自动化与电子信息专业英语[杨植新][电子教案]Part 2

自动化与电子信息专业英语[杨植新][电子教案]Pa

铂电阻
• Thermistor
热敏电阻
• Transistor
晶体管
• operating range
测量范围
• Sensitivity
灵敏度
• doped silicon
掺杂硅
Sensing Technology
编辑课件
15
• standard bipolar process 标准双极工艺
• base resistor
编辑课件
5
• displacement • Binding energy • infrared • visible light • ultraviolet • acceleration • flow velocity • rate of transport • moment • Torque • roughness
thermocouple is a potentiometric temperature sensor in
that an open circuit vdifferent metals are joined together with the junction held
Sensing Technology
编辑课件
3
• kinetic energy
动能
• Radiant
辐射，辐射的，发光的
• electromagnetic radio waves电磁无线电波
• micro waves
微波
• multi-signal capability 多信号处理能力
• ease of integration into 易于集成到….
and th介e o词the短r e语“nidns“htheUladnt”alti（kaer相”ef引e当re导n于c状e “te语minp“ewrathtueircehT”r ）” ，引其导中

自动化与电子信息专业英语杨植新电子教案Part公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

无源元件有源元件
图解电路图集总集总参数电路
符号功率正弦极性
第3页
time-variable coil electric motor transformers dielectric mechanism paralleled-plate charges deficiency equalization junction
介词短语with作状语修饰“is shown”
译文：二端元件普通形式如图1.1.1所表示，它是用长方形符号及以A，B为端点两段抱负引导体来表示。
第6页
2. The circuit diagrams presented here are termed lumped-parameter circuits, since a single element in one location is used to represent a distributed resistance, inductance, or capacitance.
“results in” 短语表示造成，造成…结果。which” 引导非限定性定语从句是用来修饰前
面整个句子。
译文：电容器中电荷，，在电介质中产生电场，这便是电容器储存能量机理。
第9页
5. It is the equalization of these charges that takes place when the capacitor is discharged.
“as well as” 在句中作为并列连词在科技英语中很常见，这里表示后面“function”和前面 “direction”同样需要指明
译文：与电压源类似，电流源也需要指明其方向和函数，如图1.1.4（b）。

《电子信息专业英语》电子教案详解

Chapter 1 Introduction to Electronic Technology
7
1.1. Lesson 1 Development of Electronics 电子技术发展史
Notes to the Text
[9] Radar measures the distance and direction to an object：雷达测量一个物体的距离和方向. [10] Bell Laboratories：美国贝尔实验室，创建于1925年，负责改进电信设备和从事与军事有关的研究工作，有大量技术发明和科学发现，如有声电影系统、数字计算机、晶体管等. [11] Nobel Prize：诺贝尔奖，是以瑞典著名化学家、炸药发明人诺贝尔的遗产作为基金创立的。授予世界各国在物理、化学、生理或医学、文学、和平及经济奖领域对人类作出重大贡献的学者。 [12] it is tiny by comparison：相比之下，它（晶体管）很小。 [13] Texas Instrument：美国德州仪器公司，简称TI，是全球领先的数字信号处理与模拟技术的半导体集成电路公司，总部位于美国得克萨斯州。
[15] hundreds of thousands of：几十万，成千上万的 Chapter 1 Introduction to Electronic Technology
8
1.2.
Lesson 2 Singapore Polytechnic 新加坡理工学院
associate commit vision hectare equip state-of-the-art facility hall workshop supportive collaborate strategic partnership adj. 副的；联合的； vi. 交往 vt. 致力于，承诺，从事 n. 视力；幻象； vt. 想象 n. 公顷 vt. 装备，配备 adj. 最先进的；最高水准的 n. 设备，设施；灵巧；容易 n. 礼堂；大厅 n. 车间；工场；研讨会 adj. 支持的；支援的；赞助的 vi. 合作 adj. 战略上的，战略的 n. 合伙企业；合伙；合作关系

电子信息科学专业英语En_unit2

开启可配置计算大门的关键技术是，新型的、能够配置得非常快的FPGA设计。
The earliest field-programmable arrays required several seconds or more to change their connections—perfectly suitable for engineers who wanted to test alternative circuit designs or for companies that sold devices that might need occasional upgrading.
目前在计算领域所采用的大多数硬件中，门电路的逻辑功能是固定不变、不能被修改的。
In FPGAs, however, both the logic functions performed within the logic blocks and the connections between the blocks can be altered by sending signals to the chip.
general purpose: programming instructions encoded in
binary format can lead a microprocessor through virtually
any logical or mathematical operation a programmer can conceive.[1]
像常用于个人电脑的英特尔奔腾（Intel Pentium）芯片和摩托罗拉Power PC这些芯片，都是通用微处理器芯片:使用二进制格式编码的程序指令，可真正实现程序员所设计的任何逻辑和数学的运算。

自动化英语电子教案

Unit 1 ElectronicsElements and LawsResistors, Capacitors and InductorsResistors, capacitors and inductors are very important elements in electronic circuits.Resistors and ResistanceA resistor is a two-terminal element. Resistance is the capacity of materials to impede the flow of current or, more specifically, the flow of electric charge.resistor n. [电] 电阻器capacitor n. (=capacitator) 电容器inductor n. 电感器element n. 元件electronic a. 电子的circuit n. 电路resistance n. 电阻，阻抗terminal n. 终端capacity n. 容量impede v. 阻止current n. 电流charge n. 负荷，电荷，充电电阻器、电容器和电感器在电子电路中，电阻器、电容器和电感器是非常重要的元件。

电阻器和电阻电阻器是二端口元件。

电阻是阻止电流流动，更确切地说，是阻止电荷流动的能力。

In SI, resistance is measured in ohms. The Greek letter omega (Ω) is the standard symbol for an ohm. Larger amount of resistance arecommonly expressed in kilo-ohm (kΩ) and in mega-ohm (MΩ).SI 国际单位制,英文:International System of Units ohm n. [物] 欧姆在国际单位制中，电阻用欧姆来度量。

电气工程及其自动化专业英语

• Events in a circuit can be defined in terms of （用---，根据---） e.m.f. (or voltage) and current. When electric energy is generated, transmitted and converted under conditions such that the currents and voltages involved remain constant with time, one usually speaks of direct-current (D.C.) circuits. • With time-invariant currents and voltages, the magnetic and electric fields of the associated electric plant are also timeinvariant. This is the reason why no e.m.f.s of self- (or mutual-)induction（自感或互感）appear in D.C. circuits, nor are there （倒装结构）any displacement currents （位移电流）in the dielectric surrounding the conductors(导体周围的电介质）.
• Fig.1.1 shows in simplified form a hypothetical circuit with a storage battery as the source and a lamp as the load. The terminals of the source and load are interconnected by conductors (generally but not always wires). As is seen, the source, load and conductors form a closed conducting path. The e.m.f. of the source causes a continuous and unidirectional current to circulate round this closed path. • This simple circuit made up of a source, a load and two wires is seldom, if ever, met with in practice. Practical circuits may contain a large number of sources and loads interconnected in a variety of ways （按不同方式连接的）. Fig.1.1

自动化与电子信息专业英语[杨植新][电子教案]Part4

Prat 4 Automatic Control Theory
4.1 History of Automatic Control
4.1.2 Specialized English words
regulator float regulator mechanics water clock water-level steam boiler pressure-cocker valve fly ball governor shaft steam engine axis 调节器，调节装置浮球调,节装,浮阀调节装置水钟水位蒸汽锅炉压力锅（安全）阀门飞球调速器（机器的）轴，井筒蒸汽机轴（心）线
Prat 4 Automatic Control Theory
flyweights inlet attenuation transient oscillations unstable formulate differential equation parameter system performanc model amplifier
Prat 4 Automatic Control T Control Theory
4.1 History of Automatic Control 4.2 The New Generation of Advanced Process Control 4.3 Feedback Fundamentals 4.4 Frequency Response Methods 4.5 Routh’s Stability Criterion 4.6 State variable Methods 4.7 Root-Locus
Prat 4 Automatic Control Theory Sputnik 普尼克（前苏联1957年10月4日发射的第一颗人造卫星） probes （航天）探测器，传感器，探针 optimal control 最优控制 robust system 鲁棒系统 mechanization 机械化 musket 滑膛枪，毛瑟枪 interchangeable parts 互换性零（部）件 numerical control (NC)数字控制，数控 machine-tool 机床，工具机

自动化与电子信息专业英语[杨植新][电子教案]Part3

Marcian Hoff Jr. was assigned to the project and after studying the designs concluded its complexity far exceeded the usefulness of a calculator.
“was assigned”和“concluded” 共一主语“Marcian Hoff Jr…. ” ，而“concluded”的宾语为略去引导词“that”的宾语从句。
on chip 在片的，片内的 staggering 难以想象的，骇人的 be exemplified 成为典范，例证 clones 克隆，复制品，仿制品，类似品 fall back on 求助于 derivative 衍生物，派生物 emerging 正在出现的，初露头角的 single power line 单一供电渠道，单一电源 hold…against 以……和……对抗，因……而贬低（某人）
“integration” 在句中指上句的“a wide variety of support” “prove” 一词指 “事实或时间终于证明” 。起的状语从句，表示原因和条件
全句可译为‚事实证明，这种广泛的支持是6800在没有与Intel的兼容性可只资利用的情况下得以流行的主要原因。‛
Popular as the chip was, it fell well short of a derivative designed by a group of engineers who left Motorola to begin their own company.
其后为它的后置定语是状语从句“as the chip was popular”的倒装形式，“as”在这里等于“although” ，意为“尽管” 。

《电子信息专业英语》电子教案2

Chapter 2 Electronic Parts
2
2.1. Lesson 4 Electronic Component 电子元件
New Words and Technical Terms
resistor terminal electric current proportional represent unit symbol resistance color band numerical specify multiplier tolerance gap violet gold signify n. 电阻（器）电阻（ n. 末端；终点 adj. 末端的末端； n. 电流 adj. 比例的，成比例的比例的， vt. 表示；表现；代表表示；表现； n. 单位；单元；部件单位；单元； n. 符号；象征；标志符号；象征； n. 阻力；电阻阻力；色带，色带，色环 adj. 数字的；数值的数字的； vt. 指定；规定指定； n. 乘数；乘法器乘数； n. 公差；容忍；宽容公差；容忍； n. 缺口；间隙缺口； adj. 紫色的；n. 紫罗兰紫色的； n. 金，黄金；金色；adj. 金的黄金；金色； vt. 表示；意味；预示表示；意味； lie capacitor consist conductor separated dielectric charge electrical field block direct current filter smooth resonant tune frequency farad vi. 说谎；位于；躺；展现说谎；位于； n. 电容（器）电容（ vi. 组成 n. 导体；售票员；管理人导体；售票员； adj. 分开的 n. 电介质 n. 电荷；费用 v. 充电；控告电荷；充电； n. 电场 vt. 阻塞；阻止 n. 块；障碍阻塞；直流电（直流电（流）

自动化专业英语整套课件完整版电子教案最全ppt整本书课件全套教学教程(最新)

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Lesson1 Working Drawings(工作图)
Assembly drawings may be divided into two types depending on the proposed use:
1 .General assembly where the main purpose is to identify the individual components and show their working relationship;
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Lesson1 Working Drawings(工作图)
Working Drawings(I)
During the design process, an engineer records ideas by means of sketches and design drawings of prototypes and their development. Once satisfied with the degree of perfection, the sketches are handed over to the draftsman who "takes off" the detail and makes working drawings of the whole unit. ①
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Lesson1 Working Drawings(工作图)
New Words and Expressions 1. working drawings 工作图 2. sketch n.草图，简图 3. prototype ['prautataip] n.原型，样机 4. development [di'velapmant] n.发展，研制 5. perfection n.完成，完美 6. draftsman ['dra:ftsman] n.绘图员 7. detail [‘di:teil] n.零件;细节,详细;详图

自动化与电子信息专业英语[杨植新][电子教案]Pa

自动化与电子信息专业英语第一章：自动化与电子信息专业英语概述1.1 课程背景本课程旨在帮助学生掌握自动化与电子信息专业的英语知识，提高阅读和翻译相关文献的能力，了解国际前沿技术动态。

1.2 课程目标通过本章学习，学生应了解自动化与电子信息专业的英语特点，熟悉专业词汇和表达方式，掌握基本的阅读和翻译技巧。

1.3 教学内容1.3.1 自动化与电子信息专业英语的概念与特点1.3.2 专业词汇的构成与记忆方法1.3.3 英语语法在专业文献中的应用1.3.4 阅读与翻译技巧1.4 教学方法采用讲授、讨论、练习相结合的方式进行教学。

1.5 作业与评估布置相关文献阅读任务，评估学生的阅读理解能力和翻译水平。

第二章：自动化技术英语2.1 课程背景本章主要介绍自动化技术领域的英语知识，帮助学生了解国际先进技术动态，提高阅读和翻译相关文献的能力。

2.2 课程目标通过本章学习，学生应掌握自动化技术领域的英语词汇，熟悉相关表达方式，提高阅读和翻译自动化技术文献的能力。

2.3 教学内容2.3.1 自动化技术的基本概念与原理2.3.2 自动化系统的分类与组成2.3.3 常见自动化技术的英语表达及应用2.3.4 自动化技术领域的英语阅读与翻译技巧2.4 教学方法采用讲授、讨论、案例分析相结合的方式进行教学。

2.5 作业与评估布置相关文献阅读任务，评估学生的阅读理解能力和翻译水平。

第三章：电子信息英语3.1 课程背景本章主要介绍电子信息领域的英语知识，帮助学生了解国际前沿技术动态，提高阅读和翻译相关文献的能力。

3.2 课程目标通过本章学习，学生应掌握电子信息领域的英语词汇，熟悉相关表达方式，提高阅读和翻译电子信息文献的能力。

3.3 教学内容3.3.1 电子信息的基本概念与原理3.3.2 电子信息技术的分类与组成3.3.3 常见电子信息技术的英语表达及应用3.3.4 电子信息领域的英语阅读与翻译技巧3.4 教学方法采用讲授、讨论、案例分析相结合的方式进行教学。

自动化专业英语P3U2教学课件

并行输入接口术语“输入”和“输出”通常指CPU和CPU的输出。如图3-2A-1所示的一个简单接口的标准图。输入接口仅受处理器控制。无论何时处理器寻址输入口，外部数据总线上的数据被允许放到处理器数据总线上，并且当CPU把数据放到总线上时，这一数据是可用的。在这种接口中，有一个三态缓冲器，它能迫使处理器总线与外部数据线有相同的二进制值。当在不允许状态时，缓冲器输出进入高阻“第三态”，它能从总线上有效地移开数据线，允许其他数据利用系统总线。
P3U2A Interfaces to External Signals and Devices 第三部分第二单元课文A 外部信号与设备的接口
A 外部信号与设备的接口
概述系统总线上的信号以非常有序的顺序发生。每个信号以事件的特定顺序来启动并在一固定时间后或被另外时间的顺序而终止。在仅有存储器和微处理器的系统中，由微处理器直接启动总线事件。独立的外部设备和无总线兼容的信号以及与系统总线信号无时态关系的信号都不能直接连到系统总线上。系统总线通信是通过输入/输出接口来完成的。输入/输出接口的主要作用是协调处理器与外部设备之间的数据传输，以及转换为处理器可识别形式的数据。接口的其他作用可提供电隔离、噪声抑制、临时数据存储或数据格式转换。有几种类型的接口，例如并行输入/输出、数字－模拟转换、模拟－数字转换、实时时钟、直接存储器访问，都是常用的。这里，我们仅限于讨论并行I/O和A/D及D/A。
逐次逼近型A/D 应用在A/D转换器结构上有很广泛的技术。最普通的是逐次逼近型转换器。它具有适度速度和适度分辨率的优点。它的作用：第一次将输入电压与设为满量程A/D参考电压一半的测试电压相比较。利用标准的D/A转换器来得到测试电压。如果第一次比较后，输入电压大于满量程的一半，那么设定最高有效输出位。如果输入电压小于满量程的一半，那么从测试电压中删掉满量程电压的一半，否则电压保持同一值。下一次，四分之一的满量程参考电压加到测试电压上，将输入电压与测试电压再一次比较，如果输入电压超过测试电压，那么下一个最高有效位被设定，测试电压，第二位设为0，四分之一满量程参考电压被删除。这一过程逐次以更小的加权二进制电压重复，直到测试完最低有效位。

电气工程及其自动化专业英语(2)

This e.m.f. would drive a load current through any circuit connected to the terminals of the second coil. Energy would then be transferred through the medium of the magnetic field（磁场媒介） from coil 1 to coil 2.
• The mutual flux would be a much larger percentage of the total and the flux pattern (磁力线图)would be rather more involved(复杂的), but simplified diagrams of this kind are quite adequate for the understanding of the principles to be discussed in this chapter.
• The two components of flux linking N1 (与N1交链的磁通)are shown and though I1 is in phase with both of them,it will be found that when the secondary is carrying current, the mutual flux is no longer in phase with the primary current due to the reaction of the secondary ampere-turns(磁势).
电气工程及其sformer on No LoadSpecialized English Words

自动化与电子信息专业英语[杨植新][电子教案]Pa

自动化与电子信息专业英语[杨植新][电子教案]Pa第一章：自动化与电子信息专业英语概述1.1 课程背景介绍自动化与电子信息专业英语的课程背景，包括课程的开设意义、目的和任务。

1.2 课程内容概述自动化与电子信息专业英语的主要内容，包括专业词汇、技术文档阅读、学术交流等方面。

1.3 课程目标明确自动化与电子信息专业英语的课程目标，包括提高学生的专业英语阅读能力、听说能力和写作能力。

1.4 教学方法介绍本章教学采用的方法，如讲授、讨论、案例分析等。

第二章：自动化与电子信息专业英语词汇与术语2.1 专业英语词汇与术语的重要性介绍专业英语词汇与术语在自动化与电子信息领域的重要性。

2.2 常见专业英语词汇与术语列出自动化与电子信息领域常见的专业英语词汇与术语，并给出解释和示例。

2.3 专业英语词汇与术语的学习方法介绍学习专业英语词汇与术语的方法，如记忆、分类、应用等。

2.4 教学活动设计一些教学活动，如词汇游戏、术语接龙等，以提高学生学习专业英语词汇与术语的兴趣。

第三章：自动化与电子信息专业英语文献阅读3.1 专业英语文献的类型与特点介绍自动化与电子信息领域专业英语文献的类型和特点，如技术论文、研究报告等。

3.2 阅读专业英语文献的方法与技巧讲解如何有效地阅读专业英语文献，包括快速查找信息、理解文章结构和逻辑等。

3.3 实践案例提供一些自动化与电子信息领域的专业英语文献，让学生进行实际阅读和练习。

3.4 讨论与交流组织学生就所阅读的专业英语文献进行讨论和交流，提高他们的阅读理解能力和学术交流能力。

第四章：自动化与电子信息专业英语听说能力培养4.1 专业英语听说能力的重要性介绍在自动化与电子信息领域中，专业英语听说能力的重要性。

4.2 听说能力提升的方法与技巧讲解如何提高专业英语听说能力，如听力训练、口语练习、模拟交流等。

4.3 教学活动设计一些教学活动，如英语角、角色扮演、小组讨论等，以提高学生的专业英语听说能力。

电气工程及其自动化专业英语.ppt

Machines • Unit 16 Three-Phase Induction (Asynchronous)
Machine with the Rotor at Standstill· • Unit 19 Armature Reaction of Salient-Pole
Synchronous Machine a Two-Reaction Theory
• Looked at another way, the leakage flux Φ 1 which links N1 turns alone and “leaks” between the two windings without linking the N2 turns, is a much smaller fraction of the total, making for(有助于, 倾向于) more efficient energy transfer.
Unit 11 The Transformer on No Load
• The Simple Two-Coil Transformer
The transformer is a straightforward application of Faraday's Law of Electromagnetic Induction. The simple transformer consists of two coils in close proximity. One coil of N1 turns is excited with alternating current and therefore establishes a flux φ11 which alternates with the current (随时间交变）. The other coil is linked by （与---交链）most of this flux and thus has a mutually induced e.m.f. of value e2=－N2dφ21/dt.

自动化与电子信息专业英语[杨植新][电子教案]Pa

自动化与电子信息专业英语教案章节：第一章自动化基础教学目标：1. 了解自动化的基本概念和分类。

2. 掌握自动控制系统的基本组成部分。

3. 熟悉常见自动控制算法。

教学内容：1. 自动化概述1.1 自动化的定义和发展历程1.2 自动化的应用领域2. 自动控制系统2.1 系统的基本组成部分2.2 系统的分类2.3 系统的设计与实现3. 常见自动控制算法3.1 PID控制算法3.2 模糊控制算法3.3 神经网络控制算法教学方法：1. 讲解：教师通过PPT或板书，对自动化基本概念、自动控制系统的基本组成部分和常见自动控制算法进行讲解。

2. 案例分析：教师通过实际案例，分析自动控制系统的应用和效果。

3. 讨论：学生分组讨论自动控制系统的优缺点和适用场景。

教学评估：1. 课堂问答：教师提问，学生回答，检查学生对自动化基础知识的掌握。

2. 小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括观点阐述和团队协作。

3. 课后作业：布置相关题目，要求学生独立完成，巩固所学知识。

教案章节：第二章电子信息基础教学目标：1. 了解电子信息的基本概念和原理。

2. 掌握电子信息技术的基本应用。

3. 熟悉电子信息领域的前沿动态。

教学内容：1. 电子信息概述1.1 信息与信号的定义1.2 信息的传输与处理2. 电子信息技术2.1 数字信号处理2.2 通信技术2.3 计算机技术3. 电子信息领域的前沿动态3.1 物联网3.23.3 5G通信技术教学方法：1. 讲解：教师通过PPT或板书，对电子信息的基本概念、电子信息技术的基本应用和前沿动态进行讲解。

2. 实验演示：教师通过实验设备，演示电子信息技术的实际应用。

3. 讨论：学生分组讨论电子信息技术的未来发展。

教学评估：1. 课堂问答：教师提问，学生回答，检查学生对电子信息基础知识的掌握。

2. 小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括观点阐述和团队协作。

3. 课后作业：布置相关题目，要求学生独立完成，巩固所学知识。