太原理工大学-Web系统和技术-实验报告

太原理工大学计算机网络实验报告1

3.弹出超级终端运行界面，显示交换机的启动信息，出现“Press RETURN to get started！” 提示，按“回车”键直到出现用户模式提示符 Switch>
4.对交换机进行基本配置。
六．实验心得
通过本次实验，掌握交换机基本配置的步骤和方法，以及查看和检测交换机基本配置的步骤和方法，利用 PacketTracer 对交换机进行配置。配置过程中遇到问题，通过同学帮助，得以配置成功。
四．实验环境
实验环境如图所示：
五．实验步骤
1.运行 Cisco Packet Tracer 软件，在逻辑工作区放入两台交换机和六台工作站 PC，用直连线（CopperStraight-Through）连接交换机和工作站 PC，用双绞线（Copper Cross-Over）连接两台交换机的 FastEthernet0/1 口。
2.创建 VLAN2 和 VLAN3，按实验 3 中创建 VLAN 的步骤，分别在两台交换机上创建 VLAN2 和 VLAN3。
3.静态分配 VLAN 成员，将两台交换机的端口 2、3、4 分配成 VLAN2 的成员，端口 5、6、 7 分配成 VLAN3 的成员。
4.分别点击工作站 PC0~PC5，进入其配置窗口，选择运行 IP 设置，设置 IP 地址和子网掩码分别为：
四．实验环境
实验环境如图所示：
五．实验步骤
1.运行 Cisco Packet Tracer 软件，在逻辑工作区放入一台交换机和四台工作站 PC，按实验环境所示图用直连线（CopperStraight-Through）连接交换机和工作站 PC。
2.分别点击工作站 PC0~PC3，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行 IP 设置（IP Configuration）配置 IP 地址和子网掩码分别为： PC0:192.268.1.1 255.255.255.0 PC1:192.168.1.2 255.255.255.0 PC2:192.168.1.3 255.255.255.0 PC3:192.168.2.1 255.255.255.0

web前端实训报告(7篇)

web前端实训报告（7篇）一、什么是实训报告实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的试验报告。

实训报告主要用于加深学员对学问和技能的理解和熟悉。

实训，即“实习（践）”加“培训”，源自于IT业的治理实践和技术实践；引入到“营销治理”和“商务治理”专业实训，是对现有理论、事实的检验。

二、web前端实训报告（精选7篇）在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，不同种类的报告具有不同的用途。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编细心整理的web前端实训报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

web前端实训报告1一、实习目的通过对Java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和熬炼，并且通过使用MyEclipse开发平台设计库存治理系统工程，以到达充分熟识开发平台及其应用设计。

同时把握并实践软件工程设计标准及其开发流程：需求分析、概要设计、具体设计、代码编写、系统测试及软件手册编写，以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求二、实习内容1、公司治理规章，程序员素养，程序员编码标准;2、需求开发与治理;3、面对对象分析与设计，面对对象编程的特性;4、javaSE、javaWeb5、数据库设计、SQL应用6、软件需求分析与设计7、工程实战三、实习总结通过这一期的实训，虽然倍感熬煎，但是收获却很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。

当我们正式预备学习实训java编程技术时，让我倍感兴奋，虽然以前大学学的是.Net方向，但究竟Java是自己以后想主攻的技术，所以自然也就特别的亢奋。

感觉肩上责任之重大，那一刻起，我就决心带着我们小组，奋战我们的实训路。

固然开头学习后也并非是想象中那样顺当，开头的学习让我特别感到学习任务的艰难，由于学习中我们遇到了许多以前未曾遇到的难点，有时难免冥思苦想也无济于事，通过我们小组的积极努力协作，同时请教教师和其他同学，我们顺当的化解了一道道的障碍。

web开发技术实验报告总结范文

web开发技术实验报告总结范文一、引言Web开发技术作为现代软件开发的重要组成部分，对于构建高效、稳定、安全的网站和Web应用程序至关重要。

在本次实验中，我们学习并实践了一系列的Web开发技术，包括HTML、CSS、JavaScript、服务器端编程等。

我们通过实际操作，深入了解这些技术的原理和应用，提高了我们的技术水平。

二、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉Web开发技术的基本原理和使用方法。

通过实践，我们能够掌握HTML页面的构建方法、CSS样式的设计与调整、JavaScript脚本的编写以及服务器端程序的开发等。

同时，我们还要学会如何进行网站的发布与部署，以及进行简单的性能优化。

三、实验过程在实验过程中，我们按照任务要求逐步进行。

首先，我们学习了HTML的基本标签和语法，并实践了构建静态网页的过程。

接着，我们开始学习CSS样式的设计与调整。

通过修改CSS文件，我们可以改变网页的字体、颜色、布局等样式，从而使网页呈现出我们想要的效果。

然后，我们进一步学习了JavaScript脚本语言。

通过编写脚本，我们可以实现网页的交互和动态效果。

例如，通过JavaScript，我们可以在网页中添加按钮、表单、图片轮播等功能。

同时，我们还学习了DOM（文档对象模型）的基本操作，掌握了如何通过JavaScript修改网页元素的内容、样式和属性等。

在服务器端开发方面，我们学习和实践了一些常见的服务器端编程语言和框架，如Node.js、Express和Django等。

我们学会了搭建本地服务器，并实现简单的数据交互、用户注册、登录等功能。

同时，我们还学习了如何通过数据库存储和查询数据，并将其展示在网页上。

最后，我们学习了网站的发布与部署。

我们了解了如何购买域名、服务器空间以及配置域名解析等操作。

通过将我们开发的网站部署到服务器上，我们可以通过公网访问我们的网站，并与他人进行数据交互和沟通。

四、实验结果通过本次实验，我们成功开发了一个简单的网站，实现了基本的静态页面展示和动态数据交互功能。

web系统与技术实验报告

</head>
<body>
<%!String UserName="";%>
<%!String LikeFood="";%>
<%
UserName=request.getParameter("Name");
LikeFood=request.getParameter("food");
session.setAttribute("sname",UserName);
if(str==null) str="";
if(str.equals("")) response.sendRedirect("test1-3");
else
{
out.println(str+":欢迎您！ ");
out.println("当前时间是： "+newDate());
}
%>
</body>
<DIValign="center">
您在login.jsp页面的SessionID是： 
<%=SID%>
<formmethod="post"action="session.jsp">
<table>
<tr><td>请输入您的姓名：</td><td><inputtype="test"name="Name"></td></tr>

web技术实验报告

web技术实验报告《Web技术实验报告》摘要：本实验报告旨在介绍和分析最新的Web技术实验成果。

通过实验，我们对Web技术的发展趋势和应用前景进行了深入研究，同时也总结了实验过程中遇到的问题和解决方案。

本报告将详细介绍实验的目的、方法、结果和结论，以及对未来Web技术发展的展望。

一、实验目的本次实验旨在探索最新的Web技术发展趋势，包括但不限于前端开发、后端开发、移动端开发、云计算、大数据等方面的技术应用。

通过实验，我们希望能够深入了解这些新技术的特点、优势和局限性，为未来的Web技术研究和应用提供参考和借鉴。

二、实验方法我们采用了实验对比法和实地调研法，通过对比不同Web技术的特点和应用场景，以及实地调研最新的技术成果和应用案例，来深入了解和分析最新的Web 技术发展趋势。

三、实验结果通过实验，我们发现最新的Web技术在前端开发方面，趋向于提高用户体验和页面性能，采用了更加灵活和高效的开发框架和工具；在后端开发方面，趋向于提高系统稳定性和安全性，采用了更加智能和可靠的云计算和大数据技术；在移动端开发方面，趋向于提高应用的跨平台性和兼容性，采用了更加便捷和高效的开发工具和技术。

四、实验结论通过实验，我们得出了以下结论：最新的Web技术在不断向着更加智能、高效、安全和便捷的方向发展，为用户提供了更加优质的服务和体验；同时也面临着一些挑战，如安全性、隐私保护、性能优化等方面的问题需要进一步解决和改进。

五、展望未来，我们将继续关注最新的Web技术发展动态，不断学习和探索新的技术应用和解决方案，为Web技术的发展和应用做出更大的贡献。

同时，我们也希望能够与更多的行业合作伙伴共同探讨和解决实际应用中的技术难题，推动Web技术的创新和发展。

太原理工大学Web系统和技术实验报告

三、数据库设计
勤工助学系统数据库由3张表构成,分别是岗位表(jobs),勤工
图例:FirstPage.jsp
1.登录功能.
登录界面主要实现用户的登录操作,采用一个check.jsp来实现,有一些简单的逻辑校验,当用户点击登录按键的时候系统会弹出一个登录框,如下所示.填写完用户密码之后就会跳转到check.jsp,通过对数据库进行交互后登录成功,则跳转至登录成功页面Success.jsp页面.
图例:Register.jsp
图例:RegisterAction.jsp部分代码
图例:动态显示1. 图例:动态显示2.
图例:分类现实新闻
图例:详细岗位查看
图例:具体实现代码
图例:教师登录通道
图例:管理员管理页面2.岗位,新闻发布
图例:勤工新闻与岗位发布显示
图例:AddnewsAction.java部分代码图例:AddjobsAction.java部分代码。

太原理工软件工程实习报告

太原理工软件工程实习报告一、实习背景与目的随着信息技术的快速发展，软件工程成为现代科技领域中的重要研究方向。

为了提高自身的实践能力和专业素养，我选择了太原理工大学的软件工程实习项目。

本次实习旨在通过实际操作，深入了解软件开发流程，掌握软件工程的核心技术，并培养团队合作和解决问题的能力。

二、实习内容与过程在实习期间，我参与了太原理工大学软件实验室的一个实际项目开发。

以下是实习的主要内容与过程：1. 项目启动：在实习的开始阶段，导师为我们介绍了项目的背景和需求。

我们通过讨论和分析，明确了项目的目标、功能要求和性能要求。

2. 需求分析：我们小组成员共同参与需求分析工作，通过与导师和客户的沟通，明确了用户需求和系统功能。

我们使用UML图和用例图工具，对系统的功能进行详细的描述和文档化。

3. 设计阶段：在需求分析的基础上，我们开始进行系统设计。

我负责设计和实现系统的数据库部分，包括数据库表的创建、关系的建立和SQL语句的编写。

4. 编码阶段：根据设计文档，我开始编写代码。

我使用了Java语言和MySQL数据库，实现了系统的核心功能。

在编码过程中，我注重代码的可读性和可维护性，遵循了软件工程的最佳实践。

5. 测试阶段：在编码完成后，我们进行了系统的测试。

我负责编写测试用例，并与其他成员一起进行测试。

我们发现了一些问题，并通过调试和优化，解决了这些问题。

6. 项目总结与汇报：在项目完成后，我们进行了项目总结和汇报。

我向导师和同学们展示了自己的工作成果，并分享了在实习过程中的收获和体会。

三、实习收获与反思通过本次实习，我对软件工程的核心技术和开发流程有了更深入的了解。

我掌握了UML图和用例图的使用，熟悉了Java语言和MySQL数据库的操作。

同时，我也学会了团队合作和解决问题的能力。

在实习过程中，我也意识到了自己在一些方面的不足之处。

例如，我在需求分析阶段的沟通能力和表达能力有待提高。

此外，我在代码编写和调试过程中，还需要更加注重细节和规范，以提高代码的质量和稳定性。

太原理工大学计算机网络实验报告

本科实验报告课程名称：计算机网络B 实验地点：行勉楼专业班级：学号学生姓名：指导教师：实验成绩：2016年 6 月 14 日实验3 VLAN基本配置一、实验目的掌握交换机上创建VLAN、分配静态VLAN成员的方法。

二、实验任务1、配置两个VLAN：VLAN 2和VLAN 3并为其分配静态成员。

2、测试VLAN分配结果。

三、实验设备Cisco交换机一台，工作站PC四台，直连网线四条，控制台电缆一条。

四、拓扑结构五、实验结果PC0到PC1 想通PC0到PC2 不通，不在相同VLANPC2到PC3 不通，网段不同。

Switch#sh runBuilding configuration...Current configuration : 1127 bytes!versionno service timestamps log datetime msecno service timestamps debug datetime msecno service password-encryption!hostname Switch!!spanning-tree mode pvst!interface FastEthernet0/1!interface FastEthernet0/2switchport access vlan 2!interface FastEthernet0/3switchport access vlan 2!interface FastEthernet0/4switchport access vlan 2!interface FastEthernet0/5switchport access vlan 3!interface FastEthernet0/6switchport access vlan 3!interface FastEthernet0/7switchport access vlan 3!六、实验心得输入容易出现错误。

#Web系统与课程

太原理工大学现代科技学院Web系统与技术课程实验报告专业班级计算机09-3学号2009101046姓名王晓乐指导教师南志红实验名称图书管理系统同组人专业班级计算机09-3 学号 2009101046 姓名王晓乐成绩一、实验目的和要求1.实验目的通过本次实验基于Web 模式的图书管理系统，完成对图书管理系统的需求分析和数据库的模式分析。

通过建立基于B/S 模式的图书管理系统，使系统能利用当前最新的软件开发技术，便于管理员和读者管理、查询、借阅图书的操作。

2.实验要求<1）功能可参照学校图书馆系统，要求网站页面涉及风格一致，界面简洁，具有带行功能；<2）实现管理员和用户两种角色，通过登陆页面，登录到各自页面； <3）管理员页面：借书、还书、对用户和图书信息维护<增删改除）； <4）用户页面：个人信息的维护、图书查询； <5）留言板：用户留言，数据库中数据设置。

二、系统分析与设计2.1系统分析根据实验要求，我们就需要对开发的模式，开发器和数据库的选用进行分析，得出最佳组合方案。

1）选择B/S 模式Web 程序的核心：对数据库进行处理；及管理信息系统———B/S 模式。

基于Web 的B/S 模式体系结构特别适用于信息的浏览、查询与发布，适用于领导辅助决策支持，而且相对于C/S 模式体系结构而言，基于B/S 模式体系结构的应用系统具有简化的客户端、开发和维护系统方便、用户操作更加简单以及适用于网上信息发布等优点。

所以此图书管理信息系统平台模式采用B/S 模式。

2）.NET 的特点 ·基于组件的技术COM 的优点：将任何语言开发的COM (component object model ，组件对象模型>组件集成到程序中，即插即用。

COM 的缺陷：技术复杂<必须遵守COM 身份、生命期和二进制布局等）、需要进行组件注册、频繁地重写底层代码。

.NET 组件：不需再写额外的底层代码来支持组件化，只需一个.NET 类，不使用注……………………………………装………………………………………订…………………………………………线………………………………………册表。

web开发实习报告范本（精选5篇）

web开发实习报告范本（精选5篇）第一篇：web开发实习报告范本web开发实习报告范本一、实习目的·让学生了解网站的制作流程和基本技法。

.Dreamweaver的使用·掌握利用IIS完成站点创建，学会站点的规划与创建，能自己创建个人网站和简单的企业网站。

·掌握利用SQL Server的企业管理器建立数据库和数据库表，巩固数据库基本命令的使用。

·掌握利用ASP访问与操作数据库的各种常用的功能及实现方法。

·了解动态网页的制作技术，掌握与数据库的链接及简单的数据处理。

·培训学生的动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

二、实习要求·按时、按地参加实习，遵守实习纪律，遵守实习场地的制度；·爱护实习场地的所有实习设备，讲究公共卫生；·做好实习笔记和实习记载，实掌握实习的每项内容；·认真填写好实习报告、实习总结，实习完成统一交实习老师。

三、实习形式·前一周完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMXXX的学习，要及时完成学习任务。

·后一两周进行网站综合开发实训，可分组进行。

四、实验内容1.网站结构示意图打开我的首页，然后点击zhufu按钮进入按钮界面，所示newyears/进入页面后有一首欢快的背景音乐，在祝福页面里，你可以向你的好友发表你的祝福，你可以对祝福查看和修改，并且还可以看到历史记录，页面右上角可以返回首页。

liuyan1/回到主页再点击留言按钮，进入下一页面，你可以发表留言，不需要审核也能发表。

由于时间仓促，网站暂时到此，网站还在积极开设建设中，敬请期待你的到来五、实训结果实验基本成功实训是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,通过上机练习来培养我们自身实践能力，这次网页布局训练就是其中之一。

这次的网页设计与制作让我收获颇丰。

太原理工,web实验报告

实验报告学院：软件学院系：软件工程专业：软件工程班级：软件1111班学号：20110000姓名：史珍香指导教师：田玉玲时间：2013年12月24日学院名称软件学院专业班级1111 学号20110000 实验成绩学生姓名史珍香同组人姓名实验日期12.13 课程名称Web程序设计基础实验题目HTML语言一、实验目的1.掌握常用的HTML语言标记。

2.利用文本编辑器建立HTML文档，制作简单网页。

二、实验要求1．独立完成实验。

2．书写实验报告书。

三、实验内容1.在文本编辑器“记事本”中输入如下的HTML代码程序，以文件名sy1.html保存，并在浏览器中运行。

（请仔细阅读下列程序语句，理解每条语句的作用）源程序清单如下：<html><head><title>Example</title></head><body bgcolor="#00DDFF"><h1><MARQUEE BGCOLOR="#FFFF00" direction=left behavior=alternate>welcome to you</MARQUEE></h1><hr><h2 align=center>A simple HTML document</h2>Welcome to the world of HTMLThis is a simple HTML document.It is to give you an outline of how to write HTML fileand how the markup tagswork in theHTMLfileFollowing is a three chapters<ul><li>This is the chapter one</li><li><A HREF="#item">This is the chapter two</A></li><li>This is the chapter three</li></ul><hr><A NAME="item">Following is items of the chapter two</A><table border=2 bgcolor=gray width="40%"><tr><th>item</th><th>content</th></tr><tr><td>item 1</td><td>font</td></tr><tr><td>item 2</td><td>table</td></tr><tr><td>item 3</td><td>form</td></tr></table><hr>1234567End of the example document</body></html>2.编写一个能输出如图所示界面的HTML文件。

Web系统和技术实验报告

课程名称： Web系统和技术项目题目：_____勤工助学中心系统______ 学院：计算机科学与技术专业班级：软件1229班与学生,统计相关信息.该系统运用JSP技术整合开发.利用MVC设计模式,面向借口编程,提高了开发效率,同时运用了三大框架也使得系统的功能模块更加清晰,使得程序后期的系统维护变得更加简单.该系统是由普通用户和管理员两种身份的人使用,系统要求无论是普通用户还是管理员,进入系统前都要先进行登录,才能有权限进行更多的操作.(1)系统用户分析1.普通用户:任何用户访问勤工助学中心都可以浏览新闻岗位等信息但是如果用回需要报名,则必须先进行注册,然后登录才可以完成注勤工助学系统采用JSP技术实现.本系统中MVC完成用户注册,新闻发布,岗位发布,报名等操作,前端页面现实通过JSp页面实现,相关的一些简单校验也通过JSP完成.(3)开发环境勤工助学系统前端采用elciesp-jee对JSP进行开发,后台采用MVC实现,数据库选用MySQL,数据操作管理选用MySQL-Front. 二、功能分析勤工助学系统主要包括两部分:前台部分和后台管理模块.其中前台部分主要服务于普通用户,用户可以查看新闻,动态,相关岗位,三、数据库设计勤工助学系统数据库由3张表构成,分别是岗位表(jobs),勤工用户表分E-R图如下所示.(2)数据表结构本系统采用的数据库系统为MySQL5.5,在数据库中新建一个名为myweb的数据库,该数据库中包含的3个表如下所示.用户表:图例:FirstPage.jsp1.登录功能.登录界面主要实现用户的登录操作,采用一个check.jsp来实现,有一些简单的逻辑校验,当用户点击登录按键的时候系统会弹出一个登录框,如下所示.填写完用户密码之后就会跳转到check.jsp,通过对数据库进行交互后登录成功,则跳转至登录成功页面Success.jsp页面.图例:登录界面图例:Register.jsp图例:RegisterAction.jsp部分代码页面上显示出来,如下图所示.用户点击相应分类之后就会进入具体的查看页面qnews.jsp,页面现实每条新闻的简略信息,用户点击每条信息就会进入具体显示页面,根据传参的不同现实不同的新闻,用户也可通过左边的分类切换不同的分类新闻.当新闻数过多时还可自动进行分页显示.图例:动态显示1. 图例:动态显示2.图例:分类现实新闻图例:详细岗位查看图例:Stusignup.java部分代码5.用户个人操作图例:具体实现代码图例:教师登录通道图例:管理员管理页面2.岗位,新闻发布图例:勤工新闻与岗位发布显示图例:AddnewsAction.java部分代码图例:AddjobsAction.java部分代码权模块未部署到每一个页面上.(2)改进方案后续增加完善管理员界面的”内容管理”模块,并加入新闻,与岗位的删除功能,在用户注册是数据写入数据库之前应先与数据库进行交互判断用户名是否已经被注册,并提示用户进行对应修改.系统后续将改为Struts2框架,在此基础上对所有页面进行显示以及界面的优化,并部署版权模块.(3)遇到的困难及解决途径1.快速通道无法固定在页面的一个位置,在页面拖动的时候消失。

Web实验报告系统实习报告

Web实验报告系统实习报告《Web 实验报告系统实习报告》在当今数字化的时代，Web 技术的应用越来越广泛，Web 实验报告系统作为一种便捷、高效的工具，在教育、科研等领域发挥着重要作用。

通过本次实习，我对Web 实验报告系统有了更深入的了解和认识。

一、实习背景随着教育信息化的不断推进，传统的纸质实验报告逐渐暴露出诸多问题，如管理不便、查阅困难、效率低下等。

Web 实验报告系统应运而生，旨在解决这些问题，提高实验报告管理的效率和质量。

二、实习目的本次实习的主要目的是熟悉 Web 实验报告系统的开发流程和技术架构，掌握相关的开发技能，了解系统的功能需求和用户体验，为今后从事相关工作打下坚实的基础。

三、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____，该单位在 Web 开发领域具有丰富的经验和技术实力。

我所在的岗位是 Web 开发实习生，主要负责协助开发团队完成 Web 实验报告系统的部分功能模块。

四、实习内容及成果1、系统需求分析在实习初期，我参与了系统的需求分析工作。

通过与项目负责人、用户代表的沟通交流，以及对相关业务流程的调研，我们明确了系统的功能需求和性能要求。

例如，系统需要支持学生在线提交实验报告、教师在线批改和评分、管理员进行系统管理等功能。

2、系统设计根据需求分析的结果，我参与了系统的设计工作。

包括数据库设计、系统架构设计、界面设计等。

在数据库设计方面，我们合理规划了数据表的结构和关系，确保数据的存储和查询效率。

在系统架构设计方面，采用了 B/S 架构，使用了 Spring Boot、MyBatis 等主流框架，提高了系统的开发效率和可维护性。

在界面设计方面，注重用户体验，采用了简洁、美观的设计风格，方便用户操作。

3、功能模块开发在系统设计完成后，我开始进行功能模块的开发工作。

我主要负责学生端的实验报告提交模块和教师端的批改模块。

在开发过程中，我遇到了不少技术难题，如数据验证、文件上传下载、权限控制等。

太原理工大学web实验报告

本科实验报告课程名称：Web开发实用技术基础实验项目：HTML语言网页程序设计JavascriptRequest与Response对象的应用Application与Session对象的应用实验地点：实验室211专业班级：学号：学生姓名：指导教师：2015年11月5日<tr><td>item 1</td><td>font</td></tr><tr><td>item 2</td><td>table</td></tr><tr><td>item 3</td><td>form</td></tr></table><hr>1234567End of the example document </body></html>2．编写一个能输出如图所示界面的HTML文件。

三、主要仪器设备笔记本电脑四、实验结果实验内容1：页面中包含的元素有滚动条welcome to you，标题A simple HTML docunment，文字部分Welcome to the world of HTML.This is a simple HTML document.It is to give you an outline of how to write HTML file and how the markup tags work in the HTML（格式不同），列表，表格，段落。

太原理工大学网络实验报告6

学院名称
软件学院
专业班级
软件1227
实验成绩
学生姓名
王晓春
学号
2012005774
实验日期
2014.11.04
课程名称
计算机网络
实验题目
实验六静态路由配置
掌握静态路由配置方法。
设置3台路由器上的静态路由，实现模拟远程网络互联。
Cisco路由器3台，工作站PC两台，交叉线、V35线各两根。
实验环境如下图所示：
（二）静态路由实验
1、点击路由器R1，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI）项，输入命令对路由器配置如下：
点击路由器R2，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI）项，输入命令对路由器配置如下：
点击路由器R3，进入其配置窗口，点击命令行窗口（CLI）项，输入命令对路由器配置如下：
2、测试工作站PC间的连通性。
然后用交叉线coppercrossover按图71其中静态路由区域所示分别连接路由器和各工作站pcdte或dce串口线缆连接各路由器router0router1注意按图中所示接口连接s00为dces01分别点击工作站pc1pc3进入其配置窗口选择桌面desktop项选择运ip设置ipconfiguration设置ip地址子网掩码和网关分别为pc1
（一）环境设置
1、运行Cisco Packet Tracer软件，在逻辑工作区放入3台路由器、两台工作站PC，分别点击各路由器，打开其配置窗口，关闭电源，分别加入一个2口同异步串口网络模块（WIC-2T），重新打开电源，如图7－2所示。然后，用交叉线（Copper Cross-Over）按图7-1（其中静态路由区域）所示分别连接路由器和各工作站PC，用DTE或DCE串口线缆连接各路由器（router0 router1），注意按图中所示接口连接（S0/0为DCE，S0/1为DTE）。

太原理工大学-Web系统和技术-实验报告

三、数据库设计
勤工助学系统数据库由3张表构成,分别是岗位表(jobs),勤工
图例:FirstPage.jsp
1.登录功能.
登录界面主要实现用户的登录操作,采用一个check.jsp来实现,有一些简单的逻辑校验,当用户点击登录按键的时候系统会弹出一个登录框,如下所示.填写完用户密码之后就会跳转到check.jsp,通过对数据库进行交互后登录成功,则跳转至登录成功页面Success.jsp页面.
图例:Register.jsp
图例:RegisterAction.jsp部分代码
图例:动态显示1. 图例:动态显示2.
图例:分类现实新闻
图例:详细岗位查看
图例:具体实现代码
图例:教师登录通道
图例:管理员管理页面2.岗位,新闻发布
图例:勤工新闻与岗位发布显示
图例:AddnewsAction.java部分代码图例:AddjobsAction.java部分代码。

太原理工大学WEB系统与技术JSP实验

《Web系统与技术》实验指导书太原理工大学计算机科学与技术学院软件学院二〇一五年十二月实验1 JSP常用内置对象一、实验目的1．掌握JSP常用内置对象2．掌握JSP数据库编程技术。

二、实验要求1．独立完成实验2．书写实验报告书三、实验内容1、做一下application对象应用举例。

（P158网页计数器）2、做一下P165 5.8，5.93、做一下P152下面的session对象应用举例。

实验2 使用JDBC连接数据库一、实验目的1．掌握JSP与数据库的连接技术——JDBC2．掌握JSP数据库编程技术。

二、实验要求1．独立完成实验2．书写实验报告书三、实验内容利用数据库建立一个职工数据表，然后通过JDBC编写一系列基于Web方式的JSP程序，来对职工数据表的数据库进行添加、查询等功能，要求在网页上显示出来。

四、实验步骤1．建立数据库使用MySQL建立名为employDB的数据库,在库中建立employinfo表，字段包括：对数据表employinfo，输入5条记录，如课本P216习题7.7所示。

2. 加载MySQL驱动jar包右击项目文件夹，从快捷菜单中选properties，打开对话框，如下图。

从打开的对话框中选左侧的Java Build Path，然后单击右侧的Libraries标签，再单击Add External JARs按钮，从打开的对话框中选MySQL的驱动jar包：mysql-connector-java-5.1.18-bin.jar，再单击“打开”按钮，把它添加进来，如下图所示。

3、编写JSP程序，共有3个程序。

程序1：课本P216习题7.8。

程序2：课本P216习题7.10。

（把课本习题7.10改为：编写JSP程序读取习题7.8的职工表，在该表最后插入一条新记录（由自己设计），并显示插入后的表的内容。

程序3：课本P216习题7.11。

4．运行所编写的应用程序启动MyEclipse，建立项目exp1，将编写的程序放入该项目的WebRoot下。

【免费下载】太原理工大学web实验报告1

学院名称学生姓名课程名称
软件学院
王晓春
Web 开发实用技术基础
2014 年 10 月 30
学号
2012005பைடு நூலகம்74
专业班级软件 1227
实验题目
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

Web实验报告系统实习报告范文

Web实验报告系统实习报告范文1.研究课题的目的和意义以及国内外研究动态1.1研究课题的目的和意义目前，各学校都很注重电子化、信息化校园的建设，学生和教师可以方便地访问校园网和互联网。

基于校园网的各种应用，包括信息发布、网络办公、选课排课等均已开展。

构建一个在线的教学系统，完成实际教学的相关环节，可以打破学生学习所受到的时间和空间的，形成式的教学，充分发挥校园网络的作用，进一步将电子化、信息化校园的建设落实到实际教学中，切实推动教学工作，为进行网络化、个性化教育打下基础。

本文根据实验教学的特点，构建一个基于web的在线实验报告系统，并在教学实践中进行了广泛应用。

每个学期，亭林中学的教学过程中都涉及到很多要求学生实际动手的课程，这样，学生就有很多的实验报告要撰写，报告完成之后的、老师批阅报告、对报告进行评分都是必不可少的步骤，在以往没有实验报告管理系统的时候，这是一个很费时费力的过程，举例来说，学生不一定会遵守统一的报告命名规则，这样，教师在收集报告的时候就会浪费一定的时间和精力去重命名文档，而教师在批阅后，微软发布情人节安全补丁浏览网页动画或被恶意.netframewor。

需要手动打分，并作重复的填写工作等，这样，每个学期的课程都会产生大量的数据，给信息造成了很大的困难。

本系统的应用可以较好地改善以上的问题，完全支持网络办公，节省成本，提高效率，改善流程。

基于以上的原因和需求，经过亭林中学的校领导层决策，决定开发本项目，以提高学校教学工作效率，为教学工作提供有力支持。

信息化建设基本分为四个阶段，学校也不例外。

四个阶段是：第一阶段应用认识阶段，从零开始了解信息化，属于学习阶cobol方面实习报告软件工程硕士论文开题报告段；第二阶段关键应用阶段，为了满足教学科研的需要，采取的一些局部信息化应用；第三阶段扩展应用阶段，随着经验的积累逐步扩展已有应用，数据局部集中；第四阶段整合应用阶段：构建一个整合的信息网络，数据集中，以承载行政管理、电化教学、科研、数字图书馆、远程教育、电子收费等不同需要。