六年级科学下册 摆的秘密课件 青岛版(三年级起点)

5．想一想为什么我们制作的摆会慢慢地停 下来？而摆钟的摆可以摆很长很长时间？
5．普通的摆由于受到摩擦力以及空气 阻力的作用，能量损耗，因此摆会慢 慢停下来；而摆钟的摆虽然也受到摩 擦力和空气阻力的影响，但是我们定 期上发条，储存了势能（弹性势能） 补充了摆的能量损耗，因此摆钟的摆 可以摆动很长时间。
1．大约在400年前，意大利科学家 发现了摆的秘密。 2．下面说法正确的是（ ）。 A．同一个摆，摆动得快慢是没有规 律的。 B．钟摆摆动得快慢取决于摆线的长 短。 C．摆锤的轻重对摆动得快慢有很大 影响。 3．说一说生活中类似摆的现象。
4．你知道伽利略研究摆的故事吗？查阅 资料了解更多关于他的知识？
做个“钟摆”
利用上面的木条、金属圆片,你们能做一
个每分钟正好摆动30次的摆吗? 金属圆片的位置该怎么调整?摆绳该怎么调 整?
巩固练习：
摆绳长14厘米,摆锤是长13厘米,宽1厘米的钢条,钢条上均匀分布着11 个孔.对比实验:一个摆将钢条横着放,另一个摆将钢条竖着放.这两个 摆谁摆动得快?
答案:钢条横着放的摆,摆动得快.
金属圆片固定在底端的摆摆动得( 慢 ).
一个物体的各部分都要受到重 力的作用。从效果上看，我们可 以认为各部分受到的重力作用集 中于一点，这一点叫做物体的重 心。
固定点
固定点
距 离 短
重 心
距 离 长
重心
控制摆锤重心的实验对比
研究的问题 金属圆片(加磁铁)在木条上固定的位置不 同,对摆动的快慢有影响吗?
摆的结构
固定点
下一张实验
改变摆锤重量的实验
结论：摆的快慢与（
摆锤重量无关
）。
改变摆绳长度的实验
结论:摆的快慢与(
摆绳长度
)有关.
摆绳越短,摆动越( 快 ),
摆绳越长,摆动越( 慢 ).
我知道
摆的摆动快慢与（ ） 有关,与（ 摆锤重量 ）无关.
摆绳长度
新课教学
摆长怎样影响摆动次数
取两根长度分别为10厘米、20厘米粗细相同的木条，竖 直悬挂在支架上，让其能自由摆动。预测并观察哪个摆 动得快，哪个摆动得慢。
发现
摆的快慢与摆锤重量无关，
但与摆绳（ 长度 ）有关
摆绳长度相同, 摆绳越短,摆动越( 摆绳越长,摆动越( ); ).
控制摆锤重量的对比实验
无金属圆片的摆摆动得( 快 百度文库,
.
.
摆长是固定点到摆锤重心的距离 长摆 长摆 长摆
控制摆锤重心的对比实验
实验结论:
摆锤重心离固定点近,摆长就( 短 ), 摆动就 ( ).
摆锤重心离固定点远,摆长就( 长 ), 摆动就( ).
总结：
1、摆的快慢与( 摆长 )有关. 2、摆长是( 固定点 )到( 摆锤重心 )的距离. 3、摆长越短,摆动越( 快 ). 摆长越长,摆动越( 慢 ).
控制不变的因素 摆绳长度,摆锤长度,摆锤重量 要改变的因 素 实验方法 摆锤重心 把金属圆片分别固定在离固定点的距离 为10厘米、20厘米、30厘米的木条上,依 次测量在15秒内的摆动次数,比较三个摆 的摆动快慢. 摆的快慢与摆锤重心有关.
实验结论
摆锤重心离固定点近的摆,摆动得
摆锤重心离固定点远的摆,摆动得