儿童口腔医学教学大纲第6版教材

第一章概论

（一）教学要求

1、掌握儿童口腔医学的概念、儿童口腔医学的学科范畴

2、熟悉我国儿童口腔医学的发展趋势

3、了解学科发展史

（二）知识点提示

1、主要知识点：儿童口腔医学的概念、学科发展史、儿童口腔医学的学科范畴

2、重点:我国儿童口腔医学的发展趋势

3、难点；儿童口腔治疗的疾病内容将发生变化

（三）教学内容

1、重点讲解:儿童口腔医学的概念

2、重点讲解: 儿童口腔医学的发展趋势

3、重点讲解:相关科学的研究进展

（四）思考题

1、为什么我国此专业成为儿童口腔医学？

2、儿童口腔医学范畴有几个方面？

3、我国儿童口腔医学的发展趋势有哪些？

（五）参考文献

1、Jimmy .儿童口腔医学，葛立宏，译，第4版，北京：人民卫生出版社，2009

2、邓辉，儿童口腔医学，北京，北京大学医学出版社，2005

第二章儿童口腔疾病病史的采集、口腔检查及治疗计划的

制定

（一）教学要求

1、掌握病史采集、儿童口腔检查、儿童口腔疾病治疗计划的制定

2、熟悉不同年龄阶段儿童的口腔检查与治疗计划侧重点

3、了解儿童口腔科临床资料

（二）知识点提示

1、主要知识点：病史采集、儿童口腔检查、儿童口腔疾病治疗计划的制定

2、重点: 儿童口腔检查的基本和辅助方法

3、难点；不同年龄阶段儿童的口腔检查与治疗计划侧重点

（三）教学内容

1、重点讲解: 儿童口腔基本检查方法

2、重点讲解: 儿童口腔辅助检查方法

3、重点讲解: 儿童口腔疾病治疗计划的制定

（四）思考题

1、儿童口腔检查有哪些注意事项？

2、儿童口腔X线检查时需注意哪些问题？

3、儿童口腔科的临床资料有哪些？

4、全面的儿童口腔治疗计划应包含哪些内容？

5、不同年龄阶段儿童的口腔检查与治疗计划侧重点分别是什么？

（五）参考文献

1、Jimmy .儿童口腔医学，葛立宏，译，第4版，北京：人民卫生出版社，2009

2、邓辉，儿童口腔医学，北京，北京大学医学出版社，2005：20-27

3、徐倩荣，叶玲，谭红，牙髓活力检测的新进展。国际口腔医学杂志，2011，38（2）234-238

第三章乳牙及年轻恒牙的解剖形态与组织结构特点

（一）教学要求

1、掌握乳牙解剖形态、组织结构特点、年轻恒牙的特点

2、熟悉乳牙生理性吸收、乳牙的重要作用

3、了解乳牙辅助发音

（二）知识点提示

1、主要知识点：乳牙解剖形态、组织结构特点、乳牙生理性吸收

2、重点: 乳牙的重要作用

3、难点；年轻恒牙的特点

（三）教学内容

1、重点讲解:乳牙引导恒牙萌出及恒牙列的形成

2、重点讲解:影像乳牙牙根生理性吸收的因素

3、重点讲解:年轻恒牙的组织学、解剖学特点及相应的临床意义

（四）思考题

1、临床上如何鉴别乳恒牙？

2、简述乳牙牙根的稳定期。

3、简述乳牙的重要性。

4、简述年轻恒牙定义及解剖特点

（五）参考文献

1、邓辉，儿童口腔医学，北京，北京大学医学出版社，2005：7-16

2、Jeffrey ,David R,Avery ,Ralph E the Child and Adolesscent .9th Elsevier ,2011

第四章儿童颅面部与牙列的生长发育

（一）教学要求

1、掌握生长发育的影响因素、牙与牙合的发育

2、熟悉颅面骨骼的生长发育

3、了解生长发育分期及各期特点

（二）知识点提示

1、主要知识点：生长发育分期及各期特点、生长发育的影响因素

2、重点: 牙与牙合的发育

3、难点；颅面骨骼的生长发育

（三）教学内容

1、重点讲解: 生长发育的影响因素

2、重点讲解: 牙与牙合的发育、牙的发育过程、乳恒牙的替换

3、重点讲解: 颅面骨骼的生长发育

（四）思考题

1、在儿童生长发育期中，与口腔疾病相关的影响因素有哪些？

2、颌骨生长发育的变化特点

3、牙齿萌出的时间和特点

4、儿童时期三个牙列阶段的概念

5、牙列生长发育过程中，咬合关系的建立及各阶段的特点。

（五）参考文献

1、薛辛东，儿科学。第2版，北京：人民卫生出版社，2010

2、Tanner at adolescence .2nd :Blackwell Scientific Publications 1962

3、于世凤。口腔组织病理学。第6版北京：人民卫生出版社，2007

4、Haris JA,Jackson CM,Paterson DG,et, measurement of man Minneapolis:University of MinneotaPress 1930:173-215

第五章牙齿发育异常

（一）教学要求

1、掌握牙齿萌出与脱落异常

2、熟悉牙齿结构、形态、数目异常

（二）知识点提示

1、主要知识点：牙齿结构、形态、数目异常

2、重点: 牙齿萌出与脱落异常

3、难点；牙齿萌出与脱落异常

（三）教学内容

1、重点讲解:牙齿萌出过早、过迟、牙齿脱落异常

2、重点讲解: 牙齿数目不足、过多、

3、重点讲解: 牙齿结构釉质发育不全、牙本质发育不全、氟牙症、先天性梅毒

牙

（四）思考题

1、多生牙对牙列发育有哪些影响？

2、畸形中央尖的处理原则是什么？

3、对于双牙畸形，应当关注哪些方面的影响？

4、遗传性乳光牙本质的牙齿表现有哪些？

5、牙齿固位的临床表现及其对牙齿牙列的影响是什么？

（五）参考文献

1、McDonald and Avery .Dentistry for the child and Louis CV:Mosby,,Inc,2011

2、Jimmy .儿童口腔医学，葛立宏，译，第4版，北京：人民卫生出版社，2009

3、邓辉，儿童口腔医学，北京，北京大学医学出版社，2005:178-199

第六章儿童口腔科就诊儿童的行为管理

（一）教学要求

1、掌握儿童局部麻醉

2、熟悉儿童口腔科治疗中的焦虑和疼痛控制

3、了解儿童口腔科非药物行为管理

（二）知识点提示

1、主要知识点：儿童诊治过程中的不良反应和心理、儿童口腔科治疗中的焦虑和疼痛控制

2、重点: 儿童局部麻醉注意事项

3、难点；儿童局部麻醉操作要点