节庆文化与活动设计
尊崇传统的文化节庆活动方案
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尊崇传统的文化节庆活动方案目录:1. 传统文化节庆活动的重要性2. 春节的传统庆祝活动3. 清明节的传统纪念活动4. 端午节的传统庆典活动5. 中秋节的传统庆祝活动6. 双节齐庆的传统活动7. 传统文化节庆活动的现代意义1. 传统文化节庆活动的重要性作为一种重要的文化遗产,传统文化节庆活动代表了一个国家或地区的独特文化精神和价值观。
这些活动通过特定的仪式、舞蹈、音乐、食物等形式,传达了社会凝聚力、团结与和谐的意义。
同时,传统文化节庆活动也是人们传承历史、缅怀祖先、传达祝福的重要方式。
2. 春节的传统庆祝活动春节是中国最重要的传统节日,通常在农历年末举行。
庆祝活动包括除夕夜的守岁、放鞭炮、贴春联、舞龙舞狮、赏花灯等。
这些活动象征着新年的到来、辞旧迎新、祈福家庭和社会的繁荣。
3. 清明节的传统纪念活动清明节是中国传统的祭祀节日,通常在4月4日或5日举行。
人们会前往祖先的墓地扫墓、献花和祭拜,以表达对逝去亲人的思念和怀念之情。
此外,还有踏青、荡秋千等活动,让人们在悼念中感受到春天的生机与欢乐。
4. 端午节的传统庆典活动端午节是中国重要的传统节日之一,通常在农历五月初五举行。
这一天,人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草、赏菖蒲等,以纪念古代爱国诗人屈原并驱邪避灾。
这些庆典活动代表着勇气、团结和爱国精神。
5. 中秋节的传统庆祝活动中秋节是中国传统的重要节日,通常在农历八月十五举行。
人们会赏月、吃月饼、赏桂花、猜灯谜等。
这些庆祝活动象征了团圆和家庭的重要性,也表达了人们对美好未来的期待。
6. 双节齐庆的传统活动中国的传统文化还有一些双节齐庆的活动,例如春节和元宵节、端午节和七夕节。
这些庆祝活动结合了不同节日的传统元素,丰富了节日的内涵,使人们在欢乐中感受到传统文化的魅力。
7. 传统文化节庆活动的现代意义传统文化节庆活动不仅仅是一种文化遗产的传承,也是人们心灵的寄托和情感的宣泄。
在现代社会,这些活动具有凝聚社会的功能,增进人们之间的互动和沟通,促进社会和谐稳定。
《感受传统节日——重阳节》综合实践活动教学设计
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《感受传统节日——重阳节》综合实践活动教学设计感受传统节日——重阳节综合实践活动教学设计一、活动目标本活动旨在让学生了解和感受中国传统节日——重阳节的文化内涵,通过实践活动的方式培养学生的创新思维和团队合作能力。
二、活动内容1. 介绍重阳节的历史和传统俗:通过课堂讲解和图文资料的呈现,使学生了解重阳节的起源和重要意义,以及与重阳节相关的俗和节庆活动。
2. 制作重阳节的传统食品:学生分组,每组制作传统的重阳节食品,如重阳糕、菊花酒等。
学生可以在教师的指导下研究制作方法,并分享制作成果和心得体会。
3. 探访养老院并与老人共度重阳节:学生以小组形式到当地的养老院,与老人们一起度过重阳节。
学生可以陪老人们聊天、唱歌、表演节目等,体验重阳节传统活动的愉悦和亲密感。
4. 制作重阳节手工艺品:学生利用课余时间,制作重阳节的手工艺品,如花篮、纸鸢等。
通过手工制作的过程,学生可以更好地理解重阳节的文化内涵,并培养他们的动手能力和创造力。
三、活动流程1. 介绍重阳节的历史和传统俗(30分钟)- 通过图片、视频等多媒体资料,向学生讲解重阳节的由来和重要意义。
- 让学生了解与重阳节相关的传统俗和节庆活动。
2. 制作重阳节的传统食品(60分钟)- 将学生分组,并向每个小组提供制作食品所需的材料和工具。
- 教师向学生演示制作方法,并指导学生操作。
- 学生完成制作后,进行品尝并分享制作心得。
3. 探访养老院并与老人共度重阳节(120分钟)- 组织学生乘坐校车前往当地的养老院。
- 在养老院内,学生与老人们互动并参与重阳节庆祝活动,如合唱、舞蹈等。
- 学生可与老人们交流重阳节的意义,以及俗和传统。
4. 制作重阳节手工艺品(60分钟)- 让学生利用课余时间,自行制作重阳节手工艺品。
- 学生可以选择他们喜欢的材料和设计方式,展示他们的想象力和创造力。
- 学生完成手工艺品后,可以在班级内展示和交流。
四、教学评价本活动的教学评价主要从以下几个方面进行:1. 学生对重阳节历史和传统俗的理解程度。
2024幼儿园春节活动设计教案二
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2024年春节即将到来,每个幼儿园都在为迎接这个传统节日而策划活动。
而在幼儿园教育中,春节更是一个传统文化和礼仪教育的重要时刻,如何设计春节活动,既要考虑如何让孩子们感受到中国传统文化的魅力,又要让他们在玩乐中学会礼仪、尊重和传承。
2024年幼儿园春节活动设计教案二如下:一、主旨:传统文化与现代生活相结合,让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受传统文化的魅力。
二、活动形式:1.自制年画——作为传统文化的一种重要形式,年画以其鲜明的风格、独特的意蕴吸引着人们的眼球。
通过制作年画,孩子们可以了解年画的起源、发展历程、制作过程等,同时我们也可以引导孩子们从年画中领略到传统文化的内涵。
在教育孩子的同时,制作年画也可以锻炼孩子们的动手能力。
2.学习扑克牌——扑克牌在中国已经成为了一个非常受欢迎的娱乐活动,它除了可以满足人们的娱乐需求外,也是一个极好的传承渠道。
通过学习扑克牌,孩子们可以了解扑克牌的历史、种类、玩法等,还可以从中体味到尊重规则、尊重对手等方面的道德教育。
在活动中,我们还可以通过举办扑克牌比赛来增进孩子们之间的友谊,增强集体凝聚力。
3.猜灯谜——猜灯谜作为传统的文化活动,以其智力趣味性深受人们喜爱。
我们可以利用春节这个机会,在幼儿园内举办猜灯谜比赛,并且设置一些与春节相关的谜语,让孩子们在猜谜中学习神话传说及历史典故,提高其阅读能力和文化素质。
4.猜谜语——猜谜语作为一种古老的传统文化游戏,早在古代就是很受欢迎的活动,现在依然在世界范围内很流行。
在春节期间,我们可以搭配猜谜活动与红包搭配起来,在孩子们之间进行竞争,让他们在笑声与欢声中学习。
5.编织手工——对于小朋友来说,手工制作可以锻炼孩子们的动手能力和创造力,同时也可以为孩子们提供一种新的思维和表达方式。
在春节期间,我们可以为孩子们准备丝绸线,帮助他们学会编织手工,这不仅可以开发孩子们的创造力和艺术才能,还可以让孩子们认识到中华民族的传统文化。
三、教育目标:通过这些活动,让孩子们了解中国的传统文化,锻炼动手能力,提高文化素质,以及提高孩子们的认识、思维和表达能力。
传承端午节文化活动方案策划【7篇】
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传承端午节文化活动方案策划【7篇】传承端午节文化活动方案(精选篇1)为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。
现将活动方案制定如下:一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间20__年6月x日至6月x日三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。
结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。
端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。
从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。
组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。
积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
传承端午节文化活动方案(精选篇2)活动目标:1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。
2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。
民族节庆活动策划方案
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民族节庆活动策划方案背景民族节庆活动是传承和弘扬中华民族优秀文化传统的重要方式之一。
在这个特殊的时代背景下,举办具有民族特色的庆祝活动,可以加深各民族之间的传统文化交流与对话,同时也有利于促进文化多样性,在全球化的背景下见证中华民族传统文化的独特魅力。
目的本次活动的主要目的是通过策划不同的文化活动,展示中华民族的传统文化,加深人们对中华民族文化优秀传统的认识,同时推动各民族共同发展与进步。
活动内容主题•“情系祖国,共享民族节日”•以此为主题创造一种欢欣、温馨、具有民族特色的节日氛围。
形式•民族文化展示:搭建展厅,介绍各民族的特色风情,向人们展示中华民族的文化特色。
•艺术表演:邀请各地专业艺术团队,表演各风格的舞蹈、音乐、戏曲等,打造精彩的节日文艺汇演。
•体育竞技:为各民族选手提供平等的机会和比赛场地,加强体育与文化交流,向世界展示中国民族体育风采。
•赛事活动:举办民族特色赛事,如蒙古族的射箭、藏族的藏弓射箭以及各种特色传统游戏等。
•特色美食:展示各民族的美食文化,特别是一些典型的节日美食,满足观众对异域风情的好奇心和美食追求。
•互动娱乐:利用VR技术,设置虚拟互动体验区,以及提供游戏体验区,为游客提供更丰富的娱乐方式。
•其他:如手工艺品、摄影及绘画展览等,多种形式的展览层出不穷,丰富了文化活动的内容和形式。
时间和地点•时间:选择在重要的民族节日举办,如春节、清明节、端午节、中秋节等,时间为3~5天。
•地点:选择比较大型的室内或室外场馆举办,如杭州国际会展中心、上海世博展览馆、北京中国国际展览中心等,具有较好的场地基础设施以及较好的交通便利条件。
费用预算•场地租赁费:200万元•展览工程费:150万元•喜印制品及设计费:80万元•安保服务费:70万元•明星表演费及运营租赁费:150万元•现场物流费:20万元•总计:670万元宣传推广渠道•电视广告:在各大知名电视台播出活动预告、宣传片等。
•互联网宣传:在微博、微信等社交媒体平台推出集中宣传、推广方案,并互相引荐。
节庆假日活动方案策划
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节庆假日活动方案策划一、活动背景节庆假日是人们放松心情,享受生活的黄金时光。
为了让员工度过一个愉快的节庆假日,提高员工的幸福感和归属感,激发员工的工作热情和创造力,企业决定举办一系列富有特色的节庆假日活动。
二、活动目标1. 提高员工的团队合作能力和沟通能力;2. 增进员工之间的交流和相互了解;3. 提高员工的生活质量和幸福感;4. 激发员工的工作热情和创造力。
三、活动内容1. 公司春节联欢晚会时间:春节前夕的一个晚上地点:公司会议厅内容:表演节目、抽奖、互动游戏等活动计划:(1)邀请专业演艺团队表演节目,如舞蹈、歌曲、小品等,展现员工的才艺;(2)设计互动游戏环节,如猜谜语、抢红包等,加强员工之间的互动和团队合作;(3)进行抽奖环节,设置丰厚的奖品,增加员工的参与度和期待感;(4)准备节日小礼品,送给每一位参加晚会的员工,增加员工的福利感和归属感。
2. 公司端午节包粽子比赛时间:端午节前一天的下午地点:公司食堂内容:包粽子比赛、端午文化讲解等活动计划:(1)将员工分成若干个小组,每个小组派出一名代表参加包粽子比赛,比赛时间为30分钟;(2)比赛开始前,组织专业厨师来进行包粽子技巧讲解,提高参赛人员的包粽子技巧;(3)比赛结束后,由评委对包粽子的形状、工艺等方面进行评分,评出前三名,并颁发奖品;(4)在活动过程中,设置端午文化讲解环节,讲解端午的历史、风俗和文化内涵,增加员工的文化知识。
3. 公司国庆中秋联谊活动时间:国庆节和中秋节之间的一个周末地点:公司后花园内容:户外运动、团建活动等活动计划:(1)安排一天的户外运动活动,如登山、烧烤、野餐等,提供员工身心放松的机会;(2)组织团队建设活动,如团队拓展训练、团队任务比赛等,增强员工的团队合作能力和沟通能力;(3)设置亲子活动环节,邀请员工的家属一同参加活动,增进员工家庭之间的交流和感情。
四、活动宣传为了让员工充分了解活动内容和时间安排,提前进行活动宣传是非常重要的。
乡镇年度节庆文化活动计划
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乡镇年度节庆文化活动计划一、活动背景乡镇年度节庆文化活动是一项重要的文化活动,旨在丰富乡镇居民的文化生活,传承和弘扬优秀传统文化,促进乡镇社区的融合和发展。
通过年度节庆文化活动,可以增进乡镇居民的相互了解和交流,加强社区凝聚力,促进文化艺术的传承和发展,提高居民的精神文化生活质量。
二、活动目的本活动的目的是:加强乡镇居民的文化自信心,丰富文化生活;传承和弘扬优秀传统文化,弘扬中华民族的优秀文化传统;促进乡镇居民的精神文化生活;加强社区凝聚力和文化交流;提高乡镇文化事业的发展水平。
三、活动内容1. 春节联欢晚会:举办春节联欢晚会,邀请乡镇居民参加,开展丰富多彩的文艺表演,展示传统文化元素,增进乡镇居民对传统文化的了解和认同。
2. 传统节日庆祝活动:在重要的传统节日,如清明节、端午节、中秋节等,组织各种庆祝活动,包括祭祖、放风筝、吃月饼等传统习俗,让乡镇居民感受传统文化的魅力。
3. 文化艺术展览:组织文化艺术展览活动,展示乡镇居民的艺术作品,包括绘画、书法、摄影等,激发居民的艺术创作热情,提高艺术修养。
4. 文化讲座和培训:定期举办文化讲座和培训活动,邀请专家学者和艺术家来乡镇进行文化交流和传授技艺,提高乡镇居民的文化素养。
5. 社区文化活动:组织各种社区文化活动,如亲子活动、邻里交流、书法比赛等,增进社区居民之间的感情,营造和谐社区文化氛围。
6. 社会公益活动:开展各种社会公益活动,如义卖、义演等,关心弱势群体,传递文化正能量,促进社会和谐发展。
四、活动安排1. 制定年度节庆文化活动计划,并组织实施。
2. 每月定期组织一个文化活动,确保活动的连续性和稳定性。
3. 针对不同年龄、兴趣和需求的居民,设计多样化的文化活动,满足不同群体的文化需求。
4. 加强活动的宣传推广工作,提高居民的参与度和满意度。
5. 做好活动后的总结评估工作,及时调整和改进活动内容和方式。
六、活动预算活动经费预算为XX万元,其中用于场地租赁、演出费用、奖品奖金、宣传费用等,确保活动的顺利开展。
关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)
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关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)端午文化节主题活动方案策划篇1活动目的:端午节是我国的传统节日之一,它有着独特的风俗,为让学生走近传统节日,弘扬民族文化,少先队以端午节的文化内涵为核心,组织学生开展实践探究,使学生从不同的角度感受节日的意义所在,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操,培养其探索创造精神。
活动主题:飘香端午传承文化活动时间:6月11日——6月18日活动对象:全体师生活动准备:1、学生自主学习端午文化:(1)端午节的由来;(2)端午节的传说;(3)端午节的习俗。
2、收集有关端午节的诗歌。
3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。
活动过程:1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。
(6月11日)2、国旗下讲话。
(传统节日——端午节:庄;6月11日)3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。
(许;6月12日)4、分年级开展特色活动(6月13日--6月18日)低年级:通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动,感受端午,绘画端午;中年级:利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;五年级:在家向家人学习包粽子的技能,拍照留存。
资料整理:1、新闻稿:公众号:2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴__老师进班拍观看视频的照片。
端午文化节主题活动方案策划篇2为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。
根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。
2024年春节文化活动方案
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2024年春节文化活动方案2024年春节是中国传统文化中最重要的节日之一,为了丰富人民群众的文化生活,增强人民对传统文化的了解和传承,我们制定了以下____字的春节文化活动方案。
一、传统文化展览1. 组织传统文化艺术品展览,包括中国工艺品、传统绘画、剪纸、民间艺术品等,展示中国传统文化的独特魅力。
2. 举办中国传统服饰展览,展示不同地区的传统服饰及其发展变化,让人们了解中国传统服饰的多样性和魅力。
3. 举办传统美食展览,展示中国各地的传统食品和烹饪技艺,让人们品味中国传统美食的独特风味。
二、艺术表演1. 组织春节晚会,邀请知名艺术家和团体进行演出,包括传统戏曲、舞蹈、音乐、杂技等,展示中国传统艺术的魅力。
2. 举办传统音乐会,邀请古筝、琵琶、二胡等传统乐器演奏家演出,让观众欣赏中国传统音乐的美妙和独特性。
3. 组织传统舞蹈比赛,鼓励广大群众参与,展示中国传统舞蹈的魅力和风采。
三、文化讲座和研讨会1. 举办传统文化讲座,邀请专家学者介绍中国传统文化的重要性、特点及其对当代社会的影响,增强人们对传统文化的认识与理解。
2. 开展中国传统文化研讨会,邀请相关学者和研究人员进行学术交流和研究成果展示,促进传统文化的研究和传承。
四、民俗活动1. 举办传统花灯展览,展示中国各地的传统花灯制作工艺和花灯表演,让人们感受传统花灯的艺术魅力。
2. 组织民间舞龙舞狮表演,引导群众参与其中,体验中国传统民俗的喜庆和热闹。
3. 举办传统庙会活动,集结各地的传统庙会文化和民俗活动,让人们感受传统庙会的热闹和欢乐。
五、传统习俗体验1. 设立传统手工艺品制作工作坊,教授人们制作传统手工艺品,如剪纸、折纸、刺绣等,让人们亲身体验传统手工艺的乐趣和魅力。
2. 举办传统文化体验活动,如汉服试穿、书法体验、围棋比赛等,让人们亲身感受传统文化的内涵和乐趣。
3. 开展传统民俗游戏活动,如踢毽子、跳绳、弹弓等,让人们体验传统民俗游戏的趣味和乐趣。
冬季文化节庆活动教案
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在寒冷的冬天,为了丰富学生的文化生活,提高他们的文化素养,学校将举办一系列冬季文化节庆活动。
本文将从活动的目的、活动安排、教学方法等方面进行介绍,以期能够在活动中让学生感受到浓浓的文化氛围。
一、活动目的1.丰富学生的课余生活,提高他们的文化素养。
2.通过活动让学生了解社会文化底蕴,促进文化交流。
3.培养学生创新创意能力。
4.提高学生主动参与的意识和积极性。
二、活动安排1.文化节庆活动主旨本次冬季文化节庆活动主旨是:欢庆新春、赏花灯、品年味。
2.活动时间为期一周,冬季集中在元旦和春节举行。
3.活动内容(1)学生自主设计花灯。
学生可以参考自己熟悉的文化元素,设计唯美皎洁的花灯,展现自己的创意和想象力。
(2)观赏传统表演。
学校将邀请文艺团队前来表演,例如《京剧》、《皮影戏》、《杂技》、《歌剧》等多种形式的文化艺术表演。
(3)文化课堂。
学校将开展一系列文化课堂,引领学生了解年味文化的背景和知识,吸收文化营养。
(4)冬季运动会。
本次活动中也将设置一系列冬季运动游戏,例如冰球、滑雪、雪地足球等。
(5)讲座和展览。
通过举办讲座和展览等形式,展现学生服务社会的积极热情,同时加强学生与社会的联系。
三、教学方法1.探究式学习由于本次活动涉及到了很多文化知识和传统文化元素,采用探究式学习的方法,让学生积极主动地参与其中,不仅充实了学生的文化知识储备,还激发了学生对文化的热爱。
2.合作式学习在文化节庆活动中,学生可结成小组,共同设计花灯或参加运动比赛,以达到协作能力和团队精神的培养。
3.展示式学习本次文化节庆活动,将举行一系列展示型活动,例如讲座和展览等,学生可以通过观看、聆听等方式,吸收文化养分,体验文化的内涵和气息,感受文化的魅力。
四、总结本次冬季文化节庆活动旨在让学生感受文化的氛围和美好,同时也为学生们提供了一个广阔的文化舞台。
通过这次活动,学生们可以充分了解到传统文化的历史和内涵,提高自己的文化素养,增长人生阅历,促进文化交流和互动。
教师文化节庆活动方案
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教师文化节庆活动方案一、活动目的教师文化节是为了表彰教师的辛勤付出和杰出贡献,同时增强教师的凝聚力和团队意识。
通过丰富多样的庆祝活动,提升教师的工作热情和教育教学能力。
二、活动主题在家园共育中成长三、活动内容及形式1. 平台建设为教师文化节搭建一个创新交流的平台,可以设置线上论坛和线下座谈会等形式,让教师们分享自己的教学经验和教育心得。
2. 教师展示鼓励教师们积极参与展示自己的特长,可以为教师们提供展示舞台,组织各类展览、演讲或比赛活动。
3. 文化艺术表演组织文艺晚会,邀请教师们参与各种文艺表演,如歌唱、舞蹈、相声等,以展示教师们的艺术才华。
4. 社区服务组织教师志愿者参与社区服务活动,如义务家教、义务托管等,充分发挥教师的社会责任感。
5. 亲子活动组织教师和家长一起参与亲子活动,举办亲子讲座、亲子运动会等,促进学校和家庭的紧密联系。
6. 教育讲座请资深教育专家来学校举办专题讲座,指导教师们更好地开展教育教学工作,提升专业能力和教学水平。
7. 学科竞赛组织学科竞赛活动,鼓励教师积极参与,展示自己的学科知识和教学技巧。
8. 学校展览租借一些设备和工具,组织教师们开展学校展览活动,展示学校的教育成果和教师们的优秀教学案例。
9.电子相册利用电子设备,让教师们用照片或视频记录自己的工作和生活,制作成电子相册,以增强教师的归属感和自豪感。
10. 创业展销鼓励教师们积极参与创业展销活动,展示自己的手工艺品、美食等,增加教师的收入来源。
11. 交流拓展组织教师们进行学习交流,举办教育教学观摩课、培训讲座等,提升教师们的专业水平和教学技能。
12. 品德修养开展品德修养活动,教师们可以上述经验交流、读书研讨、道德讲座等形式,提升自身的品德修养。
四、活动筹备1. 成立活动筹备组,负责活动的具体组织和安排。
2. 制定详细的活动计划和时间表,包括宣传推广、活动安排、场地准备等。
3. 确定活动预算,统筹协调各项资源,确保活动的顺利进行。
秋天文化方案设计秋日文化节庆的欢乐与热闹
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秋天文化方案设计秋日文化节庆的欢乐与热闹秋天文化方案设计秋日的来临,不仅意味着天气的清爽和收获的季节,也是举办文化节庆的好时机。
作为文化活动的策划者,我们要设计一个秋天文化方案,让秋日文化节庆变得更加欢乐与热闹。
以下是我们的方案设计:一、主题与活动内容1. 主题:秋日盛宴2. 活动内容:- 秋日美食展:展示秋季特色美食,如苹果糕点、烤栗子等,提供品尝和购买服务。
- 传统表演:邀请民间艺术团体进行秋日传统表演,如舞狮、秧歌等,展示秋日欢乐的氛围。
- 手工艺品展销:展示和销售秋日相关的手工艺品,如手绘落叶、刺绣作品等,鼓励民众亲自参与制作。
- 音乐会:安排各类音乐团队进行现场演出,为参与者带来音乐的享受。
- 秋日摄影比赛:举办以秋天为主题的摄影比赛,展示和奖励优秀的作品。
二、场地与装饰1. 场地选择:选择一个宽敞适合举办文化节庆的场地,如公园、会展中心等,确保参与者有足够的空间流动。
2. 装饰设计:- 主舞台:搭建一个主舞台用于表演和音乐会。
- 背景布置:借助秋季的元素,如落叶、南瓜等,打造一个温馨而富有秋天气息的背景。
- 花坛布置:利用秋季花卉进行装饰,如菊花、向日葵等,增添节庆的氛围。
- 灯光设计:运用温暖柔和的灯光,营造出舒适的氛围。
三、参与者互动1. 活动互动游戏:设计一些与秋天有关的互动游戏,如捡苹果比赛、躲避栗子等,增加参与者的活动乐趣。
2. 亲子活动区:设置亲子活动区,开展亲子手工制作、亲子绘画等活动,增进家庭亲子间的互动。
3. 互动展示:设置互动展示区,展示参与者的摄影作品、手工制品等,激发参与者的创造力和分享精神。
四、推广与宣传1. 社交媒体:通过社交媒体平台,如微博、微信等,发布相关活动信息,吸引更多人关注和参与。
2. 海报和宣传册:制作宣传海报和宣传册,发布在相关场所,如学校、公园等,提高活动的知名度。
3. 合作邀约:与当地媒体、商家、社区合作,邀请他们参与并进行宣传报道,扩大活动的影响力。
纪念改革开放四十周年暨系列节庆文化活动方案
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纪念改革开放四十周年暨系列节庆文化活动方案一、背景简介2018年是改革开放40周年,这是我国几十年来最重要的历史时刻之一。
40年前,中国政府采取了全面改革开放政策,带动了中国经济和社会的快速发展和变革。
在这40年中,中国经济已经成为世界第二大经济体,人民生活水平大幅提高,社会各领域也有了巨大的变化。
为了庆祝这个具有历史意义的时刻,需要开展一系列纪念改革开放四十周年活动。
二、活动方案1. 建立改革开放主题展览:在人口密集的城市核心区,设置展览馆,展示改革40年的历程,重现中国经济和社会的巨大变革过程,提高人民对改革开放的理解和认识。
2. 全国各地开展文化庆典活动:在全国各地开展丰富多彩的文化庆典活动,加强大众的文化宣传和教育以及国家形象的推广。
3. 教育推广计划:在各个学校、社区开展改革开放40周年的纪念教育活动,与历史老师合作,打造各种形式丰富的纪念活动以及课程的设计。
4. 视频/广播/网络播放:在电视、广播、网络等媒体上通过播放相关的主题纪录片、新闻报道和故事片,提高改革开放的认识度和理解度。
5. 纪念徽章设计:为纪念改革开放四十周年,设计一个专属的纪念徽章,可以在政府机构、教育机构、企事业单位等公共场所发放。
6. 博物馆和艺术馆的展览:为了庆祝改革开放四十周年,需要在博物馆和艺术馆里展示与此主题有关的展品、艺术作品和历史资料。
这些展品最能够通过视觉、听觉和互动传达改革开放的各个方面的历程。
7. 回顾改革开放时期的历史照片展:在博物馆、艺术馆、公共场所等地方展示改革开放时期的历史照片,回顾改革开放的发展历程,展现改革开放带来的变革和进步。
8. 大型音乐音乐会:在广场、体育场馆举办大型音乐会以庆祝改革开放四十周年,邀请全球各地的音乐人参加演出,并通过电视和互联网进行全球直播。
三、总结上述方案是纪念改革开放四十周年系列节庆活动的几个方面,通过这些活动,增加人民对改革开放的了解和认识,同时也可以让人们更好地从多个角度、感受到改革开放四十年的发展历程,更好地感受改革开放带来的巨大变革和进步,有利于国家形象的推广,提高了国民的爱国意识。
节日节气-传统节庆元素的设计创意
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节日节气-传统节庆元素的设计创意摘要传统节庆元素是各种节日和节气在文化传承中的重要组成部分。
本文将探讨传统节庆元素的设计创意,包括纸质作品、装饰品、食品、服饰等方面,旨在激发读者对于传统文化的兴趣以及提供创意思路。
1. 张灯结彩张灯结彩是许多传统节庆活动中常见的场景,如春节、元宵节等。
设计师可以通过设计独特造型的灯笼或者利用光影特效展现出不同的艺术效果,打造出温馨热闹的氛围。
2. 纸质剪纸剪纸作为中国民间艺术之一,在节庆活动中具有重要地位。
设计师可以尝试结合现代技术,通过数码切割机制作精美复杂的剪纸艺术品,并加入一些个性化元素来展示创新和时尚。
3. 花香四溢花卉因其美丽而成为许多传统节日和季节中常见的装饰元素。
设计师可以通过不同花卉的组合和选择,创造出独特的花艺设计作品,营造出浪漫、喜庆或祥和的氛围。
4. 节日美食节日美食是传统节庆活动中不可或缺的一部分,如端午粽子、中秋月饼等。
设计师可以在传统美食的基础上加入创意元素,打造出颜值高又美味的特色佳肴,同时也可以尝试以现代方式展示传统食物。
5. 传统服饰与时尚融合传统节庆活动中常常有各种华丽的传统服饰。
设计师可以将传统元素与时尚元素相结合,打造出具有个性和时尚感的服装设计作品,并适应不同年龄段人群需求。
6. 节庆文化产品设计师可以开发以节庆为主题的文化产品,包括纪念品、手工艺品等。
这些产品既可以满足人们对于传统文化认同感的需求,又能够成为市场上独特而有价值的商品。
结论通过对于传统节庆元素的设计创意探索,可以让我们更好地传承和发展传统文化。
设计师通过创新的方式,使传统元素与现代生活相结合,从而增添了节庆活动的趣味性、吸引力和文化内涵,为人们提供了更多享受节庆乐趣的机会。
这些创意不仅能够推动相关产业和市场发展,也能够让人们更加热爱和关注传统节庆文化。
注:本文所列举的内容仅为例子,并不能具体设定为实际操作细节。
以上所有操作需要遵守相关法律法规以及保护文化传承的原则。
幼儿园节庆活动教案
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幼儿园节庆活动教案一、活动名称:春节庆典目标:1. 让幼儿了解中国传统节日——春节。
2. 培养幼儿的团队协作意识和创造力。
3. 提高幼儿的审美观和手眼协调能力。
时间:1个课时二、活动准备:1. 春节装饰物:红灯笼、春联、福字等。
2. 手工材料:红纸、剪刀、彩色纸、胶水等。
3. 音乐:播放传统春节音乐。
三、活动过程:1. 热身活动(10分钟):幼儿与老师一起跳舞、做简单的体能运动,热身活动以舞蹈和儿歌为主,让幼儿进入活动状态。
2. 学习春节知识(10分钟):老师给幼儿讲解关于春节的基本知识,包括春节的由来、习俗和传统食物等。
通过图片、故事或多媒体展示的形式,生动有趣地介绍春节文化。
3. 制作手工(30分钟):幼儿使用剪刀和红纸,制作小灯笼,可以根据自己的喜好进行创意发挥。
同时,也可以在纸上写下自己的新年愿望,或者画出自己喜欢的春节场景,增加创造性的表达。
4. 装饰教室(10分钟):幼儿与老师一起将手工制作的小灯笼、春联等挂在教室内,营造浓厚的春节氛围。
5. 舞蹈表演(30分钟):老师和幼儿共同排练一个简单的春节舞蹈,并在节庆活动中进行表演。
舞蹈选取欢快、明快的节奏,既能锻炼幼儿的身体素质,也能培养他们的协作能力和舞台表演的自信心。
6. 小结和反思(5分钟):老师引导幼儿回顾今天的活动,询问他们对春节庆典的感受和学到的新知识。
鼓励幼儿自由表达,让他们分享自己的心得体会。
四、活动延伸:1. 家长参与:鼓励家长在幼儿园节庆活动结束后,与孩子一起回家制作传统春节美食,增加亲子互动和家庭氛围。
2. 教室展览:在活动的后续时间里,将幼儿制作的手工装饰物和绘画作品放置在教室中进行展览,让更多的人欣赏幼儿的创作成果。
3. 视频录制:记录幼儿在舞蹈表演中的精彩瞬间,并将录制标准制作成VCD或DVD,与学校其他班级、家长进行分享。
五、教学反思:1. 活动设置:本节庆典活动设计了灵活多样的环节,让幼儿在参与制作手工和表演舞蹈的过程中,获得了多方面的发展与成长。
节庆活动方案计划书
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节庆活动方案计划书1. 引言节庆活动作为一种传统文化表现形式,通过举办节庆活动可以增强民众的文化认同感和社会凝聚力,同时也能够促进地方经济的发展。
因此,制定一份完善的节庆活动方案计划书对于活动的顺利开展至关重要。
2. 活动主题本次节庆活动的主题为“和谐共庆,共创美好”。
通过此主题,希望传达团结友爱、和谐共生的价值理念,共同迎接节庆的到来,并为社区带来欢乐与温暖。
3. 活动内容3.1 开幕仪式• 时间:上午9:00• 地点:社区广场• 内容:舞狮、鼓舞、拉花、礼仪表演等3.2 文化表演• 时间:全天• 地点:主会场、分会场• 内容:舞蹈、歌唱、戏曲、民俗展示等3.3 亲子活动• 时间:下午2:00-4:00• 地点:社区公园• 内容:亲子互动游戏、手工制作等3.4 传统美食节• 时间:晚上6:00-8:00• 地点:美食广场• 内容:传统美食展销、烹饪比赛、美食品尝等3.5 感恩祭• 时间:晚上8:30• 地点:社区礼堂• 内容:答谢志愿者、感恩社区人士、展望未来4. 节庆活动推广4.1 媒体宣传• 利用电视、广播、报纸等主流媒体进行节庆活动的宣传报道,扩大活动知名度4.2 社区传单• 制作节庆活动传单,发放至社区居民手中,加强宣传力度4.3 社交媒体• 利用微信、微博等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多观众参与5. 财务预算活动经费主要涵盖场地租赁费、节目表演费、食品采购费等,总预算为XXXX元。
6. 风险管理在活动举办过程中,可能会出现的风险包括天气变化、人员安全等问题,因此需要提前进行充分的准备与应对措施,确保活动稳定顺利进行。
7.通过本次节庆活动方案计划书的制定,相信可以为活动的顺利开展清晰的指引和保障,让社区居民在温馨欢乐的氛围中共度节庆,共创美好未来。
临沧传统节庆活动方案策划
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临沧传统节庆活动方案策划一、活动名称:临沧水灯节1、时间:农历五月十五2、地点:临沧市中心湖泊3、活动内容:(1)制作水灯:邀请社区居民和学校的学生一起制作水灯,可以使用竹篾编制,也可以使用纸质材料制作。
(2)水灯展示:在湖泊中设置展示区域,将制作好的水灯放入水中展示。
夜晚时分,点亮水灯,照亮湖泊,形成美丽的景观。
(3)舞狮表演:邀请本地舞狮队伍参与活动,进行舞狮表演,增添节庆气氛。
(4)水灯游行:在水灯展示结束后,组织水灯游行,邀请社区居民和游客一起参与,提高活动的参与度。
二、活动名称:临沧傣族泼水节1、时间:农历三月十五2、地点:泼水广场3、活动内容:(1)祈福仪式:在活动开始前进行祈福仪式,由傣族的长者带领,祈求丰收和吉祥。
(2)泼水活动:在泼水广场设置泼水区域,并准备足够的水源。
参与者可以自带水枪或者使用准备的水枪,相互泼水,欢乐狂欢。
(3)傣族舞蹈表演:邀请本地傣族舞蹈团队进行舞蹈表演,展示傣族文化的魅力。
(4)美食展销:在活动现场设置美食展销区,展示临沧特色食品,吸引游客品尝。
三、活动名称:临沧苗族芦笙节1、时间:农历六月十六2、地点:苗族村寨3、活动内容:(1)芦笙表演:邀请本地苗族芦笙团队进行表演,展示苗族音乐的艺术魅力。
(2)苗族舞蹈展示:邀请本地苗族舞蹈团队进行舞蹈展示,展示苗族文化的独特魅力。
(3)民俗游戏:组织苗族传统的民俗游戏,如踩高跷、皮筏竞赛等,增加活动的趣味性。
(4)手工艺品展销:在活动现场设置手工艺品展销区,展示苗族传统手工艺品,吸引游客购买。
四、活动名称:临沧彝族火把节1、时间:农历十二月二十四2、地点:彝族村寨3、活动内容:(1)火把制作:邀请社区居民和学校的学生一起制作火把,用于活动现场的燃点。
(2)火把游行:组织彝族村寨民众和游客参与火把游行,将点燃的火把举高,照亮夜空,增添节庆气氛。
(3)篝火晚会:在活动现场设置篝火晚会区,邀请表演团队进行篝火晚会,如歌舞表演、戏曲表演等,吸引游客观看。
开展节庆文字活动方案
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开展节庆文字活动方案背景介绍节庆是人们生活中重要的一部分,它代表着一种庆祝和快乐的情绪。
在现代社会,由于各种原因,我们往往忽视了节庆活动中所承载的文化意义。
因此,开展节庆文字活动成为一种重要的任务,以恢复人们对节庆文化的关注和热情。
目标与目的1.目标:通过开展节庆文字活动,增强人们对传统节庆文化的认知和热爱。
2.目的:–增强民众的节庆文化自觉性,使他们愿意积极参与传统节庆活动。
–通过节庆文字活动,培养民众对节庆文化的传承意识,在新一代人中传播传统节庆文化。
活动内容和形式1.阅读经典节庆文献–活动时间:节庆前一个月–活动形式:在公共图书馆、学校、社区等场所组织节庆文献展览,并提供相关书籍的借阅。
同时,还可以举办讲座和讨论会,邀请专家学者解读经典节庆文献,加深人们对文化内涵的理解。
–活动目的:通过阅读经典节庆文献,引导民众了解传统节庆的由来和内涵,提升其对传统节庆的认同感。
2.创作节庆主题作品–活动时间:节庆前一个月到节庆当天–活动形式:举办节庆主题作品创作比赛,鼓励民众创作与节庆相关的故事、诗歌、歌曲、绘画等作品。
可以设置不同年龄组和不同形式的比赛,以增加参与度。
获奖作品将在节庆期间展出,并进行宣传推广。
–活动目的:通过创作节庆主题作品,激发人们对传统节庆文化的创造力和表达欲望,提高他们对节庆的参与度和热情。
3.走进传统庙会–活动时间:节庆当天–活动形式:组织民众参观传统庙会,让他们亲身体验传统庙会的热闹和独特魅力。
可以在庙会现场设置文化展览区,展示传统节庆文物和手工艺品,同时还可以举办传统民俗表演和游戏活动,增加民众的参与感和快乐度。
–活动目的:通过亲身参观传统庙会,让民众深入了解和感受传统节庆文化,增强对传统文化的自豪感和热爱。
推广与宣传1.网络宣传–在各大社交媒体平台和知名网站发布相关活动信息和资讯,吸引更多人关注和参与节庆文字活动。
2.媒体报道–邀请主流媒体参与活动,并提供专题报道和采访机会,将活动信息传播到更广大的人群中。
2024年新年传统文化活动方案
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2024年新年传统文化活动方案
一、活动背景
新年是中国传统文化中最重要的节日之一,为了弘扬中华优秀传统文化,增进人们对传统文化的了解和认同,我们计划在2024年新年期间举办一系列传统文化活动。
二、活动主题
以“共庆新年,传承文化”为主题,通过各种形式的传统文化展示和体验活动,让人们感受到浓郁的节日氛围,增进对传统文化的了解和热爱。
三、活动时间
2024年1月1日至1月7日,共7天。
四、活动地点
XX文化广场、XX博物馆、XX图书馆等公共文化场所。
五、活动内容
1. 传统文化展览:在博物馆和图书馆等场所举办传统文化展览,展示中国传统文化的发展历程和优秀成果。
2. 传统民俗表演:组织民俗表演团队进行舞龙舞狮、京剧、川剧等传统文艺表演,让观众领略中华传统艺术的魅力。
3. 写春联送祝福:邀请著名书法家现场书写春联,为市民送上新年的祝福。
4. 传统手工艺体验:开设手工艺体验区,让市民亲自动手制作剪纸、泥塑等传统手工艺品,感受传统文化的独特魅力。
5. 传统文化讲座:邀请专家学者进行传统文化讲座,深入剖析中华优秀传统文化的内涵和价值。
6. 新年祈福活动:在寺庙等宗教场所举行新年祈福活动,为市民祈求平安和幸福。
7. 美食文化节:举办美食文化节,展示中华传统美食和小吃,让市民品尝到地道的中华美食。
六、活动组织与分工
1. 活动筹备:由主办方负责整体活动的筹备工作,包括场地租赁、设备采购、人员调配等。
2. 宣传推广:由宣传部门负责活动的宣传推广工作,包括海报设计、媒体报道等。
幼儿园节庆活动的设计与教育意义
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幼儿园节庆活动的设计与教育意义幼儿园节庆活动是幼儿教育中非常重要的一部分,它不仅能给孩子们带来欢乐和乐趣,更具有深远的教育意义。
一、幼儿园节庆活动的设计幼儿园节庆活动的设计需要充分考虑到幼儿的年龄特点和兴趣爱好。
活动的形式应该丰富多样,充满趣味性和互动性。
比如在春节时,可以组织孩子们一起制作灯笼、写春联、包饺子等活动,让他们亲身感受春节的氛围和传统文化的魅力。
在设计活动时,要注重营造欢乐的氛围。
可以通过布置精美的场景、播放欢快的音乐等方式,让孩子们沉浸在节庆的喜悦中。
活动的内容也要具有一定的挑战性和教育性,能够激发孩子们的好奇心和探索欲望。
比如在万圣节,可以设计一些寻找糖果的小游戏,让孩子们在寻找的过程中锻炼观察力和解决问题的能力。
活动的参与性也至关重要。
要让每个孩子都有机会参与到活动中来,展示自己的才能和个性。
可以设计一些集体表演、小组活动等,让孩子们学会合作与分享。
二、幼儿园节庆活动的教育意义(一)文化传承节庆活动往往蕴含着丰富的文化内涵,通过参与这些活动,孩子们可以了解到不同文化的特点和传统,培养他们的文化认同感和民族自豪感。
例如端午节的赛龙舟、吃粽子等活动,让孩子们了解到屈原的故事和端午节的由来。
(二)情感培养在节庆活动中,孩子们可以感受到来自老师和同伴的关爱与支持,增强他们的情感体验。
通过与他人分享快乐,孩子们的情感表达能力和人际交往能力也能得到提升。
(三)认知发展各种节庆活动涉及到不同的知识和技能,如艺术、科学、数学等。
孩子们在参与活动的过程中,不知不觉地学习和掌握了这些知识,促进了他们的认知发展。
比如在元宵节制作花灯的过程中,孩子们可以了解到不同材料的性质和用途。
(四)创造力激发节庆活动为孩子们提供了一个自由发挥创造力的空间。
他们可以根据自己的想象和创意来装饰物品、设计表演等,培养他们的创新思维和动手能力。
三、如何更好地发挥幼儿园节庆活动的教育意义教师要充分理解和挖掘每个节庆活动背后的教育价值,有针对性地设计活动内容和引导方式。
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節慶文化與活動設計
系級:保險金融3年B班 學號:10121083 姓名:王景中 老師:陳茂祥
ห้องสมุดไป่ตู้
布農族文化-八部合唱
‧由8-12族人以雙手在背後穿叉交握的方 式圍成一個圓圈。當其中一位長者起音後, 其他歌者則分二到三部的和音陸續加入, 並隨著節奏緩緩移動繞行。歌聲起初只有 四部合音,但當音域高到一個層次時,就 出現八個不同的音階,因此被世人稱為八 部合音。 ‧八部合音的“祈禱小米豐收歌”,是布農 族溝通天神的祭歌。 ‧每年在十一月~十二月之間,布農人為 了祈求小米豐收而舉行小米播種祭。 ‧互補不足 在布農族的八部合音中,他們沒有固定要 唱哪一個聲部。在唱的過程中,他們不單 單只唱自己的聲部,同時也會去聽別人的 聲部。當較高音不足時,有些人便會自動 補足高音,而當渾厚的低音不足時,他們 也有人會自動改唱低音部。就是在這種相 互之間,使音樂得到協和之美。
•
•
https:///watch?v=zTfOdUXxUHg
引用
• .tw/film/page1 -61.htm • http://163.32.86.13/wt/malasa.htm • .tw/tonytran/Cere mony/cy_bunun.htm • .tw/index.php?optio n=com_content&view=article&id=3277:tinyco ntent-102&catid=77:14
https:///watch?v=Y-9bzsHHKSE
( Pasibutbut ) 布農族的八部合音堪稱世界罕有的天 籟美聲,那種純淨無瑕的聲音,無疑 是大自然中最原始的呼喚。
布農族祭典-打耳祭
打耳祭布農族聚落每年於農閒 時舉行打耳祭,以肯定男人在 村中的地位,並祈求獵獲豐富, 家族興旺。
• 部落的成年男子要月亮稍缺時,就要準備 動身,到自己的獵場打獵。並開始淨身及 遵守打獵的禁忌,留在家中的婦女也開始 配合打獵回來的時間釀製小米酒。獵人要 在祭典前一天下午返家,獵人們會從山頂 上對空鳴槍,然後大聲齊唱或輪唱告知全 部落的人。 成年男子上場,射箭距離約五十公尺左右, 打不中獸耳的會被取笑。在打耳祭祭典中, 女人是被禁止靠近或觸摸獵具,他們只能 在一旁觀看。 分肉時不可剩餘或不足,否則會被認為是 不祥之兆。分肉工作完成後,就開始喝酒、 唱歌,舉行誇功宴(Malastapang),待吃 完獵肉,便向火堆及懸掛的獸骨進行撒祭 儀式。最後,完成去除霉運的儀式後,整 個射耳祭便結束了。