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• 距离的沟通中成长为高级导购人员。这时导购人员就可以从顾客那 里得到更多的回报,成为销售英雄。
二、导购理念
做导购是一门学问 大多数的导购员总认为自己的工作很容易干,只要四肢 健全,阿猫阿狗谁都能做。这是错误的概念。
实际上: • 1.导购是一门很深的学问,要成为优秀的导购员,必
须经过长期的专业训练,要精通心理学、营销学、表演 学、口才学、人际沟通学以及咨询管理等知识。 • 2.导购员必须是一个全才,她不但双手要敏捷,双脚 要勤快,而且脑袋要清楚,心灵要开放。曾有人说:使 用双手的是劳工;使用双手与脑袋的是舵手;使用双手、 脑袋、心灵的是艺术家;只有使用双手、脑袋、心灵再 加上双脚的才是真正优秀的导购员。 • 3.导购员不能像展览会上的解说员一样不管顾客愿不 愿意听,只顾自己背诵解说词,说完就算完成了任务。 导购的任务是帮助顾客完成购买任务。因此重要的是用 热情和真诚的态度吸引住顾客,利用技巧的提问和对顾 客购买心理的分析,帮助顾客找到购买的“阻力点”, 再利用丰富的专业知
第二章 导购员岗位职责
• 导购员的责任就是针对不同类型的顾客,帮助选择其需要的洁具,引导其 期望的需求,实现其物质与精神上满足。
一:导购的工作职责: 1. 通过在卖场与消费者交流,向消费者宣传产品和品牌形象,提高品牌形象
和知名度、认知度; 2. 调查顾客、了解顾客、识别顾客——欲做斗牛士必先学做牛,欲做手必
一:导购人员要做到十个“一点” 导购员十个“一点”,可以使我们的导购人员养成一种 良好的习惯,并可将之制作成单张张贴于卖场。
1. 嘴巴甜一点 2. 脑筋活一点 3. 行动快一点 4. 效率高一点 5. 做事多一点 6. 理由少一点 7. 肚量大一点 8. 脾气小一点 9. 说话轻一点 10.微笑多一点
华盛卫浴导购培训 资料
制作者:痞子歹
2012年03月01日
第一章导购的定义与理念
1、导购的定义 导购:引导顾客购买商品 引导性:就是说在销售过程中,导购应该占据主动,主动去询问,去引导,也 不只是解答顾客的问题。 顾问性:对大多数的业主消费者来说,可能是第一次来购买洁具,对卫浴方面 的知识一无所知,他们不知道该关注哪些方面,除了价格外提不出别的问题。 那么导购员就有义务帮助顾客建立“质量”的概念,知道怎样判别洁具的好坏 (要看最终效果),并且帮助顾客选择适合的产品。 传播性:向顾客传播洁具知识,让顾客在购买的同时也“买”到了有关洁具的 知识,享受到了优质的销售服务,最终通过一次采购得到其心中期望的家装效 果,从而体现出专业化导购的水平。 服务性:卫浴是服务性很强的行业,导购的过程要向顾客提供售后服务方面的 承诺。 再好的产品,也要通过终端导购人员架起产品和顾客之间的桥梁。 品牌概念要从产品、服务、导购全程得到体现。终端导购,在距离消费者一米 远的地方决定了产品销售的成败。事实证明,不同的导购人员由于掌握的导购 技能不同,取得的导购效果也截然不同,导购人员的技能高低决定着店面的营 业成绩。因此,我们的经销商合作伙伴必须招聘优秀的导购人员,同时,不断 提高现有导购人员的技能水平,树立优秀的样板和榜样,强调学习与互相学习, 以提升我们的员工素质来提升我们的经营绩效。
4.“服务大使”: 导购人员应时刻谨记,顾客才是自己真正的衣食父母,要树立为顾 客服务的思想。
5.联结市场与公司的桥梁: 导购人员应熟悉当地市场竞争对手的基本情况,能针对性提出产品 功能、利益、卖点,引导顾客,为顾客提供顾问式的导购,同时应 将市场最新情况及时反映给经销商和公司总部。
第三章 导购员素质要求
2.优秀导购员的成长:
• 优秀的导购员不是一朝一夕成长起来的,而是在不断地培训与学习、体察与 感悟之中逐渐成长起来的。
• 第一阶段 无觉无知 • 刚开始从事导购的人员,没有导购经验,不知道自己应该怎么做,如何做,
也不知道怎么去学。有的反而认为做导购有什么难的,“不就是卖东西 吗?”。 • 第二阶段 已觉无知 • 经过一段时间在店面的实际销售,导购员逐渐认识到,原来做导购是需要很 多的专业知识与导购技巧的,已经察觉到自己的无知,开始知道做导购需要 学习,也略有知道要学什么。 • 第三阶段 已觉有知 • 经过学习或在店长、经理的指导下,开始理解导购的基本技巧和知识,或者 是硬性地对技巧的摩仿,但还不能灵活地在实践中应用,这时候导购员已经 知觉自己掌握了一些导购知识与技巧。 • 第四阶段 无觉有知 • 导购人员最有战斗力的阶段,很多导购技巧已经变成习惯,可以根据不同情 形来使用不同的技巧。但导购员反而不知道自己会什么,一切都在自然而然 地运用了。 • 因此,要成为一名技能高超的导购人员,一定要不断地体悟、观察和接受引 导、培训,不断地实践,最终达到“无觉有知”的至高境地,从而在与顾客 零
摆放整齐、清洁、有序;完成规定的店务管理工作,营造良好的购物环境。 8. 协助公司做好顾客关系管理,如建立顾客档案、售后回访(包括电话回
访)、妥善处理顾客抱怨等。 9. 填报各种销售报表,并及时提交。
二:导购人员的角色定位
1.品牌的代表者: 导购人员直接与顾客面对面的沟通,他们的一言一行、一举一动在 顾客眼里直接代表着华盛品牌的定位与精神面貌。
学做马。 3. 向顾客介绍洁具产品的特性、优点、利益,帮助顾客确认其需求,实现销
售。 4. 搜集、回馈顾客意见和信息,为公司制订或调整产品组合、订价、服务、
促销等策略提供资询。 5. 运用专业的知识与技巧引导、指导顾客购买。 6. 提供周到细致的售前、售中、售后服务,提高顾客的满意度。顾客满意,
口碑传播是最好的广告。 7. 做好卖场、产品和POP的陈列以及安全维护工作,保持产品与助销用品的
2.信息的传播与沟通者: 导购人员应对公司的促销、特价等各种活动了如指掌;对公司提供 的服务内容应该非常熟悉;对洁具产品知识应当耳熟能详,如数家 珍。
3.顾客的生活顾问: 导购人员应设身处地从顾客的立场思考,多掌握家居装饰、装修的 常识,如洁具的搭配、颜色的选择,要成为顾客的专业顾问,围绕 着产品把相关知识延伸出来,从而与顾客取得广泛的沟通话题,在 沟通中成为顾客信赖的朋友。朋友意味着信赖,信赖意味着成交。
二、导购理念
做导购是一门学问 大多数的导购员总认为自己的工作很容易干,只要四肢 健全,阿猫阿狗谁都能做。这是错误的概念。
实际上: • 1.导购是一门很深的学问,要成为优秀的导购员,必
须经过长期的专业训练,要精通心理学、营销学、表演 学、口才学、人际沟通学以及咨询管理等知识。 • 2.导购员必须是一个全才,她不但双手要敏捷,双脚 要勤快,而且脑袋要清楚,心灵要开放。曾有人说:使 用双手的是劳工;使用双手与脑袋的是舵手;使用双手、 脑袋、心灵的是艺术家;只有使用双手、脑袋、心灵再 加上双脚的才是真正优秀的导购员。 • 3.导购员不能像展览会上的解说员一样不管顾客愿不 愿意听,只顾自己背诵解说词,说完就算完成了任务。 导购的任务是帮助顾客完成购买任务。因此重要的是用 热情和真诚的态度吸引住顾客,利用技巧的提问和对顾 客购买心理的分析,帮助顾客找到购买的“阻力点”, 再利用丰富的专业知
第二章 导购员岗位职责
• 导购员的责任就是针对不同类型的顾客,帮助选择其需要的洁具,引导其 期望的需求,实现其物质与精神上满足。
一:导购的工作职责: 1. 通过在卖场与消费者交流,向消费者宣传产品和品牌形象,提高品牌形象
和知名度、认知度; 2. 调查顾客、了解顾客、识别顾客——欲做斗牛士必先学做牛,欲做手必
一:导购人员要做到十个“一点” 导购员十个“一点”,可以使我们的导购人员养成一种 良好的习惯,并可将之制作成单张张贴于卖场。
1. 嘴巴甜一点 2. 脑筋活一点 3. 行动快一点 4. 效率高一点 5. 做事多一点 6. 理由少一点 7. 肚量大一点 8. 脾气小一点 9. 说话轻一点 10.微笑多一点
华盛卫浴导购培训 资料
制作者:痞子歹
2012年03月01日
第一章导购的定义与理念
1、导购的定义 导购:引导顾客购买商品 引导性:就是说在销售过程中,导购应该占据主动,主动去询问,去引导,也 不只是解答顾客的问题。 顾问性:对大多数的业主消费者来说,可能是第一次来购买洁具,对卫浴方面 的知识一无所知,他们不知道该关注哪些方面,除了价格外提不出别的问题。 那么导购员就有义务帮助顾客建立“质量”的概念,知道怎样判别洁具的好坏 (要看最终效果),并且帮助顾客选择适合的产品。 传播性:向顾客传播洁具知识,让顾客在购买的同时也“买”到了有关洁具的 知识,享受到了优质的销售服务,最终通过一次采购得到其心中期望的家装效 果,从而体现出专业化导购的水平。 服务性:卫浴是服务性很强的行业,导购的过程要向顾客提供售后服务方面的 承诺。 再好的产品,也要通过终端导购人员架起产品和顾客之间的桥梁。 品牌概念要从产品、服务、导购全程得到体现。终端导购,在距离消费者一米 远的地方决定了产品销售的成败。事实证明,不同的导购人员由于掌握的导购 技能不同,取得的导购效果也截然不同,导购人员的技能高低决定着店面的营 业成绩。因此,我们的经销商合作伙伴必须招聘优秀的导购人员,同时,不断 提高现有导购人员的技能水平,树立优秀的样板和榜样,强调学习与互相学习, 以提升我们的员工素质来提升我们的经营绩效。
4.“服务大使”: 导购人员应时刻谨记,顾客才是自己真正的衣食父母,要树立为顾 客服务的思想。
5.联结市场与公司的桥梁: 导购人员应熟悉当地市场竞争对手的基本情况,能针对性提出产品 功能、利益、卖点,引导顾客,为顾客提供顾问式的导购,同时应 将市场最新情况及时反映给经销商和公司总部。
第三章 导购员素质要求
2.优秀导购员的成长:
• 优秀的导购员不是一朝一夕成长起来的,而是在不断地培训与学习、体察与 感悟之中逐渐成长起来的。
• 第一阶段 无觉无知 • 刚开始从事导购的人员,没有导购经验,不知道自己应该怎么做,如何做,
也不知道怎么去学。有的反而认为做导购有什么难的,“不就是卖东西 吗?”。 • 第二阶段 已觉无知 • 经过一段时间在店面的实际销售,导购员逐渐认识到,原来做导购是需要很 多的专业知识与导购技巧的,已经察觉到自己的无知,开始知道做导购需要 学习,也略有知道要学什么。 • 第三阶段 已觉有知 • 经过学习或在店长、经理的指导下,开始理解导购的基本技巧和知识,或者 是硬性地对技巧的摩仿,但还不能灵活地在实践中应用,这时候导购员已经 知觉自己掌握了一些导购知识与技巧。 • 第四阶段 无觉有知 • 导购人员最有战斗力的阶段,很多导购技巧已经变成习惯,可以根据不同情 形来使用不同的技巧。但导购员反而不知道自己会什么,一切都在自然而然 地运用了。 • 因此,要成为一名技能高超的导购人员,一定要不断地体悟、观察和接受引 导、培训,不断地实践,最终达到“无觉有知”的至高境地,从而在与顾客 零
摆放整齐、清洁、有序;完成规定的店务管理工作,营造良好的购物环境。 8. 协助公司做好顾客关系管理,如建立顾客档案、售后回访(包括电话回
访)、妥善处理顾客抱怨等。 9. 填报各种销售报表,并及时提交。
二:导购人员的角色定位
1.品牌的代表者: 导购人员直接与顾客面对面的沟通,他们的一言一行、一举一动在 顾客眼里直接代表着华盛品牌的定位与精神面貌。
学做马。 3. 向顾客介绍洁具产品的特性、优点、利益,帮助顾客确认其需求,实现销
售。 4. 搜集、回馈顾客意见和信息,为公司制订或调整产品组合、订价、服务、
促销等策略提供资询。 5. 运用专业的知识与技巧引导、指导顾客购买。 6. 提供周到细致的售前、售中、售后服务,提高顾客的满意度。顾客满意,
口碑传播是最好的广告。 7. 做好卖场、产品和POP的陈列以及安全维护工作,保持产品与助销用品的
2.信息的传播与沟通者: 导购人员应对公司的促销、特价等各种活动了如指掌;对公司提供 的服务内容应该非常熟悉;对洁具产品知识应当耳熟能详,如数家 珍。
3.顾客的生活顾问: 导购人员应设身处地从顾客的立场思考,多掌握家居装饰、装修的 常识,如洁具的搭配、颜色的选择,要成为顾客的专业顾问,围绕 着产品把相关知识延伸出来,从而与顾客取得广泛的沟通话题,在 沟通中成为顾客信赖的朋友。朋友意味着信赖,信赖意味着成交。