八年级上册物理课本基础知识
八年级上册物理知识点归纳
八年级上册物理知识点归纳以下是八年级上册物理的一些主要知识点归纳：
1.运动与力：
速度、加速度和位移的计算公式。
牛顿第一定律：惯性定律。
牛顿第二定律：力等于质量乘以加速度。
牛顿第三定律：作用力与反作用力。
2.力的作用效果：
合力和平衡力的概念。
不同方向力的合成与分解。
摩擦力和滑动摩擦力的计算。
3.压强与浮力：
压强的概念及计算。
浮力的概念及计算。
物体浮沉的判断条件。
4.功与机械能：
功的定义及计算。
功率的定义及计算。
动能和势能的概念及计算。
5.简单机械设备：
杠杆、轮轴、滑轮等简单机械原理。
机械优势和功率的计算。
6.热与温度：
温度的概念及测量。
热传递方式：传导、对流和辐射。
热膨胀与物体热收缩。
7.物质的三态变化：
固态、液态和气态的特点。
相变现象：凝固、熔化、汽化和凝华。
这些是八年级上册物理的主要知识点，希望对你有所帮助！如有其他问题，请随时提问。
教科版八年级物理上册知识点汇总
初二上期物理基础知识第一章走进实验室1、学习物理的基本方法是观察和实验。
2、科学探究的工具：长度：刻度尺、千分尺、游标卡尺。
质量：托盘天平和砝码。
时间：秒表温度：温度计。
电：电流表和电压表力：弹簧测力计。
体积：量筒和量杯。
3、科学探究的环节：①提出问题②猜想与假设③制定计划与设计实验④进行实验与收集证据⑤分析与论证⑥评估⑦交流与合作4、长度测量的基本工具：刻度尺。
长度的国际主单位：米（m）'长度的常用单位有：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）。
1Km =103m。
1m = 101dm = 102cm =103mm =106um =109nm5、使用刻度尺的规则："认" 观察它的量程、分度值和零刻度线是否磨损。
"放" 尺要平行所测长度，刻度线紧贴被测物体，不用磨损的零刻度线。
"读" 读数时视线与尺面垂直，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。
"记" 测量值是由数字和单位组成，测量结果的倒数第二位的单位是分度值，最末一位是估计值。
6、误差与错误：测量值和真实值之间的差异叫做误差。
%测量时的误差是不可能避免的，环境的影响、测量工具不准、人为估读不同等都会造成误差。
减小误差的基本方法是多次测量求平均值，平均值的小数位数和测量值的位数必须相同。
错误是由于不遵守测量规则等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。
7、控制变量法：当某个物理量的变化和多个因素有关时，研究一个因素对该物理量的影响，必须保持其它因素不变，这种研究问题的方法叫控制变量法。
在应用中，要研究某个因素对问题的影响，那么这个因素就不同，其它因素相同。
8、几种特殊的测量方法a累积法:测一张纸的厚度，先测出100页纸的厚度，再除以50就是一张纸的厚度了b化曲为直：用无弹性的棉线与地图上的铁路线重合，再拉直，就能测量两地的距离了c平移法：三角板和直尺等可以测量圆的直径d:滚轮法：先测出一个圆的周长，再乘以转过的圈数，就能得到这段长度的大小。
八年级物理上册知识点汇总
八年级物理上册知识点汇总物理是初中教育的一门基础学科,通过对物理这门学科的学习,可以让学生对物质世界更加直观、理性地认识。
下面是为你整理的八班级物理上册知识点汇总，一起来看看吧。
八班级物理上册知识点：电路一、电路1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
2.电流的方向：从电源正极流向负极。
3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。
电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能。
发电机则由机械能转化为电能。
4.有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
5.导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，盐水溶液等。
6.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
7.电路组成：由电源，导线，开关和用电器组成。
电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路;(2)开路：断开的电路叫开路;(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
8.电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
串联：把元件逐个顺序连接起来，叫串联。
(任意处断开，电流都会消失)并联：把元件并列地连接起来，叫并联。
(各个支路是互不影响的)二、电流1.国际单位：安培(A);常用：毫安(mA)，微安(A)，1安培=1000毫安=1000000微安。
2.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中;②电流要从"+'接线柱入，从"-'接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
实验室中常用的电流表有两个量程：①0~0.6安，每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安，每小格表示的电流值是0.1安。
八班级物理上册知识点：光的电磁1.光的电磁说19世纪60年代，麦克斯韦根据电磁波跟光波的一些相似性(都是横波，电磁波的传播速度等于光速)指出，光波是一种电磁波，后经赫兹实验证实;而且还从实验上证实电磁波也能产生反射、折射、干涉、衍射、(偏振)等现象，其规律都跟光波的相同。
八年级上册物理全书知识点
八年级上册物理全书知识点物理是一门研究物质的运动和变化规律的科学，是自然科学里非常重要的一门学科。
八年级上册物理全书中包含了很多基础知识点，这些知识点对于物理的深入学习和实践应用都起着至关重要的作用。
本文将就八年级上册物理全书的知识点进行总结和归纳。
第一章运动与力本章主要介绍了物理学的基本概念-运动。
运动的物体有速度和加速度，速度和加速度都属于向量，可以运用向量的方法进行运动的研究。
物体的运动状态既可以是匀速直线运动，也可以是变速直线运动，也可以是曲线运动。
物理学研究物体运动的同时，还探索了影响物体运动的原因。
力是产生物体运动状态的原因之一。
理解力的概念及其作用，可以对许多自然现象的解释起到帮助作用。
牛顿三定律是力学研究的基础，其中最重要的是牛顿第二定律：力等于物体的质量和加速度的乘积。
了解这些理论不仅有助于加深对物理学基本概念的了解，还可以提高我们对日常生活中很多现象的理解。
第二章声音本章介绍了声音的基础知识，包括音的特性、发声原理、声音的传播等。
声音是由振动体产生的，振动体的振动是有周期的，周期越短，音高越高。
声音的强度与振幅的平方成正比，振幅越大，声音越大。
声音的传播需要介质的支持，不同介质对声音的传播有不同的影响。
了解声音的基本概念不仅可以更好地理解和解释一些生活中的现象，还可以为音乐爱好者提供帮助，让他们更好地理解音乐的构成和演奏原理。
第三章光的反射与折射本章介绍了光的基础知识和性质。
光的反射和折射是光学的基础。
了解了光的反射和折射的原理，可以更好地理解它们在日常生活和生产中的应用。
例如，不同角度的光线在物体表面的反射会使反光物（如镜子）成为科学研究和生活中最常用的工具之一，同时，折射现象的利用对眼镜、放大镜和光导纤维等器件的研究有着深远的影响。
第四章电与磁本章主要介绍了电与磁的基础知识。
电是一种加电粒子所描述的物理现象，电磁力是描述电与磁的相互作用的物理现象。
电流是一种电荷的流动，电压则是电荷在电场中的电势差，电阻是电荷在物质中的受阻力。
八年级物理上册知识点
第一章《机械运动》基础知识梳理一、长度和时间的测量2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。
测量长度的常用工具：刻度尺。
刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。
④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时要包含准确值，估读值和单位3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。
时间的单位还有小时(h)、分(min)。
1h=60min 1min=60s。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。
研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。
在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
八年级上册物理知识点
八年级上册物理知识点八年级上册物理知识点总结：1. 力学基础- 力的概念和分类：力是物体间的相互作用，包括重力、弹力、摩擦力等。
- 重力：地球对物体的吸引力，与物体的质量成正比。
- 弹力：物体发生形变时产生的力，与形变程度有关。
- 摩擦力：两个接触面之间阻碍相对运动的力，与接触面的性质和压力有关。
2. 运动的描述- 速度：物体在单位时间内移动的距离，是描述物体运动快慢的物理量。
- 加速度：物体速度变化的快慢，与物体所受力和质量有关。
- 匀速直线运动：物体速度不变的直线运动。
- 变速直线运动：物体速度发生改变的直线运动。
3. 力和运动的关系- 牛顿第一定律：物体在没有外力作用下，将保持静止或匀速直线运动。
- 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
- 牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反。
4. 压强和浮力- 压强：物体单位面积上受到的压力，与压力和受力面积有关。
- 液体压强：液体内部的压强随深度增加而增大。
- 浮力：物体在液体中受到的向上的力，与物体排开液体的重量相等。
5. 简单机械- 杠杆：能够绕固定点转动的硬棒，可以改变力的方向和大小。
- 滑轮：绕在轮轴上的绳索，可以改变力的方向和大小。
- 斜面：倾斜的平面，可以省力，但需要移动更长的距离。
6. 能量和能量转化- 动能：物体由于运动而具有的能量，与物体的质量和速度有关。
- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。
- 能量守恒：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式。
7. 光学基础- 光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。
- 光的反射：光遇到物体表面时，部分光线会按照入射角等于反射角的规律反射回来。
- 光的折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
8. 声学基础- 声音的产生：物体振动产生声波，声波通过介质传播形成声音。
- 声音的传播：声音需要介质才能传播，真空中无法传播声音。
物理八年级上册1—3章基础知识总结
物理（人教版） 八年级上册1—3章 基础知识总结第一章 声现象1、声音的产生、传播和特性:2、人耳能够听到的声音频率:20Hz —20000 Hz ； 超声波:高于20000 Hz 的声音，人耳不能听到； 次声波:低于20 Hz 的声音，人耳不能听到。
3、噪声的来源:发声体做无规则振动时发出的声音。
声音强弱的单位:分贝（dB ）。
声音强弱的等级:（1）小于90分贝，保护人的听力； （2）小于70分贝，保证工作和学习； （3）小于50分贝，保证休息和睡眠。
控制噪声的方法:防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵。
4、声的利用: （1）传递信息回声定位:利用回声定位的原理，科学家发明了声纳。
利用声纳系统，能够探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图；在捕鱼时，能够获得水中鱼群的信息:能够准确获得人体内部疾病的信息。
（2）传递能量声波能够清洗钟表等精细的机械；能够除去人体内的结石。
第二章 光现象1、光源:太阳、电灯等物体能够发光，这些物体就是光源。
2、光线:为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这条直线叫光线。
3、光在真空或空气中的速度为:c=3*108m/s，它是宇宙中最快的速度。
光在水中的速度约为c的3/4。
光在玻璃中的速度约为c的2/3。
4、光的反射:（1）光的反射定律:在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
（2）在反射现象中，光路可逆。
（3）漫反射:凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射。
5、光的折射:（1）定义:光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。
（2）规律:光从空气斜射入水中或其他介质中，折射光线向法线方向偏折。
即入射角大于折射角。
6、光的色散（1）色光的三原色:红、绿、蓝。
（2）透明物体的颜色由通过它的色光决定；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
八年级上册物理速记知识点
八年级上册物理速记知识点一、基础概念1. 物理学的定义：研究物质和能量以及它们之间的相互作用的科学。
2. 物理量：能够进行量度和计量的大小。
3. 国际单位制：是指现代科学界所使用的国际标准单位的体系。
4. 基本物理量：长度、时间、质量、电流强度、热力学温度、物质的量和发光强度。
5. 密度：物体的质量除以它所占的体积。
6. 速度：物体运动的快慢程度。
7. 加速度：速度发生变化的快慢程度。
二、力的基本概念1. 力的定义：是指物体之间相互作用的一种表现形式。
2. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，受到的合外力为零。
3. 牛顿第二定律：物体受到的合外力等于它的质量乘以加速度。
4. 牛顿第三定律：物体之间的相互作用力大小相等、方向相反、作用在两个物体不同的地方。
5. 摩擦力：物体之间的相互作用，阻碍它们间相对运动或相对滑动的力。
6. 弹力：是指物体受到的相互作用中，具有弹性的物体的变形所产生的相互作用力。
三、热学基础1. 温度：反映物体内部粒子热运动的强弱程度。
2. 热量：热量是热力学基本物理量之一，是热能的一种表现形式。
3. 热传递方式：传导、对流和辐射。
4. 热膨胀和热收缩：在温度变化时，物体的体积或长度也会发生变化。
5. 热力学第一定律：能量守恒定律。
四、电流学基础1. 电路：是指由电源、导线、电器和电线组成的闭合回路。
2. 电流：是指带电粒子在电路中的运动。
3. 电阻：导体阻碍电流流动的程度。
4. 欧姆定律：电压与电阻成正比，电流与电阻成反比。
5. 短路和断路：短路指电路中电流不经过电器而直接短接的情况，断路指电路中由于导线或电器损坏导致电流不能流通的情况。
五、光学基础1. 光线：沿直线向外发散的光线。
2. 光的反射和折射：光撞到界面时的反应。
3. 球面反射镜和球面折射镜：球面反射镜反射出的光线的特点和使用方法；球面折射镜透射和反射的误差。
4. 线性光学，即光的直线传播。
以上就是八年级上册物理速记知识点的介绍。
八年级物理上册知识点归纳总结(必备16篇)
八年级物理上册知识点归纳总结第1篇xxx、温度1.温度：物体的冷热程度叫做温度。
2.温度计制作原理：温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
3.摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度。
4.温度计使用方法：(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器的底部或侧壁；(2)待温度计示数稳定后再读数；(3)读数时温度计的.玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固1.熔化：物质由固态变成液态的过程叫做熔化。
2.熔化的条件：到达熔点，继续吸热。
xxx固：物质由液态变成固态的过程叫做凝固。
4.凝固条件：达到凝固点，继续放热。
三、汽化和液化1.汽化：物质由液态变成气态的过程叫做汽化。
2.汽化现象：洒在地上的水变干了；3.汽化的两种方式：沸腾和蒸发是汽化的两种方式。
4.沸腾和蒸发的异同5.影响蒸发的因素：(1)液体的温度(2)液体的表面积(3)液体表面的空气流速6.液化：物质由气态变成液态的过程叫做液化。
7.液化现象：雾的形成；露的形成；夏天冰糕冒白气。
四、升华和凝华1.升华：物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。
2.升华现象：衣柜里的樟脑丸过xxx段时间变小了；冬天，室外冰冻的衣服干了xxx华：物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
4.凝华现象：霜的形成；窗玻璃上的“冰花”；树枝上的“雾凇”5.吸热与放热：熔化吸热、凝固放热；汽化吸热、液化放热；升华吸热、凝华放热。
八年级物理上册知识点归纳总结第2篇xxx、本节学习指导本节中需要记忆的知识实在是太多，希望同学们勤奋些，当然理科的记忆不像文科那样可以的去背什么，而是多带着探索理解性去记忆。
本节特别要注意晶体、非晶体的融化、凝固的异同。
还要小心别把“熔化”写成“融化”。
二、知识要点1、物态变化通常情况下，物质存在的形态有固态、液态和气态。
物质的三种状态在xxx定条件下可以相互转化，这样变化称为物态变化。
八年级上册物理知识点最全
八年级上册物理知识点最全八年级上册物理课程是初中学生必修的一门科目，它是自然科学的分支之一，专门研究物质、能量、运动和它们之间的相互关系。
以下是八年级上册物理知识点的全面总结：一、物理基本量和单位物理基本量有三个，分别是长度、质量和时间。
它们的国际单位是米、千克和秒，缩写为m、kg和s。
二、热学基础1.温度：指物体的热度高低程度。
2.热量：物体之间传递的能量。
3.热传递方式：导热、对流、辐射。
三、电学基础1.电荷和电场：电荷是物体带有的一种性质，可以自由移动。
电场是一种力场，会对电荷施加力。
2.电流和电阻：电流是电荷在电路中的流动。
电阻是物体对电流的阻碍程度。
3.欧姆定律：电流、电阻和电压（单位是伏特，缩写为V）之间的关系为U=IR。
四、运动的描述1.位移和位移矢量：位移是指物体从起点到终点的位移距离。
位移矢量指物体移动的方向和距离。
2.速度和速度矢量：速度是指物体在单位时间内移动的路程。
速度矢量指物体移动的方向和速度大小。
3.加速度：物体速度的改变量。
五、牛顿运动定律1.第一定律：保持静止或匀速直线运动的物体，受到的合力为0。
2.第二定律：物体所受的合力等于物体质量和加速度的乘积，即F=ma。
3.第三定律：运动物体相互作用的两个力大小相等、方向相反。
六、光学基础1.光的传播方式：直线传播。
2.反射、折射和色散：反射是光线碰到物体后被反弹回来，折射是光线经过两种不同介质界面时改变方向，色散是白光经过三棱镜分解成七种颜色。
3.光的成像：凸透镜和凹透镜的成像特征。
七、声学基础1.声波传播方式：机械波，需要媒质传播。
2.声的特性：音高和音量。
3.声的反射和回声：声波在物体上的反射。
以上是八年级上册物理知识点的全面总结，掌握好这些物理知识，可以帮助学生更好地理解自然科学中的一些概念和原理，为今后的学习打下坚实的基础。
八年级上册物理基础知识点归纳总结
第一章声基础知识归纳回声测距离：2s=vt第一节：声音的产生与传播一：声音的产生重点定义：1 声是由物体的振动产生的2 振动可以发声要点：1 一切发声的物体都在振动2 声音是由物体的振动产生的3 发生物体的振动停止，发生也停止疑点：1 一切正在发声的物体都在振动，固体，液体，气体都可以因振动而产生声音。
2 “振动停止，发生也停止”不同于“振动停止，发生也消失”。
振动停止，只是不再发声，但是原来所发出的声音还会存在并继续向外传播。
二：声音的传播重点定义：1 声的传播需要介质2 声以波的形式传播，这种波叫声波要点：1 能够传播声音的物质叫做介质2 声音的介质有：固体，气体，液体3 真空不能传声重点：声音以波的形式向外传播。
因为物体的振动，物体两侧的空气就形成了疏密相间的波动向远处传播，这就是声波三：声速和回声重点定义：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。
声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。
要点：1 声音在单位时间内传播的距离叫做声速2 声速与介质的种类有关。
一般在固体中传播最快，其次是液体，在气体中传播最慢3 声速与节制的温度有关。
一般在气体中，温度越高，声速越快4 声音在传播过程中，碰到障碍物后被反射回来，人们能够与原生区分开，这样反射回来的声波就是回声。
重点：声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s拓展：1 分辨原声与回声的条件：①回升到达人耳的时间比原声晚0.1s以上；②声源距离障碍物至少有17m远2 回声的作用：①加强原声；②回声定位；③回声测距3 回声测距离：2s=vt第二节：我们怎样听到声音一：怎样听到声音重点定义：在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍，人都会失去听觉。
但是如果只是传导障碍，而又能够想办法通过其它途径将震动传递给听觉神经，人也能够感知声音要点：1 人耳的构造：外耳（耳廓，外耳道）中耳（鼓膜，听小骨）内耳（半规管，前庭，耳蜗）2 听到声音的途径：物体振动→介质→鼓膜或头骨→听觉神经→产生听觉难点：如果传导声音的鼓膜和听小骨发生损伤，就会使听力下降，叫做传导性耳聋，但还可以通过其它途径将振动传给听觉神经，人可以继续听到声音；如果耳蜗，听觉中枢或与听觉有关的神经受到损害，听力会降低，甚至是丧失，叫做神经性耳聋，一般不可治愈。
八年级上册物理大纲知识点
八年级上册物理大纲知识点八年级上册物理课程主要介绍了物理的基本原理和常见现象，涉及到物理学的一些基础概念和公式。
下面将对八年级上册物理课程的主要知识点进行归纳总结。
一、物理基础1. 物理学的研究对象、内容和基本任务：物理学的研究对象是自然界中的物质、能量和其相互作用过程，内容包括质点的运动、力、能量、电磁现象等。
物理学的基本任务是研究物质及其相互作用规律，探求自然界中现象的本质。
2. 测量物理量：介绍物理学中常见的基本物理量、导出物理量和计量单位，并介绍了一些测量误差的计算方法。
3. 数量与单位：介绍物理学中的常量、量纲、量值和单位等基本概念，并介绍了常见的国际单位制及其换算关系。
二、机械学1. 运动的描述：介绍了直线运动和曲线运动的描述方法，并介绍了匀速和变速直线运动的公式及应用。
2. 牛顿运动定律：介绍了牛顿运动定律及其应用。
3. 力的合成与分解：介绍了多个力共同作用时力的合成与分解的原理及应用。
4. 动能、势能、机械能守恒定律：介绍了动能、势能、机械能的定义、计算公式及守恒定律的应用。
5. 转动学：介绍了角度、角速度、角加速度的定义、计算公式及应用。
6. 滑动摩擦力和静摩擦力：介绍了滑动摩擦力和静摩擦力的概念、计算方法及应用。
三、热学1. 温度和热量：介绍了温度和热量的定义、计量单位及热量传递的基本方式等知识点。
2. 神奇的膨胀：介绍了物体热胀冷缩的原因及其应用。
3. 热传递：介绍了热传递的三种基本方式和热传递的计算方法。
四、光学1. 光的反射和折射：介绍了光的反射和折射的基本定律和计算方法，包括光的入射角和反射角的关系、光线折射角的计算方法等。
2. 光的颜色和成像：介绍了光的三原色、互补色的概念和应用，以及光学成像的原理和应用。
五、电学1. 电学基础：介绍了电学中的电荷、电场、电势和电势差等基本概念，并介绍了电路中基本元件的作用和连接方式。
2. 欧姆定律和基尔霍夫定律：介绍了欧姆定律和基尔霍夫定律及其在电路中的应用，包括串联和并联电路的计算方法。
人教版八年级上册物理知识点总结汇总
千里之行，始于足下。
人教版八年级上册物理知识点总结汇总八年级上册物理知识点总结汇总如下：1. 物质的组成与性质：- 物质的组成：原子是物质的基本组成单位，由原子核和电子组成。
- 物质的性质：物质的性质可以分为化学性质和物理性质。
化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时所表现出来的性质；物理性质是指物质在不发生化学反应的情况下所表现出来的性质。
2. 电流和电路：- 电流：电流是电荷的流动，用单位时间内通过的电荷量来表示。
单位是安培(A)。
- 电路：电路是指电流在连通电源和电器的导线中流动的路径。
电路可以分为闭合电路和开路。
闭合电路中电流可以流动，而开路中电流无法流动。
3. 电阻和电阻率：- 电阻：电阻是指阻碍电流流动的能力。
电阻的大小可以用欧姆定律来表示，欧姆定律是指电流与电压、电阻之间的关系。
欧姆定律为I=U/R，其中I 为电流，U为电压，R为电阻。
- 电阻率：电阻率是指单位长度和单位截面积的电阻。
电阻率可以用ρ来表示。
4. 电阻的串联和并联：- 串联电阻：串联电阻是指多个电阻按照一条线依次连接起来，电流从一个电阻流过再流到另一个电阻的情况。
串联电阻的总电阻等于各个电阻之和。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 并联电阻：并联电阻是指多个电阻同时连接在一个节点上，电流可以分流，再汇总到一起的情况。
并联电阻的总电阻可以通过公式1/R总=1/R1+1/R2+...+1/Rn来计算。
5. 电功和功率：- 电功：电功是指电流通过电阻所做的功。
电功可以通过公式W=UIt来计算，其中W表示电功，U表示电压，I表示电流，t表示时间。
- 功率：功率是指单位时间内产生的电功。
功率可以通过公式P=W/t来计算，其中P表示功率，W表示电功，t表示时间。
6. 定时开关电灯：- 定时开关电灯是指通过定时器控制电路的开关，在规定的时间内自动关闭电路。
定时开关电灯可以通过继电器实现。
注意：以上是八年级上册物理的一些基础知识点总结，还有一些实验和应用方面的知识点可能没有包括进来。
教科版八年级物理上册知识点总结
教科版八年级物理上册知识点总结物理对我们来说并不陌生。
在我们的周围，大至整个宇宙，小至我们身边，无时无刻不在发生种种的物理现象。
接下来在这里给大家分享一些关于八年级上册物理知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
八年级上册物理知识点第一节力1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个物体。
②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
3、力的性质：物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。
当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。
5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长二、弹力1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关4、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。
⑵分类：弹簧测力计、握力计。
⑶弹簧测力计：A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零;“调”：调零;“读”：读数=挂钩受力。
C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。
三、重力：⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。
重力的施力物体是：地球。
八年级上册物理基础知识点汇总
八年级上册物理基础知识点汇总八年级上册物理基础知识点汇总一、运动的基本概念在物理学中，运动是指物体在空间中的位置经过改变的现象。
物理中有几个与运动相关的重要概念：1. 位移：物体从一个位置到另一个位置的距离和方向的总变化量。
2. 速度：物体的位移变化率，即单位时间内物体移动的距离。
3. 加速度：物体速度变化率，即单位时间内物体速度改变的量。
4. 运动的类型：匀速运动、变速运动、直线运动、曲线运动。
二、力学力学是物理学的一个分支，主要研究物体在力的作用下的运动规律。
1. 力的定义和单位：力是一种物体对物体的作用，力的测量单位是牛顿(N)。
2. 牛顿定律：牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（力=质量×加速度定律）；牛顿第三定律（作用力与反作用力）。
3. 弹力：当物体发生形变时，恢复原状的力就是弹力。
三、功与能量1. 功的定义和计算方法：功是力在物体上所做的力量乘以使其移动的距离，功的单位是焦耳(J)。
2. 能量的定义和种类：能量是物体由于位置、形状或状态而具有的做功的能力，种类有动能、势能、热能、电能等。
3. 守恒原理：能量守恒原理和动量守恒原理。
四、光学物理学中研究光的性质、传播规律和与物质的相互作用的学科称为光学。
1. 光线和光程：光的运动线路称为光线，光程是指光线通过介质时所经过的路程。
2. 镜面反射和折射：镜面反射是光线在平滑物体表面反射的现象；折射是光线在不同介质之间传播时产生的现象。
3. 光学仪器：望远镜、显微镜、透镜等。
五、热学热学是物理学中研究热现象和热动力学规律的一门学科。
1. 温度与热量：温度是物体分子运动的速度大小的一种度量，热量是物体温度和热容的乘积。
2. 热传递规律：传导、对流、辐射。
3. 热力学第一定律：热能守恒定律。
4. 热力学第二定律：热力学第二定律（熵增定律）。
六、电学电学是研究电现象和规律的一门学科。
1. 电荷、电场和电势能：电荷是载有电荷的基本物理量，电场是指物体周围由电荷带来的场强，电势能是电荷在电场中具有的势能。
八年级物理上册基础知识总结
八年级物理上册基础知识总结第一章声现象第一节声音的产生和传播知识点1：声音的产生知识提炼：声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止。
拓展：发声的物体叫声源，声源可以是固体，也可以是液体或气体。
知识点2：声音的传播知识提炼：声音的传播需要介质，真空不能传播声音，声音在介质中以波的形式传播。
拓展：能够传播声音的物质叫做介质，所有的气体、液体和固体都可以传声。
知识点3：声速知识提炼：声音传播的快慢用声速描述，大小等于声在每秒内传播的距离，单位是米每秒（m/s），声波在传播过程中遇到较大障碍物会反射回来形成回声。
拓展：（1）声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下声音在固体中传播的最快，在液体中传播的较快，在气体中传播的最慢。
（2）声音的传播速度不仅与介质的种类有关，还和介质的温度有关，声音在15℃的空气中传播速度为340m╱s；空气的温度越高，声速越快。
（3）物体振动发出的声音，经介质直接传入人耳而听到的声音叫原声，经障碍物反射回人耳的声音叫回声，要想将原声和回声区分开，回声和原声的时间间隔必须大于或等于0.1秒，若回声和原声的时间间隔小于0.1秒，回声和原声混在一起会使原声加强。
第二节我们怎样听到声音知识点1：听到声音的过程：知识提炼：物体振动产生声音传入耳道引起鼓膜振动经听小骨及其它组织传给听觉神经听觉神经把信号传给大脑，就听到了声音。
拓展：在声音传递给大脑的整个过程中，任何一部分发生障碍，都会引起人听力下降或失去听觉，形成耳聋。
耳聋分两种，一种是传导性耳聋，是由于传导部分出现了障碍引起的，（如外耳道闭锁畸形、外耳道被异物堵塞、中耳积液、鼓膜破裂、耳垢、耳硬化致使声音无法由外耳道、耳膜或中耳传导至耳蜗神经）听觉神经并未损坏，可以治疗或通过其他途径听到声音：另一种是神经性耳聋，是由于听觉神经损伤而引起的，这类耳聋不易医治。
知识点2：骨传声知识提炼：声音通过头骨、颌骨传到听觉神经引起听觉，这种传导方式叫骨传导。
八年级上册物理第一章知识点
八年级上册物理第一章知识点物理是一科容易丢分的科目，整理好章节知识点有助于强化物理的基础。
下面由店铺为你整理的八年级上册物理第一章知识点，希望对大家有帮助!物理第一章知识点：参照物1.参照物(1)定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
(2)任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
(3)选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
(4)不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
2.机械运动1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法：(1)比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快(2)比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快(3)百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
4、分类(根据运动路线)：(1)曲线运动;(2)直线运动Ⅰ 匀速直线运动：A、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式： v=s/t 变形 t=s/v，s=vtB、速度单位：国际单位制中m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算：1m/s=3.6km/h 。
人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1.1m直接测量工具：速度计速度图象：物理第一章知识点：机械运动Ⅱ 变速运动：A、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
B、平均速度：= 总路程÷总时间(求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间)C、物理意义：表示变速运动的平均快慢D、平均速度的测量：原理方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。
八年级上册物理基础知识点
八年级上册物理基础知识点物理是自然科学中与物质、能量、力、运动等有关的一个分支学科。
而在初中阶段学习物理基础知识，则是对接下来高中物理课程学习的基础。
本文将总结八年级上册涉及的物理基础知识点，帮助初学者更好地理解和掌握这些概念。
一、力力是物体之间相互作用的一种力量，力的大小一般用牛顿表示，记作N。
在初中物理中我们主要学习了如下几类力：1. 引力：即地球对物体的吸引力，因为万有引力常数G和地球质量mE不变，所以引力的大小与物体质量有关，而弹力、摩擦力等力则与接触面积、摩擦系数等因素有关。
2. 重力：重力与重量是两个概念，重量是一个物体所受到的地球引力的大小，而重力则是一个物体自身的引力大小，由于地球非常巨大，所以地球对人类身体产生的引力也相当大。
3. 动力学力：指对物体运动产生影响的力，如向前推动车辆的引擎动力、推动物体运动的人的肌肉力等。
二、运动物体的运动状态取决于其位置、速度和加速度三个因素。
初中物理中涉及的常用运动学公式如下：1. 位移公式：S=V0*t+1/2*a*t^22. 速度公式：V=V0+a*t3. 时间公式：t=(V-V0)/a三、能量能量是物理学中非常重要的概念，是进行物理学问题计算的基本核心。
在初中物理中我们主要学习了如下几种能量形式：1. 力学能：即引起物体变形或运动的能量，如弹性能、动能、势能等。
2. 热能：物体的温度越高，分子运动所带动的能量也越大，热能是反映物体温度大小的一种能量。
3. 电能：电能的产生与电荷间相互作用密切相关，电荷分布和集中的情况会影响电能的大小。
四、声音声波是一种机械波，它对于中学物理和日常生活都有着重要的影响。
初中物理中涉及的和声音有关的基本知识点包括：1. 声波的传播：声波在空气中的传播速度约为340米/秒，随着介质密度的增加声波的速度也会增加。
2. 声音的高低：人耳可以听到频率在20赫兹到20千赫兹的声波，而低于20赫兹的声波被称为次声波，高于20千赫兹的声波被称为超声波。
八年级上册物理基础知识点归纳总结
第二章 光 基础知识归纳 1． 光源：自身能够发光的物体。太阳是自然光源，电灯、烛焰是人造 光源。月亮和所有的恒星不是光源。 2． 光在同种均匀的介质中沿直线传播。能解释影子的形成和小孔成 像。 3.真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母c表示：c=3×108 m/s 光 在水中的速度约是真空中的3/4 在玻璃中光速为真空中2/3 4．光遇到水面，玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反 射遵守反射规律。（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内（2） 反射光线、入射光线分居法线两侧（3）反射角等于入射角 5．在反射现象中，光路可逆。反射分为镜面反射和漫反射。镜面反 射：表面光滑，平行光线入射，反射光线还是平行的。漫反射：表面粗 糙，平行光线入射，反射光线向四面八方。
八年级上册物理全解知识点
八年级上册物理全解知识点物理是自然科学的一个分支，属于比较具有实验性质的学科，在学习物理的过程中，我们需要学习很多基础的知识点。
下面是八年级上册物理全解知识点，希望能够帮助大家更好的学习和掌握物理知识。
一、物理基础概念1. 物质：构成物体的原质料。
2. 质量：物体所具有的一种量，表示物体的惯性大小。
3. 体积：物体所占据的空间大小。
4. 密度：物体单位体积的质量。
二、机械运动1. 运动物体与参照物体：水平运动与自由落体运动。
2. 运动物体的速度：匀速直线运动和变速直线运动。
3. 运动物体的加速度：斜抛运动和平抛运动。
三、力学基础1. 力的分类：重量力、弹性力和摩擦力。
2. 力的合成：平行四边形法则、三角形法则和正交分解法。
3. 牛顿第一定律：也叫惯性定律，物体处于静止或匀速直线运动的状态时，如果不受外力作用，将保持当前状态。
4. 牛顿第二定律：物体所受合力与其加速度成正比，比例常数即为物体的质量。
5. 牛顿第三定律：动作力和反作用力大小相等，方向相反，作用在不同的物体上。
四、能量和功1. 能量：物体所具有的某种能使它发生运动或者发生变形的物理量。
2. 功：力对物体所作的移动距离与力的夹角的余弦值的乘积。
3. 功率：功对时间的比值。
五、热学基础1. 热力学基本概念：物体的内能、温度和热量。
2. 热传递方式：传导、对流和辐射。
3. 物质的状态变化：液体的沸腾和汽化，固体的熔化和凝固。
六、电学基础1. 电流：单位时间内电荷通过的截面的数量。
2. 电路中的电阻：元件的电阻和串联并联电路中电阻的计算。
3. 电压和电势差：电源电动势和内阻的计算，电势差与电场强度的关系。
四、光学基础1. 光的传播和反射：光的折射定律和反射定律。
2. 光学器件: 手电筒、凸透镜和凹透镜的成像规律。
总结：通过以上的知识点的总结，我们可以看到，八年级上册物理的知识点范围非常广，涵盖了物理基础、机械运动、力学基础、能量和功、热学基础、电学基础和光学基础。
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八年级上册物理基础知识
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
1. 长度的基本单位是___，符号是___，成人走两步的距离大约是____，课桌的高度大约是___.
2. 1km=___m 1dm=___m 1cm=___m 1mm=___ 1μm=___m
第2节 运动的描述
1. 在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做_____。
2. 人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫做_____.
3. 物体的运动和静止是_____的。
第3节 运动的快慢 1.在物理学中，把_____和_____之比叫做速度。
2.速度的物理意义：__________________________.在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明__________________.
3.在国际单位制中，速度的基本单位是_____，符号是_____或_____。
1m/s=3.6km/h 人步行的速度约为_____，自行车的速度约为_____。
（前一半路程：21212v v v v +，前一半时间：2
21v v +） 4.物体沿着____且_____的运动，叫做匀速直线运动（uniform rectilinear motion ）
第二章 声现象
第1节 声音的产生与传播
1.声音是由物体的____产生的：①一切发声的物体都在____。
②____停止，发声停止。
③物体振动，发出声音，人耳不一定听到。
2.声音以___的形式传播者，我们把它叫做_____。
声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做_____。
传声的介质既可以是____、____，也可以是____；____不能传声。
3.声速的大小跟介质的____有关，还跟介质的____有关；15℃时空气中的声速是340m/s 一般来说，固体＞液体＞气体（软木），声音在传播的过程中，如果遇到障碍物，就会被反射，要是想听到回声，至少要17米。
第2节 声音的特性
1.物体振动得快，发出的音调就___，振动得慢，发出的音调就___，振动的快慢决定着音调的高低，物理学中用每秒内振动的次数——_____来描述物体振动的快慢，频率决定声音的音调，频率高则音调___，频率低则音调___。
频率的单位为_____，简称___，符号为___，如果一个物体在1s 的时间内振动100次，它的频率就是100Hz 。
2.高音调的波形更____一些，声音的频率__；地音调的波形比较___，声音的频率__。
多数人能听到的频率范围大约从___Hz 到______Hz 。
人们把高于20000Hz 的声叫做_____，把低于20Hz 的声叫做_____。
3.声音的_____叫做响度。
物理学中用_____来描述物体振动的幅度，物体的_____越大，产生声音的_____越大。
4.不同的发声材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。
5.声与信息——回声定位、地震、火山爆发、倒车雷达、声呐、B 超....
声与能量——清洗物体、去除结石....
第三章 物态变化
1. 物理学中通常用____来表示物体的冷热程度。
2. 温度计是利用液体______的规律制成的。
把1标准大气压下________的温度定位0摄氏度，____的温度定为100摄氏度。
人的正常体温是_____℃；人体感到舒适的环境温度为_______℃；洗澡时适合的水温约为____℃；人游泳是最舒适的温度约为____℃。
t
s v =
3.晶体在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，有固定的熔化温度e.g.冰、海波、各种金属。
非晶体在熔化过程中只要不断吸热，温度就不断地上升，没有固定的熔化温度e.g.蜡、松香、玻璃、沥青。
晶体熔化时的温度叫做____。
4.液体凝固形成晶体时也有确定的温度，这个温度叫做____。
5.水浴加热的目的是_______。
第四章光现象
1.所有这些能够发光的物体都叫做_____。
2.光在________中沿____传播。
真空中光速约为_____m/s。
3.在反射现象中，_______、_______和_____都在同一_____内（三线共面）；______、______分别位于_____两侧（两线分居）；____角等于____角（两角相等）。
在反射现象中，光路_______。
4.平面镜所成像的大小与物体的大小_____，像和物体到平面镜的距离_____，像与物体的连线与镜面_____。
也可以表述为平面镜所成的像与物体关于镜面_____。
平面镜的原理是_____。
平面镜所成的像是___像。
5.光从空气射入水中或其他介质中时，_______向法线方向偏折，_______角小于_______角。
当入射角增大时，折射角_____。
当光从空气垂直射入水中或者其他介质时，传播方向______。
6.1666年，英国物理学家_____用__________分解了太阳光。
彩虹就是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，经折射、
反射后产生的现象。
7.太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成各种颜色的光，
这种现象叫_______。
如果用一个白屏来承接，在白屏上就形
成一条彩色的光带，颜色依次是__、__、__、__、__、__
、__。
光的三原色是__、__、__。
我们把红光之外的辐射叫做红外线，紫外线可以
杀死微生物，能使荧光物发光，适当的紫外线照射对于谷歌的生长和身体健康的许多仿麦呢都有好处，过量的紫外线对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。
第五章透镜及其应用
1.远视镜片中间__、边缘__、这样的镜片是___透镜，近视镜片中间__、边缘__、这样的镜片是__透镜。
一般透镜的两个表面至少一个表面是球面的一部分，如果透镜的厚度远远小于球面的半径，这种透镜就叫做薄透镜。
2.主光轴上有一点，光通过这个点传播方向不改变，这个点叫做透镜的_____。
凸透镜对于光有____作用，凹透镜对于光有____作用。
因此凸透镜又叫做会聚透镜，凹透镜又叫做发散透镜。
3.凸透镜能使根主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的____。
焦点到凸透镜光心的距离叫做_____。
通常用F表示_____，用f表示_____。
凸透镜的焦距越小，透镜对光的会聚作用_____。
4.凸透镜成像和眼球眼镜详见之前那张纸。
第六章质量与密度
1.物体所含物质的多少叫做_____，通常用字母__表示。
2.一个中学生的质量约为_____kg，一个鸡蛋的质量约为_____g。
质量用称称，称有大有小，不细说了。
物体的质量不随它的_____、_____和_____改变。
3.某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
v
m =ρ，__表示质量，__表示体积，__表示密度。
密度的物理意义__________________________________。
333/101/1m kg cm g ⨯=，水的密度
为__________，酒精的密度为__________，一些物质的密度相同，一般情况下气液固＞＞ρρρ，同种物质物态不同，密度不同。