20XX年党建研究课题范围及参考题目
党建研究参考课题
年党建研究参考课题一、关于贯彻落实科学发展观问题的研究、科学发展观对党的建设提出了哪些新要求；、如何用科学发展观武装全党尤其是各级领导干部的头脑，指导辽宁振兴发展的实践；、如何完善体现科学发展观和正确政绩观要求的党政领导班子和领导干部综合考评办法；、如何为贯彻落实科学发展观提供思想、组织、作风和制度保证。
二、关于党的先进性建设问题的研究、党的先进性建设的指导思想、本质特征、目标任务、基本原则和基本要求；、加强党的先进性建设的发展历程、成功经验、方法途径、基本规律和深刻启示；、如何正确认识新时期党的先进性建设面临的新形势、新任务、新问题；、如何进一步加强开展党章教育，把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求真正落到实处；、如何巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，建立健全保持共产党员先进性的长效机制，切实把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的组织者、推动者、实践者。
三、关于加强党的执政能力建设问题的研究、深入研究在新的历史条件下，党的执政能力建设遇到的新挑战与对策；、如何从思想、组织、作风、制度方面加强党的执政能力建设；、如何落实科学执政、民主执政、依法执政。
四、关于加强领导班子和干部队伍建设问题的研究、如何巩固和扩大近年来领导班子思想政治建设成果，进一步建立健全领导班子思想政治建设的长效机制；、如何按照提高党的执政能力、加强党的先进性建设的要求，进一步加强后备干部队伍建设；、如何建立健全各级地方党委换届后高效的领导体制和运行机制，增强领导班子的整体功能；、如何抓住实施《公务员法》的有利时机，进一步解决干部人事制度改革中的重点难点问题。
、如何进一步扩大干部工作中的民主，落实广大群众对干部工作的知情权、参与权、选择权和监督权。
五、关于人才工作问题的研究、如何进一步完善人才工作的体制机制,促进各类人才脱颖而出、健康成长;、如何健全和完善中国特色人才政策法规体系，构建党政领导人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍之间合理流动的平台；、如何着眼于国家振兴东北老工业基地的重大战略部署，进一步制定不同行业人才工作的政策措施问题。
关于党的实践主题题目大全
关于党的实践主题题目大全
1. 建设中国特色社会主义思想的实践路径与方法探究
2. 党的群众路线在基层党建中的实践与应用
3. 构建中国特色社会主义制度的实践与创新
4. 党的独立自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主自主整体建设的实践路径与经验总结
5. 推进全面从严治党的实践与创新
6. 新时代党的组织建设的实践与探索
7. 建设中国特色强军之路的实践与经验
8. 党的执政能力建设的实践与创新
9. 党的思想建设和理论武装的实践探索
10. 高质量发展与党的创新驱动发展战略的实践研究
11. 党的初心使命与全面依法治国的实践与探索
12. 建设中国特色社会主义先行示范区的实践与经验
13. 党的对外传播与外交政策实践研究
14. 实现中华民族伟大复兴中国梦的党的使命与作用
15. 国家治理现代化与党的领导体制机制改革的实践与创新
16. 加强党的全面领导与人民民主政治建设的实践与探索
17. 建设中国特色社会主义生态文明的实践与路径选择
18. 建设中国特色社会主义法治体系的实践与创新
19. 推动军民融合深度发展与党的领导体制机制创新
20. 党的核心价值观在文化建设中的实践与应用。
党建和思想政治教育研究会研究课题参考
党建和思想政治教育研究会研究课题参考一、党建研究课题1、构建和谐社会的理论意义和实践意义；2、构建和谐社会的重要性和紧迫性；3、构建和谐社会的指导思想和目标任务；4、如何理解科学发展观、构建和谐社会、和平发展道路是全面建设小康社会的“新三大法宝”；5、如何构建和谐学校；6、论马克思主义与时俱进的理论品质；7、如何正确认识党的最低纲领与最高纲领的关系；8、如何深化对共产党执政规律的认识；9、如何认识改革开放以来出现的“六种人”也是有中国特色社会主义事业的建设者；10、正确认识和全面贯彻“三个代表”要求；11、按照“三个代表”要求，加强和改进学校党的建设；12、坚持“三个代表”，保持党的先进性；13、如何加强“保持共产党员先进性”的制度建设；14、新形势下建立和健全党的领导体制和工作机制探讨；15、论党的先进性与基础的广泛性的关系；16、论党的阶级性与基础的广泛性的关系；17、深化干部人事制度改革的现状、任务与经验；18、如何正确理解和贯彻党管干部的原则；19、选拔任用干部中全面贯彻干部“四化”方针和“任人唯贤”干部路线的具体制度、机制探讨；20、论领导班子加强自身学习，提高理论素养的重要性和必要性；21、领导班子应如何坚持、维护党的民主集中制原则；22、新形势下如何加强和改进党的作风；23、纪检部门如何做好对同级党组织及领导成员的监督；24、论“治国必先治党，治党必须从严”；25、党委、党支部的职能、任务探讨；26、加强教职工党支部建设的研究；27、党组织生活的形式、方法和效果探讨；28、当前党员教育的特点和中心任务；29、党员党性观念的调查分析及加强教育的途径；30、充分发挥党员知识分子在办学中积极作用的做法与体会；31、在青年教师中发展党员的意义、现状及措施；32、对发展大学生党员的战略意义及指导思想的认识；33、加强对申请入党对象的培养教育，保证新党员质量问题的探讨；34、关于加强对预备党员教育问题的探讨；35、增强党在师生员工中的吸引力与凝聚力的做法与体会；36、当前统战工作的现状与任务分析；二、思想政治教育研究课题1、如何正确理解“八荣八耻”的理论意义和实践意义；2、高校中如何贯彻落实“八荣八耻”；3、正确理解和全面贯彻“以德治国”的方针；4、“依法治校”与“以德治校”的关系；5、以德治国与思想政治工作；6、如何构建社会主义市场经济条件下的道德体系；7、论公民道德的法律支持和政策保障；8、如何贯彻落实《公民道德建设纲要》；9、如何在邓小平理论课中贯彻“七一”讲话精神；10、关于提高“两课”教学效果的思考；11、强化“两课”思想政治教育功能的探索；12、如何开展“两课”多媒体课件的建设；13、“两课”如何进网络；14、“两课”教学改革如何开展；15、互联网与思想政治工作；16、大学生网络素质的培养；17、全面开展素质教育，培养跨世纪人才；18、如何提高学生的职业素质；19、“两课”在大学生素质教育中的地位和作用；20、电大业余班“两课”教学模式的探讨与实践；21、电大普通班“两课”教学模式的探讨与实践；22、高职“两课”教学模式的探讨与实践；23、当前学生思想现状及教育措施；24、关于提高对学生思想政治教育有效性的思考；25、知识经济时代学生思想政治工作面临的挑战及对策；26、在开放教育条件下，如何开展电大学生思想政治工作；27、电大普通班学生思想现状及对策；28、高职学生的思想现状及对策；29、大学生思想政治教育模式探索；30、论当代大学生价值特点、取向与评价；31、中国“入世”后人的素质构建要求；32、关于学生心理健康教育的探索；33、青年学生的逆反心理分析及对策；34、电大学生的自卑表现及如何引导他们树立自信；35、如何开展电大普通班学生心理咨询辅导工作；36、如何开展高职学生心理咨询辅导工作；37、电大业余班学生心理状况分析，怎样开展心理咨询和心理辅导工作；38、二十一世纪校园文化的建设；39、试析校园文化建设在青年学生素质教育中的作用；40、电大校园文化建设的特点；41、高职校园文化建设的特点；42、试析电大学生的成才观；43、如何发展学生入党；44、如何更好地发挥学生会在班风、学风建设中的作用；45、如何发挥团组织在学生成长中的作用；46、在市场经济条件下，如何帮助青年学生树立远大的革命理想。
党建参考课题
党建参考课题
一、提高大学生党员培养质量问题研究
二、创建民办高校党建工作品牌的理论研究与实践
三、新形势下加强和改进民办高校党建工作机制研究
四、创新民办高校党支部组织生活有效性研究
五、推动民办高校创先争优常态化、长效化、有效化研究
六、加强民办高校党建工作者思想政治和品德修养研究
七、民办高校学习型党组织建设问题的研究
八、民办高校学生（教师）党支部建设及其作用发挥研究
九、群众路线教育实践活动背景下的民办高校党建工作创新研究
十、民办高校党建队伍职业化、专业化建设研究
十一、发挥民办高校党员先锋模范作用对策研究
十二、民办高校党员发展规模及质量保障体系研究
十三、新媒体环境下加强民办高校大学生党建与思想政治教育研究十四、民办高校毕业生党员（新生党员）教育管理工作研究
十五、如何围绕“建设幸福广东”发挥民办高校党委政治核心作用十六、新时期下做好民办高校“党建带团建”实践研究
十七、发挥民办高校党组织在人才队伍建设中作用的研究
十八、民办高校党员发展工作中的重点、难点及对策研究
十九、民办高校学生公寓党建活动的实践与探索
二十、民办高校流动党员管理教育研究
二十一、民办高校党校教学模式改革创新机制研究
二十二、民办高校大学生入党动机调查研究
二十三、民办高校党建工作考核体系研究
二十四、民办高校党建工作在校园文化建设中的作用发挥机制研究。
年党建与思想政治教育研究课题结题项目一览表
李加奎
体育部
构建高水平大学校园体育文化创新大学生思想政治教育工作
一般
眭国荣
材料学院
就业创业与大学生职业适应问题研究
一般
优秀
费军
经管学院
多学科视角下社会资本解决大学生就业
一般
马明辉
经管学院
后金融危机时代，高校毕业生困难群体就业服务体系建设研究
一般
优秀
刘醒
党委宣传部
高校教师思想政治工作改革与创新研究
一般
李海兵
体育部
以垒球项目为平台，大力推进校园体育文化建设
一般
优秀
张佳
城建学院
后大学生诚信危机及其干预
一般
朱丹
交通学院
家庭经济困难学生认定工作方法与思考
一般
朱忠祥
浦江学院
社团对大学生社会化的作用分析
一般
制约高校思想政治教育实效性的矛盾探析
一般
王飞
环境学院
培育和谐校园文化，促进大学生全面发展
一般
付昌义
机械学院
基于科学传播背景的大学科学教育理论研究
一般
优秀
周静
测绘学院
社会实践与大学生成长成才研究
一般
郑万秋
法政学院
高校学生学习型党组织建设的调查实证分析
重点
杨芳
党委宣传部校报编辑部
以拿来主义的原则去芜存精——新媒体环境下高校思想政治教育应对之策
年党建与思想政治教育研究课题结题项目一览表
序号
课 题负责人
部门
项目名称
课题类别
备注
佴康
外语学院
借鉴国际赛扶组织运作模,式大学生创业、就业教育工作初探
重点
课题研究论文：新时期高校党建与思想政治工作五题
政治其它论文新时期高校党建与思想政治工作五题中图分类号： G411文献标识码： A文章编号：1009-055X（20xx年树木，百年树人。
培养什么人、如何培养人、为谁培养人，是中国特色社会主义教育事业发展中必须认识好、解决好的根本性重大问题。
大学生是国家和民族的宝贵人才资源。
坚持立德树人，全面提高大学生的思想政治素质、科学文化素质和身心健康素质，事关坚持和发展中国特色社会主义的战略全局，事关党和人民事业的代代相传、长治久安。
党的十六大以来，国家教育部和有关部委、地方教育主管部门和其他有关部门、高校认真贯彻落实中央决策，注重顶层设计与整体谋划，抓好关键环节和突出矛盾，创新工作途径与方式方法，夯实基层与基础，高校党建与大学生思想政治教育取得明显成效。
以大学生思想政治教育工作为例， 20xx年高校学生思想政治状况调查结果表明，大学生思想政治状况主流积极、健康、向上，当前大学生整体心态比较平和，认识判断比较理性，能够较为客观、理智地观察与分析问题。
近9成大学生对“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”表示赞同，认为“中国必须坚持改革开放不动摇，不能走回头路”； 90. 1%的学生对“中国特色社会主义事业进一步发展，综合国力增强，国际地位提高”表示乐观；逾九成的学生认同“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓”； 98. 7%的学生认同“诚信是做人之本”；近八成的学生表示有入党愿望，将“追求理想信念”作为入党最主要动机的学生比例越来越高。
近年来大学生身边可亲可敬、可学可鉴的先进典型不断涌现，三届全国道德模范评选活动共评选出162位道德模范，其中有15位大学生当选，展现了当代大学生的风采。
近些年，经媒体报道的大学生中见义勇为、舍己救人的先进典型达64名。
可以说从“鸟巢一代”到“海宝一代”，“80后”、“90后”中国大学生被国内外媒体誉为“中华民族全面崛起的群体担当”，是“大有作为、大有希望的一代”。
党建研讨会研讨题目
民生稳定党的建设Leabharlann 党的建设11 12
党的建设 分 类 序 号 13 14 15 16 17 1 2 3 4 深化改革 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2
研讨参考题目 如何提高局级干部考核管理和日常监督的实效性和针对性，有哪些具体的建议和常态化的有效措施？ 针对加强局级领导班子思想作风建设，重点围绕加强“一把手”队伍建设提一些具体的意见建议。 针对违反中央八项规定问题、“四风”问题、发生在群众身边的腐败问题，有哪些意见、建议和措施？ 履行党委主体责任、纪委监督责任方面存在的主要问题，有哪些具体意见、建议和措施？ 在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的体制机制方面，有哪些具体意见、建议和措施？ 如何结合户籍制度改革，有序引导农民进行土地流转，让农民真正从土地中解脱出来。 解决好制约城镇化推进的土地流转、资金来源和公共服务问题，加快城镇化进程。 如何进一步建立健全扶持机制，发展壮大新型村级集体经济。 开展农村集体资产产权改革，探索建立农村集体经济组织产权制度，赋予农民更多财产性权利，增加农民 财产性收入。 深化司法体制和工作机制改革，推进审判公开、检务公开，提高司法公信力。 开展形式多样的基层民主协商，推进基层协商制度化，保障城乡居民群众合法权益。 围绕深化教育体制改革，谈谈在促进教育均衡和普惠方面还需要做哪些工作，让群众更好地享受到优质教 育资源。 巩固医药卫生体制改革成果，加强基层医疗卫生机构服务能力建设，切实解决群众看病难、看病贵问题。 如何整合城建城管资源，创新管理体制，提高城市管理工作水平，优化人居环境。 如何把《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》落到实处，重点解决好干部“能下”的问题，形 成良好的用人导向和制度环境。 就如何完善干部选任民主推荐、民主测评办法，扩大干部选拔任用工作民主，提高干部工作民主质量和选 人用人公信度，谈谈想法和建议。 如何有效加强对作为基层群众自治组织的村和社区的领导，强化对基层干部的管理、考核和监督，更好地 发挥基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 如何更有效地落实党委主体责任和纪委监督责任，切实加强纪检监察组织对同级党组织的监督？ 认真探索如何加强和改进对领导干部特别是一把手权力的监督和制约，切实把权力关进制度的“笼子”。 怎样加强对行政权力的制约和监督，加快推进依法行政？ 怎样加强对司法活动的监督？
党建课题
附件1
省高校党建研究会xx年年度课题
一、重点课题（此课题为各高校须认真完成的课题）
创先争优与高校党的先进性建设研究
二、自选课题
1、建党90周年广东高校党建的主要成就与经验研究
2、高校党的建设科学化水平问题研究
3、贯彻新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工
作条例》研究
4、高校创先争优的科学评价体系和长效机制研究
5、新时期高校学习型领导班子和学习型党组织建设研究
6、高校党内民主决策机制研究
7、高校党务公开的路径和实效研究
8、高校党员领导干部学习的实效性研究
9、高校干部培训形式和途径的创新研究
10、高校后备干部队伍建设问题研究
11、高校党组织如何围绕中心、服务大局、推动高校事业
发展问题研究
12、发挥高校党组织在人才队伍建设中作用的研究
13、高校党员发展工作中的重点、难点及对策研究
14、高校研究生党建工作存在的问题与对策
15、高校学生公寓党建活动的实践与探索
16、高校党支部书记队伍建设研究
17、高校增强党员党性教育有效性问题研究
18、高校党组织党风廉政建设方法创新研究
19、网络环境下高校党建创新研究
20、高校党校分校创新机制研究
注：以上题目仅供参考，也可以另行选题
广东高校党建研究会党建课题申请书
课题名称
课题负责人
负责人所在学校
填表日期
广东省高等学校党的建设研究会制。
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〔20XX年党建研究课题范围及参考题目〕
* 20XX年党建研究课题范围及参考题目
（一）加强机关党的思想建设的研究
参考题目：
1、“两学一做”怎么学，如何做
2、机关开展“两学一做”学习教育遇到的新问题和对策研究
3、深入开展“两学一做”学习教育应着重在哪些方面下功夫
4、开展“两学一做”学习教育应建立怎样的指导和考评机制
5、严守政治纪律和政治规矩，切实增强“四种意识”
6、深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的重大意义和科学内涵
7、“四个全面”战略布局对机关党建的新要求之研究
8、以深入实施市委“2258”工作思路，加快开放内涵式发展为主线，广泛开展机关主题教育实践活动的探索和思考
9、建立健全党员干部学习教育机制，充分发挥表率作用的实践和探索
10、抓好道德建设，引导机关党员干部做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者的实践和探索
（二）加强机关党的组织建设的研究
参考题目：
1、推进“基层服务型党组织加强年”依我见
2、创新发挥党组织和党员“两个作用”的渠道，推动机关党建工作与中心工作深度融合
3、探索建立与全市重点项目、重点工作考核奖励并行的党内创先争优工作机制
4、以“提振精神，树立形象”为主题，深化机关“五有一好”和“双百”创建的实践和思考
5、围绕服务型机关建设，打造机关服务品牌的实践和探索
6、建立功能服务党小组，为基层群众提供个性化、多样化、实用性服务的探索与实践
7、将机关党组织参与社区建设纳入评星定级考核内容，建立星级评定联动考核机制的思考和探索
8、完善机关党员干部直接联系群众制度的思考和探索
9、落实在职党员到社区报到制度，切实发挥在职党员作用
10、建立在职党员双重管理机制（单位、社区双重管理）
的思考和探索
11、贯彻“五大发展理念”努力为“三农”做贡献。