层次分析法实例

中
方短 定 ） 中
量短 定 ） 中
动｜宾
应该珍惜自己的青春年华
状〕
中
动｜ 宾 定） 中 定 ）中
把你的打算向人们讲清楚
状〕 中
介短
状〕中
定）中 介短 中〈补
.
（从大到小的层次分析法）
• 革命战争年代的火热斗争生活 依靠群众的智慧和力量
定）中
百度文库
动｜ 宾
定 ）中 定 ） 中
定） 中
定 ）中
定）中
联+合
• 一切伟大的劳动成果都值得爱惜和尊重
• 复杂短语切分的十六字口诀：
• 以动为心（先找出短语的中心——动词） • 先切动前（先找主、状） • 再切动后（后找宾、补） • 先远后近（多个状语或动后有多个成分）
.
（从大到小的层次分析法）
• 我国人民的物质文化生活水平
定） 中
定）中
定 ）中 定 ）中 联+合
• 世界上第一个发明针灸的国家
定）
主
‖
谓
定） 中
状〕 中
定） 中
动｜ 宾
定）中
联+合
小王劝你别去 主‖ 谓 兼语
动｜宾
主‖谓
状〕中
.
（从大到小的层次分析法）
• 战斗在硝烟弥漫的前沿阵地上 连长马上返回军部开会
中〈
补
主‖ 谓
介词短语
状〕 中
方位短语
连 ┊谓
定） 中
动｜宾
主‖谓 定 ）中
• 这些关于民族历史的书我只看过一本
主
‖谓
定）
中
主‖ 谓
定
）中
介词短语
定 ）中
状〕 中
中〈 补
. 量短
大伙儿批评了他一顿 主‖ 谓 中〈补
动 ｜宾 量短
作业：P76第五题
复杂短语层次分析举例（从大到小）
• 矿山建设者的摇篮 不能磨灭的深刻印象
•
定 ）中
定） 中
• 定） 中
状〕 中
定 ）中
•
状〕中
• 写出 更多更好的作品 分析研究一下材料
• 动｜ 宾
动
｜宾
• 中〈补
定 ）中
中 〈补
•
联＋合
联 ＋ 合 量短
•
〕〕
.
• 谁是最可爱的人 做 一个有理想有作为的青年
• 主‖ 谓
• 动｜ 宾
动｜ 定）
宾 中
•
定 ）中
量短
定 ）中
•
状〕中
联＋合
•
动｜宾 动｜宾
.
• 一种新式的炊具电磁炉
•
同
=位
• 定） 中
• 量短 定 ） 中
.
• 世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国
•
语法上不能搭配）
.
• ③ 切分出来的各个成分在语义上的搭配必须跟 整个组合（即与它所在的更高一级的语言单位） 的原意相符。如： 咸/鸭蛋 咸鸭/蛋※
• 咬死了猎人的狗 咬死了猎人的狗
• 两种切分均可成立，因为各自有意义，语法也 能搭配。但是在“咬死了猎人的狗被我们抓住 了”中，前一种切分就不能成立；在“黑熊咬 死了猎人的狗”中，后一. 种切分就不能成立。
• 1、复杂短语的层次分析原则
• ①切分出来的各个成分都必须有意义。例如： • 他弟弟昨天没有去√
•
• 他弟弟昨天没有去※ （前一部分没有意义）
• • 大哥哥写来的信 （虚词，如连词、结构助词、
•
语气词要独立出来）
.
• ②切分出来的成分必须有语法搭配的可能。如： • 石块、木块有一定的形状√
• 石块、木块有一定的形状※（虽各自有意义，但
•
同
=位
•
定
）中
•
同
=位
• 定） 中
•
定 ）中
•
联＋合
.
• 划分词类的一个目的 是讲述词的用法
•
主
‖谓
•
定） 中
动｜ 宾
• 动 ｜宾 定 ）中
动｜ 宾
•
量短
定）中
.
• 浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛
•
联
＋
合
• 定 ） 中 定） 中
• 联＋合
量短 定 ） 中
•
联＋合
•
〕〕
.