《詹天佑》练习题(含答案)
2017年9月21日星期四《詹天佑》练习题(答案)
2017年9月21日星期四《詹天佑》练习题学生姓名：家长签名：一、读拼音写词语。
shīgōng zǔnáo jūyōng guān jiān kǔyìrán chǎn píng rěrãn jīxiào施工阻挠居庸关艰苦毅然铲平惹人讥笑níjiāng chàdào jié chūxiūzhùshè jìkîng zhìhōng dîng jiān jù泥浆岔道杰出修筑设计控制轰动艰巨miǎn li xuán yá qiào bìkuáng fēng nù háo âlièjùn gōng kāi záo勉励悬崖峭壁狂风怒号恶劣竣工开凿二、给带点的字选择正确的读音用“√”标出。
要．挟（yāo√yào）交通要．道（yāo yào√）铁路干．线（gàn√gān）狂风怒号．（háo√hào）请教．（jiào√jiāo）恶．劣（â√wùě）差．不多（chāchà√chāi）商量．（liāng√liàng）三、选词填空。
争夺争持1．帝国主义者都要（争夺）这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。
2．帝国主义者谁也不肯让谁，事情（争持）了好久得不到解决。
阻止阻挡阻挠3．虽然帝国主义百般（阻挠），想（阻止）清政府自己修筑铁路，但京张铁路还是提前竣工了。
4．敌人再猛烈的炮火，也（阻挡）不了我军前进的道路。
主持支持坚持把持5．帝国主义者妄想（把持）京张铁路的修筑权，可是在全国人民的（支持）下，詹天佑毅然（主持）这项举世瞩目的巨大工程。
在工作中，他（坚持）以身作则，勇于创新，终于获得了成功。
苏教版语文六年级上册第七单元第20课《詹天佑》同步练习(小学语文-有答案)
苏教版语文六年级上册第七单元第20课《詹天佑》同步练习填空题1. 按拼音写汉字2. 多音字组词好hǎo________ hào________间jiān________ jiàn________3. 我是拼音小能手4. 写出近义词如果—________ 轻蔑—________ 嘲笑—________5. 写出反义词精密—________ 危险—________ 缩短—________6. 形近字组词拉________ 垃________竣________ 骏________7. 给加横线的字注音________定________________巨________________工________8. 把下列词语补充完整。
赞叹________ 悬崖________ 崇山________9. 根据意思写词语①请求指教________②一个人对自身的信仰的坚定。
________10. 给下列字换偏旁组字，再组词竣________________________________语言表达解释下列词语①竣工②藐视用下列词语造句①特别②缩短把陈述句换成把字句①我洗干净了红领巾。
②黄鹂吃了卷叶虫。
将下列陈述句改成疑问句①詹天佑修好了铁路。
②詹天佑始终坚持在野外工作。
读课文《詹天佑》说说句中引号的作用列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。
这样一来，火车上山就容易多了。
扩句①铁路竣工了。
②铁路经过青龙桥。
缩句①铁路要经过很多高山。
②清政府任命詹天佑为总工程师。
修改病句改革开放以后，人们的生活越来越富强。
简答题读课文《詹天佑》，说说课文的大意给课文《詹天佑》分段，概括段意读课文《詹天佑》说说詹天佑在修筑铁路时遇到了哪些困难？参考答案与试题解析苏教版语文六年级上册第七单元第20课《詹天佑》同步练习填空题1.【答案】主持；修筑；成功【考点】拼音詹天佑【解析】此题暂无解析【解答】主持，负责掌握、处理。
《詹天佑》阅读及答案
六年级语文上课内阅读训练三（含答案）一、詹天佑詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘（shèn kān）测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。
詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞（sāi sài）外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣（wùè），始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但惹那些外国人讥（jǐ詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
4、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？答：从句子中我体会到修筑这条铁路困难重重，要认真勘测，不能有一点儿马虎。
5、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？答：1、严格要求工作人员。
2、以身作则，与工人同甘共苦地勘测、绘图。
3、请教当地的农民。
4、遇到困难总是想着为祖国争气，鼓励自己。
6、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（1）这句话表现了詹天佑对工作一丝不苟、极端负责的精神。
（2）选词填空。
精密周密（精密）的仪器（周密）的计划（周密）的观察（精密）的勘测7、找出文中两对近义词（周密）（精密）（嘲笑）（讥笑）8、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
10、用“”画出詹天佑遇到困难时的想法。
（2分）11、读了这一片段，你有什么感受，你想对詹天佑说什么？（3分）答：詹天佑你对工作极端负责的精神让我感到作为一个中国人是无比骄傲，你是我们心目中的大英雄，我们一定好好学习以你为榜样。
沪教版五年级上册《第37课_詹天佑》-有答案-同步练习卷
沪教版五年级上册《第37课詹天佑》同步练习卷二、标题1. 给下面的多音字注音并组词。
2. 在括号里填上合适的关联词。
（1）否则，________惹外国人讥笑，________会使中国的工程师失掉信心。
（2）________条件怎样恶劣，詹天佑________坚持在野外工作。
3. 将下面的直接引语改成间接引语。
（1）有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的工程师还没有出世呢。
”________（2）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
”________。
4. 阅读课文节选，完成练习。
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最jiān jù 艰巨。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是ní jiāng 泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的3倍长。
他跟老工人一起shāng liang 商量，决定采用中部凿井法。
先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。
火车怎么才能爬上这样的dǒu pō陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。
过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。
这样一来，火车上山就容易得多了。
（1）根据拼音把词语填在括号里。
（2）写出下列词语的反义词。
缩短﹣﹣________ 容易﹣﹣________（3）按要求写句子。
①这样一来，火车上山就容易得多了。
反问句：________②文中划波浪线的是一句________。
照样子写句子：居庸关山势高，岩层厚。
________？詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
人教版高二历史选修四：6.2《中国铁路之父詹天佑》同步练习(1)及答案
中国铁路之父詹天佑同步练习(一)一、选择：1、近代中国人自己修建的第一条重要铁路是（）Ａ、京张铁路Ｂ、津浦铁路Ｃ、京汉铁路Ｄ、北宁铁路２、清天为我国交通事业作出贡献的是（）Ａ、要衡芳徐寿Ｂ、李善兰徐涛Ｃ、詹天佑冯如Ｄ、刘步蟾林永升３、１９０５——１９０９年詹天佑主持修建了京张铁路。
这说明（）Ａ、中国铁路建筑技术领先于世Ｂ、收回利权运动取得巨大成就Ｃ、中国科学事业的发展有良好的社会环境Ｄ、中国近代科学技术缓慢发展４、在京张铁路中，为了确保行车安全，詹天佑设计出了（）Ａ、“人”字形路轨Ｂ、“井”字形路轨Ｃ、“十”字形路轨Ｄ“八”字形路轨５、在自强不息的中国人中，不论是古代的屈原、戚继光还是近代的詹天佑、林则徐，他们这些自强者的共同特点是（）Ａ、取得社会力量的帮助Ｂ、为人生的理想执著地追求Ｃ、认识自己的长处Ｄ、避开自己的短处6、中国近代四位文化各人中，曾出国留学的是（）①詹天佑②侯德榜③魏源④严复Ａ、①②③④Ｂ、①②③Ｃ、①②④Ｄ、②③④二、阅读下列材料：材料一：光绪六年岁末，刘铭传力请修筑铁路，李鸿章立足中外，比较支持刘名传的倡议，其词曰：“处今日各国皆有铁路之时，而中国独无，譬犹居中古以后而摒弃舟车，其动辄后于人也必矣。
”但更多的人却不但责骂刘铭传与李鸿章“直欲破坏列祖国列宗之成法以乱天下”，而且宣言“铁路行之外夷则可，行之中国则不可”。
洋务派虽冲破阻力“毅然兴办”，但步履之艰难可以体味。
材料二：甲午战争后，列强在中国疯狂抢夺铁路修筑权。
到1911年，中国共有铁路9600多千米，其中由帝国主义直接或间接投资经营的竟达8900多千米，中国自主的铁路只有600多千米。
材料三：京张铁路材料四：一些闭塞地区的经济因铁路活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新……铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”，所有这一匹，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动现代化进程。
精选2019-2020年小学六年级上语文[17 詹天佑]语文版习题精选[含答案解析]第三十七篇
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精选2019-2020年小学六年级上语文[17 詹天佑]语文版习题精选[含答案解析]第三十七篇第1题【填空题】把下列词语补充完整。
赞叹______ 悬崖______ 崇山______【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据意思写词语①请求指教______②一个人对自身的信仰的坚定。
______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【问答题】阅读课文《詹天佑》选段，回答问题1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。
他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，中国人是无论如何完成不了的。
从哪些语句可以看出修路的艰难？【答案】：【解析】：第6题【问答题】给课文《詹天佑》分段，概括段意【解析】：第7题【问答题】你认为课文《詹天佑》是围绕哪句话来展开的？文章围绕这句话组织了哪些材料？【答案】：【解析】：第8题【语言表达】缩句①会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
②三十万人的目光一齐投向主席台。
③丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
④毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】你能按要求写句子吗？詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
缩句：______【答案】：【解析】：第10题【语言表达】修改病句改革开放以后，人们的生活越来越富强。
【答案】：【解析】：第11题【综合题】阅读。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
填一填。
______是我国杰出的爱国______。
写出下列词语的近义词。
詹天佑练习题及答案
詹天佑练习题及答案詹天佑是中国近代史上著名的铁路工程师，他主持修建了中国第一条自主设计、自主施工的铁路——京张铁路。
以下是关于詹天佑的练习题及答案，供学生学习和教师教学参考。
# 一、选择题1. 詹天佑是在哪一年主持修建京张铁路的？A. 1890年B. 1905年C. 1910年D. 1920年答案：B2. 詹天佑的铁路设计中，最著名的创新是？A. 铁路隧道B. 铁路桥梁C. “人”字形铁路D. 铁路车站答案：C3. 詹天佑在铁路建设中采用了哪些科学方法？A. 传统的手工测量B. 现代的精密仪器C. 计算机辅助设计D. 以上都是答案：B4. 京张铁路的全长是多少？A. 200公里B. 300公里C. 400公里D. 500公里答案：A5. 詹天佑的铁路建设对中国近代化进程有何影响？A. 促进了工业发展B. 加强了地区间的联系C. 提高了运输效率D. 以上都是答案：D# 二、填空题6. 詹天佑是中国近代史上著名的________，他主持修建的京张铁路是中国第一条自主设计、自主施工的铁路。
答案：铁路工程师7. 京张铁路的建设过程中，詹天佑克服了________等自然条件的限制。
答案：地形复杂、气候恶劣8. 詹天佑在铁路建设中，首次采用了________的设计，解决了山区铁路坡度大的问题。
答案：“人”字形铁路9. 詹天佑的铁路建设，不仅提升了中国的________水平，也为中国的铁路事业培养了大批人才。
答案：工程技术10. 詹天佑的事迹被广泛传颂，他被誉为“________”。
答案：中国铁路之父# 三、简答题11. 简述詹天佑的生平。
答案：詹天佑（1861年3月17日－1919年4月24日），字季同，号天佑，广东南海人，中国近代著名铁路工程师。
他早年留学美国，学习铁路工程，回国后主持修建了京张铁路，为中国铁路事业的发展做出了巨大贡献。
12. 詹天佑在京张铁路建设中采取了哪些创新措施？答案：詹天佑在京张铁路建设中，采取了多项创新措施。
“詹天佑”阅读试题及答案
实用类文本阅读(25分) 12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分) 詹天佑从小就聪颖好学。
1872年，他作为中国首批官费留学生赴美国留学时，年仅12岁。
在耶鲁大学读书期间，他专门攻读铁路一科。
在毕业考试中，他夺得了第一名。
在八年的留学生活中，詹天佑时刻思念着养育他的父母之邦。
他非常关注时事，对美国殖民主义者从我国拐走大批华工，让他们从事奴隶般的苦役极为愤慨。
1874年，日本侵犯我国台湾，更使他受到极大刺激。
1881年，詹天佑怀着报效祖国的一腔热血回到了阔别多年的祖国。
1887年，“中国铁路公司”在天津成立。
第二年，经留美同学邝孙谋推荐，公司总办伍廷芳聘詹天佑为工程师。
詹天佑梦寐以求的、献身于中国铁路事业的愿望终于能实现了。
1892年修筑滦河铁路桥时，面对湍急的河水，英国、日本、德国的工程技术人员都束手无策，相继败下阵来。
这时，英籍总工程师金达不得不找詹天佑来试一试。
詹天佑认真分析了以往失败的原因，仔细勘察研究了滦河地质情况后，决定改变桥址。
他请来精通水性的人潜入河底，用中国的传统方法配合机器打柱，顺利建成了桥墩。
大桥终于建成了，詹天佑在工作中显露出的卓越才能使他名声大噪。
1894年，英国工程研究会选举他为正式会员。
1905年5月，清政府决定修筑京张铁路。
它全长虽仅201公里，但必须通过地势险峻的燕山山脉，其中南口以北的关沟段(居庸关、青龙桥、八达岭一带)更是层峦叠嶂，自古就有“天险”之称，工程难度非常大。
一些帝国主义分子根本看不起中国人，他们嘲笑说，“中国会修关沟这段铁路的工程师还没有诞生呢!”“中国人想不靠外国人自己修铁路，就算不是梦想，至少也得五十年。
”国内也有些人缺乏民族自尊心和自信心，认为中国自己承办这条铁路是“不自量力”。
清政府任命詹天佑为京张铁路会办(后称总办)兼总工程师，主持该线铁路的修筑工程。
詹天佑不畏艰难，不怕嘲笑，毅然接受了这一重任。
他明确表示，“中国地大物博，而于一路之工必须借重外人，应引以为耻”，“全世界的眼睛都在望着，我们必须成功!” 1906年初春，京张铁路正式开始从丰台铺轨。
《詹天佑》练习题（含答案）
《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟（要挟）挠（挠痒）施（施舍）桨（船浆）垠（无垠）狭（狭长）绕（绕路）拖（拖把）浆（果浆）银（银子）陕（陕西）饶（富饶）驰（奔驰）奖（嘉奖）艰（艰难）2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①②二、课内阅读詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
说、做、想（略）4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
《詹天佑》的阅读答案
《詹天佑》的阅读答案詹天佑是中国近代铁路工程专家，被誉为中国首位铁路总工程师。
其负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。
詹天佑詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说:我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
阅读答案1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
2、用——划出排比句，读一读，说说你体会到什么?从句子中我体会到修筑这条铁路困难重重，要认真勘测，不能有一点儿马虎。
3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容?1、严格要求工作人员。
2、以身作则，与工人同甘共苦地勘测、绘图。
3、请教当地的农民。
4、遇到困难总是想着为祖国争气，鼓励自己。
4、詹天佑经常勉励工作人员说:我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
(1)这句话表现了詹天佑对工作一丝不苟、极端负责的.精神。
(2)选词填空。
精密周密( 精密)的仪器( 周密)的计划(周密)的观察 (精密)的勘测5、用﹏﹏划出具体描写詹天佑始终坚持在野外工作的句子。
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?詹天佑这样做的力量源泉是他热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。
詹天佑阅读短文及答案六年级
詹天佑阅读短文及答案六年级1．概括出《詹天佑》第2自然段中詹天佑他们所做的事情。
（）A．修筑铁路B．勘测线路C．定点构图D．绘图计算答案：B本题解析：本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
由“毅然接受了任务﹐开始勘测线路。
”可知，第2自然段中詹天佑他们所做的事情主要是勘测线路。
2．找出《詹天佑》中的过渡句，用“ ____ ”画出。
答案：詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
本题解析：本题考查对过渡句的理解。
由“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务﹐开始勘测线路。
”可知，“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务”承接了上文被帝国主义者嘲笑，由对接下来的“开始勘测线路”进行描述。
所以这是一个过渡句。
3．从《詹天佑》选文中找出詹天佑遇到困难时这样想的原因，用“_________”画出来。
答案：消息一传出来，全国都轰动了。
大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”本题解析：此题考查理解和分析文章内容的能力。
可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
由“消息一传出来，全国都轰动了。
大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说：‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
’”可知答案。
4．读《詹天佑》中加点句子，回答问题。
为什么文章在“中国人”之后还要加上“自己”，在“修好”之前加上“一定”？答案：“自己”说明中国人不需要任何别人的帮助，中国人能完成。
“一定”表明了詹天佑的决心，也代表着中国人的决心。
本题解析：本题考查学生联系上下文理解句子的能力。
结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确。
“自己”说明中国人不需要任何别人的帮助，中国人能完成。
人教版小学六年级语文上册第5课《詹天佑》课后习题含答案
第5课《詹天佑》课后习题含答案一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“√”）。
要挟（xiéxiá）塞外（sāi sài）阻挠（ráo náo）隧道（suísuì）开凿（zuózáo）经纬（wěi wèi）干线（ɡān ɡàn）怒号（háo hào）平庸（yōnɡrōnɡ）泥浆（jiānɡjiànɡ）三、同音聚会（填写同音字组成词语）。
jiān （）决（）巨（）灭（）视yì（）立（）力洋（）（）制四、依样画瓢（照样子写词）。
丑（纽扣）（别扭）（按钮）（傻妞）尧（）（）（）（）夋（）（）（）（）五、完整词语。
（）崖（）壁狂风（）（）（）山（）涧翻山（）（）六、词语点将（据意写词）。
1．争执而相持不下。
（）2．轻视；看不起。
（）3．受攻击后，反过来攻击对方。
（）4．暗中破坏，使不顺利或不成功。
（）5．利用对方的弱点，仗恃自己的势力，胁迫对方满足自己的要求。
（）七、择优录取。
（选词填空）勘探勘测勘察1．经过（），这里发现了一个特大油田。
2．公路建设之前，要做好线路的（）。
3．他对这儿的水污染状况进行了实地的（）。
哄笑嘲笑讥笑1．他的一个口误，引起了大家的一片（）。
2．大家都（）他经常说大话。
3．黄明想为班级做些事，董亮（）他说：“就你那成绩，也想挣老师的表扬啊？想得美！”八、佳句赏析。
1．詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这法不应该出自工程人员之口（1）给这句话加上恰当的标点符号。
（2）这是对詹天佑的__________的描写，从中我们可以体会到他________________。
2．遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，[ ]惹那些外国人讥笑，[ ]会使中国的工程师失掉信心。
《詹天佑》阅读参考答案
《詹天佑》阅读参考答案詹天佑（1861年8月25日－1936年7月22日），字益干，号星耀，浙江金华人，清末民初著名工程师和翻译家。
他毕业于美国康奈尔大学工程系，是中国首位土木工程师之一，也是中国首位洋务派人物。
詹天佑致力于推动中国现代化建设，尤其在铁路和港口方面有重大贡献。
他先后主持修建了中国的京汉铁路、广州海关港务管理局以及上海新公园和外滩的开发，成为中国近代工业与基础设施建设的奠基人之一。
作为一位杰出的工程师，詹天佑具有卓越的创新能力和解决问题的能力。
在他的领导下，京汉铁路成功修建，创造了中国铁路建设的奇迹，并为中国铁路行业的发展树立了榜样。
他还积极引进西方现代工程技术和管理经验，为中国推广引进了象式数字管工法和城市公共事业系统的管理模式，为中国现代化的进程做出了巨大贡献。
除了在工程建设方面的贡献，詹天佑还是一位翻译家。
他精通多种语言，能运用英、法、德文进行翻译和笔译。
他翻译了许多西方科学技术和工程类书籍，使中国读者能够了解和掌握西方的科学技术和管理知识。
詹天佑在他的一生中经历了许多艰难险阻和挫折，但他始终怀揣着为祖国建设的热情和理想。
他不畏艰辛，执着追求自己的事业，将自己的才华与聪明才智贡献给了中国的现代化建设。
他的贡献不仅体现在具体的工程建设项目上，更深远地影响着中国的现代化进程。
詹天佑是中国近代工程史上的一位伟大人物，也是中国近代工程教育的先驱之一。
他的事迹鼓舞着一代又一代中国工程师，激励他们为祖国的现代化建设努力奋斗。
他的辛勤付出和卓越成就将永远被铭记在中国工程史册中，为我们树立了榜样，值得我们深思和学习。
时光荏苒，岁月如梭。
詹天佑凭借他的智慧和才能，以及对祖国发展的无尽热忱，创造了一系列令人瞩目的壮举。
然而，他的成就和贡献并非一帆风顺，曲折的人生经历里更凝聚着他有着坚定的意志和坚韧的品质。
在中国近代工业和基础设施建设的早期阶段，詹天佑面临着诸多困难和挑战。
当时，中国的工程技术和管理水平远远落后于西方。
鲁教版五年级语文上《詹天佑》练习题(含答案)
小学语文学习材料金戈铁骑整理制作《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟（）挠（）施（）桨（）垠（）狭（）绕（）拖（）浆（）银（）陕（）饶（）驰（）奖（）艰（）2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①②二、课内阅读詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（1）这句话表现了詹天佑的精神。
（2）选词填空。
精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测5、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？三、课外阅读1881年，詹天佑从美国留学回来了。
《詹天佑》练习题(含答案)
《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟（要挟）挠（挠痒）施（施舍）桨（船浆）垠（无垠）狭（狭长）绕（绕路）拖（拖把）浆（果浆）银（银子）陕（陕西）饶（富饶）驰（奔驰）奖（嘉奖）艰（艰难）2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①②二、课内阅读詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
说、做、想（略）4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（1）这句话表现了詹天佑一丝不苟、高度负责的精神。
（2）选词填空。
精密周密（精密）的仪器（周密）的计划（周密）的观察（精密）的勘测5、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
2014年9月19日《詹天佑》练习题(答案)
2014年9月19日《詹天佑》练习题学生姓名：家长签名：一、看拼音，写词语。
jiãchūxiūzhùshâjìshīgōng zǔnáo jūyōng guān杰出修筑设计施工阻挠居庸关miǎn lìkòng zhìyìrán rěrãn jīxiào xuán yáqiào bì勉励控制毅然惹人讥笑悬崖峭壁二、多音字组词。
sài（塞外） gān（标杆） yāo（要求）塞杆要sāi（塞住） gǎn（杠杆） yào（要求）三、给下列句子带点字选择恰当的解释，把序号写在括号里。
轻：（1）重量小。
（2）负载小，装备简单。
（3）数量少，程度浅。
（4）轻松。
（5）不重要。
（6）用力不猛。
（7）轻率。
（8）不庄重，不严肃。
（9）轻视。
1．有一家外国报纸轻．蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。
”（（9））2．他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻．易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
（（4））3．“轻．伤不下火线”是战士们常说的一句话。
（（3））4．他只轻．轻地用脚扫了一下，球就进网了。
（（6））5．还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的轻．歌曼舞？（（2））四、写出下列词语的近义词要挟（威胁）阻挠（阻拦）藐视（蔑视）竣工（完工）五、选词填空。
周密严密细密精密（周密）的计划（精密）的测量（严密）的监控（细密）的分析六、把下面这个句子换一种表达方式，但不改变句子的愿意。
1．这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
难道这件事没有给了藐视中国的帝国主义一个有力的回击吗？2．他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后不得不求助于他们。
七、修改下列的病句,把正确的句子写在横线上。
人教版语文六年级上册第二组第5课《詹天佑》同步练习(小学语文-有答案)
人教版语文六年级上册第二组第5课《詹天佑》同步练习填空题1. 按拼音写汉字shī________舍阻náo________ yōng________人jiān________难yì________力chǎn________子恶 liè________ 招rě________jī________ 讽糖jiāng________ chà________ 路2. 多音字组词要yāo________ yào________ 干gàn________ gān________ 背bēi________ bèi________3. 我是拼音小能手zǔ náo________ kòng zhì________ cháo xiào________ yì lì________ káng qǐ________miǎo shì________ ní jiāng________ chà lù________ jùn gōng________4. 写出近义词杰出—________ 阻挠—________ 要挟—________轻蔑—________ 嘲笑—________ 勉励—________5. 写出反义词马虎—________ 杰出—________ 缩短—________6. 形近字组词挟________ 挠________ 施________ 桨________ 垠________狭________ 绕________ 拖________ 浆________ 银________7. 将下面词语归类要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词：________动词：________形容词：________8. 给下面的多音字注音并组词号________________________________中________________________________差________________________________9. 给下列句子中划线的字选择恰当的解释，把序号写在横线上轻：A.重量小。
5詹天佑-课内阅读带答案
5詹天佑-课内阅读带答案《詹天佑》课内阅读姓名：班级：一、课内阅读《詹天佑》詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，开始勘（shèn kān）测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。
詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞（sāi sài）外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣（wùè），始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，（）惹那些外国人讥（jǐjī）笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。
”1、划去括号里用得不正确的词语或读音。
2、在文中的括号里填上恰当的词。
（2）选词填空。
精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测8、找出文中两对近义词（）（）（）（）9、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
10、用“”画出詹天佑遇到困难时的想法。
（2分）11、读了这一片段，你有什么感受，你想对詹天佑说什么？（3分）_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _____________12、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？13、我能用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。
14、文中以“常常请教当地农民”这事，写出詹天佑的__________________________15、文中写詹天佑的心理，在“中国人”之后还要加上“自己”，在“修好”之前加上“一定”，表现了他_________________________________________ ______________________16、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
《詹天佑》阅读题参考答案
《詹天佑》阅读题参考答案詹天佑阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!詹天佑1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。
他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
1.写出下列词语的近义词。
修筑()轻蔑()出世()轻易()2.用“‖”分为三层，并概括层意。
第一层：____________________________________________________第二层：____________________________________________________第三层：____________________________________________________3.由画“——”的句子展开合理的想象。
(1)当时人们的表现可以用哪些四字词语来形容?(2)当时人们都可能说些什么话?请用上“有的……有的……有的……还有的……”这样的句式把你想象到的内容写一写。
4.写出你对文中画“～～”的句子的理解。
5.面对国人的轰动和帝国主义者的嘲笑，如果你是詹天佑，当时你心里会想些什么?【参考答案】1、修建轻视出生随便2、(1)清政府任命詹天佑为总工程师(2)国内引起的轰动(3)帝国主义者的嘲笑3、扬眉吐气喜笑颜开笑逐颜开眉开眼笑奔走呼告手舞足蹈喜极而泣心花怒放喜形于色4、这是帝国主义在嘲笑中国没有人才，同时也说明修筑京张铁路困难大，任务艰巨。
5、围绕为国人争气，给帝国主义者反击，意思接近即可。
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《詹天佑》阅读
一、基础知识
1、辨字组词
挟（要挟）挠（挠痒）施（施舍）桨（船浆）垠（无垠）
狭（狭长）绕（绕路）拖（拖把）浆（果浆）银（银子）
陕（陕西）饶（富饶）驰（奔驰）奖（嘉奖）艰（艰难）
2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）
①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①②
二、课内阅读
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”
1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？
表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
说、做、想（略）
4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”
（1）这句话表现了詹天佑一丝不苟、高度负责的精神。
（2）选词填空。
精密周密
（精密）的仪器（周密）的计划（周密）的观察（精密）的勘测
5、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？
内：自己对工程事业的热爱，对工作严肃认真、一丝不苟的态度。
外：证明中国人的聪明才智，长中国人民的志气，灭帝国主义的威风。
三、课外阅读
1881年，詹天佑从美国留学回来了。
归途中，他满怀着希望，准备为国效劳。
在轮船的甲板上，他拎着一只小皮箱，陷入了沉思……
耶鲁大学的毕业晚会开始了，校园里到处是音乐、舞蹈、鲜花、美酒，可是詹天佑并没有去参加舞会，他来到了老师罗素夫夫人的办公室，聆听老师的临别叮咛。
罗素夫夫人亲切地对他说：“孩子，我衷心地祝贺你出色地完成了学业！”接着，她拿来一只小皮箱说：“这箱子里装着修建铁路的资料，是我多年来搜集整理的，现在就送给你吧。
希望你能利用它，为自己的国家作出贡献。
”詹天佑紧紧地握着老师的手，激动地连声道谢。
想到这里，詹天佑的脸上露出了微笑。
他轻轻地抚摸这只珍贵的小皮箱，深深地怀念老师的崇高友谊。
忽然，詹天佑怒目远望，屈辱的往事又涌上了心头。
这是在美国诺哈夫中学的一堂地理课上，黑板上挂着白色屏幕，上面放着幻灯，詹天佑在听课。
幻灯上出现了铁路，一辆火车满载着货物飞驰而来。
老师讲道：这是19世纪70年代最新式的火车。
目前，美国和许多欧洲国家已把它作为重要的交通工具……接着幻灯片上又出现了另一幅景象：贫瘠的土地，枯瘦的农民，老牛拉着破车缓慢地行进。
老师说：“这样的车子，这样的速度，国家落后，人民贫穷……”
具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而又惭愧地低下了头。
下课的以后，詹天佑依然坐在那里，默默不语。
一个美国学生走过来，对他说：“那老牛拉破车是哪个国家？詹先生，你能回答么？”詹天佑不予理睬。
那个学生冷笑着说：“高才生，怎么连这个也回答不出来？”詹天佑忽然站起来说：“是我们国家的。
但那是暂时的！”“哈哈哈……”在一阵笑声中，另一个学生说：“听说大英帝国曾经在中国修了一条铁路，可是中国的皇帝却说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。
”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。
詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。
“呜——”汽笛声打断了詹天佑的沉思。
轮船靠岸了，他望着岸上同胞们亲切的笑容，兴奋地踏上了祖国的土地。
1．写出下列词语的反义词。
暂时（永久）屈辱（光荣）傲慢（谦卑）
贫瘠（肥沃）缓慢（迅速）亲切（严肃）
2．请把文中詹天佑回忆到的两个内容用简洁的语句概括地写出来。
1、罗素夫夫人送一小皮箱建筑铁路的资料给詹天佑，希望他为国做贡献。
2、洋学生嘲笑中国铁路的落后，使詹天佑倍感屈辱。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”
1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
2、用“——”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？
3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？
4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（1）这句话表现了詹天佑的精神。
（2）选词填空。
精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测
5、用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？准确答案哦！我给你加分！
1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
2.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
我体会到了：詹天佑爱国的品质、他的一丝不苟，对工作高度负责和严谨的科学态度。
3.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小。
4.詹天佑爱国的品质、他的一丝不苟，对工作高度负责和严谨的科学态度。
精密周密精密周密
5.白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”
6.答：詹天佑这样做的力量来源是：他十分爱国，有力地打击外国人，给中国的工程师加信心。