感觉统合训练器材介绍(图文)

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(完整版)感统教具明细

器材教具明细序号教具名称实物图片功能介绍1 羊角跳跳球跳跳球具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，有助于锻炼孩子的腿部力量，和掌握平衡的能力。

2 按摩触觉球（感官训练球）1：注意力不集中，好动不安，没有自制力，经常剧烈的跑跳，寻求强烈刺激。

2：阅读事实漏字、添字、串行、计算错误、写倒字、分不清p或q、b或d。

3：情绪不稳定，粘人、怕黑、胆小、爱哭、易冲动、动作笨拙、常磕磕碰碰、易摔跤、握笔姿势不佳、穿衣、系鞋带等自制能力不佳。

3 海洋球池点缀球波波球刺猬球触觉球感统球1：促进大脑功能的发展和成熟2：帮助孩子有效的适应环境3：提高孩子的学习技能和体能4：让孩子享受成就感和信任感4 手柄球跳跳球具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，有助于锻炼孩子的腿部力量，和掌握平衡的能力。

5 儿童塑料摇摇马1、幼儿手的抓握才能和手臂肌肉的锤炼；2、增强幼儿的自我平安维护认识；3、锤炼幼儿的前庭均衡才能，本体感。

6 双人平衡摇摇马1、幼儿手的抓握才能和手臂肌肉的锤炼；2、增强幼儿的自我平安维护认识；3、锤炼幼儿的前庭均衡才能，本体感。

7 滑梯可攀爬、可钻、可溜滑梯、可捉迷藏，备有活动桌面、模拟望远镜、模拟方向盘、摸拟电话等，功能多样，娱乐性强，安全性高，可供多个孩子一起嬉戏，适用于幼儿园、亲子园等公共场所。

8 球池训练触觉功能的发展，提高身体的协调能力。

适用于触觉敏感或迟钝、身体协调不良和多动的孩子。

孩子在球池里翻滚或跳跃时，身体与海洋球的摩擦接触可以获得丰富的触觉刺激。

9 隧道毛毛虫锻炼宝宝四肢协调能力，开发右脑（宝宝智力），适合1.5岁以上。

宝宝能爬才更聪明。

10 独轮车手推车活动玩具独轮翻斗车可以锻炼儿童平衡感，促进儿童全身肌肉的伸展和活性化，尤其对儿童腰腹、四肢力量很有锻炼作用，同时，促进全身血液循环，增强儿童体质，提高儿童免疫力。

11 11、小房车/助力学步车儿童可借由脚力前进，协助宝宝锻炼身体肌肉，方向感和全身动作的发展，有遮阳作用的圆弧造型，并具有驾驶盘、虚拟钥匙，车门、后行李箱设备，增添宝宝使用的趣味性。

感统器材介绍

感觉统合训练器材介绍1.滑梯：俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时双臂朝前伸展，双腿并拢头抬高。

强烈刺激前庭体系，头部，颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。

2.滑板爬：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报，脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运作功能积极发展。

3.插棍：俯卧在网缆中，头部抬高向前，指导者协助前后摆动，让孩子在摆动中用双手从左至右，从上往下按次序插棍。

强化前庭刺激及作全身肌肉的伸张和活性化。

4.跳跳床：让孩子站在跳跳床上，双脚并拢蹦跳，跳起来时，膝盖弯曲，脚后跟踢至臀部。

强化前庭刺激，抑制过敏讯息，矫治重力不稳和运动企划不足。

5.S形平衡木：将平衡木呈高低走向或左右走向安置，让孩子站在平衡木上，双手平伸抬头挺胸，双脚交替前走。

有助于孩子本体感觉的建立和身体平衡能力的加强。

6.羊角球：让孩子坐在球上，双手紧握着手把，身体屈曲，向前跳动。

姿势和双侧的统合，并可促进高程度的运动企划。

7.平衡台：双脚或单脚站立在平衡台上，用双手做拍球等运动，并保持身体的平衡。

强化前庭刺激，加强身体平衡能力。

8.圆筒吊缆：孩子屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做前后左右大回转。

促进身体协调以及固有前庭感觉输入统合。

9.圆木马吊缆：让孩子俯卧在圆木马上，双手紧握吊缆，前后左右摆动。

促进固有前庭感觉输入统合功能。

10.袋鼠跳：孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳。

在跳跃动作中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。

11.独脚椅：坐在独脚椅上，手平伸，双脚交叉踢高或单脚连续踢，身体保持平衡。

练习伸展和保持平衡，协调身体，控制重力感，建立前庭感觉机能。

12.四角晃动平衡板：让孩子站在或坐在平衡板上，双手抓紧吊缆，做前后左右晃动，同时保持身体平衡。

调节固有前庭感觉，发展平衡能力。

13.晃动平衡木：让孩子站在平衡木上面，身体两边有护栏，单手扶持或双手平伸抬头挺胸，双脚交替前走。

感觉统合训练器材及功能

1、滑梯：强烈刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。

增进触觉、视觉平衡的发展。

2、三角形滑车：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。

3、方形滑车：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。

4、圆形滑车：双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运、玩法多样，随心所欲。

5、大陀螺：高级前庭平衡训练器。

强力刺激孩子左右脑发展。

6、平衡触觉板：各种不同形状的触点可刺激孩子的脚部神经及全身触觉感。

可任意变换，训练平衡能力，体验行走乐趣。

7、xx平衡板：针对身体协调不良、触觉敏感或迟钝的孩子进行训练，增加前庭及本体感的刺激。

8、踩踏石：训练孩子平衡与逻辑思考的能力9、跳袋：通过在跳袋内向前后左右跳跃，可帮助儿童克服本体感不足及触觉敏感或不足。

10、88轨道：训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。

11、上下转盘：将球放置在轨道上并慢慢地转动转盘，令球在轨道上持续滚动。

训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。

12、独脚凳：练习伸展和保持平衡、协调身体，控制重力感，建立前庭感觉机能。

13、万象组合：组件种类多,兼顾儿童感官、肌体、前庭平衡，精细动作及创作游本动作发展，混合使用时则能增进较多变化的身体协调统合。

动作计划，训练更高层次的运动。

14、S形平衡台：建立身体平衡能力。

15、平衡踩踏车：训练儿童关节、肌肉讯号输入加强，培养协调能力及信心。

16、圆形跳床：有利于前庭平衡，以及手眼协调的训练。

17、圆筒吊缆：调节固有前庭感觉输入统合，促进身体协调。

18、圆平衡板：不同的变化做不同玩法，为孩子提供难度较高的动作并提升平衡能力。

19、平衡步道：由塑柄横杆组成的步道，每组4串4种颜色，可相互串边，让孩子在上面尽情爬、走、跑、跳刺激孩子脚底神经及全身触觉感应。

感统器材

感统训练器材滑梯：强烈刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。

增进触觉、视觉平衡的发展。

三角形滑车：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。

方形滑车：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。

圆形滑车：双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运、玩法多样，随心所欲。

大陀螺：高级前庭平衡训练器。

强力刺激孩子左右脑发展。

平衡触觉板：各种不同形状的触点可刺激孩子的脚部神经及全身触觉感。

可任意变换，训练平衡能力，体验行走乐趣。

太极平衡板：针对身体协调不良、触觉敏感或迟钝的孩子进行训练，增加前庭及本体感的刺激。

踩踏石：训练孩子平衡与逻辑思考的能力跳袋：通过在跳袋内向前后左右跳跃，可帮助儿童克服本体感不足及触觉敏感或不足。

88轨道：训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。

上下转盘：将球放置在轨道上并慢慢地转动转盘，令球在轨道上持续滚动。

训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。

独脚凳：练习伸展和保持平衡、协调身体，控制重力感，建立前庭感觉机能。

万象组合：组件种类多,兼顾儿童感官、肌体、前庭平衡，精细动作及创作游戏互动等各种能力资源开发需要。

分种组件，分开使用可促进孩子基本动作发展，混合使用时则能增进较多变化的身体协调统合。

动作计划，训练更高层次的运动。

S形平衡台：建立身体平衡能力。

平衡踩踏车：训练儿童关节、肌肉讯号输入加强，培养协调能力及信心。

圆形跳床：有利于前庭平衡，以及手眼协调的训练。

圆筒吊缆：调节固有前庭感觉输入统合，促进身体协调。

1/4圆平衡板：不同的变化做不同玩法，为孩子提供难度较高的动作并提升平衡能力。

平衡步道：由塑柄横杆组成的步道，每组4串4种颜色，可相互串边，让孩子在上面尽情爬、走、跑、跳刺激孩子脚底神经及全身触觉感应。

感统教具

感统教具信息感统初级型教具清单感统标准型教具清单感统高级型教具清单全部感统教具清单（图片及详细信息）感统教具总表（清单）教具编号： GT001名称：滑梯简介：强烈刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。

增进触觉、视觉平衡的发展。

教具编号： GT002简介：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。

教具编号： GT003名称：方形滑车简介：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。

教具编号： GT004名称：圆形滑车（小）简介：双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运、玩法多样，随心所欲。

教具编号： GT005名称：圆形滑车（大）简介：可坐着或趴卧在滑板上,双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运等，坐板宽大，可两人同坐，大人、小孩都可坐。

教具编号： GT006简介：高级前庭平衡训练器。

强力刺激孩子左右脑发展。

教具编号：GT007名称：触觉平衡板简介：各种不同形状的触点可刺激孩子的脚部神经及全身触觉感。

可任意变换，训练平衡能力，体验行走乐趣。

教具编号： GT008名称：摇滚跷跷板简介：踏板防滑设计,触点稳定、安全，训练孩子前庭平衡，身体协调，培养注意力集中。

教具编号： GT009名称：太极平衡板简介：针对身体协调不良、触觉敏感或迟钝的孩子进行训练，增加前庭及本体感的刺激。

教具编号：GT010名称：踩踏石简介：训练孩子平衡与逻辑思考的能力。

教具编号： GT011名称：跳袋简介：通过在跳袋内向前后左右跳跃，可帮助儿童克服本体感不足及触觉敏感或不足。

教具编号： GT012名称： 88轨道简介：训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。

教具编号： GT013名称：上下转盘简介：将球放置在轨道上并慢慢地转动转盘，令球在轨道上持续滚动。

训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。

完整版)感统教具明细

完整版)感统教具明细器材教具明细序号。

教具名称1.羊角跳跳球实物图片：功能介绍：跳跳球具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，有助于锻炼孩子的腿部力量和掌握平衡的能力。

2.按摩触觉球（感官训练球）3.海洋球池点缀球功能介绍：训练触觉功能的发展，提高身体的协调能力。

适用于触觉敏感或迟钝、身体协调不良和多动的孩子。

孩子在球池里翻滚或跳跃时，身体与海洋球的摩擦接触可以获得丰富的触觉刺激。

4.手柄球功能介绍：跳跳球具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，有助于锻炼孩子的腿部力量和掌握平衡的能力。

5.儿童塑料摇摇马功能介绍：1、幼儿手的抓握才能和手臂肌肉的锤炼；2、增强幼儿的自我平安维护认识；3、锤炼幼儿的前庭均衡才能，本体感。

6.双人平衡摇摇马功能介绍：1、幼儿手的抓握才能和手臂肌肉的锤炼；2、增强幼儿的自我平安维护认识；3、锤炼幼儿的前庭均衡才能，本体感。

7.滑梯8.球池功能介绍：可攀爬、可钻、可溜滑梯、可捉迷藏，备有活动桌面、模拟望远镜、模拟方向盘、摸拟电话等，功能多样，娱乐性强，安全性高，可供多个孩子一起嬉戏，适用于幼儿园、亲子园等公共场所。

9.隧道毛毛虫功能介绍：锻炼宝宝四肢协调能力，开发右脑（宝宝智力），适合1.5岁以上。

宝宝能爬才更聪明。

10.独轮车手推车活动玩具独轮翻斗车功能介绍：儿童可借由脚力前进，协助宝宝锻炼身体肌肉，方向感和全身动作的发展，有遮阳作用的圆弧造型，并具有驾驶盘、虚拟钥匙，车门、后行李箱设备，增添宝宝使用的趣味性。

11.小房车/助力学步车功能介绍：可以锻炼儿童平衡感，促进儿童全身肌肉的伸展和活性化，尤其对儿童腰腹、四肢力量很有锻炼作用，同时，促进全身血液循环，增强儿童体质，提高儿童免疫力。

12.太鼓桥/双用爬滑桥13.四分之一圆平衡板14.海洋动物钻圈改写后的每段话：1.羊角跳跳球：跳跳球不仅具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，而且有助于锻炼孩子的腿部力量和掌握平衡的能力。

感觉统合训练部分

感觉统合训练部分名称规格数量A字架202*192*200CM材质：金属、纤维织物、内充海绵1网袋190*67cm材质：纤维织物、金属吊环1四角晃动平衡板53*34cm材质：木制1圆筒吊缆（横抱）￠65*65cm材质：木龙骨外包牛津布、内充海绵1圆筒吊缆（竖抱）￠65*65cm木龙骨外包牛津布、内充海绵1独角椅Φ24.5*23.5*22cm材质：塑料，一次注塑成型8袋鼠跳袋￠：50*70cm材质：仿皮革面、彩色条纹4左右平衡台120*49cm材质：木制1前后平衡台120*48cm材质：木制1平衡台40*30cm 材质：木制 1 平衡蛋Φ：20.5cm H：40cm 材质：塑料 2四分之一圆平衡板外径130cm内径108高42cm横杆间距30cm材质：塑料188轨道34*21*4cm 材质：塑料、橡胶球 2上下转盘34*21*4cm材质：塑料、弹性球（橡胶球）2晃动平衡木180*60*150cm 材质：木制 1单隧道Φ50*80CM材质：尼龙布、网、金属圈2大直通L:140cmΦ:60cm材质：尼龙织物、金属圈2平衡步道单片尺寸：148*30*3cm每套4片材质：塑料注塑管道串连，底部有塑料胶防滑垫1彩虹接龙包装尺寸：93*93*54cm(全套19件、两箱装)材质：尼龙编织布面，加强型高密度海绵填充物1分体海洋球池Φ：160cm,材质：造革、海绵、木龙骨1圆形跳床Φ：90*22cm材质：加厚金属管附钢制弹簧与尼龙网面，外包人造革防护罩1新平衡踩踏车踏板长：32cm扶手高度40cm 2材质：塑料踏板、金属扶手配橡胶把套多功能运动组93*69*26cm(另含4个包装袋)1大滑梯320*70*55cm材质：三氯氢胺板喷漆、内衬钢支架1大陀螺Φ80cm H:44cm,材质：塑料一次成型1按摩球￠8cm材质：塑胶充气、球面有突出点4大龙球Φ100cm材质：塑胶充气2跳球 45cm材质：塑胶充气2平衡触觉板单片尺寸：49*13.5*7cm全套20件：8片直线，8片曲线，4块连接方块材质：塑料一次注塑成型1房间装修墙体软包、塑胶（木质）地板一批。

感觉统合室器材使用说明

按功能分类序号名称图片产品说明适用范围1 半圆平衡桥1、单个1/4就能让孩子进行小小的体能游戏，如果组合成半圆或全圆，更可进行摇椅、攀爬架、平衡木..等难度不一的变化活动。

2、摇滚圈的正面、背面、侧边皆可进行攀爬、行走的游戏、 3、加上防滑脚套可以增加攀爬游戏时的商品稳定性。

适用范围：笨手笨脚，容易受挫，缺乏自信容易跌倒，胆小不敢表现等行为。

目的：刺激儿童的本体发育，促进肌肉关节的灵活，并且有利于训练小朋友的挑战能力。

2 平衡踩踏车1、平衡踩踏车彷佛脚踏车一般﹐孩子可以用脚踩使车子随意前进或后退。

2、可以促进腿部肌肉的发展、身体的协调及增进孩子的平衡能力发展。

适用范围：平衡能力差、缺乏自信喜欢爬高、却不敢走平衡木关节反应不灵敏、四肢不协调目的：刺激儿童的双脑分化，与关节的灵活协调。

3 太极平衡板适于单人使用的平衡板，脚立于平衡板上，运转球于图形路径中可变换2组不同轨道的套盘，增加挑战性与趣味性。

套盘可单独拿于手上运球，训练手眼协调能力。

适用范围：手眼协调，及平衡能力视觉平缓度不灵活目的：刺激儿童的前庭平衡觉反应能力刺激，对儿童的手眼协调，脚眼协调重力的控制能力也有作用。

4 平衡秋千1、可悬吊于横杆、树上的秋千组，座板宽大，质材安全。

2、促进孩子前庭平衡发展，体会速度感。

适用范围：前庭平衡失调，好动不安、注意力不集中目的：刺激儿童的前庭平衡觉发展，摇摆速度的辨别能力。

5 摇滚跷跷板1、踏板采橡胶突点设计﹐防滑安全又兼触觉刺激。

简单的身体左右踏动到运用全身的动作协调﹐达到跷跷板的悬空平衡。

2、可以做到身体重力左右移动的训练。

适用范围：平衡能力，身体的协调大肌肉发展迟缓目的：刺激儿童的前庭平衡觉，重力的控制能力也有作用。

6 升降大滑板1、配合滑车训练刺激儿童的前庭觉接受器，促进儿童的双脑分化与大肌肉本体刺激。

适用范围：发音不佳、语言发展缓慢、大肌肉发育缓慢，协调能力差目的：刺激儿童的前庭觉接收器，促进儿童的双脑分化与大肌肉本体刺激。

感统器材手册

感统器材手册普兰店特殊教育学校一.名称：踝关节矫正板结构型式：1. 底座 2. 角度调节架 3. 防滑踏板主要用途及适用范围：用于矫正和防止足内翻、足外翻及足下垂等。

基本参数：1.矫正角度调节范围：5档，即15°、25°、30°、35°、40°2.矫正板承载质量：135kg使用方法：1.康复师根据练习者身体情况及训练要球，调整矫正板角度2.训练者在康复师活护理人员帮助下站立在矫正板上。

3.矫正练习结束后，由护理人员扶助练习者离开器械。

注意事项：1.使用矫正板前，康复师应检查器材是否固定固牢，调节部位是否零活，熟悉产品的性能，要求和操作方法，同时对产品进行空载操作检查，产品是否处于完好正常状态方可练习使用。

2.踝关节矫正板应在康复师知道下进行，同时在使用踝关节矫正板联系时需注意矫正板是否滑动防止出现意外。

3.矫正练习应遵守“循序渐进”原则，逐步进行维修和保养：1.各部位应保持清洁，定期要用洁净软布轻擦。

2.应贮存在干燥、通风、无腐蚀性物质的室内。

二.名称：蜗牛平衡板组件：平衡板、球用途：在平衡姿势中训练儿童专注能力，趣味性高。

通过训练可以使前庭器官获得大量刺激信息，矫正重力平衡，促进前庭固有体系的活化。

有助于平衡反应的反射感觉进行强有力的统合，孩子为求平衡所做的姿势调整，对身体姿势的强化有很大的作用。

适用人群：下肢障碍患者，平衡能力较差者使用方法：让孩子先用手拿着平衡板运球，体会摇摆，平衡与球的速度后，在让孩子双脚放置在平衡板的两侧，运用身体及脚的力量晃动平衡板，在蜗牛轨道上运转球，板上的蜗牛迷宫造型，提供孩子不同的挑战性于趣味性，经由控制球的运动，训练孩子的动作平衡与灵活度。

注意事项：1.由于蜗牛平衡板有一定的平衡能力才能控制好，所以3岁以下儿童不合适。

2.蜗牛平衡板是钢化塑料材质，所以易碎，训练时候一定要注意保护。

3.应为蜗牛平衡板直接接触孩子的脚，所以一定要定期的清洗和杀菌。

感统器械介绍及方法使用

器材名称：滑板器材介绍：刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。

增进触觉、视觉平衡的发展。

主要功能：调节前庭感觉、触觉和本体感觉，引发平衡反应。

训练要点：抬头、挺胸、腹部支撑紧贴滑板、保持平衡导∕馈：首先由教师讲解操作示范，强调动作要点，再指导幼儿练习项目；通过练习能有效调节学生情绪，增强自我控制能力和运动企划能力安∕卫：在操作过程中大人在一旁保护，避免幼儿滑行过程中摔倒变式一：静态飞机式以腹部为中心，身躯紧贴滑板，头颈部抬高，挺胸，双手双脚伸展提高，如同飞机起飞状。

6岁左右的儿童可保持这种姿势 20—30秒钟。

变式二：乌龟爬行儿童俯卧在滑板上，以腹部为中心，身躯紧贴滑板，抬头、挺胸，头颈部抬高，双脚并拢抬起，以双手伸展慢慢往前爬行移动。

爬行时双手要同时着地，手指张开，手掌和手指都紧贴地板，收缩手臂，对抗手掌和手指与地面的摩擦力，带动滑板和滑板上整个身体的重量移动。

变式三：乌龟仰躺让儿童仰卧，抬起头，四肢屈曲抬起，身体呈弓形，仅以腰部着地，并努力保持这种姿势。

6岁左右的儿童，一般可以维持这种姿势20—30秒。

变式四：青蛙蹬让儿童俯卧在滑板上，以腹部为中心，身躯紧贴滑板，抬头、挺胸，头颈部抬高，双脚如青蛙游泳般屈曲，顶在墙壁上，用力一蹬，使身体贴着滑板往前滑行，同时，双手伸展，像游泳似的从两侧往后划，保持滑板继续向前滑行，滑到接近对面墙壁时，用手控制方向做180度回转，同时双脚屈曲，再蹬、再滑，每次蹬墙后双腿应并拢抬起，脚尖绷直。

变式五：俯卧旋转让儿童俯卧在滑板上，双手交叉控制方向带动滑板和身体进行原地旋转，左右交替。

旋转的次数由少而多，至少100次以上。

变式六：单人牵引滑行让儿童俯卧或仰躺在滑板上，用手拉着绳子或呼拉圈，指导者牵动绳子或呼拉圈，带动趴在滑板上的儿童做前进、转弯及旋转等任何动作。

变式七：双人牵引滑行让儿童俯卧或仰躺在滑板上，由两位指导者拉动一条绳子，让儿童手握绳子的中间，以绳索的力量带动儿童的滑行。

感觉统合训练器材及功能

感觉统合训练器材及功能1、滑梯：强烈刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。

增进触觉、视觉平衡的发展。

2、三角形滑车：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。

3、方形滑车：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。

4、圆形滑车：双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运、玩法多样，随心所欲。

5、大陀螺：高级前庭平衡训练器。

强力刺激孩子左右脑发展。

6、平衡触觉板：各种不同形状的触点可刺激孩子的脚部神经及全身触觉感。

可任意变换，训练平衡能力，体验行走乐趣。

7、太极平衡板：针对身体协调不良、触觉敏感或迟钝的孩子进行训练，增加前庭及本体感的刺激。

8、踩踏石：训练孩子平衡与逻辑思考的能力9、跳袋：通过在跳袋内向前后左右跳跃，可帮助儿童克服本体感不足及触觉敏感或不足。

10、88轨道：训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。

11、上下转盘：将球放置在轨道上并慢慢地转动转盘，令球在轨道上持续滚动。

训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。

12、独脚凳：练习伸展和保持平衡、协调身体，控制重力感，建立前庭感觉机能。

13、万象组合：组件种类多,兼顾儿童感官、肌体、前庭平衡，精细动作及创作游戏互动等各种能力资源开发需要。

分种组件，分开使用可促进孩子基本动作发展，混合使用时则能增进较多变化的身体协调统合。

动作计划，训练更高层次的运动。

14、S形平衡台：建立身体平衡能力。

15、平衡踩踏车：训练儿童关节、肌肉讯号输入加强，培养协调能力及信心。

16、圆形跳床：有利于前庭平衡，以及手眼协调的训练。

17、圆筒吊缆：调节固有前庭感觉输入统合，促进身体协调。

18、1/4圆平衡板：不同的变化做不同玩法，为孩子提供难度较高的动作并提升平衡能力。

19、平衡步道：由塑柄横杆组成的步道，每组4串4种颜色，可相互串边，让孩子在上面尽情爬、走、跑、跳刺激孩子脚底神经及全身触觉感应。

感统训练基本器材介绍

下滑时，易害怕，要保护好安全；不可强迫去做，循序渐进，增加兴趣
（5-15圈）4-6岁5-10圈，7-13岁11-15圈，3-5天增加一圈
在距滑板5-7迷处放置大球、小球、保龄球等，在滑行中推抓，投中、击倒
3、吊缆
前庭觉不足，触觉敏感，身体协调不良
俯卧在网缆上，抬头，两腿伸直，前后左右摆动或顺时针、逆时针旋转；站立网缆上，摆动或旋转，顺逆时针交替、旋转，速度酌情而定
7-13岁11-20圈
每3-5天增加2次
左右脚交叉前进或倒退运动
12、大龙球（大触觉球）
前庭平衡感不足，本体感不足，触觉敏感
俯卧或仰卧在球体上，四肢将球抱住，老师抚球前后、左右转动（俯卧时抬头），平卧或俯卧在地时，在身体力量适当的部位进行挤压
刺激皮肤，提供丰富触觉；强化关节信息、运动企划能力；前庭或感受来自不同方向的刺激和接受各种信息；稳定情绪
促进四肢协调增强躯体重力稳定性同时提高注意力程度加强四肢肌肉关节紧张度促进控制能力开始站立不稳可由知道老师扶助双手36个球15拍球本体感不足触觉过敏过迟钝双脚分开或站于平衡台上或左右单脚交替拍球左右手交叉拍或转身后拍球转身排球或者单脚独立拍球时易摔倒2002000次站立平衡台上或但脚左右交替拍球感统训练基本器材介绍在同一固定点双脚单脚跳跃可做分解动作先双下肢在双上肢大触觉球让孩子仰或俯卧在地面上知道教师自上而下或自左而右滚压悸动
旋转时有危险，最好下部放一安全垫保护，随时观察儿童反应
5-15分钟左右/次
可站立方式或双手抓住上端绳索，两脚夹紧住圆筒，做摇摆动作
14、蜗牛盘
平衡感不足，本体感不足
两脚站于脚印处，双脚转动蜗牛盘，撑控小球由起始点向终点运动
脚部肌肉及关节接受刺激较强烈，增强平衡感；控制能力及注意力集中。

感统训练器材及功能

感统训练器材及功能感统训练是一种以感觉统合为基础的干预方法，旨在帮助儿童和成人改善感觉统合功能，促进全面发展。

感统训练器材是该训练方法的重要工具，本文将介绍一些常见的感统训练器材及其功能。

一、平衡板平衡板是一种常用的感统训练器材，通过站立或行走在平衡板上，可以帮助人们提高身体平衡能力。

平衡板常用于儿童感统训练，可以帮助儿童培养自信心、平衡力和协调能力。

平衡板可以促进人体的体感觉，训练身体的核心稳定性和平衡感。

它可以让身体感受到平衡的状态和体重的分布，激发人体对平衡状态的感觉和调整。

通过平衡板的训练，人们可以提高平衡能力，预防跌倒和摔伤。

二、摇摆椅摇摆椅是一种模拟秋千运动的器材，可以让人们体验到来回摇摆的感觉。

摇摆椅可以训练人体的视觉、听觉和平衡感，有助于提高感觉统合功能。

摇摆椅的摇摆运动可以帮助人们调整平衡和姿势，提高身体的协调能力。

同时，摇摆椅还可以刺激内耳，增强听觉感受力，促进视听统合。

这对于儿童感统训练尤为重要，可以帮助他们提高注意力、集中力和学习能力。

三、触觉球触觉球是一种质地柔软的球状器材，可以帮助人们感受到触觉刺激。

触觉球通常用于感统训练的触觉刺激部分，可以促进人体对触觉的感知和处理能力。

触觉球可以用手握、抓、挤等操作方式进行训练，帮助人们感受力度、形状和质地的变化。

这有助于提高感觉统合能力，训练人体的触觉系统，增强手部肌肉的力量和灵活性。

触觉球还可以用于放松和舒缓压力，帮助人们缓解焦虑和紧张情绪。

四、挤压玩具挤压玩具是一种可以挤压变形的玩具，常用于儿童感统训练。

挤压玩具可以提供压力感知和深压力刺激，帮助儿童放松身体、调节情绪。

挤压玩具可以通过挤压、揉捏、按摩等方式进行使用。

这些动作可以刺激深压力感受器，帮助儿童感受到身体的反馈。

挤压玩具可以帮助儿童放松紧张的肌肉，减轻焦虑和压力。

同时，挤压玩具也可以培养儿童的细致动作和手眼协调能力。

五、弹力绳弹力绳是一种具有弹性的器材，可以用于感统训练的拉伸运动。

感觉统合器材的使用

组合式球池
功能
• 1.利用各色小球的刺激，吸引学生进入的意愿。 • 2.可以给予学生适量及足够的触觉刺激。 • 3.借此来训练学生颜色认知及数量认知。 • 4.可在球池中训练学生的动作协调反应。
几何图形爬行模型组
功能
• 1.透过此爬行模型组的训练可增加爬行动作的耐力及本体觉的训练。 • 2.此模型组有鲜艳的颜色，可增加爬行的趣味，亦可提供学生形状认知及色彩认知的学习机会。 • 3.也可透过触觉去感受形状的不同，以加强形状及颜色的认知能力。
说明
• 1.刺激时可以依各式器材的不同，采不同的姿势，给予同时的垂直及直线的前庭刺激。 • 2.刺激时避免过度强烈，造成学生生理状况上的不适应，产生负面刺激。
悬荡三角绳梯
功能
• 1.让学生藉由攀爬及钻洞的训练过程，来增强训练学生的全身性肌力力量及动作协调能力。 • 2.可整合本体觉及前庭觉的输入及反应。
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感觉统合器材的功能介绍
广东省残疾人康复中心唐木得
前庭悬吊刺激组
• （包含长方板秋千、网状秋千、木马秋千、抱枕秋千、轮胎秋千）
长方板秋千
轮胎秋千
功能
• 利用此类器材可产生垂直刺激、直接弯曲刺激、直线加速度旋转经验、头部调整机会及完全的动作活动度，利用三百六十度垂直旋转系统，做平顺无范围限制的动作，可以创造垂直与旋转的同时刺激，高度调整器可以让他很快地调至适当的位置。
毛毡滚筒
功能
• 1.毛毡的表面可以让学生在攀爬、翻滚及钻洞的过程中，可以有触觉上的刺激输入。 • 2.也可利用直立时的滚筒，训练学生用手脚进出筒中，以训练学生的手脚肌力及本体觉的输入。
弹性布隧道
功能