六年级语文(一)

郧西县2017年3月水平能力监测六年级语文试题
一、学用汉语拼音，请做下面各题。

A ．“西安”的正确读音是x ī’ān ，拼音中间的符号叫“ 符号”。

B ．把“搓、凄、哎、卓、佳”这几个字按照音序重新排列：
C ．“塞”在“交通堵塞”中读 的音，在“塞外狂风”中则要读成 的音。

二、积累与运用。

（33分）
1．读拼音，写词语。

要求：请把汉字规范地写在田字格里。

（4分）
春节过后，biān pào 声远去，kū wěi 的草木渐渐焕发出勃勃生机，吐出fěi cuì般的
新绿，与冬日的情况jié rán 不同。

2．根据拼音写汉字。

（4分）
liáo ( )倒 （ ）牙 （ ）亮 （ ）阔 hóng ( )图 （ ）毛 （ ）扬 （ ）水 3．下面词语中有六个错别字，先用“ ”标出来，再改在格子里。

（3分） 百练成钢 应接不瑕 发奋图强 精兵减政
司空见惯 专心志致 坐无虚席 鱼贯而入
4.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）
①“满招损，谦德益”告诉我们做人要谦虚谨慎，戒骄戒躁。

( ) ②“叟”字的第七笔是横撇。

( ) ③《红岩》的主人翁是江姐。

（ ） ④ “他到磨坊去磨面。

”中的两个“磨”意思不同，读音相同。

（ ） 5．句子大舞台。

（6分） （1）星星在夜空中闪烁光芒。

改比喻句：
6.用修改符号修改下列语段。

（温馨提示：六处错误。

）（3分）
今天是《六·一》儿童节，小红穿着黄衣服，蓝帽子到学校参加联欢会。

会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。

接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。

②《为人民服务》是为开追悼会时所作的一篇。

从体裁上看此文属于。

文章围绕来进行论述。

并从三个方面来阐述这个主旨的：一是；二是；三是。

③《》节选子《孟子》。

第一个人能学到高超的棋艺，是因为（文章里的原句）；第二个人一无所获是因为（用自己的话说清楚）。

以此来教育我们。

三、实践与创新。

（4分）
四、阅读与感悟。

（30分）
（一）课内阅读（15分）
元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都
可以进到铺中参观；晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃汤圆呀！这的确是美好快乐的日子。

一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

学生该去上学，大人又去照常作事。

腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。

过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。

北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

1.短文选自，作者是。

我还读过他的文章有。

（2分）
2.找出一个夸张句是；说说这样写是为了说明。

（2分）
3．灯的数量多的词语是，灯的种类多的词语是（2分）
4．根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。

林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗。

属于《水浒传》的有：。

属于《红楼梦》的有：
（2分）
5．文中最能说明“有声有光”的句子是：
（1分）
6．作者喜欢北京的元宵节吗？你从哪句话看出来的？读这句话要读出什么感情呢？
（3分）
7.请把你家贴出的对联写出来与大家分享。

（3分）
（二）课外阅读（15分）
失宠的梅花
一树梅花很委屈，认为上天太不公平，让自己在寒冷萧条的冬天开放。

“春天多好呀，温暖而又繁荣。

我若能开放在春天，一定会有更多的人赏识我。

”冬天里，梅花对春天充满向往，乞求花仙子让它在春天中怒放。

终于，春天到了，各色鲜艳的花像潮般地涌来：有纯洁的百合、端庄的郁金香、热烈的玫瑰、壮观的牡丹……每种花都开得绚丽烂漫，让人流连忘返。

梅花呢，在这花的世界晨黯然失色，几乎无人问津。

梅花失望极了，又找到了花仙子。

花仙子意味深长地说：“梅花呀，以前人们之所以赞赏你，并不是因为你相貌出众，而是因为你具有顽强的生命力和不向恶势力低头的高尚品质。

”
五、习作与表达。

（30分）。