鲁教版五四制六年级上册生物 2.1.2观察植物细胞 同步测试

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鲁科版六年级上2.1.3观察动物细胞同步练习(含答案)

鲁科版六年级上2.1.3观察动物细胞同步练习(含答案)

鲁科版六年级上2.1.3观察动物细胞同步练习(含答案)鲁科版六年级上2.1.3观察动物细胞(共15题)一、选择题(共12题)洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。

下列有关叙述错误的是A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤大液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护细胞和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体“毛猴”是北京传统手工艺品,是以玉兰的花蕾和蝉蜕为主要材料加工而成的。

与蝉的细胞相比,玉兰细胞特有的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核一位同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

这种细胞肯定不是A.洋葱表皮细胞B.黄瓜表皮果肉细胞C.黑藻叶片细胞D.人的口腔上皮细胞如图为动、植物细胞结构模式图,下列对其结构和功能叙述中错误的A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.甲细胞中的①能控制物质的进出D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物下列选项中,黄瓜表层果肉细胞和人体肌肉细胞都具有的结构是A.细胞膜B.叶绿体C.细胞壁D.液泡制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时,以下操作正确的是A.在洁净的载玻片上都滴一滴清水B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后盖上盖玻片D.将观察到的物像绘图后,发现不够美观,作了修改如图是植物细胞和动物细胞的立体结构示意图,图中①②③⑤分别表示A.细胞壁、细胞核、细胞膜、液泡B.细胞膜、细胞核、细胞质、液泡C.细胞质、细胞核、细胞壁、细胞液D.细胞膜、细胞核、细胞膜、细胞液如图是某同学观察人的口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野。

下列描述错误的是A.由视野①到视野②的操作是将玻片标本向右移动B.由视野②到视野③的操作是转动转换器,将高倍物镜对准通光C.由视野③到视野④的操作是调节细准焦螺旋D.看不到细胞壁和液泡月季叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.液泡关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是A.在载玻片上都滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。

2.1.2 观察植物细胞(鲁科版六年级上册)五四制

2.1.2 观察植物细胞(鲁科版六年级上册)五四制

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训练·提升作业【双基巩固】1.观察蚕豆叶的下表皮,须制成哪种玻片标本( )A.切片B.涂片C.装片D.涂片或装片2.用显微镜进行观察的时候,被观察材料必须是( )A.薄而透明的B.新的C.干燥的D.完整的3.在制作洋葱表皮细胞装片时,正确的方法是( )A.应选用薄而透明的外表皮B.应选用较厚的内表皮C.应选用薄而透明的内表皮D.先滴碘液,再放洋葱表皮4.(2011·福州学业考)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是( )A.在载玻片中央滴生理盐水B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C.盖盖玻片时一侧先接触水滴D.用碘液染色5.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( )A.将碘液直接滴在洋葱表皮上B.先滴碘液,再盖盖玻片C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展平在其中6.(2011·南通学业考)下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是( )A.①②③④B.②③④①C.③④②①D.①②④③7.同学们都听说过“望梅止渴”的典故吧!由此可推断在梅子的细胞中含有较多的( )A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核8.(2012·宜宾模拟考)画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法应是( )A.用铅笔涂抹B.用钢笔涂抹C.用铅笔点上细密的点D.用斜线表示9.(2012·福州学业考)福橘的果肉酸甜可口,其酸甜的物质主要贮存在( )A.细胞壁B.液泡C.细胞核D.细胞膜10.各种植物细胞通常具有一定的形态,这主要是因为( )A.细胞壁的支持作用B.细胞膜的支持作用C.细胞壁的保护作用D.细胞质的支持作用11.根据如图所示的细胞结构示意图,回答问题。

(1)在普通显微镜下观察植物细胞,不易看到的细胞结构是[]________。

鲁科版五四制六年级上册生物 2.1.2 观察植物细胞 重点习题练习复习课件

鲁科版五四制六年级上册生物 2.1.2 观察植物细胞 重点习题练习复习课件

4.在下列四幅图中,表示观察到的洋葱表皮细胞的是 ( C)
5.【模拟•高密】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过 程如图所示,下列操作不正确的是( D ) A.①——滴加清水 B.②——取材要薄且大小适中 C.③——轻轻展平材料 D.④——快速盖上盖玻片
【解析】据图可知:①是往载玻片中央滴清水,A选项正 确;②是在洋葱的内表面撕取表皮,取材要薄且大小适中, B选项正确;③是将洋葱表皮放入清水中,展平,C选项 正确;④是盖盖玻片,先使盖玻片的一边接触载玻片上的 液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡,D选项错误。
A.①→②→③→④
B.④→③→②→①
C.④→③→①→②
D.②→①→④→③
5.下列关于生物绘图的说法不正确的是( C ) A.图的大小要适当美观 B.文字说明一般在图的右侧 C.图一般偏右上方 D.图的下方标明图形名称
6.植物细胞的基本结构包括( B ) A.细胞壁、细胞质、染色体、叶绿体 B.细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁 C.细胞膜、细胞质、染色体、叶绿体 D.细胞核、染色体、线粒体、细胞膜
_吸__水__纸___吸引。
3.观察临时装片及绘图 (1)先用_低__倍__镜___观察临时装片,找到物像后先把要
观察的部分移到视野___中__央___,然后转动 转换器 _______高_换倍上________物镜。
(2)绘图的注意事项:①绘图大小和位置要合适;②用铅 笔描绘图像轮廓及明暗;③一般图的右侧写文字说明 ,图的下方写名称;④图中较暗的部分用铅笔点上 __细__点____表示。
(3)②以内⑤以外的结构是 ____细__胞__质____。
1.观察蚕豆叶的下表皮需制作何种标本( C )
A.切片
B.涂片
C.装片

鲁科版(五四制)六年级上册第二单元第一章 第二节 观察植物细胞练习题

鲁科版(五四制)六年级上册第二单元第一章  第二节 观察植物细胞练习题

当堂检测第一章第一节练习使用显微镜1.把字形“┣”正放在显微镜下,观察到的字形应是()A.┣ B.┫ C.┳ D.┻2.在低倍镜下的视野内图象是“pd”,实际图象是()A.pd B.dp C.qb D.bq3、一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向()方向推玻片。

A、右上方B、右下方C、左上方D、左下方4、如图6-4中①、②表示物镜长度,③、④表示目镜长度,⑤、⑥表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时,正确的组合为()A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑥D、②③⑤5、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在()A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上6、若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。

其中视野最暗的是()7、显微镜放大倍数的计算方法是( )A.以目镜倍数为准B.以物镜倍数为准C.目镜与物镜倍数的乘积D.目镜与物镜倍数之和8、遮光器上光圈的作用是( )A.调节焦距B.调节光亮度C.调节光线角度D.调节图像清晰度9、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其()A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多10、下图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为:()A.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针B.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针C.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针D.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针11、下面①~⑤是用显微镜观察时的几个步骤,在显微镜下要把视野中的物像“E”从右图甲转为乙,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A.①→②→③→④ B.⑤→④→②→③C.②→④→⑤→① D.④→①→③→②12、如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是()A.①载玻片中“上”字,显微镜下看到的是“下”字B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜简时,可转动细准焦螺旋寻找物像答案:BAADD CCBCB BB。

鲁科版生物六年级上册 第二单元第一章《第二节 观察植物细胞》 同步练习2

鲁科版生物六年级上册 第二单元第一章《第二节 观察植物细胞》 同步练习2

《第二节观察植物细胞》同步练习一、选择题1、(2009福州)制作洋葱表皮临时装片时,下面步骤正确的是( )A、用餐巾纸擦拭载玻片B、将洋葱块直接放置显微镜下观察C、将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上D、染色时掀开盖玻片,滴入染液2、(2009常德)植物细胞有而动物细胞没有,且具有支持和保护作用的细胞结构是( )A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、细胞质3、(2009福州)制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )A、有利于放大B、避免产生气泡C、有利于对光D、载玻片不容易破裂4、(2009东营)活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。

请你总结出细胞膜的功能特性是( )A、选择透过性B、完全透过性C、全封闭特性D、有时全透性,有时半透性5、(2009淮安)下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是( )A、清水、清水B、清水、碘液C、碘液、清水D、碘液、碘液6、(2009宜春)炎炎夏日,我们通常吃西瓜解渴。

切开西瓜时,会发现有许多红色的汁液流出。

这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的( )A、细胞壁B、细胞核C、液泡D、叶绿体7、(2008常德)采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中,加热至沸,可见杯中的水变成了红色。

这种红色的色素主要来自苋菜细胞的( )A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、液泡8、(2008东营)随着“特色农业”的蓬勃发展,冬枣种植成为东营农业的一大亮点。

冬枣营养丰富,又脆又甜。

带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的( )A、液泡B、细胞质C、细胞壁D、叶绿体9、(2008滨州)王娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞。

你知道她看到了什么吗?( )A、细胞壁、液泡B、细胞壁、细胞膜C、细胞质、细胞核D、细胞膜、细胞质参考答案:一、选择题1、C2、A3、B4、A5、C6、C7、D8、A9、A。

鲁科版(五四学制)六年级生物上册:2.1.2 观察植物细胞 教案设计

鲁科版(五四学制)六年级生物上册:2.1.2 观察植物细胞  教案设计

观察植物细胞【教学目标】1.认识植物细胞的基本结构,阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

2.学生初步学会制作临时装片的方法,复习巩固显微镜观察的方法和技能;3.初步学会画细胞结构图。

4.认同细胞是生命活动的基本结构和功能单位,在活动中学习与人合作。

【教学重点】制作临时装片,并正确使用显微镜观察植物细胞的基本结构。

学生初步学会使用显微镜时,总是急于观察微观世界,而用显微镜观察的标本必须是薄而透明的。

临时装片的制作是让学生掌握一种玻片标本的制作方法,通过观察自己制作的临时装片认识细胞的结构,学生会更加感兴趣。

【教学难点】绘制植物细胞结构简图。

第一次画图,学生常常会出现这样那样的问题,在画图前提出明确要求很关键,同时教师要在黑板上做出示范。

【教学准备】材料用具:番茄、洋葱、黄瓜、黑藻等;显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、清水、碘液。

【教学过程】【课时安排】2课时【第一课时】(一)复习提问。

1.用显微镜观察。

我们可以看到微观世界,那么同学们有没有注意显微镜下观察的标本是什么样的?需要把薄而透明的生物材料制成玻片标本才方便用显微镜观察。

玻片标本有三种:切片、装片、涂片。

每种玻片标本又分成永久的和临时的两种。

今天我们练习制作临时装片来观察植物细胞。

思考并交流:用普通光学显微镜观察生物,使我们可以看到微观的世界,但是所要观察的材料一定要薄而透明。

2.临时装片的制作。

引导学生了解实验的目的要求。

讲解:临时装片是用撕取或挑取的新鲜生物材料制成的,它不能保存,只能当时进行观察使用。

今天我们用洋葱鳞片叶表皮制作临时装片。

说明洋葱鳞片叶的内外表皮的位置。

(二)讲解示范。

1.制作临时装片的每一个步骤。

(看书上的方法步骤)(1)擦:擦拭载玻片和盖玻片,为什么要擦?怎样擦?(2)滴:向载玻片中央滴一滴清水。

滴多少水合适?(3)取:不同材料取法不同,要求一样:材料要薄而透明。

怎么取洋葱鳞片叶表皮?以洋葱鳞片叶表皮为例,可先用刀片在洋葱鳞片叶内表皮划长、宽约0.5cm的小块,再用镊子从小块的一角撕取。

2-1-3观察动物细胞-六年级上册课时练(鲁科版五四制)(解析版)

2-1-3观察动物细胞-六年级上册课时练(鲁科版五四制)(解析版)

2.2.3 观察动物细胞一、选择题1.萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中,再将一个乒乓球放到琼脂中间,最后用线扎好袋口,一个简单的动物细胞模型就做成了。

与真实的动物细胞相比,这个模型中的塑料袋、乒乓球、琼脂分别相当于细胞结构中的()A.细胞质、细胞核、细胞膜B.细胞核、细胞膜、细胞质C.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞膜、细胞核、细胞质【答案】:D【解析】:细胞膜具有控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定的作用,在这个动物细胞模型中,塑料袋相当于细胞膜,细胞核含有遗传物质,传递遗传信息,乒乓球相当于细胞核,琼脂相当于细胞质.2.如图是某动物细胞的结构模式图,相关叙述错误的是()A.①②③是细胞的基本结构B.①能控制细胞内外物质的进出C.②是细胞生命活动的控制中心D.③中含有叶绿体、液泡等许多微细结构【答案】:D【解析】:A、动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。

所以,①②③是细胞的基本结构,A正确;B、①细胞膜控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定,B正确;C、②细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,C正确;D、动物细胞含有的能量转换器是线粒体,不含叶绿体,也没有液泡,D错误。

3.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是()A.因为来自同一人体,所以各细胞中的遗传物质含量相同B.因为各细胞中携带的遗传物质不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸作用消耗有机物【答案】:D【解析】:A、因为来自同一人体,所以各体细胞中的遗传物质含量相同,卵细胞DNA含量减半,错误;B、因为遗传物质的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,错误;C、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的物质相同,都是水,错误;D、虽然各细胞的生理功能不同,但是各细胞都能进行呼吸作用,并且消耗有机物,正确。

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.一颗树苗能够长成参天大树的的主要原因是()A. 细胞能够分裂和分化B. 细胞能够生长和分化C. 细胞能够分裂、生长和分化D. 生物体能够吸收营养物质【答案】C【解析】2.如图在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液使两端液滴连通在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液根据生物的特征分析这一现象说明生物能()A. 进行呼吸B. 进行运动C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应【答案】D【解析】解生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的反应在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液使两端液滴连通在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液说明生物具有对外界刺激作出反应的特性故选 D3.英国和美国的三位科学家因为在细胞分裂机理方面的重大发现而共同获得诺贝尔医学和生理学奖三位科学家的发现之所以如此重要原因是它最有可能对人类何种疾病的防治产生重大作用()A. 心血管病B. 恶性肿瘤C. 传染病D. 遗传病【答案】B【解析】癌细胞的特点是无限制、无止境地分裂增生因此英国和美国的三位科学家在细胞分裂机理方面的重大发现可能对人类恶性肿瘤的防治产生重大作用4.“工欲善其事必先利其器”学习和研究生物学往往需要借助一定的工具下列是光学显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法正确的是()A. 视野较暗——改用大光圈和凹面镜B. 物像偏右下方——向左上方移动玻片C. 物像模糊——调节粗准焦螺旋D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭【答案】A【解析】解 A.若室内光线较暗可以选用凹面镜和大光圈 A正确B.要将物像从视野的右下方移到视野中央装片应向右下方移动 B错误C.物像模糊时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像 C错误D.镜头污染用干净的擦镜纸擦拭 D错误故选 A5.下列关于一株番茄和一头水牛的叙述中错误的是()A. 细胞是它们结构和功能的基本单位B. 它们都是由受精卵发育而来的C. 番茄的果实和水牛的心脏都属于器官D. 构成两者的基本组织都有保护组织【答案】D【解析】6.与洋葱表皮细胞相比较人体口腔上皮细胞没有的结构是()A. 液泡B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞质【答案】A【解析】解植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体洋葱表皮细胞没有叶绿体所以与洋葱表皮细胞相比较人体口腔上皮细胞没有的结构是液泡和细胞壁故选 A7.下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中正确的是()A. 制作临时装片时观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构B. 用碘液对临时装片染色目的是更清楚地看到细胞的各部分结构C. 不动其他部分只将物镜由10×转换成45×时视野将会变亮D. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑内部空白的物像就是细胞【答案】B【解析】解 A.在显微镜下细胞放大的倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数所以是否看清与目镜和物镜的倍数有关与材料关系不大实验材料越大不代表材料上的细胞也越大A错误B.洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜组成它的细胞也几乎是透明的想要看的更清楚一些就要用碘液染色碘液是碱性的细胞核中的染色体易被碱性染料染色因此用碘液染色后可以更好地观察到染成棕色的细胞核 B正确C.将物镜由10×转换成45×时显微镜的放大倍数变大视野变暗 C错误D.边缘很黑、较宽里面为空白的圆形或椭圆形用镊子轻压盖玻片会移动、变形这个结构是气泡 D错误故选 B8.下列说法中正确的是()A. 细胞中的物质都是自己制造出来的B. 所有的物质都能穿过细胞膜C. 细胞是物质、能量、信息的统一体D. 细胞中的物质分为有机物和无机盐两大类【答案】C【解析】二、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)9.吃西瓜时甘甜可口这些香甜的物质存在于细胞的________中.【答案】液泡【解析】解植物细胞的细胞质里面有液泡液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分)切西瓜时流出的汁液就是液泡中的细胞液.故答案为液泡10.细胞的生活需要物质和能量能控制物质进出细胞的是________【答案】细胞膜【解析】细胞膜是半透膜动物、植物和人体的细胞膜具有相似的功能能够控制物质进出细胞膜具有选择性细胞内的废物可以出去有用的物质不能出去细胞外的营养物质可以进入细胞有害的物质不能进入细胞11.人体有四种基本组织它们分别是上皮组织、________、结缔组织和神经组织绿色开花植物的营养器官是根、茎、________ 绿色植物制造的________养育了生物圈中的其他生物【答案】肌肉组织, 叶, 有机物【解析】人体有四种基本组织它们分别是上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成其中根、茎、叶与植物的营养有关称作营养器官花、果实和种子与繁殖后代有关称作生殖器官绿色植物通过光合作用把无机物转变成有机物一部分用来构成植物体的自身另外其他生物直接或间接以植物为食所以也为其他生物提供了基本的食物来源养育了生物圈中的其他生物12.细胞分化形成不同细胞群的过程中细胞内的遗传物质发生了改变 ________(判断对错)【答案】×【解析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力大部分丧失了分裂能力、结构出现了差异细胞的分化只是改变了细胞的形态遗传物质并没有被改变故题干说法错误三、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)13.(1)图中属于植物细胞的是________图属于动物细胞的是________图从中可以看出植物细胞与动物细胞共同具有的结构是________、__________、__________13.(2)图中B细胞膜的功能是_____________作用和控制___________ 图乙中起保护和支持作用的是 __________13.(3)结构C中含有_____________13.(4)切番茄流出的红汁水是___________ 主要来自结构 ____________中13.(5)被称为能量转换器的结构是 _____________13.(6)细胞生命活动的控制中心是 ___________【答案】(1)乙, 甲, 细胞膜, 细胞核, 细胞质【解析】解(1)由图可知甲图、乙图都有B细胞膜 D细胞质 C细胞核乙图还具有A 细胞壁、E液泡、F叶绿体因此甲图是动物细胞结构图乙图是植物细胞结构图【答案】(2)保护, 物质交换(进出), A细胞壁【解析】(2)图中B是细胞膜起保护作用并能控制物质进出细胞植物细胞的细胞壁起保护和支持的作用【答案】(3)遗传物质【解析】(3)结构C为细胞核细胞核中有染色体染色体是由蛋白质和DNA组成的DNA上有遗传信息——基因(控制性状的最小单位)【答案】(4)细胞液, E液泡【解析】(4)液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分)切番茄流出的红汁水来自于液泡的细胞液【答案】(5)F叶绿体【解析】(5)叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器植物细胞中的F叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中线粒体分解有机物将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用【答案】(6)C细胞核【解析】(6)细胞核内含有遗传物质是细胞生命活动的控制中心14.(1)图二中从视野①变为视野② 应调节图一中的 ________ 从视野③变为视野④ 应将装片向________方移动图二中①~④是显微镜观察过程中看到的图像请根据图像出现的先后顺序进行排序 ________(填数字)14.(2)图三细胞结构与图二的②中所示细胞相比主要区别在于细胞没有________ 图三中的 ________能控制物质的进出14.(3)用显微镜观察图四所示的生物时可先在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维目的是________14.(4)图五中动物细胞经过细胞分化形成了不同的组织其中D是________组织根据图五的提示请你从微观到宏观写出植物体的结构层次________14.(5)图六中的②属于________组织光合作用合成的有机物通过③中的________运输到植物体的各个部分14.(6)观察图六叶片进行光合作用需要空气中的二氧化碳它是从 ________进入叶内部的【答案】(1)e细准焦螺旋, 右下, ③④①②【解析】解(1)粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒调出更加清晰的物像所以图二中从视野①变为视野② 应调节图一中的e细准焦螺旋图中物像③位于视野中央偏右下方先要把它移到视野中央应该向右下方移动玻片标本物像才向左上方移动移到视野中央这样可以看到模糊的物像④ 然后再转动转换器换用高倍镜可以看到被放大了的物像① 此时再转动细准焦螺旋使物像②变清晰所以图像出现的先后顺序进行排序③④①②【答案】(2)细胞壁, 1细胞膜【解析】(2)图二是洋葱鳞片叶内表皮细胞图三人口腔上皮细胞二者的区别主要在于人口腔上皮细胞无细胞壁图三中的1细胞膜能控制物质的进出【答案】(3)限制草履虫的运动便于观察【解析】(3)通过显微镜小明还观察到了单细胞的动物——草履虫在观察草履虫的结构时可先在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维目的是限制草履虫的运动【答案】(4)神经, 细胞→组织→器官→植物体【解析】(4)细胞分化形成不同的组织动物细胞经过细胞分化能够形成上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等多种组织其中D是神经组织植物体由微观到整体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体【答案】(5)营养, 筛管【解析】(5)植物细胞经过细胞分化能够形成保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等多种组织其中图六中的②叶肉属于营养组织光合作用合成的有机物通过③叶脉中的筛管运输到植物体的各个部分【答案】(6)④气孔【解析】(6)气孔是蒸腾失水的门户是气体交换的窗口观察图六叶片进行光合作用需要空气中的二氧化碳它是从④气孔进入叶内部的15.(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起?________15. (2)小红刚观察了洋葱表皮细胞接着要观察黑藻的细胞她把遮光器的光圈调到了最大她还可以________15. (3)小江想看到更多的细胞他应该选择图4中的哪两个镜头呢?________15. (4)小明用显微镜观察涂片时发现视野中有一个污点他转动目镜污点不移动转动玻片污点也没动那污点在________上【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】16.(1)图一中制作临时装片正确的操作顺序是________(用箭头和字母表示) C图片中滴在载玻片中央的液体是生理盐水制作植物细胞临时装片滴的是________16.(2)b图中滴加的液体是________16.(3)观察时所见视野如图所示欲使A细胞移到视野中央载玻片应向________方移动16.(4)从结构层次上分析口腔上皮属于________ 是细胞分裂和________的结果【答案】(1)c→a→d→b, 清水【解析】解(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是擦→c滴(生理盐水)→a (漱)刮→涂→d盖→b染(碘液+吸水纸)制作植物细胞临时装片滴的是清水【答案】(2)碘液【解析】(2)为了便于观察要进行染色染色时都用碘液把一滴碘液滴在盖玻片一侧用吸水纸从另一侧吸引使染液浸润标本全部因此b图中滴加的液体是碘液【答案】(3)右下【解析】(3)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像所以我们移动玻片标本时标本移动的方向正好与物像移动的方向相反题中物像位于视野的右下方要想把它移到视野中央应该向右下方移动玻片标本【答案】(4)组织, 分化【解析】(4)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞分裂时细胞核先由一个分成两个随后细胞质分成两份每份各含有一个细胞核最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞壁于是一个细胞就分裂成为两个细胞分裂的结果是细胞数目增多细胞体积增大是细胞生长的结果细胞分化形成组织使细胞具有不同的功能所以口腔上皮属于组织是细胞分裂和分化的结果。

鲁科版(五四制)六年级上册:第二单元第一章 显微镜的使用和植物细胞 测试题【有答案】

鲁科版(五四制)六年级上册:第二单元第一章 显微镜的使用和植物细胞 测试题【有答案】

显微镜的使用和植物细胞1.如图所示,当①脏了,可用来擦拭的是()A.餐巾纸B.纱布C.擦镜纸D.棉球2. 显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法错误的是()A调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜简上升或下降B.当视野中光线较暗时,可利用直射太阳光作为光源来进行观察C.若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本D.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少3.用下列四台显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数量最多和视野最暗的分别是()A.丙、甲B.丙、乙C.乙、甲D.乙、丙4.某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是() A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁5.实验课上,某同学用低倍镜观察到清晰物像后,将低倍物镜换成高倍物镜,发现视野暗。

为调整视野亮度,他可以()A.转动转换器B.转动反光镜C.转动细准焦螺旋D.移动玻片标本6.如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变分别为()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗7.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野中的图像有圆形黑色异物,移动装片和转动目镜,该异物仍然存在。

这说明该异物位于()A.目镜上B.物镜上C.装片上D.载物台上8. 如果在载玻片上写“9>6”,用低倍镜观察,视野所见图像是()A.9>6B.9<6C.6<9D.6>99.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每 -物载玻片的距离如下图所示。

用哪物镜在个视野中看到的细胞数目最多()10.下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达成目的操作的是( )11.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像。

【鲁科54】六年级上册生物一课一练 2.1.1 练习使用显微镜 同步练习

【鲁科54】六年级上册生物一课一练 2.1.1 练习使用显微镜 同步练习

第二单元生物体的结构层次第一章观察细胞的结构第一节练习使用显微镜一、选择题1.光学显微镜是初中生物学实验常用的仪器,下列说法正确的是()A.显微镜下看到一微生物在顺时针运动,实际上它是逆时针运动B.若使物镜下降,可逆时针转动①,下降过程中眼睛要从侧面看着物镜C.使用③和⑤进行观察时,物像被放大了160倍D.若在低倍镜下观察到的视野较暗,可以调节④或⑥2.下列实验中,能实现从视野“甲”到视野“乙”变化的各项操作中,不必要的一项是()A.调节细准焦螺旋B.调节粗准焦螺旋C.转动反光镜D.移动装片3.要使视野中单个细胞最大,你认为应选用的显微镜镜头组合是()A.1和4B.2和6C.3和4D.1和64.如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②5.下列关于显微镜使用的说法中,错误的是()A.对光时,光线太强,选用小光圈、平面镜B.顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,同时眼睛注视物镜C.视野中有污点时,转动目镜和物镜,污点均不动,则污点在玻片标本上D.物镜由20×转换成40×,视野变大,物像变大6.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器--换用不同的物镜B.用较大的光圈--看到更大的视野C.移动玻片标本--找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋--使物像更清晰7.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。

欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。

下列操作中错误的是()A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋8.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图象。

鲁科版生物六年级上册 第二单元第一章《第二节 观察植物细胞》 同步练习3

鲁科版生物六年级上册 第二单元第一章《第二节 观察植物细胞》 同步练习3

《第二节观察植物细胞》同步练习1、在制作糖拌黄瓜时,加入食糖并搅拌,放置一段时间后,发现盘中的汁液增多了,这些汁液主要来自类似于右图细胞中的哪一部分?()A、①B、②C、③D、④2、在显微镜下观察下列哪一种材料时,能在细胞内找到右上图中④所示结构?A、洋葱鳞片叶内表皮B、人的口腔上皮C、黄瓜表层果肉D、洋葱根尖3、用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是:A、有平面结构的B、形态不规则的C、薄而透明的D、有生命活力的4、下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应该是:A、④②①③B、②③④①C、①②③④D、②④③①5、显微镜中,调节镜筒升降的结构是:A、准焦螺旋B、镜柱C、反光镜D、载物台6、“洋葱表皮细胞是扁平的;动物的肌肉细胞是细长纺锤形的;神经细胞则有许多突起。

”对这段叙述的合理概括是:A、不同的细胞大小不同B、不同的细胞形状多种多样;C、不同的细胞结构各不相同D、生物体都是由细胞构成的7、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为:A、④和⑤B、③和⑥C、①和③D、②和⑥8、当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野范围内只能看到一直行相连细胞中的8个。

若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的细胞数是:A、少于8个B、8个C、16个D、32个9、如图所示为显微镜下的一个视野,图中的※代表物像。

若要将该物像移到视野的中央,应该朝哪个方向移动装片?A、左下方B、右上方C、左上方D、正下方10、下图是某同学所绘制的人的口腔上皮细胞结构示意图,据图回答问题。

(1)图中有哪些错误?(2)请绘出你认为正确的人的口腔上皮细胞图。

11、下图为生物实验中常用的一些器具(图中各器具不是按实物的比例绘制的),据图回答问题。

(1)如果观察白菜叶表皮细胞,除了图中所列器具外,还需要什么材料、器具或试剂?请列出来,并说明其用途。

鲁科版生物六年级上册 第二单元第一章《第二节 观察植物细胞》 习题

鲁科版生物六年级上册 第二单元第一章《第二节 观察植物细胞》 习题

《第二节观察植物细胞》习题一、选择题1、切片机切取洋葱的根尖,经过染色,制成可供日后多次使用的玻片标本,则这种玻片标本属于()A、临时装片B、永久装片C、临时切片D、永久切片2、橘子呈金黄色,味道甘甜,橘子的颜色和味道主要来自细胞的哪一部分()A、细胞膜内B、细胞质内C、细胞核内D、液泡内3、在显微镜下,观察用碘酒染色的洋葱表皮细胞时,细胞中染色最深的结构是()A、细胞壁B、细胞质C、细胞核D、液泡4、用显微镜进行观察的时候,被观察材料必须是()A、薄而透明的B、新的C、干燥的D、完整5、制作临时装片时,应用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要为了防止()A、碰碎盖玻片B、压坏细胞C、产生气泡D、弄脏载玻片6、下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是()A、①②③④B、②③④①C、④②①③D、②④③①7、在显微镜下观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,看不见的结构是()••••A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核E、液泡8、用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为10×,物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为10×。

第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比()A、大小是原来的1/2倍,细胞数增多B、大小是原来的2倍,细胞数增多C、大小是原来的1/2倍,细胞数减少D、大小是原来的2倍,细胞数减少9、细胞液是指下列哪种结构中的液体()A、细胞质B、液泡C、细胞核D、细胞任何部分液体的总称二、填空题10、根据在普通光学显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮细胞,回答下列问题:(1)成熟植物细胞的结构主要包括_________、_________、_________、_________和_________等。

其中在光学显微镜下不容易看清的结构是_________。

(2)这些植物细胞是在显微镜的目镜12、5×,物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被放大了______倍。

鲁教版五四制六年级上册生物 2.1.3观察动物细胞 同步测试

鲁教版五四制六年级上册生物 2.1.3观察动物细胞 同步测试

鲁教版五四制六年级上册生物 2.1.3观察动物细胞同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于“观察人体口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是A.能观察到细胞壁B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.在载玻片中央滴加0.9%生理盐水2 . 下列说法正确的是()A.人或动物体细胞形态和基本结构都是一样的B.狗和柳树的基本组成单位都是细胞C.在显微镜下观察的临时装片都需要染色D.制作人口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片中央滴一滴清水3 . 下列关于叶片保卫细胞特点的叙述,错误的是()A.呈半月形,其形状和大小是可以调节的B.靠气孔的外壁厚,不易伸展,背气孔的内壁薄,较易伸展C.可以控制气孔的开闭D.细胞内不含有叶绿体4 . 在光学显微镜下观察细胞结构时最不容易看到的结构是()A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质5 . 试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。

下表实验中,所用试剂不能很好地达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D6 . 洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的相同点是()A.形状相同B.大小相同C.颜色相同D.基本结构相同7 . 洋葱根尖的成熟细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦线粒体A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.①③⑥⑦D.②④⑤⑦8 . 甘薯内储存的化学能来自阳光,大量甘薯堆放在一起时间久了会发热。

这两种能量转化分别是在甘薯细胞里的哪一个结构完成的()A.细胞膜、细胞质B.叶绿体、线粒体C.液泡、细胞质D.叶绿体、液泡9 . 下列说法不正确的是():A.细胞中的物质并非都是自己制造的B.所有物质都能穿过细胞膜进入细胞C.细胞中的能量转化器是叶绿体和线粒体D.细胞是构成生物体的基本单位10 . 在光线条件比较差的实验室内使用显微镜时,应该选用A.大光圈,平面镜B.大光圈,凹面镜C.小光圈,平面镜二、填空题11 . 我们常用的玻片标本分为______、装片和_____三种。

鲁科版五四制2019-2020学年六年级上册生物 2.1.2观察植物细胞 同步测试题

鲁科版五四制2019-2020学年六年级上册生物 2.1.2观察植物细胞 同步测试题

鲁科版五四制2019-2020学年六年级上册生物 2.1.2观察植物细胞同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和40倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为()A.15倍和50倍B.50倍和400倍C.5倍和40倍D.100倍和225倍2 . 下图与观察人体口腔上皮细胞的实验相关,下列叙述正确的是()A.图甲中显微镜的放大倍数为45倍B.制作临时装片时应选用图乙中的清水C.可以用碘液进行染色以便观察到细胞核D.应向左下方移动装片使图丙中的细胞移到视野中央3 . 嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”.可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化.我长得特别快,果实酸甜浓郁,营养价值极高,成熟后穿的还是“绿衣裳”,我是不是很特别呢?下列选项中说法错误的一项是()A.果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的液泡中B.“绿衣裳”指绿果皮,它和普通番茄的红果皮不同,这种变异不是由遗传物质改变引起的,不可以遗传给后代C.剥开果皮,可以看到很多种子,说明我是被子植物家族中的一员D.通过种子的繁殖,我将子孙满堂,这种生殖方式属于有性生殖4 . 地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。

生物体的这个结构和功能单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统5 . 黄瓜的叶肉细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是()①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥大液泡⑦细胞核A.①③⑤⑦B.①②④⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥6 . “种瓜得瓜,种豆得豆”这一生物现象,主要取决于细胞结构中的A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.叶绿体7 . 糖厂用甘蔗榨糖,甘蔗中的糖分主要存在于细胞结构中的()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.液泡8 . 使观察的物像更清晰,需要对洋葱表皮细胞进行染色,所用的染色液是:A.碘液B.红墨水C.黄色颜料D.龙胆紫溶液9 . 在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,韩钊同学在没有更换目镜的情况下,把物镜由10×换成了40×,那么视野中细胞数目和大小的变化是()A.细胞数目增多,细胞大小不变B.细胞数目减少,细胞大小不变C.细胞数目增多,细胞变大D.细胞数目减少,细胞变大10 . 能保护细胞,并控制细胞与外界环境之间的物质交换的是()。

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.植物体的基本组织不包括()A. 营养组织B. 机械组织C. 分生组织D. 结缔组织【答案】D【解析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等结缔组织属于动物组织故D符合题意2.多年前我国著名生物学家童第周多次观察到受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂但到原肠期(进入原肠期后细胞开始分化)就停止了发育.下列对这种现象的分析和推理与观察到的事实相矛盾的是()A. 细胞的分裂可能不受细胞核的控制B. 原肠期以前胚胎的发育可能受细胞质控制C. 细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后D. 细胞质是细胞分裂与分化的控制中心【答案】D【解析】解 A、受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂说明细胞的分裂可能不受细胞核的控制 A不符合题意B、受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂说明原肠期以前胚胎的发育可能受细胞质控制 B不符合题意C 、到原肠期(进入原肠期后细胞开始分化)就停止了发育.说明细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后 C不符合题意D、细胞核是细胞分裂与分化的控制中心 D符合题意故选 D3.下列属于植物器官的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】解 A.该图是植物体 A不符合题意B.该图是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群这样的细胞群叫组织 B不符合题意C.西瓜是果实属于器官 C符合题意D.该图是植物细胞 D不符合题意故选 C4.在显微镜视野中看到一草履虫自左方顺时针旋转90^o至正上方该草履虫在玻片上最可能是怎样运动?()A. 自左方顺时针旋转90^o至正上方B. 自正上方逆时针旋转90^o至左方C. 自右顺时针旋转90^o至正下方D. 自右方逆时针旋转90^o至正下方【答案】C【解析】解显微镜下看到的像是倒像物体和像的移动方向相反视野中看到一草履虫自左方顺时针旋转90^o至正上方那么草履虫在玻片上运动方向应为自右方顺时针旋转90^o至正下方.故选 C.5.下列关于植物细胞(如图所示)的叙述正确的是()A. 所有的植物细胞都有⑤B. 西瓜之所以甘甜可口主要是因为西瓜的③中含有较多的糖分C. 生物的发育和遗传是由④控制着的D. 绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体【答案】C【解析】A、液泡是植物细胞质中的泡状结构幼小的植物细胞(分生组织细胞)具有许多小而分散的液泡在电子显微镜下才能看到以后随着细胞的生长液泡也长大互相并合液泡数目越来越少最后在成熟的细胞中央形成一个大的中央液泡它可占据细胞体积的90%以上 A错误B、植物细胞的细胞质里有液泡液泡内的细胞液中溶解着多种物质西瓜之所以甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分这些细胞液主要来自细胞结构液泡 B错误C、④细胞核内含有遗传物质能传递遗传信息是遗传的控制中心 C正确D、绿色植物中不是每个细胞中都含有叶绿体如表皮细胞内没有叶绿体只有线粒体 D 错误6.下面关于癌细胞的叙述错误的是()A. 癌细胞最初是由正常细胞演化而来的B. 癌细胞的分裂速度快且能不断分裂C. 癌细胞可侵入邻近的正常组织D. 癌细胞分裂若干代后即停止分裂【答案】D【解析】癌细胞是一种变异的细胞是产生癌症的病源癌细胞与正常细胞不同有无限生长、转化和转移三大特点也因此难以消灭正常细胞癌变后有两个主要特点一是分裂非常快并且可以不断分裂形成恶性肿瘤二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官这就是癌的转移但随着科技的发展人类有一天可能征服它故选项A、B、C都属于癌细胞的特点而癌细胞分裂若干代后即停止分裂不属于癌细胞的特点故选 D7.伞藻是一类大型单细胞水生绿藻分为伞帽、伞柄、假根三部分其中细胞核位于基部的假根内如图是伞藻嫁接实验以下描述错误的是()A. 将伞柄相互嫁接后伞藻A和伞藻B的伞帽形状均未发生变化B. 伞藻A被嫁接上伞藻B的伞柄后伞帽形状会长成伞藻B的形状C. 如果将伞藻A的假根内移植入伞藻B的细胞核伞帽将会长成伞藻B的形状D. 该实验说明细胞核是遗传的控制中心【答案】B【解析】AB、分析题意可知细胞核位于基部的假根内细胞核是遗传的控制中心遗传物质位于细胞核中因此嫁接后伞藻B长出的伞帽形状与原来的形状一样伞帽形状的发育不受嫁接部分的影响嫁接部分无细胞核不含遗传物质 A正确 B错误C、细胞核是遗传的控制中心遗传物质位于细胞核中细胞核对生物的遗传有重要意义因此如果对伞藻A和伞藻B相互进行细胞核移植移植后的伞藻A长出的伞帽形状与伞藻B的伞帽形状一样 C正确D、该实验说明细胞核是遗传的控制中心 D正确8.制作口腔上皮细胞临时装片时需用牙签在口腔什么位置轻刮几下?()A. 牙缝中B. 舌的表面C. 牙龈上D. 口腔内侧壁【答案】D【解析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是擦拭载玻片和盖玻片\rightarrow 在载玻片上滴一滴生理盐水\rightarrow 漱口\rightarrow 用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞\rightarrow 将牙签在生理盐水中涂抹均匀\rightarrow 盖盖玻片\rightarrow 染色所以制作口腔上皮细胞临时装片时需用牙签在口腔内侧壁轻刮几下9.绘制生物图时对图中比较暗的地方可以用()的方法表示.A. 铅笔涂黑B. 铅笔点上细点C. 铅笔画斜线D. 留着空白【答案】B【解析】解根据生物图的画法和要注意的事项知图中的阴影部分不能涂黑要用铅笔点细点来表示.故选 B10.凤凰木是广东常见的乔木开花时成簇的花胜似火焰凤凰花在植物体的结构层次中属于()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 植物体【答案】C【解析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的其中根、茎、叶属于营养器官花、果实、种子属于生殖器官所以凤凰花在植物体的结构层次中属于器官11.当我们用显微镜观察植物细胞时下列哪种目镜和物镜的组合视野是最暗的()A. 目镜5×、物镜10×B. 目镜12.5×、物镜40×C. 目镜5×、物镜40×D. 目镜10×、物镜10×【答案】B【解析】显微镜的放大倍数越大视野就越小看到的细胞就越大但看到的数目越少显微镜的放大倍数越小视野就越大看到的细胞就越小但看到的数目越多显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数在四个选项中A选项放大倍数 5×10=50(倍) B选项放大倍数 12.5×40=500(倍) C选项放大倍数 5×40=200(倍) D选项放大倍数 10×10=100(倍)只有B选项的放大倍数最大所以看到的视野最暗12.下列关于细胞结构及功能叙述错误的是()A. 细胞膜能够控制物质的进出B. 植物细胞的能量转换器只有叶绿体C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心D. 液泡内的细胞液中溶解着多种物质【答案】B【解析】A、细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外还具有控制物质进出细胞的作用既不让有用物质任意地渗出细胞也不让有害物质轻易地进入细胞 A正确B、植物细胞能量转换器有两种一种是叶绿体一种线粒体叶绿体只存在于植物的绿色部位 B错误C、细胞核是遗传信息库决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核所以细胞核是细胞生命活动的控制中心 C正确D、液泡里含有细胞液细胞液里溶解着多种物质如带辣味和甜味的物质等 D正确13.吃西瓜时会有很多甜液流出来.这些甜液主要来自西瓜细胞结构中的()A. 细胞膜B. 细胞核C. 液泡内的细胞液D. 细胞质【答案】C【解析】解液泡内有水、糖类等营养物质酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中.吃西瓜时流出的绿色汁水主要来自液泡.因为液泡是植物细胞储水的结构.故选 C14.英国和美国的三位科学家因为在细胞分裂机理方面的重大发现而共同获得诺贝尔医学和生理学奖三位科学家的发现之所以如此重要原因是它最有可能对人类何种疾病的防治产生重大作用()A. 心血管病B. 恶性肿瘤C. 传染病D. 遗传病【答案】B【解析】癌细胞的特点是无限制、无止境地分裂增生因此英国和美国的三位科学家在细胞分裂机理方面的重大发现可能对人类恶性肿瘤的防治产生重大作用15.①将光能转变为化学能②控制生物的发育③控制物质进出④将有机物中的化学能释放出来依次分别属于细胞内哪个结构的作用()A. 叶绿体细胞核细胞膜叶绿体B. 叶绿体细胞核细胞膜线粒体C. 线粒体细胞核细胞膜叶绿体D. 线粒体细胞膜细胞核线粒体【答案】B【解析】①叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所可将光能转变为化学能贮存在有机物中②细胞核中有遗传物质遗传物质中携带遗传信息控制生物的发育是细胞的控制中心③细胞膜具有保护和控制物质进出的作用④线粒体是呼吸作用的场所可氧化分解有机物将贮存在有机物中的化学能释放出来因此①②③④四个作用分别属于细胞内叶绿体、细胞核、细胞膜、线粒体的作用选项B符合题意16.生物的生活离不开物质和能量细胞也是如此下列叙述错误的是()A. 水、氧气、葡萄糖、蔗糖等都是由分子组成的B. 细胞中的物质可以分为两大类一类为无机物另一类为有机物C. 细胞膜能够控制物质的进出D. 叶绿体和线粒体是所有植物细胞中的能量转换器【答案】D【解析】解 A.水、氧气、葡萄糖、蔗糖等都是由分子组成的 A正确B.细胞中的物质可以分为两大类一类为无机物另一类为有机物 B正确C.细胞膜能够控制物质的进出 C正确D.并不是所有的植物细胞都有叶绿体如植物根细胞没有叶绿体 D错误故选 D17.取一个成熟的番茄果实用开水烫一烫撕下表皮可以看到里面的果肉肥厚多汁仔细观察里面还有丝丝“筋络” 下列有关番茄的叙述错误的是()A. 一个成熟的番茄果实属于器官这一结构层次B. 一株番茄是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来C. 以上对番茄果实的描述中没有涉及到的植物组织是营养组织D. 细胞是番茄果实结构和功能的基本单位【答案】C【解析】A、一个成熟的番茄果实属于器官这一结构层次B、受精卵是新生命的开始 B正确C、撕下表皮属于保护组织丝丝“筋络”属于输导组织D、细胞是番茄果实结构和功能的基本单位18.如图表示细胞分化的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】A、图中从1个到2个细胞因此表示细胞的分裂过程B、图示表示细胞由小到大 B错误C、图示生长过程中形态、功能发生了不同的变化 C正确D、图示表示酵母菌的出芽生殖 D错误19.“叶如翡翠花如雪鸟鸣声声醉心悦蜜蜂亲花绕树舞酿蜜忙于五月节”这是第七届黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述相对于鸟树缺少下列哪一结构层次?()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体鸟是动物树属于植物树不具有的结构层次是系统20.有关组织的描述错误的是()A. 组织由细胞分化形成B. 器官由不同的组织构成C. 血液、导管、筛管都属于输导组织D. 组织是形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群【答案】C【解析】A、组织由细胞分化形成 A正确B、器官由不同的组织构成 B正确C、血液属于结缔组织、导管、筛管都属于输导组织 C错误D、组织是形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 D正确二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)21.(1)图中①②③表示细胞________的过程其结果是使细胞的数量增多这些细胞起初在形态、结构方面是相似的④表示细胞的________过程其结果形成了不同的________21.(2)上图中D的细胞壁薄、液泡大有储藏营养物质的功能属于________组织21.(3)上图中E具有输送物质的功能属于________组织【答案】分裂, 分化, 组织【解析】细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程新形成的细胞与母细胞相比只是形态上变小了数目变多了其他没有什么大的变化图中①②③只是细胞数目增多细胞的形态结构没有发生变化因此图中①②③表示细胞分裂的过程其结果是使细胞的数目增多这些细胞起初在形态、结构方面是相似的在生长过程中形态结构发生了改变继而功能上也出现了较大的差异形成了不同的细胞群这个过程就是细胞分化我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织所以细胞的分化的结果形成了不同的组织如B保护组织、C分生组织、D营养组织、E输导组织【答案】营养【解析】营养组织的细胞壁薄液泡大有储存营养物质的功能含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此上图中D的细胞壁薄、液泡大有储藏营养物质的功能属于植物的营养组织【答案】输导【解析】输导组织有运输物质的作用植物体内的导管能运送水和无机盐筛管能运送有机物属于输导组织因此上图中E具有输送物质的功能属于输导组织22.(1)整个人体都是由A细胞发育而成的 A细胞是________22.(2) A 细胞通过________形成B 在此过程中________复制后形成形态、数量完全相同的两份分别进入两个新细胞22.(3)B通过________形成C 在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异产生了不同的________22.(4)在上图的结构层次中人体有而植物没有的是\_\_\_\_\_\_\_\_________【答案】受精卵【解析】如图可知细胞是人体结构和功能的基本单位人是由一个受精卵发育来的 A受精卵分裂形成很多细胞B 使细胞数目增多【答案】细胞分裂, 染色体【解析】 A 受精卵分裂形成很多细胞B 使细胞数目增多在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显首先染色体要完成复制加倍复制后形成形态、数量完全相同的两等份分别进入两个新细胞使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变【答案】细胞分化, 组织【解析】B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂而另一部分细胞失去了分裂能力停止分裂开始分化在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异形成了不同的C组织【答案】E, 系统【解析】人体的结构层次由小到大依次是A细胞\rightarrow C组织\rightarrow D器官\rightarrow E系统\rightarrow 人体绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 植物体所以人体有而植物没有的结构层次是E系统23.(1)如图一所示在使用普通光学显微镜时在载物台上放好标本后下降镜筒时眼睛应注视______(填序号)该显微镜_______(填“能”或“不能”)观察到烟草花叶病毒的基本结构23.(2)用显微镜观察图二中各细胞的基本结构会发现A与B、C的不同之处是A无______________ 从生态系统的组成上看A、B、C中属于消费者的是_______(填字母)A靠__________进行生殖23.(3)如图三所示甲、乙、丙三种血管中能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是_____________ 甲是_____________【答案】(1)④, 不能【解析】解(1)观察时先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降直到接近玻片标本为止此时眼睛一定要从侧面看着物镜以防物镜撞破玻片标本因为病毒比较小且没细胞结构用普通光学显微镜观察不到必须用电子显微镜才能观察到烟草花叶病毒的基本结构【答案】(2)成形细胞核, B, 分裂【解析】(2)图中A、B、C分别是细菌、草履虫、真菌细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核(DNA集中的区域没有成形的细胞核)没有叶绿体真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核没有叶绿体因为细菌、真菌、草履虫体内都没有叶绿体不能进行光合作用所以只能利用现成的有机物生活营养方式都是异养腐生细菌、真菌属于生态系统的分解者草履虫是动物动物是生态系统中的消费者【答案】(3)乙, 小动脉【解析】(3)图中甲为小动脉乙为毛细血管丙为静脉而只有毛细血管只能允许红细胞单行通过24.(1)在步骤②的操作过程中小芳同学闻到刺激性气味含有该气味的物质主要来自细胞结构中的________24.(2)观察时若视野中出现较多气泡是由于图1中所示的步骤________(填序号)操作不当引起的正确的操作方法为_____________________________________________________________________________________24.(3)如图2是显微镜的四个镜头欲使视野中的细胞数目增多应选用的镜头组合是________(填序号)24.(4)图3为小芳视野中看到的物像从A→B需要调节显微镜的________(填结构名称)24.(5)洋葱与人体相比缺少的结构层次是________【答案】(1)液泡【解析】解(1)植物细胞的液泡中溶解着多种物质所以洋葱的刺激性气味主要来自细胞结构中的液泡【答案】(2)②, 用镊子夹起盖玻片的一侧使另一侧先接触水滴然后缓缓放下【解析】(2)盖盖玻片时让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿然后慢慢放下以免产生气泡若视野中出现较多气泡是由于②盖盖玻片步骤操作不规范造成的【答案】(3)①④【解析】(3)显微镜的放大倍数越小视野就越大看到的细胞就越小但看到的细胞数目就越多物镜镜头越长放大倍数越大目镜镜头越短放大倍数越大所以欲使视野中的细胞数目增多应选用最短的物镜①和最长的目镜④【答案】(4)细准焦螺旋【解析】(4)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒更重要的作用是能使焦距更准确调出更加清晰的物像物像从A→B 变得更加清晰了应调节显微镜的细准焦螺旋【答案】(5)系统【解析】(5)洋葱属于绿色开花植物其结构层次为细胞→组织→器官→植物体人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体所以洋葱与人体相比缺少的结构层次是系统。

鲁教版五四制六年级上册生物细胞的生活同步测试

鲁教版五四制六年级上册生物细胞的生活同步测试

鲁教版五四制六年级上册生物细胞的生活同步测试一、单项选择题1.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需求的物质挡在外面,这主要是由于〔〕A. 细胞壁具有维护细胞的功用B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功用C. 细胞膜具有维护细胞的功用D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功用2.学习了〝基因在亲子代间的传递〞后,小辉同窗找来一根白色长绳,在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段,将长绳螺旋处置成短棒状.长绳、各颜色区段,短棒区分代表的是〔〕A. DNA、染色体、基因B. DNA、基因、染色体C. 基因、DNA、染色体D. 染色体、DNA、基因3.关于生物体的结构层次的说法,正确的选项是〔〕A. 细胞是构成生物体结构和功用的基本单位B. 人的眼球是包括上皮、肌肉和神经等三种组织构成的器官C. 一株水蜜桃和一头牛的结构层次都是细胞→组织→器官→系统D. 玉米植株的结构层次可表示为细胞→组织→器官→集体4.以下关于染色体、DNA和基因的表达,正确的选项是〔〕A. 染色体在一切细胞内都是成对存在的B. 染色体由DNA和基因组成C. 每条染色体上有一个DNA分子,包括一个基因D. 基因是包括遗传信息的DNA片段5.从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂构成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得〔〕A. 难以预测B. 像甲C. 像乙D. 像丙6.〔2021•怀化〕生物的遗传物质存在于以下哪一结构中?〔〕A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核7.生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是〔〕A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统8.马体细胞含32对染色体,那么它们的精子、卵细胞和受精卵细胞中各有多少染色体〔〕A. 32条、32条、32对B. 32条、32条、32条C. 16对、16对、32对D. 32对、32对、64对9.以下生物具有细胞核的是:A. 蘑菇B. 禽流感病毒C. 甲烷菌D. 感冒病毒10.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功用高度一致.以下有关表达错误的选项是〔〕A. 细胞壁具有支持和维护细胞的作用B. 遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动C. 餐桌上的〝糖拌西红柿〞、〝凉拌黄瓜〞的盘里流出的水主要来自细胞质D. 细胞膜不只能维护细胞,而且还能控制物质的进出11.以下结构按〝从大到小〞的顺序陈列正确的选项是〔〕①细胞核②基因③染色体④DNA⑤细胞.A. ①②③④⑤B. ⑤①③②④C. ⑤①③④②D. ①④③②⑤二、填空题12.________和________都是细胞中的能量转换器.13.如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系,请将其填写完整:①是________;②是________;③是________.14.自然界一切生物中.除________,生物体结构和功用的基本单位都是________,细胞中含有许多物质,这些物质可以分为两大类:一类是分子比拟小的,普通不含碳,如水、无机盐等,这类物质叫________;一类是分子比拟大的,普通含有碳,并且能熄灭,如糖类、________、________和________,这类物质叫做无机物.与植物细胞相比,植物细胞特有的结构区分是________、________和________.细胞中细胞膜具有________性、因此能控制物质的进出,主要表现为________、________、________等三方面.15.除________外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体________和________的基本单位.16.〝种瓜得瓜,种豆得豆〞说明________是生物界中的普遍现象;〝龙生九子,各有不同〞,说明________是生物界的普遍现象。

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2019-2019学年鲁教版五四制六年级上册生物2.1.2观察植物细胞同步测试一、单选题1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应()A. 把盖玻片平放在载玻片上B. 要先多滴几滴清水C. 让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴,重重地压D. 让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴,轻轻地放平2.植物细胞在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是()A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁3.能将光能转变成化学能的结构是()A. 细胞膜B. 液泡C. 叶绿体D. 线粒体4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,由于在清水中展平这个步骤没有完成好,那么在观察中会出现什么问题()A. 细胞重叠在一起B. 出现许多气泡C. 无法染色D. 看不到细胞5.种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子。

但农药并不会进入玉米种子细胞内,原因是玉米种子的细胞具有()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核6.切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液,主要是来自于细胞的哪一结构?()A. 细胞核B. 细胞膜C. 液泡D. 叶绿体7.新鲜红苋菜的叶片呈红色.将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其浸泡在沸水里,沸水会变成红色.这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的()A. 细胞膜B. 叶绿体C. 细胞质D. 细胞核8.细胞内与细胞外的界限是()A. 细胞壁B. 细胞质C. 液泡D. 细胞膜9.如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。

下列最不容易出现气泡的是(半扁圆形代表水滴,箭头表示盖盖玻片的方向)()A. B. C. D.10.切西瓜时,会流出许多红色的汁液,这些汁液主要来自西瓜果肉细胞的()A. 液泡B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞质11.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为()A. 液泡中含有大量的糖分B. 细胞质中含有大量的糖分C. 细胞核中含有大量的糖分D. 细胞壁中含有大量的糖分二、填空题12.连线题.细胞壁________ 进行物质交换细胞膜________ 进行光合作用,合成有机物细胞核________ 保护细胞、支持细胞叶绿体________ 储存糖分,色素等线粒体________ 控制细胞生命活动,储存遗传物质液泡________ 分解有机物,释放能量13.请绘制出植物细胞模式图并标出各部分结构名称.14.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是________A.擦拭载玻片和盖玻片B.撕取薄膜C.染色D.盖盖玻片E.放置材料并展平F.滴清水.15.细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。

请你将下列细胞的不同结构与其相应的功能用线匹配起来。

细胞膜________ A细胞的控制中心叶绿体________ B将化学能转变成细胞能利用的能量线粒体________ C控制物质进出细胞核________ D将光能转变成化学能16.将下列结构与功能匹配起来①细胞壁________ A、为细胞的生命活动提供能量②细胞膜________ B、将无机物合成有机物③线粒体________ C、含有遗传物质,能传递遗传信息④叶绿体________ D、支持和保护细胞⑤细胞核________ E、控制物质进出细胞三、解答题17.在观察洋葱根尖细胞分裂的过程后,在绘图时:甲同学是照着课本上的插图来画的;乙同学是根据自己观察的物像来画的,但后来发现不美观,又做了修改;丙同学也是根据自己观察的物像来画的,只是没有做任何修改.你认为这三位同学谁的做法对?为什么?在科学探究中应该坚持怎样的科学态度?四、综合题18.图是一个细胞的模式图,据图回答问题。

在方括号中填序号,横线上填文字。

(1)该细胞为________(植物或动物)细胞结构模式图,依据是该细胞有________。

(2)②________具有保护作用,还能控制细胞内外物质的进出。

(3)樱桃营养丰富,酸中带甜。

这种甜味物质主要存在于樱桃细胞中的________内。

(4)细胞的[________]________中储存着遗传物质,是遗传和生命活动的控制中心。

19.如图是番茄果肉细胞的结构模式图,据图回答下列问题:(1)图中④所示部位是________ .(2)控制物质进出细胞的是图中序号________所示部分.控制生物遗传的物质主要在图中序号________所示部分中.起保护和支持作用的是图中序号________所示部分.(3)番茄果肉细胞中酸味物质是在细胞质中的图中序号________所示部分中.其中的液体是________ .答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察.其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡.故答案为:D【分析】尽量避免气泡产生:先让盖玻片的一边接触液滴,盖玻片和载玻片成一定角度,然后缓缓放下。

2.【答案】A【解析】【解答】解:A、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.在显微镜下不易观察到,A符合题意;B、细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,个体较大,在显微镜下很容易找到,B不符合题意;C、细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,在显微镜下很容易找到,C不符合题意;D、细胞壁位于细胞的最外面,具有保护、支持细胞的功能,在显微镜下很容易找到,D不符合题意.故选:A.【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构,如图:据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解:A、细胞膜有保护和控制物质进出的作用,A错误;B、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,B错误;C、叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转变成化学能.C正确;D、线粒体是呼吸作用的场所,D错误.故选:C.【分析】光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,据此解答.4.【答案】A【解析】【解答】解:洋葱表皮细胞临时装片的制作过程中如果没有把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平,会细胞重叠在一起,影响观察效果.故选:A【分析】洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是:1洁净玻片;2在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态;3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜;4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平;5用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;6染色:因为细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,为了观察细胞核,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸引.5.【答案】B【解析】【解答】细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,细胞核内含遗传物质.故答案为:B.【分析】从植物细胞的结构和功能切入,主要体现细胞壁的功能.6.【答案】C【解析】【解答】解:A、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意.B、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,不符合题意.C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如西瓜汁等各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,符合题意.D、叶绿体是光合作用的场所,不符合题意.故选:C【分析】此题考查的是植物细胞的结构以及功能,据此答题.7.【答案】A【解析】【解答】A、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用.结合题意可知,新鲜红苋菜的叶片呈红色.将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其泡在沸水里,沸水会变成红色.这是因为沸水破坏了红苋菜细胞细胞膜,使其失去了控制物质进出的功能.符合题意B、叶绿体是进行光合作用的场所,不符合题意C、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换.不符合题意D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义.不符合题意故选:A.【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构,如图:不同的结构功能不同,据此解答.8.【答案】D【解析】【解答】细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

是细胞内与细胞外的界限。

故答案为:D【分析】植物细胞的结构和功能:细胞壁:起支持和保护细胞的作用;细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;细胞核:含有遗传物质;细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体:进行光合作用的场所;液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液.9.【答案】B【解析】【解答】盖片时,用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察,因此选项B的盖盖玻片的方法,最不容易出现气泡。

故答案为:B【分析】临时装片制作的基本步骤:擦→滴→撕(刮)→展(涂)→盖→染。

制作时尽量避免气泡产生:先让盖玻片的一边接触液滴,盖玻片和载玻片成一定角度,然后缓缓放下。

10.【答案】A【解析】【解答】解:植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞质、液泡.细胞质里含有叶绿体和线粒体等能量转化器.液泡保持细胞的渗透压和膨胀状态,内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中.切西瓜时,会流出许多红色的汁液,这些汁液主要来自西瓜果肉细胞的液泡.故选:A【分析】组成细胞的物质有的是自己制造的,如植物细胞通过光合作用产生有机物,还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素、二氧化碳等.另外一些物质须从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的,动物通过消化、呼吸系统从外界获取有机物和无机物.在植物细胞中,带有甜味、酸味、辣味的物质位于液泡中的细胞液中.液泡:保持细胞的渗透压和膨胀状态,内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中.11.【答案】A【解析】【解答】在成熟的植物细胞的细胞质中有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,例如糖类,色素,蛋白质等。

西瓜多汁甘甜,就是因为液泡中的细胞液中含有大量水分和糖分。

故选A【分析】本题主要考查液泡的作用。

二、填空题12.【答案】保护细胞、支持细胞;进行物质交换;控制细胞生命活动,储存遗传物质;进行光合作用,合成有机物;分解有机物,释放能量;储存糖分,色素等【解析】【解答】解:细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核内含有遗传物质DNA,染色体由DNA和蛋白质组成,能传递遗传信息;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所;液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质.【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,不同的结构具有不同的功能.如图:13.【答案】细胞壁|细胞膜|叶绿体|细胞核|液泡|细胞质【解析】【解答】解:图式结构名称从上向下依次是:细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质.故答案为:细胞壁;细胞膜;叶绿体;细胞核;液泡;细胞质.【分析】植物细胞的结构有:细胞壁;细胞膜;叶绿体;细胞核;液泡;细胞质;线粒体.14.【答案】A、F、B、E、D、C【解析】【解答】解:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤:A擦片即用纱布擦净载玻片和盖玻片、F滴液用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、B取材是用镊子撕一块洋葱表皮、E展平是放置材料并用解剖针展平、D盖片是用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、C染色是用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸,是染色均匀.故操作顺序正确的是AFBEDC.故答案为:AFBEDC.【分析】制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是:擦→滴→展→展→盖→染→吸.15.【答案】C;D;A;B【解析】【解答】解:细胞核中有遗传物质,是遗传信息库,在线粒体中进行呼吸作用,分解有机物释放能量,产生动力,细胞膜能控制物质的进出.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能。

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