1.3因数和倍数青岛版
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(3)有两个数的和是17，其中一个数既是2的倍数，又 是5的倍数，这两个数分别是( 10)和( 7 )。
(4)同时是2,3,5的倍数的最小的三位数是(120)。
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考点1
1．填空。
因数和倍数
(1)根据算式25×4=100可知，( 25 )是(100)的因数，
( 4 )也是( 100)的因数；(100)是( 25 )的倍数，(100)
B.60
C.120 D.180
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(3)甲数=2×2×3×5，乙数=2×3×3×5，甲、乙两数
的最大公因数是( A)，最小公倍数是( D)。
A.30
是合数。( ) (4)自然数中，不是奇数就是偶数。( )
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考点3 公因数、公倍数和分解质因数
3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1) 36和48的最大公因数是( A )。
A.12 B.24
C.36
D.48
(2)15和30的最小公倍数是( B )。
A.15 B.30 C.60
D.150
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4．下面分解质因数对吗？若不对，请改正。 (1)24=1×2×2×2×3 ( )
改正： 24=2×2×2×3 (2)3×17=51 ( )
改正： 51=3×17 (3)36=3×3×4 ( )
改正： 36=2×2×3×3
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纸，拼成一个大正方形，至少需要多少张这样的长
方形彩纸？
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也是( 4 )的倍数。
(2)一个数最大的因数是12，这个数最小的倍数是
( 12)。
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考点2 奇数、偶数、质数与合数
2．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)两个质数相乘的积还是质数。( ) (2)一个合数至少有三个因数。( ) (3)在非零的自然数中，除2以外，所有的偶数都
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提分点
运用最大公因数和最小公倍数的知识 解决问题
5．解决问题。
(1)王蒙要用若干张长18厘米，宽12厘米的长方形彩
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回顾整理——总复习
1.数与代数 第3课时 因数和倍数
QD 六年级下册
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(4)同时是2,3,5的倍数的最小的三位数是(120)。
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考点1
1．填空。
因数和倍数
(1)根据算式25×4=100可知，( 25 )是(100)的因数，
( 4 )也是( 100)的因数；(100)是( 25 )的倍数，(100)
B.60
C.120 D.180
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(3)甲数=2×2×3×5，乙数=2×3×3×5，甲、乙两数
的最大公因数是( A)，最小公倍数是( D)。
A.30
是合数。( ) (4)自然数中，不是奇数就是偶数。( )
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考点3 公因数、公倍数和分解质因数
3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1) 36和48的最大公因数是( A )。
A.12 B.24
C.36
D.48
(2)15和30的最小公倍数是( B )。
A.15 B.30 C.60
D.150
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4．下面分解质因数对吗？若不对，请改正。 (1)24=1×2×2×2×3 ( )
改正： 24=2×2×2×3 (2)3×17=51 ( )
改正： 51=3×17 (3)36=3×3×4 ( )
改正： 36=2×2×3×3
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纸，拼成一个大正方形，至少需要多少张这样的长
方形彩纸？
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也是( 4 )的倍数。
(2)一个数最大的因数是12，这个数最小的倍数是
( 12)。
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考点2 奇数、偶数、质数与合数
2．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)两个质数相乘的积还是质数。( ) (2)一个合数至少有三个因数。( ) (3)在非零的自然数中，除2以外，所有的偶数都
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提分点
运用最大公因数和最小公倍数的知识 解决问题
5．解决问题。
(1)王蒙要用若干张长18厘米，宽12厘米的长方形彩
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回顾整理——总复习
1.数与代数 第3课时 因数和倍数
QD 六年级下册
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