文学类文本小说阅读之标题

• 总结小说标题的答题注意事项
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1、审清题目，明确答题方向，问什么答什么； 2、挖掘含意，注意表里虚实，指代双关比喻； 3、体会用意，注重多个角度，时间地点氛围； 4、形象为题，侧重线索情节，强调主旨情感； 5、思路清晰，答题分清要点，尽量对号入座。
• 【标题含意答题思路指津】 • 1.这个题目是文章的线索或概括主要内容或制 造悬念或讽刺或双关的作用。 • 2.这个题目有助于突出人物XX形象。 • 3.这个题目有助于突出文章的XX主题。 • 4.替代的题目有XX缺点。
• 归纳：（三）标题是否可以替换 • ①这个题目的优点(是否有助于突出XX形象、 主题，是否是文章的线索或概括主要内容或制 造悬念或讽刺或双关。) • ② 替代的题目有XX缺点。
• 【标题含意答题思路指津】 • 1、在理解题目本意的基础上，首先要注意它在文中是否有指 代意义或比喻象征意义。 • 如《梦非梦》：“如何理解小说标题‘梦非梦’的含义。” 题目的本意是“梦不是梦”，小说内容叙述的是关主任做了 个梦，可现实中小李、小金并没有把它当做梦来看待（“梦 非梦”的第一层含义）；而后关主任竟然也把梦中的事情作 为衡量、提拔下级的依据，也就是说关主任也没有把梦仅仅 当做梦而已（ “梦非梦”的第二层含义）。这两层含义，实 际上都是“梦非梦”在文中的指代意义。 • 2、其次要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨 意义。 • 如《锁》：“小说题目‘锁’有什么含义？”这里的“锁” 表面意思是小说中写的“门锁、双保险锁” ，实际上是文章 所要揭示的“人与人之间的心锁”；一实一虚，一表一里。 • 《暗记》：“试分析题目‘暗记’的含义。” “暗记”有两 层意思，表面指石丁画上的记号；实际上是指因不信任胡笛 而产生误会，由此在自己心灵上留下的无地自容的印记。也 是一实一虚，一表一里。
• 归纳：（一）小说标题的用意（原因、作用、 效果、好处）
• ①点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛 围。 • ②概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主 旨。 • ③结构线索，组织全文；寄托情感，深化主题。 • ④铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果。
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• (二)【探究标题意蕴】
• 2011山东卷《审丑》22．“审丑”作为小说的 标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。 （6分） • 参考答案：（1）标题一语双关（或反讽）。 • （2）审丑是一种绘画原则（或流派、风格、理 论），老人成为学生的审丑对象。 • （3）老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为 “丑”事，但这“丑”下面却隐藏着为孙子全 力付出的淳朴心灵。 • （4）小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。
• 3、如果以形象特征为题，则标题可能具有“铺开情节， 呼应细节；对比讽刺，强化效果”的作用。
• 如《白痴》：“结合你对小说的理解，分析作者为什 么以“白痴”作为小说的标题。” • 小说的主人公就是白痴，故事就是围绕发生在白痴身 上的事来铺开故事情节的。（1分）并且以“白痴”为 题与文中他牙缝里挤出两个字：“白痴”相呼应，（1 分）展现了少年的心路变化历程，突出了作者对不文 明行为的无比愤怒。（1分）同时小说中白痴的热心奉 献、行为文明、情感丰富，（1分）跟正常人的情感冷 漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对比（1 分），以“白痴”为题，具有强烈的讽刺效果，从而 能够引起读者深思，深化了主题。（1分）
• 三、真题演练,掌握标题的解题思路和方法。
• (一)【探讨标题作用】 • （2010辽宁卷）《洗澡》（4）“洗澡”作为这篇小说构思的 关键，有主题思想，结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请 选择一个方面，结合全文，陈述你的观点作分析。（8分） • 参考答案：观点一：使小说的主题思想深刻、丰厚。①取材于 “洗澡”这样的日常小事，表现当代市民的凡俗人生；②透过 “洗澡”引发的故事，体现作者对社会和人际关系变化的敏感 和思考；③“洗澡”触发的人物深层的心理波澜，深入揭示人 性的微妙和复杂，表现作者对某种地域的、典型的人物形象的 理解和审视。 • 观点二：使小说的结构艺术精巧、高明。①以“洗澡”作为全 文的结构线索，似拙实巧，俗中见雅，以小见大；②用“洗澡” 穿针引线，使小说的两个人物不同的言路和思路联系自然，转 换自如；③以“洗澡”作结，画龙点睛，一语双关，平中见奇， 含蓄而有余味。 • 观点三：使小说得象征意蕴含蓄、多元。①以“洗澡”为纽带， 通过对人物言行与心理错位冷静而有控制的叙述，使象征手法 深藏不露，结尾一语双关，画龙点睛；②小说人物都没有姓名， 有助于启发读者体悟“洗澡”的象征性；③象征意蕴立体多元， “洗澡”内含的反思层次丰富，针对面广。
• 【标题作用答题思路指津】 • 1、如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有 “点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围”的作 用。
• 如《黄昏渡》：“作者以‘黄昏渡’为题目有何用意？” • （1）标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点 “渡口”，这就点明故事发生的时间、地点，为人物创 设特定的活动背景。 • （2）“黄昏”作为故事发生的特定时间，其实也是一 种夕阳西下的景象，加上地点在人迹罕至的荒郊野渡， 无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面，渲染了萧索的氛围。 • （3）对于小说主人公老何而言，隐喻他的人生已是 “黄昏”，在人生的黄昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯， 守候黄昏迎接美好的明天；同时也隐喻年轻盗贼的命运 已到“黄昏”——穷途末路，不可能逃脱法网，给人以
• (二)【小说标题常见命题形式】 • 1.把标题“××”改为“××”，你认为是否合适， 谈谈你的观点和理由。【分析是否可以换标题】 • 2. “××”作为这篇小说的标题，有主题思想， 结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择 一个方面，结合全文，陈述你的观点作分析。 【探讨标题作用】 • 3“××”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全 文谈谈你的理解。【探究标题意蕴】
• (一)【高考真题回眸】 • 1.(2009浙江卷) 《魔盒》15．有人建议把标题“魔盒”改为 “贝格斯太太”，你认为哪一个合适，谈谈你的看法。（5分） • 2.（2010辽宁卷）《洗澡》（4）“洗澡”作为这篇小说构思 的关键，有主题思想，结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。 请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点作分析。（8分） • 3.（2010年安徽卷）13．请为这篇小说拟一个恰当的标题，并 说明理由。(6分) • 4.（2010年陕西卷）《保护人》（4）这篇小说以“保护人” 为题，有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑，请 选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。（8分） • 5.（2011四川卷）《锈损了的铁铃铛》 16．请结合全文谈谈 “铁铃铛”在文中的意义。（6分） • 6.（2011山东卷）《审丑》22.“审丑”作为小说的标题，意蕴 丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） • 7.（2011全国新课标卷）《血的故事》（4）小说的题目是 “血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开的，如果以“血 型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理 由。（8分）
• 2、如果以物件（物象）为题，则标题可能具有“作为结构线 索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、 隐含比喻象征意义”的作用。 • 如《半张纸》：“小说标题‘半张纸’有什么作用？请作具体 分析。” • （1）半张纸是小说贯穿始终的结构线索：先以半张纸引出主 人公对往事的回忆, 接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活 片段； • （２）半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体； • （３）半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题。 • 如《炊烟》：“你认为小说为什么要以《炊烟》为标题？” • （1）有概括情节的作用，小说中写到饥荒年代吃人时升起的 炊烟，让人印象深刻； • （2）有隐喻象征的作用，炊烟代表美好的生活，表达作者对 温暖宁静生活的向往； • （3）有揭示主题的作用，小说中今昔不同生活的对比，能引 发读者对生活的思考。
• 归纳：（二）小说标题的含意（双重或多重） • ①表面意义与真实意义。 • ②指代意义与比喻意义。 • ③一语双关，双层含义。
• (三)【探讨是否可以换标题】 • (2009浙江卷) 《魔盒》15．有人建议把标题“魔盒” 改为“贝格斯太太”，你认为哪一个合适，谈谈你的 看法。（5分） • 参考答案：看法一：以“魔盒”为题更合适。理由： ①制造悬念，吸引读者，引发读者的联想；②作为线 索，贯穿全文，小说的主要故事情节都是围绕“魔盒” 展开的；③形象生动，具有象征意味，“魔盒”寄托 着贝格斯太太对家乡的深厚情感。 • 看法二：以“贝格斯太太”为题更合适。理由：①贝 格斯太太是全文主人公，以此为题，可突出人物形象； ②小说中人物关系单纯，以此为题，更能紧扣中心； ③外国经典作品常以人物姓名为题。
文学类文本小说阅读之标题
• 一、考纲解读 • 文学类作品阅读要求能“体会重要语句的 丰富含意”，落实到小说阅读中的“重要词语” 是指对营造典型环境、展示故事情节、塑造人 物形象和表现中心思想等起重要作用的词语。 而对小说标题内涵与作用的解读就是其中之一， 同时也是高考小说阅读的命题热点之一。
• 二、分析高考真题，探究命题形式