(北师大版)六年级语文上册课件 丑石2

• 1.自读课文6-15自然段，找出 描写丑石“美”的语句，用 “——”划出来（3分钟） • 2.找课文中的词语，说一说： “我”对丑石的认识前后有什 么变化？议一议：为什么会有 这样的变化？ （3分钟）
பைடு நூலகம்
• 议一议，说一说：你怎 样理解“以丑为美” “丑到极处，便是美到 极处”。（3分钟）
学习课文托物言志的写法， 选择下面任意一题，写一段话。
如：小草——顽强的生命力 蜜蜂——奉献精神
贾平凹
执教：吕娟娟
1. 了解丑石的美丑表现，理解认识 事物不可限于表面，而应透过现象 看到本质的道理。 ２. 理解文章重点语句的含义，学 习丑石不屈于误解、寂寞，顽强生 存的伟大精神。 ３.了解文章欲扬先抑的写作特点和 托物言志的写作手法。
自读课文1-5自然段， 找出描写丑石“丑”的 语句，用“～～～” 划出来（5分钟后比一 比，看谁找得多）