人教版二年级上册第十九课《蓝色的树叶》课件.ppt
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人教版小学语文二年级上册《蓝色的树叶》ppt课件共44页文档
皱起眉头 拿出 不由得
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
术 课 景 削铅 惹
tŭ
zhuō
hé
zhù
吐桌
盒
注
zhòu
ná
yóu
皱
拿
由
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术 课 景 削铅 惹
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注
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皱
拿
由
熟字加偏旁： 木+ 、= 术 口+土=吐 合+皿=盒 合+手=拿 若+心=惹 曰+ | =由 日+京=景
shù kè
美术课
jĭng xiāo qiān
rĕ
风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ
吞吞吐吐
zhuō
桌子
hé
盒子
zhù
注意
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皱起眉头
ná
拿出
yóu
不由得
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美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ zhuō hé zhù
吞吞吐吐 桌子 盒子 注意
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ná
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又是一节美术课上，李丽的 绿铅笔又找不到了。这时……
林园园把笔借给了李丽，李丽 高兴地画着一片片绿树叶，刚要画 完，一不小心，把笔尖弄断了。这 时……
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
小学二年级上册语文第十九课蓝色的树叶课件
风景 削铅笔
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惹人喜爱
tŭ
吞吞吐吐
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桌子
意
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y皱óu起眉头
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不由得
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吐
tù (吐出 )
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削
xuē (削弱 削减)
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风景 削铅笔 惹人喜爱
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注意
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美术课 风景 绿铅笔 吞吞吐吐 拿起 不由得
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惹人喜爱
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注
不由得
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削
xuē (削弱 削减)
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风景 削铅笔 惹人喜爱
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吞吞吐吐
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注意
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皱起眉头
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美术课 风景 绿铅笔 吞吞吐吐 拿起 不由得
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吞吞吐吐
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注意
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皱起眉头
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不由得
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术课
jĭng xiāo qiān
新课标人教版小学二年级语文上册：蓝色的树叶PPT、优质教学课件
3、有机物易溶于有机物，而无机物一般不溶于有机物。
4、有机物的化学反应一般较缓慢，而无机物反应快。 当然，它们之间的差
异也不是绝对的。
[课堂小结] 本节主要学习了食物中的四大有机物营养素的组成及主
要出现功能和有机物与无机物的区别。
[课外同步训练]
▲轻松过关：
1.在常温下，植物油脂呈液态，称为
；动物油脂呈 液态，称
林园园说：“我怕你把笔尖弄 断了。”
李丽说：“我小心一点儿。”
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说： “你要注意，不要削，画的时候不要 用力，不要画得太多。”
李丽连忙说：“我只画树叶和小 草。”
林园园皱着眉头，说：“还要画 小草？”
由
把绿铅笔借给我 用一用行吗？
我还没画完 呢？
李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。
。
22、博学而笃志，
，仁在其中矣。
23、子在川上曰：
“
，
。”
24、不义而富且贵，
。
25、《次北固山下》中作者无意说理，却在描写景物、节令之中， 蕴含
着一种自然的理趣的诗句
是
，
。
26、《次北固山下》中流露出诗人思念故乡，思念亲人的真挚情怀的
诗句是：
，
。
27、《天净沙·秋思》中用了夸张。表达游子漂泊在外思乡的悲情， 点
林园园的 脸红了。
林园园的 脸为什么 红了?
本文给我们讲了什么?
本文给我们讲了这样一个故事：在美术课上， 李丽由于没找到绿铅笔，风景画上没有画树， 她向林园园借绿铅笔，林园园舍不得借给她。 最后李丽用自己的蓝铅笔去画树叶，林园园看 了很难为情。这个事告诉我们别人有困难请求 帮助时，要热情相助。
快来闯词语迷宫
新课标人教版小学二年级语文上册：蓝色的树叶PPT、优质教学课件
整体感知，理清思路 1、速读课文，理清文章的结构层次。 全文可以分为两部分。 第一部分：按时间顺序，记叙了作者与鲁迅见面的全过程。 先写“我 ”与鲁迅一面之交的背景。
再写内山的热情接待和“我”买书缺钱造成的窘况。
重点写“我”与鲁迅的会面。 第二部分：写一面之交对作者的巨大鼓舞和影响。 2、说说课文主要 讲了一件什么事？
林园园说：“我怕你把笔尖弄 断了。”
李丽说：“我小心一点儿。”
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说： “你要注意，不要削，画的时候不要 用力，不要画得太多。”
李丽连忙说：“我只画树叶和小 草。”
林园园皱着眉头，说：“还要画 小草？”
由
把绿铅笔借给我 用一用行吗？
我Hale Waihona Puke 没画完 呢？李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。
导入 赏一赏 拼一拼 读一读 说一说 写一写 闯一闯
（ 蓝色 ）的树叶
shù
qiān
rě
tǔ
zhuō
hé
zhú
xiāo
zhòu
李丽小声对林园园说：“把绿 铅笔借给我用一用行吗？”
李丽小声对林园园说：“把
绿铅笔借给我用一用行吗？”林 园园吞吞吐吐地说：“我还没画 完呢。”
等她都画完了，李丽说：“现 在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”
可能想到千千万万受苦受难的劳动人民，救助一个车夫不能解决问 题，只有推翻旧社会才能解救劳动人民） 指名有感情地朗读，体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 （三）学习“关心女佣”这件事。 师：从中你体会到了什么？（板书：关心穷苦人）女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思？（一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎；二是关心女佣阿三劝阿三多休息。）从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多，为自己想的少的 心啊！） 三、学了这三个故事，鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……（学生带着自己更深的感 受读。）
再写内山的热情接待和“我”买书缺钱造成的窘况。
重点写“我”与鲁迅的会面。 第二部分：写一面之交对作者的巨大鼓舞和影响。 2、说说课文主要 讲了一件什么事？
林园园说：“我怕你把笔尖弄 断了。”
李丽说：“我小心一点儿。”
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说： “你要注意，不要削，画的时候不要 用力，不要画得太多。”
李丽连忙说：“我只画树叶和小 草。”
林园园皱着眉头，说：“还要画 小草？”
由
把绿铅笔借给我 用一用行吗？
我Hale Waihona Puke 没画完 呢？李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。
导入 赏一赏 拼一拼 读一读 说一说 写一写 闯一闯
（ 蓝色 ）的树叶
shù
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rě
tǔ
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hé
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李丽小声对林园园说：“把绿 铅笔借给我用一用行吗？”
李丽小声对林园园说：“把
绿铅笔借给我用一用行吗？”林 园园吞吞吐吐地说：“我还没画 完呢。”
等她都画完了，李丽说：“现 在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”
可能想到千千万万受苦受难的劳动人民，救助一个车夫不能解决问 题，只有推翻旧社会才能解救劳动人民） 指名有感情地朗读，体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 （三）学习“关心女佣”这件事。 师：从中你体会到了什么？（板书：关心穷苦人）女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思？（一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎；二是关心女佣阿三劝阿三多休息。）从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多，为自己想的少的 心啊！） 三、学了这三个故事，鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……（学生带着自己更深的感 受读。）
人教版二年级上册第十九课《蓝色的树叶》课件
3
削 吐 铅 惹 桌
术
盒 注 课 拿 皱 由 教 景
削
Xuē (削减) Xiāo(削笔)
吐
tǔ (吞吞吐吐) tù (吐出)
教
jiāo(教书)
jiào(教室)
木 ＋（、）＝（术）
土 ＋ ( 口) = 若 ＋（ 心 ）＝ 吐 惹源自盒 ＝（ 合 ）＋（ 皿）
注 ＝（ 氵 ）＋（ 主）
皱眉
把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说： “我小心一点儿。”
4 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不
要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱 着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
5 李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝
林园园看着这些蓝树 叶，不由得脸红了。
学习第五自然段
林园园已经认 识到自己的作法 林园园看着李 是不对的，同学 丽画的蓝树叶，为 有困难应当热情 什么脸红了？ 帮助。她因为羞 愧而脸红。
从“脸红”这 同学遇到困难 假如你当时在李 个词中可以看见 她会热情地帮忙， 丽和林园园旁边， 林园园以后遇到 做个乐于助人的好 你会对林园园说什 这样的 事会怎么 孩子。 么？ 做呢？
13
蓝色的树叶
1 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好
了远处的房子，近处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
2 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地 说：“我还没画完呢。”
3 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以
削 吐 铅 惹 桌
术
盒 注 课 拿 皱 由 教 景
削
Xuē (削减) Xiāo(削笔)
吐
tǔ (吞吞吐吐) tù (吐出)
教
jiāo(教书)
jiào(教室)
木 ＋（、）＝（术）
土 ＋ ( 口) = 若 ＋（ 心 ）＝ 吐 惹源自盒 ＝（ 合 ）＋（ 皿）
注 ＝（ 氵 ）＋（ 主）
皱眉
把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说： “我小心一点儿。”
4 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不
要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱 着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
5 李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝
林园园看着这些蓝树 叶，不由得脸红了。
学习第五自然段
林园园已经认 识到自己的作法 林园园看着李 是不对的，同学 丽画的蓝树叶，为 有困难应当热情 什么脸红了？ 帮助。她因为羞 愧而脸红。
从“脸红”这 同学遇到困难 假如你当时在李 个词中可以看见 她会热情地帮忙， 丽和林园园旁边， 林园园以后遇到 做个乐于助人的好 你会对林园园说什 这样的 事会怎么 孩子。 么？ 做呢？
13
蓝色的树叶
1 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好
了远处的房子，近处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
2 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地 说：“我还没画完呢。”
3 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以
人教版二年级语文上册-蓝色的树叶__公开课课件
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2年级语文上
你都见过哪些 颜色的树叶？存在 蓝色的树叶吗?
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2年级语文上
1（ 2（
）的银杏树叶 ）的梧桐树叶
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2年级语文上
（
)的枫叶
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2年级语文上
（
）的树叶
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2年级语文上
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2年级语文上
美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱 吞吞吐吐 桌子 皱起眉头 拿出 不由得
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2年级语文上
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2年级语文上
仔细观察李丽 和林园园的表 情，想想她们 说了些什么。 找出课文中的 对话读一读， 并说说从对话 中体会到什么。
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2年级语文上
李丽小声地对林园园 说：“把绿铅笔借给我用 一用行吗？”
林园园吞吞吐吐地说： “我还没画完呢。”
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生活中难免会碰到 类似的事情，同学 之间应该互相关心， 互相帮助，只有这 样，才不会有“蓝 树叶”的遗憾。
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2年级语文上
2年级语文上
李丽说：“现在可 以把你的绿铅笔借给我 了吧。”
林园园说：“我怕 你把笔尖弄断了。”
李丽说：“我小心 一点儿。”
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2年级语文上
林园园说：“你要 注意，不要削，画的时 候不要用力，不要画得 太多。”
李丽连忙说：“我 只画树叶和小草。”
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2年级语文上
李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。
林园园的脸 红了。
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2年级语文上
林园园的 脸为什么 红了?
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2年级语文上
你都见过哪些 颜色的树叶？存在 蓝色的树叶吗?
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2年级语文上
1（ 2（
）的银杏树叶 ）的梧桐树叶
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2年级语文上
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)的枫叶
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2年级语文上
（
）的树叶
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2年级语文上
美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱 吞吞吐吐 桌子 皱起眉头 拿出 不由得
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2年级语文上
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2年级语文上
仔细观察李丽 和林园园的表 情，想想她们 说了些什么。 找出课文中的 对话读一读， 并说说从对话 中体会到什么。
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2年级语文上
李丽小声地对林园园 说：“把绿铅笔借给我用 一用行吗？”
林园园吞吞吐吐地说： “我还没画完呢。”
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生活中难免会碰到 类似的事情，同学 之间应该互相关心， 互相帮助，只有这 样，才不会有“蓝 树叶”的遗憾。
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2年级语文上
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李丽说：“现在可 以把你的绿铅笔借给我 了吧。”
林园园说：“我怕 你把笔尖弄断了。”
李丽说：“我小心 一点儿。”
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2年级语文上
林园园说：“你要 注意，不要削，画的时 候不要用力，不要画得 太多。”
李丽连忙说：“我 只画树叶和小草。”
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李丽用蓝铅笔 画了一片片树 叶。
林园园的脸 红了。
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新课标人教版小学二年级语文上册：蓝色的树叶PPT、优质教学课件
5、根据提示默写填空（8 分） 1《醉 翁 亭 记》作者描绘琅琊山山间春夏之景的句 子是：
，
。
2马致远的《天净沙 秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情的句 子是：
，
。
3李白《行路难》中用典故表达“天生我才必有用“的雄心壮志 的句子
是：
，
。
4龚自珍的《己亥杂诗》：龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡， 仍关心国
_ _
八、综合练习。
语文
试
卷
试卷满分：150 分 考试形式：闭卷) (考试时间：150 分钟
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、语文知识积累与运用（30 分）
1、1．下列词语中加点的字注音，全部正确的一项是（ ）
A.裨．益（bì） 酝酿．(niàng) 广袤．（mào） 称．职（chèng） B.镌．刻（jùn） 褒．贬（bāo） 殉．职（xùn） 聘．请（pìn） C.归省．（shěng） 汲．取（jí） 裸．露（luǒ） 澄．清(chéng)
B. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮．目．相 ．
看．。 C. 西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不 可能
一．挥．而．就．。只有长期努力，才能取得成功。
D. 吕秀莲之流不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些危．言．
危．行．总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子
是
。为了说明黄鹤 楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的
位置，外观以及登楼所见的句
子是， ， 。（5 分）
5.对这篇文章解释与分析，不当的一项是（2 分） （ ）
A.费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
人教版二年级上册第十九课《蓝色的树叶》课件
皱眉
13
蓝色的树叶
1 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好
了远处的房子，近处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
2 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地 说：“我还没画完呢。”
5 李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝
树叶，不由得脸红了。
学习第一自然段
1 美术课上，老师教同学们 画风景，要画上树、房子和小 山。李丽画好了近处的房子，远
处的小山。她正要画树，可是 绿铅笔找不到了。
什么时候？谁？发生了什么？
学习第二～四自然段
2李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说： “把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐 吐地说：“我还没画完呢。”
三 绿 借因 得“既求连个铅。然。为太忙林“笔林多”园、不弄园了园“要坏肯园。只借” ，说画给”表 或还她表明 者，要明就： 使花：立李林 用小刻丽园 得表草一示园 太，心同想担费她意借心，林觉用园李舍得绿园丽不铅画的笔把得要，
学习第五自然段
李丽拿起自己的蓝铅笔，用 心地画着一片片树叶。
学习第五自然段
3李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画 完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我 了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说：“我小心一点儿。”
4林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注 意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太 多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林 园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了 看林园园，没有接她的绿铅笔。
3 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以
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（请求妈妈让我看电视，怎么说？） 现在可以让我看电视了吧。
学习第三次对话
学习第三次对话
学习第三次对话
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说： “你要注意，不要削，画的时候不要 用力，不要画得太多。”李丽连忙说： “我只画树叶和小草。”林园园皱着 眉头，说：“还要画小草？”李丽看 了看林园园，没有接她的绿铅笔。
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
1 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好
了远处的房子，近处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
2 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地 说：“我还没画完呢。”
3 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以
• 15、 Every man is the master of his own fortune. ----Richard Steele每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
• 16、As selfishness and complaint cloud the mind, so love with its joy clears and sharpens the vision. ----Helen Keller自私和抱怨是心灵的阴暗，愉快的爱则使视野明朗开阔。 11:01:1911:01:1911:01Wednesday, August 5, 2020
（你想向同学借作业本，怎么说？） 你把作业本借给我用一用行吗？
学习第二次对话
学习第二次对话
学习第二次对话
李丽说：“现在可以把你的绿铅 笔借给我了吧。” 林园园说：“我 怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我 小心一点儿。”
照样子说一句“请求”的话，用上“吧”
（请求妈妈让我出去玩，怎么说？） 现在可以让我出去玩了吧。
在别人遇到困难时，伸出 援助之手，这是每个人的一种 责任，一种良好的行为习惯。 同学们都要做一个乐于助人的 好孩子。
由（由于）（理由） 术（美术）（算数） 吐（吐气）（吞吐） 注（注意）（注定） 课（上课）（下课） 铅（铅笔）（铅球） 笔（铅笔）（钢笔） 桌（桌子）（木桌） 景（风景）（景色） 拿（拿手）（拿出）
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
• 14、 Where there is a will , there is a way . ( Thomas Edison , American inventor )有志者，事竟成。11:01:1911:01:1911:018/5/2020 11:01:19 AM
• 20、No man is happy who does not think himself so.——Publilius Syrus认为自己不幸福的人就不会幸福。2020年8月5日星期三11时1分19秒11:01:195 August 2020
• 21、The emperor treats talent as tools, using their strongpoint to his advantage. 君子用人如器，各取所长。上午11时1分19秒上午11时1分11:01:1920.8.5
• 18、There is no absolute success in the world, only constant progress.世界上的事没有绝对成功，只有不断的进步。2020年8月5日星期三上午11时1分19秒11:01:1920.8.5
• 19、 Nothing is more fatal to happiness than the remembrance of happiness. 没有什么比回忆幸福更令人痛苦的了。2020年8月上午11时1分20.8.511:01August 5, 2020
3
削术 吐铅 盒注课拿 惹桌 皱 由 教 景
Xuē (削减)
削
Xiāo(削笔)
tǔ (吞吞吐吐)
吐
tù (吐出)
jiāo(教书)
教
jiào(教室)
木 ＋（、）＝（术） 土 ＋ (口) = 吐 若 ＋（心）＝ 惹 盒 ＝（合）＋（皿） 注 ＝（ 氵）＋（主）
皱眉
13
蓝色的树叶
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你，你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒，我们必须尽我们所能。
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 17、Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. ----Willian Shakespeare ,British dramatist不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。 20.8.520.8.511:01:1911:01:19August 5, 2020
树叶，不由得脸红了。
学习第一自然段
1 美术课上，老师教同学们 画风景，要画上树、房子和小 山。李丽画好了近处的房子，远
处的小山。她正要画树，可是 绿铅笔找不到ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
什么时候？谁？发生了什么？
学习第二～四自然段
2李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说： “把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐 吐地说：“我还没画完呢。”
把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说： “我小心一点儿。”
4 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不
要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱 着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
5 李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
三 绿 借因 得“既求连个铅。然。为太忙林“笔林多”园、不弄园了园“要坏肯园。只借” ，说画给”表 或还她表明 者，要明就： 使花：立李林 用小刻丽园 得表草一示园 太，心同想担费她意借心，林觉用园李舍得绿园丽不铅画的笔把得要，
学习第五自然段
李丽拿起自己的蓝铅笔，用 心地画着一片片树叶。
学习第五自然段
3李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完 了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了 吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李 丽说：“我小心一点儿。”
学习第三次对话
学习第三次对话
学习第三次对话
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说： “你要注意，不要削，画的时候不要 用力，不要画得太多。”李丽连忙说： “我只画树叶和小草。”林园园皱着 眉头，说：“还要画小草？”李丽看 了看林园园，没有接她的绿铅笔。
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
1 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好
了远处的房子，近处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
2 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地 说：“我还没画完呢。”
3 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以
• 15、 Every man is the master of his own fortune. ----Richard Steele每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
• 16、As selfishness and complaint cloud the mind, so love with its joy clears and sharpens the vision. ----Helen Keller自私和抱怨是心灵的阴暗，愉快的爱则使视野明朗开阔。 11:01:1911:01:1911:01Wednesday, August 5, 2020
（你想向同学借作业本，怎么说？） 你把作业本借给我用一用行吗？
学习第二次对话
学习第二次对话
学习第二次对话
李丽说：“现在可以把你的绿铅 笔借给我了吧。” 林园园说：“我 怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我 小心一点儿。”
照样子说一句“请求”的话，用上“吧”
（请求妈妈让我出去玩，怎么说？） 现在可以让我出去玩了吧。
在别人遇到困难时，伸出 援助之手，这是每个人的一种 责任，一种良好的行为习惯。 同学们都要做一个乐于助人的 好孩子。
由（由于）（理由） 术（美术）（算数） 吐（吐气）（吞吐） 注（注意）（注定） 课（上课）（下课） 铅（铅笔）（铅球） 笔（铅笔）（钢笔） 桌（桌子）（木桌） 景（风景）（景色） 拿（拿手）（拿出）
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
• 14、 Where there is a will , there is a way . ( Thomas Edison , American inventor )有志者，事竟成。11:01:1911:01:1911:018/5/2020 11:01:19 AM
• 20、No man is happy who does not think himself so.——Publilius Syrus认为自己不幸福的人就不会幸福。2020年8月5日星期三11时1分19秒11:01:195 August 2020
• 21、The emperor treats talent as tools, using their strongpoint to his advantage. 君子用人如器，各取所长。上午11时1分19秒上午11时1分11:01:1920.8.5
• 18、There is no absolute success in the world, only constant progress.世界上的事没有绝对成功，只有不断的进步。2020年8月5日星期三上午11时1分19秒11:01:1920.8.5
• 19、 Nothing is more fatal to happiness than the remembrance of happiness. 没有什么比回忆幸福更令人痛苦的了。2020年8月上午11时1分20.8.511:01August 5, 2020
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削术 吐铅 盒注课拿 惹桌 皱 由 教 景
Xuē (削减)
削
Xiāo(削笔)
tǔ (吞吞吐吐)
吐
tù (吐出)
jiāo(教书)
教
jiào(教室)
木 ＋（、）＝（术） 土 ＋ (口) = 吐 若 ＋（心）＝ 惹 盒 ＝（合）＋（皿） 注 ＝（ 氵）＋（主）
皱眉
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蓝色的树叶
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THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
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谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你，你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒，我们必须尽我们所能。
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 17、Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. ----Willian Shakespeare ,British dramatist不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。 20.8.520.8.511:01:1911:01:19August 5, 2020
树叶，不由得脸红了。
学习第一自然段
1 美术课上，老师教同学们 画风景，要画上树、房子和小 山。李丽画好了近处的房子，远
处的小山。她正要画树，可是 绿铅笔找不到ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
什么时候？谁？发生了什么？
学习第二～四自然段
2李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说： “把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐 吐地说：“我还没画完呢。”
把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说： “我小心一点儿。”
4 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不
要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱 着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
5 李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
三 绿 借因 得“既求连个铅。然。为太忙林“笔林多”园、不弄园了园“要坏肯园。只借” ，说画给”表 或还她表明 者，要明就： 使花：立李林 用小刻丽园 得表草一示园 太，心同想担费她意借心，林觉用园李舍得绿园丽不铅画的笔把得要，
学习第五自然段
李丽拿起自己的蓝铅笔，用 心地画着一片片树叶。
学习第五自然段
3李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完 了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了 吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李 丽说：“我小心一点儿。”