19《蓝色的树叶》ppt课件1 二上语文
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2年级第三册语文19蓝色的树叶_课件
美术课上，李丽的绿铅笔 找不到了，李丽向同桌林园园 借，可林园园吞吞吐吐地找了 各种理由，不把绿铅笔借给李 丽，李丽只好用自己的蓝铅笔 画树叶。看到那些蓝树叶，林 园园的脸红了。
起点
术
惹 铅 吐
桌
盒 削 注
皱
终点
桌
桌子 桌椅
o 老师在教（ jià）室里教（ jiāo ） 我们读书写字。
老师让他回答问题，他回 答一半后，发现自己答错了， 就（吞吞吐吐 ）起来。 下午放学后，我偷偷在外面 玩到天黑才回家，妈妈问我，我 （ 吞吞吐吐 ）不敢回答。
李丽小声对林园园说： “把绿铅笔借给我用一用行 吗？” 林园园吞吞吐吐 地说： “我还没画完呢。”
李丽看看旁边的林园 园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。 李丽小声对林园园说： “把绿铅笔借给我用一用 行吗？”林园园吞吞吐吐 地说：“我还没画完呢。”
李丽只好趴在桌子上看 林园园画，等她都画完了， 李丽说：“现在可以把你的 绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖 弄断了。”李丽说：“我小 心一点儿。”
（ 金黄 ）的银杏树叶 （ 绿绿 ）的梧桐树叶
（ 火红
)的枫叶
(
绿绿
)的树叶
蓝色的树叶
shù 美术 xiāo 削笔 zhù 注意
qiān 铅笔 tǔ 吞吞吐吐 hé 盒子
rě 惹人爱 zhuō 桌子 zhò u 皱着眉头
美术课上，老师教同学们画风景， 要画上树、房子和小山。李丽画好了近 处的房子，远处的小山。她正要画树， 可是绿铅笔找不到了。 jiào jiāo
注意：
不要削 画的时候不要用力 不要画太多
削
林园园从盒子里拿出绿铅笔， 说：“你要注意，不要削，画的 时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小 草。”林园园 ，说： 皱着眉头 “还要画小草？”李丽看了看林 园园，没有接她的绿铅笔。
人教版小学语文二年级上册《蓝色的树叶》PPT课件
• 李丽说： • “现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”
• 林园园说： • “我怕你把笔尖弄断了。”
• 李丽说： • “我小心一点儿。”
• “你要注意，不要削，画的时候不要用力， 不要画得太多。”
• 李丽连忙说： • “我只画树叶和小草。”
• 林园园皱着眉头，说： • “还要画小草？”
“ 把绿铅笔借我用一用行吗？” “ 我还没画完呢。”
“我只画树叶和小草。”（连忙）
“还要画小草？” （皱着眉头）
林园园的 脸为什么 红了?
• 美术课上，老师教同学们画风景，要画 上树、房子和小山。李丽画好了近处的房 子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅 笔找不到了。
• 李丽小声对林园园说： • “把绿铅笔借给我用一用行吗？”
• 林园园吞吞吐吐地说： • “我还没画完呢。”
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？
（
）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
（
）吧。
例3：吞吞吐吐 花花绿绿
（
）（
）（
）
• 一（ ）铅笔 • 一（ ）同学 • 一（ ）刺猬
一（ ）树叶 一（ ）椅子 一（ ）板凳
• “ 现在你可以把绿铅笔借给我了吧。” • “ 我怕你把笔尖弄断了。” • “ 我小心一点。”
• “你要注意，不要削，画的时候不 • 要用力，不要画得太多。”
• “我只画树叶和小草。”
• “还要画小草？”
(1) “ 把绿铅笔借我用一用行吗？” “ 我还没画完呢。”
(2) “ 现在你可以把绿铅笔借给我了吧。” “ 我怕你把笔尖弄断了。” “ 我小心一点。”
yóu
jǐng hé
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由于 风景 盒子 桌子ō 注意
人教版小学语文二年级上册19《蓝色的树叶》 PPT课件 图文
我也会说！
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？ （
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （
例3：吞吞吐吐
花花绿绿
（
）（
）（
）吗？ ）吧。 ）
• 一（ ）铅笔 • 一（ ）同学 • 一（ ）刺猬
一（ ）树叶 一（ ）椅子 一（ ）板凳
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她 说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因，结 果都是 大同小 异，不 是因为 工作乏 味，就 是同事 不好相 处，再 者就是 薪水太 低，发 展前景 堪忧。 粗略估计，这姑娘毕业不到一年 ，工作 却已经 换了四 五份， 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽，她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她，心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说， 姐，你 知道苏 明玉吗 ？就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大，我 就喜欢 她样子 的工作 ，有挑 战有成 就感， 有钱有 权，生 活自由 ，如果 给我那 样的工 作，我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完，我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ，但这 姑娘却 本末倒 置了， 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作， 而是全 力以赴 工作， 投入了 自己的 全部以 后，才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入，才会有收获，当你 真正投 入做一 件事后 ，会明 白两件 事：首 先你会 明白， 把一件 事认认 真真做
19《蓝色的树叶》ppt课件1(1)
林园园的 脸红了。
林园园的 脸为什么 红了?
生活中难免会碰到类 似的事情，同学之间应该 互相关心，互相帮助，只 有这样，才不会有“蓝树 叶”的遗憾。
又是一节美术课上，李丽的 绿铅笔又找不到了。这时……
林园园把笔借给了李丽，李丽 高兴地画着一片片绿树叶，刚要画 完，一不小心，把笔尖弄断了。这 时……
你都见过哪些 颜色的树叶？存在 蓝色的树叶吗?
1（ 黄色）的银杏树叶 2（ 绿色）的梧桐树叶
19《蓝色的树叶》ppt课件1(1)
（ 红色 )的枫叶
（ 蓝色 ）的树叶
■ 自读课文，想一想蓝色的树叶是 怎么出现的？生字词试学会先自 己拼读，不会的再互相交流。
jiāo（教书）（教会）
教
jiào（教师）（教室） （教学）（教育）
19《蓝色的树叶》ppt课件1(1)
读读说说
1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？ （你想向同学借尺子，怎么说？）
—你—把—尺—子—借—给—我—用—一—用—行— 吗？
（你想向同学借红笔，怎么说？） 你把红笔借给我用一用行 ———————————吗？ （你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？） 妈妈帮我取下书包行 —————————— 吗？ 2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？） 现在可以让我出去玩了吧。 —————————————————————
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ zhuō hé zhù
吞吞吐吐 桌子 盒子 注意
zhòu
ná
yóu
皱起眉头 拿出 不由得
算术 美术 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 书桌 桌子 盒子 文具盒 削铅笔 削皮 皱眉头 皱纹 注意 铅笔
林园园的 脸为什么 红了?
生活中难免会碰到类 似的事情，同学之间应该 互相关心，互相帮助，只 有这样，才不会有“蓝树 叶”的遗憾。
又是一节美术课上，李丽的 绿铅笔又找不到了。这时……
林园园把笔借给了李丽，李丽 高兴地画着一片片绿树叶，刚要画 完，一不小心，把笔尖弄断了。这 时……
你都见过哪些 颜色的树叶？存在 蓝色的树叶吗?
1（ 黄色）的银杏树叶 2（ 绿色）的梧桐树叶
19《蓝色的树叶》ppt课件1(1)
（ 红色 )的枫叶
（ 蓝色 ）的树叶
■ 自读课文，想一想蓝色的树叶是 怎么出现的？生字词试学会先自 己拼读，不会的再互相交流。
jiāo（教书）（教会）
教
jiào（教师）（教室） （教学）（教育）
19《蓝色的树叶》ppt课件1(1)
读读说说
1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？ （你想向同学借尺子，怎么说？）
—你—把—尺—子—借—给—我—用—一—用—行— 吗？
（你想向同学借红笔，怎么说？） 你把红笔借给我用一用行 ———————————吗？ （你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？） 妈妈帮我取下书包行 —————————— 吗？ 2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？） 现在可以让我出去玩了吧。 —————————————————————
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ zhuō hé zhù
吞吞吐吐 桌子 盒子 注意
zhòu
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皱起眉头 拿出 不由得
算术 美术 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 书桌 桌子 盒子 文具盒 削铅笔 削皮 皱眉头 皱纹 注意 铅笔
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你都见过哪 些颜色的树叶？存 在蓝色的树叶吗?
1（
2（
黄色 绿色
）的银杏树叶
）的梧桐树叶
（
红色 )的枫叶
（
蓝色
）的树叶
■ 自读课文，想一想蓝色的树叶是
怎么出现的？生字词试学会先自 己拼读，不会的再互相交流。
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jĭng
xiāo qiān
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美术课
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风景
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削铅笔
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惹人喜爱
合+皿=盒 曰+ | =由 消 削
铅 皱
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美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱
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吞吞吐吐 桌子
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注意
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皱起眉头
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不由得
算术 美术 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 书桌 桌子 盒子 文具盒 削铅笔 削皮 皱眉头 皱纹 注意 铅笔
皱眉
术 吐 注
铅
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惹 盒 皱
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熟字加偏旁： 木+ 、 术 =
合+手=拿 日+京=景
熟字换偏旁： 沿
口+土=吐 若+心=惹 住 棵 注 课
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jiāo（教书）（教会）
jiào（教师）（教室） （教学）（教育）
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美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ zhò u zhuō ná hé zhù
吞吞吐吐 桌子
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拿出
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惹 盒 皱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
术 吐 注
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又是一节美术课上，李丽的 绿铅笔又找不到了。这时……
林园园把笔借给了李丽，李丽 高兴地画着一片片绿树叶，刚要画 完，一不小心，把笔尖弄断了。这 时……
把绿铅笔借 给我用一用 行吗？ 我还没画 完呢。
现在可以把你的绿 铅笔借给我了吧。
我小心一点。
我怕你把笔 尖弄断了。
你要注意，不要 削，画的时候不 要用力，不要画 得太多。 还要画小草？ 我只画树叶和小草。
李丽用蓝铅 笔画了一片 片树叶。 林园园的 脸红了。
林园园的 脸为什么 红了?
生活中难免会碰到类 似的事情，同学之间应该 互相关心，互相帮助，只 有这样，才不会有“蓝树 叶”的遗憾。
1（
2（
黄色 绿色
）的银杏树叶
）的梧桐树叶
（
红色 )的枫叶
（
蓝色
）的树叶
■ 自读课文，想一想蓝色的树叶是
怎么出现的？生字词试学会先自 己拼读，不会的再互相交流。
shù kè
jĭng
xiāo qiān
rĕ
美术课
tŭ
风景
zhuō
削铅笔
hé
惹人喜爱
合+皿=盒 曰+ | =由 消 削
铅 皱
邹
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美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱
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吞吞吐吐 桌子
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皱起眉头
拿出
不由得
算术 美术 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 书桌 桌子 盒子 文具盒 削铅笔 削皮 皱眉头 皱纹 注意 铅笔
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熟字加偏旁： 木+ 、 术 =
合+手=拿 日+京=景
熟字换偏旁： 沿
口+土=吐 若+心=惹 住 棵 注 课
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zhò u
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注意
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皱起眉头
拿出
不由得
教
jiāo（教书）（教会）
jiào（教师）（教室） （教学）（教育）
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惹 盒 皱
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惹 盒 皱
又是一节美术课上，李丽的 绿铅笔又找不到了。这时……
林园园把笔借给了李丽，李丽 高兴地画着一片片绿树叶，刚要画 完，一不小心，把笔尖弄断了。这 时……
把绿铅笔借 给我用一用 行吗？ 我还没画 完呢。
现在可以把你的绿 铅笔借给我了吧。
我小心一点。
我怕你把笔 尖弄断了。
你要注意，不要 削，画的时候不 要用力，不要画 得太多。 还要画小草？ 我只画树叶和小草。
李丽用蓝铅 笔画了一片 片树叶。 林园园的 脸红了。
林园园的 脸为什么 红了?
生活中难免会碰到类 似的事情，同学之间应该 互相关心，互相帮助，只 有这样，才不会有“蓝树 叶”的遗憾。