2018中考_对联试题集锦
2018届中考语文第一部分积累与运用专题三对联复习课件(吉林专版)
专题三┃对联
【思路分析】 本题以综合实践活动的情境来考查 学生对联知识的积累与运用。考查意图是学以致 用,让学生把所学过的对联知识、语法知识运用 到现实生活中的语言实践中,提高学生的语言积 累和运用能力。
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如何做好对联题 对联是一种应用艺术、实用艺术,是伴随着人们 的日常生活、社会活动以及工作学习的实践而产 生的,所以不同的活动有与之相适应的对联。一 般分为:春联、婚联(喜联)、寿联、挽联、行业 联。 对对联时通过审题明确答题指向。很多对联拟写 题提供了相关的场景和对内容的限定或要求联系 课内所学,或联系民风民俗,或联系生活热点, 要认真理解领会,得出答案后,与相应要求进行 对照,以验证是否恰当。
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专题三┃对联 对联的写作要求: 1.字数相等 例如: 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 2.词性相同 名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对 数量词等等。 例如: 花 外 子规 燕市 冷, (名) (方位) (名) (名) (形容) 柳 边 精卫 浙江 潮。
专题三┃对联
8.杜甫(四川成都杜甫草堂联) 诗史数千言,秋天一鹄先生骨 草堂三五里,春水群鸥野老心 9.李清照(郭沫若题济南李清照纪念堂联) 大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处 漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风 10.孔子(曲阜孔庙联) 泗水文章昭日月 杏坛礼乐冠华夷
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专题三┃对联
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专题三┃对联 5.意义相关 所谓相关,就是上下联所描写的事物的思想内容、思想意境必 须相互关联,同为一件事物的各方面,不能风马牛不相及。例 如: 图书管理查资料, 动物园中看虎狼。(上、下联在内容上没有联系) 好的对联是上下联做到内容相关,有共同性,反映一个特定的 主题,例如: 书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。
中考对联练习及答案
中考复习专题·对联1、某餐馆门口贴着一副对联,请你化用小学学过的一首古诗中的句子补全上联:盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜;杯里酒口口都香甜,量力而行2、请指出下列对联的类别。
(备选答案:春联、行业联、婚联、新居联、寿联、挽联、名胜联、谐讽联)①长天欢翔比翼鸟大地喜结连理枝()②福如东海长流水寿比南山不老松()③剪下功夫年轻几许指头技艺貌美十分()④译著尚未成书,惊闻殒星,中国何人领呐喊先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨()⑤江作青罗带山如碧玉簪()⑦墙上芦苇,头重脚轻根底浅山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空()⑧莺迁乔木家和顺燕入新居事吉祥()3、【桂林08】下面是台湾阿里山古月亭的一幅名联,填入对联空缺处的词语最恰当的一项是(2分)(B)满地花阴风影一亭山色月人。
A.吹窥 B、弄窥 C、吹照 D、弄照4、“对联寻亲”。
下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。
A.时雨点红桃千树 E.立志读尽人间书B.发愤识遍天下字 F.春风吹绿柳万枝C.学海无涯勤可渡 G.夜市千灯照碧云D.晴空一镜悬明月 H.书山万仞志能攀5、【桂林05】下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
你能指出对联中典故里的主人公是谁吗? (2分)上联:项羽下联:勾践6、【吉林02】对偶句充分体现了汉语言的美感。
请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联(宽对即可)。
上联:欧阳修与百姓同乐下联:范仲淹先天下而忧(替万民先忧、为万民而忧)7、请用下列部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目。
⑴林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)⑵曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)8、删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。
上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床下联:最无益,莫过一日曝十日寒改后上联:苟有恒,何必三更起五更眠9、拓展探究:结合选文,谈谈你对下面这两句话的理解。
2018中考对联专题复习训练.doc
C、乐道安贫音容宛在;因材施教手泽犹存。
D、执掌教坛垂七十载;载培桃李满三千株。
(二)补写题1、补写下列有关节日的两副对联。
注意:①内容与节日相关;②可以不考虑平仄。
(D端午上联:赛龙舟不忘楚风余韵__________________________________ (2)中秋下联:明月千里寄相思_____________________________________三、排列组合式将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。
芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联:上联__下联_教师办公室对联:上联:下联_2.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。
要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。
(4分)门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐答:一、选择题1.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是()A.薄罗轻剪越溪纹B.山家烟火春雨晴C.花落黄陵庙里啼D.饮马长城窟更寒2、下面是初三毕业班的学生给语文老师赠送对联,下面最恰当的一副是A.杏林分种逢春茂,桔井挹泉滋蕙香B.有声画谱描人物,无字文章写古今C.书味本长宜细索,砚田可种勿抛荒新笙歌里古衣冠绘声绘影巧合连环 高山流水觅知音 舞台虽小有机关 C.①古琴②木偶戏③昆曲④评①昆曲②木偶戏③古琴④评水面风回聚落花数峰无语立斜阳 楼上春容带雨来 D.蝉曳残声过别假笑啼中真面目 疑雨疑云颇多关节白雪阳春传雅曲开幕几疑非傀儡2018中考对联专题复习训练李老师语文工作室 201& 06一、对联衔接训练(一)选择题1、文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(3分)A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏 B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏2、下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是()3、学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。
2018语文中考中考语文对联题训练
中考语文对联题提升训练1.根据课文内容,将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情,_______欧阳修_______。
2.运用对偶知识对出下联。
(1)上联:忆往昔沧桑岁月下联:______________________(2)上联:______________________下联:品千古美文(3)上联:_______________________下联:花静鸟谈天(4)上联:风声雨声读书声,声声入耳下联:_______________________________(5)上联:郭沫若向往光明勾画天上街市下联:陶渊明__________________________(6)上联:安塞腰鼓,誉满华夏从下列提示中选出一个对象对出下联:妙法禅寺、长城遗址、南海湿地。
下联:__________________________(7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联,请你拟写下联。
上联:无声润物三春雨下联:______________3.诸葛亮凭借才智,辅佐刘备争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。
相传他曾推演兵法,聚石布成八阵图。
下面一副对联是杜甫对他的评价,清你补充完整。
上联:功盖三分国下联:名成______________4.徐特立九生曾经赠给青年人一副对联,请你补充完整。
上联:有关家国书常读下联:______________________5.楚汉战争时期由于萧何的推荐,韩信被拜为大将,也由于萧何的计谋,韩信又惨遭杀害。
韩信少时,常常挨饿,漂母怜而饭之才得以生存,而最后他又死于吕后之手。
请你用一副对联来概括韩信的一生。
上联:______________________下联:______________________6.林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督,他在总督府写了一副对联以自勉,表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。
请你补出上联。
上联:______________________下联:壁立千仞,无欲则刚。
2018中考:对联试题集锦
【2018 盐城市? 7】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机联合,兼备诗词文化的境界悠久和表现形式的平常易懂。
经典传唱人联合自己的音乐风格,将经典诗词转变为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐道的方式,去学习诗词,“推进中华优异传统文化创建性转变、创建性发展”,遇到广大观众的一致好评。
有同学依据上边资料拟写了一副春联的上联,请你写出下联:上联:变形式演绎经典下联: ____________________【参照答案】咏诗词弘扬传统【2018 枣庄市 ? 13】梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说,《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精选。
假如以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪” 为上下联,请从两文中分别选用一个字,两个字合起来作为这副春联的横批,并阐释一下原因。
( 4 分)【参照答案】横批:闲痴“闲”字,表现苏轼悠闲自适,乐观旷达的心境;“痴”字,点明张岱钟情山川,淡泊孤寂的独到个性。
“闲”、“痴”二字为两文的画龙点睛,是二人闲情逸致、天人合一境地的高度归纳。
( 4 分。
写对横批 1 分,原因阐释适合 3 分,意思对即可)【2018 南京市 ? 6】五月,南京的初中生又迎来了一年一度的语文嘉会——“汉语周”。
初三学生小可和轩轩结伴到达“汉语之星” 大会的现场,参加答题活动。
春联题上联:乌衣巷下联:达成春联题时,小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等,她们对“白鹭洲”最满意。
请运用春联知识作比较,谈谈“白鹭洲”幸亏哪里。
( 3 分)①与“雨花石”对比,“白鹭洲”幸亏:▲②与“莫愁湖”对比,“白鹭洲”幸亏:▲③与“黄山路”对比,“白鹭洲”幸亏:▲【参照答案】示例:①意思有关,上下联都是地名。
②词性相对,“白鹭”对“乌衣”,“洲”对“巷”,十分贴切。
③平仄相协,末字“洲”是平声,切合春联的要求。
( 3 分)【 2018 广州市 ? 5】经营二手图书的张伯要为自己的书店选副春联,以下选项中最适合的一项为哪一项 () ( 3 分)A.上联:锦绣成文,原非我有B.上联:远求外国珍本下联:琳琅满架,惟待人求下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何澎湃D.上联:不是本商铺,扁鹊难医微恙下联:若非此效药,华佗下联:夏鼎周钟,金石足光芒无奈小虫【参照答案】 A【2018 巴中市? 11】无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。
2018年全国各地中考试题分类汇编:文学文化常识
专题07 文学文化常识(1)1.【2018年中考广州卷】经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是A.上联:锦绣成文,原非我有下联:琳琅满架,惟待人求B.上联:远求海外珍本下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴下联:夏鼎周钟,金石足光辉D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙下联:若非此效药,华佗无奈小虫【答案】A2.【2018年中考湖南邵阳卷】下列文学文化常识有误的一项是()A.鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。
B.我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考第一名,称为“连中三元”。
C.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。
D.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是汉代的一首乐府民歌。
【答案】D【解析】试题分析:考查文学、文化常识的识记。
《木兰诗》是我国南北朝时期的一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
据此,答案为D。
3.【2018年中考江苏连云港卷】下列有关文化常识的表述。
错误的一项是()A.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。
这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。
B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
C.“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形声、转注、假借;《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。
D.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。
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中考语文对联试题(学生用)
中考语文对联试题(学生用)一、单独考查:1.看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。
上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。
上联:“身残志坚,保尔唱响生命曲”下联:(《西游记》)(《水浒》)2.在2005年春节晚会上,来自全国各地的特色对联,融历史、地理、诗文、典故等文化于一体,成为晚会的精彩亮点之一。
请你综合运用所学知识,在下面两副对联的前面填上省名。
()上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;()下联:两千年赤壁览黄鹤风流。
()上联:石林自有高材生,群峰拔地;()下联:琼海独具大手笔,五指擎天。
3.亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。
请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。
(吉林省中考题)上联:少小离家为异客下联:4.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
(兰州市中考题)春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;下联:。
5.根据提供的情景按要求答题。
古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟。
吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启。
为此,立志中学初三(二)班班委会决定搞一次“名言接力赛”。
请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。
上联是:下联是:6.对联:屋后松竹添秀色门前梅兰7.“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。
请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。
上联:轻风细柳下联:淡月隐梅花8.请运用对偶知识对对子。
①上联:滚滚波涛蕴宝藏②上联:下联:下联:海洋乃人类未来粮仓9.某社区文化活动中心举办楹联应对活动,其中给出的一则上联是:“品美文若饮甘露”,请你对出下联。
全国各地中考语文真题分类汇编:语言运用和闻言辨析对联(道题)
2018年中考试语文题分类汇编——语言的运用和创新<知识板块)①对联1.【2018年·吉林省】【试卷】8、为了丰富校园文化生活,校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动.请根据所给上联,对出下联.b5E2RGbCAP上联:四季美景养灵性,下联:.【答案】8、宽对即可.<共2分,内容、形式各1分)示例1:满园书香育英才.示例2:一片真情报恩师.2、【2018年·四川省德阳市】【试卷】27. 请根据上联,对出下联.<2分)上联:传承文明,营造书香社会.下联:,.【答案】27、<2分)示例:播种知识,享受智慧人生3、【2018年·内蒙古省包头市】【试卷】6.按要求完成下面的对联题.<任选一题3分)<1)上联:为人要勤,勤能筑起通天路;下联:.<2)小明去广州旅游,恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联.其中,一句“黄花岗前看黄花,花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣,但他一时并没有想出合适的下联.p1EanqFDPw次日清晨,小明来到了白云观游玩,他望着白色的云雾渐渐散去,太阳徐徐升起,立刻对出了下联:.【答案】6.(3分>示例:(1>做事戒懒,懒会关闭成功门.(2>白云观里望白云,云散见日升.4、【2018年·江苏省泰州市】【试卷】6.专题与语文实践活动.<8分)围绕教材中涉及到的经典文学作品,你班开展了“集体视听”系列活动. <1)【话剧欣赏】活动中,你和同学们一起观赏了《<陈毅市长)选场》的话剧视频.其中有一段对话:齐仰之<笑)妙,妙!陈市长真不愧是共产党人的化学家,没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!陈毅我哪里是什么化学家哟!我只是一个剂,是个催化荆.晓华同学不理解台词中“催化剂”的言外之意,请你结合所学的剧本内容向他做一个解说.(3分>(2>【广而告之】话剧欣赏活动结束后,大家决定把这段话剧视频向全校宣传推介.①语文老师给右边的话剧海报配写了一则广告语——三分钟与三十分钟的对话.请你对这则广告语的妙处进行点评.(3分>②在宣传推介的过程中,晓华同学打算开展征集对联下联的话动.他拟出的上联是“陈市长亲顾茅庐得良才”,请休尝试对出下联.<2分)【答案】5、【2018年·甘肃省兰州市】【试卷】5.运用课外阅读积累的知识,完成下面的题目.<4分)古典名著的回目多对仗工整、内容丰富,且不同名著之间也可对仗.如:以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联,可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联.DXDiTa9E3d现有一个上联:猛张飞智取瓦口隘.说的是张飞饮酒,假作贪杯轻敌,引张郃来战,又暗派兵将断张郃后路,并反劫三寨的故事.RTCrpUDGiT请你从下列词语中选择相关内容,对出下联.并简述其故事情节.花和尚唐三藏野猪林火焰山路阻败走大闹下联:故事情节:【答案】5.<4分)示例1:花和尚大闹野猪林故事情节:林冲被高俅陷害,发配沧州,途经野猪林.两位押解差役受高俅指示,欲害林冲性命.鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林,在关键时刻救下林冲.5PCzVD7HxA示例2:唐三藏路阻火焰山故事情节:唐僧师徒西去取经,来到火焰山前,酷热难当,无法前行.孙悟空借来芭蕉扇,扇灭大火,才得顺利西行.<对联2分,故事情节2分)jLBHrnAILg6、【2018年·四川省雅安市】【试卷】6.下列对联与文化名人对应恰当的一项是①为古今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成.②两表酬三顾,一对足千秋.③翁去千余载,醉乡犹在。
2018-2019-中考对联-优秀word范文 (4页)
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2018年北京中考语文专项总复习之对联(含答案)
2018年北京中考语文总复习第三部分对联1.阅读下面文字,完成(1)—(3)题。
对联是汉语特有的文学形式,其基本特征为:①字数相等。
对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。
联语的字数可多可少,但上下两联的字数必须相等。
②词性相对。
上下两联相应位置上的词,词性需相对,名词对名词,动词对动词……③。
上下两联的结构应当一致,主谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构等。
如“青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣”,上下两联都是主谓结构,“青山”“白铁”都是主语,“埋忠骨”“铸佞臣”都是动宾结构的谓语,“有幸”“无辜”都是状语。
④节奏相合。
节奏是由停顿形成的,上下两联在哪里停顿,有几处停顿应当吻合。
如前面所举对联依次都是二字一顿、二字一顿、三字一顿。
⑤平仄相协。
(解说略)⑥意义相关。
上下两联之间在内容上必须相互关联,上下两联在内容上的关系,比较常见的有三种。
一是互补关系,即意思一致,相互补充。
例如“甲”;二是对立关系,即意思相对、相反,像“乙”;三是承接关系,即一个意思分成两句来写,一前一后,相互承接,“丙”就属于第三种。
贴对联时,上联居左,下联居右。
(1)“③”后面的横线处应填写。
(2)依据第“⑥”项的内容,请将下面几幅对联分别抄写在文段的甲、乙、丙处。
①寒冬腊月不畏天寒地冻暖春年头只见春暖花开②白雪才铺黄土上春风又到柳梢头③杏花初落疏疏雨杨柳轻摇淡淡风甲乙丙(3)英才中学初三年级正在举办拔河比赛,一班与三班僵持很久不分上下之时,观赛的同学有感而发,编了一幅对联。
请你补充下联。
上联:神龙一条忽东忽西不见首和尾下联:天兵两路2.自古以来,文人墨客就与“亭”结缘,不但写出脍炙人口的名篇,还留下联语佳句。
在学习《醉翁亭记》时,小华查阅资料得知,醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。
小华记下了其中的一些对联,发现有很多都源自《醉翁亭记》的文意,于是他想把与课文无关.....的对联筛选出去。
应被筛出的一副对联是()A.饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自称翁B.泉声如听醉翁操海日已照琅琊山C.翁去八百载醉乡犹在山行六七里亭影不孤D.疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏3. 2015年12月17日,我国将一枚名为“悟空”的暗物质粒子探测卫星送入太空。
2018年中考语文真题精编:语文运用:对联2
1.【2018·广东广州】经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是(3分)()A. 上联:锦绣成文,原非我有B. 上联:远求海外珍本下联:琳琅满架,惟待人求下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴D. 上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙下联:夏鼎周钟,金石足光辉下联:若非此效药,华佗无奈小虫【答案】A【解析】B项,“精印人间好书”的“精印”是精信印刷的意思,因此此项适合印刷店或印刷厂;C项,“楚辞汉赋”“夏鼎周钟”都是珍藏之物,所以此项适合博物馆;D项,从“扁鹊难医微恙”“药”“华佗”可看出,此项适合药店。
2.【2018·山东青岛】请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。
只填序号即可。
(4分)①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸技③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂(1)元宵节上联:下联:紫气丹光拥玉台(2)端午节上联:龙舟竞技怀屈子下联:(3)中秋节上联:下联:万家箫管乐中秋(4)重阳节上联:延年畅饮菊花酒下联:【答案】(1)①(银花火树开元夜)(2)④(角粽投江祭诗魂)(3)③(几处笙歌留朗月)(4)②(避恶遍插茱萸技)【解析】这是考查传统节日与对联相结合的题目。
元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日;元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮,成为世代相沿的习俗。
(1)项,要选择①,“银花火树”是习俗,“元夜”是元宵节的别称。
(2)端午节,最亮眼的关键词是“屈原”“粽子”“赛龙舟”。
据此,(2)项,要选择④,角粽投江祭诗魂。
八月十五是我国传统的中秋节,一切活动均围绕着月亮这一主题,吃月饼、拜月、供兔儿爷等。
所以,③“几处笙歌留朗月”是(3)的最佳选项。
重阳节的习俗,除了“饮菊花酒”,还“插茱萸”,所以②“避恶遍插茱萸技”是(4)的最佳选择。
2018年中考语文真题分类汇编06.仿写对联
(2015·北京市卷)4.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。
孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至深。
在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,与原联相符的一项是踏,刈野草,热风奔流,一生;痛,叹而已,十月噩耗,万众。
A.毁灭彷徨莽原呐喊B.莽原呐喊毁灭彷徨C.莽原彷徨毁灭呐喊D.毁灭呐喊莽原彷徨提示:《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品(含译作),《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。
4.(2分)B(2015·福建龙岩)3.综合性学习。
(9分)今年“五一”期间,央视播出特别节目《大国工匠》,引起热议。
某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。
【品对联】(2)某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲,书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出,和美精自细琢来”的对联。
请结合材料三...分析这副对联的妙处。
(答出两点即可)(3分)3.(2)(3分)①化用古诗“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
②巧妙将工匠的名字“剑锋”和他所创作的国礼的名称“和美”嵌入(写入)对联。
③蕴含着对孟剑锋大国工匠精神(吃苦耐劳、精益求精、锲而不舍)的赞美。
(答到1点给2分,答到2点给3分。
)(2015·福建莆田)三、综合性学习(8分)18.学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。
(2分)上联:学习成就人生路下联:阅读18.(2分)示例:助推中国梦(或:铸造正气魂……)(能与上联构成对偶,意思连贯即可。
)(2015·广东汕尾)5.中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。
请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与倒句组成排比句。
(注意节日的先后顺序)(6分)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;,;,。
中考 语文仿写续写对联专题专题训练及答案
一、中考语文仿写续写对联专题训练1.某中学开展“传统文化教育”活动,请你参加。
(1)为了更好地开展活动,学校随机抽查了部分学生,了解他们最感兴趣的传统文化项目类型,请你用简洁的语言总结调查结果。
(不得出现具体数字)学生最感兴趣的传统文化项目类型占比(2)根据调查情况,校团委选择了剪纸、对联、中医药三个项目开设兴趣课程,面向全体同学招收学员,请你以夏华的名义选择其中一个项目,写一则申请书,表明你想参加兴趣课程的意愿,理由明确,格式正确。
(3)对联课程班学员举行对联比赛,请你把他们拟写的对联补充完整。
对联1:爆竹声声辞旧岁,红梅________迎新春。
对联2:精准扶贫,同________小康路;科学施政,共吟盛世歌。
【答案】(1)学生最感兴趣的传统文化项目类型是中医药。
(2))示例:申请书尊敬的校团委:我申请参加剪纸课程学习,因为剪纸能够培养我的观察力、创造力和想象力,并且我对剪纸有着浓厚的兴趣,特申请加入剪纸课程学习,请批准我的申请!夏华2019年10月12日(3)朵朵(或“束束”);奔(或“走”)【解析】【分析】⑴本题考查从表格中得出结论。
根据表现中的项目和数据分析可知,大部分学生对中医药和剪纸最感兴趣。
(2)本题考查拟写应用文。
首行居中写“申请书”三个字。
第二行顶格写称呼“尊敬的校领导”,第三行空两格写明自己申请加入的团体和理由,并表明自己希望能同意自己的申请。
最后右对齐写自己的姓名和申请日期。
(3)本题考查拟写对联。
“爆竹声声”可对“红梅朵朵”。
“同奔小康路”可对“共吟盛世歌”。
故答案为:⑴学生最感兴趣的传统文化项目类型是中医药和剪纸。
⑵申请书尊敬的校领导:我申请参加民族剪纸课程学习,因为剪纸能够培养我的观察力、创造力和想象力,并且我对剪纸有深厚的兴趣,特申请加入剪纸课程学习,请批准我的申请。
夏华2019年4月12日⑶朵朵;奔。
【点评】⑴①注重整体阅读。
对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。
2018年全国中考语文试题分类专题7 仿写、续写、扩写、修辞、对联:63个试题(黄金版)
2018年全国中考语文试题分类超级大汇编·仿写、续写、扩写、修辞、对联:64个试题(一)仿写、续写、扩写:37个试题1<安顺市·2018)7 、美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。
请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。
<3 分)tK0fZ7E8mE例句①:老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。
”例句②:旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。
”tK0fZ7E8mE答:答案:7、示例:农民说:“麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一中丰裕富饶的美。
”游客说:“鸟语花香,绿树成荫的黔南第一山就是美,一种自然的美。
”2<北海市·2018,18)大合唱后,不少同学感慨很多歌曲的歌词写得非常好,是学习语文的好材料。
下面《祖国颂》的一段歌词,请你仿照前面的句式,也补写两句。
<3分)tK0fZ7E8mE你是无边原野醉人的花香, 你是月亮树下动人的歌唱, 你是美丽的家园祥和的目光,你是满目斜阳平安的广场。
我祝福你的麦穗永远金黄, 我歌唱你的门窗永远吉祥。
tK0fZ7E8mE答:答案:18.示例一:你是飞天神舟千年的梦想,你是奔月嫦娥无上的光荣。
示例二:你是竞赛场上激情的飞扬,你是健儿胸前金牌的闪光。
示例三:你是丰收渔港欢笑的繁忙,你是绿色长城勇敢的担当。
<两句的意思不一定关联,符合句式2分,内容赞美祖国1分) tK0fZ7E8mE3<本溪市·2018,4)请在横线上填写一个句子,使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。
<2分)美丽的风景,总带给人们赏心悦目的感受,泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;,;星光闪烁,是大自然送出的最美好的祝福。
让我们热爱自然、珍爱生命吧!tK0fZ7E8mE答案:示例:阳光灿烂,是大自然露出的最温馨的微笑。
4<滨州市·2018,6)欢迎参加初三某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。
中考语文对联题训练【附答案】
中考语文对联题训练一、了解对联知识对联,也叫楹联,俗称对子,是汉语特有的一种文学样式。
对联一般由上联和下联构成,有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。
随着新课程改革的不断深入,对联也成为中考语文的一大亮点。
它既可以考查学生的理解能力、表达能力,也可以考查学生的阅读能力、分析能力。
1、字数相等。
对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。
字数可多可少,但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差2.词性相对。
上下两联相应位置上的词,词性也需对称。
如:名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。
3. 意义相关。
上下联内容上必须相互关联,构成一个有机的整体。
4.节奏相合。
上下两联的停顿位置是相同的。
5.平仄相协。
平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。
平仄相协,富于音乐美。
6. 结构相应。
上下两联的结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。
符合以上特点的对联叫“严对”,而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”,中考一般只作“宽对”的要求。
另外,对联通常用毛笔竖写,上联居右,下联居左。
二、解题技巧如果是给出上联或下联,要求另写一联的题型,需要从具体的每个字、词上认真推敲。
做这类题,一般按照如下的步骤进行:先整体把握所给出的上联或下联的句意,据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、相对的内容;然后再对所给出的对联细细分析,认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征;紧接着根据所想好的要写的对联的内容,与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对,就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止;最后再从整体上把握,做微观的调整和修改。
防患于未然:三、对联练习1.根据课文内容,将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情, _______欧阳修_______。
2.运用对偶知识对出下联。
(1)上联:忆往昔沧桑岁月下联:______________________(2)上联:______________________下联:品千古美文(3)上联:______________________下联:花静鸟淡天(4)上联:风声雨声读书声,声声入耳下联:______________________(5)上联:郭沫若向往光明勾画天上街市下联:陶渊明__________________________(6)上联:安塞腰鼓,誉满神州下联:__________________________从下列提示中选出一个对象对出下联:妙法禅寺、长城遗址、南海湿地。
河北省2018年中考语文总复习 专题十 综合性学习 课时1 对联检测
专题十综合性学习课时1 对联检测1.(2015·河北中考)请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”做简要赏析。
2.(2013·河北中考)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。
例句:鲁智深倒拔垂杨柳3.(2012·河北中考)请为给出的上联补写一个恰当的下联。
上联:规规矩矩写字4.(2017·河北模拟)请从四个选项中选出一句作为下面一副对联的下联。
( )上联:读书识礼家风好下联:____________________A.诗书礼乐塑文明B.克俭克勤家风正C.知耻明荣胸臆宽D.严于律己振家风5.(2017·河北模拟)我们石家庄的土特产也将“上线”销售,请你根据给出的上联补写下联,来宣传下面任意一种土特产.①赵县雪梨②赞皇大枣③平山核桃上联:华夏物产丰富网通四海下联:6.(2017·河北模拟)你班开展“古诗词诵读”活动时想拟一副对联做标语,同学们想出了上联,请你从下面八个词语或短语中选用四个组成下联。
词语:品味树立欣赏提高楚辞汉赋美文华章文化自信文学修养上联:诵读唐诗宋词,感受华夏文明下联:参考答案1.示例:这副春联表现了辞旧迎新、春回大地的情境.表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。
2.示例1:孙行者智调芭蕉扇示例2:猪八戒大战流沙河示例3:孙悟空三打白骨精3.示例1:认认真真作文示例2:堂堂正正做人示例3:明明白白说话4.C5.示例:赵县雪梨甘甜畅销八方;赞皇大枣蜜甜红遍神州;平山核桃醇香名扬九州.6.示例:欣赏楚辞汉赋,提高文学修养尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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【2018市?7】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。
经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联:上联:变形式演绎经典下联:____________________【参考答案】咏诗词弘扬传统【2018枣庄市?13】梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说,《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。
如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联,请从两文中分别选取一个字,两个字合起来作为这副对联的横批,并阐释一下理由。
(4分)【参考答案】横批:闲痴“闲”字,表现轼安闲自适,乐观旷达的心境;“痴”字,点明岱钟情山水,淡泊孤寂的独特个性。
“闲”、“痴”二字为两文的点睛之笔,是二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括。
(4分。
写对横批1分,理由阐释恰当3分,意思对即可)【2018市?6】五月,的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。
初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场,参与答题活动。
对联题上联:乌衣巷下联:完成对联题时,小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“路”“白鹭洲”等,她们对“白鹭洲”最满意。
请运用对联知识作比较,说说“白鹭洲”好在哪里。
(3分)①与“雨花石”相比,“白鹭洲”好在:▲②与“莫愁湖”相比,“白鹭洲”好在:▲③与“路”相比,“白鹭洲”好在:▲【参考答案】示例:①意思相关,上下联都是地名。
②词性相对,“白鹭”对“乌衣”,“洲”对“巷”,十分贴切。
③平仄相协,末字“洲”是平声,符合对联的要求。
(3分)【2018市?5】经营二手图书的伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是( )(3分)A.上联:锦绣成文,原非我有B.上联:远求海外珍本下联:琳琅满架,惟待人求下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙下联:夏鼎周钟,金石足光辉下联:若非此效药,华佗无奈小虫【参考答案】A【2018市?11】无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。
请根据下面的材料,补写对联。
(2分)黄大年,著名地球物理学家。
2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。
赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家报国的风采。
2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。
上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。
下联:【参考答案】看今朝,黄大年殚精竭虑(赤胆忠心……)“深深”写传奇(展风采,竞风流、留芳名,书春秋,树楷模……)【2018市?12】“回目”是中国传统小说常见的标题形式,常常采用对仗的方式,一方面概括章节容,另一方面暗示结构主题。
下面是以“回目”的形式为两篇经典文章拟写的标题,请参照下面的示例,补充出空缺之处。
(4分)示例:《智取生辰纲》——志押送金银担,吴用智取生辰纲①《唐雌不辱使命》:唐雎口口口而使命不辱,王藏祸心却口口口口《孔乙己》:小酒店大世界,口口口口口口;口口口口口口,尝尽人生酸辛【参考答案】①护国土、自取其辱;②充满世态炎凉、孔乙己屡落第;【2018、市?4】下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
(2分)闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰;昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟;说来地气,正逢二月,牛耕日暖雨微微。
暑寒渐易,新柳皆来扭绿腰。
(1)(2)备选答案:立春雨水惊蛰春分白露秋分【参考答案】⑴惊蛰⑵春分【2018省?2】读下面对联,根据要求填写合适的古诗文名句。
(8分)对联一:兵甲富胸中,纵教他虏骑横飞,也怕那小老子忧乐关天下,愿今人砥砺奋起,都学这秀才先生(玉祥题青州公亭)对联二:正气足千秋,只今砥柱中流,得力在惶恐滩头、零丁洋里忠臣惟一死,壮此崇祠孤屿,触景到罗浮山下、扬子江心(清·黄惟诰题文天祥祠)对联三:铁板铜琶,继东坡高唱大江东去美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞(郭沫若题稼轩祠)对联四:异代不同时,问如此江山,龙盘虎卧几诗客先生亦流寓,有长流天地,月白风清一草堂(清·顾复初题杜甫草堂)⑴对联一下联说“都学这秀才先生”。
“今人”可以向仲淹学些什么?用《楼记》中连续且意义完整的两句话回答。
⑵对联二上联赞扬文天样的崇高气节。
联系《过零丁洋》,写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。
⑶对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。
联系《破阵子?为同甫赋壮词以寄之》,写出词人报效国家,实现理想的凌云壮志的连续两句。
⑷对联四下联说“先生亦流寓”,是指杜甫一生颠沛流离。
联系《月夜忆舍弟》,写出诗中情景交融,抒写思念之情的连续两句。
【参考答案】⑴①:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②:不以物喜,不以己悲⑵人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3)了却君王天下事,赢得生前身后名⑷露从今夜白,月是故乡明(评分标准:共8分每小题2分,有错別字、漏字、增字不得分。
第⑴小题符合题意即可。
)【2018省?3】观察下面四图片,回答后面的问题。
(2分)图片一图片二图片三图片四图片三中是一副对联的上联,请为它补写下联。
【参考答案】赏析传统诗词【2018市?7】某书店拟选用两句有关“读书”的对仗工整的诗句作为楹联,请写出你认为合适的句子:________________,________________。
【参考答案】黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
【2018市?7】材料二:(1)写一下:材料二是仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画容完成下面的仿写。
(2分)好家风弘扬家庭美德。
孝行为________________。
【参考答案】影响子品行(凸显言传身教,共享天伦之乐,践行和谐理念)【2018?7】在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。
下面这副对联来自市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。
(2分)上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联:盛世山高声随月亮歌临风【参考答案】临风歌盛世声随月亮山高【2018乌鲁木齐市?19】建军节来临之际,某影视频道将进行军事题材影片展播,下面是该频道以对联的形式为此次展播拟定的宣传语的上句,请结合上述材料,补写出下句。
( 3 分)主旋律电影彰显阳刚之气,【参考答案】新英雄形象体现时代精神( 3 分)【2018呼和浩特市?6】校刊每一期容往往有所侧重,刊物才有个性和特点。
《学苑》下期新设“读懂诗人心声,感受家国情怀”专题,向全校同学征集对联宣传。
下面是一位同学的来稿,他只写出了上联,请你对出下联,并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。
(3分)上联:写现实刺积弊举世称圣下联:。
【参考答案】忧国难体民苦真情赋诗杜甫【2018省?12】请自拟一副对联,表达你对本文(《楼记》)的理解或感悟。
(每联不少于5字)(2分)上联:下联:【参考答案】(1)洞庭湖水天一色;楼风月无边。
(2)登楼迁客骚人或悲或喜;怀天下事仁人志士亦乐亦忧。
(与文章容相关,宽对即可。
)【2018市?3】班级开展名著阅读交流活动,请积极参与,充分展示自我。
【甲】“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。
”拔步便走,回头指着屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。
”—头骂,一头大踏步去了。
(节选自《水浒传》第3回)《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点,请根据【甲】段容,补全“回目”。
(2分)答:史大郎夜走华阴县, A 。
【参考答案】鲁提辖拳打镇关西【2018市?8】某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一副最恰当的对联()(2分)A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。
B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。
C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。
D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。
【参考答案】B【2018市?14】某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会、假如你是该班学生,请完成以下任务:①请你为活动拟写一副对联。
(2分)【参考答案】示例一:走近民族经典弘扬传统文化示例二:汲取民族精神营养传承中华传统文化示例三:品文化大餐展民族精神……(只要围绕宣传、学习、传承传统文化,句式结构一致,意蕴相连即可。
2分)【2018市?6】为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。
一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。
请你对出下联。
(3分)【参考答案】培养阅读增知识【2018市?6】请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。
只填序号即可。
( 4 分)①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂(1)元宵节(2)端午节上联:上联:龙舟竞技怀屈子下联:紫气丹光拥玉台下联:(3)中秋节(4)重阳节上联:上联:延年畅饮菊花酒下联:万家箫管乐中秋下联:【参考答案】(1)①(2)④(3)③(4)②。