小学三优秀写人写景写事作文
写人,事,物,景作文6篇
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写人,事,物,景作文6篇写人,事,物,景作文篇1每一个人心里都是有一个好朋友,有男有女,如今我详细介绍我的好朋友。
她的姓名叫小雪。
她的性情十分率真随和。
一天,小雪到我们家来玩,看到了我家的小狗,讲到:家里的小狗狗真可爱啊!我笑道,回应她:如今它聪明,你走了,不清楚还会继续出現啥事呢。
这时候,我让小雪进去玩,小雪如同公主一样,文明礼貌的走入来。
看到我的父亲,便说:大伯好。
看到母亲便说:大姐好。
有礼貌吧。
来到我的卧室,我说:玩什么游戏?小雪温文尔雅的说:随便吧,你喜欢玩的我就玩。
一直那样,因为我猜到会是那样,所以我早已想好啦手机游戏。
那大家就玩积木吧!我指向乐高积木说。
小雪拍拍手,说:好啊好啊,因为我喜爱玩积木。
我们可简直心心相惜啊。
过去了一分钟后,我立刻拼成了一个城堡。
我拿了一个娃娃,在里面走,那娃娃便是公主,已经散散步呢,我说:哪个娃娃便是你,城堡便是我们的家,你一直在我的家中散散步,还填满着笑容。
小雪听了,禁不住开口笑了,便说:我怎么可能变为公主呀,也有,那么好的城堡,一定用不到我。
我说:你也搭一个吧。
小雪二话不说,向我点了点头。
过了一会儿,她搭了一座桥,桥上有两个娃娃,说:“一个是你,一个是我。
我们一起开心!”!小雪的性情尽管十分率真随和,但她在学习方面一点也毫不含糊。
平常授课十分认真听讲,从来不注意力不集中,考試每次第一,有一次,老师说了一个一百分,使我们猜一猜到底是谁。
我说:是王欣。
教师摆摆手,同学说:是。
然后任何人都没说出来,教师发布回答,我一听,竟然是小雪!也有一次,她有一道题做不对,教师让她更正,随后不断的错,学生们都劝她不容易就不必干了吧,但是小雪说:不好,我一定要找到小技巧。
然后,这道题又出現了,此次,小雪并沒有犯错,我觉得,她一定寻找小技巧了吧。
我的好朋友小雪,期待大伙儿了解。
写人,事,物,景作文篇2我的妈妈有一双巧手,它虽然不好看,还布满了皱纹,但我觉得妈妈的手是世界上最温暖的手。
写人写景写事的作文范文
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写人写景写事的作文范文篇一:爱护小树今天,万里长空,一碧如洗,明媚的阳光洒向大地。
王海的家门前种了一棵又细又长的小树,他觉得很好玩,就走过去抓着小树使劲地摇来摇去。
王海的爸爸看见走过来,把耳朵贴着小树在听。
王海说:“爸爸,你在干什么呀?”爸爸说:“我在听小树说话。
”王海说:“小树会说话?”爸爸说:“小树也有生命,它也会说话。
”王海说:“那它在说设么呢。
”爸爸说:“不知道,让我听听。
”不一会儿,爸爸说;“它在哭,因为你把它的根快要摇断了。
”王海红着脸,小树也有生命的。
他想:我不应该抓着小树摇,那也会疼得。
从此以后,他再也不摇小树了。
而且,帮小树浇水,施肥。
成了一位爱护小树的好孩子。
篇二:下雪了昨天天气预报说,今天下雪。
果然,今天下起了一场大雪。
中午的时候,天空中下起了雪粒子。
一粒粒雪粒子像糖,像盐砸在头上,好像在说:“电报来了,电报来了,马上就要下雪了!”到了下午,雪粒子变成了雪花,大片大片地从天空飘落下来,像飞舞的鹅毛,在空中飘扬。
同学们见了,大声尖叫:“好美丽的雪景啊!”不一会儿,屋顶变白了,远处的山也变白了。
树上积着雪,就像老公公的白眉毛。
放学了,我走在路上,看见马路上积起了雪,被人踩实了,一不小心,就会跌倒。
雪粒儿打在雨伞上发出***的声音;脚踩上去发出嚓嚓嚓的声音,奏响一曲下雪之歌。
篇三:做美梦今天晚上,我洗了脸,刷了牙。
然后上床睡觉了,我闭上眼睛就慢慢地睡着了。
我接着就开始做梦了,梦见我有一双翅膀,能在天上飞,我看到了太阳、白云、鸽子、燕子、还有老鹰。
我还摸了摸白云呢,白云很是软的,速度很快的,真是好玩世不恭啊!我还坐上了老鹰,它的翅膀很大的,眼睛又大又红的,有的怕呢!我还动了太阳,太阳又热又红,像个火热的大火球呢,碰一下就被烤瞧了,但太阳能给我们温暖和光明啊,太阳真伟大啊!一下子,我就惊醒了,原来是一个梦啊!我看了一下闹钟已是6点45分了,我就起床上学了。
精选写人写事写景的作文【通用9篇】
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写人写事写景的作文【通用9篇】如果说朝霞是太阳的长子,拉开光明的序幕,那么晚霞就是太阳的女儿,每天在同一地点轻轻地摇散出自己仅有而美丽无暇的光,为“白天”画上一个完美的句号。
太阳落山的时候,人们是忙碌的,带着一天积累下的些许烦躁,踏上回家的步伐,自行车、地铁、汽车,相互交错,白领、工人、商人,形形色色,他们带着压力;带着烦恼;带着梦想,如复一日,过着相同的生活。
而晚霞,是那么的变幻多姿,她面带微笑,俯瞰着这个被自己的微光所照亮的世界。
在夜晚淹没自己的那一刻,她会寂寞,但第二天,她还是面带微笑地出现在西方,因为她知道:一定会有人注意到自己的,但哪怕是一毫米的光辉,也会有人珍惜的。
有的人,以为自己是生活的旁观者,总是在角落中一言不发地面对这个世界,冷眼旁观着生活。
有的人,觉得生活已经没有了追求,没有了重见希望的机会,孤身一人坠落着,在黑暗中停止了前进的步伐。
有的人,一味觉得自己完美无瑕,不再自省,不再改变,在自认为的“乐土”上停滞不前。
然而,晚霞是如此美好而自信,友好的对待着“自己”及“生活”。
她不会自负;不会坠落;不会后悔,她抓住每一丝的机会,为世界创造着光芒。
晚霞是如此美好而博大,她是一个人间的最特别的天使。
美丽的梅龙湖胡音_绍兴是个古色古香的水乡,有着小桥流水,有着白墙黑瓦的建筑,这些可以说是充满江南小资味道的景观。
随着绍兴建设的飞速发展,充满时代气息的建筑越来越多,我最喜欢去的就是梅龙湖公园了。
当然,这儿最吸引人们的是水,是那宽阔大气的湖面,是那清澈纯净的湖水。
梅龙湖位于绍兴迪荡新区,放眼望去四周高楼林立。
清清的湖水倒映着高楼大厦,倒映着钢铁长龙梅龙湖大桥,倒映着湖边的绿树红花。
景拥着水,水融着景,真是相映成趣啊!一阵风掠过湖面,湖水泛起层层波纹,像是湖水在向我们频频招手呢!梅龙湖最展现它妖娆风姿的还是在夜晚。
当夜幕渐渐笼罩了整个绍兴城,似乎小城屏住呼吸即将进入休眠。
而梅龙湖边的高楼大厦开始亮起了霓虹灯,光彩夺目,成了梅龙湖公园梦幻般的背景,远远望去,好像无数星星降落人间。
写人,事,物,景作文参考7篇
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写人,事,物,景作文参考7篇写人,事,物,景作文篇1从一年级开始,妈妈就要求我每天读国学。
到现在为止,我已经读了《三字经》《论语》《弟子规》《大学》,其中,令我最难忘的是《弟子规》。
?弟子规》里有许多句子,让我印象最深刻的句子有两句。
一句是“入则孝”里面的“父母呼,应勿缓。
”这句话的意思是:爸爸妈妈呼唤我们的时候,我们应该及时回应,不要慢吞吞的很久才回应爸爸妈妈。
关于这句话,我想给大家说一个小故事。
有一次,我在看电视,正当我看得津津有味时,妈妈给我打电话。
我想看电视,不想被其他事情打断,就慢慢吞吞地拿起电话手表接电话。
可是,电话已经挂断了,当我给妈妈回电话的时候,妈妈把我说了一顿。
因为我想看电视,对妈妈的电话爱理不理,便慢吞吞地接电话,我觉得我应该好好反省一下。
以后不管谁呼喊我时,我都会马上回应。
另一句是“信”这篇文章中的“凡出言,信为先。
”这句话是告诉我们:答应他人的事情,一定要遵守承诺,开口说话,要讲诚信。
关于这句话同样也有一个小故事。
有一次,我们班上的刘韵卓让我给她做一个彩纸手表,我答应她了。
我的心情很高兴,因为我可以帮别人做东西,但是在做这款彩纸手表时,我遇到了一点小困难。
记得当时制作的时候是中午,但是我有午睡的习惯,每天到了这个时候,我的瞌睡虫就来了。
我做着做着,头就慢慢地往桌子上趴。
幸好奶奶提醒我,我才没睡着。
想着我已经答应刘韵卓了,我便立马跑到水龙头那里洗了个冷水脸,然后继续制作彩纸手表。
最后,我完成了彩纸手表。
国学真有意思,好像能把我们带到以前的生活一样,里面的句子虽然不长,但是告诉了我们很多做人的道理,只要你认真读,你一定会觉得很有趣的。
写人,事,物,景作文篇2从我呀呀学语那时起,爷爷不知为我洗过多少次脚,记得小时候,爸妈上班比较忙,爷爷就开始照顾我了,作为孙女的我,给了爷爷洗了几回呢?我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过,更没抚摸过。
今天是重阳节,是团圆的日子,因为受到“感恩”的触动,想给爷爷洗脚的念头,来回报我那无私的爷爷,勤劳的爷爷。
作文(写人、写事、写景、写物)
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作文(写人、写事、写景、写物)我的表弟(写人)XXX我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。
我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。
有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱表弟,什么话都听他。
便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。
奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。
爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。
爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。
这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。
他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。
他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。
XXX我的表弟多么风趣心爱呀!我非常喜欢他。
(549字)妈妈,我爱您!(写事)人们常说:“父爱如山,母爱如雨。
”对于这句话,我一直坚信不疑。
我深深地感受到:十多年来,父母的爱无时无刻不萦绕在我的身边。
我一直都想对他们说:“我爱您!”但总有一股无形的阻力,让我觉得不好意思。
直到那一次:那是四年级的冬天,北风呼呼地刮着,如刀似剑,吹在脸上疼痛难忍!当然,我有一条妈妈亲手织的围巾,任凭寒风肆虐也休想伤我半根汗毛。
一天清晨,我骑着车子去上学。
没多远,身后传来妈妈关切的话语:“XXX,等一下,你的围巾呢?”我回过头,脸上早已充满愧色,低下头小声地说:“我昨天忘记带回来了。
写人写事写景作文8篇
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写人写事写景作文8篇在日常的学习、工作、生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。
借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。
以下是边肖为大家收集的关于写人写事写景作文。
这是边肖为大家收集的散文。
欢迎阅读和收藏。
写人写事写景作文一今天徐来凉风习习。
我和邻居家的孩子在大人带领下下到贺州泡温泉。
一路上,我们载歌载舞,兴致勃勃地欣赏着公路两旁的美景。
不知不觉,我们就到了目的地——贺州温泉。
服务员说,温泉水富含矿物质,不仅具有保健功能,还具有杀菌、消毒和治疗的功效。
买了票后,我们沿着一条美丽的鹅卵石小路走向浴室,却发现浴室的顶部热气腾腾,雾气蒙蒙。
有大小澡堂。
水温高的水池叫“满月池”,水温高达41℃-43℃,而另一个是36℃-37℃,最适合我们的孩子玩,所以叫“儿童游乐池”,而中间的浴池叫“露花池”,水温较低。
我迫不及待地跑到更衣室穿上泳裤,然后去“儿童游乐池”,用脚试水温。
水温刚好适合我,我扑通一声跳进水里。
玩了一会儿,觉得还不够,就跳进了“满月池”。
啊,真热!过了一会儿,身体发红,有点喘不过气来,就跳进了“花池”。
就这样,我去了这个池子,然后去了那个池子,然后在水里翻了个跟头,然后和孩子打了一场水仗,然后又冷又热。
真的很酷!后来一个服务员往“月圆池”里倒了一包粉色的玫瑰,漂亮的玫瑰在池中漂浮摇摆,非常漂亮。
玫瑰花泡在热水里,很快就散发出芳香。
我带了一个防水数码相机,拍下了这个难忘的瞬间。
我们玩啊玩,一直玩到天黑才匆匆回家。
啊,泡温泉真好!同学们,你们也想玩得开心吗?想的话,赶紧开始! 写人写事写景作文二说到旅行,我的第一个想法是空的。
因为我没去过很多地方,更不用说旅游了。
我爸妈很少有时间陪我,我也不想报团,因为报团就意味着我的行程是别人安排的,这么多人在一起,没意思。
也是认识三五好友的绝佳选择。
比起美丽宜人的风景,我更喜欢朦胧的地方。
说白了就是想冒险。
如果你看更多美丽的风景,你会感到累。
小学三年级优秀写人、写景、写事作文
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小学三年级优秀写人、写景、写事作文我妈妈长得非常漂亮,头发乌黑,染了一点红棕色。
她的眉毛弯弯的,眼睛的,好像会说话,嘴巴也很会说。
妈妈总是因为我的表现而改变她自己的情绪,当我考试得高分或者滑轮滑滑得很好时,她会露出欣慰的笑容。
但是当我做作业粗心或者草草了事时,她就会唠唠叨叨地没完没了。
当我犯错时,妈妈就会生气。
但是无论如何,她在我心中始终是一个慈爱而又严厉的妈妈。
她每天上班很远,要转3次汽车,每天早走晚归,周六也要上班。
她工作很努力,我知道这一切都是为了我。
妈妈放弃了自己的休息时间,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。
尽管妈妈平时看起来咧咧的,但她的手非常巧,我的毛衣都是她织的,穿在身上不仅美观而且特别舒适,我最喜欢穿了。
虽然有时候妈妈会因为我没有达到她的要求而打我,甚至用装满水的瓶子砸我,但我知道她是希望我能够成为更好的自己。
我为有这样的妈妈感到高兴和自豪,我爱我的妈妈。
我的班长是XXX,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵的眼睛,一个小巧的嘴巴和一个红扑扑的脸蛋。
她热爱研究,是一个合格的少先队员。
有一次,她看见老师在黑板上写某道题的解法,发现有错。
她算了很多遍,结果发现老师写错了。
她大胆地举起手,说:“老师,我认为这道题有错。
”老师听到后拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们。
你们都没有班长这样不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长研究。
”她也很乐于助人。
有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。
我很着急,班长听到后,马上从笔袋里掏出一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。
我的班长是一个值得我研究的人。
我的老师是XXX。
她对我非常严格,有时候会骂我,批评我。
但是我依然爱她,因为我知道她对我严格是为了我的好,是在教育我。
和独特的文化。
官林是一个小山村,四周被XXX环绕,山上有茂密的树林和清澈的小溪流。
写人写事写景的作文可打印
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写人写事写景的作文可打印
写人。
哎呀,那位老爷爷真的挺有故事的。
每次经过他家门口,都能
看到他坐在那儿,手里拿着一本旧照片册,翻得津津有味的。
那脸
上的皱纹啊,就像一本厚厚的书,每一条都藏着一段往事。
他笑起
来特别和蔼,眼睛虽然有点花了,但那种智慧的感觉还是能看出来的。
写事。
那天雨下得真大,街上的人都匆匆忙忙找地方躲雨。
突然,一
辆车子冲出来,眼看着就要撞到人了。
就在这时,一个小伙子冲过去,一把推开了那个人。
结果他自己被车给撞了,真是吓死我了!
周围的人都围了过来,有的打电话叫救护车,有的给他盖上衣服。
那小伙子真勇敢啊,大家都夸他是英雄。
写景。
这湖真美啊,就像个镜子似的,把天空都倒映进去了。
风一吹,
湖面上就起了波纹,看着就让人心情舒畅。
远处的山在雾里若隐若现的,感觉就像画里走出来的一样。
湖边还有柳树呢,轻轻摆动着枝条,好像在跳舞。
几只野鸭在湖里游来游去,还嘎嘎地叫着,真是热闹啊!这景色看得我都想住这儿不走了。
小学生作文人、事、景、物、想象各十篇
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写人十篇1、小霸王陈舒萌“站住,别动了我的东西还想跑,看我的九阴白骨爪!”“啊,女大侠饶命啊!”耳边传来大侠的河东狮吼与另一个人杀猪般的哀嚎,又有一个人惨遭毒手了,不忍心看啊!我手心为那个人捏了一把汗,值得庆幸的是,那个人并没有中那一爪,要不然肯定挂彩了,女大侠是谁呢?请听我慢慢道来。
女大侠是我的表姐,名叫陈舒萌,她不算小气,但她最痛恨别人没有经过她的同意动她的东西。
表面上看我的表姐:一头向下垂直的短发,一对充满活力的炯炯有神的眼睛,一双稚嫩而有力的手,一身油黑发亮的皮肤,甜蜜的笑容,就是这些组成了表面温柔内心却霸气十足的她。
初次认识她时,我非常高兴,主动上前去跟她握手。
自从她用那双稚嫩的手握住我的手时,我心中的欢悦变成了恐惧。
好有力的手!“那个,可不可以松开一下?”我战战兢兢地问,她松开了手,我忙朝我的手吹气以减轻疼痛。
从那时起我便处处让着她,不敢轻举妄动,生怕惹怒了她。
有一件事让我对她初次的看法又改变了,从恐惧变成了霸道。
记得那一次,我正玩着玩具小汽车,她便冲过来跟我抢,好歹我也是客人,一点礼貌的意思都没有,不过领教了她的手的力量后,我就时刻让着她了。
我把小汽车给了她,又拿了一个遥控飞机,谁知她又来抢了,跟我妹妹一个样,我死懒着不给她,她的眼里喷出怒火,亮出洁白锋利的牙齿,狞笑着,一步步向我逼近。
我正想开溜,她一个箭步冲了过来,对着我的手“啊呜”就是一口,虽然她咬得很轻,但我感到我的心完完全全碎了,我气势汹汹地对她说:“绝交!”她愣住了,完全不知该怎么办。
我向书房走去,把门重重的关上,独自一人在书房哭,哭着哭着觉得心里空空的。
打开门看见她后,心中多了一份踏实,见我泪流满面,她扑过来对我说了一句:“宝贝,不哭了!”我肚子顿时翻江倒海,她的那句话让我好气又好笑,似乎还多了一丝安慰。
我们相视一笑,又勾肩搭背的去玩了。
好多事情都让我对她的看法有所改变,唯一不变的是友谊,虽然她霸道,但她的许多话语都温暖人心,俗话说人心善变,但是我对她的那颗心一次都没有变过……2、我最敬爱的老师今年,一个对我很好的老师,她要和我们告别了,我心中十分难过。
小学三年级优秀写人、写景、写事作文(合集5篇)
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小学三年级优秀写人、写景、写事作文(合集5篇)第一篇:小学三年级优秀写人、写景、写事作文人物作文范文1 漂亮妈妈我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈!妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。
妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。
我也只好乖乖地认了。
尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪!我爱我的妈妈!范文2 我的班长我的班长—刘靖君,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。
有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。
她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。
”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。
”她也很乐于助人。
有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。
急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。
优美句子写人写事写景作文三百字左右
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优美句子写人写事写景作文三百字左右1. 小学作文3篇(写人、写事、写景)300字左右写景:静翠湖的湖水绿得像碧玉,平得像一面镜子。
水面倒映着四周的青山,翠柳,还有蓝天白云。
偶尔有一条小鱼游到睡眠上来,仿佛也要欣赏这里的美景。
池塘里的荷花千姿百态,美丽极了。
有的还是花骨朵;有的正含苞欲放,就像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全都展开了,在微风中展示着自己的抚媚,卖弄着自己的风姿。
街心公园有几个由冬青树,麦冬草围成的花坛。
坛内有四季长青的雪松,龙柏,有迎春怒放的碧桃,牡丹,有夏日争艳的月季,石榴,还有八月飘香的桂花和寒冬傲雪的腊梅等,各种花木参差错落,使花园总是那么色彩明艳,生机勃勃。
夜晚,一轮明月高高地挂在天空,洁白的月光洒向大地,仿佛给大地洒上了一层银粉。
一阵清风吹来,池塘泛起层层波纹,柳枝轻轻地随风拂动……夏天的夜色是多么宁静,多么美丽啊!写人:第{1]要写清外貌特点!外貌就是长得什么样:多大了,多高了,是胖是瘦,脸形如何,眼睛怎样等,都属于外貌。
第[2]写出内在特点。
每个人不光外貌不同,内在特点也不同。
有人是急脾气,有人是慢性子;有人爱高声说话,有人爱低声细语;有人热心助人,有人不爱帮助别人等等。
所以,写人的作文,如果只写人物外貌,不写人物内心,不能算是一篇优秀的的习作。
还有第[3],注意描写人物的表现和第[4],表明作者的态度我就不多说了,你自己想吧。
2. 写人写事写景写物的作文300字左右沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放------春风拂面,轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。
醉了,那么彻底,那么忘我的醉————是风在作祟。
看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。
她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。
美丽的风景好人好事作文

美丽的风景好人好事作文你知道吗?这个世界就像一个装满惊喜的大盒子,只要你到处走走,就能发现好多美丽的风景和暖人心的好人好事呢。
就说我上次去的那个小乡村吧,那可真是个充满魅力的地方。
一进村口,就能看到大片大片绿油油的稻田,风一吹,那些稻子就像一群穿着绿裙子的小姑娘在翩翩起舞,那“沙沙”的声音就像是她们在轻轻哼着小曲儿。
远处还有几座小山包,山上的树长得郁郁葱葱的,就像给小山穿上了一件厚厚的绿毛衣。
这景色,看着就让人心里舒坦。
我正陶醉在这美景里呢,突然听到一阵吵闹声。
顺着声音找过去,原来是村里的几个小孩在河边闹别扭。
其中一个小男孩哭得那叫一个伤心,眼泪鼻涕糊了一脸。
我刚想上去劝劝,就看到一个大姐姐跑了过来。
这个大姐姐就像是从画里走出来的仙女一样,一头乌黑的长发,眼睛亮晶晶的。
大姐姐蹲下身子,温柔地问小男孩怎么了。
小男孩抽抽搭搭地说,他的纸飞机掉进河里了,那可是他好不容易折好的。
大姐姐听了,笑着摸了摸小男孩的头,说:“小笨蛋,姐姐再给你折一个更好的呀。
”说完,就从口袋里掏出一张纸,三两下就折出了一个超级酷的纸飞机。
小男孩立马就不哭了,眼睛里闪着惊喜的光,其他的小朋友也都围了过来,一个个羡慕得不得了。
大姐姐还教他们怎么折纸飞机能飞得更远,孩子们在河边欢快地跑着、扔着纸飞机,笑声回荡在整个村庄。
我继续在村子里闲逛,走着走着就到了村子的小广场。
那里有一群老爷爷老奶奶正坐在树下乘凉。
有个老奶奶在织毛衣,她的手法可熟练了,毛线在她的手里就像有了生命一样,穿梭自如。
旁边有个老爷爷在给几个小娃娃讲故事,老爷爷讲得绘声绘色的,什么孙悟空大闹天宫啦,哪吒闹海啦,小娃娃们听得眼睛都不眨一下。
这时候,我发现有个年轻人背着一个大箱子走了过来。
他走到老爷爷老奶奶面前,笑着说:“爷爷奶奶们,我来给大家免费理发啦。
”原来这个年轻人是个理发师,每个月都会来这个村子里给老人们义务理发呢。
老人们都高兴得合不拢嘴,一个劲儿地夸这个年轻人是个大好人。
写人写事写景的作文可打印
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写人写事写景的作文可打印
没问题,下面是我写的口语化版本的写人写事写景作文:
写人。
公园里,那位大爷真有意思。
手里捏着一枚旧棋子,眼睛瞪得
溜圆,不知道在想啥。
满脸皱纹,一看就知道是个有故事的人。
衣
服虽然旧了点,但那股子精神气儿可不是盖的。
手指头上,虽然颤
颤巍巍的,但一看就知道是个有劲儿的家伙。
写事。
记得那天雨下得特别大,整个城市都像被水淹了。
就在这时,
突然一道闪电划过天空,亮得吓人。
就在那一瞬间,他做出了决定,就像被雷劈中了一样,毫不犹豫。
拳头握得紧紧的,眼里闪烁着坚
定的光芒,那一刻,我知道他是个敢作敢当的人。
写景。
早上一睁眼,太阳就照进了屋里,感觉整个世界都亮了。
走出
门,田野上一片金黄,麦子都熟了,风一吹就像海浪一样翻滚。
远处的山,云雾缭绕,看着就让人心旷神怡。
空气里都是泥土和花草的香味,吸一口就让人感觉神清气爽。
太阳越升越高,整个世界都变得暖洋洋的,这时候,就算啥也不干,也觉得特别舒心。
小学生五篇300字作文(写人、写景、写事、写动物、写日记)
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我的好朋友我有个朋友叫红宇。
他有一对大大的眼睛,鼻子高高,还一个小小的嘴,样子长得非常帅气。
我最欣赏他的人品和他非常聪明。
每次他考试都在五名之内。
他为人乐观,乐于助人,是非分明。
因为他心地好,所以有很多朋友。
他对家人也很孝顺。
时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
每当他的朋友需要他的帮助,他一定会伸出援手。
老师和同学也对他赞口不绝。
人们都说他又帅气又聪明。
但他常常都说自己不是最帅气,不是最聪明。
自己是最不帅气、最不聪明的那个。
当然同时,他有困难时都会有人帮助他。
有一次,他在校不见了十元钱。
大家都为他拼命去找。
最后,好人有好报,终于找到了。
每个人都认为他是一个很好的人。
我自己也觉得是。
那么你觉得他是不是一个大好人呢?拥抱春天春天来了,大地渐渐地从沉睡中醒过来,冰雪融化,草木发芽,各种鲜花都依次开放了。
燕子从南方飞回来了。
冬眠的动物也苏醒过来了,伸了伸懒腰,走出家门,开始忙碌的工作了。
一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草的气息和泥土的芳香迎面扑来,直向人心里钻,如毛的细雨由天上落下来。
无论谁都想把嘴巴张开,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽,陶醉。
软软的春风把河水温暖了,绵绵春雨把大地染绿额。
春风吹拂着,露珠滚动着,好似一副美丽的水彩画。
记得在一个风和日丽的春天,我看见远处绿叶间,出现了一个黄点我好奇地向那黄点奔去。
那黄点逐渐清晰了。
啊!是迎春花!我十分欣喜。
只见春风拂过它那金黄的笑靥,在温暖的晨风中轻轻地摇曳着。
它在春的怀抱是那么妖艳,那么生机勃勃。
啊,春天多美丽啊!我要拥抱大自然的春天。
堆雪人自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。
早晨,爸爸、妈妈对我说:“宝贝,快看,外面在下大雪呢!”一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。
啊!真美,外面一片白茫茫。
我央求着爸爸妈妈一起和我堆雪人。
来到楼下,我们便开始分工。
爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。
刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。
写人记事作文环境描写片段
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写人记事作文环境描写片段那天的天气真不错,阳光明媚,蓝天白云,就像是给大自然抹了一层亮油,心情一下子就变得特别好。
哎呀,真是个“出门见喜”的好日子!我跟朋友约好一起去公园散步,顺便呼吸一下新鲜空气,放松放松。
走到公园门口,哇,真是一片热闹的景象,仿佛一场盛大的集会。
孩子们在草地上嬉戏,跑来跑去,像是一只只小鸟,欢快得让人忍不住想跟着一起飞。
旁边有几位阿姨在聊天,叽叽喳喳的,听得我差点笑出声,真是“八卦”得不行!我们一边走一边聊,朋友总是能找到有趣的话题。
他说他最近看了一部电影,里面的搞笑桥段把他笑得前仰后合,讲得那么生动,真是让人忍俊不禁。
我们顺着小路走,路两旁的花儿竞相开放,红的、黄的、紫的,真是五彩斑斓,像是大自然给我们准备的花朵盛宴。
微风轻轻吹过,花香扑鼻而来,简直让人陶醉。
我打趣说:“这空气比香水还好闻呢,得好好吸一口!”继续往前走,经过一个小湖,湖水波光粼粼,像是一面明镜,倒映着蓝天和白云,真是“水天一色”,美得让人心醉。
我看到几只鸭子在水里悠闲地游着,真是乐不思蜀,突然跳出来一只,扑通一声,水花四溅,吓得旁边的小朋友尖叫着逃跑。
哈哈,真是个调皮的小家伙!这景象让我想起小时候,跟朋友们一起去池塘捉蝌蚪,整天乐得不亦乐乎。
岁月如歌,转眼间我们都长大了。
公园的角落里,还有一个小广场,几位老爷爷在打太极,动作缓慢而优雅,像是一幅水墨画。
阳光洒在他们身上,似乎让他们更加神采奕奕。
我对朋友说:“这些老爷爷真是身手不凡,看来我们得向他们学习,保持健康!”朋友点头表示赞同,笑着说:“对啊,不然等我们老了,只能坐着喝茶,看别人运动了!”我们俩哈哈大笑,感觉人生真是无忧无虑。
走到公园的尽头,竟然遇到了一个小摊贩,卖着刚出锅的臭豆腐。
刚才闻到那股味道,我的肚子就开始抗议,真是“馋得我心里发痒”。
朋友不以为然,撇了撇嘴:“你这胃可真奇怪,怎么能吃得下去呢?”我心里想着,吃臭豆腐就是一种勇气,勇于尝试嘛!于是我们俩果断上前,点了两份,虽然外表看起来不怎么样,但咬上一口,哇,外脆里嫩,配上那辣酱,简直让人欲罢不能。
小学三年级优秀写人作文(精选24篇)
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小学三年级优秀写人作文小学三年级优秀写人作文(精选24篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级优秀写人作文,希望对大家有所帮助。
小学三年级优秀写人作文篇1我的妈妈高高的个子,留着长长的头发,高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴。
妈妈非常关心我。
有一天早晨,天下着大雨,妈妈生病了。
但她还是很早的起床,给我做好早饭。
早饭吃好后,她淋着大雨艰难地送我到学校。
在路上,妈妈还不停地问我冷不冷啊,没着凉吧。
还把雨伞尽量往我这边靠,自己却淋的湿漉漉的。
还有一次,我的手不小心被开水烫伤了,妈妈马上抱着我就去医院,在医院里她小心地给我涂药膏,喂我吃饭,给我穿衣服。
我心里感动极了。
我的妈妈对我真好啊!我一定要好好学习,长大后报答我亲爱的妈妈。
小学三年级优秀写人作文篇2我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹,她长得肉嘟嘟的,很可爱,像一只胖胖的小肥猪。
她的名字叫甜甜,我的名字叫圆圆,我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。
我的妹妹和我一样很胆小。
有一次,我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿,我们玩捉鬼的游戏。
当时走廊上的灯是开着的,我们把妹妹带进那个黑乎乎的教室里,然后把走廊上的灯关了,吓唬妹妹说:“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳,差点儿要哭出来了。
我们见了笑得满地打滚。
我的妹妹也很搞笑。
有一天,我写完作业在家里完休息,甜甜说:“姐姐,我们一起玩捉迷藏吧!”我说:“好啊!”说完,我们便玩了起来。
妹妹每次都躲在床底下。
每次找到她后,她都会眉开眼笑地说:“又被你找到了。
”我们玩得可开心啦!我喜欢我的妹妹,一个天使一般可爱的小妹妹。
我觉得我们在一起真幸福呀!小学三年级优秀写人作文篇3我有一个好朋友,名叫程蕊。
她今年十岁,高挑的个儿,白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,似乎在跟你说着什么快乐的事儿。
一张小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧着,笑声不断。
写人记事的风景作文
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写人记事的风景作文
《海边的趣事》
从小我就特别喜欢海,只要一有机会我就会跑到海边去玩耍。
记得有一次,我和家人一起去海边度假。
那片海真是太迷人了,蓝色的海水在阳光的照耀下闪闪发光,海浪一个接着一个地拍打着沙滩。
我们一行人在海边漫步,感受着海风的吹拂。
走着走着,我突然发现沙滩上有一个奇怪的东西,走近一看,原来是一只超级大的螃蟹,它挥舞着大钳子,那模样好像在向我示威呢。
我一下子就来了兴致,心想一定要抓住它。
我慢慢蹲下身子,伸出手,试图去抓住它。
可这只螃蟹太机灵啦,我手还没靠近呢,它就哧溜一下横着逃走了,还在沙滩上留下了一串歪歪扭扭的痕迹。
我可不甘心就这么让它跑掉,赶紧追过去。
追了一会儿,我累得气喘吁吁的,可这螃蟹还在那神气活现地爬着。
我气坏了,和它较上劲了,发誓不抓住它绝不罢休。
在和这只螃蟹展开了一场“激烈的战斗”后,我终于成功把它抓住了。
嘿嘿,看着它在我手里张牙舞爪却又无可奈何的样子,我别提多得意了。
不过我也没为难它太久,最后还是把它放回了海里,毕竟那才是它的家呀。
那次在海边的经历真的是太有趣了,让我一直念念不忘。
海边总是能给我带来无尽的欢乐,那里的风景和故事都深深印在我的脑海里。
就算到现在,每当我想起那片海和那只调皮的大螃蟹,都会忍不住笑起来。
我想,我和海的故事还会继续下去,还会有更多精彩好玩的事情在等着我呢。
写人、事 、景、物,题目自拟作文
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写人、事、景、物,题目自拟作文全文共6篇示例,供读者参考篇1那是个阳光明媚的日子,妈妈带着我和弟弟去外婆家玩。
外婆住在一个小村庄里,离我们家有一个多小时的车程。
到了外婆家,只见房前的小院落里,有一棵很高很高的橡树。
树干又粗又硬,像一根巨大的木柱子。
树冠很宽大,绿油油的树叶像一把把小手掌一样伸展开来。
树枝上还挂着很多小球球,那是橡子呀!弟弟从来没见过橡子,对它们充满了好奇心。
外婆家的房子不大,但是很温馨。
房子里有一股淡淡的阵阵香味儿,弥漫在空气中。
原来是外婆在烤小糕点呢!糕点刚出炉,香喷喷的,吃起来真好吃。
院子里还养着一只叫"小黄"的小狗,个头不大,毛茸茸的,像个小绒球。
它一见到我们来,就摇着尾巴,欢快地跑过来,仿佛在说"你们终于来啦!"我弟弟最喜欢逗弄小黄了,抓着它的爪子,捏它的小脸蛋,把它亲得哈哈直笑。
中午时分,我们在院子里铺开野餐垫,外婆精心准备了一大堆农家菜肴。
有酥香的油煎茄盒、爽口的拌黄瓜、香喷喷的酱香饼,还有弟弟最爱的番薯饼。
妈妈说,这番薯饼是她小时候的最爱呢!我们大口大口地吃着,吃得腮帮子都鼓鼓的。
饭后我和弟弟逛村子去了,村子里到处是青翠的田野和小溪。
天空中飘着洁白的云朵,风儿轻轻吹拂,带来阵阵清新的气息。
小溪里有小鱼在游来游去,溪水哗哗作响,听起来可真舒服。
我和弟弟在田野里捉迷藏,玩得可高兴了!太阳落山的时候,我们搂着满怀的野花,依依不舍地告别外婆,上车回家啦。
一路上我都在回味这美好的一天,期待下次能再去玩!这就是我写的那篇小作文啦,你觉得怎么样?有没有像个小学生写的?篇2我最喜欢的小伙伴我叫小明,今年8岁了。
我有一个最好的小伙伴,他叫小红。
小红和我是邻居,我们从小就一起长大。
小红是个很有意思的人。
他长得非常滑稽,浓眉大眼,鼻子又扁又圆,嘴巴又大又厚,像个小丑一样。
可是他的性格特别好,从来不会欺负人,对谁都很友善。
我们经常一起玩游戏,他总是让着我。
小学生作文写景写人写事作文
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小学生作文写景写人写事作文
《那次有趣的公园之旅》
嘿,今天咱就来说说我经历过的一件事。
有一次啊,老师让我们写一篇写景写人写事的作文,这可把我难住了。
然后我就想啊,干脆去公园转转吧,说不定能找点灵感呢。
我慢悠悠地来到了公园,一进去就瞧见好多人呐。
有爷爷奶奶在慢悠悠地散步,还有小朋友在嘻嘻哈哈地玩耍。
我走着走着,突然看到湖边有个老爷爷在放风筝。
那风筝可漂亮啦,五颜六色的,在天空中飘来飘去。
老爷爷放得可专注了,眼睛就一直盯着风筝,好像那就是他最宝贝的东西。
我就在旁边看呀看呀,看了好一会儿。
我发现那个风筝有时候飞得高,有时候飞得低,老爷爷就不停地调整着线的长度。
哎呀,真有意思。
看着看着,我忽然就有了灵感,写景嘛,这不就是公园的美景呀,五颜六色的花朵,翠绿的草地,还有波光粼粼的湖水。
写人嘛,就是这位放风筝的老爷爷呀,他那认真的模样真让人觉得可爱。
写事嘛,就是这次我在公园里看老爷爷放风筝呀,多有趣的一件事儿!
等我回家的时候,我感觉自己好像充满了能量,文思泉涌啊,一下子就把作文给写出来啦。
所以呀,有时候出去走走,多观察观察身边的事儿,还真能有不少收获呢。
老师要的写景写人写事作文,也没那么难嘛!嘿嘿!。
写人写事写景的作文
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写人写事写景的作文写人写事写景的作文用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。
以下是小编为大家为大家分享的写人写事写景的作文,欢迎借鉴!写人写事写景的作文篇1听说这个学期来了个新的班主任,是教物理的。
于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目。
清晨,同学们有的在教室里议论纷纷,有的在安静的看书。
不知不觉间走进一位不高不矮,衣着朴素并和蔼可亲的老人。
仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”。
莫非他就是我们的班主任。
班会课上,他自我介绍道:“我姓练,担任同学们这个学期的班主任兼物理老师,希望大家能够好好配合。
”大家都连声说是。
接着他又说起他的陈年旧事。
他说:“我在这间学校教了七年书,学校里的一草一木我是最清楚不过的了。
转眼间,已过了七年,岁月不留人啊。
”他还说了以前教过的学生的事,现在有些人都成了大学生了。
我们也听得津津有味,流连忘返了。
他给我们上的第一句物理课,我犹其深刻。
上课铃敲响后,只见老师捧着一个大箱子走进教室,里面好像装着奇怪的东西。
他神秘地说:“希望通过这节课,你们能对物理学产生兴趣。
”跟着他还介绍了学习物理的方法:1、勤于观察,勤于动手。
2、勤于思考,重在理解。
3、联系实际,联系社会。
老师从箱子里拿出一个机器,只要慢慢转动,就会发出吱吱声,他解释这就像我们冬天所穿的毛衣,脱下来也会听到这种声音,原来是静电在作怪。
接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开。
我疑心乒乓球一定会掉下来,可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。
准备下课时,老师总结了这堂课:这就是物理,其中存在无穷无尽的奥秘,需要你们亲自去探索、发现。
是的,物理的确是一门十分有趣的科学,和我们的生活息息相关。
我愿在老师的带领下,去遨游这神秘的知识海洋。
写人写事写景的作文篇2“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵。
”这是雨果的一句至理名言话。
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人物作文范文1 漂亮妈妈我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈!妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。
妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。
我也只好乖乖地认了。
尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪!我爱我的妈妈!范文2 我的班长我的班长—刘靖君,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。
有一次,她看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。
她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。
”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。
”她也很乐于助人。
有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。
急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。
”班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。
这就是我的班长,她是个值得我学习的人。
范文3 我的老师我有一个老师——余老师。
余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。
余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。
她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。
有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。
不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。
下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。
说着我就惭愧的低下了头。
余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。
范文4 可爱的小狗外婆家有一只可爱的小母狗。
它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黄色的毛。
“豆豆”的鼻子很软,总是瞪着两只圆圆的大眼睛。
一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。
每到大家吃饭的时候,“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。
我把吃掉的肉骨头给它,它吃的可香了。
每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我,好像在说:“小主人,快,再给我来一块儿吧。
”在姥姥家短短的几天,“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。
我喜欢可爱的“豆豆”。
写景作文范文1 美丽的秋天我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的炎热,喜欢冬天的白雪;但是,我更加喜欢凉爽而美丽的秋天。
秋天是丰收的季节。
你看!红红的苹果、黄黄的鸭梨、金黄的稻谷……都成熟了。
红红的苹果像一张张笑脸。
他们看着这美丽的秋天感到骄傲与自豪!于是,高兴地笑了起来,他们笑哇笑哇,把整个秋天笑乐起来了。
黄黄的鸭梨像一个个小灯笼,他们在树上摇哇摇哇,把整个秋天都摇亮了起来。
秋天也是美丽的。
看!菊花、玫瑰、桂花、百合、一串红等都盛开了!它们在秋天的怀抱里显得更加灿烂、美丽。
芬芳扑鼻而来,五彩缤纷的菊花我最喜欢了!站在远远的地方也能闻出菊花那香香的气味。
菊花的颜色也很特别,有紫红的、雪白的、淡黄的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
我也喜欢美丽的玫瑰,玫瑰的气味非常好闻,香香的,当我闻它的气味时,我真想把它一口吞下去呢。
秋天是凉爽的,秋天是果实累累的,秋天更是美丽的,我爱美丽的秋天!范文2 美丽的家乡说起我的家乡官林,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵雨后,在我家乡的田园里,万物生辉,美极了.在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着金色的光.春天的家乡显得生机勃勃,富有活力.夏天的家乡披着青葱轻俏的夏衣.清晨,蜜蜂忙着采蜜.午后,知了在树上长鸣.夜晚,蟋蟀在草丛高歌.家乡有片池塘,荷花开得正旺,蜻蜓满天飞,真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头".家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐:游泳,摸鱼,捉虾,采藕.秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服.家乡的田野里,到处是金红的果子.大街两旁的树叶,萧萧地落下,发出"簌簌''的响声.家乡的秋天是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,也是播种的季节.冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍.在家乡小镇的街道上到处是雪,电线杆上也结了冰.下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了.雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪.这真是一幅美丽的雪景.家乡的一年四季有着不同的特点.我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!范文3 月季花去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。
刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。
一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。
又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。
一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。
渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。
花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。
绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。
我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。
再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。
月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。
其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。
月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。
它不但花美、味香,而且适应性很强。
无论是栽在花盆里还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。
月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!范文4 喇叭花我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。
喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有诱人的魅力。
喇叭花色彩繁多,有白的、红的、蓝的、紫的……有的上面还镶着一道乳白色的花边。
它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长。
走近一看,一片片叶子像手掌一样。
一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。
我喜欢喇叭花,今年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。
每逢星期天的早晨,我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。
微风吹来,清香扑鼻,使人感到格外舒服。
清晨,我在上学的路上,沿路也可以看见各色各样的喇叭花。
有的开在地上,一簇一簇的盛开在绿叶中,像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。
有的盛开在墙头、阳台和竹篱上,仿佛节日时的彩灯。
它们迎着朝阳,晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮,使我陶醉在这美丽的小花丛中。
看着看着,我忽然觉得这些喇叭花,神气十足地张着大嘴巴,好像在异口同声地喊:“太阳出来了,小朋友,快去上学吧!”于是我加快步伐,为迎接新的学习任务,向学校走去。
啊!喇叭花,它喇叭虽小,音量却很大。
它像我们少先队员的队号,鼓舞着我们去争当革命的先锋,喇叭花,它那种不畏疲劳勇于攀登的精神,将鞭策着我在学习科学知识的道路上前进!范文4 桂花树在校园操场的西北角,种有几棵桂花树,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道风景线。
春天,碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿,不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢!瞧,这小芽儿真多呀,它把桂花树都打扮成了两种颜色。
夏天,小芽儿张成龙茂盛的树叶,它们郁郁葱葱,生机盎然。
一场大雨后,桂花树被洗涤的干干净净,每一片叶子都显得晶莹剔透,形成了一把绿色的大伞。
体育课上,同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着,汗水顺着脸颊往下流,把衣服都打湿了。
而桂花树呢,则成了太阳的天敌,它毫不吝啬地撑开自己的大伞。
每次上体育课玩累了,同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈,那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。
秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。
你轻轻地吸一口气,真香啊!那浓浓的花香弥漫着整个校园,让你的压力、烦恼一扫而光。
冬天,那样的寒冷,北风一吹,桂花树就结上了冰花,“沙沙”的响声传来,好像在吹奏一首动听的歌曲。
这声音又像一首催眠曲,让你安心地度过一个个漫长的夜晚。
这就是桂花树,校园里一道美丽的风景线!写事作文范文1 成功的喜悦放学的路上,我坐着回家的公共汽车,一次偶然的机会下,我看见一个滑旱冰场,看着那里面的人们滑冰是优美的动作,熟练的技巧,我不由得心中一颤觉得他很有意思,就喜欢上了这项运动。
那个星期六,我强烈要求爸爸带我去旱冰场。
到了旱冰场,我租完旱冰鞋,就迫不及待的换上鞋,立刻就站了起来准备滑,因为我当时还不了解旱冰那麽难滑,当时我就“咚”的一声坐在地上。
我不服输,又使劲站起来,结果还是一样。
“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失败让我失去了信心,我最终坐在地上哇哇大哭起来。
正在这时,走过来一个陌生的大哥哥,他对我说:“小弟弟,你不能那末轻易放弃,因为我也是从你这样到现在能画的那末好,况且失败是成功之母,更不应轻易放弃阿。
”我听到这些话,想了想,停止了哭声,用手撑着地站起来,那位哥哥想让我扶着栏杆练走,这是我才知道原来走也是那末不简单,想起刚才的举动真是可笑。
后来,我渐渐能走得很熟练,虽然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那几句话,我就会从新鼓起勇气,站起来,接着滑……直到现在,我已经滑得很熟练了。
向困难挑战吧!你将会获得成功的喜悦。