文言文特殊句式word版本

文言文特殊句式

学案4炼就“火眼金睛”，译好四类特殊句式学案略语文言特殊句式虽然不是每年必考，但是临场事实上无法回避。不少考生因缺少特殊句式意识而出现强行翻译的情况。因此，在二轮复习中，考生最需要在翻译的“老君炉”中不断炼就准确判断特殊句式的“火眼金睛”，重点解决那些临场翻译中最不应该忽视的句式问题。

自我诊断，找出答题短板

1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。

申徽字世仪，魏郡人也。孝武初，周文与语，奇之。河桥之役，大军不利，近侍之官分散者众，徽独不离左右，魏帝称叹之。十年，迁给事营门侍郎。……出为襄州刺史。时南方初附，旧俗官人皆饷遗。徽性廉慎，乃画杨震像于寝室以自戒。及代还，人吏送者数十里不绝。徽自以无德于人，慨然怀愧，因赋诗，题于清水亭。(选自《北史·刘转第五十七》，有删节)

(1)河桥之役，大军不利，近侍之官分散者众，徽独不离左右，魏帝称叹之。

译文：

答案河桥之战，朝廷的大军出师不利，逃散的皇帝的亲近官吏很多，只有申徽不离左右，魏帝称道赞叹他。

解析“近侍之官分散者”为定语后置句。

(2)徽性廉慎，乃画杨震像于寝室以自戒。及代还，人吏送者数十里不绝。

译文：

答案申徽性情廉洁谨慎，就在寝室画了(廉吏)杨震的像来告诫自己。等到被替代回京的时候，送他的百姓和官吏几十里不断绝。

解析“画杨震像于寝室”为后置的介宾短语句，“自戒”为特殊的宾语前置句，“及代还”为无标志被动句，“人吏送者”为定语后置句。

2．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。

四年七月，高祖崩，上(指炀皇帝)即皇帝位于仁寿宫。

以天下承平日久，士马全盛，慨然慕秦皇、汉武之事，乃盛治宫室，穷极侈靡，召募行人，分使绝域。诸蕃至者，厚加礼赐，有不恭命，以兵击之。课天下富室，益市武马，匹直十余万，富强坐是冻馁者十家而九。帝性多诡谲，所幸之处，不欲人知。每之一所，郡县官人，竞为献食，丰厚者进擢，疏俭者获罪。奸吏侵渔，人不聊生，人饥相食，邑落为墟，上不之恤也。东西游幸，靡有定居，每以供费不给，逆收数年之赋。区宇之内，盗贼蜂起，近臣互相掩蔽，隐贼数不以实对。或有言贼多者，辄大被诘责。各求苟免，上下相蒙，每出师徒，败亡相继。黎庶愤怨，天下土崩，至于就擒，而犹未之寤也。(选自《隋书》)

(1)课天下富室，益市武马，匹直十余万，富强坐是冻馁者十家而九。(5分)★

译文：

(2)黎庶愤怨，天下土崩，至于就擒，而犹未之寤也。(5分)★

译文：

问题反思

在主要的几种特殊句式中，你最善于判断的句式是哪种？为什么？你最判断不准、译不好的句式是哪种？打算如何解决？

答：

比对答案，领悟答案升格之道

1.题目课天下富室，益市武马，匹直十余万，富强坐是冻馁者十家而九。(5分) [原文见“自我诊断”第2题]

剖析现场失分答案得分现场失分答案失分剖析

0分

该答案根本不懂句中关键词语的

意思，只是机械硬译。

2分

该答案译对了“坐是”得分点，

后三句句意基本正确。

4分

该答案译对了“课”“益”“坐

是”三个得分点，句意正确，但

对句中定语后置句未译到位。

解读现场满分答案得分现场满分答案满分赏析

满分

5分

原句翻译起来较难。“坐是”相

对容易，像“课”(征税)多义词义

项的确定，“益”作“增

力”“扩充”讲都是难点。该句

还有一个得分点，“富强坐是冻

馁者”是个定语后置句，因为它

相对较冷、较隐蔽，所以几乎没

有学生能识别出来。该答案能得

满分实属不易。另外，该答案注

意补上主语的好习惯也值得肯

定。

完善你的答案

参考答案(他)向天下的富人征收重税，大量购买军马，每匹马价值十余万两，因此而受冻挨饿的富强之家十有其九。

评分建议大意对，语句通顺得1分；“课”、“益”、“坐”、定语后置句各1分。文意不对得0分。

2.题目黎庶愤怨，天下土崩，至于就擒，而犹未之寤也。(5分)[原文见“自我诊断”第2题]

剖析现场失分答案得分现场失分答案失分剖析

1分

该答案译出了“黎庶”这个

点，也译出了“寤”字，但

因“天下土崩”语意错而扣

分。

4分

该答案译出了“黎

庶”“寤”得分点，语意正

确，但其中的宾语前置句未

译出，甚为可惜。

解读现场满分答案得分现场满分答案满分赏析

满分

5分

否定句中“之”字作宾语前

置时特别容易被当作结构助

词而不译，虽说这一句式特

点不难理解，但临场翻译最

易忽视，从而译不出来而失

掉得分点。该答案能在众多

答案中脱颖而出，不能不说

明该考生对这个句式的精准

识别，翻译得到位。

完善

你的

答案

参考答案百姓愤怒怨恨，国家土崩瓦解，到了被人擒获的地步，他却仍没有觉悟到这一点。

评分建议大意对，语句通顺得1分；“黎庶”、“寤”、“之”、宾语前置各1分；文意不对得0分；最后一句补出主语。

参考译文

四年七月，高祖驾崩，隋炀帝在仁寿宫即位。

因为天下长期安定，兵马强盛，隋炀帝意气风发仰慕秦始皇、汉武帝的功业，就大量地兴建宫室，极尽奢靡华丽；招募使者，出使边远邦国。那些邦国听命而来的，就赏赐给丰厚的礼品；有不听命令的，就派兵攻打。向天下的富人征收重税，大量购买军马，每匹马价值十余万两，因此而受冻挨饿的富强之家十有其九。皇上生性诡诈，所到之处，不想让人知道。他每到一个地方，地方官员都争着向他进献食物，进献丰厚的就被提拔，进献微薄的就会被判罪。贪官污吏鱼肉百姓，老百姓无法生活，以至人吃人，村庄变为废墟，皇上对此毫不怜悯。他到处巡游，没有固定的居所，经常因为供给不足，而预先征收数年的赋税。全国各地，起义造反蜂拥而起，亲近的大臣却相互隐瞒遮掩，隐瞒叛乱的人数，不据实上报。有人说叛乱的人多，就会被狠狠地训斥。官员们各自只求苟且偷安，上下相互蒙骗，每次出师征讨，失败接连不断。百姓愤怒怨恨，国家土崩瓦解，到了被人擒获的地步，他却仍没有觉悟到这一点。

借题发挥，突破答题核心问题

一、强化“根据语言标志辨识特殊句式”的意识

特殊句式这个小考点平时考试中涉及不多，考生除对特别明显的句式能译出外，对其他稍复杂的句式往往会因忽略而丢分。原因多样，但一个主要原因是句式意识不强，尤其是不会通过语言标志词译准特殊句式。事实上，只要能辨识出特殊句式，译准不成问题。辨识特殊句式，除结合文意外，强化根据语言标志词辨识特殊句式这一方法意识也十分重要。

译出特殊句式，是以快速、准确地识别特殊句式为前提的。

1．审题时要具备“语言标志意识”。

特殊句式一般都有语言标志，如判断句多以“者……也”或“乃”“即”“皆”“则”等作标志，被动句多以“为”“见”“于”等作标志。考生应特别注意这些标志词。

2．注意容易被忽略的定语后置句和宾语前置句、无被动标志的被动句、无判断标志的判断句和表反问的固定句式、省略句。

总之，平时要多积累，在审题时方能激活原有记忆，借助上下文语境进行辨别。

二、临场翻译，关注“特殊句式”