分数的初步认识练习题
苏教版三年级上册数学《分数的初步认识》练习题
苏教版三年级上册数学《分数的初步认识》练习题苏教版三年级上册数学《分数的初步认识》练题分数的初步认识》练题2一、填空。
（每空1分，共20分）1、分数中的“1”叫（分子），“3”叫（分母），中间的“—”叫（分数线），读作（分之）。
2、$\frac{6}{8}$里面有（分数线）；是6个（八分之一）；4个是（四分之一）。
3、$\frac{111}{180}$是（锐角）角，2米的$\frac{5}{10}$是（五）分米，1吨的$\frac{3}{10}$是（三百公斤）。
4、计算$7-5$时，这样想：7个（单位）减去5个（单位），剩下（两个单位）。
5、同分母分数相加减，（分母）不变，（分子）相加减。
6、把一个西瓜（四等分）分成四份，每份是（四分之一）。
7、把一张长方形的纸对折三次，打开后每份是这张纸的（八份之一）。
二、选择。
（每题1分，共5分）1、下列图形中，（1）的黑色部分可以用$\frac{3}{8}$表示。
2、6个与2个的差列示是（-4）。
3、一个分数的分子是5，分子比分母少4，这个分数是（$\frac{5}{9}$）。
4、1-中的“1”可以看成（两个）。
5、把6米长的绳子平均分成6段，每段长（1米）。
三、判断。
（每题1分，共5分）1、分子和分母相同的分数等于1.（正确）2、把一个蛋糕分成8份，取其中的两份就是（四分之一）。
（错误，应为四分之二）3、$\frac{4}{5}$和$\frac{5}{6}$相比较，因为4＜5，所以$\frac{4}{5}$＜$\frac{5}{6}$。
（正确）4、把一张正方形的纸平均分，分的份数越多，每一份就越少。
（正确）5、1-$\frac{1}{5}$＜$\frac{3}{5}$，（$\frac{1}{5}$）里可以填3.（错误，应为$\frac{2}{5}$）四、根据分数涂颜色。
（每题1分，共5分）frac{1}{5}$） 5frac{4}{5}$）＜（$\frac{2}{3}$）里可以填3.五、直接写出得数。
三年级数学上册《分数的初步认识》练习题及答案
小学数学三年级（上）一.填空。
1、把一个苹果平均分成9份，每份是它的（ ）分之（ ），写作( )( )，7份是（ ）个( )( ) ，写作( )( ) ，读作（ ）。
2、34 里面有（ ）个 14 ，（ ）个 112 是 912 。
3、在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。
4、用分数表示下面图形的阴影部分。
5、在 57 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。
6、把6个苹果平均分成3份，1份苹果是总数的( )( ) ，有（ ）个；2份苹果是总数的( )( )，有（ ）个。
7、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的( )。
8、65－63=（ ），可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ）个16 ，就是( )( )。
9、把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )( )米。
10、同分母分数相加减，（ ）不变，（ ）相加减。
二、判断。
1、一个正方形分成5份，每份是它的15 。
（ ）2、1011 读作十分之十一。
（ ）3、41和51相比较，因为4＜5，所以41＜51。
（ ） 4、一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26 。
（ ）5、 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。
（ ）6、这个图形的阴影部分占了 13 。
（ ）三、把正确答案的序号填在括号里。
1、一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。
① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中，哪个结果最小？( )① 1－ 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是（ ）。
① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子，第一条剪去了 13 ，第二条剪去了 14，第几条剩下的长一些？答案是（ ）。
①第一条 ②第二条 ③ 无法知道5、（ ）个19 加上59就是1。
新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题
新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题(共21页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-《分数的初步认识》练习题5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。
7个101是（ — ），4个71是（ — ）。
6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。
7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。
8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。
9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ） 73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。
二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17一样大。
（ ）3、38 表示８个13 。
（ ）4、25 +25 =410。
（ ） 三、计算下面各题。
（共33分）1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124= 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13= 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2.1.3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的63，小淼吃掉了它的62 ，谁吃得多一共吃掉了蛋糕的几分之几4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的127 ，还剩几分之几未修好5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15。
2024年数学三年级上册分数的初步认识基础练习题(含答案)
2024年数学三年级上册分数的初步认识基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 分数3/5表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的3份。
A. 3B. 5C. 8D. 103. 下列分数中，分子大于分母的是（）A. 2/3B. 4/5C. 7/8D. 9/104. 下列分数中，分数值最大的是（）A. 1/3B. 2/5D. 4/95. 把一个蛋糕平均分成8块，每块是蛋糕的（）A. 1/8B. 1/4C. 1/2D. 16. 下列分数中，分数值最小的是（）A. 5/6B. 7/8C. 9/10D. 11/127. 1/4可以表示为（）个1/8的和。
A. 2B. 3C. 4D. 58. 下列分数中，与2/3相加等于1的是（）A. 1/3B. 1/6C. 1/9D. 1/129. 一个分数的分母是9，如果分子增加6，这个分数就变成了1，原来的分数是（）B. 4/9C. 5/9D. 6/910. 下列分数中，不能化成整数的是（）A. 4/2B. 6/3C. 8/4D. 9/5二、判断题：1. 分数的大小与分子和分母的大小有关。
（）2. 分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数的大小不变。
（）3. 分数3/4表示把单位“1”平均分成4份，取其中的3份。
（）4. 分数1/2和2/4表示的大小相同。
（）5. 分数2/5的分母是5，表示把单位“1”平均分成5份。
（）6. 两个分数的分子相同，分母越大，分数越大。
（）7. 分数1/3和2/3相加等于1。
（）8. 分数1/2和1/3相加等于2/5。
（）9. 分数4/9的分子和分母同时乘以2，分数值不变。
（）10. 任何分数都可以化成整数。
（）三、计算题：1. 计算：1/4 + 3/4 =2. 计算：2/5 1/5 =3. 计算：3/8 + 1/8 =4. 计算：4/7 2/7 =5. 计算：5/9 + 4/9 =6. 计算：6/11 3/11 =7. 计算：7/10 + 2/10 =8. 计算：8/12 5/12 =9. 计算：9/15 + 6/15 =10. 计算：10/20 8/20 =11. 计算：1/3 + 2/6 =12. 计算：3/4 1/4 =13. 计算：2/5 + 1/5 =14. 计算：4/9 2/9 =15. 计算：5/8 + 3/8 =16. 计算：7/12 4/12 =17. 计算：8/15 + 5/15 =18. 计算：9/18 6/18 =19. 计算：10/25 + 5/25 =20. 计算：12/30 8/30 =四、应用题：1. 小明有3个苹果，他吃掉了其中的1/3，还剩下多少个苹果？2. 一桶水有10升，用掉了2/5，还剩下多少升？3. 一个班级有40人，其中1/4是女生，这个班级有多少男生？4. 一块巧克力被分成了8份，小红吃了其中的3份，她还剩下多少份？5. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
人教版】三年级上册数学《分数的初步认识》测试卷(含答案)
人教版】三年级上册数学《分数的初步认识》测试卷(含答案)首先，这篇文章存在大量的格式错误，需要进行修正。
其次，第三题中的第四段明显有问题，需要删除。
最后，每段话需要进行小幅度的改写以提高可读性和准确性。
初步认识分数一、用分数表示涂色部分（共12分）二、填一填（每空1分，共15分）1.8 ÷ 8 = 15 ÷ 5 = 12.6 个是 9/3，9 个是 6/2.3.3 的分子是 7，分母是 21，读作七分之三。
4.把一根绳子平均分成 7 份，每份是这根绳子的 1/7，3 份是这根绳子的 3/7.5.3/8 比分母少 5，所以这个分数是 3/13.6.把一个西瓜平均分成 8 块，奶奶吃了 2 块，奶奶吃了这个西瓜的 1/4.7.2 天是一个星期的 2/7，9 个月是一年的 3/4.8.把一张正方形纸对折 3 次，每份是这张纸的 1/8.9.一篮苹果有 24 个，拿出这篮苹果的 1/3.三、判一判（共10分）1.把一瓶果汁分成 3 份，每份是这瓶果汁的 1/3.2.分子、分母相同的分数都等于 1.3.分子相同，分母大的分数比较小。
4.2/13 + 5/10 = 111/130.5.本书的页数一定比另一本书的多。
四、选一选（共8分）1.图（）的阴影部分可以用 1/2 表示。
2.有同样长的甲、乙两支铅笔，一天后，甲铅笔用去的多。
3.小宇打开一瓶果汁，先喝掉一半，再喝掉半瓶果汁的一半，这时还剩下整瓶果汁的 1/4.4.比一个数多，这个数是 1/4.五、比一比，算一算（共21分）1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”（6分）1/6 ○ 1/75/8 ＞ 5/9572/368 ＜ 882/5102.根据图形列式计算（6分）1）1/4 + 1/2 = 3/42）3/4 - 1/4 = 1/23.算一算（9分）5/3 + 12/4 = 11/28/4 - 7/7 = 1/21 - 2/3 + 3/4 = 11/12六、解决问题（共34分）1.一张长方形纸的涂蓝色，涂红色的大小和涂蓝色的相同。
分数的初步认识含答案
人教版三年级数学上册--分数的初步认识练习题一、单选题1．下面说法正确的是( )。
A ． 涂色部分可以13表示B 涂色部分和空白部分都可以用12表示 C ．把9根香蕉平均分成3份，每份是它的192．明明和红红为小伟庆祝生日，他们一起吃生日蛋糕。
明明吃了这个蛋糕的16，小伟吃了这个蛋糕的18，红红吃了这个蛋糕的26，( )吃得最多。
A ．明明B ．小伟C ．红红3．15>1□，方框里最小填( )。
A ．5 B ．4 C ．64．小丽用剪刀先把一根绳子平均剪成3段，再把每段平均剪成2小段。
每小段的长度是原来的( )。
A ．13B ．15C ．16二、填空题5．如下图，涂色部分占整个图形的( )( )，再涂同样的 块后，涂色部分就占整个图形的58。
6．在或“=”。
3878 1619 59 1 55887．用分数表示下面各图中的涂色部分。
8．4个 是47；35里有 个15再加上 个15就是1。
9．把一根长2米的绳子，剪成相等的若干段。
小红剪了4次，每段占这根绳的( )( )，每段长 分米。
10．把12颗糖果平均分成4份，1份是糖果总数的( )( )，有 颗；3份是总数的( )( )，有颗。
11．在横线上写出合适的数。
38是 个18 25是 个1549是 个19 59是 个19 12．按从大到小的顺序排列下面各数。
112 16 14 12 110 18> > > > > 。
三、计算题13．直接写出得数。
21×9≈ 598-498= 960-540= 199×5≈47+37= 56−26= 1−88= 29+39= 四、解决问题14． 小明看一本书，第一天看了全书的 29，第二天看的与第一天同样多，剩下的第三天看完。
（1）前两天一共看了全书的几分之几？（2）还剩下几分之几没有看？（3）如果这本书有81页，那么小明第三天看了多少页？15．奶奶的微信通讯录里有45个好友，其中79是经常联系的。
分数的初步认识练习题
分数的初步认识练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项表示分数？A. 1/2B. 3/4C. 5/6D. 所有选项2. 一个分数的分子是5，分母是7，这个分数是：A. 5/7B. 7/5C. 5+7D. 5-73. 一个分数的分母是8，分子是分母的一半，这个分数是：A. 4/8B. 8/4C. 1/2D. 2/44. 哪个分数小于1/2？A. 1/3B. 1/4C. 3/4D. 2/35. 将1/3转换为小数，结果是：A. 0.33B. 0.5C. 0.66D. 0.75二、填空题（每题2分，共20分）6. 一个分数的分子是分母的两倍，如果分母是6，那么这个分数是________。
7. 将分数3/4转换为小数，结果是________。
8. 如果一个分数的分子是4，分母是8，那么这个分数的倒数是________。
9. 一个分数的分子是分母的三分之一，如果分母是12，那么这个分数是________。
10. 将分数5/6转换为百分数，结果是________。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有分数都小于1。
（）12. 一个分数的分子和分母相等时，这个分数等于1。
（）13. 一个分数的分子大于分母时，这个分数大于1。
（）14. 把分数2/3转换为小数是0.66。
（）15. 一个分数的分母越大，分数的值越小。
（）四、计算题（每题5分，共15分）16. 计算下列分数的和：1/4 + 2/5。
17. 计算下列分数的差：3/4 - 1/6。
18. 计算下列分数的乘积：2/3 × 3/4。
五、简答题（每题5分，共15分）19. 请解释什么是带分数，并给出一个例子。
20. 请解释什么是假分数，并给出一个例子。
21. 请解释什么是真分数，并给出一个例子。
六、应用题（每题10分，共20分）22. 小明有3/4升的果汁，他喝了1/5升，还剩多少升果汁？23. 一个班级有40名学生，其中3/5是男生，这个班级有多少名女生？七、综合题（每题20分，共20分）24. 一个长方形的长是宽的2倍，如果宽是1/3米，那么长方形的面积是多少平方米？请将面积表示为分数。
三年级数学上册《分数的初步认识》练习题及答案
三年级数学上册《分数的初步认识》练习题及答案一.填空。
1、把一个苹果平均分成9份,每份是它的（ ）分之（ ）,写作( )( ),7份是（ ）个( )( ) ,写作( )( ) ,读作（ ）。
2、34 里面有（ ）个 14 ,（ ）个 112 是 912 。
3、在1－ 59 中,可以把1看成( )( ) ,最后得( )( ) 。
4、用分数表示下面图形的阴影部分。
5、在 57 中,（ ）是分母,（ ）是分子,它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份,取了其中的（ ）份。
6、把6个苹果平均分成3份,1份苹果是总数的( )( ) ,有（ ）个；2份苹果是总数的( )( ),有（ ）个。
7、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了（ ）份,每份是它的( )。
8、65－63=（ ）,可以这样想：（ ）个16 减去（ ）个16 是（ ）个16 ,就是( )( )。
9、把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= ( )( ) 米。
10、同分母分数相加减,（ ）不变,（ ）相加减。
二、判断。
1、一个正方形分成5份,每份是它的15 。
（ ）2、1011 读作十分之十一。
（ ）3、41和51相比较,因为4＜5,所以41＜51。
（ ） 4、一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是26 。
（ ）5、 一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。
（ ）6、这个图形的阴影部分占了 13 。
（ ）三、把正确答案的序号填在括号里。
1、一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的（ ）。
① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中,哪个结果最小？( )① 1－ 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是（ ）。
① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子,第一条剪去了 13 ,第二条剪去了 14,第几条剩下的长一些？答案是（ ）。
①第一条 ②第二条 ③ 无法知道 5、（ ）个19 加上59就是1。
【题型专项特训】三年级数学上册第八单元分数的初步认识专项训练——作图题(人教版,含答案)
三年级数学上册第八单元分数的初步认识专项训练——作图题一、作图题1．在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。
2．圈一圈。
（1）圈出皮球的56。
（2）圈出皮球的29。
3．涂出下面的分数。
3 41635124．在图形里涂色表示各图下面的分数。
3 42356155．在下面的三幅图中涂色，分别表示出它的12。
6．按分数，圈一圈。
7．涂一涂。
8．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的34。
9．涂色表示下面的分数。
10．根据分数，先分一分，再涂一涂。
11．在下面的方格纸上按要求画图形。
（1）画一个边长是4厘米的正方形，并将它的14涂上你喜欢的颜色。
（2）画一个长是8厘米，周长是24厘米的长方形。
12．有8个△，把其中的12涂上色。
13．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的34。
14．根据各图中下面的分数涂一涂。
1 213341615．涂色表示下面的分数。
三年级数学上册第八单元分数的初步认识专项训练——作图题参考答案1．2．（1）（2）3．4．涂色如下：5．6．12÷4×3＝3×3＝9（块）8÷4×1＝2×1＝2（根）圈图如下：7．8．如图：9．涂色如下：10．11．（1）（2）见下图：12．如图所示：13．14．1 213341615．涂色如下：。
（完整）三年级数学分数的初步认识练习题
分数的初步认识练习题一、填空1、写出阴影部分占全部的几分之几？（）（）（）空白部分：（）（）（）2、7个91是（）2个51是（）5个81是（）3个31是（）3、（）个61是65。
（）个91是95（）个（）是73（）个（）是424、按要求写分数。
（1）小于，分子是1，分母是一位数的分数有（）。
（2）分母是8，分子比分母小3，这个分数写作（）。
（3）分子是9，比分母小1，这个分数写作（）。
5、根据算式填算理。
（1）73＋72表示：（）个71加（）个71是（）个71，就是；写成算式就是：（）()()（2）85－82表示：表示：（ ）个81减（减（ ）个81，剩（，剩（ ）个81，就是，就是 ； 写成算式就是：（ ）二、用线把相等的分数连起来。
三．看图写算式。
1、 2、＋ = ( ) - == ( ) - = 四．在○里填上“>”、“<”或“=”号1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 734、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54你可以得出什么结论？你可以得出什么结论？括号里可填哪些数？()()＋()()－()()()()()()()()五．试着算一算1、41 ＋ 422、74 ＋ 723、85 － 834、43 － 415、105 － 1016、1 － 657、1 － 21 8、21 ＋ 21 9、54 － 54想一想：1可以是几分之几？可以是几分之几？六．解决问题1、工程队修铁路，第一次修了要修部分的91，第二次修了要修部分的92，两次共修了要修部分的几分之几？2、商店运来一批水果。
其中红富士苹果占水果总量的82，香蕉占水果总量的85，香蕉比苹果多出总量的几分之几？香蕉比苹果多出总量的几分之几？分数的初步认识 姓名姓名一、填空（30分）分）1、把一个蛋糕平均分成8份，每份是它的（ ）分之一，写成分数是（）分母是（分母是（ ），分子是（，分子是（ ）。
2023最新人教版三年级下册数学《分数的初步认识》练习题
2023最新人教版三年级下册数学《分数的初步认识》练习题一、填空题1.分数 4/5 可以简化为 2/5.2.请将小数 0.6 转化为分数形式：6/10.3.将两个五分之一相加的结果是 10/10.4.分数 3/4 和分数 1/2 相等。
二、选择题1.分数的读法是：（B）A。
点 B。
斜杠 C。
横线 D。
括号2.分子表示了分数中的：（A）A。
份数 B。
总份数 C。
分母 D。
小数部分3.两个相等的分数中，分子较大的分数的大小：（C）A。
大于 B。
小于 C。
等于 D。
不确定4.下面哪个不是一个分数。
（D）A。
1/2 B。
10/10 C。
3/4 D。
0.25三、解答题1.将分数 2/3 转化为小数：0.66672.比较下面两个分数，大小关系为：3/4.2/53.用分数表示下面的图形中所长的比例，即填空处的分数：2/54.从一个完整的巧克力蛋糕上吃掉了 2/3.剩下的部分是：1/3四、应用题1.大明一共有 15 支笔，其中红色笔占 3/5.蓝色笔占了剩下的部分。
请计算大明有多少支蓝色笔：5 支2.小明家的蛋糕总共有 24 块，___吃掉了 2/3.___吃掉了___剩下的 1/4.请计算___吃掉了几块蛋糕：4 块3.一桶水有 15 升，___喝了 3/5 桶水后，里面剩下多少水：9 升4.___和___共有 60 元，___花掉了 1/3 的钱，小红花掉了___剩下的 1/4 钱。
请计算小红花掉了多少钱：10 元以上是《分数的初步认识》的练习题，希望能帮到您！。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、六（1）班男生人数的和女生人数的相等，那么男生人数（）女生人数。
A.大于B.小于C.等于2、淘气不小心把作业中的数字弄脏了，可能是（）。
A.1、2、3B.4、5、6C.1、2、3、4、5、63、两根同样长的绳子，一根用去了，另一根用去米，剩下的绳子长度是（）。
A.第一根长B.第二根长C.不能确定D.一样长4、一根钢管，截去了，还剩下米，截去的和剩下的相比，( )。
A.截去的长B.截去的短C.一样长D.无法比较5、水结成冰，体积增加，冰化成水，体积减少（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、用分数表示图形中的涂色部分．________7、一项工程需要10天完成，平均每天完成这项工程的________，3天________ ，7天________ 。
8、把3米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的，每段长米。
3段占全长的________％。
9、折纸课上，小明拿出一张纸，折出这张纸的并涂色，小丽也拿出同样大小的一张纸，折出这张纸的并涂色，两人的折法如图所示，那么她们俩折出的一样大吗？________.10、一盒糖15块，平均分成5份，每份是________，小刚吃了这盒糖的，小刚吃了________块。
11、有2瓶同样的矿泉水，其中一瓶丽丽喝了后还剩，另一瓶丁丁喝了后还剩，________喝的多。
12、把1米长的线段平均分成10份，每份长是________分米；3分米是________米，用小数表示就是________米。
13、写出阴影部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。
________________三、判断题(共4题，共计8分)14、和之间有两个分数。
（）15、一块月饼分成3份，其中的一份是这块月饼的三分之一。
( )16、把一个饼分成3份，每份是这个饼的．（）17、小于而大于的分数只有1个。
三年级上册分数的初步认识经典练习
三年级上册分数的初步认识经典练习
简介
本文档旨在帮助三年级学生对分数的初步认识进行经典练。
以下是一些常见的练题，供同学们参考和练。
练1：分数的读法
1. 将以下分数读出来：
- 1/2
- 2/3
- 3/4
- 4/5
- 5/6
练2：分数的比较
2. 按大小，从小到大或从大到小，比较以下分数的大小：
- 1/4, 1/3, 2/3, 3/4
- 2/5, 3/5, 4/5
练3：分数的简化
3. 将以下分数进行简化：
- 2/4
- 3/6
- 4/8
- 10/15
练4：分数的加减
4. 计算以下分数的加法或减法：- 1/3 + 1/4
- 3/5 - 2/5
- 2/3 + 3/4 - 1/2
练5：分数的乘除
5. 计算以下分数的乘法或除法：- 2/3 × 1/2
- 3/4 ÷ 1/2
- 1/2 × 2/3 ÷ 1/4
练6：分数的混合运算
6. 根据题目要求，进行以下运算：
- 小明买了 3/4 千克的苹果，他吃掉了 1/2 千克后还剩下多少？
- 篮球队有 2/3 的队员参加练，如果一共有 18 名队员，多少名队员参加了练？
- 一辆汽车每小时行驶 2/5 小时，总共行驶了 30 千米，该汽车平均每小时行驶多少千米？
总结
通过以上经典练，希望同学们能够初步认识和掌握分数的基本概念和运算方法。
请同学们在课后继续积极练，巩固所学知识。
人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题
⼈教版⼩学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题《分数的初步认识》练习题15、 54⾥有（）个51, 32⾥有（）个31。
7个101是（ — ），4个71是（ — ）。
6、 81是1个⼋分之⼀,82是2个⼋分之⼀, 81+82也就是1个81加上2个81，⼀共是3个81，也就是（ — ）。
7、⼀张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。
8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。
9、⼀本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）. 10、95是5个（ — ） 7)(10=106 8个 91是（ — ） 1⾥⾯有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分⼦，（）是分母，读作（）。
⼆、判断题1、把⼀个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （） 2、3个13 和7个17⼀样⼤。
（）3、38 表⽰８个13 。
（）4、25 +25 =410 。
（）三、计算下⾯各题。
（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×.1. 9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2⼀、填空1．38 ⾥⾯有( )个18 ，710 ⾥⾯有( )个110 ， 35 ⾥⾯有( )个15。
2、5个（）（）是56 ，15个（）（）是1519 ，6个（）（）是625 。
《分数的初步认识》同步练习题
《分数的初步认识》同步练习题
《分数的初步认识》同步练习题
一、判断题
1.把一瓶水分成了5份，喝了2份，相当于这瓶水的.2/5。
()
2.把一张正方形纸对折两次，每份是这个正方形的1/2。
()
3.1米的1/2是5分米。
()
4.9/9比1大。
()
5.7/8里有8个1/7。
()
6.2个1/2是1,6个1/6也是1。
()
7.甲吃了一个西瓜的1/3，乙吃了另一个西瓜的1/3，甲乙两人吃得同样多。
()
8.1/10米是把1米平均分成10份，每份是1分米。
()
二、比较大小
1/12○5/121/4○1/31○1/4
4/3○5/31/2时○30分1/4○1/6
2/3○1/22米○8/8米
三、思考题
1.8只猴子分6张糖饼，应如何切，才能使切得次数最少，而每只猴子得到的饼又同样多呢?
2.一杯果汁，小明喝掉了半杯后，加满水，又喝了半杯，又加满了水并全部喝完。
它实际喝了()杯果汁、()杯水。
3.找规律
1/2，2/3，3/4,(),()1/2,1,1/4,1,1/8,1,(),()
1/1,1/4,1/9,1/16,(),()()/4+()/4=()/5+()/5。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷(历年真题)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小刚和小明做同样的作业, 小刚用了小时, 小明用了小时, 做得快的是（）。
A.小刚B.小明C.一样快2.甲走的路程比乙多, 而乙走的时间比甲多, 甲、乙速度的比是（）。
A.3: 2B.5: 4C.6: 5D.25:243.一根绳子剪成两段, 第一段长米, 第二段占全长的, 那么哪一段绳子长一些？（）A.第一段长B.第二段长C.两段一样4.10克盐溶解在100克水里, 那么盐占盐水的（）。
A. B.10％ C. D.以上说法都不对5.将100毫升的水倒入一个水壶里, 水大约占这个水壶的, 这个水壶大约是（）。
A.1升B.5升C.500毫升6.两根同样长的钢筋, 从一根截去它的, 从另一根截去米, 余下的部分（）。
A.第一根长B.第二根长C.相等D.无法比较二.判断题(共6题, 共12分)1.一根铁丝用去, 还剩米。
（）2.真分数一定小于假分数。
（）3.把8个苹果分成4份, 1份是总数的。
（）4.有一张纸, 剪去它的, 还剩它的。
（）5.在中, 8表示其中的8份, 3表示平均分成了3份。
（）6.把一个苹果分成2份, 每份就是。
（）三.填空题(共6题, 共14分)1.把一个物体（）分成几份, 其中的一份或几份都可以用分数来表示。
2.四分之二写作（）读作（）；读作（）。
3.一条1米长的绳子对折后, 每段是它的（）分之一, 每段绳子长（）分米。
4.填一填。
5.3个是（）, （）个是, 是（）个（）。
6.一堆小棒有24根, 拿走这堆小棒的, 相当于拿走了（）根小棒。
四.解答题(共6题, 共32分)1.学校篮球队有36名队员, 其中是女队员, 是男队员。
（1）男队员比女队员多几分之几？（2）男队员比女队员多几人？2.阳光小学今年春季植树72棵, 其中杨树占总数的, 柿子树占总数的, 剩余的是山楂树, 今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵？3.有21条鱼, 小猫吃了总数的, 老猫比小猫多吃了总数的。
(完整版)分数的初步认识练习题
分数的初步认识练习题（一）第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( ),写作：( ) 。
2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（）（）（）（）（）（）（）（）4、根据图形计算:（）（）=（）（）（）=（）5、4 5 18是（）个（）6是（）个（）8个9是（）6、 4 1 （）1－7可以看作是（）个（）减去（）个7，等于（）个（），就是（）。
第二关：1、判断对错.（1） 1一个圆分成4份,每一份是它的4。
( )（2）3 3 67+ 7=14。
( )（3）分母相同的分数，分子大的分数比较小。
( )（4）任何分数都比1小。
( )2 3（5）有一张纸，剪去它的5，还剩下这张纸的5。
( )（6）分子相同的分数，分母大的分数比较大。
( )（7）把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。
( )1（8）有两个杯子，各装了2的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )2、比一比3 1 5 7 1 1 2 2 7 64 74○48○89○86○89○94○7第三关:(用数学)1、 1 3一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?3、按要求涂色，并回答问题。
(1)把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的（），红色部分占整个图形的（），蓝色部分占整个图形的（）。
34、某小区的绿化带，9的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？5、 2 3一张长方形纸的7涂红色，7涂绿色。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分数的初步认识练习题分数的初步认识练习题（一）第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的 ( ), 写作： () 。
2、把一个蛋糕平均分成5 块，其中的3块是( ) 分之( )，写作：() ，它的分子是 ()，分母是 ( ) 。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分, 并比较它们的大小。
（）（）（）（）（）（）（）（）4 、根据图形计算:（）（）=（）（）（）=（）5、 4518 是（）个（） 6 是（）个（） 8 个9是（）6、 41（）1 － 7 可以看作是（）个（）减去（）个 7，等于（）个（），就是（）。
第二关：1、判断对错 .（ 1）1一个圆分成 4 份 , 每一份是它的 4。
()（2）3367+ 7=14。
()（ 3）分母相同的分数，分子大的分数比较小。
()（ 4）任何分数都比 1 小。
()23（ 5）有一张纸，剪去它的5，还剩下这张纸的5。
()（ 6）分子相同的分数，分母大的分数比较大。
()（ 7）把一条线段平均分成7 根 , 其中的 4 根是它的七分之四。
() 1（8）有两个杯子，各装了2 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
()2、比一比3157112276474 ○48○8 9○86○8 9○9 4○7第三关 :(用数学 )1 、13一张长方形纸的7 涂蓝色 ,7涂红色 , 没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2 、妈妈把一个蛋糕平均切成9 块 , 小红吃了 2 块 , 妈妈吃了3 块 , 爸爸回来后 , 又吃了 2 块 .(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?3、按要求涂色，并回答问题。
(1)把其中的 5 份涂成黄色，把其中的 4 份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的（），红色部分占整个图形的（），蓝色部分占整个图形的（）。
34 、某小区的绿化带，9 的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？5、23一张长方形纸的7 涂红色，7 涂绿色。
没涂色的占这张纸的几分之几？46 、一杯果汁，喝了6，杯中还有几分之几？7 、5涂色部分占整个图形的（），再涂（）块，涂色部分就占6。
第四关 :( 智力冲浪 )写出下面阴影部分表示的分数。
()()()()()()()()分数的初步认识练习题（二）一、口算：300+700=120+80=56+30=150+55=260-200=1300-700=35 ÷7＝49+61=15 ×3=48 ÷7=490+800=70+50=45+55=38+24=410+90= 4 ×6÷8=320+270=36+4=32 ÷8=47+34=1500-500=340+600=210 ×2=80-25=64+33=24 ×3=83-29=90 ×7=350+56=0 ×18= 6 ×11=12 ×4=430-50=600-360=650+300=185-120=1300-300=13 ×2=180-18=48 ÷6+12=9 ×6=72 ÷8=380-65=650+400=650+50=140 ×3=60+40=9 ×4+14=600+900=67 ÷8=450+200=1000-800=47+68=200 ×6=270-90=100-79=28-19=9 ×300=42 ÷7=260+45=1100-400=10 ×9=35 ÷5×3=53+57=39 ÷6=53+7=270+90=7 ×6-40=2+180=28 ÷9= 4 ×9÷6=120-60=二、填空题：1、一张纸平均分成8 份，每份是它的， 6份是（）个，就是它的（）分之（），写作 () 。
2、58这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。
3、一本书有21 页，平均每天看这本书的 3 页，占全书的 ()4、妈妈买了12 个苹果，给哥哥7 个，给妹妹5 个。
哥哥得这些苹果的，妹妹得这些苹果的。
5、5（）3（） 69是 5个（）7里面有（）个（） 1 -10 =101（）128个 9是（） 1 里面有（）个 55+（）＜ 16、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。
311153174+4 Ο1 2 Ο 97 Ο 7 6 Ο 8117314573213Ο 815-15Ο 1511+11Ο 11 4 - 4Ο 67、2 1111（）5+5是（）个 5 加上（）个 5，得（）个 5，就是（）。
8、5 3111（）9-9是（）个 9减去（）个 9, 得（）个 9，就是（）。
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）1、36用 7 作分母，比7 大，比 7 小的分数有（）个。
A：2个B：1 个C：3 个2、4一枝铅笔用去它的 9，剩下的比用去的多（）A： 5 B ： 1C： 49993、下列分数按从小到大的顺序排列的是（）A ： 499 44910 ＜10＜ 1 B ：10＜10＜ 1 C ： 1＜10＜ 10四、判断题１、3把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的 5 。
（）２、 113个 3和 7个 7一样大。
（）3、318表示８个 3。
（）4、2245+5=10（）五、计算下面各题。
1、直接写出得数：353213212+12=1-9=3+3=1-8-8=131143112324-24=7+7=1-2=9+9+9=6472511118-8=9-9=6-6=3+3+3=2 、竖式计算：408 ×8=780×6=618×9= 45 ÷8=3、递等式计算：360+210 ×824÷3×716890-358 ×2六、动手操作。
1、根据算式在图上涂上颜色。
7 39- 9=（）2、画一画：露出的三角形占总数的，请你画出纸片盖住的三角形。
七、解决问题。
1 、2小明看一本故事书，第一天看了全书的5，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？2、73工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的15，第二天完成了任务的15，两天共完成了这项任务的几分之几？3 、32一块蛋糕，小冬吃掉了它的6，小明吃掉了它的6，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？4 、7修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的12，还剩几分之几未修好？修好的比未修好的多几分之几？5 、1一张长方形的纸它的59 涂红色，它的蓝色9，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习题（三）一、填空1 、五分之四里面有（）个五分之一，再加上（）个五分之一就成了自然数2 、把一块月饼平均分成10 块，每块是它的（）分之一，写作（）。
3 、一张正方形的纸，对折2 次，把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（）二、用分数表示下面各阴影部分。
1。
），这张纸共有（）个这样的三、解决问题1 、一块巧克力，小东吃了2/8 ，小红吃了4/8 ，一共吃了几分之几？还剩几分之几？2 、一块菜地的4/9 种了白菜，剩下的种芹菜。
种芹菜的地占整块菜地的几分之几？3 、三年级二班共有学生48 人，其中男同学占总人数的3/5 ，女同学占总人数的几分之几？4 、有两根绳子，第一根长2/8 米，第二根长6/8 米，哪根绳子长？长多少米？5 、大象运木头，第一天运了总数的3/10 ，第二天运了总数的6/10 ，这堆木头运完了没有？为什么？6 、一个西瓜，猴妈妈吃了1/9 ，剩下的分给猴哥和猴弟。
要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？7 、把一个蛋糕平均分成8 块，妈妈吃了 1 块，爸爸吃了 2 块，小明吃了3 块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？四、聪明小屋把线段 AF 平均分成 5 份。
根据图填空，再看看你还想到了哪些？（）1 、AB是 AF 的（）。
（）2 、AB是 BF 的（）。
分数的初步认识练习题（四）一、用分数表示下面各阴影部分。
（）（）（）（）二、填空。
1、 3/5 的分子是（），分母是（），读作（）。
2、分子是 4，比分母少5，这个分数是（）。
3、把1 条绳子平均分成8 份，每份是这条绳子的（），3 份是这条绳子的（）。
4、 5/12 是（）个 1/12 ，4/7 （）个是1/7。
5、妈妈买了9 支铅笔，给小冬5 支，小立4 支，小冬拿了这些铅笔的（），小冬拿了这些铅笔的（）。
6、十二分之十一写作（）。
7、 4 天是一个星期的 () ； 5 个月是一年的 () 。
8 、再涂（）块，涂色部分就占5/6 。
119、4﹥（）三、看图比较大小四、判断（对的打√，错的打×）。
1、 5/6 读作五分之六。
（）2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（）3、3个 1/8 和 8个 1/3 相等。
（）4、（）5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。
（）6、 3 个 1/13 和 7 个 1/17 一样大。
（）7 、它们依次为1/4 、 1/3 、 1/4 。
（）五、选择正确的答案填在（）里。
女同学占全班的 5/9 ，表示（）。
1 、把全班人数平均分成 5 份，女同学占9 份。
2 、把全班人数平均分成9份，每份是 5。
3 、把全班人数平均分成9份，女同学占 5 份。
六、用喜欢的颜色按要求填图。
234444七、请先判断对错，如能用分数表示，请填写它们各表示几分之几？八、聪明题。
1 、一条绳子剪去 1 米，还剩下（ 1）剪去的占这条绳子的（9 米。
）。
（ 2）剩下的占这条绳子的（）。
（ 3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的（）。
2 、一段铁丝长8 米，它的1/2 是（）米。
分数的初步认识练习题（五）一、填空1、5/8 里面有 () 个 1/8 ， 7/10里面有 () 个 1/10 ， 3/5里面有() 个 1/5。
2、5 个（）是 5/6 ， 15个（）是 15/19 ， 6 个（）是 6/25 。
3、（）里面有7 个 1/12，（）里面有10 个 1/19 。
4、把一个长方形纸平均分成7 份，每份是这张纸的（）分之（），写作（）。
5、把 1 吨平均分成 9 份，每份是 1 吨的（） , 也就是（）吨。
6、把 1 千米平均分成15 份，每份是 1 千米的（） , 也就是（）千米， 7 份就是（）千米。
二、填上＞、＜或＝1/11○1/236/11○111/12○7/124/7○6/ 76/13○5/ 135/8○ 5/74/11○4/95/5○4/ 43/8○ 3/51○5/ 12三、看分数画图。