(word完整版)分数的初步认识练习题(2)
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分数的初步认识练习题(一)
第一关:
1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了()份,每份是它的( ),写作:( ) 。
2、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) ,写作:( ),它的分子是( ),分母是( )。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
4、五分之四里面有()个五分之一,再加上()个五分之一就成了自然数1。
5、把一块月饼平均分成10块,每块是它的()分之一,写作()。
6、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了()份,每份是它的(),这张纸共有()个这样的一份;
如果对折三次把这张纸平均分成了()份,每份是它的()
7、一张纸平均分成8份,每份是它的,6份是()个,就是它的()分之(),写作( )。
8、5
8这个分数中,()是分子,()是分母,读作()。
9、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的( )
10、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥得这些苹果的,妹妹得这些苹果的。
11、5 () 3 ()
9 是5个()7里面有()个()
1 () 1 2
8 个9是() 1里面有()个 5 5+()<1
12、2 1 1 1 1 ()
5 + 5是()个5加上()个5,得()个5,就是()。
13、 5 3 1 1 1 ()
9 —9是()个9减去()个9,得()个9,就是()。
14、根据图形计算:
()()=()()()=()
4 5
8是()个()6是()个()
第二关:
1、判断对错.
(1) 1
一个圆分成4份,每一份是它的4。 ( )
(2)3 3 6
7 + 7= 14。 ( )
(3)分母相同的分数,分子大的分数比较小。 ( )
(4)任何分数都比1小。( )
2 3
(5)有一张纸,剪去它的5,还剩下这张纸的5。 ( )
(6)分子相同的分数,分母大的分数比较大。( )
(7)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。 ( )
1
(8)有两个杯子,各装了2的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。 ( )
2、比一比
3 1 5 7 1 1 2 2 7 6
4 7
4 4 8 8 8 9 9 4 7
第三关:(用数学)
1、 1 3
一张长方形纸的7涂蓝色, 7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?
2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?
(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?
3、按要求涂色,并回答问题。
(1)把其中的5份涂成黄色,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的(),红色部分占整个图形的(),蓝色部分占整个图形的()。
3
4、某小区的绿化带,9的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?
5、 2 3
一张长方形纸的7涂红色,7涂绿色。没涂色的占这张纸的几分之几?
4
6、一杯果汁,喝了6,杯中还有几分之几?
7、 5
涂色部分占整个图形的(),再涂()块,涂色部分就占6。
第四关:(智力冲浪)
写出下面阴影部分表示的分数。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
分数的初步认识练习题(三)
一、填空
1、五分之四里面有()个五分之一,再加上()个五分之一就成了自然数1。
2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的()分之一,写作()。
3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了()份,每份是它的(),这张纸共有()个这样的一份;如果对折三次把这张纸平均分成了()份,每份是它的()
二、用分数表示下面各阴影部分。
三、解决问题
1、一块巧克力,小东吃了2/8,小红吃了4/8,一共吃了几分之几?还剩几分之几?
2、一块菜地的4/9种了白菜,剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几?
3、三年级二班共有学生48人,其中男同学占总人数的3/5,女同学占总人数的几分之几?
4、有两根绳子,第一根长2/8米,第二根长6/8米,哪根绳子长?长多少米?
5、大象运木头,第一天运了总数的3/10,第二天运了总数的6/10,这堆木头运完了没有?为什么?
6、一个西瓜,猴妈妈吃了1/9,剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多,该怎么分?猴哥猴弟各得几分之几?
7、把一个蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几?谁吃得最多?谁吃得最少?
四、聪明小屋
把线段AF平均分成5份。根据图填空,再看看你还想到了哪些?
()
1、AB是AF的()。
()
2、AB是BF的()。
分数的初步认识练习题(四)
一、用分数表示下面各阴影部分。
()()()()
二、填空。
1、3/5的分子是(),分母是(),读作()。
2、分子是4,比分母少5,这个分数是()。
3、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的(),3份是这条绳子的()。
4、5/12是()个1/12,4/7()个是1/7。
5、妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的(),小冬拿了这些铅笔的()。
6、十二分之十一写作()。
7、4天是一个星期的();5个月是一年的()。
8、再涂()块,涂色部分就占5/6。
1 1
9、4 ﹥()
三、看图比较大小
四、判断(对的打√,错的打×)。
1、5/6读作五分之六。()
2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。()
3、3个1/8和8个1/3相等。()
4、()