进修学校教研员个人工作总结精选

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教师进修学校教研员个人年终总结7篇

教师进修学校教研员个人年终总结7篇

教师进修学校教研员个人年终总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在教师进修学校教研员的岗位上已经度过了一年。

在这一年的时间里,我经历了许多,也成长了许多。

以下是我对这一年工作的总结。

一、工作回顾1. 课程研发与教材编写作为教研员,我深知课程研发与教材编写的重要性。

因此,在这一年里,我积极参与了多门课程的研发工作,并成功编写了多本教材。

这些教材不仅注重知识的传授,更注重学生的实际运用能力,受到了广大师生的一致好评。

2. 教学研究与指导在教学研究与指导方面,我不仅关注教师的教学过程,更关注学生的学习效果。

通过听课、评课、集体备课等方式,我深入了解了一线教师的教学情况,并针对存在的问题提出了切实可行的改进建议。

同时,我还定期组织教学研讨会,邀请专家学者进行讲座交流,为教师提供了学习的平台。

3. 教师培训与提升教师培训与提升是我工作的重要部分。

通过开展多种形式的培训活动,如专题讲座、教学沙龙、教学观摩等,我帮助教师提高了教育教学水平。

同时,我还注重教师的专业成长,鼓励教师参加各类学术交流活动,为教师的职业发展提供了有力支持。

二、工作亮点与成果1. 课程研发与教材编写成果显著在这一年里,我成功研发了多门新课程,并编写了多本教材。

这些课程和教材注重学生的实际运用能力,强调知识的实用性和趣味性,受到了广大师生的喜爱和认可。

2. 教学研究与指导成果显著通过听课、评课、集体备课等方式,我深入了解了一线教师的教学情况,并提出了切实可行的改进建议。

同时,我还定期组织教学研讨会,邀请专家学者进行讲座交流,为教师提供了学习的平台。

这些措施有效提高了教师的教学水平,提升了学校的教学质量。

3. 教师培训与提升成果显著通过开展多种形式的培训活动,如专题讲座、教学沙龙、教学观摩等,我帮助教师提高了教育教学水平。

同时,我还注重教师的专业成长,鼓励教师参加各类学术交流活动,为教师的职业发展提供了有力支持。

这些措施有效提升了教师的综合素质和能力,为学校的长远发展奠定了基础。

进修教研员总结

进修教研员总结

一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我担任进修教研员的工作已近一年。

在这一年的时间里,我深入基层,紧密联系教师,充分发挥进修教研员的作用,为提升教师教育教学水平,推动学校教育教学改革贡献力量。

现将一年来的工作总结如下:二、工作回顾1.加强自身学习,提高业务素质作为一名进修教研员,我深知自身肩负的责任重大。

为了更好地履行职责,我积极参加各类培训,不断学习新知识、新理念,提高自己的业务素质。

通过学习,我深刻认识到教育教学改革的重要性,以及进修教研员在其中的关键作用。

2.深入基层,了解教师需求为了更好地了解基层教师的需求,我深入学校、走进课堂,与教师们面对面交流,倾听他们的心声。

通过调研,我发现教师在教育教学过程中存在以下问题:(1)对教育教学改革的认识不足,缺乏创新意识;(2)教学方法单一,难以激发学生的学习兴趣;(3)对课程资源的开发利用不够,教学效果不佳。

针对这些问题,我提出以下建议:(1)加强教育教学改革培训,提高教师对改革的认识;(2)开展教学观摩、研讨等活动,促进教师之间的交流与合作;(3)鼓励教师创新教学方法,提高教学效果。

3.开展教学研究,提升教师教学水平为了提升教师教学水平,我组织开展了多项教学研究活动:(1)组织教师参加教学观摩、研讨活动,学习先进的教学理念和方法;(2)开展课题研究,引导教师关注教育教学中的热点问题,提高教育教学质量;(3)开展教学基本功竞赛,激发教师提高自身教学能力的积极性。

4.加强课程资源建设,提高教学质量为了提高教学质量,我积极推动课程资源建设:(1)收集、整理各类课程资源,为教师提供丰富的教学素材;(2)组织教师开展课程资源开发利用活动,提高课程资源的利用率;(3)鼓励教师创新教学手段,利用现代教育技术提高教学质量。

5.加强教师队伍建设,提升教师整体素质为了提升教师整体素质,我开展以下工作:(1)组织教师参加师德师风培训,提高教师的职业道德素养;(2)开展教师心理健康教育,关注教师身心健康;(3)加强教师团队建设,促进教师之间的交流与合作。

教师进修学校教研员个人年终总结

教师进修学校教研员个人年终总结

教师进修学校教研员个人年终总结时光匆匆,一年又即将过去,回顾这一年来,我在教师进修学校担任教研员的工作,我深深的感受到了这份工作的重要性和挑战性。

在过去的一年里,我经历了许多的挑战和机遇,在不断地学习和成长中,我深刻体会到了作为一名教研员的职责和使命。

一、工作回顾作为一名教研员,我的主要工作职责是负责教师进修学校教学内容和教学方法的研究和课程设计。

今年我着重对教学方法进行了研究和探索,力求将先进的教学理念和方法引入教育教学中。

我通过参加互动的研讨会、研究论文的撰写和互相交流等方式,不断深化自己的教学理论研究,提高自己的专业素养。

此外,我还负责组织和开展各类教学培训和教研活动。

我积极参与学校的教学培训,组织教师进行教学研讨和交流,提高教师的教学能力和水平。

我还积极参与校内外教学比赛和评比活动,为学校争得了很好的成绩。

二、取得的成绩在过去的一年里,我取得了一些可喜的成绩。

首先,我在教研工作中更加深入地了解了教学方法的应用,学习了许多先进的教学理念和方法,并在实践中进行了探索。

通过改进和创新的教学方法,我成功地提高了学生的学习兴趣和积极性,使他们在学习中取得了更好的效果。

其次,我通过组织和开展各类教学培训和教研活动,提高了学校教师的教学能力和水平。

我组织教研团队进行教学研讨和交流,让他们从中学习经验和方法,不仅提高了教学效果,也增进了团队的凝聚力和合作性。

另外,我还积极参与校内外的教学比赛和评比活动,并取得了一些良好的成绩。

这些成绩的取得不仅是对我个人能力的肯定,也为学校争得了一些荣誉和名誉。

三、存在的问题和不足在工作中,我也发现了一些问题和不足。

首先,由于工作任务繁重,时间紧迫,我对某些重要的任务未能给予足够的关注和时间。

这使得我在某些方面的工作成果不够理想。

其次,虽然我参加了许多教学培训和研讨会,但我意识到自己在教学理论方面的知识还有待提高。

在今后的工作中,我将加强自己的学习,深入研究教学理论,不断提高自己的专业素养。

教研员个人工作总结范文8篇

教研员个人工作总结范文8篇

教研员个人工作总结范文8篇第1篇示例:教研员个人工作总结教研员是学校教育工作中不可或缺的一员,他们是教学、研究和管理三位一体的综合型人才,承担着重要的教育教学改革和发展的工作任务。

在过去的一年里,我担任教研员一职,积极投入工作,认真总结经验,不断提高自身素质,为学校的教学和管理工作做出了一定的贡献。

在此,我对过去一年的工作进行总结,如下:一、教研工作总结作为教研员,我认真履行职责,深入一线,深入了解教师的实际需求,主动倾听他们的心声,及时解决他们在工作中遇到的问题。

我坚持倡导以教学为中心,在教育教学改革中,推动教师发展,促进学生综合素质的全面提升。

在教研工作中,我积极组织教师参与教学研讨会、教育技术培训等活动,促进师生之间的交流与学习。

我还组织开展教育技术的研究与应用,推广先进的教学方法和手段,提高教师的教学效果和教学质量。

通过这些努力,我取得了一定的业绩,得到了教师和领导的认可。

二、科研工作总结在科研工作方面,我注重结合学校的实际情况,围绕学校教学管理中存在的问题,积极开展教育教学研究。

我曾参与指导教师开展课堂教学研究,促进了教师教学理念的更新和提高。

我还积极申报科研项目,组织教师参与科研活动,提高了学校的科研水平。

在科研工作中,我还与同行定期开展研讨,交流学术观点,促进了学术氛围的建设。

我也通过参加学术会议、交流会等活动,不断学习和充实自己的科研知识,提高了自己的科研水平。

三、教研成果在过去一年的工作中,我努力将学校各项政策贯彻到实际工作中,通过教研工作,促进了学校教学质量的提高,提升了师生的学习积极性和效果。

通过教研,我也不断培养和锻炼了自己的领导才能,提高了自己的综合素质和管理水平。

我也取得了一定的教研成果,为学校发展做出了一定的贡献。

四、个人收获与不足在过去的一年中,我不断努力,踏实工作,积极探索教研的新途径。

在工作中,我深感教育教学是一项复杂而又深刻的事业,需要我们用心、用智去经营。

2024教研员个人工作总结例文(7篇)

2024教研员个人工作总结例文(7篇)

2024教研员个人工作总结例文随着时间的流转,我们即将迎来____年。

回顾过去一年,我们收获了成长,取得了丰硕的成果,令人振奋。

在过去的一年里,体育教研组的十六位同仁在这个充满温馨的大家庭中,相互扶持,积极向上,共同进步,圆满地完成了各项工作任务,取得了令人满意的业绩。

以下为本年度体育教研组的特色活动汇总:在____月份,我们针对初三学生进行了体育模拟测试,对成绩进行了深入分析,并据此制定了针对性的训练计划。

____月份,我们成功举办了学校的春季广播操汇操比赛以及第四____届校运会。

____月份,初三年级的学生参加了全市体育中考,并取得了均分、合格率、优秀率三项指标均位列公办校第一的骄人成绩。

____月份,我们协助学生处组织了六一表彰大会,并对三、五年级的学生进行了体育阶段测评及成绩分析。

____月份,我们对初一至初三的学生进行了中考五项摸底测试,进行了成绩分析,并据此制定了下一步的教学方向,同时启动了全校学生的体质数据测试工作。

____月份,体育教研组协助学生处组织校园文化艺术节,与呼市回中体育学科开展了两校联动交流研讨,并举办了新教师的汇报课、说课及评课活动,优化了教师队伍的专业素养。

____月份,我们成功举办了呼市四中____年度冬季广播操比赛,并继续进行全校学生体质数据测试工作。

____月份,毕云鹏老师对全体体育教师进行了立定跳远项目教学的培训,我们成功举办了“我运动、我健康、我快乐”冬季体育趣味运动周,并协助学校工会组织了教工趣味比赛,圆满完成了全校学生体质数据的上报工作。

____月份,两位新教师进行了《体育与健康》的理论汇报课,全组教师进行了听评课活动。

2024教研员个人工作总结例文(二)在过去的学期中,本人在学校教科研领域秉持着教委提出的“情智共生,卓越课堂”新理念,致力于生命教育的规范化实践,有目的、有计划、有步骤地推进课程改革实验,强化课堂教学改革研究,实施卓越课堂教学模式,以促进教科研水平的持续提升。

教师进修学校教研员个人年终总结6篇

教师进修学校教研员个人年终总结6篇

教师进修学校教研员个人年终总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师进修学校的教研员,始终以提高教育教学质量为核心目标,积极投身于教育教学研究与实践。

通过一年的努力,取得了一些成果,也积累了不少经验。

在此,我对自己一年的工作进行梳理和总结。

二、工作内容及成果1. 教研活动策划与执行本年度,我主导并参与了多项教研活动策划与执行工作。

春季,组织了新课程改革的培训研讨会,邀请了教育专家进行授课,使教师们对新的教育理念和方法有了更深入的了解。

秋季,开展了教学观摩活动,通过现场教学展示,提高了教师的教学实践能力。

2. 教育教学研究在研究方面,我积极参与了省级课题研究,围绕课堂教学改革和教学方法创新展开深入研究。

同时,我还撰写了多篇教育论文,其中两篇被核心期刊收录。

3. 教学资源开发与共享为了提高教学质量,我主导开发了一系列教学资源,包括教学课件、教案、试题等,并在学校内部网上进行共享,供教师们免费使用。

4. 教师培训与指导我负责对新教师进行培训,组织了一系列的培训课程,包括教学基本功、课堂管理、学生心理辅导等。

同时,我还深入课堂,对教师的教学进行实地指导,帮助教师解决教学中的问题。

三、工作成效与亮点1. 教学质量提升通过一系列教研活动,我校的教学质量得到了显著提升。

学生的学业成绩明显提高,特别是在数学、语文等主科上表现尤为突出。

2. 教师专业成长通过培训和指导,新教师的教学能力得到了显著提升。

他们在教学理念、教学方法上都取得了明显的进步。

同时,我也帮助了一些老教师适应新课程改革的要求,提高了他们的教学水平。

3. 教学资源建设我主导开发的教学资源受到了广大教师的欢迎。

这些教学资源不仅提高了教学质量,也为我校的教学信息化建设做出了贡献。

四、存在问题及改进措施1. 教研活动参与度不高部分教师对于教研活动的参与度不高,需要加强宣传和引导。

今后,我将加强与教师的沟通,了解他们的需求,提高教研活动的针对性和吸引力。

学校教研员个人工作总结8篇

学校教研员个人工作总结8篇

学校教研员个人工作总结8篇篇1一、背景作为学校教研员,我肩负着推动教育教学改革、提升学校教育教学质量的重要职责。

在过去的一年中,我认真履行职责,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

下面,我将对过去一年的工作进行详细总结。

二、工作内容及成果1. 教学研究与指导(1)课题研究:参与并主导了多项课题研究,推动了学校教育教学改革。

针对新课程实施过程中的问题,组织教师开展行动研究,取得显著成果。

(2)课堂教学改革:积极推广先进的教学理念和方法,引导教师关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过组织观摩课、示范课,提高了教师的课堂教学水平。

(3)教学评估:制定和完善了教学评估体系,通过定期的教学检查、教学评估,及时发现问题,提出改进措施,促进了教学质量的提升。

2. 教师培训与提升(1)教师培训:组织开展了多种形式的教师培训活动,包括集中培训、网络研修、外出学习等,提高了教师的专业素养和教育教学能力。

(2)教师成果展示:积极组织教师参加各类教学比赛、论文评选等活动,多名教师在比赛中获奖,提高了教师的自信心和积极性。

3. 科研管理与服务(1)科研项目的管理:对学校的科研项目实行全程跟踪管理,确保项目按期完成。

同时,积极协调内外部资源,为项目的顺利实施提供保障。

(2)科研成果的推广:组织编制科研成果汇编,通过校内外的学术活动,推广学校的科研成果,提升了学校的学术影响力。

4. 课程建设与资源开发(1)新课程实施:积极推行新课程,组织教师研究新课程理念,制定实施计划,确保新课程的顺利实施。

(2)资源开发:开发与课程相配套的教学资源,如课件、教案、试题等,丰富教学资源库,满足教学需要。

5. 教务管理与服务(1)教学安排:根据学校实际情况,制定合理的教学计划,确保教学活动的有序进行。

(2)教务协调:协调各部门的工作,解决教学过程中出现的问题,提供优质的教务服务。

三、工作不足及改进措施1. 工作不足:(1)在课题研究中,部分教师的参与度不高,影响了课题研究的进度和效果。

教研员个人工作总结5篇

教研员个人工作总结5篇

教研员个人工作总结5篇第1篇示例:教研员个人工作总结一、教学研究在教学研究方面,我始终坚持学习先进的教学理念和教学方法,积极参与学校组织的各类研究活动和教研讨论。

在过去的一年中,我主持了一项教学研究课题,研究主题是“如何提高学生的数学解题能力”。

通过课堂观摩、教学实验和学生问卷调查等方法,我深入研究了学生数学解题能力差的原因,并提出了一些解决问题的建议。

我还积极参加学校举办的教学研讨会和学术交流活动,通过与其他教师的交流和学习,不断提高自己的教学水平和科研能力。

二、课程建设在课程建设方面,我主要负责所在年级的数学课程建设工作。

在过去的一年中,我不断审视和改进数学课程,根据学生的实际情况和学科发展趋势,对课程目标、内容和教学方法进行了调整和优化。

在课程教学中,我注重培养学生的思维能力和创新意识,设计了一些启发性和探究性的教学活动,并得到了良好的教学效果。

我还积极参与学校数学课程的评价和改革工作,不断提高课程的适应性和发展性。

三、教学指导四、个人反思在过去的一年中,我取得了一些工作成绩,但也存在一些不足和问题。

我在教学研究和课程建设中还存在一定的局限性,对一些新理念和新方法的接受和应用还不够及时和深入。

在教学指导方面,我对教师的指导和支持还不够到位,有时候缺乏耐心和耐心。

在未来的工作中,我将继续深入学习和钻研教学理论和方法,不断提高自己的教学研究和课程建设能力。

我还会加强与其他教师的交流和合作,共同提高教育教学水平,为学生的发展提供更好的教育服务。

过去一年是我在教育教学工作中不断学习和进步的一年,我将继续坚持学习和实践,不断提高自身的专业素养和工作水平,为学校的教育事业做出更大的贡献。

希望在未来的工作中,能够得到学校领导和同事们的支持和帮助,共同努力,共同进步。

第2篇示例:教研员个人工作总结近一年来,作为教研员,我在工作中有幸参与了学校的教学研究和教师培训工作,也在教研项目和课题的研究中获得了相当的成果。

进修校教研员个人年终总结

进修校教研员个人年终总结

进修校教研员个人年终总结尊敬的领导,各位同事:时光荏苒,转眼间又一年进修校教研员的工作即将结束。

在这一年的工作中,我在学习与工作中面临许多挑战,也积累了丰富的经验和收获。

在年终总结中,我愿意与大家分享我在过去一年中的工作心得与反思。

一、工作回顾在过去的一年中,作为进修校教研员,我积极参与教学工作,与其他同事共同努力,为提高教育质量做出了一定的贡献。

我主要从以下几个方面进行了工作:1.教学设计与准备:根据课程要求,我认真研读相关教材,制定了科学合理的教学计划,并针对不同学生的特点和需求进行了个性化教学设计。

2.教学实施:在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法和手段,让学生在积极参与中发现问题、解决问题,并提高学习效果。

3.课程评估与反馈:我定期对学生的学习情况进行评估,及时给予反馈和指导,并与家长保持沟通,共同关注孩子的学业发展。

4.教学研讨与团队合作:我积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验,共同探讨教育改革的方向和方法。

二、工作心得在这一年的工作中,我深刻认识到教师作为教育事业的先导者和引领者的重要性。

下面是我在过去一年工作中的一些心得和体会:1.不断学习:教育是一个不断发展的领域,作为教师,我们应该时刻保持学习的心态,不断提升自己的专业素养和教学能力。

2.关注学生:学生是教育的核心,我们需要真正关注学生的发展需求,制定个性化教学计划,激发他们的学习兴趣和潜能。

3.与家长合作:家长是学生成长的重要支持者,我们应该与家长保持紧密的联系,分享孩子的学习情况,并共同讨论如何更好地帮助孩子成长。

4.团队合作:教师不应该孤立工作,应该与同事们保持良好的合作与交流,共同促进整个学校的教育质量的提高。

三、展望与反思在新的一年中,我将更加努力地提升自己的教学能力和专业素养。

同时,我也意识到还有许多需要改进和调整的地方,比如更加灵活运用教育技术手段,提高教学效果;积极参与教研活动,向他人学习借鉴,不断提高自己的教学水平等。

教研员个人工作总结(6篇)

教研员个人工作总结(6篇)

教研员个人工作总结时光荏苒,转眼间我作为教研员有一段时间了。

借助新课程改革不断深入的强劲东风,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。

以提高课堂教学效率为重点,全面提高区教育教学的质量。

这期间我认真履行教研员工作职责,扎实工作,开拓进取,圆满完成了各项工作任务和工作目标。

现汇报如下:一、加强学习,提升自身素质:教研员只有过硬的业务知识与理论水平,才能解决教学、教研中的新问题。

所以教研员必须不断的学习提升自我。

特别是本学期深深感觉到自己需要学习的内容太多了。

因此抓紧一切时间学习。

本学期先后学习了新课程标准;郭思乐的生本教育理论;三环六步自主学习教改经验以及学案导学教学改革经验;“343”教学模式市体育教研课题的“六字方略”等。

认真学习记好笔记现已形成____多字的业务笔记,十几篇的反思、案例等,同时利用我区体育教师qq群上传了大量体育教学的相关资料供大家学习,在市教师研修网上发表十几篇博文。

努力结合学习先进的教学改革经验,以先进的教学理念指导下努力构建学科高效课堂教学模式或教学流程。

积极参加了市小学体育中级研修班的活动。

每次学习重视自我反省,自我调整。

通过学习深深感到:学无止境,不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。

二、结合实际工作,以教研推进教育教学1.重抓学业测查学业测查是对体育教师的一个工作认可,在今年____月份市里的文件一出,我区的相关文件也相应的走到了各个学校的一线教师手中。

由于今年的体育测查有一个大项的新增-教学进度的收集,所以在区里的会议中教研室武主任也对各校的负责人作了重点布置,最后全区有三十多所学校报回了教研室,由我最后发给了市教研室。

这也只是工作的开始,在工作的逐步开展中,很多学校对这次学业测查中的改动细节,提出了自己的疑问,比如:今年五六年级新增的跨越式跳高,它的成绩的如何界定,标准是什么前抛实心球的的动作中双脚可以离地吗肩肘倒立的动作如何去教、如何评比武术操能不能算武术动作等等,而这些疑问,我们在自己的qq群里面都进行了一定的交流。

教师进修学校教研员个人年终总结

教师进修学校教研员个人年终总结

教师进修学校教研员个人年终总结尊敬的校领导、各位同事:大家好!时光如梭,又到了一年的尾声,回想起这一年里的点滴与收获,我不禁感慨万分。

作为一名教师进修学校的教研员,我秉持着对教育事业的热忱和责任感,深入教研工作,努力提升自己的教学水平和教育思想,为学校的教育教学质量做出了一些微小的贡献。

在这里,我将结合我自身工作实际,对这一年的工作进行总结和反思。

一、教学工作方面在教学工作方面,我秉持着“精益求精,持续创新”的态度,不断探索适合学生的教学方法和教学手段。

通过参加各类教学培训和研讨会,我拓宽了自己的教学思路,并且学以致用,实践运用至教学实践中。

我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过激发学生的学习兴趣、给予他们更多的实践机会,帮助他们在探究中成长。

在备课方面,我注重结合教材内容和学生的实际情况,因材施教,灵活运用不同的教学策略,以达到更好的教学效果。

通过这一年的努力,我感到自己在教学工作上有了一些新的突破和进步。

二、教研工作方面作为一名教研员,我积极参与学校的各类教研活动,并在教研中主动承担一些重要的工作任务。

我组织了多次教研活动,包括教研研讨会、教案研讨和教学观摩等,旨在提高教师的教研能力和教学水平。

在教研活动中,我注重与其他教师的交流和合作,倾听各位教师的意见和建议,共同推动学校的教研工作。

同时,我还积极参加市级、区级的教研活动,并分享了自己的教学经验和心得。

通过这些教研活动,我提升了自己的专业素养和教研能力。

三、学生管理方面作为一名教育工作者,我们的首要任务是培养学生成才。

在学生管理方面,我注重关注学生的成长和发展,关心学生的身心健康。

我经常与学生进行沟通,了解他们的学习情况和心理需求,及时发现并解决问题。

同时,我还参与了学校的德育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

通过这些工作,我促进了学生的全面发展,提高了学生的综合素质。

四、自身成长方面教师是永远的学生,教育事业在不断发展,要保持与时俱进的态度。

进修教研员个人工作总结

进修教研员个人工作总结

时光荏苒,转眼间我在进修教研员的岗位上已经工作了一段时间。

回顾这段时间的工作,我深感责任重大,收获颇丰。

现将我的个人工作总结如下:一、工作内容1. 参与制定学校教研工作计划,确保教研工作有序开展。

2. 组织开展各类教研活动,提高教师教育教学水平。

3. 深入课堂,进行听课、评课,为教师提供教学指导。

4. 开展教师培训,提高教师的专业素养。

5. 参与学校教育教学改革,为学校发展提供支持。

6. 负责学校教育教学成果的收集、整理和推广。

二、工作亮点1. 优化教研工作计划,提高教研效率。

针对学校实际情况,制定合理、可行的教研工作计划,确保教研工作有序开展。

2. 丰富教研活动形式,提高教师参与度。

开展各类教研活动,如教学观摩、教学研讨、课题研究等,激发教师参与教研的积极性。

3. 深入课堂,关注教师教学实际。

通过听课、评课,及时发现教师教学中的问题,为教师提供针对性的指导。

4. 加强教师培训,提高教师专业素养。

组织教师参加各类培训,提升教师教育教学水平。

5. 推广教育教学成果,发挥示范引领作用。

收集、整理学校教育教学成果,积极推广优秀经验,为学校发展提供支持。

三、工作不足1. 工作中存在一定程度的被动性,未能主动发现和解决问题。

2. 教研活动组织形式单一,缺乏创新。

3. 与教师沟通不足,未能充分了解教师需求。

四、改进措施1. 增强主动性,主动发现和解决问题。

在工作中,要时刻关注学校教育教学现状,主动发现问题,积极寻求解决方案。

2. 创新教研活动形式,提高教师参与度。

结合学校实际情况,设计丰富多彩的教研活动,激发教师参与热情。

3. 加强与教师沟通,了解教师需求。

定期与教师沟通交流,了解教师在实际工作中遇到的困难和需求,为教师提供更有针对性的帮助。

4. 提高自身业务水平,更好地为教师服务。

不断学习,提升自己的教育教学理论水平和实践能力,为教师提供更专业的指导。

总之,在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平,为学校教育教学工作贡献自己的力量。

进校教研员工作总结

进校教研员工作总结

一、前言作为一名进校教研员,我有幸参与了学校的教育教学工作,为提高教育教学质量贡献了自己的一份力量。

在过去的一年里,我紧紧围绕学校的教育教学工作,认真履行职责,积极开展教研活动,取得了一定的成绩。

现将我近一年的工作总结如下:二、工作回顾1.加强学习,提高自身素质作为一名教研员,我深知学习的重要性。

在过去的一年里,我积极参加各类培训,认真学习教育教学理论,不断提高自己的教育教学素养。

同时,我还认真学习了国家教育政策法规,确保自己的工作符合国家教育发展方向。

2.深入教学一线,了解教师需求为了更好地服务于教师,我深入教学一线,了解教师的教学状况、学生学情以及教学中的困惑。

通过听课、评课、座谈等形式,与教师们交流心得,共同探讨教学问题,为教师提供有针对性的指导。

3.开展教研活动,提高教师教学水平(1)组织教师开展集体备课活动。

通过集体备课,教师们相互学习、借鉴,共同提高教学设计水平。

(2)组织教师参加各类教学竞赛,激发教师的教学热情,提高教师的教学技能。

(3)开展专题讲座,邀请专家、学者为教师们传授教育教学经验,拓宽教师们的视野。

4.加强教学研究,促进教学质量提升(1)组织教师开展课题研究,鼓励教师将教育教学实践与理论研究相结合,提高教育教学质量。

(2)对学校的教学工作进行调研,找出存在的问题,提出改进措施,为学校的教学工作提供有力支持。

5.加强教学管理,规范教学秩序(1)加强对教师教学工作的监督管理,确保教师按照教学计划进行教学。

(2)加强对课堂教学的监督,提高课堂教学质量。

(3)加强对作业批改、考试命题等教学环节的监管,确保教学工作的规范性。

三、工作亮点1.教师教学水平得到提高。

通过开展教研活动、组织教师参加各类培训,教师们的教育教学素养得到了显著提高。

2.教学质量得到提升。

通过加强教学管理、规范教学秩序,学校的教学质量得到了稳步提升。

3.教师队伍建设得到加强。

通过开展教研活动、组织教师参加各类培训,教师队伍的整体素质得到了提高。

教研员个人工作总结标准范本(3篇)

教研员个人工作总结标准范本(3篇)

教研员个人工作总结标准范本不知不觉,____年已经过去。

在进修学校领导的正确指导下,在同仁们的大力协助下,我最后圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作。

下方我从三方面汇报一下我这一年的工作:一、加强学习,努力提高理论修养和业务素质随着做校本兼职教研员工作的不断深入,让我越发感到自我对于校本课程的了解很肤浅,这种不具备必须校本专业知识的现状以前一度让我很迷茫,没有理论做支撑使自我工作起来不解渴、不透彻、不深刻。

为了更好的胜任这份工作,我利用业余时光从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手,用心主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程,力求提高自我工作的主动性、前瞻性和用心性。

在学习理论的同时,我能很好的与实际相结合,时刻关注当今校本教研的趋势和动态,并且结合我市、我校的校本课实际,用心努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。

因为我们学校领导个性注重校本课程开发与校本教材的使用,从____起就自主研发校本教材--读写序列训练。

这些年一向踏实地做着。

____年春季开始,学校把组级教研与校级教研的研究主题定为如何上好校本课,组织校本任课教师,每学期每位老师上一节校本课,并选取优秀的课在校级教研上研讨。

这期间,我听了老师上的每一节校本课,两个学期听校本课____节,这为我能够做好校本兼职教研员工作奠定了坚实的基础。

____年暑假,我们学校根据实际教学状况,重新修订了校本教材,使校本课程的资料逐步趋于完善。

这个修订与研讨的过程,为我打造了一个将理论应用到实际得空间,因而积累了丰富的经验,提升了专业潜力。

二、协调配合,促进校本教研活动深入开展一年来,我能够认真履行兼职教研员工作职责,以市进修学校提出的校本课程研究思路的为指导,以提高校本课堂教学质量为根本,以促进特色校办学为指针,按照综合教研室的总体要求,理清工作思路,强化工作措施,明确职责意识。

教研员个人总结通用5篇

教研员个人总结通用5篇

教研员个人总结通用5篇在写个人总结时,需冷静地反思自己的优点和需要提升的方面,通过个人总结,我们可以发现潜在的问题并及时解决,本店铺今天就为您带来了教研员个人总结通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

教研员个人总结篇1我们英语组是一个年轻化的团体,拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,在工作中拥有一份热情,一股冲劲和韧劲。

回顾一年来我组几位教师的工作、学习,很有感触。

应该说,在每位英语教师的辛勤劳动下,在学校领导的关心、指导下,我们努力、踏实地工作着。

全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。

具体从以下几个方面来说:一、教研组建设方面1、加强理论学习,不断更新教学观念学期一开始,全组教师都能认真学习小学英语英语新课程标准。

教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。

经常进行书本教育理念的学习,交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构,并用以指导教学实践。

我们积极参组织教师听课,要求上研讨课的教师要写出教学反思,这对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

2、注重群教群研,发扬团结协作精神。

我校英语教研组共有6名教师,无论是经验丰富的教师,还是充满活力的新教师在工作中都能同心协力,互相帮助,通过团结与合作,以集体的力量保质保量地完成好各项工作任务。

各教师在自身不断充实完善的基础上互相钻研业务和进行常规教学备课,完成教研任务,以便教师们迅速成长。

各位教师在教学水平方面有了长足的进步,教学质量有了提高。

二、教学常规方面认真落实常规教学各项任务,坚持两间周一次的集体备课和理论学习活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好教案,同时分析反馈学生的课堂实际情况,充分发挥英语课学科的特点。

本学年我组教师围绕教学质量这条生命线,狠抓课堂教学,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。

教研员个人工作总结3篇

教研员个人工作总结3篇

教研员个人工作总结教研员个人工作总结精选3篇(一)个人工作总结作为一名教研员,过去一年来,我深感责任重大,工作任务繁重,但同时也获得了一些成果和收获。

在这一年的工作中,我积极考虑和探究,不断提升自己的专业素养和教学才能,努力落实学校的教育教学方针,推动校内教育教学的改革和开展。

首先,在教研工作中,我积极参与学校各项教研活动,出席各类教务会议,认真听取学校教学改革的要求和思路,在实际工作中将其转化为详细的行动。

与此同时,我还积极参加研讨会、教研组活动,与同行进展交流、研讨,借鉴其他学校的经历和做法,不断完善个人的教学理念和方法。

通过这些活动,我提升了自己的专业素养和创新意识,进步了教研才能和程度。

其次,在教学工作方面,我将教学与科研相结合,注重培养学生的创新思维和理论才能。

针对学生的不同特点和需求,我灵敏运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和动力。

我在教学中注重批判性思维的培养,鼓励学生提出问题、考虑问题,并帮助他们找到解决问题的方法和途径。

同时,我还鼓励学生参加各类科技竞赛和理论活动,培养其动手才能和独立考虑才能。

通过这些教学理论,学生的综合素质得到了全面提升。

再次,在教研成果方面,我主持完成了一项教育教学研究课题,并获得了良好的研究成果。

通过对教学过程和教学效果的观察和分析,我总结出了一套行之有效的教学方法和策略,得到了学生和家长的一致好评。

我将这些研究成果进展了整理和归纳,并进展了学术性的分享和交流,为其他老师的教学改良提供了借鉴和参考。

此外,我还积极参与教材编写和教学资的开发工作,给学校的教学改革提供了支持和帮助。

最后,在学科竞赛方面,我带着学生参加了各类学科竞赛,并获得了一些好成绩。

通过参加竞赛,学生的学习兴趣得到了激发,学习成绩和竞赛成绩得到了明显进步。

同时,我也加强了对学生的指导和辅导,注重培养学生的解决问题的才能和团队合作精神。

通过竞赛活动,学生增强了自信心和自主学习的才能,为将来的开展打下了坚实根底。

教研员个人工作总结范文(3篇)

教研员个人工作总结范文(3篇)

教研员个人工作总结范文____元月,教育局第一份文件就是聘请兼职教研员,我也在其中之一,感觉身受重任一样,在整体教研思路的引导下,我以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,____实施新课标,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果,认真履行兼职教研员工作职责,结合本县的教研实际,时刻关注当今教研的趋势和动态,经常与老师们进行讨论、交流,积极寻求适合自己的、有效的教研方式,重视每一次教研活动的开展,密切注视每一次教研活动的过程,并及时进行每一次教研活动的总结和反思,使每一次教研活动真正落到实处,现将工作总结如下:一、加强学习提升素质认真进行____学习,作好教学反思,学习笔记,写好学习心得体会。

按时参加学校组织的每一次座谈会,教科研活动,提高自己的教科研业务水平。

做为兼职教研员,我深知教研员的水平决定着教师的素质;教研员的理念决定着教改的方向;教研员的工作决定着教学的质量。

我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。

为了充实自己的理论水平,我不断加强学习,读业务书籍,浏览各级教学网站,更新教学理念,获取最新的教学信息,逐步形成自己的教学理念。

1.着重对教材进行深度的研究。

组织一些体育教师一起研究教材,研究一套符合实际确实可行的教学计划,为提高教学质量和教学研究为做好准备。

2.关注最前沿的教育信息,学习《新课标》等相关书籍,并且自费订购《体育教学》、《中国学校体育》等杂志,提高工作质量和教科研能力。

3.根据工作的需要,研读了关体育教师专业发展的相关文件及工作要求,并研读了一些相关理论,阅读了《中学生体质健康执行标准》、《学校体育工作条例》和有关国家体育总局有关对学校体育工作的有关文件。

4.身为兼职教研员,研究是其自身工作的一个重要内容。

本学年,重点对听评课的有关细则进行研究,了解评课的意义、原则、方法、注意事项。

通过学习,切实地从自身转变观念,提高素质,努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。

教研员个人工作总结范文参考6篇

教研员个人工作总结范文参考6篇

教研员个人工作总结范文参考6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!教研员个人工作总结范文参考6篇要是工作总结中没有合理的分析,那我们的效率就很难提升,写好工作总结一直以来都是一件能够提高我们工作能力的事情,以下是本店铺精心为您推荐的教研员个人工作总结范文参考6篇,供大家参考。

教研员个人的工作总结5篇

教研员个人的工作总结5篇

教研员个人的工作总结5篇篇1作为一位教研员,我在教育战线上默默奉献了多年。

在工作的过程中,我不断学习,不断进步,逐渐形成了自己的工作特色和优势。

现在,我将对自己多年的教研工作进行一次全面的总结,以期更好地发现自己的不足之处,并在未来的工作中加以改进。

一、工作背景与目标教研工作是提升教育教学质量的重要途径,作为一位教研员,我的主要工作职责是开展教学研究、指导教师教学、推进教学创新等。

在多年的工作中,我始终坚持以提升教育教学质量为目标,积极开展各项教研活动,努力推动学校教学工作的不断进步。

二、主要工作内容与成果1. 教学研究方面在多年的教研工作中,我积极参与各类教学研究项目,涉及多个学科领域。

通过深入研究,我不仅掌握了先进的教学理念和方法,还形成了一系列具有实际意义的教学研究成果。

这些成果为学校的教学改革提供了有力的理论支持和实践指导。

2. 教师指导方面作为一位教研员,我深知教师是教育教学工作的中坚力量。

因此,我始终把教师指导作为工作的重点之一。

通过开展讲座、研讨会、教学观摩等形式多样的活动,我不仅为教师提供了学习的平台,还帮助他们解决了教学中遇到的实际问题。

同时,我还积极鼓励教师参与教学研究,激发他们的教学热情和创造力。

3. 教学创新方面在教学创新方面,我始终保持敏锐的洞察力和创新精神。

通过不断尝试和实践,我探索出了一系列具有创新性的教学方法和手段。

这些方法和手段不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还取得了显著的教学效果。

同时,我还积极推广自己的教学经验,与同行们共同分享教学成果。

三、工作收获与成长通过多年的教研工作,我不仅积累了丰富的教学经验,还形成了自己的教学特色和优势。

在教学研究方面,我形成了较为完善的教学理论体系和方法论;在教师指导方面,我注重培养教师的综合素质和创新能力;在教学创新方面,我始终保持勇于探索和尝试的精神。

这些成果的取得离不开我的努力和付出,也离不开学校领导及同事们的支持和帮助。

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进修学校教研员个人工作总结
不知不觉,20××年已经过去。

在进修学校领导的正确指导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作。

下面我从三方面汇报一下我这一年的工作:
一、加强学习,努力提高理论修养和业务素质
随着做校本兼职教研员工作的不断深入,让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅,这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫,没有理论做支撑使自己工作起来不解渴、不透彻、不深刻。

为了更好的胜任这份工作,我利用业余时间从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手,积极主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程,力求提高自己工作的主动性、前瞻性和积极性。

在学习理论的同时,我能很好的与实际相结合,时刻关注当今校本教研的趋势和动态,并且结合我市、我校的校本课实际,积极努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。

因为我们学校领导特别注重校本课程开发与校本教材的使用,从2004年起就自主研发校本教材---读写序列训练。

这些年一直踏实地做着。

09年春季开始,学校把组级教研与校级教研的研究主题定为如何上好校本课,组织校本任课教师,每学期每位老师上一节校本课,并选择优秀的课在校级教研上研讨。

这期间,我听了老师上的每一节校本课,两个学期听校本课45节,这为我能够做好校本兼职教研员工作奠定了坚实的基础。

09年暑假,我们学校根
据实际教学情况,重新修订了校本教材,使校本课程的内容逐步趋于完善。

这个修订与研讨的过程,为我打造了一个将理论应用到实际得空间,因而积累了丰富的经验,提升了专业能力。

二、协调配合,促进校本教研活动深入开展
一年来,我能够认真履行兼职教研员工作职责,以市进修学校提出的校本课程研究思路的为指导,以提高校本课堂教学质量为根本,以促进特色校办学为指针,按照综合教研室的总体要求,理清工作思路,强化工作措施,明确责任意识。

工作中,我能密切配合和协助进修学校校本教研员做好教研与培训的各项工作。

5月份,是学校最忙的一个月,要筹备全市运动会,要进行期中教学质量抽测,要进行教案作业检查,还要进行组级教研,我们忙得不可开交。

正在这时候,进修学校要在二小学组织开展校本课研讨活动,记得活动当天正好是我们学校期中教学质量抽测的日子。

在这样的情况下,我克服了种种困难,参与其中,活动前与校本教研员讨论、交流,积极寻求适合当前校本课程实际的最有效的教研与培训方式,活动后能够及时与校本教研员进行教研活动的总结和反思,切实提高课堂教学效果,使校本课教研活动真正落到实处。

三、示范引领,发挥兼职教研员的帮带作用
为了扩大和优化教育资源,充分发挥校本兼职教研员的引领、辐射作用,进一步推进校校帮扶活动,在南片教研协作体活动中,我主动承担校本科主题教研的研究教师,并与大蒲柴基地校吕老师结对,5月份送教下乡到大蒲柴,通过送课、评课、座谈、研讨等形式,我们就校本课程的教学设计、教学方法进行了进一步
探讨,这次活动使我们及时转变教学观念,改变教学方法,相互促进,得到共同提高。

作为校本兼职教研员,我能够主动完成六个一活动:9月份在北片教研协作体活动中上示范课《秋天的怀念》;撰写的教学心得《拨动学生情感之弦》发表在吉林教育20××第6期上;一年来,我分管学校德育课题《爱国主义与民族精神教育》的实验研究,目前本课题经过师生共同努力正在完成结题的各项工作。

回顾一年的校本兼职教研员工作,我深知自己所做的工作距离学校的要求和同仁们的期望还相差甚远,因此新的一年我会进一步协助进修学校校本教研员,立足各校校本实际,关注教师的专业成长,努力探求小而精、小而深、小而活的研讨培训形式,为彰显各学校办学特色而服务。

同时我将加强学习,不断完善,加倍努力、勤奋工作,为做一名称职的兼职教研员而努力!。

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