4.1多彩的几何图形2
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孙疃中心学校师生共用讲学稿
年级七学科数学主备教师纪勇审核人纪勇年级组长签名讲学日期班级学生姓名
（三）能力提升
1.分别从正面、左面、上面观察这个图形，画出
得到的平面图形
4. 如图是由七个相同的小正方体堆成的物体，从上面看这个物体的图是（）
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