苏教版六年级语文上册《鞋匠的儿子》优质课PPT课件
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六年级上册语文课件 - 21鞋匠的儿子 苏教版(共23张PPT)
18
说一说： 假如，你就是其中一位参议
员，你会——
19
“一个 裂开的房子是站立 不住的，我不希望这个房子 塌下去 。”
“我所希望的是它结束分裂， 它应该成为一个完整的整体。 ”
20
21
“林肯是达到了伟大境界而 仍然保持自己优良品质的罕有的 人物。”
——马克思
22
作业：
１、找资料：读林肯说过的话和
“就我所知，我父亲以前也为你的家人做 鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改 正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就 跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
“对参议院里的任何人都一样，如果你们
穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理
和改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件
事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，
他的手艺是无人能比的。”
5
比一比,看谁读得准.
尴尬
卑微
羞辱
静默
傲慢 嘲笑 分裂
毫不犹豫
武器
鞋匠
参议院 名门望族
6
辱豫 尴尬
Hale Waihona Puke 填一填： 在参议员们的眼里，当总
统的应该是______________，
而不应该是______________。
8
❖ 课后作业： ❖ 1.抄写生字词。 ❖ 2.《习字册》第一课时写好。 ❖ 3.《补充习题》第一课时相关内容做好。
国标本苏教版小学语文第十一册
第21课 鞋匠的儿子 第一课时
1
人，走上追求之路，就会快乐终生！ 成功是屡遭挫折而热情不减。 ——林肯
2
自读要求：
• 请同学们自由读课文，读准字音，读通 句子；
• 遇到难读的字词、句子多读几遍；
六年级上册语文课件21《鞋匠的儿子》｜苏教版 (共16张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
• 也许有赞叹，了不起啊！
这•真也是许一位有伟深大深的地总自统责。，不应该啊！
面对这样伟大的总统，我们竟然这样羞辱他，后悔啊!
伟大的革命导师马克思曾称赞林肯是：
• 达到了伟大境界而任然 保持自己优良品质的罕有 的人物。
“一个裂开的房子是站立 不住的，我不希望这个房子 塌下去。”
“我所希望的是它结束 分裂，它应该成为一个完整 的整体。”
我一定会记住你的忠告，我是鞋匠的儿子。 我知道我做总统，无法像父亲做鞋匠那样做得那 么好。”
面对这种羞辱，他报以感激， 而且为自己是一位鞋匠的儿子而 感到自豪，这是一位怎样的总统 ？
宽容，谦逊
就我所知，我父亲以前也为你 的家人做鞋子。如果你的鞋子不 合脚，我可以帮你改正它。虽然 我不是伟大的鞋匠，但我从小就 跟父亲学到了做鞋子的艺术。
• 也许有赞叹，了不起啊！
这•真也是许一位有伟深大深的地总自统责。，不应该啊！
面对这样伟大的总统，我们竟然这样羞辱他，后悔啊!
伟大的革命导师马克思曾称赞林肯是：
• 达到了伟大境界而任然 保持自己优良品质的罕有 的人物。
“一个裂开的房子是站立 不住的，我不希望这个房子 塌下去。”
“我所希望的是它结束 分裂，它应该成为一个完整 的整体。”
我一定会记住你的忠告，我是鞋匠的儿子。 我知道我做总统，无法像父亲做鞋匠那样做得那 么好。”
面对这种羞辱，他报以感激， 而且为自己是一位鞋匠的儿子而 感到自豪，这是一位怎样的总统 ？
宽容，谦逊
就我所知，我父亲以前也为你 的家人做鞋子。如果你的鞋子不 合脚，我可以帮你改正它。虽然 我不是伟大的鞋匠，但我从小就 跟父亲学到了做鞋子的艺术。
六年级上册语文课件 第21课 鞋匠的儿子 苏教版 (共23张PPT)
一位鞋匠之手的鞋子，平民百姓要穿，达官贵人也 不例外；那么还有什么理由鄙视我的父亲呢？因为 父亲已过世，如鞋不合脚，自己乐意效劳，即使贵 为总统，仍愿为他人服务；勤劳，是林肯跟父亲相 处时得到的最大财富。体现了林肯勤劳俭朴、自食 其力的做人准则。有人人平等的思想。把做鞋子称 为一种艺术，体现出对平凡工作的赞扬，更表明对 父亲的敬仰。
内战爆发初期，联邦军队一再失利。1862年9月22 日，林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史意义的文 献——《解放黑奴宣言》草案（即后来的《解放宣 言》），从此战争形势才开始发生了明显的变化， 1865年联邦军队终于获得了彻底的胜利。此时，林肯 在美国人民中的声望已愈来愈高了。1864年，林肯再 度当选为总统。但不幸的是，1865年4月14日晚，他在 华盛顿福特剧院观看戏剧时突然遭到枪击，次日清晨 与世长辞。
4、林肯是怎样把所有的嘲笑声化为赞 叹的掌声的？
①等到大家的笑声停止后，林肯说：“我非 常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我 一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。 我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做 得那么好。”
面对心怀叵测的攻击、诽谤、嘲弄，林肯没 有反唇相讥，而是坦然面对自己卑微的出生，同 时也暗示了父亲平凡中的伟大和对父亲的尊敬和 怀念。三个“永远”更表现出了林肯的宽容、豁 达、机智，他的人格魅力感化了所有的参议员。
在参议员的眼里，当总统的应该 是来自名门望族；而不应该是出身卑 微的鞋匠儿子。
2、林肯演讲前后，参议员的态度发 生了怎样的变化?
——尴尬； ——羞辱； ——大笑； ——静默； ——赞叹。
3、参议员是怎样羞辱林肯的？
①当林肯站上演讲台的时候，有一个态度 傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在 你开始演讲之前，我希望你记住，你是一 个鞋匠的儿子。”
内战爆发初期，联邦军队一再失利。1862年9月22 日，林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史意义的文 献——《解放黑奴宣言》草案（即后来的《解放宣 言》），从此战争形势才开始发生了明显的变化， 1865年联邦军队终于获得了彻底的胜利。此时，林肯 在美国人民中的声望已愈来愈高了。1864年，林肯再 度当选为总统。但不幸的是，1865年4月14日晚，他在 华盛顿福特剧院观看戏剧时突然遭到枪击，次日清晨 与世长辞。
4、林肯是怎样把所有的嘲笑声化为赞 叹的掌声的？
①等到大家的笑声停止后，林肯说：“我非 常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我 一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。 我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做 得那么好。”
面对心怀叵测的攻击、诽谤、嘲弄，林肯没 有反唇相讥，而是坦然面对自己卑微的出生，同 时也暗示了父亲平凡中的伟大和对父亲的尊敬和 怀念。三个“永远”更表现出了林肯的宽容、豁 达、机智，他的人格魅力感化了所有的参议员。
在参议员的眼里，当总统的应该 是来自名门望族；而不应该是出身卑 微的鞋匠儿子。
2、林肯演讲前后，参议员的态度发 生了怎样的变化?
——尴尬； ——羞辱； ——大笑； ——静默； ——赞叹。
3、参议员是怎样羞辱林肯的？
①当林肯站上演讲台的时候，有一个态度 傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在 你开始演讲之前，我希望你记住，你是一 个鞋匠的儿子。”
苏教版六年级上册语文《鞋匠的儿子》公开课 ppt课件
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林肯上任后不久,南方奴隶主对他 “人人平等”的政治主张非常排斥， 企图分裂，挑起了南北战争。在这场 战争中，林肯凭借自己非凡的毅力和 决心履行了自己的职责。1861年林肯 亲自领导人民同南方奴隶主进行了坚 决斗争。1862年9月，林肯发布了著 名的《解放黑奴宣言》，宣布废除奴 隶制。南北战争的胜利，标志着奴隶 制的彻底崩溃，它维护了国家的统一， 推动了国家的发展。 绿色圃中小学教育网
亚伯拉罕•林肯是美国第 16 任总统，是 世界历史中最伟大的人物之一，领导了拯 救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们 怀念他的正直、仁慈、和坚强的个性，他 一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。 尽管他只受过一点儿初级教育，担任公职 的经验也很少，然而，他那敏锐的洞察力 和深厚绿色的圃中小人学教道育网主义意识，使他成了美国历 史上最伟大的总统。
卑的作风
但是有一件事是可以确定 的， 我无法像我父亲那么伟大， 他的手艺是手无艺人能无比人的能。比
谦逊朴实
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“一个裂开的房子是站立 不住的， 我不希望这个房子 塌下去。”
“我所希望的是它结束分裂， 它应该成为一个完整的 整体。”
爱心 仁慈 高瞻远瞩
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从这篇文章中，你看出林肯是个怎样 的人？
1865年4月15日晚，林肯在华盛顿的福
特剧院遇刺身亡。5月4日，林肯葬于橡树 岭公墓。林肯领导美国人民维护了国家统 一，废除了奴隶制，为资本主义的发展扫 除了障碍，促进了美国历史的发展，一百 多年来，受到美国人民的尊敬。由于林肯 在美国历史上所起的进步作用，人们称赞 他为“新时代国家统治者的楷模”。
“他不会被困难所吓倒，不会 为成功所迷惑 ，他不屈不挠地迈 向自己的伟大目标，而从不轻举妄 动，他稳步向前，而从不倒退…… 总之，他是一位达到了伟大境界而 仍然保持自己优良品质的罕有的人 物。”
林肯上任后不久,南方奴隶主对他 “人人平等”的政治主张非常排斥， 企图分裂，挑起了南北战争。在这场 战争中，林肯凭借自己非凡的毅力和 决心履行了自己的职责。1861年林肯 亲自领导人民同南方奴隶主进行了坚 决斗争。1862年9月，林肯发布了著 名的《解放黑奴宣言》，宣布废除奴 隶制。南北战争的胜利，标志着奴隶 制的彻底崩溃，它维护了国家的统一， 推动了国家的发展。 绿色圃中小学教育网
亚伯拉罕•林肯是美国第 16 任总统，是 世界历史中最伟大的人物之一，领导了拯 救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们 怀念他的正直、仁慈、和坚强的个性，他 一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。 尽管他只受过一点儿初级教育，担任公职 的经验也很少，然而，他那敏锐的洞察力 和深厚绿色的圃中小人学教道育网主义意识，使他成了美国历 史上最伟大的总统。
卑的作风
但是有一件事是可以确定 的， 我无法像我父亲那么伟大， 他的手艺是手无艺人能无比人的能。比
谦逊朴实
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“一个裂开的房子是站立 不住的， 我不希望这个房子 塌下去。”
“我所希望的是它结束分裂， 它应该成为一个完整的 整体。”
爱心 仁慈 高瞻远瞩
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从这篇文章中，你看出林肯是个怎样 的人？
1865年4月15日晚，林肯在华盛顿的福
特剧院遇刺身亡。5月4日，林肯葬于橡树 岭公墓。林肯领导美国人民维护了国家统 一，废除了奴隶制，为资本主义的发展扫 除了障碍，促进了美国历史的发展，一百 多年来，受到美国人民的尊敬。由于林肯 在美国历史上所起的进步作用，人们称赞 他为“新时代国家统治者的楷模”。
“他不会被困难所吓倒，不会 为成功所迷惑 ，他不屈不挠地迈 向自己的伟大目标，而从不轻举妄 动，他稳步向前，而从不倒退…… 总之，他是一位达到了伟大境界而 仍然保持自己优良品质的罕有的人 物。”
六年级上册语文课件21《鞋匠的儿子》｜苏教版 (共48张PPT)
抓住关键词，体会一下这是一种什么样的情感？
第二次品读林肯的三段话
再次重点读林肯的第一段话。 抓住“非常感激、忠告”体会林肯对待政敌的宽容。
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已 经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永 远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法 像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
“就我所知，我父亲以前也为你的家人做 鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改 正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就 跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
练说：这掌声是在赞叹林肯——
对父亲永远不变的热爱、 精彩的讲话、宽大仁爱 的胸怀、不卑不亢的态 度、……
你就是其 中一位参议员，你 会——
马克思
林肯
“达到了伟大境界而仍然保持 自己优良品质的罕有的人物。”
——马克思
“一个裂开的房子是站 立不住的，我不希望这个房 子塌下去。”
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
尴尬 卑微 羞辱 傲慢 静默 潇洒 诽谤 犹豫
鞋匠的儿子林肯当选美国总统， 参议员们为什么会觉得尴尬？
在参议员的眼里，
当总统的应该是 _______________；
宽容是冬天里的一把火，可以溶解千年积雪 宽容是夏日里的一条河，可以冲去万吨尘土 宽容是通向成功的奠基石 宽容是一种爱的奉献
面对参议员的刁难与挑衅，林肯 是怎样表现的？
等到大家的笑声停止后， 林肯开始了说出了一段令所 有人都震惊的三段话.
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世 了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿 子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做 得那么好。”
第二次品读林肯的三段话
再次重点读林肯的第一段话。 抓住“非常感激、忠告”体会林肯对待政敌的宽容。
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已 经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永 远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法 像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
“就我所知，我父亲以前也为你的家人做 鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改 正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就 跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
练说：这掌声是在赞叹林肯——
对父亲永远不变的热爱、 精彩的讲话、宽大仁爱 的胸怀、不卑不亢的态 度、……
你就是其 中一位参议员，你 会——
马克思
林肯
“达到了伟大境界而仍然保持 自己优良品质的罕有的人物。”
——马克思
“一个裂开的房子是站 立不住的，我不希望这个房 子塌下去。”
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
尴尬 卑微 羞辱 傲慢 静默 潇洒 诽谤 犹豫
鞋匠的儿子林肯当选美国总统， 参议员们为什么会觉得尴尬？
在参议员的眼里，
当总统的应该是 _______________；
宽容是冬天里的一把火，可以溶解千年积雪 宽容是夏日里的一条河，可以冲去万吨尘土 宽容是通向成功的奠基石 宽容是一种爱的奉献
面对参议员的刁难与挑衅，林肯 是怎样表现的？
等到大家的笑声停止后， 林肯开始了说出了一段令所 有人都震惊的三段话.
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世 了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿 子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做 得那么好。”
六年级上册语文课件21鞋匠的儿子∣苏教版(共18张PPT)
“我非常感激你使我想起我的 父亲。他已经过世了。我一定 会永远记住你的忠告，我永远 是鞋匠的儿子。我知道，我做 总统永远无法像我父亲做鞋匠 那样做得那么好。 ”
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 9:59:33 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
对任何人不 怀恶意，对一切 人宽大仁爱；坚 持正义，因为上 帝使我们懂得正 义；让我们继续 努力去完成我们 正在从事的事业； 包扎我们国家的 伤口。 ——林 肯
1809年2月12日 出生在一个简陋的小屋。 9岁 母亲去世。 23岁 竞选州议员 落选 。 29岁 争取成为州议员发言人 ，失败。 34岁 参加国会大选，又落选。 37岁 再次参加国会大选 ，成功当选。 49岁 次竞选 美国参议员，落选。 51岁 当选美国第16任总统，成为美国最 伟大的总统之一。 52岁 美国内战爆发。 55岁 连任美国总统，实现祖国统一。
“就我所知，我父亲以前也为 你家做过鞋子，如果你的鞋子不 合脚，我可以帮你改正它。虽然 我不是伟大的鞋匠，但我从小就 跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
苏教版小学六上《鞋匠的儿子》ppt课件
任感和奉献精神。
创新性思维和批判性思维培养
问题探究
引导学生从不同角度思考鞋匠的故事，提出有价值的问题，如“为什么鞋匠能做出这么好的 鞋子？”、“现代社会中，我们如何传承和发扬鞋匠精神？”，激发学生的探究欲望和创新 思维。
观点碰撞
鼓励学生就鞋匠的故事和相关问题发表自己的看法，倾听他人的观点，通过观点碰撞和交 锋，培养学生的批判性思维和辩证分析能力。
04 思考与讨论环节
针对课文内容提出问题
鞋匠的儿子是谁？他 的人生经历是怎样的？
课文中的哪些情节或 细节给你留下了深刻 的印象？为什么？
课文中提到鞋匠的儿 子面临了哪些挑战和 困难？他是如何克服 的？
引导学生进行深入思考
鞋匠的儿子的人生经历对你有什 么启示？你从中学到了什么？
你认为鞋匠的儿子所具备的品质 或精神有哪些是值得你学习的？
相关文化常识介绍
林肯
美国第16任总统，领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了国家 的统一，为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路，使美国进入经济发 展的黄金时代，被称为“伟大的解放者”。
南北战争
美国历史上第二次资产阶级革命，废除了黑人奴隶制度，较好地解决了农民的土 地问题，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国跻 身于世界强国之列奠定了基础。
通过介绍鞋匠所处的时代背景， 让学生了解当时的社会环境、人 们的生活状态以及鞋匠的职业特
点。
地理位置
结合地理知识，分析鞋匠所在地区 的自然环境、气候特点等，探究这 些因素对鞋匠职业和人们生活的影 响。
文化传承
探讨鞋匠这一职业在历史和文化传 承中的地位和作用，以及不同地域、 民族间鞋文化的差异和交融。
创新性思维和批判性思维培养
问题探究
引导学生从不同角度思考鞋匠的故事，提出有价值的问题，如“为什么鞋匠能做出这么好的 鞋子？”、“现代社会中，我们如何传承和发扬鞋匠精神？”，激发学生的探究欲望和创新 思维。
观点碰撞
鼓励学生就鞋匠的故事和相关问题发表自己的看法，倾听他人的观点，通过观点碰撞和交 锋，培养学生的批判性思维和辩证分析能力。
04 思考与讨论环节
针对课文内容提出问题
鞋匠的儿子是谁？他 的人生经历是怎样的？
课文中的哪些情节或 细节给你留下了深刻 的印象？为什么？
课文中提到鞋匠的儿 子面临了哪些挑战和 困难？他是如何克服 的？
引导学生进行深入思考
鞋匠的儿子的人生经历对你有什 么启示？你从中学到了什么？
你认为鞋匠的儿子所具备的品质 或精神有哪些是值得你学习的？
相关文化常识介绍
林肯
美国第16任总统，领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了国家 的统一，为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路，使美国进入经济发 展的黄金时代，被称为“伟大的解放者”。
南北战争
美国历史上第二次资产阶级革命，废除了黑人奴隶制度，较好地解决了农民的土 地问题，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国跻 身于世界强国之列奠定了基础。
通过介绍鞋匠所处的时代背景， 让学生了解当时的社会环境、人 们的生活状态以及鞋匠的职业特
点。
地理位置
结合地理知识，分析鞋匠所在地区 的自然环境、气候特点等，探究这 些因素对鞋匠职业和人们生活的影 响。
文化传承
探讨鞋匠这一职业在历史和文化传 承中的地位和作用，以及不同地域、 民族间鞋文化的差异和交融。
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因为林肯出身卑微，他的父亲是个鞋匠。 这些出身名门望族的参议员从未料到面对 的总统竞是一个卑微的鞋匠的儿子。
只有一个人对他态度傲慢吗？只有一个 人看不起他吗？只有一个人羞辱他吗？
是所有的参议员都要羞辱他们的总统，都 要出林肯总统的丑。 从“一个”到“所有的”，从“傲慢”到 “大笑”，总统的尊严受到了极大的伤 害啊！
面对看人与人之间极不平等的现状 ， 作为总统，他要改变，他年轻时就有 这样的想法 。 他永远尊敬父亲，永远学习父亲踏实 做人的品德。
林肯总统以父亲为荣，并且还说永远 比不上他的父亲。在林肯的心中，鞋匠是 高尚的，是伟大的，一点也不卑微。而鞋 匠又是许许多多普通劳动者中的一员，你 认为，林肯眼中什么样的人可以称为伟大 的人？
学习目标
1.研读、感悟林肯总统朴素的语言，充分感受他 独特的精神力量、伟大的人格魅力及演讲艺术。 2.通过课文的学习，领悟林肯处乱不惊、宽容大 度的气魄，伟大的胸襟和充满这篇课文的主 要人物是谁？写了他的什么事？
参议员为什么要羞辱林肯总统？
他们又是怎样羞辱林肯的？
林肯总统怎么样去处理这个难题呢？ 他的即兴演讲到底具有怎样的魔力呢？
请同学们轻声地朗读林肯总统精彩 的即兴演讲，认认真真地多读几遍，并 且细细品味每句话的意思。
林肯的演讲怎么会使整个参议院陷 入一片静默呢？你认为哪些词句最让羞 辱他的参议员意想不到震撼不已的？
林肯没有因为自己是鞋匠的儿子而感到 耻辱，相反以自己是鞋匠的儿子而自豪。 林肯做了总统也永远是普通的人。
林肯一个鞋匠的儿子能成为一个国 家的总统，他靠的是什么？我们一起来 朗读课文一起感受林肯伟大的人格魅力。
课后可以看看有关林肯的书籍，去 享受那人性的光辉，去领略那精妙的演说。