马路上的斑马线 小班安全ppt
《马路上的斑马线》课件
在中国，斑马线是法律规定的交通安 全设施之一，其设置和使用有明确的 规定和标准。
02
CATALOGUE
斑马线的功 行人提供了一个安全通道，减少 了行人乱穿马路和与车辆冲突的 风险。
02
斑马线提醒车辆驾驶者减速或停 车，确保行人安全通过马路，降 低了行人的交通事故发生率。
规范交通秩序
斑马线的设置有助于规范行人和车辆的交通行为，使交通秩 序更加有序。
斑马线是交通规则的一部分，行人和车辆必须遵守，有助于 减少交通违规行为。
提高交通效率
斑马线的设置可以减少车辆在路口的等待时间，提高道路 通行效率。
对于行人和车辆来说，明确的路权划分和交通规则的实施 有助于减少交通拥堵和事故，从而提高整个交通系统的效 率。
斑马线与其他交通设施的协同发展
斑马线与交通信号灯、交通监控 等设施协同工作，实现智能化交
通管理。
斑马线与公交车站、地铁站等交 通节点协同规划，提高公共交通
出行效率。
斑马线与停车场、道路等设施协 同设计，优化城市交通布局。
未来斑马线的设计理念和方向
未来斑马线将更加注重人性化设计，为行人和驾驶员提供更加舒适、安 全的出行环境。
未来斑马线将更加注重环保和可持续发展，采用可再生能源和环保材料 。
未来斑马线将更加注重智能化和信息化，提高交通管理效率和出行便捷 性。
THANKS
感谢观看
优化斑马线位置
对现有斑马线位置进行评估，调 整不合理的位置，确保斑马线设
置科学、合理。
强化斑马线标识
对斑马线标识进行定期维护和更新 ，提高标识的清晰度和可见度。
加强交通管理
加大对斑马线交通违规行为的执法 力度，提高交通管理效率。同时， 加强宣传教育，提高行人和驾驶员 的交通安全意识。
小班安全《马路上的斑马线》教案及反思
小班安全《马路上的斑马线》教案及反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!小班安全《马路上的斑马线》教案及反思活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。
《红绿灯斑马线》PPT课件小班安全
02
家庭教育
在家庭教育中加强对幼儿的交通安全教育，通过讲解、示范、游戏等方
式帮助幼儿掌握交通安全知识。
03
监督与引导
家长要时刻关注幼儿的交通行为，及时纠正其不良行为，并引导幼儿养
成遵守交通规则的好习惯。同时，在带幼儿出行时，要注意保护幼儿的
安全，避免发生意外事故。
06
课程总结与展望
课程回顾与总结
社会责任教育
引导幼儿认识到遵守交通规则是 对自己、对他人和对社会的负责 ，培养他们的社会责任感和公民 意识。
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
掌握红绿灯、斑马线等交 通信号的含义和作用，了 解基本的交通马路，避免交通事 故的发生。
情感目标
培养幼儿遵守交通规则的 自觉性，增强他们的安全 意识和自我保护能力。
等后果。
03
斑马线基本知识
斑马线的作用与意义
保障行人安全
斑马线是专门为行人设置 的过街设施，可以确保行 人在过马路时的安全。
提示驾驶员注意
斑马线的存在可以提醒驾 驶员在行经此处时需要减 速慢行，注意礼让行人。
培养交通规则意识
通过学习和了解斑马线， 可以帮助幼儿培养遵守交 通规则的意识，养成良好 的交通习惯。
《红绿灯斑马线》 PPT课件小班安全
汇报人： 2024-01-09
目 录
• 课程介绍与目标 • 红绿灯基本知识 • 斑马线基本知识 • 安全过马路的方法与技巧 • 交通安全意识培养与实践 • 课程总结与展望
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
交通安全意识培养
通过本课程的学习，使幼儿了解 基本的交通规则，培养他们的交 通安全意识，为日后的独立出行 打下基础。
幼儿园小班教案安全《马路不能这样过》
活动过程
一、开始部分
1.出示图片“十字路口”，引导幼儿认识斑马线及斑马线的作用。
2.师：这是哪里？（马路上的十字路口）
3.师：图片上的白线叫什么?（斑马线）
4.师：有什么作用?
5.小结：斑马线是在马路的路口专门为行人和非机动车设置的，过马路要走斑马线。
二、基本部分
（一）出示组图“红绿灯”，引导幼了解红绿灯的作用。
三、结束部分
师：今天我们学了如何安全的过马路，现在让我们一起来听听这首歌曲《安全过马路》吧！
活动反思
这个教案通过引导幼儿认识斑马线、了解红绿灯的作用，以及分享过斑马线时的注意事项，帮助幼儿掌握安全过马路的基本知识和技巧。通过播放歌曲视频，加深幼儿对安全过马路的认识和记忆。
教学活动教案
活动名称
安全《马路不能这样过》
活动形式
集体
活动目标
1.认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。
2.知道红灯停、绿灯行的交通规则。
3.培养幼儿对交通安全的重视和意识，增加对交通规则的情感认同和遵守意愿。
活动重难点
重点：认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。
难点：知道红灯停、绿灯行的交通规则。
活动准备
1.师：这是什么？
2.师：它在路口有什么作用呢？（指挥来往车辆和行人的通行）
3.师：红灯亮/绿灯亮的时候怎么做？
4.小结：在过马路时要仔细观察红绿灯，红灯亮时不能过马路，绿灯亮时才能过马路。
（二）师幼交流分享，引导幼儿了解过斑马线时的注意事项。
1.师：过路口的斑马线时要注意些什么？
2.小结：小朋友们过马路时，要牵好大人的手，先在斑马线前等待，看看红绿灯、观察有没有车辆经过，再过斑马线，要注意不能打闹、不能推挤。
幼儿园：小班安全马路上的斑马线课件
课件幼儿园
过马路走斑马线，过马路 看红绿灯Fra bibliotek课件幼儿园
课件幼儿园
树上的一只猴子看见了这一切。
课件幼儿园
晚上，聪明的小猴子想出了一个好办法，他用白漆在动物 课件幼儿园 过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白色条纹。
第二天，来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度。 这下好了，大家要过马路时先看清来往车辆，再通过斑马线，就一点儿也不害怕了 课件幼儿园
小班安全教案：马路上的斑马线
海河幼儿园 林美艳 邓婕 李林燕
活动目标： 1.在故事中感受斑马线的作用和重要性。 2.通过游戏让幼儿有过马路走斑马线的 意识，做个服从交通法则的好孩子。
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
课件幼儿园
有一群快乐的小伙伴，每天早上他们都要穿过小路，去幼儿园。 课件幼儿园
后来，汽车.摩托车多了起来，小路不够宽了。
课件幼儿园
大家一起动手，
课件幼儿园
修了一条宽宽的马路。
课件幼儿园
课件幼儿园
早上，小伙伴们走 到宽宽的马路边， 看着来来往往的车 辆
，吓得不敢过马路。
课件幼儿园
课件幼儿园
这时，一匹斑马出来晨跑，路过这儿，说： "我来帮你们！"斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的 课件幼儿园 背。
斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真奇怪，来来 往往的车辆立刻发现了他们，主动放慢了速度。 课件幼儿园
马路上的斑马线小班安全PPT课件
过马路走斑马线，过马路看红绿灯
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感谢您的观看！
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这时，一匹斑马出来晨跑，路过这儿，说："我来帮你们！"斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的
背。
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斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真奇怪，来来 往往的车辆立刻发现了他们，主动放慢了速度。
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醒目
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树上的一只猴子看见了这一切。
有一群快乐的小伙伴，每天早上他们都要穿过小路，去幼儿园。
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后来，汽车.摩托车多了起来，小路不够宽了。
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大家一起动手，
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修了一条宽宽的马路。
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早上，小伙伴们走 到宽宽的马路边， 看着来来往往的车 辆
，吓得不敢过马路。
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晚上，聪明的小猴子想出了一个好办法，他用白漆在动物 过马路的地第方13涂页上/共跟19斑页马身上一样的白色条纹。
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第二天，来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度。 这下好了，大家要过马路时先看清来往车辆，再通过斑马线，就一点儿也不害怕了
《马路上的斑马线》PPT课件小班社会
注意观察交通情况， 确保安全后再行驶。
等待交通信号灯变绿 后再通过马路。
提高自我保护意识，确保出行安全
出行时穿着鲜艳的衣服，提高被 注意的可能性。
避免在马路上玩耍或追逐打闹。
了解并遵守当地的交通规则和习 惯。
06
总结回顾与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
斑马线的定义和作用
不随意穿越马路
不在马路上玩耍、追逐或随意穿越 ，应走斑马线或过街天桥等过街设 施。
保持正确站立姿势，避免拥挤推搡
正确站立姿势
站在斑马线内侧，面向来 车方向，保持身体直立， 不倚靠栏杆或墙壁。
避免拥挤推搡
在通过斑马线时，不要拥 挤、推搡或奔跑，以免发 生意外。应依次排队等候 ，有序通过。
注意个人物品安全
3
创意型斑马线作用
提升城市形象和文化品位，增强公众对交通安全 的关注和认知。
04
学习过斑马线正确姿势和礼 仪
观察红绿灯信号，确保安全通过
红绿灯规则
红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一 等。在通过斑马线前，必须观察 红绿灯信号，确保在绿灯亮起时
再通过。
注意交通信号
除了红绿灯，还要留意其他交通信 号，如交警的指挥、车辆转向灯等 ，确保安全通过。
普通型斑马线特点
白色条纹相间，宽度相等 ，与道路中心线垂直相交 。
普通型斑马线功能
提醒驾驶员注意行人过马 路，保障行人安全。
立体型斑马线设计原理及效果展示
立体型斑马线设计原理
通过采用不同颜色、高度和形状等视觉元素，使斑马线在视觉上 产生立体感，提高驾驶员和行人的注意力。
立体型斑马线效果展示
通过图片或视频展示立体型斑马线的实际效果，如3D效果、夜间 发光等。
小学教育ppt课件教案学会正确使用斑马线过马路
04
CATALOGUE
实例分析与讨论
成功案例分享
案例一
小明在过马路时，始终牢记老师的教 导，观察交通信号灯，确认是绿灯后 才走上斑马线，并在过马路时保持警 觉，最终安全通过马路。
案例二
小红在与家长外出时，看到马路对面 的斑马线，她提醒家长等待绿灯亮起 后再过马路。家长听从了小红的建议 ，一起安全地通过了马路。
讨论并设计更安全的斑马线
引导学生讨论现有斑马线存在的问题，提出改进意见，并设计更安 全的斑马线。
家长参与共同提高安全意识
家长陪同孩子一起观察交通情况
建议家长陪同孩子一起观察交通情况，指导孩子正确使用斑马线。
家长与孩子一起讨论交通安全
鼓励家长与孩子一起讨论交通安全问题，共同提高安全意识。
家长引导孩子遵守交通规则
演练过程
学生在模拟场景中按照交通规则行走或驾驶，老师观察并记录学生 的表现，包括是否正确使用斑马线、是否遵守交通信号等。
演练总结
老师对学生的表现进行点评和总结，强调正确使用斑马线的重要性， 并提醒学生在日常生活中注意交通安全。
演练效果评估与反馈
1 2 3
评估标准
根据学生的表现制定评估标准，如正确使用斑马 线的次数、遵守交通规则的情况等。
有助于事故责任的认定。
保持安全距离和速度
保持与车辆的安全距离
在过马路时，与行驶中的车辆保持一定的安全距离。这样 即使车辆突然失控，也有足够的反应时间避免危险。
控制过马路的速度
不要急于过马路而奔跑或快速行走。保持适当的速度，稳 步通过斑马线。过快的速度可能会让司机误判行人的动向 ，增加事故风险。
小班安全《马路上的斑马线》教案及反思
小班安全《马路上的斑马线》教案及反思（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班马路上的斑马线ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
【幼儿教学】-幼儿园小班安全教案【认识斑马线】
活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。
2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。
活动准备：背景图(马路)、斑马图片、斑马线活动过程：一、故事导入1、讲述故事有一群快乐的主动放慢了速度。
1)今天有小动物到我们班级来，他们要给我们说个好听的故事。
故事的名字是《马路上的斑马线》。
2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路)3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好办法?(幼儿想办法)4)你们想了很多好办法，小动物们也想到好办法了，让我们来听听他们的办法。
2、讲述故事聪明的小猴子想出了一个好办法就一点也不害怕了。
幼儿园小班安全教案【认识斑马线】PPT课件孕多多 /妈妈和东东玩游戏，妈妈玩不好，东东说：你真是笨蛋！妈妈大怒，斥责东东无礼。
东东说：你昨天还骂我笨蛋呢！你净骂我，我为什么不能骂你？妈妈语塞。
提示绘本也可以有啊（绘本中真的什么主题都有呢，妈妈你得去找，当然我后面也会推荐的）建议一：加强计划微信已慢慢普及于大家的生活当中，不仅能聊天、视频、语音，还能发文、发圈等等，功能可以说是非常强大了。
社区卫生站的3楼就有母婴室，柏女士在哺乳前可以问一问，孩子打完针哭闹是一定的，总不能说爬了两层楼孩子就饿的背过气吧？找个母婴室，因为观察室谁都有可能进，如果是一个爸爸带着孩子来打针呢？同样也进了观察室呢，岂不是很尴尬，既然你那么尊重自己的隐私干嘛当众哺乳？主要责任当然还是小男孩的家长，6岁，已经有性别区分意识了，家长一定要给孩子正确及时的性别教育，可见新闻里小男孩的家长一定没有这样做，管教不够。
其次事情发生了，小男孩的奶奶非但没道歉还说对方吓着孩子了，强词夺理，这更说不过去了吧。
6岁的孩子虽然有了是非观，但毕竟是孩子，他需要监护人，事发那么久了孩子的奶奶都没有出现，你的监护权去哪儿了？再后来跟她一起聊过好几次，每次的话题都以她女儿开始，再以她女儿结束。
小班社会-马路上的斑马线
小班社会－马路上的斑马线
XX课件小班社会：马路上的斑马线教学目标:通过看看讲讲，幼儿进一步了解路上斑马线的作用。
．了解一些常见的交通规则，知道要遵守交通规则。
教学准备：（认知准备）正在开展马路边的主题活动，幼儿平日看见过斑马线（材料准备）多媒体课件。
教学重点：知道斑马线的作用教学难点：了解一些常见的交通工具教学过程：一，说说自己平日外出怎样过马路，你与家人外出时怎样过马路的？看什么？为什么，斑马线花在马路上，是让谁看的？画在什么地方？，听故事，马路上的斑马线小结：马路上斑马线都是画在交通路口，能让所有过马路的人和动物，保证安全，也能让来往的车辆及时看到放慢车速。
二，看看课件，加深认识，看课件，听故事你看到了什么？马路上怎样的？，分段看，提问：原来马路上是怎样？这样有什么不好？想什么方法能保证大家安全过马路？，小在我们过马路要怎样才安全？小结：过马路不仅要看红绿灯，还要看斑马线。
左右看看，不停留，一下走过去。
XX课件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真奇怪，来来 往往的车辆立刻发现了他们，主动放慢了速度。
醒目
1
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树上的一只猴子看见了这一切。
晚上，聪明的小猴子想出了一个好办法，他用白漆在动物 过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白色条纹。
第二天，来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度。 这下好了，大家要过马路时先看清来往车辆，再通过斑马线，就一点儿也不害怕了
过马路走斑马线，过马路看红绿灯
有一群快乐的小伙伴，每天早上他们都要穿过小路，去幼儿园。
后来，汽车.摩托车多了起来Hale Waihona Puke 小路不够宽了。大家一起动手，
修了一条宽宽的马路。
早上，小伙伴们走 到宽宽的马路边， 看着来来往往的车 辆
，吓得不敢过马路。
这时，一匹斑马出来晨跑，路过这儿，说："我来帮你们！"斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的 背。