推荐理由

技能作品推荐理由

1、（凯里市第五小学）龙小丽《搭配组合》推荐理由：

课件整洁，简单明了，色彩搭配运用合理，整体色调协调；主题突出，内容完整；结构合理，逻辑顺畅；教学目标清晰，体现了课堂知识框架结构，突出了教学重难点；启发引导性强，有利于激发学生学习兴趣；对文字、图片等多媒体素材处理合理，自定义动画设置恰当。

2、（凯里市龙场小学）黄连芳《认识时间》课件推荐理由：

努力构建探索型的课堂教学模式，善于捕捉课堂中的动态资源，通过动画和质感轻轻松松解决问题，课件设计精美，动感十足。PPT制作精美，环节齐全，不失为一篇优秀的技能作品。

3、（凯里市凯棠小学）李红应《质数和合数》课件推荐理由：

教学目标清晰定位准确，课件内容辅助教学效果好，重点突出，教学策略得当，注重教学互动，作业典型，例题练习量适当，界面布局突出重点，简洁美观，色彩搭配合理，操作方便。

4、（凯里市凯棠小学）田如才《负数》课件推荐理由：

该PPT符合根据教师特点制作，把握教师特点，通俗易懂，生动、详细。我认为该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键；结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，成功地教学生“会学”。

5、（凯里市冠英小学）王凯《轴对称》课件推荐理由：

课件设计明快简洁，动画设计合理，突出了教学重点，流程完整，能较好提高学生的学习效率，突出了学生的学习。主题突出，内容完整，无科学性的认知错误，素材清晰，选材适当，幻灯片衔接自然，很符合本节课的认知。