人教版小学一年级上册美术全册课件

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• 答案:1铅笔

2毛笔

3橡皮
用彩泥制作铅笔的方法:
• 1.揉一揉 • 2.搓一搓 • 3.捏一捏 • 4.接一接
拓展
• 还可以用彩泥把旧的盒子 装饰成漂亮的文具盒。
• 试一试,你一定会成功!
人教版一年级上册
美术
全册优质课课件
第一章 打开物理世界的大门
魔幻的颜色
第1节 质量
认识美术工具
美术工具有哪些?
它们怎么使用? 画出来的效果怎么样?
连连看
你能把对应的图画 和工具连起来吗?
大家都来做
说一说 比一比
水彩笔
油画棒
彩色铅笔
彩色颜料
油画棒的作品
Байду номын сангаас
肖像画
花儿寄深 情
.
我认识的花


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h é

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1 您的内容请写在这里您的内容 SECTION

呢?你借助什么工具飞到 天上去呢?
哪个是在天上的?
哪个是在上面看到的?

你想跟谁一起飞到天上呢?
如果我们“飞”到了大海的上空、
森林的上空、另外的星球。

迎接我们的又会是谁呢?

你是不是也想来一张表现
我在空中飞的作品呀?
作业要求:
• 1.充分发挥自己的想象力,大胆创作,让自己能 够在空中飞起来。
水彩笔作品
水粉的作品
彩色铅笔作品
动手画一画
要求: 1.用自己喜欢的美术工具来画一幅画 2.大胆地表现 3.作业干净整齐
彩线连彩点
彩线连彩点
下雨啦
植物在雨中是什么样的?
湿漉漉的露珠 娇艳欲滴
如果画人在雨中的话,一定要画准确道具,如雨伞雨衣等~
一定要突出雨的颜色~
最重要 的是:
一定要 注意雨 天的环 境是什 么样的。
要是没有雨会怎么样呢?
庄 稼 无 法 生 长
土地干涸
如 果 雨 太 大 了 会 怎 么 样 ?
与地球的情绪也相关 让我们共同营造一份好心情吧!
总结:我们从这几个方面了解了雨
人在雨中 风景在雨中
植物在雨中 雨带给人的好处与坏处
要保护环境才能使雨有利于我们地球
• 2.构图要饱满,色彩要鲜艳。 • 3.展示作品。 • 4.拓展:收集一些关于“飞”的故事。
我的新朋友
• 作者: • 意大利画家 • 达·芬奇的自画像
作者:意大利 画家达·芬奇
这幅人物 画表情表现非 常生动,所以 人们称之为 “永恒的微 笑”。
• 毕加索:西班牙 人,是当代西方 最有创造性和影 响最深远的艺术 家,他和他的画 在世界艺术史上 占据了不朽的地 位。

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说一说:
制作花儿有哪些不同的方法?
THANKS 谢谢聆听


制作一朵漂亮的花.
YOUR TITLE
我做的“文具”
认识美术工具
谢谢 !
小挂饰
欣赏:
找特点!
找规律!
找色彩!
找材料!
作业: • 按照自己的想法,做一个小挂饰。
鱼儿游游
大海妈妈
作 业 要 求








❖2008年 ❖9月27日 ❖翟志刚
考考你:
你见过会飞的物有哪些?
欣赏图片
想一想

你想怎样在空中飞
五彩烟花
烟花的形状
• 喷花形、旋转形、吐珠形、小礼花形、 烟雾形、组合烟花形、左右喷射形、 里面发射形、礼花弹等 。
喷花形
旋转形
左右喷射形
吐珠形
烟雾形
里面发射形
摩擦炮
组合烟花形
油画棒+水粉
使用油画棒画烟花, 需用力涂
学生 作品
刮画
美丽的印文
同学们看这个图片是什么呢?
这些又是什么呢?
这些就是我们最常见的一些印纹 。
我们可以借用生活中的一些印纹图来 制作精美的图片。
小学生作品欣赏
小结:我们可以借助各种图印来制作我们的 图画。(手、足、指腹、树叶、藕等等)。
作业:1.现在请同学们自己动手创作吧! 2.想一想自己要画什么,需要用到什 么材料? 3.展开丰富的想象力去绘画。
美术工具有哪些?
它们怎么使用? 画出来的效果怎么样?
连连看
你能把对应的图画 和工具连起来吗?
谜语
• 1.要它做事先剃头,头不剃好就发愁,别的心圆它心直
,学生学习少不了。
• 2.年轻少白头,老来抹黑油,闲时戴帽子,忙时光个头

• 3.像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,劳累不怕脏
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