大有中心小学韵律操活动记录
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大有中心小学韵律操活动记录
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
1、练习队形，站立姿势。
2、交待韵律操的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
1、准备活动
2、复习巩固新学韵律操
3、在组长的带领下听音乐联系
4、互帮互助，分组进行，教师及时指导
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
1、准备活动
2、韵律操练习
3、个别动作的细致严格训练
4、听音乐练习，达到群舞的整齐度。
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
1、练习前压腿、旁压腿的动作。
2、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
3、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
4、韵律操练习
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
1、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
2、韵律操练习
3、学习小碎步组合。
4、学习在单一韵律操动作的基础上进行队形变换，形成完整的韵律操形式。
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
复习并排练汇报演出的韵律操。
时间：周三下午大课间指导教师：高文平、刘淮军
1、复习以前学的基本功。
2、韵律操练习。
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
1、练习队形，站立姿势。
2、交待韵律操的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
1、准备活动
2、复习巩固新学韵律操
3、在组长的带领下听音乐联系
4、互帮互助，分组进行，教师及时指导
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场1、准备活动
2、韵律操练习
3、个别动作的细致严格训练
4、听音乐练习，达到群舞的整齐度。
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场1、练习前压腿、旁压腿的动作。
2、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
3、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
4、韵律操练习
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
1、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
2、韵律操练习
3、学习小碎步组合。
4、学习在单一韵律操动作的基础上进行队形变换，形成完整的韵律操形式。
时间：周三下午大课间
指导教师：高文平、刘淮军
地点：操场
复习并排练汇报演出的韵律操。
1、复习以前学的基本功。
2、韵律操练习。
指导教师：高文平、刘淮军操场
1、地点：韵律操练习
2、进行汇报演出排练