2019年年中心学校校长述职报告
中心学校校长述职报告范文（精选10篇）
中心学校校长述职报告人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？想必我们需要写好述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的中心学校校长述职报告（精选10篇），希望能够帮助到大家。
中心学校校长述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我叫xxx，中共党员，现任xx县xx中心学校校长。
一年来，我积极参加政治学习，认真学习党十八以来制定的方针、政策，深刻领会上级会议精神，认真学习上级下发各种文件。
自觉坚持努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党和国家的教育方针政策，全面实施素质教育。
在思想上严格要求自己，处处时时起模范带头作用，凡要求大家做到的自己首先做到。
在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，严格要求自己，贯彻落实“八项规定”、践行“反四风”活动，以“三严三实”作为开展工作的标准，积极学习有关教育工作的理论指导，在大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与党中央保持高度一致。
总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
任现职前，我主要负责xxx中心校的业务教学工作，在同志们的共同帮助下，我中心校20xx年小考成绩在全县名列前茅。
我在积极做好自己本职工作的同时，全力协助中心校校长做好各项工作，使漳xx 中心校的工作多次受到上级政府和局领导的表彰。
20xx年10月30日上任以来，我积极推进教育创新，以“让领导放心，让家长满意，让社会认可”为理念核心，根据学校的实际情况，谨慎务实，奋发向上，向着“一流的管理水平，一流的师资队伍、一流的教学质量”的规划目标不断迈进，取得了一定的成绩。
现将我中心校2015年度的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以安全为保障，营造平安校园。
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
近年来，中心校始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。
中心校校长述职报告(通用5篇)
中心校校长述职报告（通用5篇）中心校校长述职报告1尊敬的各位领导：上午好！首先我要感谢各位领导为我供应了一个汇报工作和思想的机会，感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮忙、鼓励和信任，并把我积极推举到现在的工作岗位上任职，我感到非常的荣幸。
今天，我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报：一、端正思想态度，务实工作我本人从踏上老师工作岗位那一天开始，就始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，听从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。
从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己，一学期以来我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。
二、不断学习，完善自我刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的学校，对我来说一切都是生疏的，唯有不断学习，虚心向老领导、老老师学习，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好的开展教育教学工作。
首先，向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习，他们在这方面给予了我很大的帮忙，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从而使我在后中的教学管理工作得心应手。
同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教育教学方面的理论学问，先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参与市县教研活动，本学期实实在在的听了64节老师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范，这样才能去管理指导老师的工作，才能让老师信服。
三、当好校长助手，团结协作副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。
校长2019年度述职报告5篇
校长2019年度述职报告5篇作为一名主持工作的校长，我深感责任重大。
为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。
同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。
下面就是小编给大家带来的校长2019年度述职报告5篇，希望大家喜欢!校长2019年度述职报告一尊敬的各位领导、同志们：弹指一挥间，我在xx中心小学任职的第二个学年度即将结束，因工作需要，现将xx—xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。
一、德这一年，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。
“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。
团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。
同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。
“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用实际行动践行着。
作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。
作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作：一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实，提升质量”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;三是继续加强队伍建设。
首先为甘于奉献的年轻人提供机会，让他们参与到学校的管理中来。
其次为全体老师提供学习培训的机会，让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动，促师生全面发展;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。
在工作的同时，我也没放松业务学习。
一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。
中心学校校长述职报告样本(4篇)
中心学校校长述职报告样本尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢各位领导、老师、家长和同学们对中心学校工作的支持与关心。
在过去的一年里，中心学校按照组织和加强学校管理、提高教育教学水平、激发学生学习的积极性等方面的要求，在各方面工作中取得了一定的成绩。
在此，我向您们汇报中心学校过去一年的工作情况，请各位领导、老师、家长和同学们批评指正。
一、教育教学工作教育教学是学校工作的核心，也是衡量学校办学质量的重要指标。
中心学校一直注重提高教育教学水平，创设健康、积极的学习环境，促进学生的全面发展。
1.课程建设：我们加强了课程改革，不断完善教育教学内容和方式。
制定了一系列课程计划和教学大纲，提高了教师的课程设计和教学能力。
同时，引入了一些新的教学资源和技术手段，如多媒体教学、互联网教育等，使学生更加活跃地参与到课堂教学中，培养了他们的学习兴趣和创造力。
2.师资队伍建设：我们重视教师的培养和发展，提供了各类培训和进修机会，不断提高他们的教育教学水平。
同时，我们积极引进了一些优秀的教师，加强了学校的师资力量。
目前，学校已拥有一支高素质、专业化的师资队伍，他们通过丰富多样的教学方法和创新思维，为学生提供了优质的教育。
3.学生成绩提升：通过提高教育教学质量，我们取得了一些显著的成绩。
总体来说，学生的学习成绩有了很大提高，尤其是在各类竞赛中取得了优异的成绩。
我相信，通过继续提高教育教学质量，我们的学生能够取得更好的成果。
二、学校管理与文化建设一个良好的学校管理和文化建设，是一个学校稳定发展的基础。
中心学校一直注重学校管理与文化建设，提高学校的整体管理水平和学校氛围。
1.管理规范化：我们加强了学校管理的规范化，制定了管理制度和管理流程。
通过完善学校各项管理工作，提高了学校的组织效率和运作效果。
同时，我们加强了与家长的沟通互动，尊重家长的意见和建议，在家校合作方面取得了一些成果。
2.学校文化建设：我们注重培养学生的良好品德和文化素养，推行了一系列文化教育活动，如道德品行教育、艺术教育、体育教育等。
中心校校长述职报告范文(三篇)
中心校校长述职报告范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢各位对中心校工作的支持与关爱。
今天，我站在这里向大家汇报中心校过去一年的工作情况，并对今后的工作进行展望。
一、工作回顾1. 教育教学工作：在过去的一年里，中心校注重提高教育教学质量，在理念、方法和手段上进行了一系列的探索与创新。
我们坚持以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。
在学科教学方面，我们加强了师资队伍建设，引进了一批高素质的教师，并通过定期的培训和交流活动，提高了教师的教学水平。
我们还加强了教育教学管理，进行了一系列的课程改革和资源整合，提高了课程设置的科学性和兼容性。
2. 学生管理工作：中心校高度重视学生的全面发展，致力于培养学生的良好品德和健康成长。
我们推行“德育为先、全员育人”的理念，通过丰富多样的教育活动和社会实践，培养学生良好的道德观念和行为习惯。
同时，我们注重学生的心理健康，建立了心理咨询服务中心，为学生提供全方位的心理健康教育和咨询服务。
3. 教研活动：中心校高度重视教师的教学研究和教育科研，组织开展了一系列的教研活动。
我们建立了教学研究团队，每月组织教师进行教学观摩和教学评析，以促进教师间的相互学习和交流。
同时，我们鼓励教师参与教育科研项目，提高教师的教育科研水平，推动教育教学的改革与创新。
4. 校园文化建设：中心校秉承“以人为本”的理念，注重学校文化建设。
我们重视学校精神文明建设，组织各类文化活动和校园节日，丰富学生的校园生活。
我们还注重学校精神文明建设，以家校共育的方式，加强与家长的沟通和合作，共同培养学生的良好品质和人生观价值观。
二、存在的问题在工作中，我们也发现了一些问题，主要有以下几个方面：1. 资源不足：中心校所在地的资源相对匮乏，导致学校的教育教学条件相对较差。
我们需要进一步增加投入，改善学校硬件设施和教学资源，提供良好的学习环境和条件。
中心学校校长述职报告（精选4篇）
中心学校校长述职报告（精选4篇）中心学校校长篇1本人自任--小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。
以下是我的述职报告：一、坚持不断学习，增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。
校长的管理智慧应从学习中来。
校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。
为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。
摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。
加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。
因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。
作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。
平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。
积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。
因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。
我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。
这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。
中心学校校长2019年述职报告
中心学校校长2019年述职报告xx年度，在上级部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校以教育教学质量为核心，以促进和完善高效课堂为抓手，以创建平安校园、书画校园为目标，开拓创新，努力实现了教育教学的新发展、新突破。
一年来，本人积极大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，圆满地完成了各项工作任务。
现将一年来履行职责的情况，简要报告如下：1、抓机遇，重管理，建设农村寄宿制学校xx年，在义务教育均衡发展中，我校抓住机遇，再乘东风，以创建教育现代化为契机，用环境提升文化，打造文化特点鲜明的书画特色校园，使我校成为荆潜线上农村寄宿制学校中的精品。
（1）、加强后勤管理，完善后勤服务，让学校成为学生的放心家园。
近年，学校陆续筹措资金65000多元，用于食堂设备更新，力争打造现代化的规范化的农村寄宿制学校食堂。
学校强化细化后勤管理，在沙洋率先实施营养配餐工程，实行学校配餐和学生选餐相结合的营养配餐模式，力争做到学生餐点新鲜化、多样化、营养化，充分保障学生的营养供给，为学生的健康成长打下基础。
不断完善五员制度，创建道德食堂，让社会督促办学，监督食堂饭菜质量，让学生开心，让家长放心。
（2）、加强德育管理，完善德育教育，让学校成为学生的快乐园地。
在传统德育的基础上，我们进一步完善了环境教育功能。
均衡教育中，学校筹集经费近10万元，挖掘历史、地域、人文、校本等方面的素材，用环境提升文化，重新打造校园文化环境。
以花园校园为背景，以书画为元素，打造书画校园、人文校园。
围绕学习、生活、运动三大功能主题，校园文化建设规划为七个景点①、校门大道文化②、教室、楼道、办公室文化③、橱窗报栏文化④、路径、路灯、墙体文化⑤、寝室生活文化⑥、运动休闲文化⑦、食堂餐厅文化。
文化特点鲜明的校园，为学生的学习、生活创设了良好的平台，使我校成为育人的快乐园地。
（3）、加强安全管理，创建平安校园，让学校成为学生的安全港湾。
中心学校校长的述职报告范文（通用5篇）
中心学校校长的述职报告中心学校校长的述职报告范文（通用5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？需要认真地为此写一份述职报告。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的中心学校校长的述职报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
中心学校校长的述职报告1回忆一年的工作，我是在紧张忙碌而又充实中度过的。
为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，我对自己的工作做了总结，敬请领导和老师们批评指正。
一、政治思想方面：热爱并忠诚于教育事业，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加学科培训。
新的教育形式要求我们在课堂上要高效、求真，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习，还注重实际应用，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学方面：教学态度决定了教学成绩，教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成各项教学任务，完善好各项教学资料，特别是在数学学科的教学中，我努力探索适合学生乐于接受新知的教学方法，创建适合学生乐于接受的教学技巧，及时讲述解决问题的思路和方法，注重数学应用题的教学，总结规律，让学生少走弯路，作业设置上做到少、精，注重布置理解性的题目，学生的成绩取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面：工作中，我结合几年的工作经验，始终以积极的工作态度、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率，顺利完成了领导分配的各项工作。
1、认真履行有关文件精神，努力做好学年初国家中小学基础教育基层报表工作，对表中的班级数、学生数、教师数、党员数、上下学期衔接数、学校校舍、功能室配备等基本情况多次审核，如实上报，努力做到准确无误，确保数据的真实性，2、全面落实固定资产微机化管理，努力做好固定资产管理员的职责，做到账物相符，及时与部门管理员对账，并督促部门管理员的工作。
每月打印固定资产总表，每年寒暑假对校产进行一次清查，固定资产的购进及时入账，损坏查实情况后及时减损，建立好校产固定资产总帐和明细帐。
中心校校长述职报告优秀(五篇)
中心校校长述职报告优秀尊敬的领导、学校教职员工和家长们：大家好！我是（XX中心校）的校长（XX）。
感谢大家对我工作的支持和关心。
今天，我非常荣幸地向大家汇报我们学校过去一年的工作情况。
在大家的共同努力下，我认为我们学校取得了一系列的成绩和进展。
一、学校教育教学工作取得显著成绩在过去一年中，我们学校高度重视教育教学工作，不断加强教师队伍建设，提高教育质量。
我们加强了教师培训，组织了各种各样的教研活动，培养了一支高素质的教师队伍。
同时，我们还引进了一批优秀的教材和教学资源，以满足不同学生的学习需求。
通过这些努力，我们学校的教育教学质量得到了显著提升。
在学生成绩方面，我们学校的总体成绩稳步提升。
在各项考试中，学生的平均分和及格率都有了较大的提高。
特别是在一些重点学科上，如数学、英语等，学生的成绩更是达到了很高的水平。
这得益于我们学校对教育教学的高度重视和投入。
二、学校的德育工作取得明显成效在学校的德育工作中，我们注重培养学生的良好品德和正确价值观。
我们积极开展了一系列的思想品德教育活动，如开展主题班会、举办道德讲堂等。
通过这些活动，学生的思想品德得到了明显的提升。
我们还注重培养学生的创新精神和实践能力。
我们组织了各类科技创新活动、文化艺术表演等，让学生积极参与其中，提高他们的实践能力和综合素质。
同时，我们也注重学生的体育锻炼，组织了多次体育竞赛，培养学生的团队合作精神和身体素质。
三、学校的管理工作取得显著进展在学校管理方面，我们注重完善各项管理制度，提高学校的管理效能。
我们加强了对学生的日常管理，促进学生自觉遵守学校规章制度，提高他们的自律意识。
同时，我们也注重改善学校的硬件设施。
我们对教室、图书馆等进行了改建和装修，提供更好的学习环境给学生。
我们还购置了一批先进的教学设备，提高了教育教学的便利度和效果。
四、学校与社会的联系得到了进一步的加强我们积极与社会各界建立联系，加强了学校与社会的互动与合作。
我们与一些企事业单位合作举办了职业技能培训班，提供更多的就业机会给学生。
2019年度中心学校校长述职报告
2019年度中心学校校长述职报告各位领导、同志们：我是xx年3月2日到xx中心校任职的。
在教育局的正确领导和关心下，经过一年多的工作实践，通过全校师生的共同努力，学校整体面貌发生了可喜的变化，基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标，为学校的进一步发展打下了良好的基础。
今天，我的工作述职分为两个部分：一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。
不妥之处，敬请各位领导同仁批评指正。
一、任职以来工作情况的简要回顾任职以来，我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题，不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。
概括起来，重点做了十个方面的工作：第一，从自身做起，加强领导班子建设学校领导班子是各项管理工作的核心，我始终坚持以人为本的管理理念，在生活上，做教职工的公仆，在工作中，坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己要首先做到。
坚持深入教学第一线，带七年级历史课，参与教研教改、听课、评课，指导教学工作，时时刻刻起表率作用。
为加强班子建设，大胆启用新秀，改组班子，成立政教处，重新调整班子成员工作分工，明确各自职责。
鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。
现在一支团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新的班子队伍正在逐步形成。
第二，加大考核力度，调动教师积极性学校几次修定了《xx镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》，其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项，以打分的形式对教职工全面综合量化考核，并做为评模先优，晋职定级的主要依据。
并制定各项奖罚制度，工作做到公正、公平、公开，充分调动教师的积极性;制定《xx镇中心学校班主任考核细则》，班主任成为了多面手，积极参加各项文体活动，与科任教师密切配合;制定了《xx 镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》，严格按细则实施，有章可依，教师精神面貌发生了具大变化，工作热情高昂，主动创新，形成了争先进创一流的大好局面。
第三，围绕中心意识，教学质量稳步提升我校教学质量近年得到稳步提升，产生了广泛的社会影响。
中心学校校长述职报告
中心学校校长述职报告尊敬的各位领导、各位老师、家长们：大家好！我是中心学校的校长，今天很荣幸向大家作一份述职报告。
首先，我想向大家总结一下中心学校去年的工作。
去年，学校全面实施了“以人为本，科学发展”的工作理念，坚持课程改革、素质教育、特色发展、和谐校园相统一，扎实推进教育教学改革，努力营造优质教育环境。
一、教育教学方面去年，我校积极开展课堂教学改进活动，提高了课堂教学质量，我们建立“目标—诊断—强化应对方案”，优化课堂教学，使学生在学习中有所收获。
同时，在校内新课程改革中，我校进行了认真详细的研究，总结改革意见，在培育创建绿色校园的同时，全面推进素质教育，促进全员生态环境意识的形成和增强，加强校风建设与班风建设，建设和谐校园。
二、质量工程方面为进一步深化质量工程，推进《中小学生健康标准》的实施，我校采取措施加强学生的身体素质合格率，通过丰富多彩的活动来开展运动，比如争做全民健身运动员，星期六家庭运动会等等。
这些活动促进了学生身心健康的全面发展。
三、特色发展方面在转变发展方式方面，我校实施以“班级为主体”的学生管理体制，推动班级主观能动性的发挥，提高学生的自我认知和自我管理能力，进而促进“班级为主、教育为辅、家庭共育”的学校文化理念，创造集体向心力与团队承担意识。
同时，我校加强了各项体育竞赛，精心组织了2019年的“中心杯”足球赛等活动，提高了学生的综合素质和竞技水平。
四、师资队伍建设方面在师资队伍建设方面，2019年我校继续做好教师队伍建设。
以教学发挥教师的主体性和创新精神，鼓励教师敢于探索新知识，创新教学方法，不断提高课堂教学水平，确保优质教学顺利开展。
五、校园文化建设方面推动校园文化建设是学校的一项重要任务，去年，我校在推动校园文化建设方面进行了很多努力，广泛开展多种形式的艺术、体育、科技、文化活动，进一步促进了学生的身心健康发展，培养了学生的兴趣与爱好。
最后，我想再次感谢全体教职员工和家长们的鼎力支持，感谢中心学校的各级领导对我们的关怀和支持。
2019年中心校长述职报告
2019年中心校长述职报告2019年中心校长述职报告中心校校长述职报告一年来，在教体局和xx镇党委、政府的领导下，我认真学习党的十九大精神及相关文件决定，坚定理想信念，履职尽责，扎实工作，敢于担当，清正廉洁，团结同志，与团队协力同心，努力工作，圆满的完成各项任务。
现将本年来履职情况汇报如下：我作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。
深入学习党的十九大以来系列文件精神和决定，与时俱进，学以致用。
带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等，并认真践行，做到依法办学。
严格做到“八项规定”、“四风”“十禁止”牢记心中，以“案例”为鉴，做到自律、自省、自警，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和全心全意为人民服务的宗旨观念，带头执行上级关于党员干部廉洁自律的有关规定，做勤政廉洁的表率，和班子成员群策群力，认真落实教体局及镇党委政府的工作部署，高标准、高质量完成各项工作任务。
在工作中，能认真做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，每周带头做好领导值周工作。
学校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。
平日，对工作勤于思考，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。
为了体现聚焦主业，提高教育教学质量，我经常组织乡镇内部校与校之间开展公开课、示范课、随堂课等教研活动，严格执行《全县教育体育系统各学校领导班子成员听课制度》，积极深入课堂听课评课，提高了课堂教学质量。
认真落实《县中小学“教学质量月考大比武”实施方案》精神。
扎实推进课考、月考、期考。
在2019春期，镇初级中学九年级一模、二模考试评比中综合排名均位居全县前四名，小学六年级位居全县总评第七名。
语文学科位居全县第六名，英语学科位居全县第四名。
我认真落实学校安全工作，营造安定和谐的教育环境。
中心校校长述职报告(4篇)
中心校校长述职报告尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！我是中心校的校长，今天我非常荣幸地向大家汇报我在过去一年中的工作情况和学校的发展情况。
首先，我想感谢领导给予我这个机会，也感谢全体教职员工和同学们对学校工作的支持和付出。
回顾过去一年，中心校取得了许多重要的成果，这离不开全体教职员工的辛勤努力和同学们的积极参与。
在学校管理层的正确领导和全体员工的共同努力下，学校各项工作都取得了较好的进展。
首先，在师资队伍建设上，学校注重教师专业素养的提升，通过组织各类业务培训和教学研讨活动，不断提高教师的教学水平和教育教学能力。
同时，学校还制定了一系列的教师激励政策，鼓励教师积极进取，不断自我提升。
这一年来，我们增加了教师的平均工资水平，提高了教师的职业认同感和团队凝聚力。
其次，在教学质量方面，学校不断完善课程设置和教学管理，推行素质教育，为同学们提供多元化的教育资源和教学方法。
我们注重培养学生的综合素质和创新能力，通过实施项目制学习和扩大学生社会实践机会，培养学生的实践技能和综合能力。
此外，学校还加强与家长的沟通和合作，共同关心和引导学生的学习和发展。
第三，在校园环境建设方面，学校投入大量资源进行校园设施的改善和扩建，为同学们创造良好的学习和生活环境。
同时，学校注重校风、学风的培养，组织各类文体活动和社团训练，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。
第四，在学校管理方面，学校建立了科学的管理体制和有效的工作机制，着力提高学校管理水平和服务质量。
我们加强了对学校各项工作的监督和评估，建立了健全的质量管理体系，确保各项工作按照规范和要求进行。
在未来的工作中，我将继续致力于推进学校的发展，提高教育教学质量和服务水平。
首先，我将继续加强师资队伍建设，引进更多优秀的教师和管理人才，为学校的发展提供有力的支持。
其次，我将加强与家长的沟通和合作，共同关心和引导学生的学习和成长。
同时，我将推动教育教学改革，优化课程设置和教学方法，培养学生的综合素质和个人能力。
中心学校校长个人述职报告5篇
中心学校校长个人述职报告5篇中心学校校长个人述职报告5篇日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，快快来写一份述职报告吧。
以下是小编收集的关于中心学校校长个人述职报告的相关内容，供大家参考！中心学校校长个人述职报告（精选篇1）工作又到一年，作为主管教学工作的校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。
本人工作态度严谨，科学求实。
（一）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。
本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。
教学工作，以教科研为先导，用心进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，开展各项工作。
（二）抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作计划，提出改善课堂教学的实施意见；组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。
本学年校园进行多项教学改革。
初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，用心推动初一课改教学的发展。
中心学校校长精彩的述职报告(精选6篇)
中心学校校长精彩的述职报告（精选6篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中心学校校长个人工作述职报告（通用3篇）
中心学校校长个人工作述职报告（通用3篇）中心学校校长个人工作篇1以下是____整理的中心学校校长述职报告____，希望能帮助到你。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会;9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。
我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设我们通过多种举措，规范教师行为。
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年中心学校校长述职报告
根据岗位职责要求，在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工作者的工作要务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，努力完成县局布置的各项工作任务。
一、围绕一个中心——提高教学质量
教学质量永远是教育的生命线。
为大幅度大面积提高全体学生的全面素质，办好人民满意的教育，我们始终抓住教学质量不放松。
一方面坚持利用“地平线教育网”，为师生提供展示自我、相互交流的平台，并亲自担任网站管理员，率先开通博客，同时积极派员外出交流学习，除此而外，还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。
另一方面全面强化教师教学过程管理，坚持开展“月底督察期末评估”，跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节，努力向过程要质量。
二、贯彻一条主线——强化养成教育
为实现素质教育的阶段性目标，引导师生自觉提升自身的内在素养，中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》，推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》，深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比，大力开展“一年360日，天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动，强力推行学校常规管理“日清周结月评比”，定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”，在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程，努力丰富校园课余文化生活。
三、夯实一个基础——落实常规管理
为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》，中心学校在广泛征求意见的基础上，先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件，全面落实教育教育常规。
为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力，以县局“一校一品”创建活动为契机，全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。
以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标，牢固树立品牌意识，尝试做好特色学校创建工作。
四、突出一个重点——保障校园安全
长期以来，我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松，坚持通过“2会一活动”（周一晨会、周末班会、团队活动），扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练，把学生守则、行为规范，特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生，落实到每个学生每天生活的每个时段。
切实做到了“五有”：升旗仪式后有安全教育，大型活动有应急预案，班会队会有安全内容，放假前有安全警示和温馨寄语，每期板报有安全知识。
努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。
五、降低一个热点——规范收费行为
学校收费一直以来都是社会关注的热点，为规范学校收费行为，中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以
公示。
收费第一天即深入每个收费点，现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况，同时深入班级访问学生，深入家庭访问家长，让学生上明白学，家长交明白钱，学校做明白帐。
一年来，无论是期初、期中还是期末，全镇中小学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。
六、注重一个根本——加强队伍建设
为了使师德教育不流于形式，我们不断创新活动形式，丰富活动内容，紧紧围绕“育桃李·铸师魂”扎实有效地开展了师德教育活动。
在中心校网站《地平线教育网》开辟“名师风采”专栏，组织教师以师德为引领参与讨论，以优良的师风带动教风、促进学风的转变;举办“爱与责任”师德师风演讲比赛，深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，重温《巢湖市中小学教师“九不准”》、《巢湖市中小学教师违规违纪行政处分办法（试行）》和他相关制度规定，全面提升教师政治思想水平，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。
对教师体罚和变相体罚学生现象，推行“师德预警机制”，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生的责任追究制度。
七、强化一个导向——公开公正评价
为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”，不断改进教学方法，稳步提高教学质量，我们认真开展“月查、月报”
教学督导，每次督察都将检查结果即时交流、反馈，同时编发简报，挂网公开，借此督促老师们把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。
我们根据上级有关规定，结合本镇实际，制定了《金牛镇教师量化考核细则》，指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等11个方面对教师全面工作进行考核，无论是自然年度还是学年度，从校长到老师，考核分数面前人人平等，无论是评先、评优，还是晋级、晋职，只要有指标限制，都一律从高分到低分在校内依次确定人选，不搞论资排辈，不搞特情照顾。
八、体现一个宗旨——服务全体师生
作为中心学校校长，我始终把自己定位在基层学校、一线老师、广大学生和离退休老同志的服务员，始终坚持早上班、迟下班，经常深入学校了解情况解决问题，到医院探望每一位生病的同志，热情接待每一位来访者，尽最大可能帮助他们解决力所能及的问题，向上转达他们各种正当的诉求，平时自己和办公室的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念，坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送”，始终把师生的冷暖放在心头。
回顾过去，在上级领导的亲切关怀下，在全体同仁的鼎力支持下，本人虽竭尽全力做了一些具体实在的工作，但与上级和校长岗位的职责要求相比，仍然存在诸多不足：一是思想理念尚不够先进，难以适应新课程对校长的全面要求;二是工作方法不够灵活，难以及时诊治教学过程中的各种疑难杂症;三是服务意识不够到位，难以激发
一线员工持久的工作激情;四是面子情结作祟，难以“从严治军”，“令行禁止”……凡此种种都有待在今后的工作中逐步加以改进。