图形创意设计03PPT课件

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图形创意设计全ppt课件

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• 二、符号语言的通识性
• 图形具有超越国界和跨越语言障碍的优越性,图 形传递信息的速度比文字快得多,越是简洁的图 形越能在最短的时间内抓住观赏的视线,因为构 成图形的视觉元素大都源于人类的生活或生存环 境。
• 图形同时具有一定的民族性,如文字图形、民间 图形等等,这就要求图形必须保证视觉信息顾及 受众的理解和接纳程度。它的设计过程就是将观 念转化为视觉形式,并将这种形式表现出来,从 而直接进入人与人沟通和. 交流的平台。
指一种说明性的视觉符号,或书面刻印的作品。
• “Graphic”还有印刷的含义,指可以通过印刷
及多种媒体进行大量复印和广泛传播,用以传达
信息、思想和意志的视觉形式。
• 总之,图形的本意是通过可视的设计形态来传播
和表达创造性的观念,也就是给设计思想以形象
化体现。
.
·图形设计 ·
The Graphic
意图 形 创
.
图形设计 字体设计
版式设计
.
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小组评价:
坚韧 勇敢面对困难 团结 配合默契
思维灵活 发散面宽 内涵深度不够 需多多积累
视觉表现不够精致
需加强细节调整
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踏 实 努 力
创纵
意 有

深思


小 组
有 能评


涵 强力 :
缺少活力
.
思维发散能力不足 视觉表现效果弱
Design
.
·图形设计 ·
The Graphic
Design
• 第二节 图形设计的特征
• 一、传达信息的准确性
• 图形设计以传播信息为首要功能,这也是图形存在的根 本意义和价值,所有图形的视觉表现与创造均是围绕其根 本目的——准确传递相对称的信息进行的。

《图形创意》PPT课件完整版

《图形创意》PPT课件完整版
运用色彩心理学原理,选择符合品牌调性的色彩组合
简洁明了,易于识别,具有艺术美感
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2024/1/26
明确海报宣传目的,确定主题和风格
运用大胆的色彩对比和强烈的图形元素,吸引观众注意力
合理安排文字大小和位置,确保信息传达准确清晰
运用夸张、变形、拟人等手法,增强海报的艺术感染力和趣味性
海报主题定位
视觉冲击力营造
具象图形的表现技巧
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2024/1/26
文字图形的概念与特点
文字图形是将文字作为设计元素,通过变形、组合、排列等手法,创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
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综合图形是将具象图形、抽象图形和文字图形等多种元素综合运用,创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
色彩的搭配技巧
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了解自然肌理和人造肌理的类型与特征,如木纹、石纹、金属质感等,为图形创意提供丰富的素材。
肌理的类型与特征
肌理的表现手法
质感的表现技巧
掌握表现肌理的手法,如拓印、喷绘、拼贴等,创造出具有触感和视觉美感的图形效果。
通过光影处理、色彩渲染等技巧表现物体的质感,增强图形的立体感和真实感。
CHAPTER
图形创意的核心元素
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线的运用
线具有方向性、流动性和连续性,可以表现图形的轮廓、质感和动态感,通过线的粗细、曲直、疏密等变化可以创造出丰富的图形语言。
点的运用
点在图形中具有聚焦、引导视线的作用,可以通过点的大小、疏密、色彩等变化创造出丰富的视觉效果。
面的运用
面是点和线的扩展,具有二维空间的特征,可以通过面的形状、大小、色彩、肌理等变化创造出丰富的图形效果。

图形创意第三章影射图形(图文)实训+讲授课件

图形创意第三章影射图形(图文)实训+讲授课件

影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
② 对立的关系
影射图形举例
③ 紧密联系的关系
影射图形举例
③ 紧密联系的关系
影射图形举例
③ 紧密联系的关系
影射图形举例
③ 紧密联系的关系
影射图形举例
物体与影子之间必须包含连接点。投影的方法选择直接投 影或者折线投影。
课堂练习
2. 在PS中尝试用钢笔工具画出原物与影子的图 形(选区填色)
原物与影子都可以直接用黑白表现
3.3 影射图形
原物与影子的关系有三种: ① 表象与本质的关系 ② 对立的关系 ③ 紧密联系的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
① 表象与本质的关系
影射图形举例
② 对立的关系
蔓延到墙面上。
地面上的影子与墙面的影子 方向不同。
课堂练习
1. 根据原物与影子之间的三种关系:
假设“医生”为原物,每种关系联想出一个影射图 形,并在纸上表现出来课堂练 Nhomakorabea绘制要求:
原物要画的尽量写实,影子只画轮廓 影子内部不用全涂黑,用黑色斜线填满表示即可
原物要垂直于地面绘制,影子与原物之间的角度在45°-60° 之间
PHOTOSHOP
图形图像创意
主讲教师:张昊一
第三章 图形创意的构成形式
3.1. 同构图形 异形同构 异质同构

第三章 图形创意设计的造型基础PPT

第三章  图形创意设计的造型基础PPT

在图形设计中,被分割的空间形态变化丰富,形态各异, 其形成的根源是由实空间在特定的视觉流程下分割而成。如上 所述,其虚实间形态的大小、多少、疏密、紧松关系处理得当 与否,决定了实空间的排列及视觉流程的走向是否合理与规范。
第二节
一、形态
(一)形态类别 (二)点、线、面的图形功能
图形创意的形式语汇
二、色彩
忆模块中,使它成为你知识库中的一部分。当然,这就意味着必须全神贯 注于你选择的目标图形,发现它的深层意义,而不是停留在简单的感觉图 形和选择图形上,这要求有相当高的精神敏锐程度来实现这种活动。
三、图形知觉的组构形式
(一)视觉焦点
(二)视觉秩序 (三)视觉空间
(一)视觉焦点
视觉焦点是图形符号的重心。在应用视觉元素组构图形与版式时,应
到生活中的某种景物。例如,有人见到蓝色就会联想到天空、海洋,有人见到红色就 联想到火、太阳,而见到绿色就联想到森林、树木,甚至还会从这些具体事物联想过
渡到抽象的精神文化和社会价值的观念领域。例如,由黄色联想到权力、财富、地位;
由紫色联想到神秘、威胁、混乱;由黑色联想到空无、毁灭、沉默等。
(三)色彩文化
二、色彩
(一)色彩的识别意义
从知觉心理层面上看,人们在读图过程中能够捕捉到形态的特征,就
是因为视知觉具有判读性,而判读性则归结于色彩的明度、纯度和冷暖。
在图形设计中,这一问题更是体现在对图形与背景、图形与图形的色彩对 比的处理上,从而使形状和轮廓清晰、鲜明,图形更具识别性及视觉冲击 力。例如,浅黄与蓝色的明度对比组合,使图形处于相当醒目的位置,在 给视觉以强烈冲击感的同时轻而易举地抓住了观众的视线,进而引发观众
(一)色彩的识别意义
(二)色彩的心理意蕴

江西美术出版社 七年级下册第三课 图形创意设计PPT课件

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感谢聆听
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
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江西美术出版社 七年级下册 第三课
图 创意设计

人民路中学 马少影
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有趣味的设计
·用黑色记号笔完成一幅有趣味的图形。
·注意形象简洁、明了。
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什么是图形创意设计
图形创意的基本含义:
图形创意可以理解为除摄影以外的一切图和型的创意。 图形创意以其独特的想象力,在版面构成中展示着独 特的视觉魅力。好的图形创意能够下意识地左右画面 的传播效果,能引起人们的注意,并激发阅读兴趣, 给人留下深刻的印象。
相似的其他事物或现象,进而产生某种
新设想。Biblioteka 21接近联想:根据事物之间在 空间或时间上的 彼此接近而进行 联想,进而产生 某种新设想的思 维方法。
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对比联想:
指对于性质或特点相反事物的联想
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因果联想:
指对逻辑上 有因果关系 的事物产生 的联想。
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想象的含义: 想象是通过联想所获得的素材进行加工塑造,建立新形象的心 理过程。想象一般可以分为再造想象和创造想象。
的高处,一般都是很细的枝上,所以它一定要轻。而且它还

《图形创意设计》初中美术教学PPT课件

《图形创意设计》初中美术教学PPT课件
用、相互依存;
(你中有我,我 中有你
课堂练习
利用这节课所学的知识,进行奇思妙想,设计一幅或多幅 创意图形。
要求: 1、以小组合作的形式,选择合适的表现方法。 2、构图饱满、构思新颖。
小组合作设计一幅或多幅创意图形
A组 ——公益海报 B组——创意T恤 C组——创意图形设计 D组——创意图形设计
小组合作设计一幅或多幅创意图形
A组 ——公益海报 B组——创意T恤 C组——创意图形设计 D组——创意图形设计
谢谢大家!
共生同构是
用物体中可以 共用的部分巧 妙地叠合、简 化后组合
三鱼共首
换置同构:意思指把两个表面看似 不相关的图形进行
组合, 传达出新的意义;又可称为偷梁换柱。
异影同构: 通过物体影 子的改变可 以表达物体 的真实想法, 传达出与物 体不一样的 意思,并且 更富有内涵。
正负同构——正 形和负形相互借
江西美术出版社 七年级联想 是指由A事物联想到B事物的心理过程。
想象
想象 是图形创造的无限源泉和原动力。
联想(添加)
小 猫 的 梦 想
指的是两个 或两个以上 的图形组合 在一起,共 同构成一个 新图形。
知识点二:图形创意表现手法
1 共生同构 2 换置同构 3 异影同构 4 正负同构

《图形创意设计》PPT课件

《图形创意设计》PPT课件
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
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圆形图形创意
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圆形的联想
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方形图形创意
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联想练习
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联想练习
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字母图形创意
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
椅 面 和 椅 背
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图形创意中的联想和想象
1314ຫໍສະໝຸດ 516同构创意欣赏
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图形创意中的同构
利用不同元素之间存在的某些相似性质,按一定 的主题进行拼贴,或按某种内在联系与逻辑进行缝合。
共生同构
异影同构 19
正负同构
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异影同构
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换置同构
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三角形图形创意
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三角形的联想
图形创意设计
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生活中的联想与想象
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生活中的创意设计
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创意来自于哪里?
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1,虚实联想 构成主题思想的许多概念常常是抽象的,只存在于
精神和意念上的,但它却与看的见的形体相联。
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2,类似联想 有些事物在外形上或内容上有相似特点
之处, 我们可以使这种类似的图形产生“共鸣
”。
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图形创意设计——联想篇PPT课件

图形创意设计——联想篇PPT课件
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例子:条形码问题(从形式的角度)
将条形码看做一个整体形象,与其他形象进行置换,它的灵感来自于条形码秩序化9的排列
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以条形码在形式上的条状特征为创意点,进行形象联想 12
例子:条形码问题(从意义的角度)
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一、联想的定义
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一、联想的定义
想象的空间是无限的,甚至是漫无边际,但分析总结,仍将现象 分为两种类型:
形象联想和意象联想。
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一、联想的定义
1.形象联想
形象联想是人的本能反应,很直接,就是有一种物象的造型而引发 的与之相似的形态的物象联想,源于人的感性认识。
如:看到圆,可以想到足球、篮球、气球、呼拉圈、肥皂泡 可以想到西瓜、苹果、橙子、鸡蛋、汤圆法 可以想到桶、杯子、瓶子、罐、碗 可以想到方向盘、飞碟、车轮、光盘、灯泡 可以想到跑道、枪口、句号、禁止符号 可以想到太极图、项链、钻戒、表 可以想到药片、药丸等等
功能等进行联想和创作; • 3、作业量及尺寸:三元素的联想,A4纸,每个
元素至少12个相关图形。 • ▲训练目的: • 以三元素为依据,联想捕捉生活中的相似视觉
形象,引导学生对周边的事物、物体发生兴趣, 并加以观察,再用艺术的手法加以表现。
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圆形的相似形4联0 想
圆形的相似形4联1 想
由此设计师联想到传说的八仙过海的故事,“八仙过海,各显其能”的语意
生动形象得与参展的每位设计师一一对应。
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虎身上的斑纹被人的手所代替,以此丰富的现象说明人对自
然的干涉无处不在。

图形创意第三章共生图形(图文)实训+讲授课件

图形创意第三章共生图形(图文)实训+讲授课件
② 正负共生 也称反转图形或图 底转换图形
正形指画面中被认为是图的部分, 与之相对的负形是图之外的背景 部分
特点: 这种图形以图底正负反转的手法, 给人以视觉上前后交替的感觉
共生图形举例
共生图形举例
共生图形举例
共生图形举例
共生图形举例
共生图形举例
共生图形举例
共生图形举例
共生图形在海报中的应用
(注意:区分异形同构图形与置换图形)
3.4 共生图形
共生图形分为轮廓共生和正负共生图形两种
轮廓共生和正负共生的概念非常接近,很容 易混淆,所以在区分概念上需要格外注意
3.4 共生图形
① 轮廓共生是利用形与形之 间的轮廓线相互转换借用
特点: 能以尽可能少的线条表现更 多、更丰富的含义
3.4 共生图形
IBM公司 海报设计
共生图形在海报中的应用
共生图形在海报中的应用
共生图形在LOGO设计中的应用
共生图形在LOGO设计中的应用
课堂练习
1. 根据关键词“口罩”,通过想象在纸上画出至 少3个共生图形的创意,创意要求有一定的意义 并给每个创意一个题目
注意:创意是重点,尽量发挥自己的想象
课堂练习
PHOTOSHOP
图形图像创意
主讲教师:张昊一
Байду номын сангаас
第三章 图形创意的构成形式
3.1. 同构图形 异形同构 异质同构
3.2. 置换图形 3.3. 影射图形 3.4. 共生图形 (3.5. 空间图形) 3.6. 文字图形
3.4 共生图形
共生图形是由不可分割的 两个部分图形 组成, 其中一部分图形是另一部分图形存在的条件, 彼此相互借用、相互依存、互生互长

图形创意设计ppt课件

图形创意设计ppt课件

图形创意设计
第三讲
显异同构 显异同构是将一个原形进行开启,显示 出藏于其中的其他物形。显异同构中被 开启的原形可以是现实中可开启的事 物,也可以是不能割裂的事物,但通过 图形想象中的分割裂变进行再创造,使 它成为具有超现实的形态,与其他物形 更具整合的可能性。
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
置入同构 置入同构是将用以组合的元素中的
一个轮廓作为外形框架,将其他物形填 置在这个外形中,形成外轮廓形态与内 部元素间的组合关系。
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图形创意设计
第三讲
拼置同构:
大小不同的小构图组 成一张完整的画面
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作业要求:选择两种现实中独立的元素,分析两者的形态结构,以恰当的组合 方式将两者整合为一个新图形形象。不强调图形的含义,注重整合方式运 用得合理巧妙。
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图形创意设计
第三讲
图形中的空间转换混维图形、矛盾空间图形、虚画同构 虽然图形通常是表现在二维平面上的,但空间始终是图
形考虑与表现的范畴。通过改变空间关系,从时空转换中寻 找灵感,营造新鲜有趣的视觉形式,是创造性想象的一个重 要方式。
第三讲
作业: 以手、铅笔、苹果任选2个为设计元素,
进行解构分析后进行大胆想象,既要塑造 出创 新形态,也要保持元素的可辨识性。 在课堂上构画方案草图,数量不少于10个, 从中选择优秀的课后进行精细描绘。
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲

图形创意设计PPT课件

图形创意设计PPT课件

视觉冲击原则
大胆用色
动态元素
运用鲜艳、对比强烈的色彩,吸引观 众的注意力。
适当添加动态效果,如动画、视频等 ,增强视觉冲击力。
创意构图
运用独特的构图方式,打破常规,给 观众留下深刻印象。
创意独特原则
创新思维
鼓励设计师发挥想象力,提出新 颖、独特的设计方案。
个性化表达
尊重设计师的个性与风格,打造独 具特色的设计作品。
三维图形设计在建筑、游戏、影 视等领域展现出巨大的创新潜力 。
AI技术在图形设计中的应用与挑战
智能化设计工具
AI技术可为图形设计师 提供智能化的设计工具 ,提高设计效率和质量 。
个性化设计
AI技术可根据用户需求 和数据分析,实现个性 化的图形设计,满足用 户多样化的需求。
创意与技术的融 合
AI技术在图形设计中的 应用需要平衡创意与技 术,避免过度依赖技术 而忽视创意的重要性。 同时,设计师需要掌握 一定的技术知识,以便 更好地利用AI技术辅助 设计。
支付宝APP界面设计,采用扁平 化设计风格,简化操作流程,提 高用户体验。
网站界面设计
苹果公司官网设计,运用大胆的 色彩和简洁的排版,突出产品特 点和品牌形象。
游戏界面设计
《王者荣耀》游戏界面设计,以 中国古代文化为设计元素,打造 独特的游戏风格。
包装金属质感的材 料和简约的设计风格,提高产品的档次感和 吸引力。
与众不同
避免模仿与抄袭,力求在设计上有 所突破与创新。
色彩搭配技巧
了解色彩心理学
掌握不同色彩对人心理的影响, 合理运用色彩搭配。
对比与调和
运用色彩的对比与调和手法,营 造出丰富的视觉效果。
主题色与辅助色
确定主题色,搭配适当的辅助色 ,形成统一的视觉风格。

2024版《图形创意》教学课件pptx

2024版《图形创意》教学课件pptx
《图形创意》教学课件 pptx
contents
目录
• 图形创意概述 • 图形创意的核心元素 • 图形创意的表现手法 • 图形创意的创作流程 • 图形创意的实践应用 • 图形创意的发展趋势与挑战
01
图形创意概述
图形创意的定义与特点
定义
图形创意是一种通过视觉形象传达信息、表达情感和观念的 艺术形式,它运用独特的图形语言,将抽象的概念、思想或 情感转化为具体可视的形象。
透视
透视是表现三维空间的重要手段,通过 线条的汇聚和色彩的明暗变化,可以营 造出远近、高低、深浅的空间感。
符号与文字的组合
符号
符号是一种具有象征意义的图形元素,可以传达特定的信息和文化内涵。在图 形设计中,符号的运用可以增强作品的表现力和文化内涵。
文字
文字是图形设计中不可或缺的元素之一,具有传达信息、装饰美化等多重功能。 设计师需要掌握不同的字体、字号、字距等排版技巧,以及文字与图形的组合 方式。
草图绘制与方案筛选
草图绘制
运用手绘或设计软件绘制多个草图,展现不同创意方向。
方案评估
根据设计策略和目标受众需求,对草图进行评估和筛选。
方案优化
针对筛选出的方案进行深入优化,完善设计细节。
完善细节与后期制作
细节完善
对选定方案进行细节调整,提升整体设计效果。
后期制作
运用专业软件进行后期制作,包括色彩调整、排版优化等。
利用图形创意可以设计独特的 包装造型和图案,吸引消费者 的眼球。
图形创意还可以应用于包装材 料的选择和印刷工艺的运用, 提升包装的质感和美观度。
书籍装帧设计中的应用
图形创意在书籍装帧设计中能够提升书籍的艺术价值和审美体验。
利用图形创意可以设计富有个性的封面、内页版式和插图等,增强读者的阅读兴趣。

第三周图形创意课件

第三周图形创意课件
图形大师埃舍尔 ——M.C.Escher
(摩里茨· 科奈里斯· 埃舍尔)
摩里茨· 科奈里斯· 埃舍尔 M.C.Escher (1898-1972)
埃舍尔把自己称为一 个“图形艺术家”,他专门 从事于木版画和平版画。 1898年他出生在荷兰。 1956年他举办了他的第一 次重要的画展, 这个画展得 到了《时代》杂志的好评, 并且获得了世界范围的名 望。
错 觉 与 幻 觉
对比色产生的视幻觉
■图底互换
此画对变形探索产生了很大影响,飞鸟虚实相间的互补相互构成轮廓。
《 骑 士 》
■奇异空间
试一试
《 门 》
《穿过》
在《蜥蜴》里,镶嵌而成的蜥蜴嬉笑地逃离二维平面的束缚到桌 面放风, 然后又重新陷入原来的图案。
《蜥蜴》
在《莫比乌斯带II》上 跟踪蚂蚁的路径, 你将发现 它们不是在相反的面上走, 而是都走在一个面上。 制作一个莫比乌斯带很 容易; 只要用剪刀把纸剪成 条状,将它扭曲180度, 然 后用胶水或胶带粘住两头就 可以了。
中文名: 外文名: 国籍: 雷尼· 马格里特 Francois -Ghislain 法国 比利时 1898.11 代表作品: 逝世日期: 职业: 毕业院校: 1967.8 超现实主义画家 布鲁塞尔美术学院 《错误的镜子》
出生地:
出生日期:
• 雷尼·马格里特
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ• 在他的画上,不时流露 出一种对自己童年的憧憬, 如对大海与天空的遐想等。 他的《错误的镜子》可以说 是他对天空遐想中获得的灵 感。 人的眼睛在观察大自 然时投射在视网膜晶体上的 白云与蓝天是非常具体的, 用他的话表达,这是一面错 误的镜子,因为它是自然的 幻影,不是自然本身,它仅 是一幅画,只有眼睛的主人 实际所感的自然,才是可信 的真实。绘画上关于真实的 空间与空间的幻觉,一直是 一个不断探索中的哲学问题。 马格里特认为世界上没有见 到的“真实”,只有感到的 “真实”,绘画的“真实” 本来就是一种人眼的幻觉, 艺术家只是图解而已。这种 怪诞的理论只能证明他是一 个超自然的艺术家。
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图形创意设计
• 5.元素的组合

世界本身就是元素的世界,任何事物的存在都离不开元素的组合,然而
我们所谈的元素组合则是指设计元素的组合,也就是指从自然的特征中提取
出来的同类或近似的造型元素进行再造重组。比如:平面设计中,人们将造
型元素提炼为点、线、面、体四种元素形式,图形设计则将不同的视觉符号,
提炼成单一的符号元素,这些单纯的造型元素是设计的基本单位,可以通过 有秩序的空间组合,创作出有创意性的设计图形。
认识和理解,能够透过作品的表象,发掘出深层的文化意境和艺术内
涵,从中提炼出有创意价值的素材。二是要有完善的艺术素养和创作
能力,自觉地把自我意识同传统艺术集聚、碰撞,激发出创意的灵感,
两个条件缺一不可。那么,从传统艺术中提取有用的视觉元素进行二
次设计,这一方面可以使图形从内容和形式上具有新意,另一方面又
就会产生新奇感,能够引起人们的注意。
图4—31
把各种不相干的 形象,用错位、 重构的方法结合 起来,形成有趣 味的图形,使人 在瞬间的感知中, 引起心理上的震
动和兴趣。
图4—32
设计者将马戏小丑形象中有特征的部分,运用点、线、面在 空间中的美感形式,创造出具有喜剧色彩的视觉趣味,画面非常注重形式上的空间组合,表现 上已经远远地超越了对象自身的美感,客观的形象已被转化为艺术的趣味中心,激发出来的是 人们内心对美的追求和热望。
图形创意设计
图4—35、36
抓住自然中的单纯元素,传达意念单纯、 明确,有着很强的视觉冲击力。
图4—37
利用铁丝网的线形结构作为设计的基本元素, 图形的视觉传达力显得富有个性。
图形创意设计
图4—38
则利用人群的相似元素,达到视觉 上的统一,创造了单纯的结构。
• 1.影子的利用

在我们的生活中,影子是随处可见的。我们在阳光下行走会留下
自身的影子;繁茂的小树也会将自己的影子撤向大地;十五的月光下,
那朦胧的影子更加富有神话般的色彩。这些影子是奇特的,甚至有无法
理解的神秘性,有时也会引发出人们的深思和诧异。如果我们能够静下
心来,细心地留意那神奇多变的光影效果,就会从光影的世界中,发现
记忆,它给人的启示是很深刻的。

所谓结绳的创意就是利用结绳的方式,将不同的物体扭结在一起,
使之获得一种新的图形样式和独特的视觉效果。结绳的启示,给了人们
以丰富的想象力,它打破了自然的局限,通过幻想、想象实现了意念上
的转换,许多以结绳无关的事物,被注入了结绳的创意,形式和意念得
到了恰当的组合。
图形创意设计
趣味中心,并通过想象把这种趣
味的意象传达出来。
选择出某种有趣味的物体,通过具有情趣感的 形式来表现。有趣的中心在视觉的流动和心理 的遥想中,创造着丰富的形式韵律和审美意境,
构成意味深长的视觉趣味。
图形创意设计

二是打破自然空间的限定,在人为的组合中,创造设计的趣味。心理
学的研究告诉我们:如果人们改变了正常的空间结构和视觉习惯,心理上

元素的组合方式是自然规律的体现,如果我们能够仔细的观察生活中的
事物,就可以发现在我们的周围有着多样化的元素组合形式,可以使我们从
中获得许多创意灵感。如果我们将眼光投向丰富地自然世界和生活,就会发
现,单纯的元素组合是客观世界的反映,由某种单纯元素组合成的形象在生
活中是随处可见的,可以引发出无数的创意想象。
图形创意设计
• 3.趣味的创造
图4—30

趣味是心理上产生的一种热
情和欲望,人们在对自然形象的
观察过程中,总会出现许多兴趣
点,这种有趣的热点可以转化为
一种心理上的能量,激发起人们
精神上的快感和设计上的审美情
趣,创作有趣味的形式,能够使
人得到心理上的满足和愉悦。

创造艺术趣味有两种方式:
一从自然现象中发现有幽默感的
无数的魅力。如果还能够展开想象、幻想的翅膀,将光影的现象融入图
形设计的创意之中,就会创造出神奇般的视觉效果,令人感到惊异。
图形创意设计
图4—25
图中的影子可以变异为另一种图像,给人的视觉感 受是新领、奇特、具有魔幻力的,视觉上的吸引力 则显得十分强烈。如果根据创意的要求有意识地改 变投影的角度和投影的形状,那么你所要传达的信 息便会不同寻常。
图4—29 图4—28
设计者将象征着美苏争霸的两门导弹用结绳的方式编结在一起,表现了美苏军备竞赛的主题, 形式结构同设计主题十分吻合,设计意念被恰当地融入了结绳的形式结构之中,设计语言十分 新颖、独特。像这样类似的例子还有很多,只要我们充分发挥个人的想象力,以结绳的现象为 思维的线索不断思考,一定会获得许多创意的启示。
图形创意设计
• 4.传统艺术的借鉴

传统艺术流传至今,依然光彩照人,是由于它具有优秀的艺术品
格和文化属性。这些作品之所以能经得起时代的洗礼,使人过目不忘,
是因为其本身在某种程度上已达到了视觉上和艺术上的完善。那么,
从这些作品中吸取营养,也是一个改善自我、引发创意的良好途径。
这种创意途径有两个必须具备的条件,一是对传统艺术必须有深刻的
可以使图形借助于传统艺术的文化价值,显得更具有文化的底蕴和艺
术上的厚重感。
图形创意设计
图4—33
借助于传统的图形、纹样所独特的文化内涵,给 图形以文化性的联想,并使创意得到了文化因素 的衬托和精神上的升华。
图4—34
将一些传统的形象,融合于图形的创意之中,创造 了独特的审美情趣。这些都是借助于传统艺术的魅 力进行设计的范例,有着很好的视觉传达力。
图形创意设计
图4—24
则将人物的面部形象分离,又通过想象重新整合为具 有创意性的图形,整个画面充满幻想和神秘的意境。
图形创意设计
• 二 寻找创意的切人点

在创意设计实践中,根据设计的体验,深入思考与创意设计相关的
问题,找到创意的切人点,是搞好设计的关健。下面介绍几种常见的创
意途径,或许会使我们从中得到一些启示,找到创意的新视角。
图4—26
图形创意设计
图4—27
图形的 影像更具有 多意性和神 秘性,对改 变人的视觉 惯性有着很
好效果。
则利用 矛盾的形影 关系,创造 了相悖的空 间,给人以 矛盾的视觉 感。
图形创意设计
• 2.结绳的启示

结绳记事是人类早期的文化活动,早在原始时代,人们就采用结绳
的方法,记录生活和事件,在人们的心目中有着久远的文化情结和惯性
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