第一学期音体美教研组工作计划

教研组20xx-20xx学年第一学期工作计划

指导思想：

全面贯彻落实上级各部门对学校体育及音乐、美术学科工作的指导性意见和要求，积极围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流。树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以课堂教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高课堂教学质量，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园文化建设，促进我校体育、艺术教学工作健康、快速地发展。

工作目标：

1、根据现有场地器材情况，加强体育、艺术课堂教学的常规管理，确保学生活动安全，推动体育、艺术教学改革与教学研究，提高音体美教师的理论水平、业务能力和教学质量。

2、坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

3、促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。

4、加强代表队训练和体育、艺术等级评定训练工作，保证训练时间、提高训练质量，认真制定训练计划，积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

5、改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育、艺术教学课堂模式。

6、有效开展艺术第二课堂活动，使其制度化、规范化，开设与艺术有密切关系的社团活动、配合学校开展重大文艺、美术活动，不断实施艺术学科的有效教学，构建和谐高效的艺术课堂。

7、积极开展多种形式的教学比赛及教学活动，组织学生参加市、县乃至全国举办的各项体育、艺体比赛，促进学生德智体美综合素质的全面发展。

具体工作措施:

一、强化常规教学管理，认真做好常规教学安排。

1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、学科教学计划、单元教学计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育、艺术档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育、艺术资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

2、加强课堂常规管理，规范艺体教学，明确教学要求。

（1）在艺体教学的课堂上，强化教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式，规范教学过程，真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

（2）明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。

（3）严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

（4）认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。

（5）严格规范教学常规行为，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx年九年级体育会考成绩达到全县第一名。

二、加强集体备课制度、加大教学检查力度。

1、全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各任课教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前一周备写教案，并分年级进行集体备课讨论，发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。

2、固定时间、地点、人员，以教研组为单位，每周进行一次的集体备课活动，做好考勤记录。在集体备课时，主要讨论下周上课内容、重点、难点、注

意点及学生容易出错的地方、教学策略等，教师做好一课一反思，记下课堂发生的事件，每次集体备课时首先讨论交流上周教后感，及时反馈改进。

三、明确职责，积极开展各项工作，以积极向上的校园文化，引导学生正确参与活动，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。

1、美术教师要配合学校加强艺术环境建设，开展学生书法、美术等兴趣小组活动，开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

2、音乐教师要在各年级教唱弘扬民族精神歌曲，积极配合政教处开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3、体育教师要长期不懈地抓好代表队训练和九年级体育会考训练工作，积极开展对优秀体育特长生的培训，组织七年级学生学会第九套广播体操。各器材室管理人员要定期整理校体育器材室。

4、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。

5、组织学生按时参加县、市级各类竞赛。

6、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目，探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

7、认真组织球类运动会正常有序的开展。

四、加强体育、艺术校本教研，认真落实每周一次的教研组活动，要求有计划，定主题，有记录，有总结，充分利用网络教研平台，保证好每次活动的效果，不断提升教师专业化水平。

1、根据学校工作计划和本校实际，制定体育教研活动的计划，严格按计划开展活动，每月对照计划检查活动落实情况，学期结束前应认真总结。

2、认真组织每一次的教研活动，每次活动有主题及中心发言人，有活动记录。教研活动要以学习《体育与健康课程标准》、《音乐课程标准》和《美术课程标准》为主线，要以《学法》、《教法》研究为重点，要以优化《教学目标》和《教学过程》为核心。

3、定期组织公开课、研究课，每位教师每学期公开课不得少于三节。每节课要有明确的主题，要进行充分的研讨，并有详细的记录。每学期组织多次全体教师参加的听课交流会，对校内外听课情况进行分析交流。

4、积极撰写教学研究案例、课例、论文，每学年每位教师在完成教学业务

小结基础上，要撰写三篇教学研究案例、课例、一篇论文，并参加各级论文评比。

5、组织教师结合学校实际，用好网络资源，做到取其精华、推成出新、实现飞跃。不仅学习教育的先进理念，也要加强教学反思，善于发现教学中需要改进的地方，及时进行行为的跟进。

6、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。提高集体备课的质量，充分发挥集体优势。各备课组必须充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。

五、抓好“三课两操一活动”，积极贯彻《全民健身活动纲要》，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

“三课两操一活动”是学校体育工作的重点，是整体推进素质教育的一个窗口，“三课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“三课两操一活动”的思想观念，积极配合学校抓好早操、课间操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;其次要继续严格规范第九套广播体操动作及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、到位。三是认真组织课外活动，要求体育教师在课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高学生的身体素质。

六、加强校内外体育、艺术工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展七、八年级组广播体操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级趣味体育比赛、年级拔河比赛、球类运动会、歌唱比赛、书画比赛，加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。并激励有体育、艺术特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责，确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

七、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平。