全国中小学电竞教育项目
2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》

2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》近年来,随着教育投入的不断提高,中小学生的竞赛活动的种类也在不断增加。
为了提高中小学生的学习能力,推动中小学教育改革,激发中小学生的兴趣和动力,以作为培养学生创新精神和能力,学校组织不同类别的竞赛活动,以提高学生的学习水平,下面列出2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,希望能够给中小学生带来鼓舞和帮助。
2022-2025年学年的全国性竞赛活动包括以下几类:一、数学竞赛活动1、2022年小学生数学竞赛2、2023年中学生数学竞赛3、2024年少年数学竞赛4、2025年少女数学竞赛二、英语比赛活动1、2022年小学生英语比赛2、2023年中学生英语比赛3、2024年少年英语比赛4、2025年少女英语比赛三、科学技术竞赛活动1、2022年小学生科学技术竞赛2、2023年中学生科学技术竞赛3、2024年少年科学技术竞赛4、2025年少女科学技术竞赛四、文艺竞赛活动1、2022年小学生文艺竞赛2、2023年中学生文艺竞赛3、2024年少年文艺竞赛4、2025年少女文艺竞赛五、体育竞赛活动1、2022年小学生田径竞赛2、2023年中学生田径竞赛3、2024年少年田径竞赛4、2025年少女田径竞赛以上就是20222025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,主要包括数学竞赛、英语比赛、科学技术竞赛、文艺竞赛和体育竞赛等。
竞赛活动种类多样,可以满足不同年级学生的需求,既能锻炼学生的学习能力,又能增进学生之间的友谊。
参加竞赛的学生可以提高自己的思想素养,使自己更加积极主动。
参加竞赛活动,除了上述5类竞赛活动外,学校还鼓励学生参加其他多种竞赛项目,如语文竞赛、社会科学竞赛、历史竞赛、物理竞赛、技术竞赛等,以丰富学生的知识水平。
总而言之,竞赛活动是中小学生学习的重要组成部分,也是营造充满活力的学习氛围、激发学生创新精神和能力的重要方式。
2020-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,既可以满足中小学生的学习需求,又能够帮助学生提高学习能力,赢取更多的学习成就。
44项中小学生竞赛白名单

44项中小学生竞赛白名单竞赛活动对于中小学生的成长和发展起着重要的促进作用,不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学习能力,还可以培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
在众多的竞赛中,选择合适的竞赛项目对于中小学生来说至关重要。
下面是44项中小学生竞赛白名单,希望能对学生和家长有所帮助。
语言类竞赛1.作文比赛:通过写作提升学生思维能力,培养表达能力和想象力。
2.演讲比赛:锻炼学生的口头表达能力和沟通能力。
数学类竞赛3.奥数竞赛:培养学生的数学思维和问题解决能力。
4.环球数学竞赛:提升学生的数学素养和逻辑思维能力。
科学类竞赛5.科学创新实验:培养学生的科学思维和实验能力。
6.科技创新大赛:鼓励学生运用科技手段解决现实问题。
文化类竞赛7.中国国学知识竞赛:增强学生对中国传统文化的了解和认知。
8.古诗词大会:培养学生的古代文化素养和语言表达能力。
体育类竞赛9.足球比赛:培养学生的团队协作精神和体育技能。
10.游泳比赛:提高学生的身体素质和水性。
艺术类竞赛11.绘画比赛:发展学生的艺术创造力和审美能力。
12.音乐比赛:培养学生的音乐素养和音乐表达能力。
社会实践类竞赛13.青少年社会实践活动:拓宽学生的知识和眼界。
14.志愿者服务竞赛:培养学生的社会责任感和服务精神。
网络技能类竞赛15.网络安全知识竞赛:提升学生的网络安全意识和知识。
16.编程竞赛:培养学生的计算思维和编程能力。
17.逻辑思维竞赛:锻炼学生的思维能力和问题解决能力。
18.辩论比赛:培养学生的辩证思维和言辞表达能力。
知识竞赛类19.历史知识竞赛:提升学生的历史意识和文化素养。
20.地理知识竞赛:增加学生对地理知识的了解和认知。
智力类竞赛21.数独比赛:训练学生的逻辑思维和数字推理能力。
22.魔方比赛:培养学生的空间想象力和手指灵活性。
外语类竞赛23.英语演讲比赛:提高学生的英语口语表达能力。
24.英语阅读竞赛:培养学生的阅读理解能力和英语语感。
中小学生编程比赛

中小学生编程比赛概述竞赛向来是少儿编程最重要的一个出口,学生通过比赛不但可以通过完整的比赛项目巩固自身知识,也可以通过比赛培养团队协作、沟通表达、问题解决等多种能力,全面提升学生综合素养。
但是随着少儿编程市场的扩大,各种比赛犹如雨后春笋般冒头,这些比赛中有相当一部分含金量极低,公信力不足。
为了帮助教师和家长选择适合孩子的编程相关比赛,我们整理了教育部2020-2021竞赛白名单中编程相关赛项(第7项电脑制作活动虽然不在白名单,但影响力较大所以列入),并对其进行简单介绍。
2.中国青少年机器人竞赛全称:中国青少年机器人竞赛地址:简介:比赛主办单位为中国科协,竞赛面向小学、初中、高中、中专、职高,含金量高,曾经可以凭借其奖项获得多所大学自主招生机会。
赛事有多种类型的比赛,其中全国性质的比赛项目包括机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、VEX机器人工程挑战赛、机器人创新挑战赛四大赛项(2021年)。
3.中国青少年人工智能创新挑战赛全称:全国青少年人工智能创新挑战赛地址:4.全国青少年创意编程与智能设计大赛全称:全国青少年人工创意编程与智能设计大赛地址:简介:由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会主办,竞赛面向小学、初中、高中、中专、职高。
最新一届(第五届)设置创意编程与智能设计两个大类,其中创意编程包含scratch创意编程和Python创意编程,智能设计包含Arduino智能硬件设计和Micro:bit智能硬件设计。
5.NOC全称:全国中小学信息技术创新与实践大赛地址:简介:由城乡统筹发展研究中心、中国人工智能学会主办,竞赛面向小学、初中、高中、中专、职高。
2020年赛项分为创意编程类、创新创意类、智能竞技类共三大大类23个子项。
6.WRC全程:世界机器人大赛地址:简介:由中国电子学会主办,竞赛面向小学、初中、高中、中专、职高。
大赛围绕科研类、技能类、科普类三大竞赛方向,设共融机器人挑战赛、BCI脑控机器人大赛、机器人应用大赛、青少年机器人设计大赛四大赛事。
学校电竞活动策划书3篇

学校电竞活动策划书3篇篇一学校电竞活动策划书一、活动主题“电竞飞扬,青春绽放”二、活动目的1. 丰富学生课余生活,培养团队合作精神。
2. 提高学生电竞技能,增进电竞文化交流。
3. 推动学校电竞运动的发展,营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校体育馆或电竞活动室五、参与人员全校学生六、活动内容1. 电竞比赛:组织英雄联盟、王者荣耀等热门电竞游戏比赛,以班级或团队为单位报名参赛。
2. 电竞表演赛:邀请专业电竞选手或校内电竞社团进行表演赛,展示高超的电竞技巧,吸引观众参与。
3. 电竞主题展览:展示电竞相关的周边产品、游戏装备等,同时可以设置电竞文化墙,介绍电竞发展历程和文化内涵。
4. 电竞讲座:邀请电竞行业专家或学者进行讲座,分享电竞职业发展、游戏技巧等方面的知识。
5. 互动游戏区:设置一些互动游戏,如电竞投篮机、电竞舞蹈等,让参与者体验电竞的乐趣。
6. 颁奖典礼:在比赛结束后举行颁奖典礼,为获奖团队和个人颁发奖杯、证书和奖品。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 赛事奖金:[具体金额]2. 奖品、证书、奖杯制作费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 场地布置、设备租赁费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]九、活动注意事项1. 确保活动场地和设备的安全性,避免发生意外事故。
2. 控制活动时间和参与人数,避免过度疲劳和影响正常教学秩序。
3. 加强对参赛选手的管理和监督,杜绝作弊行为。
4. 活动期间要保持场地的清洁卫生,活动结束后做好清理工作。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的优缺点,以便今后改进。
2. 根据比赛成绩和参与人数,评估活动的影响力和效果。
教育部承认的十大竞赛

教育部承认的十大竞赛一、教育部承认的十大竞赛目前,教育部公布了2022-2025学年,面向中小学生的全国性竞赛活动名单共有44项竞赛进入名单。
以下列举十大竞赛主要为面向高中生含金量比较高的竞赛。
分别是:1、全国青少年人工智能创新挑战赛2、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛3、全国中学生数学奥林匹克竞赛4、全国中学生物理奥林匹克竞赛5、全国中学生化学奥林匹克竞赛6、全国中学生生物学奥林匹克竞赛7、全国中学生信息奥林匹克竞赛8、全国青少年科技创新大赛9、全国青少年航天创新大学10、全国中学生天文知识竞赛附2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单:二、高中有哪些含金量高的竞赛以上整理了高中生十大含金量高的比赛,现在我简单介绍几个含金量高的比赛,供大家参考。
1、全国中学生数学奥林匹克竞赛全国中学生数学奥林匹克竞赛是由中国数学学会主办的竞赛,也是全国最高水平、最大规模、最具影响力的中学生数学竞赛。
1985年,由北京大学、南开大学、复旦大学、中国科学技术大学发起,中国科学技术大学决定自1986年起每年1月(每年第29届至12月)举办全国中学生数学冬令营,后更名为中国数学奥林匹克。
2、全国中学生物理奥林匹克竞赛中国物理奥林匹克是在中国科协领导下,由中国物理学会主办,各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性课外学科竞赛。
所有活动都得到了教育部的批准和支持。
竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣,改进学习方法,增强学习能力;促进学校开展多样化的物理课外活动,活跃学习氛围;发现有杰出天赋的青少年,以便更好地培养他们。
3、全国青少年科技创新大赛全国青少年科技创新大赛是一项综合性科技竞赛,已有30年历史。
是面向中小学生的示范性、指导性科技教育活动之一,是我国中小学各类科技活动优秀成果的集中展示形式。
自2002年起,奇数年举办的全国青少年科技创新大赛和奇数年举办的全国青少年生物与环境科学实践活动整合为每两年举办一次,届数合并计算。
教育部公布29项全国类中小学生竞赛名单是真的吗?具体有哪些竞赛?

教育部公布29项全国类中小学生竞赛名单是真的吗?具体有
哪些竞赛?
近日,教育部办公厅公布2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动名单,明确全国类竞赛只有29项。
教育部明确,除本次公布的竞赛活动以及根据教育教学需要,由教育部按规定组织开展的竞赛活动以外,其他所谓全国性竞赛包括通过网络形式举办的全国性竞赛均不合规,不得在任何区域内实施。
中小学生全国性竞赛活动名单
科技创新类
全国青少年科技创新大赛
中国青少年机器人竞赛
全国青少年创意编程与智能设计大赛
“童创未来”全国青少年人工智能创新挑战赛
全国青少年电子信息智能创新大赛
全国中小学信息技术创新与实践大赛
全国中小学生创·造大赛
青少年科学调查体验竞赛
“明天小小科学家”竞赛
全国青年科普创新实验暨作品大赛
全国中学生天文知识竞赛
全国防震减灾知识大赛
学科类
全国中学生数学奥林匹克竞赛
全国中学生物理奥林匹克竞赛
全国中学生化学奥林匹克竞赛
全国中学生生物学奥林匹克竞赛
全国中学生信息学奥林匹克竞赛
世界华人学生作文大赛
全国中学生科普科幻作文大赛
叶圣陶杯全国中学生新作文大赛
高中生创新能力大赛
“外研社杯”全国中学生外语素养大赛
中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛
“希望杯”全国数学邀请赛
“地球小博士”和“环保之星”全国地理科普知识大赛艺术体育类
全国中小学生绘画书法作品比赛
中日青少年书画友好交流大赛
全国青少年科学影像大赛
丝路国家青少年国际摄影竞赛。
校园电竞活动策划方案模板

一、活动背景随着电子竞技行业的迅速发展,电子竞技已经成为一种新兴的体育竞技形式。
为丰富校园文化生活,激发学生的团队协作精神,提高学生的竞技水平,特举办本次校园电竞活动。
二、活动主题“激扬青春,竞技无限”——校园电竞争霸赛三、活动目标1. 培养学生团队合作精神,提高学生竞技水平;2. 丰富校园文化生活,营造健康向上的校园氛围;3. 提升校园电子竞技文化影响力,推动电子竞技在校园的普及与发展。
四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点校园内电子竞技室六、活动对象全校在校学生七、活动内容1. 比赛项目:英雄联盟、王者荣耀、Dota 2等热门电竞游戏;2. 比赛形式:分为个人赛和团队赛两种,个人赛采用单败淘汰制,团队赛采用双败淘汰制;3. 报名方式:通过线上报名,报名人数达到一定规模后开始比赛;4. 比赛奖励:设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,颁发奖品及荣誉证书。
八、活动组织1. 主办单位:校学生会、校团委;2. 承办单位:校电子竞技协会;3. 协办单位:各学院学生会、各社团。
九、活动宣传1. 利用校园广播、微信公众号、海报等形式进行宣传;2. 邀请知名电竞选手、主播进行现场指导;3. 活动期间,邀请校园媒体进行报道。
十、活动经费1. 活动经费主要用于奖品购置、场地租赁、宣传费用等;2. 经费来源:校学生会、校团委拨款,以及赞助商赞助。
十一、活动筹备1. 筹备组负责制定活动方案、确定比赛项目、招募志愿者、协调场地等;2. 技术组负责比赛场地搭建、设备调试、现场直播等技术支持;3. 宣传组负责活动宣传、邀请嘉宾、制作海报等;4. 赛务组负责比赛报名、赛程安排、赛事监督等工作。
十二、活动总结1. 活动结束后,对活动进行总结,分析活动中存在的问题,为今后类似活动提供借鉴;2. 对获奖选手和优秀志愿者进行表彰;3. 收集参赛选手、观众和工作人员的反馈意见,不断改进活动质量。
本活动策划方案仅供参考,具体实施过程中可根据实际情况进行调整。
第十三届全国中小学电脑制作活动个人荣誉奖获奖名单(竞赛类项目)

胡建成范远东
广东省佛山市顺德区桂洲中学
第六名(三等奖)
喻新平
李欣桐龚昱铭
广西柳州市铁一中学
第七名(三等奖)
朱锦锋
张博闻胡庭玮
辽宁省沈阳市第十一中学
第八名(三等奖)
周绍华
人型机器人全能挑战赛
初中组
获奖学生
所在学校
获奖等级
指导教师
乐丹东
浙江省宁波市北仑区白峰中学
冠 军 (一等奖)
万良来
程惠能
广东省佛山市顺德区杏联初级中学
王开元王煜弘
江苏省常州市博爱路小学
冠 军 (一等奖)
高俊儒
冯浩钧马挚宁
华东师范大学附属小学
亚 军 (一等奖)
卜龙海
梁国熙何伟钧
广东省广州市真光小学
季 军 (二等奖)
周活新
易洋王铭杰
四川省成都市龙江路小学分校
第四名(二等奖)
邓艺
郝溪麟吴枭
北京市大兴区第三小学
第五名(三等奖)
李魁
赵煜阳谭校嘉
辽宁省鞍山市钢都小学
程君茂
彭潇锐李瓒
重庆市巴蜀中学
亚 军 (一等奖)
张荣庆
何兴国曲世炜
辽宁省鞍山市华育学校
季 军 (二等奖)
杜烨
刘飞宇彭思维
安徽省合肥市第42中学
第四名(二等奖)
王波
刘毓安叶子恒
江西省上饶县第七中学
第五名(三等奖)
马容
赵东儒赵东昊
山东省邹城市第八中学
第六名(三等奖)
盛春营
顾陈浩王嘉弘
浙江省杭州外国语学校
季 军 (二等奖)
孙宗武
张洋苏博
河南省新密市市直第一初级中学
校园电竞活动策划方案

校园电竞活动策划方案一、活动背景与目的电竞作为新兴的竞技方式,已经受到了广大年轻人的喜爱与追捧,尤其在校园中更是有着广泛的普及与影响力。
本次校园电竞活动旨在提供一个交流平台,让热爱电竞的学生们能够展示自己的技术与团队合作能力,并增强校园氛围,培养学生的团队协作精神与竞技素质。
二、活动主题与时间1. 主题:校园电竞巅峰挑战赛2. 时间:XX年X月X日至XX年X月X日三、活动内容与流程1. 分类赛事在校园电竞活动中,我们将设置以下几个赛事项目:a) LOL(英雄联盟)个人赛b) DOTA2(刀塔2)团队赛c) CS:GO(反恐精英:全球攻势)团队赛d) 王者荣耀个人赛e) FIFA20(国际足球联盟20)个人赛2. 报名与选拔a) 报名:参与者需要提前报名,并提交相应比赛所需的信息材料。
b) 选拔:个人赛将根据报名情况进行初步筛选,团队赛将优先考虑由学校内部组成的团队。
3. 赛程安排与分组a) 赛程:分为预选赛、半决赛和决赛三个阶段。
每个阶段的时间会提前通知参赛队伍。
b) 分组:根据参赛队伍的报名情况和水平,进行合理的分组,保证公平性和竞争性。
4. 比赛规则a) 比赛规则将参考相关电竞赛事的官方规则,以公平公正的原则进行。
b) 参赛队伍需遵守比赛规则和组委会的工作安排,合理配合工作人员的组织和指挥。
5. 奖项设置a) 奖金:设立相应奖金,以鼓励参赛队伍的积极参与和竞技水平的提高。
b) 奖品:为获得高名次的参赛队伍及比赛中表现突出的个人提供奖品和荣誉证书。
6. 现场活动a) 观众席:设立观众席,让喜爱电竞的学生们可以一起欣赏比赛。
b) 现场解说:请校内电竞社团或相关爱好者担任现场解说员,增加比赛的趣味性与互动性。
c) 互动环节:安排抽奖、互动游戏等环节,增加观众的参与度,提升活动的氛围。
四、宣传与推广1. 海报与传单:制作校园电竞赛事的海报和传单,张贴在学校的公告栏、教室和宿舍等地,提醒学生关注并参与。
教育部白名单的比赛项目

教育部白名单的比赛项目
教育部白名单是指教育部认可的、具有一定规模和影响力的教
育类比赛项目。
这些项目在教育部的认可下,被视为具备一定的教
育价值和质量保障,可以为学生提供更广阔的学习和发展机会。
以
下是一些常见的教育部白名单比赛项目:
1. 全国中小学信息技术应用能力大赛,该比赛旨在提高学生的
信息技术应用能力,包括计算机基础知识、编程能力、信息素养等。
2. 全国中小学生机器人竞赛,该比赛鼓励学生动手实践,培养
创新思维和团队合作能力,涉及机器人设计、编程、控制等技能。
3. 全国中小学生数学竞赛,该比赛旨在提高学生的数学思维能
力和解决问题的能力,涵盖数学知识的广度和深度。
4. 全国中小学生英语能力竞赛,该比赛促进学生英语语言能力
的提升,包括听、说、读、写等多个方面的考察。
5. 全国中小学生科技创新大赛,该比赛鼓励学生进行科学研究
和创新实践,涉及科学实验、科技发明、创意设计等领域。
6. 全国中小学生艺术展演活动,该活动旨在展示学生的艺术才
华和创造力,包括音乐、舞蹈、美术等艺术形式。
需要注意的是,教育部白名单的比赛项目可能会有更新和调整,以上列举的仅为常见的一些项目。
此外,不同地区和学校也可能有
自己的推荐比赛项目,具体以教育部和相关学校的官方公告为准。
给小学生介绍电子竞赛

给小学生介绍电子竞赛赛项说明一、比赛简介本赛项是为了适应科技与艺术融合的国际趋势,为了鼓励学生艺术创意和电子科技结合,为了发掘青少年电子艺术创意人才而设立的。
根据教育部《2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》,由中国电子学会主办的“世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛”是可正规开展的中小学生“自然科学素养类”竞赛活动之一。
本活动主要包括“电子科技”“智能机器人”“软件编程”三类赛事。
本赛项小学组、初中组以现场制作作品参赛。
本赛项高中组学生以赛前自创作品参赛,参赛选手通过小组合作的形式,利用电子科技方面的多种器材和工具,围绕现实社会的一个主题,用艺术和科技融合的手段,完成一个创意作品,并向评委展示和答辩。
二、比赛主题比赛主题为“艺术创想,科艺融合”。
三、比赛内容(一)通用内容1、初赛初赛于线上进行答题,题目为赛项相关领域的基础知识。
2、地区选拔赛小学组、初中组根据主题要求设计并制作具有指定功能的作品,参赛选手携带自己制作的作品和海报到达指定场所进行竞技展示,讲解作品功能及设计想法,最后,通过现场评委问辩,评比出优秀作品。
高中组参赛选手携带自创作品现场展示讲解,现场评委问辩,评比出优秀作品。
3、全国总决赛小学组、初中组参赛选手根据主题要求,现场搭接电路,并按要求搭建作品模型,利用现场提供的环保材料进行外观设计和制作,根据主内容及作品功能进行海报绘制,每组限时120分钟,现场评委问辩。
高中组参赛选手携带自创作品现场展示讲解,每组限时5分钟,现场评委问辩。
4、设备要求(1)小学组、初中组参赛选手在地区赛中需要自备器材;在全国总决赛中,不得携带和使用不符合规定的工具及材料,需使用组委会提供的统一器材。
(2)高中组参赛选手需自备电脑和项目说明书(纸质)一份,携带自创作品参赛。
(二)分级/分组内容1.参赛选手为小学、初中、高中(含中职、职高)在校学生。
选手报名组别按参赛选手(在本年9月以后的)在读学段分为小学组、初中组、高中组。
学校电竞活动策划书3篇

学校电竞活动策划书3篇篇一《学校电竞活动策划书》一、活动背景随着电子竞技的快速发展,电竞已经成为了一项备受关注的竞技运动。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的电竞水平,我们计划举办一场学校电竞活动。
二、活动目的1. 提高同学们的电竞水平,增强同学们的团队合作能力。
2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。
3. 增进同学们之间的友谊,加强学校的凝聚力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:学校体育馆四、活动对象全体同学五、活动内容1. 比赛项目(1)《英雄联盟》团队赛(2)《王者荣耀》团队赛(3)《绝地求生》个人赛2. 比赛规则(1)比赛采用单淘汰制,每场比赛三局两胜。
(2)比赛使用官方比赛服,选手需自备账号。
(3)比赛中禁止使用任何作弊行为,如有发现将取消比赛资格。
3. 奖项设置(1)团队赛:冠军、亚军、季军(2)个人赛:冠军、亚军、季军4. 活动宣传(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知。
(2)在学校宣传栏张贴活动海报。
(3)在学校教学楼、食堂等地方发放活动传单。
5. 活动预算(1)奖金:[具体金额](2)奖品:[具体金额](3)宣传费用:[具体金额](4)其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]六、活动执行1. 活动报名(1)报名时间:[具体日期](2)报名方式:在学校官网、公众号、微博等平台填写报名信息。
2. 比赛安排(1)比赛时间:[具体日期](2)比赛流程:① 开幕式② 比赛正式开始③ 颁奖仪式④ 闭幕式3. 活动后续(2)将活动照片、视频等资料整理发布到学校官网、公众号、微博等平台。
七、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。
3. 活动工作人员要认真负责,确保活动顺利进行。
八、活动主办方[主办方名称]篇二《学校电竞活动策划书》一、活动背景随着电子竞技的快速发展,电竞已经成为了一项备受关注的运动。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的电竞水平,我们决定举办一场学校电竞活动。
小学生的游戏王国:超级电竞大赛

小学生的游戏王国:超级电竞大赛1.随着科技的迅速发展和电子游戏文化的普及,电竞已经成为了当今社会一个备受关注的领域。
而在这个领域中,小学生们也成为了追逐胜利的勇士们。
他们通过参加各种电竞比赛,展示自己的技巧和智慧。
其中,最为盛大的一项活动就是“小学生的游戏王国:超级电竞大赛”。
2.这项超级电竞大赛每年都会举办一次,吸引着全国范围内的小学生参与。
为了让比赛更加公平和有趣,组织方会将参赛选手分为不同的年级组别,确保每个小学生都有机会发挥自己的实力。
比赛内容涵盖了各种类型的电子游戏,包括射击、格斗、竞速等。
这样的安排旨在兼顾不同小学生的兴趣和特长。
3.在比赛开始前,参赛选手需要进行严格的选拔和培训。
他们要接受专业电竞教练的指导,磨砺自己的技术和战术。
同时,组织方也会为小学生提供一系列的心理辅导课程,帮助他们保持良好的心态和竞争意识。
这样的培训不仅提高了小学生的电竞水平,更加注重培养他们的团队合作能力和人际交往能力。
4.比赛过程中,小学生们展现出了惊人的游戏天赋和紧张刺激的竞技状态。
他们在浩瀚的虚拟世界中驰骋,运用各种技巧和策略,与对手进行激烈的角逐。
无论是个人赛还是团队赛,他们都能发挥出色,展现出超乎年龄的成熟和冷静。
5.超级电竞大赛不仅是一场比拼技术的赛事,更是一个提升小学生综合素质的舞台。
比赛期间,组织方会邀请专业人士进行观摩和点评,为小学生们提供宝贵的指导和建议。
这不仅是对参赛选手的一种肯定,更是对他们未来发展的一种启示。
同时,比赛也成为了小学生交流和学习的平台,他们可以结识到来自不同地区的小伙伴,分享彼此的游戏心得和经验。
6.这场超级电竞大赛对于小学生们的成长意义重大。
首先,它鼓励小学生们勇于挑战自我,敢于追求梦想。
参加比赛不仅是一种锻炼,更是一种展示自己的机会。
其次,它培养了小学生们的团队协作精神和竞争意识。
在游戏中,他们需要与队友密切配合,制定战术和共同进退。
这样的经历将对他们今后的学习和工作产生积极的影响。
中小学生全国性竞赛活动名单

中小学生全国性竞赛活动名单全国性竞赛活动名单1、全国中学生数学竞赛:由国家教育部主办,全国中学生数学竞赛是中小学生数学能力培养的重要活动,为推动数学素质教育做出了重要贡献。
2、全国中小学生科技创新大赛:由国家科技部主办,旨在激发广大中小学生以科技创新为核心的创造精神,提升创新能力,促进未来科技发展。
3、全国中小学生英语演讲比赛:由教育部英语课程教学指导委员会主办,旨在培养和提高全国中小学生的英语演讲能力,进一步提高全国学生的英语水平。
4、全国中小学生综合能力比赛:由中小学教育部门和各省教育部主办,旨在培养和提高中小学生的综合素质,促进综合素质的全面发展。
5、全国中小学生体育大赛:由体育总局主办,旨在培养中小学生良好的体育素质,提高全国学生体育水平,促进社会运动健康发展。
6、全国中小学生网络安全综合大赛:由网络安全监管部门主办,旨在丰富学生的网络安全知识,提高学生网络安全意识,保护中小学生的网络安全。
7、全国中小学生创新性思维大赛:由科技部主办,旨在促进中小学生创新精神的发展,培养学生的创新能力,建设创新型人才。
8、全国中小学生语文作文大赛:由教育部中国语文教学指导委员会主办,旨在激发学生学习语文的兴趣,促进语文教育质量提升,拓宽学生的语文思路。
9、全国中小学生艺术大赛:由教育部艺术课程教学指导委员会主办,旨在激发学生的艺术潜能,锻炼学生的创新能力,促进艺术教育质量提高。
10、全国中小学生常识综合竞赛:由中小学教育部门和各省教育部主办,旨在提高学生的常识水平,促进全面发展,拓展学生的知识面。
11、全国中小学生创作大赛:由教育部主办,旨在鼓舞学生的创新精神,培养学生的创新能力,提高中小学生的创新思维水平。
12、全国中小学生科技创新活动:由国家科学技术部主办,旨在丰富学生的科学技术活动,促进中小学科技教育质量提高,培养创新型人才。
13、全国中小学生数学建模比赛:由教育部数学教学指导委员会主办,旨在培养学生的数学素养,促进数学教育发展,提高学生的数学能力。
2023年中小学教育竞赛总方案

2023年中小学教育竞赛总方案【总方案】一、竞赛目标1. 提高学生的学习和思维能力,培养综合素质。
2. 激发学生的学习兴趣,增强自信心和竞争意识。
3. 促进中小学教育教学改革和创新。
二、竞赛类型1. 学科竞赛:包括语文、数学、英语、科学、历史、地理等学科。
2. 综合素质竞赛:包括创意写作、演讲辩论、实践技能、体育运动等。
三、竞赛层次1. 校内选拔:每个学校组织校内竞赛,选拔出校级代表队。
2. 区县选拔:各区县组织区县级竞赛,选拔出区县级代表队。
3. 市级选拔:各市组织市级竞赛,选拔出市级代表队。
4. 省级选拔:各省组织省级竞赛,选拔出省级代表队。
5. 全国总决赛:全国总决赛由中央教育部门组织,邀请各省区市的代表队参加。
四、竞赛内容1. 学科竞赛:- 语文:阅读理解、写作技巧、作文等。
- 数学:数与代数、几何与形状、数据与图表等。
- 英语:听力、口语、阅读、写作等。
- 科学:生物、物理、化学、地理等。
- 历史:古代历史、近现代史、世界历史等。
- 地理:地球与地图、城市与乡村、环境与资源等。
2. 综合素质竞赛:- 创意写作:提供命题,学生根据题目进行创意写作。
- 演讲辩论:提供话题,学生展开演讲和辩论。
- 实践技能:书法、绘画、音乐、舞蹈、手工等。
- 体育运动:田径、篮球、足球、游泳、跆拳道等。
五、竞赛规则1. 报名方式:学生通过学校报名,学校统一汇总并报送相关部门。
2. 赛程安排:竞赛分为校级、区县级、市级、省级和全国总决赛,每个层次的比赛会有相应的时间安排。
3. 评判标准:各级竞赛设置专业评委进行评分,主要评议学生的知识掌握程度、思维能力、创新能力和表现水平等。
4. 奖励制度:设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等级别,对获奖学生给予奖励和表彰。
六、参赛环境1. 竞赛场地:各级竞赛场地需符合相关要求,保证竞赛的公平、公正和安全。
2. 设备条件:竞赛场地需配备相关设备和技术支持,例如电子白板、计算机和投影仪等。
学校开设电子竞技课程方案

学校开设电子竞技课程方案随着信息技术的快速发展,电子竞技作为一项新兴的运动方式,受到越来越多学生的喜爱。
面对这一趋势,学校在教育方面需要进行探索和创新,开设电子竞技课程也成为了一种可能的选择。
本文将从多个方面展开,探讨学校开设电子竞技课程的方案。
一、课程设置和内容学校开设电子竞技课程时,首先需要明确课程设置和内容。
电子竞技作为一项竞技活动,需要具备一定的技巧、战术以及团队合作能力。
因此,课程内容应该包括游戏技巧的讲解和实践,战术分析与实战演练,以及团队配合与沟通等方面的培养。
此外,课程还可以涵盖游戏产业的背景、历史以及相关道德规范等内容。
二、专业师资队伍建设为了保障电子竞技课程的教学质量,学校需要构建一支专业的师资队伍。
师资队伍应该由拥有丰富电子竞技经验和教学能力的老师组成,他们能够对学生进行全面的指导和辅导。
此外,学校还应该鼓励老师积极参与电子竞技相关的培训和研究,不断提升自身的专业水平。
三、设备设施提供电子竞技作为一项技术密集型活动,需要一定的设备和设施支持。
学校可以考虑购买适量的电脑、游戏机等设备,并配置合适的游戏软件。
此外,为了保证学生的体验和教学效果,学校还应提供良好的网络环境,确保游戏流畅运行。
四、教学模式和评估方式针对电子竞技课程的特点,学校可以采取灵活多样的教学模式。
除了传统的课堂授课外,可以引入小组合作、实践操作、案例分析等教学方法。
同时,学校还需要设计科学合理的评估方式,鼓励学生主动参与并展示他们的学习成果。
五、与游戏产业对接除了在课堂中学习相关知识和技能,学校还可以积极与游戏产业进行对接,为学生提供更多实践机会。
可以邀请游戏行业的专业人士来学校进行讲座、培训,组织学生参观游戏公司或电子竞技比赛等。
这样能够让学生更好地了解游戏行业的发展趋势,增加他们的职业规划能力。
六、与传统体育教育的结合学校开设电子竞技课程时,可以考虑将其与传统体育教育进行结合。
电子竞技作为一项竞技活动,也具备一定的运动性质。
2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单

教育部公布2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单日前,教育部公布了2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,共有“全国青少年人工智能创新挑战赛”等44项竞赛进入名单。
据了解,今年3月,教育部、中央编办、民政部和市场监管总局等四部门联合对2018年印发的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》(以下简称《管理办法》)进行了修订,调整优化了竞赛评审认定流程,细化了竞赛组织要求,将在境内举办的国际性竞赛同步纳入规范管理,使竞赛活动管理更加规范化、常态化、有效化。
此次公布的名单是《管理办法》修订后的首个名单,也是竞赛评审周期由一年调整为三年后的首次发布。
入围名单是按照《管理办法》要求,由主办单位自主申报,经教育部组织专家进行评审、公示和复核等程序后最终确定。
入围竞赛的举办时间原则上为2022年9月至2025年8月,在此期间每学年举办不得超过1次,累计不超过3次。
竞赛以及竞赛产生的结果不得作为中小学招生入学的依据和高考加分项目。
教育部要求,各地要按照《管理办法》,会同事业单位登记管理、民政、市场监管等部门进一步规范竞赛管理工作,加大对竞赛管理政策及竞赛名单的宣传,指导名单内的竞赛提升办赛质量,确保公益属性。
同时,引导学生和家长自觉抵制名单外违规举办的竞赛,对有关线索积极投诉举报,切实减轻学生过重课外负担。
据教育部校外教育培训监管司负责人介绍,面向中小学生的竞赛是以立德树人为目的,旨在挖掘学生特长爱好、激发学生学习兴趣的公益性教育活动,不应与招生入学存在任何关联。
《管理办法》明确规定,竞赛以及竞赛产生的结果不作为中小学招生入学的依据。
教育部曾多次要求各地严格落实义务教育(幼升小、小升初)免试就近入学政策,不得将任何竞赛奖项作为升学依据;严格落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)要求,严禁将各类竞赛获奖情况作为高中阶段学校招生考试(中考)加分依据。
年全国中小学电子竞技大赛报名通知

年全国中小学电子竞技大赛报名通知尊敬的各位中小学校师生:大家好!我校将举办一年一度的全国中小学电子竞技大赛,特此发出报名通知。
现将报名相关事项通知如下,请密切关注。
一、赛事介绍全国中小学电子竞技大赛是由我校主办的全国性比赛,旨在提供一个交流、展示和竞技的平台,激发青少年对电子竞技的兴趣和热情。
本次比赛将设立多个项目,包括《英雄联盟》、《王者荣耀》、《绝地求生》等热门游戏。
二、参赛要求1. 参赛选手须为在校学生,年级不限。
2. 参赛选手应具备相应的游戏技能和团队协作能力。
3. 参赛选手每人仅可报名参加一项比赛项目。
三、报名时间和方式1. 报名时间:2022年X月X日至X月X日。
2. 报名方式:请各校电子竞技社团负责人将参赛选手名单发送至指定邮箱,同时附上参赛选手的相关资料和联系方式。
四、比赛安排1.初赛:根据报名情况,将分为线上资格赛和线下区域赛。
具体比赛时间和地点将另行通知。
2. 决赛:初赛选拔出的优秀队伍将晋级参加决赛,决赛将于2022年X月X日在我校举行。
决赛项目和时间表将在初赛结束后公布。
五、奖项设置本次比赛将设立一、二、三等奖,同时还将颁发最佳人气奖、最佳团队合作奖等奖项。
获奖选手将获得荣誉证书和丰厚奖品。
六、其他事项1. 参赛选手需自备电脑、鼠标、键盘等比赛所需装备。
2. 参赛队伍需按时到达比赛现场,否则将取消比赛资格。
3. 参赛选手需按照比赛规定进行比赛,不得利用外挂等违规手段。
4. 参赛选手需遵守比赛规程和比赛组委会的相关要求,如有违反将取消比赛资格。
七、联系方式如有任何问题或疑问,请及时与我校电子竞技协会联系。
联系人:XXX联系电话:XXX-XXXXXXX电子邮箱:************请各位各校密切关注后续通知,按要求报名参赛。
相信通过本次比赛,将为广大中小学生提供一个展示自我、挑战自我、成长的机会,期待参赛选手们在比赛中发挥出色,展现出团队协作和个人实力!愿本次比赛取得圆满成功!谢谢大家!XX学校电子竞技协会日期:2022年X月X日。
2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛名单

2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛名单
2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛名单已经公布。
这些竞赛涵盖了多个领域,包括数学、物理、化学、生物、信息技术、英语等科目。
以下是竞赛名单:
1. 全国中小学数学竞赛
2. 全国中小学物理竞赛
3. 全国中小学化学竞赛
4. 全国中小学生生物竞赛
5. 全国中小学信息技术竞赛
6. 全国中小学英语竞赛
7. 全国少年科技创新大赛
8. 全国中小学机器人竞赛
9. 全国中小学电子设计竞赛
10. 全国中小学语文大赛
这些竞赛旨在激发学生的兴趣和创新能力,提高他们在各个学科领域的知识水平和技能。
同时,这些竞赛也是选拔优秀学生的重要途径,对于获奖的学生来说,不仅能够得到奖金和荣誉,更能够提升自己的综合素质和竞争力。
因此,希望广大中小学生积极参与这些竞赛,展示自己的才华和实力。
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儿童电竞活动策划方案模板

一、活动背景随着电子竞技行业的迅速发展,越来越多的家长和儿童开始关注并参与到电竞活动中。
为丰富儿童的课余生活,培养他们的团队合作精神、竞技意识和信息技术素养,特制定此儿童电竞活动策划方案。
二、活动主题“童趣电竞,智慧竞技”三、活动目标1. 提高儿童对电子竞技的认识,培养健康的电竞观念。
2. 激发儿童的竞技热情,提升他们的团队协作能力。
3. 丰富儿童的课余生活,促进身心健康。
4. 为儿童提供一个展示自我、锻炼成长的平台。
四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX市XX区XX学校体育馆六、活动对象全市范围内年龄在8-12岁的儿童七、活动内容1. 开幕式:介绍活动背景、目的、意义,宣布比赛正式开始。
2. 竞技比赛:a. 项目:王者荣耀、英雄联盟、绝地求生等适合儿童参与的电竞项目。
b. 比赛形式:个人赛、团队赛。
c. 比赛阶段:海选、复赛、决赛。
3. 互动环节:a. 电竞知识讲座:邀请专业电竞选手或教练为儿童讲解电竞知识、技巧。
b. 电竞表演赛:邀请专业电竞战队进行表演赛,激发儿童的竞技热情。
c. 电竞周边产品展示:展示各类电竞周边产品,丰富儿童的知识。
4. 颁奖典礼:对获奖选手及优秀组织者进行表彰。
八、活动流程1. 报名阶段:通过线上线下渠道进行报名,报名人数达到规定数量后截止。
2. 海选阶段:选手根据报名项目进行比赛,选出晋级复赛的选手。
3. 复赛阶段:晋级选手进行分组比赛,选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段:决赛选手进行最终对决,决出冠、亚、季军。
5. 颁奖典礼:对获奖选手及优秀组织者进行表彰。
九、活动宣传1. 利用学校、社区、媒体等渠道进行广泛宣传。
2. 制作活动海报、宣传册等宣传材料。
3. 邀请知名电竞战队、主播进行线上宣传。
4. 在活动现场设置互动区,吸引更多儿童参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用:XX元2. 奖品费用:XX元3. 宣传费用:XX元4. 其他费用:XX元总计:XX元十一、活动保障1. 安全保障:确保活动现场安全,配备医护人员,防止意外发生。
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全国中小学电竞教育项目概要:
一.市场份额
据统计,2018年全国教育经费总投入为42557亿元,比上年增长9.43%。
其中与教育相关的包含:学校和教育局有责任和有义务在每个学期里,给学生提供小学两天(春游、秋游)、初中五天(春游、秋游、社会实践、研学游)、高中七天的出校(春游、秋游、研学游)、出市、出省的研学教育。
保守估计,研学旅行和营地教育市场规模未来可能会发展到2000亿左右。
二.产品分析
电子竞技教育是以信息技术为核心的软硬件设备为器械、在信息技术营造的虚拟环境中,以游戏为载体、教育为核心内容,通过以下两种手段正确引导未成年人对电竞文化有正确的认识、防止游戏沉迷。
1.协助电竞管理委员会发布公益性防沉迷课程,推进电子竞技教育产业与国家教育战略结合。
2.通过开展电竞+爱国主义教育的方式,引导广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观。
三.市场定位
1.定位人群:
第一个阶段是5到12岁的儿童,主要以正确引导电竞文化,防止游戏沉迷为主。
第二个阶段是12到18岁的青少年,主要以加强对电竞的认知,增强自身控制力,树立正确价值观、人生观。
2.定位原因
《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿,其中学生群体规模最大,占比为25.4%。
10—16岁的青少年是网瘾高发人群,根据既往研究显示,游戏成瘾的流行率约为0.7%—27.5。
研究指出游戏成瘾主要有以下三个原因:1.缺乏自我控制能力。
青少年未能形成完整稳定的世界观、人生观和价值观,对新鲜事物好奇与探究的欲望十分强烈。
少数人经受不住其他玩家的蛊惑、宣传,在猎奇心理的驱使下,往往因为自制力薄弱而深陷其中。
2.沟通和社交能力低。
孤独感和网络游戏使用的增加呈正相关。
自卑造成孤独,难以与人建立良好的人际关系。
有的人因为内心压抑,通过玩游戏可以得到宣泄和释放,在虚拟世界获得满足感。
3.存在焦虑、抑郁等心理问题。
游戏成瘾是患者焦虑、抑郁症状的表现之一,患者将打游戏作为缓解焦虑、抑郁的重要手段。
四.内容介绍
1.课程
通过VR、AR等高科技手段打造四大主题教育场馆:国防教育教育主题馆、安全教育体验中心、自然灾害体验中心、社会职业体验馆,抓住青少年成长的关键时期,加强思想道德建设。
2.研学
根据5-18岁未成年人的心理特征,设计针对性强、符合规律、科学合理的与电竞相结合的研学目标体系,内容主要涉及四大类型:小能
手科普研学、中网公益体育研学、爱国主义研学、非物质文化遗产传承。
3.文化活动
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
结合园区自身区域位置及文化优势定制四大主题电竞活动:
a)传统文化交流——永定河文化节,通过全息及VR技术展示永定
河流域文化,是集北京非物质文化遗产、文艺演出、旅游博览、北京礼物为一体的大型集市类文化活动。
b)体育竞技——中网艺术节,从“网瘾少年”到“职业选手”,电竞
行业越来越正规化,正在慢慢融入传统体育竞技的领域,由中国网球公开赛组委会主办,“我是中网小画家”大赛组委会协办,中国宋庆龄基金会中网公益基金作为公益支持,打造一个青少年展示自我的平台,内容涵盖美术、音乐、舞蹈、合唱等多种艺术表现形式,同时推动中国网球文化及电竞文化有效传播。
c)人工智能——小能手科技节、是人社部联合中央电视台录制的一
档技能节目《中国大能手》的子栏目。
《中国小能手》是为全国青少年打造的高科技技能展示类的栏目,内容包括儿童智能编程、机器人大赛、三模一电等高科技项目的应用及创新。
d)泛生活——电竞电音节,为电竞文化注入更多的新鲜血液,让电
竞节真正成为一场视听融合的游乐盛会,内容包括电竞赛事、电
竞COS、电音节、不夜城、衍生品集市等。