苏教版高中语文必修一知识点整理
完整,苏教版高中语文必修一基础知识整理
高中语文必修一知识整理第一专题知识整理一、读准下列加点的字。
橘．子（jú）嬉．游（xī）澄．清（chéng）召．唤（zhào）凄．厉（qī）不驯．（xùn）思忖．（cǔn）明澈．（chè）灰烬．（jìn）脊．骨（jǐ）摇曳．（yè）睫．毛（jié）瞳．孔（tóng）妥帖．（tiē）曙．光（shǔ）轻蔑．（miè）给．予（jǐ）叮咛．（níng）迂．回（yū）眺．望（tiào）甄．别（zhēn）撩．起（liāo）喧．响（xuān）狂妄．(wàng)迷惘．（wǎng）炫．耀（xuàn）晨曦．（xī）商榷．（què）沉湎．（miǎn）宠．爱（chǒng）溺．爱（nì）怪癖．（pǐ）粘．贴（zhān）抹煞．（shā）犄．角（jī）摭．拾（zhí）诧．异（chà）横．蛮（hèng）颤．抖（chàn）冰雹．（báo）夭．折（yāo）擂．鼓（léi）碾．成（niǎn）焦灼．（zhuó）干瘪．（biě）藐．视（miǎo）刻薄．（bó）薄．片（báo）刹．那（chà）吮．吸（shǔn）恪．守（kè）赐．予（cì）钦．佩（qīn）教诲．（huì）沁．园春（qìn）坐标轴．（zhóu）峥嵘．．（chóu chàng）．．（zhēng róng）吝啬．．（lìn sè）惆怅祈祷．．（zhēn zhuó）．．（tǎn tè）斟酌．．（niè shì）忐忑．．（kē bàn）啮噬．．（qí dǎo）磕绊百舸．争流（gě）怅寥廓．．（liáo kuó）挥斥方遒．（qiú）浪遏．飞舟（è）开天辟．地（pì）不屈不挠．（náo）絮絮．．（dāo）面面相觑．（qù）引吭．试啼（háng）．．（xù）叨叨自艾．自怜（yì）入不敷．出（fū）瞠．目结舌（chēng）二、正确书写下列加点的字。
高一语文苏教版知识点归纳
高一语文苏教版知识点归纳进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。
以下是小编给大家整理的高一语文苏教版知识点归纳，希望大家能够喜欢!1.敢以烦执事古义：文中是对秦穆公的敬称，不敢直接称对方时的婉转说法。
今义：掌管某些项事情(工作)(的人)，可用作动词或名词。
2.若舍郑以为东道主。
古义：东方道路上的主人。
今义：请客的主人。
3.行李之往来。
古义：出使的人。
今义：出门所带的包裹，箱子等。
4.微夫人之力不及此。
古义：那个人。
今义：尊称人的妻子。
5.然谋臣与爪牙之士。
古义：像爪和牙一样，指帮助者或得力助手。
今义：比喻坏人的党羽。
6.苟得闻子大夫之言。
古义：古代官职，位于卿之下，士之上。
今义：医生7.以暴露百姓之骨于中原。
古义：死在野外尸体不能收殓埋葬。
今义：隐蔽的事物，缺陷，矛盾，问题等显露出来。
古义：原野。
今义：指黄河中下游地区。
8.丈夫二十不龋古义：男子。
今义：男女结婚后，男子是女子的丈夫。
9.今地方千里古义：土地方圆。
今义：田地或疆域。
10.河内凶古义：谷物收成不好，荒年。
今义：凶恶。
11.是使民养生葬死无憾也古义：供养活着的人。
今义：保养身体。
12.邻国之民不加少古义：更。
今义：增加。
13.君子博学而日参省乎己古义：音 cān，验，检查。
今义：探究并领会14.假舆马者古义：借。
今义：虚伪的，不真实的15.蟹六跪而二螯古义：腿，蟹脚。
今义：两腿弯曲，使一个或两个膝盖着地。
16.金就砺则利古义：金属，此代指金属制的刀剑等。
今义：一种贵重金属肇锡余以嘉名(同“赐”)扈江离与辟芷兮(同“僻”)缙绅、大夫、士萃于左丞相府(同“搢” ，插。
)几为巡徼所陵迫死(同“凌” ，欺侮)主辱，臣死有余僇(同“戮” ，罪)其为时止十有一月耳(同“只” ，不过，仅仅;同“又”)独五人之皦皦(同“皎皎” ，光明显耀的样子)敛赀财以送其行(同“资”)亦曷故哉(同“何”，疑问代词)共其乏困(同“供” ，供给)夫晋，何厌之有(同“餍” ，满足)秦伯说，与郑人盟(同“悦” ，高兴)失其所与，不知(同“智” ，明智)肉袒伏斧质(同“锧” ，承斧的砧板)可予不(同“否”)拜送书于庭(同“廷” ，朝堂)召有司案图(同“按”)相如度秦王特以诈详为予赵城(同“佯” ，假装)设九宾于廷(同“傧”)秦自缪公以来二十余君(同“穆”)唯大王与群臣孰计议之(同“熟”,仔细)请奏盆缻秦王(同“缶”)距关，毋内诸侯(同“拒” ，据守;同“纳” ，纳入)要项伯(同“邀” ，邀请)愿伯具言臣之不敢倍德也(同“背” ，违背)旦日不可不蚤自来谢项王(同“早” ，早上) 令与臣有郤(同“隙” ，隔阂，嫌隙)因击沛公于坐(同“座” ，座位)拔剑切而啗之(同“啖” ，吃)秋豪不敢有所近(同“毫” ，丝毫)泾流之大(同“径” ，直)不辩牛马(同“辨” ，分辨、辨别)其不仁兹甚(同“滋” ，更加)一、通假字1.北冥有鱼冥通“溟” ，大海2.小知不及大知知通“智” ，智慧3.此小大之辩也辩通“辨” ，区别4.而征一国者而通“耐” ，能5.旬有五日而后反有通“又” ，反通“返”6.倾阖城户阖通“合” ，全7.昂其直直通“值”.价钱8.手裁举裁通“才”9.翼日进宰翼通“翌” ，第二天10.飨德怀恩飨通“享” ，受11.景从云合景通“影” ，影子二、虚词1.之鲲之大，不知其几千里也助词，的鹏之徙于南冥也助词，协调音节且夫水之积也不厚助词，主谓问取消独立性奚以之九万里而南为动词，到……去之二虫又何知代词，此2.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪其……其：是……还是,用在选择句中,加强揣测语气3.风斯在下矣斯：则，就4.时则不至则：或5.奚以之几万里而南为奚以……为：表示反问，哪里用得着……呢6.恶乎待哉恶：何7.属而和者属：连续、跟着8.信有时哉信：确实9.靡计不施靡：没有10.得无教我猎虫所耶得无……耶，表推测语气,大概……吧11.虽连城拱璧不啻也虽：即使啻：止12.未几、斯须既而：都表示时间短暂,“一会儿、片刻”13.少年固强之固：坚持、一定14.顾念蓄劣物终无所用顾：但15.或以尺书寄托侍者或：也许16.宁可致意耶宁可：焉能、哪能17.脱获回耗脱：倘18.贵客将自何所至也将：方，刚才三、实词(一)重点实词1.《齐谐》者，志怪者也志：记载2.置杯焉则胶胶：粘，着地3.我决起而飞，枪榆枋而止决：快速的样子;枪：碰、撞4.而后乃今将图南图：图谋5.而控于地控：投，落下6.小知不及大知及：赶得上。
苏教版本高中高一语文学习知识整理
苏教版高中语文必修一知识整理第一专题知识整理1、读准以下加点的字。
沁（ qìn）园春橘（ jú）子百舸（ gě）争流怅寥廓（ li áo）（kuò）嵘（ zhēng）（róng）挥斥方遒（ qi ú）浪遏（è）飞舟开天辟（ pì）地小气（ lìn）（ sè）嬉（ xī）游澄（ chéng ）清召（ zhào）唤凄（ qī）厉不驯（ xùn）清澈（ chè）灰烬（ j ìn）脊（ j ǐ）骨不卑不亢（ náo）摇摆（ yè）睫（ ji é）毛瞳（ t óng）孔曙（ shǔ）光轻视（ miè）难过（ chóu）（ chàng）给（ j ǐ）予叮嘱（ níng）迂（ yū）回眺（ tiào）望撩（ li áo）起喧（ xuān）响坐标轴（ zhóu）噼噼（ pī）啪（pā）啪絮絮（ xù）叨（dāo）叨傲慢 (w àng)自信迷茫（ w ǎng ）炫（ xu àn）耀晨光（ xī）沉沦（ mi ǎn）面面相觑（ qù）宠（ chǒng）爱溺（ nì）爱粘（ nián）着你粘（ zhān）贴抹煞（ shā）怪癖（ pǐ）摭（ zhí）拾诧（ chà）异横（ hèng）蛮祷告（ qí）（ dǎo）磕（ k ē）绊（bàn）颤（ chàn）抖冰雹（ báo）夭（ yāo）折碾（ niǎn）成引吭（ háng）试啼自艾（ yì）自怜急躁（ zhu ó）枯瘠（ biě）入不敷（ fū）出藐（ miǎo）视苛刻（ bó）薄（ báo）片啮噬（ niè）（shì）吮（ shǔn）吸恪（ kè）守赐（ cì）予钦（ qīn）佩教诲（ huì）兢兢（ j īng）（ chà）那犄（ jī）角擂（ l éi）鼓纤（ xi ān）巧瞠（ chēng）目结舌商议（ què）忐忑（ tǎn）（ tè）雏（ chú）形商酌（ zhēn）（ zhuó）甄（ zhēn）别思忖（ cǔn）稳妥（ ti ē）2、解说以下词语的意思。
高一必修一语文基础知识总结苏教版
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高一语文苏教版必修一复习资料.总结
一、字音、字形橘 j ú子洲百舸ɡě争流怅寥廓 li áo ku 峥ò嵘 zhēnɡr ónɡ挥斥方遒 qi ú浪遏è飞舟灰烬 j ìn 瞳孔 t ónɡ阻止 náo 果脯 fǔ游弋 yì摇摆 yè凝 nínɡ露睫 ji 毛曙 shǔ光脊 jǐ骨轻视 miè闪耀 shu ò花瓣 bà n 浆 ji ānɡ果仇恨 zēnɡhè n 栖 qī息蔚 wèi蓝崛 ju é起迷茫 wǎnɡ沉沦 miǎn 溺 nì爱难过 chóu ch ànɡ抹煞 shā怪癖 p? 摭 zhí拾涉 shè猎翱áo翔枝桠 yā晨光 xī懊ào悔溺 nì爱甫 f ǔ健引吭 hánɡ试啼磕绊 kē b àn锈钝 xi ù d ù汗n流浃背 ji ā孕育 yùn 战栗 l ì急躁 zhuó时辰 chén枯瘠 bi ě望穿秋水 yù碾 ni?n 成敷演 f ū痴人说梦 wànɡ寅吃卯粮 f ū冰雹 báo 灌浆 ji ānɡ落寞 mò鬼迷心窍 qi ào夸耀 xuàn y à怨o天尤人 yóu恪尽责责 kè自轻自贱 f ěi b 啮ó噬 ni è sh吮ì吸 shǔn小心翼翼 j īnɡ完满无瑕 xi á商酌 zhēn zhu ó斑斓 l á n甄别 zhēn稳妥 tuǒti ē纤巧 xi ān偷觑 qū成坨 tu ó局促不安 tǎn t è目瞪口呆 chēnɡ豪侈 shē chǐ商议 què思忖cǔn苟延残喘ɡǒu墓冢zhǒnɡ 屏窒bǐnɡzhì执著zhuó不啻惊雷 chì娇媚 wǔmèi 犄角 j ī偌大 ru ò凸现 t ū噗噗跳 pū四肢百骸 hái 修养 ji ào沉迷 nì丰盈 f ēnɡyínɡ安慰 ji è望洋兴叹 xīnɡ累积 l ěi戕害 qi ānɡ符箓 l ù狭小ài跋涉 bá麻木 bì给予 gěi恢宏 huī共振 zhèn廿七 ni àn 黏合 ni án什刹海 shích à菜圃 pǔ空阔 kuàng辜负ɡū俊伟 j ùn空阔 kuànɡ匀调 yún tiá愧o杀kuì sh优ā裕yù熠熠闪光yì酥骨sū静谧mì 奇诡ɡuǐ贫乏j í矫饰 jiǎo 墟场 xū麦穗 suì车谣 yáo无量 li ànɡ魂牵梦萦 yínɡ酒阑 l án灯灺 xi è怯生生qi è搭讪 shàn悠邈 miǎo 退色 tu ìshǎi 曲折 qíqū田塍 chénɡ濡染 r ú三匝 zā侘傺 chà ch铩ì羽 shā零落 li á缔o造 dì遣戍 shù口占 zhàn 谪居 zhé欷歔 xī x ū安土重迁 zhònɡ根深蒂固 dì安慰 ji è发轫 r èn檀香山 t án如日中天ài翘首 qi á o桑梓 zǐ蕞尔 zuì翰苑 hà n yu à休n戚有关 qī濠水 há o迁移 xǐ袭 xí击撼感人心 hàn 按捺 nà不住憔倅 qi áo cu颠ì簸 bǒ惶 huánɡ惑温馨 xīn坑洼 wā枯燥无味 suǒ急躁 zào崔颢 hào凄凉 cānɡ打夯 hānɡ一缕 lǚ瘸腿 qué煮茗 mínɡ涮 shu àn羊肉蛰 zhé居乌桕 ji ù雅 yā儿梨曝背pù赭 zhě色槎桠 chá y ā赐予 jǐyǔ铭 mínɡ记在心绿lù林远阜fù 正zhēng月恣 zì意谛 dì听丰腴yú 莫mò名其妙乌篷pénɡ船闽粤mǐn yuè湖沼 zhǎo濒临bīn l诳ín语kuánɡ 震惊zhèn瘴zhànɡ气雾霭ǎi罗布淖尔nào 惶恐 hà i 花剌子模 l à黑魆魆 xū蓊郁 wěnɡyù舒适 qi è直截 ji é甬道 yǒnɡ涟漪 li án y水ī漉漉 l ù深沉 suì一泓清泉 hónɡ嗥叫 háo 砰砰声 pēnɡ嘎啦ɡā湍急 tu ān曲折 wā n y á n蠕动 r ú对准 miá o 饿殍 piǎo 艾蒿à i h āo挣扎 -摆脱 zhēnɡ-zh ènɡ动人肺腑 -泌尿 qìn-mì漫出 -蔓草 -曼妙 -诅咒 mà n零落 -廖姓 -纰缪-错误 li áo-Li ào-mi ù-mi舸ù-诃-训斥 -荷花ɡě-hē-hē-h é涨满 -头昏脑涨 zhǎnɡ-zh ànɡ震颤 -颤抖 chàn-zh àn 倔强 -倔头倔脑 ju é-ju è峥嵘 -狰狞 -铮铮铁骨 -挣扎、挣揣 zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ、zhènɡ扼杀 -转弯抹角 -抹布 mǒ-mò-mā洲-州 zhōu相像 -似的 sì-sh ì矿藏 -宝藏 cánɡ-z ànɡ鲜花 -鲜有 xi ān-xiǎn 剥花生米 -盘剥 bāo-bō间或 -中间 ji àjin-ān月晕 -蒙头转向 yùny-ūn泊船 -湖泊 bóp-ō用不着 -着纱衫 zhá o-zhu ó搁笔—搁不住 gég-ē夹衣 -夹克 ji jiáā-二、成语、熟语风华正茂挥斥方遒不卑不亢富丽堂皇光阴似箭忘餐废寝其乐滋滋容销金镜记忆犹新汗出如浆自怨自怜穷山恶水望穿秋水痴人说梦自怨自艾鬼迷心窍恪尽责责自轻自贱小心翼翼完满无瑕不行或缺局促不安目瞪口呆苟延残喘大兵压境犹豫不决愁肠百结不啻惊雷水火不容百无聊赖四肢百骸望洋兴叹息息相通贯通融会数不胜数功亏一篑安土重迁如日中天千辛万苦休戚有关身无长物瞒天过海老气横生道高一尺，魔高一丈危言危行一蹴而就幡（翻）然悔过轩然大波念念不忘江河日下无风不起浪，无根不长草狐死首丘一举成名义不容辞在所难免大力互助不足为奇无可非议振聋发聩根深蒂固洛阳纸贵一路货色闲言闲语顶礼跪拜数见不鲜低头屈膝博闻强记助讨为虐束手无策插科讥笑要言不烦长歌当哭对症下药独断专行鹬蚌相危面目一新炙手可热贫嘴薄舌眼高手低退避三舍翻山越岭无须置疑暴虎冯河畸轻畸重开门揖盗厉兵秣马说笑风生追风逐电旷日长久尸位素餐举世无双目无全牛平起平坐刻不容缓百里挑一喜不自胜远见卓识心悦诚服鬼头鬼脑美轮美奂穷途末路杀鸡取卵竭泽而渔沥尽心血精神不振出人预料不落窠臼急不行待自始自终不翼而飞擢发难数食不充饥滥竽凑数手到擒来聚沙成塔紧锣密鼓一把钥匙开一把锁数典忘祖目染耳濡吉日良辰安步当车费尽心血门庭若市求过于供鸠形鹄面庸人自扰响彻云霄矢志不渝脑满肠肥茅塞顿开年幼不知呱呱坠地三、语病改正病句的种类主要有 : 语序不当、搭配不当、成分残破或赘余、构造杂乱、表意不明、不合逻辑。
高中语文基础知识梳理苏教必修一
高中语文基础知识梳理苏教必修一高中语文基础知识梳理苏教必修一必修一专题一一．字音百舸〔 gě〕寥廓〔kuò〕方遒〔qiú〕遏〔è〕恫吓〔dòng〕澄清〔chéng〕给予〔 jǐ〕依偎〔wēi〕摇曳〔yè〕迂回〔yū〕沉湎〔miǎn〕怪癖 ( pǐ)溺爱〔 nì〕譬如〔pì〕抹煞〔shā〕摭拾〔 zhí〕颤抖〔chàn〕焦灼〔zhu ó〕揪住〔jiǖ〕固执（ zhí ) 碾成（niǎn) 干瘪〔 biě〕炫耀〔xuàn〕藐视〔miǎo〕啮噬〔niè shì〕吮吸〔shǔn〕钦佩〔qīn〕斟酌〔zhēn zhuó〕斑斓〔bān lán〕自艾自怜〔yì〕甄别〔zhēn〕纤巧〔xi ān〕觑（ qǖ）忐忑〔tǎn tè〕毋宁〔wú nìng〕憎〔zēng〕厌瞠目结舌〔chēng〕思忖〔cun〕墓冢〔zhǒng〕啻〔 chì〕犄角〔jī〕骸骨〔hái〕二．字形蒙蔽怨天尤人仓促挚爱急躁慈详意犹未尽汗流浃背惶然绚烂撩起沉湎烦恼容销金镜壮志消残稻秆斟酌抉择苟延残喘惆怅脍炙人口嘻哈嬉游开天辟地寥廓懊悔其乐融融好高骛远刻薄历历在目磕磕绊绊不毛之地委靡至高无上三．词意1.不以为然:不一为是对的，表示不同意〔多含轻示意〕。
2.举棋不定:比喻做事犹豫不决。
3.甄别：审查辨别〔优劣、真伪〕；考核鉴定〔能力、品质等〕。
4.望洋兴叹：今多比喻力量不足或缺少条件，面对某事感到无可奈何.5.自怨自艾:本意是悔恨自己的错误，自己改正。
现在只指悔恨。
6.百无聊赖：精神无所依托，感到非常无聊。
7.苟延残喘：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
8.林林总总：形容繁多。
专题二戕〔〕害专题三一、给下列生字注音烟垢gòu 骨骸hái瘸腿 qué打夯hāng嘹亮liáo辜负gū菜圃 pŭ迁徙 xĭ按捺不住nà憔悴qiáocuì颠簸diānbŏ惶惑huánghuò安然无恙yàng神裔yì宅邸dǐ唏嘘xīxū别墅shù贫瘠jí静谧mì草坂băn 奇诡guǐ悲怆chuàng眷顾juàn逃遁dùn悠邈miăo 搭讪shàn褪色tuì憎恨zēng田塍chéng濡染rú三匝zā门扉fēi 铩羽而归shā谪居zhé翘首qiáo 桑梓zǐ熠熠闪光yì潦倒liáo矫饰 jiăo 惦念diàn 蕞尔zuì翰苑yuàn发轫 rèn 喧嚣xiāo寰宇huán 肴馔yáozhuàn二、解释下列词语仓皇:匆忙而不慌张。
苏教版高中语文必修一文言文知识整理
苏教版必修一文言文知识整理一、通假字1、木直中绳，輮.以为轮。
（輮：同“煣"，以火烘木，使其弯曲。
）2、虽有其槁暴，不复挺者。
（有：同“又”。
暴：同“曝”，晒干。
）3、则知明而行无过矣。
（知：同“智"，智慧。
）4、君子生非异也。
（生：同“性"，天赋，资质。
）5、师者，所以传道受.业解惑也。
（受：同“授"，教授。
）6、或师焉，或不.焉。
（不：同“否"。
）7、浩浩乎如冯.虚御风。
（冯：同“凭”。
）8山川相缪.。
（缪：同“缭"，连结，盘绕。
）9、举匏尊以相属。
（尊：同“樽”，酒杯。
）10、自余为僇.人。
（僇：同“戮”，刑辱。
）11、意有所极，梦亦同趣.。
（趣：同“趋”，往，赴。
）二、词类活用（一）名词作动词1、假舟楫者，非能水也。
（游泳）2、其下圣人也亦远矣。
（低于）3、方其破荆州，下.江陵。
（攻占）4、顺流而东.。
（东进）5、卧而梦.。
（做梦）6、故为之文.以志。
（写文章）7、外与天际。
（交会）（二）名词作状语1、君子博学而日.参省乎己。
（每天）2、上食埃土，下.饮黄泉。
（向上，向下）3、西望夏口，东望武昌。
（向西，向东）4、月明星稀，乌鹊南飞。
（向南）5、日与其徒上高山。
（每天）6、四望如一（四，名词用作状语，向四面；一，数词用作形容词，相同）（三）形容词作名词。
1、其曲一中规。
（弯曲的弧度）2、吾未见其明-也。
（高明的地方）3、萦青一缭白。
（青山，白水）4、自远一而至。
（远处）5、穷山之高.而止。
（顶点）（四）形容词做动词。
1、不知东方之既白.。
（显岀白色）2、穷回溪。
（走到尽头）3、穷山之高而止。
（走到尽头）（五）使动用法。
1、舞幽壑之潜蛟。
（使……起舞）2、泣孤舟之嫠妇。
（使……哭泣）（六）意动用法。
1、吾从而师之。
（以……为师）2、 而耻学于师。
（以3、 孔子师郯子。
（以4、 侣鱼虾而友糜鹿。
5、 始指异之。
（以•… 三、 古今异义 1、 輮以为轮。
苏教版高中语文文学常识整理(非常完善)
必修一文学常识梳理1.“沁园春”，词牌名。
词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋。
它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。
起初是称“曲子”“杂曲子”“曲子词”，后来也称作“乐府”、“长短句”或“诗余”。
词分为小令、中调、长调。
2.食指，本名郭路生。
他在“文革”中开始写诗，《相信未来》曾被江青点名批评。
他的诗作被朋友及插队知青辗转传抄，广泛流行于全国，影响深远。
3.舒婷，女，1952年出生于福建石码镇，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。
舒婷，原名龚佩瑜，代表作品《祖国啊，我亲爱的祖国》《双桅船》《致橡树》。
4. 戴望舒，中国现代派象征主义诗人。
戴望舒为笔名，原名戴朝寀，又名戴梦鸥。
笔名艾昂甫、江恩等。
曾赴法国留学，受法国象征派诗人影响。
代表作有《雨巷》，（读本选用）并因此作被称为雨巷诗人，此外还有《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等，诗集《望舒草》、《灾难的岁月》等。
卷，（作者包括他的学生）共32篇。
他反对迷信天命鬼神，提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。
强调后天学习的重要性。
8.韩愈，唐代文学家、哲学家。
字退之。
河南河阳（今河南孟县）人。
郡望昌黎，世称韩昌黎。
晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。
谥号“文”，又称韩文公。
思想上尊儒排佛。
他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风，大力提倡古文，和柳宗元共同领导了中唐古文运动。
苏轼称他“文起八代之衰”。
韩愈的议论文内容广博，体裁不拘一格，如《师说》、《进学解》等，立意新颖，观点鲜明，大胆坦率，战斗性强。
有《昌黎先生集》传世。
他主张恢复先秦两汉的散文传统，摒弃南北朝以来的骈体文，主张文章内容的充实，“文以载道”。
9.“说”是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的观点；写法十分灵活，可以叙事，可以议论，都是为了说明一个道理；讲究文采，和现在的杂文大致相近。
10.“古文运动”实际是以复古为名的文风改革运动，韩愈和柳宗元是这次运动的倡导者，他们提出"文以载道"、"文道结合"的观点，主张学习先秦、两汉"言之有物"、"言贵创新"的优秀散文，坚持摈弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
苏教版高一语文知识点总结
苏教版高一语文知识点总结语文是一门重要的学科，对于高一学生来说尤为重要。
在苏教版高一语文教材中，有许多重要的知识点需要我们掌握。
本文将对这些知识点进行总结，以帮助学生掌握语文知识，提高语文水平。
1. 诗歌鉴赏苏教版高一语文教材中涵盖了许多中国古代和现代的著名诗人的作品。
学生们需要学会欣赏诗歌，理解其中的意境和艺术特点。
同时，还需要学会分析诗歌的结构、韵律和修辞手法。
2. 文言文阅读高一学生也会接触到一些古代文言文作品。
在阅读文言文时，需要掌握基本的文言文词汇和句式，理解古代文化和思想。
同时，还要学会使用辞典和注释，解读生疏词汇和句子的意思。
3. 阅读理解苏教版语文教材中的阅读材料包含了各种文体和题材的文章，学生们需要通过阅读理解来获取信息，提取主题和观点。
同时，还需要学会分析和评价文章的结构和修辞手法。
4. 作文写作高一语文教材中有很多写作范文可以供学生借鉴。
在写作时，学生们需要运用所学的写作技巧，准确表达自己的观点，合理组织文章结构。
同时，也要注重语言表达的准确性和地道性。
5. 名篇赏析苏教版高一语文教材中收录了一些优秀的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。
学生们需要学会欣赏和赏析这些名篇，理解其中的思想和艺术成就，同时反思其中的价值观和人生观。
6. 古代文化苏教版高一语文教材中还涉及了一些中国古代文化的知识。
学生们需要了解古代文化的背景和特点，理解古代文化对现代社会的影响，增强文化自信。
7. 文学常识除了具体的文本知识点外，学生们还需要掌握一些文学常识，如著名作家的作品和生平事迹，文学奖项的含义和评选标准等。
这些常识对于理解和赏析文学作品非常有帮助。
总之，苏教版高一语文教材中涵盖了丰富的知识点，包括诗歌鉴赏、文言文阅读、阅读理解、作文写作、名篇赏析、古代文化和文学常识等。
学生们需要认真学习这些知识点，积极参与课堂讨论和阅读活动，培养对语文的兴趣和理解能力。
通过不断的学习和实践，我们相信学生们可以在语文学科中取得优秀的成绩，并提高自己的综合素养。
(完整版)苏教版高中语文必修一知识点
教版高中文必修一知整理第一知整理一、字1、准以下加点的字。
沁〔 qìn〕园春橘〔jú〕子百舸〔gě〕争流怅寥廓〔liáo〕〔kuò〕嵘〔zhēng〕〔róng〕挥斥方遒〔 qi ú〕浪遏〔è〕飞舟开天辟〔 pì〕地吝啬〔lìn〕〔sè〕嬉〔xī〕游澄〔chéng〕清召〔zhào〕唤凄〔qī〕厉不驯〔xùn〕清明〔 chè〕灰烬〔jìn〕脊〔j ǐ〕骨不骄不躁〔 náo〕摇晃〔 yè〕睫〔ji é〕毛瞳〔t óng〕孔曙〔shǔ〕光小看〔 mi è〕悲伤〔chóu〕〔 chàng〕给〔 j ǐ〕予嘱咐〔 níng〕迂〔 yū〕回眺〔 ti ào〕望撩〔 li áo〕起喧〔 xuān〕响坐标轴〔zhóu〕噼噼〔 pī〕啪〔pā〕啪絮絮〔 xù〕叨〔dāo〕叨骄横 (wàng)自信诱惑〔 wǎng 〕炫〔 xuàn〕耀晨曦〔 xī〕沦落〔 miǎn〕面面相觑〔 qù〕宠〔chǒng〕爱溺〔 nì〕爱怪癖〔 pǐ〕粘〔ni án〕着你粘〔zhān〕贴抹煞〔shā〕摭〔zhí〕拾诧〔chà〕异横〔hèng〕蛮祈祷〔qí〔〕dǎo〕磕〔kē〕绊〔bàn〕颤〔chàn〕抖冰雹〔 báo〕夭〔yāo〕折碾〔 niǎn〕成引吭〔 háng〕试啼自艾〔 yì〕自怜焦躁〔 zhuó〕枯瘠〔 bi ě〕入不敷〔 fū〕出藐〔 miǎo〕视苛刻〔 bó〕薄〔 báo〕片啮噬〔 ni è〕〔shì〕吮〔 shǔn〕吸恪〔 kè〕守赐〔 cì〕予钦〔 qīn〕佩教诲〔 huì〕兢兢〔 j īng〕刹〔chà〕那犄〔j ī〕角擂〔léi〕鼓纤〔xiān〕巧瞠〔 chēng〕目结舌商讨〔què〕忐忑〔tǎn〕〔tè〕雏〔 chú〕形商酌〔 zhēn〕〔zhuó〕甄〔 zhēn〕别思忖〔 cǔn〕安妥〔 ti ē〕2、正确写以下加点的字。
苏教版高一语文知识点总结
苏教版高一语文知识点总结篇1：苏教版高一语文知识点总结高一语文必修一复习知识点一、文学常识苏轼(1037-1101)，北宋文学家、书画家。
字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川)人。
苏轼才情奔放，为宋代最杰出的.作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪.洋恣肆，明白畅达，为唐宋八大家之一。
本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年(1082)。
当时，苏轼被贬为黄州团练副使，心情十分苦闷。
同年，他先后两次游览黄州的赤鼻矶，借地抒情，相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》等诗文。
本文是《前赤壁赋》，作者运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
二、重点字、词、句(一)通假字1.举酒属客举匏尊以相属(属，通嘱劝酒)2.浩浩乎如冯虚御风(冯，通凭乘)3.山川相缪(缪，通缭连结、盘绕)4.杯盘狼籍(籍，通藉，凌乱)5.举匏尊以相属(尊，通樽，酒杯)(二)词类活用1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌，名作动唱)2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇(舞，使起舞;泣，使哭泣)3.正襟危坐(正，形作动整理)4.月明星稀，乌鹊南飞(南，名作状向南)5.西望夏口，东望武昌(西、东，名作状，向西、向东)6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也(下、东：名作动，攻占，向东进军、东下)7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵，名作动，打鱼砍柴)8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友：意动用法以为伴、以为友)(三)古今异义1.白露横江，水光接天(古义：白茫茫的水汽;今义：二十四节气之一)2.凌万顷之茫然(古义：浩荡渺远的样子;今义：完全不知道的样子)高一语文鸿门宴知识点一、字音1.玉玦(jué)2.旦日飨士卒(xiǎng)3.鲰(zōu)生说(shuì)我曰4.奉卮酒为寿(卮zhī，酒器，大酒杯)5.范增数目(shuó)项王6.戮(lù)力7.瞋(chēn)目8.目眦(zì)尽裂9.按剑而跽(jì)10.彘(zhì)11.刀俎(zǔ)12.不胜杯杓(shēng)一三.沛公欲王关中(wàng)14.毋内诸侯(nà)壹五.樊哙(fánkuài)二、通假字1.成五采(“采”同“彩”，是彩色的意思)2.距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思)(“内”通“纳”，接纳)3.要项伯(“要”通“邀”，邀请)4.不敢倍德(“倍”通“背”，背叛)5.不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”)6.令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨)7.不者(“不”通“否”)8.因击沛公于坐(“坐”通“座”座位)9.沛公之参乘樊哙者也(“参”通“骖”)高一年级语文学习方法及技巧一、高中语文内容更加广泛、丰富从高中教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。
苏教版高中语文必修一文言文知识整理(新版)
苏教版必修一文言文知识整理一、通假字1、木直中绳，輮．以为轮。
〔輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。
〕2、虽有．其槁暴．，不复挺者。
〔有：同“又”。
暴：同“曝”，晒干。
〕3、则知．明而行无过矣。
〔知：同“智”，智慧。
〕4、君子生．非异也。
〔生：同“性”，天赋，资质。
〕5、师者，所以传道受．业解惑也。
〔受：同“授”，教授。
〕6、或师焉，或不．焉。
〔不：同“否”。
〕7、浩浩乎如冯．虚御风。
(冯：同“凭”。
)8、山川相缪．。
(缪：同“缭”，连结，盘绕。
)9、举匏尊．以相属。
(尊：同“樽”，酒杯。
)10、自余为僇．人。
(僇：同“戮”，刑辱。
)11、意有所极，梦亦同趣．。
(趣：同“趋”，往，赴。
)二、词类活用〔一〕名词作动词1、假舟楫者，非能水．也。
〔游泳〕2、其下．圣人也亦远矣。
〔低于〕3、方其破荆州，下．江陵。
〔攻占〕4、顺流而东．。
〔东进〕5、卧而梦．。
〔做梦〕6、故为之文．以志。
〔写文章〕7、外与天际．。
〔交会〕〔二〕名词作状语1、君子博学而日．参省乎己。
〔每天〕2、上．食埃土，下．饮黄泉。
〔向上，向下〕3、西．望夏口，东．望武昌。
〔向西，向东〕4、月明星稀，乌鹊南．飞。
〔向南〕5、日．与其徒上高山。
〔每天〕6、四．望如一(四，名词用作状语，向四面；一，数词用作形容词，相同) 〔三〕形容词作名词。
1、其曲．中规。
〔弯曲的弧度〕2、吾未见其明．也。
〔高明的地方〕3、萦青．缭白．。
〔青山，白水〕4、自远．而至。
〔远处〕5、穷山之高．而止。
〔顶点〕〔四〕形容词做动词。
1、不知东方之既白．。
〔显出白色〕2、穷．回溪。
〔走到尽头〕3、穷．山之高而止。
〔走到尽头〕〔五〕使动用法。
1、舞．幽壑之潜蛟。
〔使……起舞〕2、泣．孤舟之嫠妇。
〔使……哭泣〕〔六〕意动用法。
1、吾从而师．之。
〔以……为师〕2、而耻．学于师。
〔以……为耻〕3、孔子师．郯子。
〔以……为师〕4、侣．鱼虾而友．糜鹿。
〔以……为侣，以……为友。
〕5、始指异．之。
最新苏教版高中语文必修一要点
最新苏教版高中语文必修一要点
本文档旨在简要介绍最新苏教版高中语文必修一的要点。
第一单元古代文学
- 认识古代文学，理解古诗文的基本含义和表现形式。
- 掌握古代汉语的基本知识，理解古诗文的组成和语言特点。
- 研究古代诗歌的创作方法，了解诗歌鉴赏的基本方法。
- 熟悉唐诗宋词元曲的创作特点，理解诗歌的时代背景和社会内涵。
第二单元近现代文学
- 了解中国现代文学的发展历程和代表作家。
- 研究现代文学的主题、内容、艺术手法和行文风格。
- 掌握现代文学鉴赏的基本能力，理解现代文学作品的社会背景、思想内涵和艺术特色。
- 熟悉当代文学的创作动态和流派特点。
第三单元文学鉴赏
- 提高文学鉴赏能力，研究鉴赏诗歌、散文、小说等文学作品。
- 理解文学鉴赏的基本理论和方法，正确认识文学现象。
- 学会分析文学作品的结构、情感表达和艺术独特性。
第四单元语言知识
- 着重讲解语言知识的应用和技巧。
- 研究语言的基本要素，包括音、形、义、用等。
- 研究标点符号的运用规则。
- 研究修辞等语言技巧的应用和实践。
第五单元现代汉语
- 掌握现代汉语的语音、语调、语法、词汇等方面的基本知识。
- 研究如何正确理解现代汉语，在表达中准确、得体地运用汉语。
- 研究如何运用现代汉语进行写作和表达。
总结
本文简要介绍了最新苏教版高中语文必修一的要点，包括古代文学、近现代文学、文学鉴赏、语言知识以及现代汉语。
对于高中语文的学习有较好的指导帮助和参考价值。
高中语文(苏教版必修一)知识点梳理
高中语文（苏教版必修一）知识点梳理高中语文（必修一）知识点梳理（1）向青春举杯字音部分：橘（jú）子百舸（gě）争流寥（liáo）廓挥斥方遒（qiú）峥嵘（zhēng róng）岁月浪遏（è）飞舟灰烬（jìn）脊（jǐ）骨矿藏（cáng ）闪烁（shuò）战栗（lì）倔强（jué jiàng）崛（jué）起迷惘（wǎng）晨曦（xī）沉湎（miǎn ）眷（juàn）恋惆怅（chàng）挚（zhì）友抹煞（shā）摭（zhí）拾废寝（qǐn）忘食横（hèng）蛮遨（áo）游引吭（háng）试啼甫（fǔ）健翱（áo）翔枝桠（yā）茁（zhuó）壮磕绊（kē bàn）谷穗（suì）干瘪（biě）入不敷（fū）出敷（fū）演衡量（liáng）啮噬（niè shì）泵（bèng）妥帖（tiē）甄（zhēn）别纤（xiān）巧觑（qū）坨（tuó）商榷（què）思忖（cǔn）巷（hàng）道墓冢（zhǒng）屏窒（bǐng zhì）不啻（chì）悄（qiǎo）然犄（jī）角噗噗（pū）跳词语部分：检点：（1）查考符合与否；查点。
（2）注意约束（自己的言语行为）。
敷演：叙说并加以发挥。
甄别：审查辨别。
绝伦：独一无二；没有可以相比的。
思忖：思量。
商榷：商讨。
勾销：取消；抹掉。
巷道：采矿或探矿时在山林或地下挖掘的大致成水平方向的坑道。
一般用于运输和排水，也用于通风。
不啻：如同。
犄角：（1）角落。
（2）动物的角。
座右铭：写出来放在座位旁边的格言。
光宗耀祖：为宗族争光，使祖先显耀。
光，有面子；宗，宗族；耀，显耀；祖，祖先。
苏教版高中语文必修一_基础知识整理
Final Editon-1-苏教版高中语文必修一知识整理第一专题知识整理沁（q ìn ）园春 橘（j ú）子 百舸（g ě）争流 怅寥廓（li áo ）（ku î）嵘（zh ēng ）（r ïng ）挥斥方遒（qi ú）浪遏（â）飞舟 开天辟（p ì）地 吝啬（l ìn ）（s â） 嬉（x ī）游 澄（ch ãng ）清 召（zh ào ）唤 凄（q ī）厉 不驯（x ùn ）明澈（ch â）灰烬（j ìn ） 脊（j ǐ）骨 不屈不挠（n áo ） 摇曳（y â） 睫（ji ã）毛 瞳（t ïng ）孔 曙（sh ǔ）光 轻蔑（mi â）惆怅（ch ïu ）（ch àng ）给（j ǐ）予叮咛（n íng ）迂（y ū）回 眺（ti ào ）望 撩（li áo ）起 喧（xu ān ）响 坐标轴（zh ïu ） 噼噼（p ī）啪（p ā）啪 絮絮（x ù）叨（d āo ）叨 狂妄(w àng)自信 迷惘（w ǎng ）炫（xu àn ）耀 晨曦（x ī） 沉湎（mi ǎn ） 面面相觑（q ù）宠（ch ǒng ）爱 溺（n ì）爱 怪癖（p ǐ）粘（ni án ）着你 粘（zh ān ）贴 抹煞（sh ā） 摭（zh í）拾 诧（ch à）异 横（h âng ）蛮 祈祷（q í）（d ǎo ） 磕（k ē）绊（b àn ） 颤（ch àn ）抖 冰雹（b áo ） 夭（y āo ）折 碾（ni ǎn ）成 引吭（h áng ）试啼 自艾（y ì）自怜 焦灼（zhu ï） 干瘪（bi ě） 入不敷（f ū）出 藐（mi ǎo ）视 刻薄（b ï） 薄（b áo ）片 啮噬（ni â）（sh ì） 吮（sh ǔn ）吸 恪（k â）守 赐（c ì）予 钦（q īn ）佩教诲（hu ì） 兢兢（j īng ） 刹（ch à）那 犄（j ī）角 擂（l ãi ）鼓 纤（xi ān ）巧 瞠（ch ēng ）目结舌 商榷（qu â） 忐忑（t ǎn ）（t â）雏（ch ú）形 斟酌（zh ēn ）（zhu ï） 甄（zh ēn ）别 思忖（c ǔn ） 妥帖（ti ē）第二专题知识整理跋涉(b á sh â) 闲暇(xi á) 斑斓(l án) 狭隘(ài) 慰藉(ji â) 麻痹(b ì) 钥(y ào) 戕害(qi āng) 符箓(l ù) 时髦(m áo) 恢(hu ī)宏 木直中(zh îng)绳 槁暴(p ù) 参省(x ǐng) 骐骥(q í j ì) 须臾(y ú) 跬(ku ǐ)步 舟楫(j í) 锲(qi â)而不舍 契(q ì)约 强弩(n ǔ) 君子生(x ìng)非异也 镂(l îu) 句读(d îu) 官盛则近谀(y ú) 郯子(t án) 老聃(d ān) 蟠(p án) 以贻(y í)之 苌弘(ch áng h ïng) 真知灼(zhu ï)见卓(zhu ï)越 出类拔萃(cu ì) 炽(ch ì)热 疑窦(d îu) 器皿(m ǐn) 谄(ch ǎn)媚 焚膏继晷(gu ǐ) 熟稔(r ěn) 心无旁骛(w ù) 城垣(yu án)第三专题知识整理岁亦莫止 (m ù)(xi ǎn)(y ǔn) 不遑 (hu áng) 载饥载渴 (z ài)靡盬 (m ǐ)(g ǔ) 忧心孔疚 (ji ù) 我行不来 (l ài) 骙骙 (ku í) 小人所腓 (f ãi) 象弭 (m ǐ) 雨雪霏霏 (y ù) 喧嚣 (xi āo) 筏船(f á) 寰宇(hu án) 肴馔 (y áo)(zhu àn) 神裔 (y ì) 宅邸(d ǐ) 眷念 (ju àn) 绮窗 (q ǐ) 魂牵梦萦 (y íng) 酒阑灯灺 (l án)(xi â) 惦念 (di àn) 喜上眉梢 (sh āo) 搭讪 (sh àn) 悠邈 (mi ǎo) 褪色 (sh ǎi)一饮一啜 (chu î) 田塍 (ch ãng) 濡染(r ú) 烙印(l ào) 匝数 (z ā) 侘傺 (ch à)(ch ì) 铩羽而归(sh ā) 恬淡(ti án) 缔造 (d ì) 谪居 (zh ã) 低徊 (hu í) 欷嘘 (x ī)(x ū) 根深蒂固(d ì) 发轫 (r ân) 檀香山(t án) 方兴未艾 (ài) 含辛茹苦 (r ú) 翘首(qi áo) 桑梓 (z ǐ) 蕞尔(zu ì) 翰苑 (h àn) 别墅 (sh ù) 逃遁 (d ùn) 熠熠闪光(y ì) 静谧 (m ì) 奇诡 (gu ǐ) 贫瘠 (j í) 悲怆 (chu àng) 矫饰 (ji ǎo) 游泊 (bï) 酥骨 (s ū) 迁徙 (x ǐ) 戈壁 (g ē) 按捺 (n à) 憔悴 (qi áo)(cu ì) 颠簸 (b ǒ) 惶惑 (hu áng) 丰子恺 (k ǎi) 抛锚 (m áo) 崔颢 (h ào) 廿七 (ni àn) 粘合 (ni án) 什刹海 (ch à) 辜负 (g ū) 菜圃 (p ǔ) 烟垢 (g îu) 渗浸 (sh ân) 打夯 (h āng)第四专题知识整理煮茗(m íng) 蛰(zh ã)居 闽粤(m ǐn)(yu â) 丰腴(y ú) 赭(zh ě)色 乌桕(ji ù) 远阜(f ù) 诳语(ku áng) 惊骇(h ài) 雾霭(ǎi) 喷薄(b ï) 阴 霾(m ái) 攫来(ju ã) 混沌(d ùn) 瘴气(zh àng) 剔(t ī)透 粗犷(gu ǎng) 奔放不羁(j ī) 千峰万壑(h â) 咆哮(p áo)(xi ào) 壬(r ãn)戌 举酒属(zh ǔ)客 窈窕(y ǎo)(ti ǎo) 冯(p íng)虚御风 棹(zh ào) 扣舷(xi án) 袅袅(ni ǎo) 酾(sh ī)酒 横槊(shu î) 匏(p áo)尊 相与枕藉(ji â) 嫠(l í)妇 愀(qi ǎo)然 山川相缪(li áo) 舳舻(zh ú)(l ú) 蜉蝣(f ú)(y ïu) 衽(r ân)席 攒蹙累积(cu án)(c ù) 斫榛莽(zhu ï)(zh ēn) 箕踞而遨(j ī)(j ù) 颢(h ào)气 引觞(sh āng)满酌 僇(l ù)人 施施(y í)(y í)而行 焚茅伐(f á) 无尽藏(z àng) 垤(di ã) 涟漪(li án)(y ī)鼬(y îu) 蓊郁(w ěng) 鳘鱼(m ǐn) 忧悒(y ì) 酢(c ù) 追溯(s ù) 嗥叫(h áo) 驯服(x ùn) 迸发(b âng) 毛骨悚然(s ǒng) 蜿蜒(w ān)(y án) 湍急(tu ān) 饿殍(pi ǎo) 艾蒿(h āo)。
高中苏教版语文必修一知识点整理
必修一知识点专题一向青春举杯一、字音沁（qìn）园春橘（jú）子百舸（gě）争流怅寥廓（liáo kuò）峥嵘（zhēng róng）挥斥方遒（qiú）浪遏飞舟（è）开天辟地（pì）吝啬（lìn sè）嬉游（xī）澄清（chéng）召唤（zhào）凄厉（qī）不驯（xùn）明澈（chè）灰烬（jìn）脊骨（jǐ）不屈不挠（náo）摇曳（yè）睫毛（jié）瞳孔（tóng）曙光（shǔ）轻蔑（miè）惆怅（chóu chàng）给予（jǐ）叮咛（níng）迂回（yū）眺望（tiào）撩起（liáo）喧响（xuān）坐标轴（zhóu）噼噼（pī）啪啪（pā）絮絮叨叨（xù dāo）狂妄(wàchǒng）溺爱（n二、灰烬翡翠栖息沉湎眷恋意犹未足英姿俊发怨天尤人炫耀蒙蔽仓促遵循纤巧绚烂苟延残喘勾勒三、漫江：阻止。
吝啬：过分爱惜自己的财物，当用不用。
灰烬：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。
依偎：亲热地靠着，紧挨着。
惆怅：伤感、失意。
絮絮叨叨：形容说话啰嗦。
迂回：环绕。
狂妄：极端的自高自大。
似水流年：像水一样流逝的光阴。
流年，光阴。
废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭。
形容非常专心努力。
其乐融融：形容和睦快乐的样子。
炫耀：照耀；夸耀。
沉湎：沉溺。
摭拾：拾，拣。
文中指袭用现成的词语。
焦灼：非常着急。
自艾自怜：自己怜惜悔恨自己。
怨天尤人：尤，抱怨上天推及到他人。
入不敷出：收入不够开支。
刻薄：（待人、说话）冷酷无情；过分地苛求。
落寞：寂寞；冷落。
望眼欲穿：形容盼望殷切。
鬼迷心窍：比喻受到迷惑。
妄自菲薄：毫无根据地看轻自己。
指自轻自贱，自暴自弃。
恪尽职守：严格遵守自己的职责。
【精选】苏教版高中语文必修一知识整理
苏教版高中语文必修一知识整理第一专题知识整理一、给加点字词注音沁（）园春橘（）子百舸（）争流怅寥廓（）（）峥嵘（）（）挥斥方遒（）浪遏（）飞舟开天辟（）地吝啬（）（）嬉（）游澄（）清召（）唤凄（）厉不驯（）明澈（）灰烬（）脊（）骨不屈不挠（）摇曳（）睫（）毛瞳（）孔曙（）光轻蔑（）惆怅（）（）给（）予叮咛（）迂（）回眺（）望撩（）起喧（）响坐标轴（）噼噼（）啪（）啪絮絮（）叨（）叨狂妄( )自信迷惘（）炫（）耀晨曦（）沉湎（）面面相觑（）宠（）爱溺（）爱怪癖（）粘（）着你粘（）贴抹煞（）摭（）拾诧（）异横（）蛮祈祷（）（）磕（）绊（）颤（）抖冰雹（）夭（）折碾（）成引吭（）试啼自艾（）自怜焦灼（）干瘪（）入不敷（）出藐（）视刻薄（）薄（）片啮噬（）（）吮（）吸恪（）守赐（）予钦（）佩教诲（）兢兢（）刹（）那犄（）角擂（）鼓纤（）巧瞠（）目结舌商榷（）忐忑（）（）雏（）形斟酌（）（）甄（）别思忖（）妥帖（）漫江：满江。
百舸：大船。
怅寥廓：由深思而激昂慷慨的心绪。
挥斥方遒：强劲有力。
激扬文字：激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬善良的。
粪土：名词用作动词，视……如粪土。
到中流击水：江心水深流急的地方。
浪遏飞舟：阻止。
嬉游：游戏，玩耍。
明澈：明亮而清澈。
不驯：不顺服。
吝啬：过分爱惜自己的财物，当用不用。
灰烬：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。
依偎：亲热地靠着，紧挨着。
惆怅：伤感、失意。
不屈不挠：屈服。
絮絮叨叨：形容说话啰嗦。
迂回：环绕。
狂妄：极端的自高自大。
似水流年：像水一样流逝的光阴。
流年，光阴。
废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭。
形容非常专心努力。
其乐融融：形容和睦快乐的样子。
炫耀：照耀；夸耀。
沉湎：沉溺。
摭拾：拾，拣。
文中指袭用现成的词语。
焦灼：非常着急。
自艾自怜：自己怜惜悔恨自己。
怨天尤人：尤，抱怨上天推及到他人。
入不敷出：收入不够开支。
刻薄：（待人、说话）冷酷无情；过分地苛求。
落寞：寂寞；冷落。
望眼欲穿：形容盼望殷切。
苏教版高一语文知识点整理
苏教版高一语文知识点整理高一语文重要知识点私：是时以大中丞抚吴者为魏之私人(自己)吾妻之美我者，私我也(偏爱)不宜偏私，使内外异法也(偏向)项伯乃夜驰至沛公军，私见张良(私下、偷偷)下：虑壅蔽则虚心以纳下(臣下)臣虽下愚，知其不可(智力低下)惧满溢则思江海下百川(居于之下)伐：斯亦伐根以求木茂(砍伐)十年春，齐师伐我(攻伐，讨伐)载：载舟覆舟(乘载，装载)载歌载舞(又)安：思国之安者，必积其德义(安定)君安与项伯有故(怎么)盖：克终者盖寡(表示不十分肯定的判断，大概)盖在殷忧(因为)拜：拜为上卿(授予官职)拜送书于庭(叩拜)见：徒见欺(被)于是王召见(接见)我见相如(看见，遇见)不见水端(看见)吾长见笑于大方之家(被)高一上册语文必修一知识点整理一、单元教材及学习重点说明：这个单元主要指导学生鉴赏新诗和外国诗歌。
本单元有诗歌、外国诗歌，大都是广为传诵的名篇佳作。
主题可以共用一个“情”字来概括：《沁园春长沙》中的豪情，《雨巷》中对丁香姑娘的朦胧爱情，《再别康桥》中对母校的绵绵别情，《错误》中闺中思妇对“归人”的怨情……情感“风景”可谓丰富多样。
教学时，用“情”这根线串起这些看似各不相关的诗歌“珍珠”，学生必收获情感，启迪思想。
这个单元的鉴赏重点是情感与意象。
情感与意象，既是指单元鉴赏重点，也可以说是诗歌鉴赏的主要方法，即：一方面要注意体会诗中表达的思想情感，另一方面要分析诗中运用的意象。
下面分别说说这两个方面。
如何体会诗中的情感呢?尤其是如何把握比较含蓄甚至隐晦的诗歌如《雨巷》《断章》等表达的思想情感呢?可主要了解诗歌的创作背景、诗人的思想生平和诗中运用的表现手法三个方面入手。
欣赏技巧是重要的，但须提醒学生要有意识地增加生活阅历，不断提高自己的思想水平和文化修养，尤其要广泛阅读中外名诗，培养对诗的感受力和读诗的趣味。
所谓“千曲而后晓声，观千剑而后识器”(刘勰)说的就是这个道理。
意象是诗歌理论中一个非常重要的概念。
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苏教版高中语文必修一知识整理第一专题知识整理一、字词1、读准下列加点的字。
沁（qìn）园春橘（jú）子百舸（gě）争流怅寥廓（liáo）（kuò）嵘（zhēng）（róng）挥斥方遒（qiú）浪遏（è）飞舟开天辟（pì）地吝啬（lìn）（sè）嬉（xī）游澄（chéng）清召（zhào）唤凄（qī）厉不驯（xùn）明澈（chè）灰烬（jìn）脊（jǐ）骨不屈不挠（náo）摇曳（yè）睫（jié）毛瞳（tóng）孔曙（shǔ）光轻蔑（miè）惆怅（chóu）（chàng）给（jǐ）予叮咛（níng）迂（yū）回眺（tiào）望撩（liáo）起喧（xuān）响坐标轴（zhóu）噼噼（pī）啪（pā）啪絮絮（xù）叨（dāo）叨狂妄(wàng)自信迷惘（wǎng）炫（xuàn）耀晨曦（xī）沉湎（miǎn）面面相觑（qù）宠（chǒng）爱溺（nì）爱怪癖（pǐ）粘（nián）着你粘（zhān）贴抹煞（shā）摭（zhí）拾诧（chà）异横（hèng）蛮祈祷（qí）（dǎo）磕（kē）绊（bàn）颤（chàn）抖冰雹（báo）夭（yāo）折碾（niǎn）成引吭（háng）试啼自艾（yì）自怜焦灼（zhuó）干瘪（biě）入不敷（fū）出藐（miǎo）视刻薄（bó）薄（báo）片啮噬（niè）（shì）吮（shǔn）吸恪（kè）守赐（cì）予钦（qīn）佩教诲（huì）兢兢（jīng）刹（chà）那犄（jī）角擂（léi）鼓纤（xiān）巧瞠（chēng）目结舌商榷（què）忐忑（tǎn）（tè）雏（chú）形斟酌（zhēn）（zhuó）甄（zhēn）别思忖（cǔn）妥帖（tiē）沁园春怅寥廓瞳孔遒曙光轻蔑沉湎晨曦摭拾急躁惆怅怙恶不悛翱翔磕绊淘汰蒙蔽恪守啮噬斟酌甄别商榷思忖妥帖瞠目结舌犄角面面相觑干瘪残骸3、解释下列词语的意思。
漫江：满江。
百舸：大船。
怅寥廓：由深思而激昂慷慨的心绪。
挥斥方遒：强劲有力。
激扬文字：激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬善良的。
粪土：名词用作动词，视……如粪土。
到中流击水：江心水深流急的地方。
浪遏飞舟：阻止。
嬉游：游戏，玩耍。
明澈：明亮而清澈。
不驯：不顺服。
吝啬：过分爱惜自己的财物，当用不用。
灰烬：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。
依偎：亲热地靠着，紧挨着。
惆怅：伤感、失意。
不屈不挠：屈服。
絮絮叨叨：形容说话啰嗦。
迂回：环绕。
狂妄：极端的自高自大。
似水流年：像水一样流逝的光阴。
流年，光阴。
废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭。
形容非常专心努力。
其乐融融：形容和睦快乐的样子。
炫耀：照耀；夸耀。
沉湎：沉溺。
摭拾：拾，拣。
文中指袭用现成的词语。
焦灼：非常着急。
自艾自怜：自己怜惜悔恨自己。
怨天尤人：尤，抱怨上天推及到他人。
入不敷出：收入不够开支。
刻薄：（待人、说话）冷酷无情；过分地苛求。
落寞：寂寞；冷落。
望眼欲穿：形容盼望殷切。
鬼迷心窍：比喻受到迷惑。
妄自菲薄：毫无根据地看轻自己。
指自轻自贱，自暴自弃。
恪尽职守：严格遵守自己的职责。
完美无瑕：完善、美好，没有缺点。
瑕，缺点。
瞠目结舌：瞪大眼睛说不出话来。
多形容吃惊或窘迫的样子。
瞠：瞪眼睛。
冥思苦想：深沉地思索。
冥，深深地。
举棋不定：拿起棋子不能决定怎么下。
比喻做事犹豫不决。
棋，主意，主张。
势不两立：敌对双方矛盾尖锐，其势不能并存。
也比喻矛盾不可调和。
势，形势。
苟延残喘：勉强维持一线生命。
也比喻其他事物勉强存在下去。
苟延，勉强延续；残喘，临死前残存的喘息。
百无聊赖：喻指思想感情没有依托，非常无聊。
聊，依靠。
水落石出：喻指事情真相大白。
一如既往：完全跟从前一样。
既，已经。
第二专题知识整理一、字词跋涉(báshè)闲暇(xiá)斑斓(lán)狭隘(ài)慰藉(jiè)麻痹(bì)钥(yào)戕害(qiāng)符箓(lù)时髦(máo)恢(huī)宏木直中(zhòng)绳槁暴(pù)参省(xǐng)骐骥(qíjì)须臾(yú)跬(kuǐ)步舟楫(jí)锲(qiè)而不舍契(qì)约强弩(nǔ)君子生(xìng)非异也镂(lòu)句读(dòu)官盛则近谀(yú)郯子(tán)老聃(dān)蟠(pán)以贻(yí)之苌弘(chánghóng)真知灼(zhuó)见卓(zhuó)越出类拔萃(cuì)炽(chì)热疑窦(dòu)器皿(mǐn)谄(chǎn)媚焚膏继晷(guǐ)熟稔(rěn)心无旁骛(wù)城垣(yuán)2、解释下列词语。
跋涉：爬山趟水，形容长途奔波。
慰藉：安慰。
戕害：伤害。
沉溺：陷入不良的境地，不能自拔。
气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。
举一反三：比喻懂得一件事就可以类推出其他许多同类的事。
3、文言文字词。
（1）通假字虽有槁暴，不复挺者："有"通"又"，再一次；"暴"通"曝"，晒干。
则知明而行无过矣："知"通"智"，智慧。
揉使之然也："揉"通"煣"，火烤。
君子生非异也："生"通"性"，天赋，资质。
师者，所以传道受业解惑也："受"通"授"，教授。
或师焉，或不焉："不"通"否"。
（2）古今异义君子博学而日参省乎己：广博地学习，一般指学问广博精深非蛇蟮之穴无可寄托者：藏身，通常指托付或者把理想、感情、希望放在某人或者某事物金石可镂：金属制品，黄金师者，所以传道受业解惑也：用来……的，表结果的连词今之众人，其下圣人也亦远：一般的人，大众古之学者必有师：求学的人，读书人有专门学问的人是故弟子不必不如师：不一定用不着，不需要吾从而师之：跟从并且，表结果、目的的连词小学而大遗：小的方面要学习，学制的初级阶段（3）一词多义1）绝忽然抚尺一下，群响毕绝（终止）以为妙绝（到了极点）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（隔断）佛印绝类弥勒（非常）假舟楫者，非能水也，而绝江河（横渡）2）强挽弓当挽强，用箭当用长（有力的弓）蚓无爪牙之利，筋骨之强（强大）策勋十二转，赏赐百千强（有余）乃自强步，日三四里（勉强）3）假以是人多以书假余（借）君子生非异也，善假于物也（凭借）假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳（假如）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（不真）4）望吾尝而望矣，不如登高之博见也（向远处看）日夜望将军至，岂敢反乎（盼望）先达德隆望尊（名望）适冬之望日前后（农历每月十五）5）闻顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（听见）博闻强志（见闻、知识）不能称前时之闻（声誉、名声）6）师古之学者必有师（老师）吾从而师之（以……为师）巫医乐师百工之人，不耻相师（乐师；学习）犹且从师而问焉（老师）道之所存，师之所存也（老师）于其身也，则耻师焉（从师）7）传师道之不传也久矣（流传）六艺经传皆通习之：（解释经书的着作）8）从惑而不从师（跟随）见渔人，乃大惊，问所从来（介词，自）9）焉积土成山，风雨兴焉（兼词，于之）于其身业，则耻师焉（句末语气词）肉食者谋之，又何间焉（句末语气词）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉（句末语气词）10）乎生乎吾前，其闻道也固先乎吾（介词，相当于"于"，"在"；介词，"比"。
）夫庸知其年之先后生于吾乎（语气词，用于句末，表示反诘语气。
）嗟乎，师道之不传也久矣（与"嗟"组成固定结构，表示感叹。
）圣人之所以为圣，……其皆出于此乎（句末语气词，表示感叹。
）11）其今之众人，其下圣人也亦远矣（代词，代指"中人"）圣人之所以为圣，……其皆出于此乎（句中语气词，表揣测）爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉（代词，他/他们）授之书而习其句读者（代词，代"书"）其可怪也欤（指示代词，"这"）今其智乃反不能及（代词，指前文的"君子"即"士大夫"）12）于青，取之于蓝而青于蓝（从；比）君子生非异也，善假于物也（丛）……而耻学于师（向）于其身也，则耻师焉（对于）师不必贤于弟子（比）不拘于时（被）其皆出于此乎（在）13）也师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣（句中起舒缓语气作用，"啊"或不译。
）先生不知何许人也（用于一般陈述句或语气轻微的感叹句句末，表示认定，"啊"。
）孔文子何以谓之文也（用于句末，与疑问代词"何"呼应，表示反问，"呢"。
）14）则于其身业，则耻师焉（连词，表转折，"却"。
）三人行，则必有我师（连词，表条件与结果的关系，"就"。
）此则岳阳楼之大观也（副词，用在谓语前面，帮助表示判断，"就是"。
）15）所以师者，所以传道受业解惑也（用来……的）圣人之所以为圣（……的原因，"以"作"因"讲。
）16）者假舟楫者（……的人）此数者用兵之患业，而操皆冒行之（代词，……的情况）子瑜者，亮兄谨也（表判断）17）而青，取之于蓝而青于蓝（表转折）君子博学而日参省乎己（表并列）锲而舍之（表承接）知明而行无过矣（表并列）吾尝终日而思矣（表修饰）臂非加长也，而见者也（表转折）积善成德，而神明自得（表因果）登高而招（表承接）18）故故木受绳则直，金就砺则利（所以）明知故犯（故意）温故而知新（原来的东西）（4）词类活用假舟楫者，非能水也，而绝江河（水，名词用作动词，游泳。