古诗2宿新市徐公店共15页文档
宿新市徐公店
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徐徐 姓徐 徐步càiຫໍສະໝຸດ 白菜 菜花 菜园sù
宿舍 归宿 宿愿
篱落疏疏一径深，
• 树头花落未成阴。
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
稀疏的篱笆掩映着一 条幽深的小径，枝头的 春花已经凋落，绿叶初 长，还没成阴，天真的 儿童在追捕一只黄色的 蝴蝶，蝴蝶飞进黄灿灿 的菜花丛中，孩子再也 找不到那只蝴蝶了。
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
朗读 诗意 我会写 我会认 我会编 读读背背
wèi
未来 未知 未可
zhuī
追问 追赶 追求
diàn
商店 酒店 店长
朗读课文。背诵课文。
宿新市徐公店 全面版ppt课件
篱落疏疏一径深，
稀疏的篱笆旁有一条深长的小径。
树头花落未成阴。
树上的花儿谢了叶子还没有成荫。
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儿童急走追黄蝶，
儿童奔跑着追赶黄色的蝴蝶，
飞入菜花无处寻。
蝶儿飞进菜花丛中没法找寻。
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宿新市徐公店
篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
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请你随着音乐吧诗诵读一 番，读出自己的感受。
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这时，从小路的远处，跑来一个七八岁的小男 孩，他正在追赶一只黄蝴蝶。黄蝶儿忽高忽低，忽 左忽右，忽上忽下，好像故意与他捉迷藏。追了一 会，黄蝶儿大概也飞累了，它停下来，歇在路边的 篱笆上，小男孩也停住了脚步，一边眼睛紧盯这蝴 蝶，一边用袖子擦去脸上的汗珠。诗人这时仔细地 打量起眼前的小男孩：圆圆的脸上嵌着一双明亮的 大眼睛，透出他的天真和可爱。淡紫色的短褂、蓝 色的长裤在暮春的田野里显得更加艳丽。说时迟， 那时快，小孩双手一拢，猛地朝蝴蝶扑去。可是还 没有等他把手合拢，那蝴蝶已机灵地煽动翅膀，飞 进油菜花丛里去，再也找不到了。看着那一片金黄 的菜花，小男孩非常懊恼，满脸的不高兴。他瞅了 诗人一眼，便蹦蹦跳跳地跑开，去寻找新的快乐。
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朗读课文。背诵课文。
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只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
宿新市徐公店
三、试想一下，当黄蝶飞入菜花后黄蝶感 到疑惑不解。
谢
谢
小辫的小女孩，看见树下有一只黄蝴蝶， 刚要抓住它，蝴蝶就飞进了油菜花里。 由于蝴蝶的颜色和油菜花的颜色相同， 小女孩分不清哪个是蝴蝶、哪个是油菜 花了，她心想：既然蝴蝶飞进花丛中， 它一定很快乐，我就不再捉它了！
结构梳理
宿
新 市 徐
篱落 一径 枝头
喜爱之情
公 儿童 黄蝶 菜花
店
主题概括
诗 歌 选 取 _篱__落___ 、 _菜__花__ 、 _儿__童___ 、 __黄_蝶___等意象，刻画出农村恬淡自然、 宁静清新的早春风光，体现了万物勃发 的生命力。
诗歌赏析
这是一首描写暮春农村景色的诗歌， 描绘了一幅春意盎然的景象和天真可爱的 儿童。
将《宿新市徐公店》改写成一个小故事。
一天清晨，杨万里推开窗户一看， 旁有一条弯曲的小路，小路旁开了许许 多多的金黄色油菜花，油菜花旁有一颗 大树，树叶还没有成荫，树上的花已经 飘落下来，有一个穿红衣服并梳着两个
拓展延伸
有关蝴蝶的诗句 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
—— 唐·李商隐《锦瑟》 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
—— 唐·黄巢《题菊花》
课堂演练
一、辨字组词。 宿( 住宿 ) 疏( 疏远 ) 蝶( 蝴蝶 ) 缩( 缩小 ) 梳( 梳头 ) 碟( 碗碟 )
二、《宿新市徐公店》中描写了几种景物？ 分别是什么？
四年级语文下
宿新市徐公店
作者简介
杨万里（1127—1206），字 廷秀，号诚斋。南宋著名文 学家、爱国诗人，与陆游、 尤袤、范成大并称“南宋四 大家”（又作“中兴四大诗 人”）。因宋光宗曾为其亲 书“诚斋”二字，故学者称 其为“诚斋先生”。
宿新市徐公店二首原文
宿新市徐公店二首原文
摘要：
1.介绍《宿新市徐公店二首》的背景和作者
2.详细解读《宿新市徐公店二首》的原文
3.分析《宿新市徐公店二首》的文学价值和意义
正文：
《宿新市徐公店二首》是唐代诗人白居易创作的一组诗歌。
白居易是唐代著名的文人，他的诗歌以直接反映社会现实、表达人民苦难而著名。
这组诗歌是他在新市徐公店投宿时创作的，通过描绘自己的生活经历，表达了他对人民疾苦的关心和对社会的反思。
下面我们来详细解读一下《宿新市徐公店二首》的原文。
第一首：“徐公店上徐公床，徐公床上徐公眠。
徐公店前徐公柳，徐公柳畔徐公船。
”这首诗通过描绘徐公店的环境和店主的生活，表达了诗人对店主的羡慕和对平静生活的向往。
第二首：“徐公店后徐公井，徐公井边徐公石。
徐公店左徐公堂，徐公堂前徐公草。
”这首诗通过对徐公店周边环境的描绘，进一步表达了诗人对店主的羡慕和对平静生活的向往。
《宿新市徐公店二首》的文学价值主要体现在以下几个方面：首先，这两首诗运用了大量的排比手法，使诗歌的节奏感强，读起来朗朗上口。
其次，诗人通过对徐公店的环境和店主的生活的描绘，生动地表达了自己对平静生活的向往，使人产生共鸣。
最后，诗人通过对社会现实的反映，表达了自己对人民疾苦的关心和对社会的反思，具有很高的社会价值。
《宿新市徐公店》ppt课件
色彩鲜明
动态感明显
诗人运用黄色和绿色等鲜明的色彩，描绘出一幅明亮的春天画面。
诗人通过“急走”、“追”、“飞入”等动词，使画面充满了动态感。
03
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表达对自然美的热爱
诗人通过对自然景色的描绘，表达了对人通过对儿童追赶黄蝶的描绘，表现出了儿童的纯真和活泼的特性，使读者感受到一种童真童趣的感觉。
互动问答
教师提出问题，学生回答，或者学生提出问题，教师回答，通过互动问答的方式加深学生对诗歌的理解。
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问题1
《宿新市徐公店》的作者是谁？
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答案1
《宿新市徐公店》的作者是杨万里。
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问题2
《宿新市徐公店》是一首什么类型的诗？
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答案2
《宿新市徐公店》是一首田园诗。
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问题3
《宿新市徐公店》表达了作者怎样的情感？
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艺术特色
Chapter
诗歌语言简练，质朴自然，不事雕琢。
通过描绘自然景物，表现了诗人对田园风光的热爱和向往。
形象生动
简洁明了
寓情于景
诗人将情感融入景物之中，使景物更加生动有趣。
对比手法
通过对比新市徐公店与城市喧嚣的不同，表达了诗人对田园生活的向往。
诗歌以自然景物为题材，表现出清新、自然、质朴的艺术风格。
这句诗描述了蝴蝶飞入了金黄色的菜花丛中，孩子们找不到它。
这句诗描述了徐公店的树木花儿飘落，但还未形成浓密的树荫。
这句诗描述了徐公店的篱笆疏落，小径深远。
这句诗描述了孩子们快速奔跑着追赶黄色的蝴蝶。
树头花落未成阴
篱落疏疏一径深
儿童急走追黄蝶
飞入菜花无处寻
每句诗都呈现出一幅生动的画面，让读者仿佛身临其境。
宿新市徐公店ppt课件完美版
01
稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方， 树上的花已经落了，但树叶还不茂密。
诗意：
02
蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。
一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶，
稀疏的篱笆掩映着一条幽深的小径，枝头的春花已经凋落，绿叶初长，还没成阴，天真的儿童在追捕一只黄色的蝴蝶，蝴蝶飞进黄灿灿的菜花丛中，孩子再也找不到那只蝴蝶了。
未来 未知 未可
未
wèi
追 zhuī 追问 追赶 追求
店 diàn 商店 酒店 店长
白菜 菜花 菜园
菜
cài
宿新市徐公店 杨万里（宋） 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
宿：住宿。 篱落：篱笆。 疏疏：稀疏，稀少。 深：深远。 走：跑。
生机勃勃的春天
这时，从小路的远处，跑来一个七八岁的小男孩，他正在追赶一只黄蝴蝶。黄蝶儿忽高忽低，忽左忽右，忽上忽下，好像故意与他捉迷藏。追了一会，黄蝶儿大概也飞累了，它停下来，歇在路边的篱笆上，小男孩也停住了脚步，一边眼睛紧盯这蝴蝶，一边用袖子擦去脸上的汗珠。诗人这时仔细地打量起眼前的小男孩：圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，透出他的天真和可爱。淡紫色的短褂、蓝色的长裤在暮春的田野里显得更加艳丽。说时迟，那时快，小孩双手一拢，猛地朝蝴蝶扑去。可是还没有等他把手合拢，那蝴蝶已机灵地煽动翅膀，飞进油菜花丛里去，再也找不到了。看着那一片金黄的菜花，小男孩非常懊恼，满脸的不高兴。他瞅了诗人一眼，便蹦蹦跳跳地跑开，去寻找新的快乐。
每达到一个标准给1分！加油！ 你能得到5分吗？
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宿：住宿，徐公：姓徐的老人。
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店：酒店，旅店。
宿新市徐公店
lí shū wèi
我会读
篱 疏 未
《宿新市徐公店》原文、翻译及赏析
《宿新市徐公店》原文、翻译及赏析《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里所作，这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。
下面是小编给大家带来的《宿新市徐公店》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!宿新市徐公店宋代：杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
(花落一作：新绿)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。
小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。
注释篱：篱笆。
疏疏：稀疏。
径：小路。
阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫。
急走：奔跑。
赏析这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。
第一句是纯景物的静态描写。
篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“疏疏”指出它的状态，显见其中有间隔，才能看见篱笆外面的山道。
“一径深”，表明山道只有一条，并且很长很长，延伸向远方。
宽广的篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静。
第二句也是纯景物的静态描写。
路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌。
第三句是人物动态描写。
“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。
第四句，菜花是黄的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飞入这黄色的海洋里，自然是无处寻了。
读者可以想象，这时儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，以及搜寻不着的失望情绪等等，更表现出儿童们的天真和稚气。
本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。
全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的暮春风光。
创作背景这首诗作于宋光宗绍熙三年(1192年)。
诗人在外出的旅途中，经过新市，住在一间姓徐的人开设的客店里，农村美丽的风光和儿童嬉戏的情景，深深吸引了他，触发了他的诗兴。