成长

在母亲的指导下按门铃 → 卖不出三十份； 在大街上叫卖→ 没卖完； 最后和多丽丝一起去→ 多丽丝全卖光，我还是找不到技巧；
3、文中写多丽丝兴致勃勃的推销报纸的用意是什么？
多丽丝伶牙俐齿地推销报纸的行为与“我”形成了 鲜明的对比，凸显出多丽丝的性格与“我”的性格的 不同。 4、母亲是一个什么样的人？你是怎样看待她为 “我”所做的种种“设计”？ 她率直、泼辣、急于求成，她难以掩饰她的厌 恶，又毫不隐瞒她的高兴，她很自信，希望我有 所建树，对我的不思进取的性格失望却又毫不自 怨自艾，她是开明的，一旦发现我在生意场上已 没有指望，便为我留意新的行当，于是她发现我 是写作天才，并鼓励我当个作家。
6、多丽丝是个怎样的女孩？
多丽丝性格开朗，大胆热情，聪明伶俐的小女孩， 文中细致的刻画了她帮家人洗碗，敢于向商店老板 讨回公道，帮哥哥推销报纸，警告哥哥不该花钱买 苹果，可以看出她是我性格的对立面，也是母亲性 格的继承者。 7、品味母亲语言，揣摩她说话时的心理活动？ A、你给我长进点，拉索尔。 B、听完我的解释后，她会递给我哪个帆布包，说： “一次不行试两次”。 C、睡得早，起的早，富裕，聪明，身体好。 D、老弟，她说：“大概你可以当个作家”
二、知识积累
小说：是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和 具体的环境描写来反应社会生活的一种文学体裁。 小说三要素：人物、故事情节、环境（自然环境、社 会环境） 小说按长短分类：短篇小说（1千~1万字）、中篇小 说（1万~10万字）、长篇小说（10万字以上）。
短篇小说的特点：篇幅短小、情节简洁、人物集中、 结构精巧，它往往选取和描绘有典型意义的生活片段， 着力刻画主要人物的性格特点，反应生活的某一侧面。
5、我是个怎样的男孩？
我是个性格内向、喜欢安静又颇有主见的小男 孩，我缺乏闯劲，羞怯畏缩、不敢多说话，在卖报 纸的过程中， 不敢敲别人家门，见有人开门惊惶失 措，遭受挫折后就像放弃，推说自己没有推销员的 天赋。同时，我渴望拥有自己的精神世界，也有自 己的人生追求，我喜欢读书，我的阅读对象很多， 在某种程度上我又不缺乏韧性和闯劲，当我找到自 己喜欢的职业后，就暗下决心在这条路上走到底。
四、字词积累
注音：
充沛 掂量 污垢 吠叫 呜咽 惊惶失措 盎司 萧条 熨烫 奢望 镍币 龇牙 嘉奖
崭新
自怨自艾
四、字词积累 解释：
1、悠哉游哉： 形容从容不迫，悠闲自得的样子。 3、迫在眉睫： 比喻事情临近眼前，十分紧迫。 5、伶牙俐齿： 口齿伶俐，能说会道。 6、惊惶失措： 形容惊慌的样子，不知道怎么办才好。 7、步履艰难： 指行走困难，行动不方便。
3、文中的主要人物有哪些？ 母亲、“我”、多丽丝 4、文章的写作顺序是什么？ 顺叙中有插叙，插叙内容：长大后当总统， 新泽西州贝利维尔的家境描述，我小时候，母亲就 希望我原理苦力，过上豪华的生活。（交待了母亲 性格形成的原因）
5、分段落 第一部分 • 写母亲希望我有所件数，但发现我缺乏闯劲， 决定让我推销报纸，尽早步向成才之路。 1-9 第二部分
成
长
拉 索 尔 贝 克 ·
一、导入
同学们每个人都有自己的童年，美好的童年，清新纯净、天真无邪的童 年，充满生气、不知烦恼；童年是人生的奠基期，人生的起点，童年的生 活 经历往往影响一个人的一生，因此，家庭和社会都非常重视我们的成长， 今天我们来阅读一个故事，看看这个小男孩是怎样在成长过程中逐渐发现 自己的人生方向。
三、作品与作者
《成长》是一部自传体小说，以上世纪二三十年 代经济大萧条的美国为背景，讲述了一个单亲家庭 中的小男孩在母亲的教育下成长成才的故事。 《成长》是典型的美国式的励志故事，也可以说是 一本家庭教育指南，即使在今天，书中所提及的问 题仍然有很强的现实意义，给人以深刻的启迪。 《成长》故事温馨朴实，人物形象鲜明，语言生动 活泼，有评论家认为此书“幽默”中夹杂着“泪 水”。
• 写我做街头报童的经历。
10-61
第三部分 • 写做推销员以失败告终，母亲建议我进行新 的尝试。 63-65
六、合作探究 （一）、回忆成长： 1、我的性格的具体表现？ 缺乏闯劲、悠哉游哉、自得其乐、爱读书、理 想不高、想当垃圾工。 2、母亲对我这样的性格态度怎样？ 深恶痛绝，难以掩饰的厌恶，希望我有所建树。 3、多丽丝的性格特点？ 有进取心、精力充沛、精明能干
六、合作探究 （二）、回忆成长：
仔细阅读“我”推销《星期六晚邮报》片段，思考： 1、母亲为何逼着我推销《星期六晚邮报》？ 母亲发现我缺乏闯劲，在八岁的时候就让我推销报纸，这是母亲对我的强化训 练，让我尽早适应竞争。 2、推销过程中发生了什么？最终结果怎样？ 先找了个热闹的地方“等人”来买 → 一份也没卖出去；
8、“我”从一名失败的报纸推销员到一名优秀的 作家，这一转变给了我们什么启示？ 没有人注定不能成功，也没有人随随便便成 功，关键在于找到适合来自百度文库己的方向。
七、小结：
路是人走出来的，成功是不断尝试出来的。我 希望同学们在以后的生活中，要不断勇于尝试，找到 适合自己的发展道路，迈向成功
三、作品与作者
拉索尔·贝克，是美国注明记者和专栏作家，代表 作有《成长》、《黄金时代》，迄今为止，共出版了17 部作品。拉索尔·贝克，出生于1925年，生活于单亲嘉 庆，母亲是乡村教师，父亲是工人，拉索尔生性羞怯， 体格瘦弱，性格内向，资质平常，父亲死后寄住在舅父 家，寄人篱下的生活让他过早的体验了生活艰辛，分担 了家庭的重担，在母亲不断的引导和促使下，拉索尔做 过报童、搬运工、邮局小职员，经过不断尝试和数次失 败之后，他终于以优异的成绩赢得了自尊和他人的尊重， 太平洋战争爆发，拉索尔应征入伍，成为预备海军飞行 员，退役以后从地方小报的调查员做起，一步一个脚印， 终于成为一名作家。
2、自怨自艾： 悔恨自己的错误自己改正，想在只指悔恨。
4、毕恭毕敬： 形容态度十分尊敬，后来形容端庄有礼貌。
五、整体感知 1、本文是什么文体？ 短篇小说 2、文章记叙的是哪些事情？中心事件是什么？ 母亲发现“我”缺乏闯劲，不求上进，叫我去 推销《星期六晚邮报》，写“我”推销报纸做报童 的经历，推销《星期六晚邮报》失败，写做推销员 的尝试以失败告终，母亲建议我做新尝试，当作家。 卖报不成当作家