英语感官动词共19页
英语语法知识——感官动词
四、感官动词的被动句
授课：Shawn
考点2：感官动词的被动语态 see sb do sth = sb be seen to do
sth see sb doing sth =sb be seen
doI sinawg sththe girl come in .
=
I saw the girl dancing =
感官动词+宾语+V原 型 感官动词+宾语+Ving
感官动词+宾语+V-ed
感官动词+宾语+V原型
see sb do sth 看见某人做了某事
eg. I saw her cross the road . I heard the boy sing in the room .
感官动词+宾语+Ving
(1) I heard a child crying . (2) I smell the cake burning . (3)I find him working in the room. (4)I saw my father go away (5)I looked at him finish his homework . (6)I watched my sister's car pull in .
感官动词的用法
核心语法
授课：Shawn
目录
1
感官动词的定义
2
感官动词的常考点
3
感官动词的分类
4
感官动词的被动语态
一、感官动词的定义
授课：Shawn
verbs of perception 感官：感受外界刺激的器官
二、感官动词的分类
授课：Shawn
三年级英语感官动词十月那些
三年级英语感官动词十月那些感官动词表示人的感官动作，可作完全及物动词或不完全及物动词，例如：see/look/watch/notice/observe,hear/listento,taste,smell,feel/touch.一、感官动词经常和情态动词can连用，例如：hear:Can you hear that?你能听到吗？see:I can't see much.我看不太清楚。
feel:I can feel the baby moving inside me.我能感觉到婴儿在我体内移动。
二、感官动词用于进行时，表明主语或感知者集中在一个特别的对象上，是一种自愿的动作，常见的有listen to,lookat,touch,smell和taste，例如：Listen to:He is listening to the radio.他正在听收音机。
lookat:They are look in gat the picture.他们正在看这幅画。
touch:She is touching her cat.她正在抚摸她的猫。
smell:She is smelling the flowers.她在闻花。
taste:We are tasting champagne.我们正在品尝香槟。
当hear在表达一种经历时，可以用进行时；see在表达与人见面或是约会，可以用进行时，等等，例如：hearing:She was always hearing voices in her head.她脑子里总有声音。
seeing:She is seeing the doctor.她正在看医生。
He was seeing an other woman.他在和另一个女人约会。
英语中感官动词的用法-学案--高考英语一轮复习
英语中感官动词的用法一、感官动词1、感官动词（及物动词）有：see/notice/look at/watch/observe/listen to/hear/feel （Vt）/taste （Vt）/smell （Vt）2、连缀动词（含感官不及物动词）：be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/appear/grow/turn/prove/remain/go /run二、具体用法：1、see,hear, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来.・・・・・%除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。
2、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。
3、这五个感官动词也可作实义动词，除look（当”看起来……”讲时）只能作不及物动词外, 其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。
例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。
4> taste, smell作不及物动词时，可用于"taste / smell + of+名词”结构，意为”有味道/气味”。
例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。
5、它们（sound除外）可以直接作名词，与have或take构成短语。
(2021年整理)初中英语感官动词的用法
(完整版)初中英语感官动词的用法编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)初中英语感官动词的用法）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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初中英语感官动词的用法一、感官动词1、感官动词(及物动词）有：see/notice/look at/watch/observe/listento/hear/feel(Vt）/taste（Vt)/smell（Vt)2、连缀动词（含感官不及物动词) ：be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/appear/grow/turn/prove/remain/go/run二、具体用法：1、see, hear， smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态。
其意思分别为”看/听/闻/尝/摸起来……"。
感官动词 中考英语语法专题复习(全国通用)课件(共61张PPT)
昨天我见他正在花园里干活。（强调＂我见他正干活＂这个动作）
03
The managers discussed the plan that they would like to see carried out the next year.
感官动词的用法
1）感官动词+宾语+v
表示经历事件的完整过程
2）感官动词+宾语+v-ing
表示主语的状态、特征和身份等
常用词：be(是)，look(看起来)，seem(似乎)，feel(感觉)， appear(出现)，smell(闻起来)，taste(尝起来)，sound(听 起来) 例句：He is a good father. 他是一位好父亲。
She looks younger than before. 她看起来比以前年轻。
A
B
C
D
sing; to sing
singing; singing
sing; singing
to sing; singing
【解析】经常听见Jom唱歌，强调Jom唱歌的全过程，用hear sb.do sth。Listen！表示听见他正在唱歌， 用hear sb.doing sth.。
优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件感 官动词 中考英语语法专题复习（全国通用 ）课件 (共61 张PPT)
表示主语从一种状态到另一种状态，但侧重于 转变后的结果
常用词：turn(转变)，become(成为)，get(得到)，grow(增长)， go(去)，fall(跌落)，come(来)，prove(证明)
例句：Everyone will grow old. 每个人都会变老。 Everyone will grow old. 每个人都会变老。 After a few years, the things got worse and worse. 几年后，情况变得越来越糟糕。
初中英语语法专题---感官动词(共15张PPT)
模块语法聚焦一
( )11.—Do you like swimming in winter? —Of course. The water ________ a bit cold at first, but then I am warm and full of energy. A．tastes B．feels C．smells D．looks ( )12.Mum is making dinner. It ________ so nice! A．smells B．tastes C．feels D．sounds
He looks tired.
他看起来累了。
These flowers smell sweet.
这些花闻起来香。
模块语法聚焦一
Her voice sounds beautiful. 她的声音听起来优美。 The cake tastes delicious.蛋糕尝起来美味。 I felt guilty.我感到内疚。 3．感官动词后可接介词like, like后可接名词或v.ing 形式。例如： That boat looks like a duck. 那条船看起来像一只鸭子。 It smells like being burnt.它闻起来像烧焦了一样。
[答案] 13D,14C,15C
模块语法聚焦一
Ⅱ.根据汉语意思完成句子 1．我的毛衣摸起来柔软。 My sweater ___f_e_e_l_s_s_o__ft_． 2．聚会听起来太吵了。 The party __s_o_u_n_d_s__n_o_i_s_y_______． 3．你妈妈看上去很年轻。 Your mother _____L_o_o_k_s__y_o_u_n_g_______． 4．汤尝起来咸了。 The soup ____T_a_s_t_e_s__s_a_l_t_y____． 5．它闻起来新鲜吗？ __D_o_e_s__ it __s_m_e_l_l___f_r_e_s_h__？
module1-感官动词讲解ppt课件
语法专项课件 （感官动词）
Miss Ma
1
Part
语法透析
考点大观 易错辨析 通关训练
2
语法透视
考点大观
感官动词
感官动词四注意： ➢感官动词表示感觉和知觉
视觉
Eye
look
嗅觉
Nose smell
听觉
Ear
sound
味觉 Mouth taste
触觉
Hand
Tom __lo_o_k_s_v_e_r_y__u_n_h_a_p_p_y____. 4. 别不好意思，试一试。
Don’t be shy, just __h_a_v_e__a_t_r_y_____.
Next
语法透视
考点大观 易错辨析 通关训练
解析
Next
The vegetable soup_____ delicious. Can I have more? A. looks B. tastes C. sounds D. feels
【解析】本句话意为“这个蔬菜汤尝起来太美味 了，我能再来一碗吗？”。考察“系表结构”， 表示“尝”，所以答案选B。
The cookies smell delicious. The soup tastes too salty. The bed feels hard. The idea sounds quite good. All the children look happy. 上面用到的系动词smell, taste, feel, sound, look相当于汉语中的闻起来，尝 起来，摸上去，听上去，看起来的概念。
C. 完成句子: 1. 丝绸摸起来很柔软。 Silk ___________________. 2. 洋葱不好吃，气味太浓了。 The onion doesn’t taste good, it _________________. 3. 汤姆看起来不开心。 Tom _____________________. 4. 别不好意思，试一试。 Don’t be shy, just _______________.
英语人教版九年级全册感官动词用法
常见的感官动词有：
• 一感觉（feel） • 二听（listen to/hear） • 三看（look at /see/watch/notice/observe）
一：感官动词
• 1)感官动词接不带to的不定式作宾语补足语
A ghost story to remember
• Listen! Can you hear someone crying? • Don`t worry I can hear it cry everyday
3）感官动词接过去分词作宾语补足 语，强调被动状态。
• I saw him punished. • I felt my hand bitten . • I saw a woman robbed. • I saw him taken away by police. • I saw him robbed . • I heard the door shut. • I felt myself lifted.
• I saw him stealing my money. • I saw him calling . • I heard her singing . • I felt him touching my arm. • I saw the little boy crying there. • I saw her leaving. • I heard him crying.
二：当感官动词接不带to的宾语补 足语变位被动语态时，to要还原：
• I saw him play basketball. • He was seen to play basketball. • I heard him cry. • He was seen to cry .
感官动词英语
感官动词英语英语中的感官动词象征着五官的感知，它是用来表达人类感觉体验的言语，具有重要意义。
下面要讨论的是英语中的感官动词，以及它们在使用时应该如何正确表达。
英语中的感官动词可分为五组，分别代表着人类五官的感知。
具体来说，有看、听、嗅、触、和尝五种不同的感官动词。
其中，“看”（see）表示“看见”（view），“听”（hear）表示“听到”（listen），“嗅”（smell）表示“闻到”（smell），“触”（touch）表示“摸、触摸”（touch），“尝”（taste）则表示“尝到”（taste）。
感官动词可以用来表达周围的景物和声音，可以用来描述被观察者的感受。
它们可以被用来把观察者从现实环境中带出，帮助其了解感受。
一个正确的使用感官动词的词句可以使被观察者更加真实的感受到所描绘的环境。
除了表达外部的景物和声音之外，感官动词还可以表达人类的内在感受或心理活动。
对于澳大利亚朋友来说，他们可能会用see 来表达“感受到”的意思，而他们的美国朋友则会用feel来表达这个意思。
感官动词只是表达某种情感或感受的一种方式，为此，它们可以被自由灵活地使用。
并不是所有的感官动词都可以用来表达观察者的感受。
当感官动词被运用到一定情况之中时，它们可能会有不同的意思。
例如当感官动词被用来表达对一个物体的质量时，它们可能表达的是不同的意思，比如smell表示的是物体的气味，而touch表示的是物体的质地。
以上就是英语中的感官动词及其正确使用方法的简介。
感官动词是英语中一种重要的表达方式，帮助人们更好的理解外界的景物和声音，以及更加真实的感受被观察者的感受。
使用感官动词可以帮助人们更好的表达自己的感受，增加语言表达的精细度，使沟通更加流畅顺畅。
英语语法入门句子结构.课件
① My brother didn’t do his homework.
主语 谓语
宾语
② People all over the world speak English.
主语
谓语 宾语
③ How many new words did you learn last class?
宾语
主语 谓语
.
第9页，共19页。
12. Learning new words is very useful .
第19页，共19页。
④ They don't know who "Father Christmas" is. ⑤ Some of the students in the school want
to go swimming. ⑥ The old man said he was ill. ⑦ You will find it when you get home.
主语 谓语 直接宾语
间接宾语
2) He passed us the papers.
=
He passed
the papers
to us.
第12页，共19页。
◆可以跟 “for+间接宾语”的动词有：
buy, make, cook, get, sing, read等。 •My parents bought me a new bag. 主语 接宾语 直接宾语
A
B
C
D
⑤ She was the first to learn about it.
A
BCD
第6页，共19页。
2、主语—谓语 eg Your father is standing there.
感官动词
感官动词一、感官动词1、感官动词(及物动词)有：see/notice/look at/watch/observe/listen to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)2、连缀动词(含感官不及物动词) ：be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/ appear/grow/turn/prove/remain/go/run二、具体用法：1、see, hear, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。
其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"。
除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
例如：These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。
2、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
例如：Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。
3、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。
例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。
4、taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。
例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。
5、它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。
Module 1语法-感官动词课件 2022-2023学年外研版英语八年级下册
当堂测试：
用look/ taste/ smell/ feel/ sound的适当形式填空。
1. This piece of music _so_u__n_d_s wonderful. Can you play it again?
2. Tim _lo_o_k__s _ unhappy today. What’s wrong with him?
a basketball a bird a cat a hamburger a flower a lantern a plane grass the sun
A: It looks beautiful. B: Is it a flower? A: No, it isn’t. It’s round and hot. B: Is it a lantern? A: No, it isn’t. It’s much hotter and bigger than a lantern. B: Is it the sun? A: Yes, you’re right.
感官动词的用法：
1. 结构：主语+感官动词+形容词(adj.)
2. 含有感官动词的句子，在变为否定句或疑 问句时，须借助于助动词。 e.g. He looks happy. 一般疑问句：Does he look happy?
Yes, he does. No, he doesn’t. 否定句：He doesn’t look happy.
What does hel dark fair old pretty short tall young
What is he / she like?
friendly nice proud quiet shy strict
英语感官动词课件ppt课件
19
16
Step6Summary
1、look，smell， taste，sound， feel
2、Key structure： sense verbs+ adj.
结语
17
1.Do the exercises 2and 4 on page 136 in the workbook.
2. Preview the new words in Unit2.
7
How does it taste? It_t_a_s_te_s_ delicious. I taste with my _m_o_u_t_h_.
8
Step2 Read ,learn and match
look Smart, pretty, strong(强壮）
hand eye nose mouth ear
9
Step 3 Read ,ask and answer in pairs.
1. What smells delicious?
The pizza smells delicious.
2.What doesn’t smell fresh?
The cheese doesn’t smell fresh.
3.What tastes sweet?
Module7
Unit 1 That smells delicious
1
1.Revise the new words in Unit 1. 2.Learn the important phrases and the sentences. 3.Do some exercises.
2
Revise the new words
3
Step1 Look, guess and talk How does he look? He _l_o_o_k_s_strong
感官动词及感官动词非谓语形式的用法详解
感官动词及感官动词非谓语形式的用法详解一、什么是感官动词？英语语法中的感官动词指的是用来描述人或动物的五种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉)的动词，如看、听、闻、尝、感等。
这些动词通常与名词一起使用，表示人或动物对外界事物的感知和体验。
常见的英语感官动词包括：1. seem/see/watch (看)2. sound/hear (听)3. smell (闻)4. taste (尝)5.look (看)6. feel (感觉)二、什么是非谓语动词？非谓语动词是指没有主语和谓语的动词形式，通常作为句子中的修饰成分。
它们可以分为三种形式：不定式、动名词和分词。
不定式(Infinitive):由“to + 动词原形”构成，例如：to eat, to sleep, to study。
它通常用作名词、形容词或副词的补足语。
动名词(Gerund):由动词原形加上-ing构成，例如：eating, sleeping, studying。
它通常用作主语、宾语、表语或介词后的宾语。
分词(Participle):分为现在分词和过去分词两种形式，分别以-ing和-ed结尾。
现在分词通常用作形容词或副词的补足语，过去分词通常用作定语、状语或被动语态中的谓语动词。
三、什么是感官动词的非谓语形式？英语语法中的感官动词非谓语形式指的是将感官动词转化为不定式、动名词或分词等非谓语动词形式。
其中，感官动词非谓语形式中的不定式往往表示将要发生的动作或目的，动名词表示某人或某物的状态或特征，现在分词表主动或正在进行的动作，过去分词则表示被动或被动完成的动作。
举例说明如下：feel的动名词形式为feeling，常用于表示某人或某物的状态或特征。
例如：His feelings for her are strong.(他对她的感情很强烈。
)look的不定式形式为to look,常用于表示将要发生的动作或目的。
例如：I need to look for my keys before I leave.(我离开前需要找我的钥匙。
(完整word版)感官动词和使役动词
感官动词和使役动词使役动词，比如let make have就是3个比较重要的have sb to do 没有这个用法的只有have sb doing.听凭某人做某事have sb do 让某人做某事have sth done 让某事被完成（就是让别人做）另外：使役动词1.使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有make(使,令), let(让), help(帮助), have(叫)等。
2.使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。
He made me laugh.他使我发笑。
I let him go.我让他走开。
I helped him repair the car.我帮他修理汽车。
Please have him come here.请叫他到这里来。
3.使役动词还可以接过去分词作受词补语。
I have my hair cut every month.我每个月理发。
4.使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。
(主)He made me laugh.他使我笑了。
(被)I was made to laugh by him.我被他逗笑了。
使役动词有以下用法：a. have somebody do sth让某人去做某事??i had him arrange for a car.b. have somebody doing sth.让某人持续做某事。
??he had us laughing all through lunch.注意：用于否定名时，表示“允许”i won't have you running around in the house.我不允许你在家里到处乱跑。
********小议“使役动词”的用法1. have sb do 让某人干某事e.g:What would you have me do?have sb/sth doing 让某人或某事处于某种状态，听任e.g: I won't have women working in our company.The two cheats had the light burning all night long.have sth done 让别人干某事，遭受到e.g:you 'd better have your teeth pulled out.He had his pocket picked.notes: "done"这个动作不是主语发出来的。