3、景观设计的思维方法(二)
《景观设计(2)》课程教学大纲
《景观设计（2）》课程教学大纲
通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标：
1通过本课程学习，学生能够进一步巩固园林规划设计理论、景观设计基本原理等景
观专业相关专业理论知识；
2.通过本课程学习，学生能够系统掌握景观设计方面的基础知识，熟悉景观设计的基本流程，掌握城市附属用地景观设计的内容结构以及形式；
3.通过本课程学习，学生能够在掌握景观设计原理的基础上，进一步强化城市附属用地景观的设计方法、内容设计以及资料分析等方面的实际操作能力和数据呈现能力；
4.通过本课程学习，学生能够形成战略性设计思维训练，并以此为指导，形成一定的城市附属用地景观设计的能力；
5.通过本课程学习，学生能够培养多维度、多面向的景观设计能力，包括创意能力、逻辑思维能力、调控能力、专业角度解决问题的能力；
6.通过本课程学习，学生能够培养学生综合的设计素质、空间想象与空间组织能力，形成独自设计能力；
7.通过本课程学习，学生能够掌握景观项目汇报展示技巧，提高项目组织能力、语言表达能力和团队协作能力。
备注：由于城市附属用地中景观绿地类型比较多，任课老师在具体教学过程中可综合景观设计（1）和景观设计（3）的教务内容进行选择合适的景观绿地类型为案例进行详细讲解和进行实践设计练习。
1.建议教材
1［美］克莱尔•库珀•马库斯，［美］卡罗琳•弗朗西斯著，俞孔坚等译.人性场所一城市开放空间设计导则(第二版全新修订本).北京科学技术出版社，2023年。
2.张燕主编.居住区规划设计.北京大学出版社，2019年。
2.主要参考书
1汪辉，吕康芝著作.居住区景观规划设计.江苏科学技术出版社，2014年。
2.彭或、黄伟晶编著.城市居住区景观设计.化学工业出版社，2015年。
景观设计的设计思维方法
景观设计的设计思维方法景观设计是一门综合性的艺术和科学，旨在创造具有美学价值、功能性和可持续性的室外空间。
为了创造出令人叹为观止的景观，设计师们需要运用多种设计思维方法。
本文将介绍一些常见的景观设计思维方法，以帮助提升设计师们的创造力和效率。
一、系统思维景观设计是一个复杂的系统，设计师需要将各个要素组织起来，形成一个和谐统一的整体。
在设计过程中，设计师需要考虑地形、植被、水槽、道路等各个元素之间的相互作用和关联性。
通过系统思维，设计师可以更好地理解整个系统的运作机制，从而做出科学合理的设计决策。
二、创新思维创新是景观设计的灵魂。
设计师需要不断地寻求新的创意和思路，以充分发挥他们的想象力和创造力。
创新思维可以通过多样化的设计方法和技巧来实现，例如：头脑风暴、思维导图、故事板等。
通过引入新的元素和理念，设计师可以为景观注入新的活力和魅力。
三、可持续思维在当今的社会背景下，可持续发展已经成为景观设计的一个重要方面。
设计师需要考虑环境保护、资源利用和社会责任等因素，以确保设计方案的可持续性。
通过采用节能环保的材料、提供自然环境友好的解决方案，并鼓励人与自然的互动，设计师可以为景观设计增添更多的绿色元素。
四、用户体验思维景观设计的最终目标是为用户创造舒适、愉悦的空间体验。
设计师需要深入了解用户的需求和偏好，以便在设计中充分考虑到这些因素。
通过与用户进行有效的沟通和反馈，设计师可以更好地满足用户的期望，并提供更符合用户需求的设计方案。
五、多学科思维景观设计涉及到多个学科的知识和技术，包括建筑学、园艺学、地理学、生态学等。
设计师需要具备跨学科的思维能力，以便综合运用各个学科的理论和方法来解决设计问题。
通过综合运用不同学科的知识，设计师可以更全面、更有效地处理复杂的景观设计项目。
六、整体思维景观设计的每个细节都要与整体相协调。
设计师需要关注每个细节，并将其纳入整体规划中。
通过整体思维，设计师可以使每个细节都有各自的价值，并与周围环境相互融合。
第九讲、景观规划设计的一般流程
■景观规划设计的一般流程一、景观规划设计的思维过程•景观规划设计的思维方式：理性的客观思考感性的艺术思考理性的客观分析对场地的思考与分析设计方案的构思与展现设计方案的分析与反思资料搜集场地分析定位确定主题确定功能确定形式确定总平面图竖向设计分区设计铺装设计建筑设计元素设计小品设计水体设计植被设计设施布置扩初设计施工图• 1.资料的收集所需的设计基础资料：场地的CAD图纸、场地所在区域的规划资料、各类规范。
所需的一般资料：场地所在区域的区域位置、人口数量、气候、人文地理、风俗习惯等。
所需的设计类型资料：与该设计类型相关的各类资料（已建成的案例、经典的设计方案、前沿的理论体系、）• 2.场地分析（1）区域位置分析：了解所处的地理位置，行政区域的级别。
各个等级的区域位置。
二、景观规划设计的一般流程• 2.场地分析（2）区域交通分析：到达规划设计区域的不同交通方式，以及所需的大致时间。
如与机场、高速、火车站、城市干道之间的关系。
目的：了解场地的参与者的范围和参与的频率，确定区域的定位，根据通达性的强弱来合理规划功能。
二、景观规划设计的一般流程• 2.场地分析（3）区域周边用地性质分析：查看相关的城市规划文本，分析区域周边的用地性质给区域带来的优势与劣势。
•2.场地分析（4）区域周边规划解读：如城市发展的轴线、城市发展的方向与进程等等，以确定场地在未来的城市中处于怎样的地位。
• 2.场地分析（5）区域周边景观资源分析：自然资源：山水、植被、特有的动植物群落等人文资源：历史、风俗、名人、特产等人工景观资源：已有的类似的景观资源（距离、规模、现状运营情况等）目的：明确可挖掘与可利用的景观资源，并进一步明确场地的定位与发展方向。
• 2.场地分析（6）区域内部现状分析：■内部交通系统的分析（出入口的形式与位置的确定、是否需要交通环道……）■内部用地性质分析（区域的具体用地性质及规划赋予的要求）■区域内部景观资源分析（自然景观、人文景观）■区域使用人群分析及定位（参与者及其心理行为）■区域场地高程分析（现有地形地貌及坡度分析）■区域内已有建筑及构筑物分析（性质、功能、风格……）■区域内视线及天际线的分析• 3.场地评价根据对场地的详细分析，总结出场地内的优势（Strength）、劣势（Weakness）、机遇（Opportunity）与挑战（Threat）。
景观设计的设计思维方法
景观设计的设计思维方法景观设计作为一门综合性的设计学科，旨在通过合理的组织和布局环境要素，创造出美丽、功能性和可持续发展的户外空间。
为了实现这一目标，景观设计师需要灵活运用各种设计思维方法。
本文将介绍几种常见的景观设计思维方法，以便帮助景观设计师更好地进行设计。
一、系统思维法系统思维法是一种将问题视为整体的方式，通过分析各个组成部分之间的相互关系来解决问题。
景观设计师可以运用系统思维法来理解场地的整体特性，并确定各个元素之间的相互影响。
例如，设计师可以考虑环境因素、社会文化要求和使用功能等，来综合考虑设计方案的可行性和适应性。
二、创新思维法创新思维法是一种通过寻找新的观点和解决方案来解决问题的方法。
景观设计师可以通过观察和了解其他领域的设计和艺术作品，寻找创新的灵感。
例如，可以借鉴建筑设计中的空间组织方式，或者参考艺术作品中的色彩运用和形式表达，来创造出独特的景观设计。
三、整合思维法整合思维法是一种将不同的要素融合在一起，形成整体的方法。
景观设计师需要综合考虑地形、植被、水体等自然要素，以及人类活动、可持续性和安全性等因素，来实现景观设计的整体性和一致性。
通过整合思维法，设计师可以将各个要素有机地结合在一起，创造出和谐而富有个性的景观空间。
四、用户中心思维法用户中心思维法是一种以用户需求为中心进行设计的方法。
景观设计师需要深入了解用户的喜好、习惯和需求，将用户的需求融入到设计中。
例如，在公园设计中，设计师可以通过设置儿童游乐设施、休闲区和健身设施等，满足不同年龄段和不同需求的使用者。
五、可持续发展思维法可持续发展思维法是一种将环境保护和社会经济发展相结合的设计方法。
景观设计师需要考虑生态系统的保护和恢复，以及降低能源消耗和减少环境污染的策略，并与社会经济发展相协调。
例如，在景观设计中引入可再生能源、采用自然通风和雨水回收系统等，以实现景观空间的可持续发展。
六、智慧设计思维法随着科技的发展，智慧设计思维法逐渐应用于景观设计领域。
用网络思维思考城市景观规划设计
计 的价值观 的变化也在加快 。 因此 ， 我们需要 具 有“ 时空转换 ”“ 、步移景异 ”“ 、时过境 迁” 的时 空 动 态思维 ， 敏锐 地发现和及 时抓住 城市景观 中 的新现象 和新征兆 ， 敢于创新 ， 进城市景 观 以促 网络 的形成和完善 。 ３当前堀痈 景观 计 和实施中的某些弊端 从网络 的视 角来观察城市 景观问题 ，可 以 发现存在的—些 弊端 。 网络 的联 结性减 弱。网络 的联 结性影 响到 网络的整体 综合效能 的发挥 。—些城市的景 观 大道单纯 为汽车交通服 务 ， 宽阔的非人 尺度 其 的车行道 、中心绿化带 和过 陕的车行速度 给人 行 交通带来 很大 的不便 ，隔断了街 道两侧 居民 的生活联 系 ， 了城市 ， 市的某些部 分呈 割裂 使城 现出 ‘ 岛” 孤 的效应 。 网络 的均匀 性破坏 。景观 网络均匀性遭 到 破坏 主要表 现为 景观要素 在地 域上 分布不 均 ， 特别 是供 人们 休 闲的城 市 绿地 和广 场 数量 不 够 ，使城市 各部分 的居 民不 能平等享受公共 空
中国新技术新产品
一 ３ １ — １
间和 良好 的景观 。 网络 的层 次性 不够 。一些城 市往往热 衷于 “ 城市形 象工 程” 的景观大 道和 大广 场 ， 了突 为
网不同于单调的线 ，它是由众多的线纵横 交织构造起来的， 因此呈现出丰富、 生动和复杂 的格局 。 既然城市景观具有网络 特征 ， 景观规划 设计 师在景观设计 中的思维就 不应该是直线 式 的或 单向式的 ，而应该具备有 网状结构式 的网
循环 的功 能。 结果使空气 调节 能力不断 下降 ， 城 市热 岛效应愈加 明显 ，生物 的新陈代谢难 以为 继 ， 观的审美价值 也受到影响 ， 必然 导致 景 最终 城市整 体环境不断恶化 和难 以恢复 。 随着知识 与信息 时代的来临 ，交流 已变得 相对 容易 ， 社会 发展速度节奏成倍 增长 ， 巨大的 社会 需求变革 要求每—个个 体与集体作出相应 的变化 ， 的社会 与经济 、 新 环境模 式应该对应怎 样 的规戈设计理念 ， 是本文 所 的问题 。 笔者 认为， 与知识 经济 、 息 时代 、 化生态 时代相 信 文 适 应的规 划设 计审美 思想不再是贯穿二十世纪 始 终的功 能与形式美 学原则 ，长期以来被奉为 空间审美金科玉律 的功能、 形式 比例原 则。 这些 原则在 纷繁 多变 的众多思 想杂 流 的冲击下 ， 变 得模糊 、混沌 而富有多 义… …在面对千篇一律 的城市风 貌和建筑 面孑 ，衣食不愁的人们终于 Ｌ 发出了很多疑 问。原始 、 、 自然 多义、 、 、 丰富 混沌 模 糊的原 生态景观和 非机器化的农业文 明手工 景观重新 以巨大 的 自然野性姿态博得 了众多 的 人们的怀 念和欣赏 ， 工业 文明的机器与直线不 再是主宰 的审美选择 。城市中心的巨大膨胀伴 随着城郊 土地 的严重 流失 、以及农村的工业化 进程 等 、 了政 治 、 济 、 念文化 的相互渗 带来 经 观 透， 同时使我 国的空 间审美意识在不 同的城市 、 不 同的经 济和文 化状 态下形成 了巨大的差异 ， 这种差异 或体现 为一种相互融合 、共存的奇异 状态 ， 或则 变现为一种水 火不相容 的隔离状态 ， 或体现为 一种较 为纯 粹的工业文化表现或农 业 文化表 现 ， 表现 为非 常流行 、 或 前卫 的后工业 、 信息时代 的纯粹状 态 ，而有时则依然表现为传 统 的天人 合一 的 自 原生态状态 。然而如此纷 然 繁复杂 的空间审美思 想状态其走 向基本有—个 较为 明确的趋 同 ，即综 合 了各种文化与生态状 态 的理想 的景观模 式 ， 我们简单称之为 “ 理想景 观生态美学 ” 理想景观生态美学是原生态景观 。 美学 与人 类先进 文化 科技状态 的提炼 与抽象 。 是一种 全新的多 义的能够适应 自 然生态需求与 高度科技 文化需求 的审美原 则，它 以原生态景 观 审美 为基本 出发点 ，以关注人类各个历史 时 期 的生活 民情 、 文化 、 史记忆精华为焦点 科技 历 或内容 ， 包含了工业时代的比例、 尺度等空间形 式原则 ，同时从宏观角度和个体层面则极力反 对单一工业文化空间审美的一种审美观念。 城 市景观规划师 只有具 备了网络的思维方
全套课件环境设计制图
环境设计制图
第二章 环境设计常用工程尺寸
2.3.3室内设计中饭店客房的常见尺寸 （1）客房标准面积：大：25平方米，中：16--18平方米，小：16平方米。 （2）客房床的尺寸：高：400--450毫米，床靠高：850--950毫米。 （3）客房床头柜：高500--700毫米；宽：500--800毫米。 （4）行李架，长9l0--1070毫米，宽500毫米，高400毫米。 （5）沙发：宽600--800毫米，高350--400毫米，靠背高1000毫米。 （6）写字台：长1100--1500毫米；宽450--600毫米，高700--750毫米。 （7）衣柜：宽800--1200毫米，高1600--2000毫米，厚600毫米。 （8）挂衣架高：1700--1900毫米。
环境设计制图
第二章 环境设计常用工程尺寸
2.1环境设计中的人机工程尺寸体现 人们平时所处的环境是由建筑墙体和屋 顶围合而成的，人们在环境中生活、学习、 活动，想要让人们感到方便舒适，环境就要 符合人体的平均坐高、平均身高、平均肩宽、 举手高度、弯腰尺度、蹲下活动、拖抱行李 以及残疾人拄手拐、坐轮椅所需的活动空间 尺寸和活动方式等。这些基本的人体尺寸数 据，限制了家具和用具的尺寸，进而影响了 各种通道、房间的大小尺寸的确定。家具和 用具的尺度也是决定建筑环境空间的重要因 素，例如床铺、衣柜、书桌、书柜、餐桌、 酒柜、凳、椅、沙发、鞋柜、橱柜、吊柜等 这些基本家具的尺寸，都是必须熟记的。重 要的是家具要与人的活动配合起来，留出人 使用家具和搬运家具所需空间。
2300毫米。双靠背立货架；宽600--800毫米，高：1800--2300毫米。 （2）商场走道有几种形式,单边双人走道宽：1500毫米。双边双人走道宽：
1900毫米。双边三人走道宽：2200毫米。双边四人走道宽；2900毫米。 营业员柜台走道宽：700毫米。营业员货柜台：厚600毫米，高：800— l000毫米。
浅谈风景园林设计理念及设计方法
浅谈风景园林设计理念及设计方法摘要：风景园林设计最根本的目标是要实现其艺术性和美学性功能，最大限度的满足人们对于美的追求。
在设计的过程中，要想实现这一目标，设计者必须要创新思维模式，变革设计理念，并且采用恰当的设计方法。
本文结合工作经验，对风景园林设计理念和设计方法进行简要分析。
关键字：风景园林设计；设计理念；设计方法随着经济的发展，人们生活水平逐提高，对于生活质量的要求也明显的提高，在物质生活得到满足之后，还需要追求精神生活的满足，在这种背景下，风景园林的建设获得了发展。
风景园林既能够满足人们对于精神生活追求的需要，也能够改善城市环境。
设计是风景园林建设的起始阶段，下面本文就对其设计的相关问题进行论述。
一风景园林设计理念分析随着现代风景园林领域的发展，设计人员的构成也日趋复杂，各种设计理念层出不穷，但要想保证风景园林设计达到良好的效果，最为关键的是要使设计理念具有创新性，既能够凸显前卫设计的一面，又能够仅仅的和城市的发展相连接。
具体说来，风景园林设计理念主要表现在以下几个方面。
首先，风景园林的设计要体现社会因素和物质因素。
社会因素主要是从人文的角度来讲的。
每个城市都有自己的人文特色，这一要素具有地方独特的民族性和文化性，能够充分的反映出城市的特色，因此说在设计的过程中，需要充分的结合地方特色进行设计，使风景园林中的每个角落都能够凸显人文色彩，彰显独特的生命力。
而物质因素主要指的是城市中的水资源以及地形地貌等要素，在风景园林的设计过程中，这两者是不能缺少的。
水是生命之源，在风景园林景观的设计过程中，水能够展示出灵动的感觉。
风景园林中的水景就是用水组成各种形态而成的景观，设计者需要重点加强对水景的创造，使风景园林中的水景既能够展现出灵动美，又能够给人一种明镜清澈的感觉。
植物景观也是风景园林设计中重要的物质因素之一，植物是风景园林景观营造的主要因素，既能够达到绿化的效果，也能够带来美观的功效，在选择植物景观的时候，设计者需要结合实际，既要选择具有色特的植物，也需要和城市的文化内涵相结合选择具有地方特色的植物。
建筑设计的设计思维和方法
建筑设计的设计思维和方法一、设计思维：1.系统思维：建筑设计需要将建筑作为一个复杂的系统来理解。
设计师需要考虑到建筑与景观、环境、结构等的相互关系，并将这些关系融入到设计中。
2.创新思维：建筑设计需要不断追求创新，在设计中寻找新的、独特的解决方案。
设计师需要具备开放的思维，勇于尝试和接受新的设计理念和技术。
3.以人为本思维：建筑设计是为人服务的。
设计师需要以人的需求和体验为出发点，关注用户的感受和需求，使设计更加贴合用户的需求。
4.整合思维：建筑设计需要将各种不同的要素进行整合，如结构、功能、美学、可持续性等。
设计师需要能够将这些要素协调统一，使设计达到整体的和谐。
5.可持续思维：建筑设计需要考虑到环境的可持续性。
设计师需要以节能、环保、资源可再生为原则，通过使用可持续设计方法来减少建筑的环境影响。
二、设计方法：1.分析研究：建筑设计需要通过对项目背景、环境、用户需求等的深入分析和研究，来获取设计所需的信息。
设计师需要运用适当的方法，如文献研究、调查和观察等，来获取相关数据和信息。
2.创意发现：建筑设计需要进行创意发现，以寻找不同的设计方法和解决方案。
设计师可以通过头脑风暴、草图和模型等方法，来产生新的设计思路。
3.原型设计：建筑设计需要通过制作模型或进行虚拟仿真来验证设计方案的可行性。
设计师可以通过制作小规模的或全尺寸的模型，来观察和评估设计的效果。
4.反馈修正：建筑设计需要不断进行反馈和修正。
设计师可以通过与用户和相关专业人员的反馈，来评估和改进设计。
5.成本控制：建筑设计需要考虑到建筑的成本。
设计师需要通过对材料、施工工艺和建筑技术的了解，来控制建筑的成本，并在设计中进行平衡。
6.草图设计：建筑设计过程中，草图是非常重要的工具。
设计师可以通过手绘草图或使用计算机辅助设计软件，来表达和沟通设计的概念和想法。
7.团队合作：建筑设计需要多学科的团队合作。
设计师需要与结构工程师、机电工程师、景观设计师等进行密切的合作和协调，以保证设计的综合性和有效性。
景观设计师所需的必备技能概述
景观设计师所需的必备技能概述景观设计是指通过对自然环境和人工环境进行整合和规划，创造出具有美学价值和功能性的场所。
而要成为一名成功的景观设计师，需要具备多种技能和素质。
本文将概述景观设计师所需的必备技能，从设计思维、技术能力、沟通协调和创造力四个方面进行探讨。
一、设计思维1.创意能力作为景观设计师，创意能力是非常关键的。
他们需要能够独立思考，通过对环境特点和功能需求的分析，提出独特而创新的设计理念。
2.空间感知能力景观设计师需要具备良好的空间感知能力，能够准确把握场地尺度、比例和变化，以合理布局和组织各个景观元素。
3.美学素养景观设计是一门融合了艺术和科学的学科，因此，设计师还需要具备较高的美学素养，能够理解美的原理，并能将其运用到景观设计中。
二、技术能力1.草图和手绘能力景观设计过程中，草图和手绘是非常重要的工具。
设计师需要具备良好的绘画技巧，能够通过手绘表达出设计构想，并与客户和团队进行有效的沟通。
2.计算机辅助设计（CAD）能力现代景观设计已经离不开计算机辅助设计软件，如CAD、SketchUp 等。
设计师需要熟练掌握这些软件，能够利用它们进行设计、交流和展示。
3.植物学和生态学知识景观设计涉及大量的植物选择和植物配置工作，因此，设计师需要具备一定的植物学和生态学知识，了解不同植物的特性、生长习性和生态环境需求，以便更好地进行植物布局和养护工作。
三、沟通协调能力1.团队合作景观设计通常是一个团队合作的过程，设计师需要与建筑师、工程师和其他相关专业人员密切合作，共同完成设计任务。
因此，设计师需要具备良好的团队合作和组织协调能力，能够有效地与团队成员进行沟通和协调。
2.与客户沟通景观设计师需要与客户进行密切的沟通，了解他们对景观设计的需求和期望。
因此，设计师需要具备良好的沟通技巧，能够准确表达自己的设计理念，并能够与客户建立良好的合作关系。
四、创造力1.创新意识景观设计行业在不断发展变化，设计师需要具备较强的创新意识，能够主动关注最新的设计理念和技术趋势，并能够将其应用到实际设计中。
园林景观设计的方法与原则
景观设计是多项工程相互协调的综合设计，就其复杂性来讲，需要考虑交通、水电、园林、市政、建筑等各个技术领域。
各种法则法规都要了解掌握，才能在具体的设计中，运用好各种景观设计元素，安排好项目中每一地块的用途，设计出符合土地使用性质、满足客户需要、比较适用的方案。
景观设计中一般以建筑为硬件，绿化为软件，以水景为网络，以小品为节点，采用各种专业技术手段辅助实施设计方案。
从设计方法或设计阶段上讲，可简单归结为以下几个方面：构思构思是景观设计最重要的部分，也可以说是景观设计的最初阶段。
从学科发展和国内外的实践来看，景观设计的含义相差甚大。
我们这里认为，景观设计是关于如何合理安排和使用土地，解决土地、人类、城市和土地上的一切生命的安全与健康以及可持续发展的问题。
它涉及区域、新城镇、邻里和社区规划设计，公园和游憩规划，交通规划，校园规划设计，景观改造和修复，遗产保护，花园设计，疗养及其他特殊用途等很多领域。
同时，从目前国内很多的实践活动来看，景观设计着重于具体项目本身的环境设计，即狭义的景观设计。
两种观点并不相互冲突。
基于以上的观点，我们认为无论是关于土地的合理使用，还是一个局部的景观设计方案，构思都是十分重要的。
构思首先考虑的是满足其使用功能，充分为地块的使用者创造、规划出满意的空间场所，同时不破坏当地的生态环境，尽量减少项目对周围生态环境的干扰。
然后，采用构图以及下面将要提及的各种手法进行具体的方案设计。
方案构思“四法”1草图法草图法的特点和作用在运用草图法进行构思的过程中，可以捕捉灵感、自由发挥、不受约束。
能将自己的想法较明确地表达出来，也可以随意修改。
2模仿法模仿法的核心在于通过别人的想法、构思，激发自己的灵感。
模仿法在仿生学领域的应用：模仿鹰眼的成像原理仿制出来的微型照相机、摄像机自动调焦的摄像头等；人造卫星的拍摄系统；模仿飞鸟的翅膀结构原理制造出的飞机机翼等。
模仿法构思设计方案时，可以大致分为：a.外形模仿b.仿生模仿：形态仿生、结构仿生、原理仿生c. 结构模仿d.功能模仿3联想法要用联想法进行方案构思，人们就必须具备丰富的实践经验、较广的见识、较好的知识基础及较丰富的想像力。
景观设计师的创新思维与创造力培养
景观设计师的创新思维与创造力培养作为一名景观设计师，创新思维和创造力是取得成功的关键。
随着城市化进程的加快和人们对美好生活的追求，景观设计师所承担的责任越来越重大。
在这篇文章中，我们将探讨如何培养景观设计师的创新思维和创造力。
一、培养自由思考的习惯创新思维的基础是自由思考。
景观设计师需要摆脱传统的束缚，敢于打破常规，勇于表达自己的想法。
培养自由思考的习惯可以从日常生活中开始。
例如，多读书、多旅行、多参观展览等，开阔自己的眼界，借鉴不同领域和文化的经验，培养对美感的敏感度。
二、汲取多领域知识景观设计作为一门综合性学科，需要涉及多个领域的知识。
除了掌握景观设计的基本原理和技术，了解建筑学、园艺学、地理学、心理学等也很重要。
不同领域的知识可以相互借鉴和融合，激发出更多的创意和想法。
因此，景观设计师应该保持学习的热情，不断扩展自己的知识面。
三、培养观察力和思考力景观设计师在观察周围环境时，应该注重发现细节和感受氛围。
观察力的培养需要锻炼和实践，可以通过户外写生、素描和摄影等方式进行。
同时，对观察到的事物进行思考和分析，从中提炼出有价值的元素和灵感，运用到自己的设计中。
四、创造适合环境和人的设计方案景观设计师不仅要关注美感，还要注重实用性和可持续性。
创新思维和创造力应该聚焦于如何创造出适合特定环境和人群的设计方案。
这意味着要提前了解项目背景、人文环境、气候条件等，结合自己的设计理念，为客户提供最佳的解决方案。
五、与同行交流和合作景观设计是一个协同的过程，与同行的交流和合作对于培养创新思维和创造力至关重要。
可以通过参加行业研讨会、参观同行设计作品和组建设计团队等方式来与同行交流。
在合作中，可以借鉴他人的优点，共同探索和解决问题，提高自身的专业水平和创新能力。
六、注重实践和反思创新思维和创造力需要通过实践来得到锻炼和提升。
景观设计师应该参与真实项目的实施过程，通过实践中的挑战和经验来不断成长。
同时，也要注重反思自己的设计，从中发现不足之处并进行改进。
艺术设计理论与实践考核试卷
A.实用功能
B.美学功能
C.经济功能
Dห้องสมุดไป่ตู้传播功能
2.以下哪些属于视觉设计的基本元素？（）
A.点
B.线
C.面
D.体
3.现代设计教育中，学生需要培养的能力有哪些？（）
A.创新能力
B.实践能力
C.研究能力
D.管理能力
4.以下哪些是艺术设计中常用的设计手法？（）
A.对比
B.重复
A.城市公园
B.屋顶花园
C.室内设计
D.生态恢复
12.以下哪个不是室内设计的基本要素？（）
A.空间布局
B.色彩搭配
C.材质选择
D.品牌定位
13.以下哪个不是产品设计的主要类别？（）
A.家居用品
B.电子产品
C.交通工具
D.艺术品
14.以下哪个不是设计中的“用户体验”原则？（）
A.易用性
B.可用性
C.交互性
D.艺术性
15.以下哪个不是设计软件中的常见功能？（）
A.矢量绘图
B.位图编辑
C. 3D建模
D.音频剪辑
16.以下哪个不是设计创新的来源？（)
A.技术
B.材料
C.趋势
D.逻辑
17.以下哪个不是设计中的“绿色设计”原则？（）
A.节能环保
B.可持续发展
C.循环利用
D.经济效益
18.以下哪个不是设计教育的主要任务？（）
艺术设计理论与实践考核试卷
考生姓名：__________答题日期：__________得分：__________判卷人：__________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
景观设计的思维方法 PPT
剑桥中心屋顶花园
● 景观规划设计的方法 —— 点、线、面、体的结合
剑桥中心屋顶花园
● 景观规划设计的方法 —— 点、线、面、体的结合
剑桥中心屋顶花园 ——白色框架
● 景观规划设计的方法 ——空间
● 景观规划设计的方法 ——空间
● 景观规划设计的方法 ——空间
• 一个独立的垂直面清晰的表达着它所面对的空间。
● 景观规划设计的方法 ——空间
● 景观规划设计的方法 ——空间
• 垂直构成的L形构图可以产生一个空间区域，这个空间区域从L形的转角开始 沿对角线向外扩展。
● 景观规划设计的方法 —— 空间
• 大部分的景观具有功能性，需 要容纳人的活动。因此，景观场 所的形成就包含两个要素：空间 和人的活动。空间是设计师设计 的内容。
● 景观规划设计的方法 ——空间
• 水平面限定空间。 一个水平面作为一个图形平放在反差很大的背景上，就限定出一个简单的空 间领域。
● 景观规划设计的方法 ——空间
• • 轴线 由于轴线本质上是线式状态，因此它具有长度和方向性，并沿着它的路径， 引导运动，展示景观。
•
为了明确界定轴线，它的两个结束端都必须是重要的形式或空间。
● 景观规划设计的方法 —— 秩序
• • 轴线 可以沿着轴线的长度限定两条边缘来加强轴线的意向。两条边缘可以是地面 上的简单线条，也可以是沿轴向界定初的线式空间的垂直面。
● 景观规划设计的方法 —— 秩序
• 等级 C．关键性的位置 一个形式或空间，可以被可以地布置在引 人注目地位置，而形成构图最为重要地要素。 对形式空间而言，等级重要地位置包括： · 线式序列或轴线组合的端点 · 对称组合的中心部分 · 集中式或放射式组合的焦点 · 向上、向下偏移或居于构图的最显著的位置
第二章 园林建筑设计的方法和技巧
第二章园林建筑设计的方法和技巧（一）立意（二）选址（三）构图原则（四）空间处理第一节立意立意的概念所谓立意就是设计者根据功能需要，艺术要求，环境条件等因素，经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。
立意的重要性：意在笔先立意关系到设计的目的，又是设计过程采用何种组景、构图手法的依据。
立意的注意要点：1、突出艺术意境的创造2、以建筑功能为基础3、以环境条件为基础一.突出艺术意境的创造意境一切艺术，包括园林艺术，都应以其有无意境来判断其格调的高低，艺术价值的大和小。
园林建筑的意境造园中园林建筑所创设的各种物象的场景和游览者思想感情的交融，二者产生的共鸣，称其园林建筑的意境，是创作者和欣赏者感情的倾注和升华，是所要达到的“景外之景，物外之象”的最高境界。
例：古代皇家造园讲究的“一池三山”的造园模式是封建帝王统治阶级追求“海上仙山”、“长生不老”、统治阶级的统治地位长盛不衰意境的体现。
例：江南古典私家园林，将园主的思想感情加以融揉和寄托，增强其意境深邃的境界。
园林建筑意境的创设和表达1、利用匾额、楹联进行创设与表达•借语言艺术的表意功能唤起游人的形象思维，并展开联想。
意境的表达较为含蓄、深邃。
例：荷风四面亭亭柱有对联“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”。
点明了亭所在的独特位置和周围的景象。
例：雪香云蔚亭有画家文征明对联“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。
利用人的视觉、听觉、嗅觉引发了人对野山旷湖的联想。
利用匾额、楹联拓景2、运用象征手法进行创设与表达借实物比拟让游览者产生联想。
意境的表达较为直接。
用象征的手法，浓缩自然山水于庭院中，创造“小中见大，咫尺山林“的意境。
例：扬州个园的四季假山，用墨石、湖石、黄石和雪石分别表示春、夏、秋、冬等四季的变化３、利用建筑的空间组合和造型创设直接利用具体的实物让观赏者产生的联想。
意境的表达最为直接。
二、以建筑的功能为基础例：承德避暑山庄中的布局在立意上结合功能和地形特点，采用了多种空间处理手法。
景观规划设计论文15篇(城市滨水景观规划设计要点)
景观规划设计论文15篇城市滨水景观规划设计要点景观规划设计论文摘要：园林绿化景观规划设计是一项复杂的工作，它涉及面较广，对个体的设计能力有较高的要求。
因此，在园林绿化景观规划设计中，设计师要遵循自然生态法则，充分考虑各种自然因素和人为因素，将景观、植被与环境融合起来，科学设计，合理布局，以提高园林绿化景观规划设计水平，为城市生态环境建设作出自己的贡献。
关键词景观规划设计设计论文设计景观规划设计论文:城市滨水景观规划设计要点1城市滨水公共空间设计原则1.1公共性滨水区历来是公众活动最为密集的区域。
无论是节日庆典、宗教礼仪，还是娱乐活动，人们总喜欢选择滨水地区。
恒河河畔的宗教仪式、汨罗江的龙舟比赛、巴林水滨的晚间野餐，抑或名古屋供奉神灵的“热田祭”等都是以滨水地区作为活动的场所[1]。
滨水区作为一种稀缺的土地资源，应该作为社会的共有财富进行分享，不应让私人或少数利益团体占有。
所以，在规划设计中应该遵循“共享”原则，强调土地紧凑利用和公共设置的合理配置，尽可能地将亲水的空间还给公众，还原滨水空间的“公共性”这一基本属性。
1.2可达性滨水区是陆地和水域的交界区域，这个区域的交通是尽端式交通，且因平行于水系的道路使得滨水公共空间成为相对独立的地块。
因此，组织合理的路网，让使用者能快速到达滨水空间，并能够在其中穿行，其交通的便捷程度，是滨水公共活动的保障，也是保持滨水公共空间活力的保障[2]。
1.3实用性滨水区作为公众活动的主要载体，不应该仅具备观赏或者防洪的单一功能，其具有的功能特点应该是多样化的。
应满足来此活动的不同人群的公共活动需求，如观光的游客需要具有特色的景观风貌；周边工作的白领需要短暂的茶歇场所；居住在附近的孩子需要可以让他们攀爬、游戏的场地。
遵循此原则，可以使滨水公共空间具有长久的吸引力和人气。
1.4识别性识别性是通过强调空间的形式与特征，赋予空间个性，引起人们的注意并强化人们对该空间的记忆。
康养社区景观设计的思维与方法——以“七曲康养城”景观设计为例
2021·03一、绪论随着社会的发展，人们对于康养社区的环境愈发重视，这给景观设计专业的从业者和研究者提出了新的要求。
他们需要了解和研究康养社区的土地利用、项目策划定位、业态选择布局、场地交通情况、基地地形地貌、植物现状和水文资源、建筑设计风格、空间组合形式、生态状况、文化特色、资金投入等情况，并且关注生态性、艺术性、经济性和功能性，依据各项资源的优化配比进行合理的规划设计。
而要做到这些，必须要坚持如下原则：(一)尊重场地精神充分利用项目基地周围良好的生态本底和适宜的气候这一重要条件，按照山林养生、水泊养生、田园养生、气候养生的理念，遵循自然规律，减少其场地的破坏，避免过度设计带来的预算超标和环境破坏。
(二)把握康养特色康养社区的环境打造应当以安全、舒适、生态、健康为主要原则，在这些原则之下，研究康养这一特定人群的户外活动规律、行为心态，从而找出问题、分析问题并提出合理解决方案。
(三)深挖行业内涵康养社区环境打造在确保功能明确的前提下，重在遵循“养生、养情、养心、养神”四养目标理念。
康养社区依托护理培育、药膳辅食、温泉水疗等功能来“养生”；依托环境舒适、空间优雅、老年社交来“养情”；依托休闲度假、文化影视、心理疏导等功能来“养心”；依托艺术鉴赏收藏、安神禅修活动等功能来“养神”。
在多元化的体验下使人们的生理、心理多层次都得以被健康养护，实现对生命丰富度的内向扩展。
二、康养社区基地现状分析当前康养社区在规划设计中存在很多不足之处：如没能做到因地制宜，没能有效利用自然资源，没有处置好自然景观与人文景观的关系，没有完全把握生态优先、空间多变、多样性原则等。
下面以实践项目———七曲康养城景观设计为例，概述项目的基础状况并对其进行分析。
(一)地形地貌状况项目基地地形高差变化大，北高南低，东西两侧略高于中心腹地；基地原为村落，存在房舍、林地、耕地等多种用地类型；基地现状保持较完整，因而本次设计不能大改大建，否则会导致水土流失、生态失衡等。
景观设计师的批判性思维
景观设计师的批判性思维景观设计是一门综合性学科，涉及环境、艺术、人文等多个领域。
而在这个领域中，批判性思维是一种关键的能力和素养。
本文将探讨景观设计师的批判性思维，并阐述其在景观设计实践中的重要性。
一、批判性思维的定义与特点批判性思维是指对问题、观点或主张进行深思熟虑，以评估其真实性、合理性和可行性的思考过程。
与其他形式的思维相比，批判性思维更注重逻辑性、推理性和判断力。
其特点主要包括：1. 怀疑精神：景观设计师应该具备质疑和怀疑的态度，不盲从、不轻信。
通过质疑和怀疑，才能不断探索和发现问题的本质。
2. 分析能力：批判性思维强调分析问题的能力，将问题拆解成各个组成部分，进而深入理解和解决问题。
3. 逻辑推理：批判性思维强调运用逻辑推理方法来评估和判断观点的合理性，避免主观臆断和片面观点的影响。
4. 深入思考：批判性思维需要反复思考，不能停留在表面，要追求全面性和深度性的认识。
二、景观设计中的批判性思维景观设计师需要在实践中灵活运用批判性思维，以提升设计品质和效果。
以下是景观设计中常见的批判性思维应用：1. 分析需求：景观设计师在接受任务时，首先要对需求进行充分的分析。
通过批判性思维的方式，理解业主或用户的真实需求，考虑到各种因素的影响，包括环境、文化、社会等。
2. 评估现状：在设计前期，批判性思维帮助设计师对现状进行评估，包括对场地的特性、风险和潜力的分析，从而能够更好地发现问题和挖掘潜力。
3. 把握概念：景观设计中的概念是设计的灵魂，批判性思维帮助设计师对概念进行评估，并确保其合理、可行和创新。
对于每一种设计概念，景观设计师应该进行逻辑推理和综合判断，在保证满足需求的基础上，寻求更好的设计方案。
4. 反思和改进：在设计实践过程中，批判性思维促使设计师主动反思，从而发现设计的不足之处。
通过批判性思维，设计师可以不断改进设计，提升设计的质量和实效。
三、批判性思维的重要性批判性思维在景观设计实践中具有重要的意义和作用。
景观设计的设计思维方法
景观设计的设计思维方法在景观设计中，设计思维方法是实现创新和解决问题的关键。
通过运用不同的设计思维方法，设计师可以开拓思维，提供创新的设计解决方案。
本文将介绍几种常用的景观设计思维方法，以帮助设计师在实践中更好地应对各种设计挑战。
一、整体思维法整体思维法是指从整体角度审视景观设计问题，关注景观要素之间的关系和相互作用。
在进行整体思维时，设计师需要考虑如下几个方面：1.1 空间布局：合理的空间布局可以使景观更具层次感和流动感。
设计师需要考虑场地的大小、形状和周围环境，以及景观要素之间的相互关系，来确定最佳的空间布局方案。
1.2 色彩搭配：色彩是景观设计中重要的表现手段之一。
设计师需要考虑不同色彩之间的搭配，以及景观要素与周围环境的协调性，来创建具有美感和和谐感的色彩方案。
1.3 功能分区：景观设计往往需要满足不同的功能要求，如休闲区、游乐区、绿化区等。
设计师需要将不同功能区域合理地分布在场地中，以增加景观的实用性和使用效果。
二、创意思维法创意思维法是指通过激发创造力和想象力，寻找独特而突出的设计解决方案。
在运用创意思维法时，设计师可以尝试以下几种方法：2.1 非线性思维：非线性思维是指跳出传统的思维方式，以非常规的角度来看待问题。
设计师可以通过与其他领域的专业人士合作，汲取多种学科的灵感，以创造出与众不同的景观设计方案。
2.2 随机联想：通过随机联想，设计师可以将不同的想法和元素联系在一起，以激发创造力。
设计师可以通过摄影、绘画、文学等形式，寻找与景观设计相关的灵感，从而创造出独特的设计概念。
2.3 剪贴蒙太奇：剪贴蒙太奇是将不同的图像元素拼贴在一起，形成新的图像或概念的方法。
设计师可以通过剪贴蒙太奇的方式来组合和重组景观要素，以创造出新颖的设计解决方案。
三、可持续思维法可持续思维法是指通过考虑环境、社会和经济的可持续性，为景观设计提供可持续发展的解决方案。
在运用可持续思维法时，设计师需要关注以下几个方面：3.1 环境保护：设计师需要考虑如何最大限度地保护和利用场地的自然资源。
现代景观设计的艺术构成与方法
探讨现代景观设计的艺术构成与方法摘要：近年来，随着人们生活方式和审美观的改变，园林设计走出家庭的局限向公共、公开场合拓展，同时也实现了园林景观理念的根本性转变。
城市环境的改善，市民生活环境和城市综合素质的提高，为现代的园林景观设计提出了新的发展方向。
本文主要探讨现代艺术对园林景观设计的影响，并分析了现代园林景观艺术设计的方法及运用，以供大家参考借鉴。
关键词：现代景观设计；艺术构成；方法引言：随着国内经济的发展和时代的进步，景观设计在近些年来越来越受到人们的关注，在满足人们基本生活要素之余，人们也更加的注重城市景观设计对自己生活质量的提高。
景观设计作为现代城市发展的新兴领域对城市环境艺术品味的提升有着莫大的联系。
景观设计中的美学特点也越来越将中西方的美学进行结合并升华。
1景观设计的基本含义景观设计是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科，尤其强调的是土地的设计，即：通过对有关的土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析，设计问题的解决方案和解决途径，并监理设计的实现。
在一定范围内，基于对自然和人文过程的认识，协调人与自然关系的过程，具体说是为某些使用目的安排最合适的地方和在特定地方安排最恰当的土地利用。
因此，景观设计就必须综合运用自然科学（如植物学）和艺术科学与人文科学（如平面构成，立体构成，人体工程学，环境心理学，经济学等）进行空间和时间的四维设计。
而环境景观设计则是关于景观的分析，规划布局，设计，改造，管理，保护和恢复的科学和艺术，也是在特定的场所进行环境的人为改造活动的设计学科。
2景观设计的特点景观设计具有不同于建筑设计和其他艺术设计的一些特点：2.1 适用性。
景观空间的形式、功能与环境相互协调，能够容纳公众的多种活动，从物质和精神两方面引导市民的日常生活。
2.2 多样性。
在保证环境健康发展的前提下，提供多样化的自然环境，开敞空间和各种功能设施，为公众提供多种体验和选择性，同时也为各种材料、技术的多样性表达提供空间。
浅析想象与创造性思维在景观设计中的应用
表现在对创造过程的把握及创造 中的心理障碍 的克服 。一个想象 员的素质需要不断提高与完善。想象与创造性思维在室外景观设
自己能做 出创造的人， 要 比想象 自己做不出创造的人， 更有 自信去迎 计 中应用的探索 ， 使得景观设计创作思维体系更加完善， 从不同层面 接困难和挫折 的挑 战。这一 点在现在设计者的身上应 当有足够 的 与角度去认识景观设计并进行创造 ， 充分调动景观设计从业人员的 想象力 ， 从而设计 出更符合使用者需求的设计作品。想象力与创造 体现， 这样我们的环境设计之路才能越走越辉煌。
二 景观设计 中创造性 思维 的概念
一
性思维是｛ 殳汁者必备的思维条件 ； 想象力与创造力是艺术 的灵魂 ， 探 求想象与创造 陛思维在景观设计中的应用 ， 能够更好的帮助景观设 创造 陛思维， 即运用新颖、独特的方式和方法去解决问题 ， 这样 计从业人员理解与掌握景观设计 中的想象与创造 『 生 思维和提高解 种积极主动的思维活动被称为创造 『 生 思维 。 “ 所谓创造牲思维 ， 决问题 的能力 ， 从而创造出更多符合时代特征且富有创意的室外景 乃是认识主体在实践 中， 由于发现合适 问题的导引而以该 问题 的解
景观设计在环境设计专业领域 中占有举足轻重的地位 ， 被称之 景观设计活动 ， 注定是理 『 生 与感 ｆ 生的结合。设计者在景观设计 为室外设计或风景设 计等 。包括庭院设计 、街道 、公园环境 、道 过程中， 要注意考虑使用者在每个室外环境氛围下所需要表达出来 不仅有助于 发 问题和构思， 还能帮助 路、桥 梁、绿地等所有生活 区、商业区或娱乐 区等室外空间和部 的情感 。利用意象的加工 ， 人们 以感性的方法去想象人们在设计 出的景观环境 中会有什 么体 验 。这是一种预想 ， 带着感觉的预想 。即使视觉意象的调动和加工 想象在景观设计 中的 应用 对于建筑设计来说是主要的， 也不能仅限于形态的塑造和色彩的运 将日 常所观所听所感的物、象进行加工整合 ， 储存于大脑 中， 面 用。因而， 在进行室外景观设计 中光对于人心里所造成的各种暗示 对设计活动进行想象从而加 以运用 ， 记 中储存的生活表象， 给没计 与影响， 都是设计者必须要十分注意的。同样在材质运用 中， 不仅要 者提供具体的素材 ， 这种手法使创作活动实现过程更加便捷， 手法更 表达出设计者要表现出的一 中设计理念 ， 同时也要换位考虑使用者
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• 方向
a．上升并交叉——从左下到右上 b．向外 c．向内并向下
d．向外旋转 e．下落，从一侧到另一侧 f．围绕一个中心点旋转 g．从一个中心点向外
图：要素表示不同的方向
• 尺寸
4．尺寸 尺寸是某一形式长、宽、深的实际量度。这些量度确定形式的比 例。尺度则是由它的尺寸与周围其他形式的关系所决定的。 大的、高的或深的形状会使我们印象深刻，它们看上去壮丽、雄 伟或者令人敬畏。小的东西虽然不能给人深刻的印象，但它更加接近 人的尺寸，显得更亲切些。
（2）利用地形的变化，在地形的最突出部分设置景观要素。
（3）在构图的几何中心布置景观要素，使之成为视觉焦点。
• 基本要素：点
作为点要素的喷泉在环境中起到点缀的作 用，往往会成为视觉中心、几何中心。
• 基本要素：点
·运用点的排列组合，形成节奏和秩序美 点的运动、点的分散与密集，可以构成线和面，同一空间、 不同位置的两个点之间会产生心理上的不同感觉：疏密相间，高 低起伏，排列有序，作为视觉去欣赏，也具有明显的节奏韵律感。 在园林中将点进行不同的排列组合，同样会构成有规律有节奏的 造型，表示出特定的意义和意境。
一 景观设计思维方法
2、几何形体思维模式
重复是组织中一条有用的原则，把简单的几何图形或几何图形变换出的图 形有规律地重复排列，就会得到整体上高度统一的形式。
一 景观设计思维方法
1)正方形模式 正方形是最简单和最 有用的设计图形，和建 筑平面相似，易于同建 筑匹配。
一 景观设计思维方法
基本要素是可以看见的，这与光线、颜色、时间和运动有关。但 是有一些有限而根本的方法可以改变它们，如数量、位置、方向、方 位、尺寸、形状（形式）、间隔、质感、颜色等等。 1．数量 单个要素可以独立存在，而且与其周围环境没有明显的关系，通 过重复、相加或用其它方法增多，每个要素会与另一个发生视觉关系， 这样就产生了某种空间效果。通常，一种要素的数量越多，环境景观 的格局或设计就越复杂。
第三课：景观设计的 思维方法（二）
主讲：李凤华
一 景观设计思维方法
1、设计的基本元素
• 景观空间构成要素
一、基本要素 从点到一度的线，从线到两度的面，从面到三度的体。每个 要素首先都被认为是一个概念性的要素，然后才是环境景观设计 语汇中的视觉要素。作为概念性的要素，点、线、面和体实际上 是看不到的，但是我们能够感觉到它们的存在。当这些要素在三 度空间中变成可见的元素时，就演变成具有内容、形状、规模、 色彩和质感等特性的形式。当在环境景观中体验这些形式的时候， 我们应该能够识别存在于其结构中的基本要素——点、线、面和 体。
• 尺寸
a．长/短； b．宽/窄； c．大/小 图：三种不同尺寸的对比
• 形状
5．形状 形状即某一特定形式的独特造型或表面轮廓，涉及线的变化和面、 体的边缘的变化。它是我们识别形式的主要依据，是最重要的变量之一， 在以一种格局感知周围环境时有特别强烈的效果 。 平面形状的和谐一致对环境设计的整体性很重要。一个不和谐的形 状会引起视觉紧张和视觉冲突，如在全是直线的地方冒出一条曲线。通 常形状的一致性或从一种类型到另一种类型的逐步改变是必须的，除非 设计的是故意追求形状之间的反差。
• 位置
a．中性状态；
b．稳定状态；
c．不稳状态；
d．平衡状态
图：点在空间中的位置
• 位置
图：交叉线在空间中的不同效果
a.平行并在边缘以内：稳 定但浮动； b. 平行并伸到边缘以外： 稳定和统一； c ．平行并触及边缘：把 平面分成几份； d. 对角线交于角部：稳定； e. 对角线但不完全交于角 部：不稳定，产生视力紧 张。
“点”的序列与变化
• 基本要素：点
·散点构成在园林中的视觉美感
在景观环境中布置一些散点，可以增加环境的自由、轻松、 活波的特性，有时由于散点所具有的聚集和离散感，往往可以 给景观带来如诗的意境。散点往往采用石头、雕塑、喷泉和植 物的形式出现在景观环境当中。
• 基本要素：点
• 基本要素：线
2. 线 线也是空间形态中的基本要素，是由点的延续或移动形成的，也 是面的边缘。线可以是直的或曲的，或是许多直线和曲线的组合。它 们可以是规则的或不规则的几何形。线有长短和方向之分，长的线保 持一种连续性，短的线可以分隔空间，有不定性。 方向感是线的主要特征，一条线的方向影响着它在视觉构成中所 发挥的作用，在环境设计中常利用这种性质组织空间。
• 基本要素
点、线、面的构成 形态是由视觉引起 的最直观的感知
1、点 • 基本要素：点
1. 点 点是视觉能够感觉到的基本单位。任何事物的构成都是由点开始 的，它作为空间形态的基础和中心，本身没有大小、方向、形状、色 彩之分。在环境景观中，点可以理解为节点，是一种具有中心感的缩 小的面，通常起到线之间或者面之间连接体的作用。“线”和“面” 是点得以存在的环境，是点控制和影响的范围，同时也是点得以显示 的必要条件。点只有在和空间环境的组合中才会显露它的个性。 在环境中，点有实点和虚点之分。实点是小环境中以点状形态分 布的实体构成要素，是相对空间而言的点，本身有形状、大小、色彩、 质感等特征 。
• 基本要素：线
直线在造型中常以三种形式出现，即水平线、垂直线和斜线。直线 本身具有某种平衡性，虽然是中性的，但很容易适应环境。在环境中， 直线具有重要的视觉冲击力，但直线过分明显则会产生疲劳感。
水平线平静、稳定、统一、庄重，具有明显的方向性。
• 基本要素：线
垂直线给人以庄重、严肃、坚固、挺拔向上的感觉，环境中，常 用垂直线的有序排列造成节奏、律动美，或加强垂直线以取得形体的 挺拔有力、高大庄重的艺术效果。 斜线动感较强，具有奔放、上升等特性，但运用不当会有不安定 和散漫之感。
• 基本要素：点
虚点是指人们在环境中进行观察的视觉焦点，可以控制人 们的视线，吸引人们对空间的注意。在城市环境中虚点可以分 为透视灭点、视觉中心点以及通过视觉感知的几何中心点。 透视灭点：指人们在观察中，通过视觉感知的空间物体的透视 汇聚点。
视觉中心点：指在空间中制约人的视觉和心理的注目点。
几何中心点：指环境空间布局的中心点，空间的组成要素往往 和它有对应的关系。
• 基本要素：体
西雅图高速公路公园
• 基本要素：体
பைடு நூலகம்
环境中的“体”
• 基本要素：体
环境中的“体”
• 基本要素：体
概括的说，点、线、面、体是用视觉表达实体—空间的基 本要素。生活中我们所见到的或感知的每一种形体都可以简化 为这些要素中的一种或几种的结合 。
• 基本要素
剑桥中心屋顶花园
• 基本要素
图：表达间隔的不同方式
• 质感
7．质感 质感是小的形式单位群集组合的界面效果，界面的纹理反 映界面基本形式单位组织的秩序和式样，赋予某一界面视觉以 及特殊的触觉特性。所有的质感都是相对的，它们取决于观赏 的距离，随着距离的变化，质感会发生极大的变化 。 不同的质感有不同的表达，光洁的表面给人以简洁、清纯、 干净的感觉，粗糙的质地给人以朴实和大方感。 质感引起的感觉是其它形式要素不可取代的，质感具有的 视觉和触觉联合作用的性质能造成深刻入微的知觉体验，软硬、 粗细、滑涩，都是通过接触可以获得的感觉。 界面的质地对人的行为有一定的指示引导作用。地面的质 地差别可以提示空间、地域的划分，特殊的质地总会诱人趋近 观赏等等。
• 基本要素：点
·点的造景手法
·运用点的积聚性及焦点特性，创造环境的空间美感和主题意 境。
点，具有高度积聚的特性，且容易形成视觉的焦点和中心。 点即是景的焦点，又是景的聚点，点往往成为环境中的主题主 景。在环境设计时，要重视点的这一特性，要画龙“点睛”。 这种手法的表现可以运用以下几种方式。
（1）在轴线的节点上或者轴线的的终点等位置，往往设置主要 的景观要素形成景观的重点，突出景观的中心和主题。
• 质感
随着要素的尺寸及间隔的增加，纹理的等级由细到粗
• 颜色
8．颜色 在各种影响要素的变量中，色彩是最敏感的、最富表情的 要素。色彩可以在形体上附加大量的信息，使环境的表达具有 广泛的可能性和灵活性。色彩在环境表达中有以下作用： ①表现气氛 ②装饰美化 ③区分识别 ④重点强调 ⑤表达情感 其中冷暖感、远近感、轻重感，在环境造型设计中具有广 泛的实用意义。冷暖感：不同的色彩引起不同的温度感觉。远 近感（空间感）：色彩有向前、后退的空间感觉。
• 位置
图：面在空间中的不同效果
a．平行：稳定、平衡； b．倾斜：不稳定、动态； c．互成直角：稳定、平衡
• 方向
3．方向 一个要素的位置可以由特定的方向决定。另外，它可能表现得不 稳定，它可能隐喻着运动，这种运动几乎总是使人想到方向，例如上、 下（垂直）或从一侧到另一侧（水平）。要素的形状也可以加强方向 感，特别是线或线形形状。
• 间隔
6．间隔 要素之间以及要素组成部分之间的间距是设计整体的必要部分。 间隔可以是均等的或变化的。一个均等的间隔创造一种稳定、规则和 正式场合的感觉。变动的间隔可以是随机派生出来的，也可以是根据 某种规则生成的，如数学数列，常用于非正式场合。
• 间隔
a．要素以相等的间 隔隔开 b．不规则的间隔 c．要素大而间隔小 d．要素小而间隔大 e．在一个方向上表示 的间隔 f．在两个方向上表示 的间隔 g．要素之间是小的 间隔，而成组要素间是 大的间隔
• 基本要素：面
平面在空间中具有 伸展、平和的特征
• 基本要素：面
演讲堂前庭广场
• 基本要素：面
约翰逊在得州Fort Worth市设计的水园中的奔腾池
• 基本要素：面
• 基本要素：面
曲面表现出活波、自由、流动的空间特征，以柔和的 形态融入环境中。
• 基本要素：面
• 基本要素：体
4. 体 体是二维平面在三维方向的延伸。体有两种类型：实体— —三维要素形成一个体；虚体——空间的体由其他要素（如平 面）围合而成。