集合的运算测试题

合集下载

高考专题复习集合的概念及运算集合的概念和运算测试题含答案

高考专题复习集合的概念及运算集合的概念和运算测试题含答案

A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2012·新课标全国)已知集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-1<x<1},则().A.A⊆B B.B AC.A=B D.A∩B=∅解析A={x|x2-x-2<0}={x|-1<x<2},则B A.答案 B2.(2012·浙江)设全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,2,3,4},Q={3,4,5},则P∩(∁U Q)=().A.{1,2,3,4,6} B.{1,2,3,4,5}C.{1,2,5} D.{1,2}解析∁U Q={1,2,6},∴P∩(∁U Q)={1,2}.答案 D3.(2012·郑州三模)设集合U={x|x<5,x∈N*},M={x|x2-5x+6=0},则∁U M =().A.{1,4} B.{1,5} C.{2,3} D.{3,4}解析U={1,2,3,4},M={x|x2-5x+6=0}={2,3},∴∁U M={1,4}.答案 A4.(2012·长春名校联考)若集合A={x||x|>1,x∈R},B={y|y=2x2,x∈R},则(∁R A)∩B=().A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0}C.{x|0≤x≤1} D.∅解析∁R A={x|-1≤x≤1},B={y|y≥0},∴(∁R A)∩B={x|0≤x≤1}.答案 C二、填空题(每小题5分,共10分)5.(2013·湘潭模拟)设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3},则实数a =________.解析 ∵3∈B ,又a 2+4≥4,∴a +2=3,∴a =1. 答案 16.(2012·天津)集合A ={x ∈R ||x -2|≤5}中的最小整数为________.解析 由|x -2|≤5,得-5≤x -2≤5,即-3≤x ≤7,所以集合A 中的最小整数为-3. 答案 -3 三、解答题(共25分)7.(12分)若集合A ={-1,3},集合B ={x |x 2+ax +b =0},且A =B ,求实数a ,b .解 ∵A =B ,∴B ={x |x 2+ax +b =0}={-1,3}. ∴⎩⎨⎧-a =-1+3=2,b =(-1)×3=-3,∴a =-2,b =-3. 8.(13分)已知集合A ={-4,2a -1,a 2},B ={a -5,1-a ,9},分别求适合下列条件的a 的值. (1)9∈(A ∩B ); (2){9}=A ∩B .解 (1)∵9∈(A ∩B ),∴9∈A 且9∈B .∴2a -1=9或a 2=9,∴a =5或a =-3或a =3. 经检验a =5或a =-3符合题意.∴a =5或a =-3. (2)∵{9}=A ∩B ,∴9∈A 且9∈B , 由(1)知a =5或a =-3.当a =-3时,A ={-4,-7,9},B ={-8,4,9}, 此时A ∩B ={9};当a =5时,A ={-4,9,25},B ={0,-4,9}, 此时A ∩B ={-4,9},不合题意. 综上知a =-3.B 级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2012·南昌一模)已知全集U =R ,函数y =1x 2-4的定义域为M ,N ={x |log 2(x -1)<1},则如图所示阴影部分所表示的集合是( ).A .[-2,1)B .[-2,2]C .(-∞,-2)∪[3,+∞)D .(-∞,2)解析 图中阴影表示的集合是(∁U N )∩M ,又M =(-∞,-2)∪(2,+∞),N =(1,3),(∁U N )=(-∞,1]∪[3,+∞),故(∁U N )∩M =(-∞,-2)∪[3,+∞). 答案 C2.(2012·潍坊二模)设集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x 24+3y24=1,B ={y |y =x 2},则A ∩B =( ).A .[-2,2]B .[0,2]C .[0,+∞)D .{(-1,1),(1,1)}解析 A ={x |-2≤x ≤2},B ={y |y ≥0},∴A ∩B ={x |0≤x ≤2}=[0,2]. 答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)3.给定集合A ,若对于任意a ,b ∈A ,有a +b ∈A ,且a -b ∈A ,则称集合A 为闭集合,给出如下三个结论:①集合A ={-4,-2,0,2,4}为闭集合; ②集合A ={n |n =3k ,k ∈Z }为闭集合;③若集合A 1,A 2为闭集合,则A 1∪A 2为闭集合. 其中正确结论的序号是________.解析 ①中-4+(-2)=-6∉A ,所以不正确.②中设n 1,n 2∈A ,n 1=3k 1,n 2=3k 2,n 1+n 2∈A ,n 1-n 2∈A ,所以②正确.③令A 1={n |n =3k ,k ∈Z },A 2={n |n =2k ,k ∈Z },3∈A 1,2∈A 2,但是,3+2∉A 1∪A 2,则A 1∪A 2不是闭集合,所以③不正确. 答案 ② 4.已知集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪6x +1≥1,x ∈R ,B ={x |x 2-2x -m <0},若A ∩B ={x |-1<x <4},则实数m 的值为________. 解析 由6x +1≥1,得x -5x +1≤0, ∴-1<x ≤5,∴A ={x |-1<x ≤5}. ∵A ={x |-1<x ≤5},A ∩B ={x |-1<x <4}, ∴有42-2×4-m =0,解得m =8.此时B ={x |-2<x <4},符合题意,故实数m 的值为8. 答案 8三、解答题(共25分)5.(12分)设A ={x |x 2-8x +15=0},B ={x |ax -1=0}. (1)若a =15,试判定集合A 与B 的关系; (2)若B ⊆A ,求实数a 组成的集合C .解 由x 2-8x +15=0,得x =3或x =5.∴A ={3,5}. (1)当a =15时,由15x -1=0,得x =5. ∴B ={5},∴BA .(2)∵A ={3,5}且B ⊆A ,∴若B =∅,则方程ax -1=0无解,有a =0. 若B ≠∅,则a ≠0,由方程ax -1=0,得x =1a ,∴1a =3或1a =5,即a =13或a =15,∴C =⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,13,15. 6.(13分)(2013·衡水模拟)设全集I =R ,已知集合M ={x |(x +3)2≤0},N ={x |x 2+x -6=0}. (1)求(∁I M )∩N ;(2)记集合A =(∁I M )∩N ,已知集合B ={x |a -1≤x ≤5-a ,a ∈R },若B ∪A =A ,求实数a 的取值范围.解 (1)∵M ={x |(x +3)2≤0}={-3}, N ={x |x 2+x -6=0}={-3,2},∴∁I M ={x |x ∈R 且x ≠-3},∴(∁I M )∩N ={2}. (2)A =(∁I M )∩N ={2},∵B ∪A =A ,∴B ⊆A ,∴B =∅或B ={2}. 当B =∅时,a -1>5-a ,∴a >3; 当B ={2}时,⎩⎨⎧a -1=2,5-a =2,解得a =3.综上所述,所求a 的取值范围是{a |a ≥3}.。

集合测试题及答案

集合测试题及答案

集合测试题及答案一、选择题1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∩B。

A. {1}B. {2,3}C. {4}D. {1,2,3}2. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∪B。

A. {1,2,3}B. {2,3,4}C. {1,2,3,4}D. {2,3}二、填空题1. 集合A={x|x是小于10的正整数},那么A的元素个数是_________。

2. 集合A={x|x是偶数},集合B={x|x是奇数},那么A∪B表示的数集是_________。

三、简答题1. 解释什么是子集,并给出一个例子。

2. 描述如何使用韦恩图表示两个集合的并集和交集。

四、计算题1. 给定集合A={1,2,3,4,5},集合B={3,4,5,6,7},求A∩B和A∪B。

2. 给定集合A={x|x是小于20的质数},集合B={x|x是小于20的合数},求A∪B。

五、证明题1. 证明:对于任意集合A和B,(A∪B)∩C = (A∩C)∪(B∩C)。

2. 证明:对于任意集合A,A∩A = A。

六、应用题1. 如果一个班级有30名学生,其中15名学生学习数学,12名学生学习物理,8名学生同时学习数学和物理。

求只学习数学的学生数量。

2. 如果一个图书馆有100本书籍,其中50本是小说,30本是科幻小说,15本同时属于小说和科幻小说。

求只属于科幻小说的书籍数量。

答案:一、选择题1. B2. C二、填空题1. 92. 所有整数三、简答题1. 子集是指一个集合中的所有元素都是另一个集合的元素。

例如,集合{1,2}是集合{1,2,3}的子集。

2. 韦恩图是一个用来表示集合的图形工具,其中两个圆圈重叠的部分表示交集,两个圆圈的总面积表示并集。

四、计算题1. A∩B={3,4,5},A∪B={1,2,3,4,5,6,7}。

2. A∪B={2,3,5,7,11,13,17,19}。

五、证明题1. 证明略。

2. 证明略。

高中数学集合测试题(附答案和解析)

高中数学集合测试题(附答案和解析)

高中数学集合测试题(附答案和解析)一、单选题1.已知集合U =R ,{}2230A x x x =--<,则U A ( )A .{}13x x -<<B .{}13x x -≤≤C .{1x x ≤-或3}x ≥D .{1x x <-或3}x >2.已知集合(){}{}|20,|10M x x x N x x =-<=-<,则MN =( ) A .(),2-∞ B .(),1-∞ C .()0,1 D .()1,23.设全集U =R ,集合302x A x x ⎧⎫-=≤⎨⎬+⎩⎭,集合{}ln 1B x x =≥,则()U A B =( ) A .()e,3 B .[]e,3 C .[)2,e - D .()2,e - 4.设集合{}()(){}|32,|130A x x B x x x =-<<=+-≤,则A B =( ) A .{}|12x x -≤< B .{}|33x x -<≤ C .{}|32x x -<≤ D .{}|13x x -≤≤ 5.已知{}33U x x =-≤<,{}23A x x =-≤<,则图中阴影表示的集合是( )A .{}32x x -≤≤-B .][33,)-∞-⋃+∞(,C .{}0x x ≤D .{}32x x -≤<-6.集合{}220A x x x =--≤,{}10B x x =-<,则A B =( ) A .{}1x x ≥B .{}11x x -≤<C .{}1x x <-D .{}21x x -≤<7.已知集合{}|03A x x =<<,{}|14B x x =≤≤,则A B ⋃=( )A .{}|13≤<x xB .{}|04x x <≤C .{}|04x x <<D .{}3|1x x <<8.已知集合{}|21x A x =>,{}22B x y x x ==-∣,则A B =( ) A .()0,+∞ B .(]0,2 C .(]1,2 D .[)2,+∞9.已知集合{}28x A x =≤,{}16B x x =-≤≤,则A B ⋃=( ) A .(,6]-∞ B .[1,6]- C .[1,3]- D .(0,6]10.设全集{}*5U x N x =∈≤,集合{}1,2M =,{}2,3,4N =,则图中阴影部分表示的集合是( )A .{}2B .{}3,4C .{}2,3D .{}2,3,4 11.已知集合{}(5)0A x x x =-<,{}14B x x =-,则A B ⋃=( )A .[1,0)-B .[4,5)C .(0,4]D .[1,5)-12.设集合{}A x x a =>,{}2320B x x x =-+>,若A B ⊆,则实数a 的取值范围是( ).A .(),1-∞B .(],1-∞C .()2,+∞D .[)2,+∞ 13.设全集2,1,0,1,2U,{}2,1,2A =--,{}2,1,0,1B =--,则()U A B =( ) A .{}2,1- B .{}0,1 C .{}1,0,1- D .{}2,1,0,1--14.设集合{}*21230,1A x N x x B x R x ⎧⎫=∈--≤=∈≥⎨⎬⎩⎭∣∣,则A B =( ) A .0,1 B .{}1 C .(]0,1 D .{}0,1 15.下面五个式子中:①{}a a ⊆;②{}a ∅⊆;③{a }∈{a ,b };④{}{}a a ⊆;⑤a ∈{b ,c ,a };正确的有( )A .②④⑤B .②③④⑤C .②④D .①⑤二、填空题16.集合()(){}2140,A x x x ax x R =-++=∈中所有元素之和为3,则实数=a ________. 17.若集合406x A x x ⎧⎫-=<⎨⎬+⎩⎭,{}230B x x =+<,则()R A B ⋂=______. 18.已知集合(){}ln 2|A x y x ==-,{}2430|B x x x ≤=-+,则A B ⋃=____________19.若A ={}(,)21x y y x =-,B ={}2(,)x y y x =,则A B =____________ 20.已知函数2()43f x x x =-+,()52g x mx m =+-,若对任意的[]11,4x ∈,总存在[]21,4x ∈,使12()()f x g x =成立,则实数m 的取值范围是 ________.21.若{}31,2a ∈,则实数=a ____________.22.已知集合{}N 4sin ,02A x x θθπ=∈<≤≤,若集合A 中至少有3个元素,则实数θ取值范围为________23.某班有学生45人,参加了数学小组的学生有31人,参加了英语小组的学生有26人.已知该班每个学生都至少参加了这两个小组中的一个小组,则该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有___________人.24.立德中学有35人参加“学党史知识竞赛”若答对第一题的有20人,答对第二题的有16人,两题都答对的有6人,则第一、二题都没答对的有___人.25.已知A ={x |2a <x ≤a +8},B ={x |x <-1或x >5},若A ∪B =R , 则a 的取值范围是________.三、解答题26.已知集合2111x A x x +⎧⎫=>-⎨⎬-⎩⎭,(){}222B x x m x m B =<-+,不为空集. (1)当1m =时,求()R A B ⋃;(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,求实数m 的取值范围.27.已知函数()f x =A ,函数()g x 的定义域为集合B ,(1)当0a =时,求A B ;(2)设命题:p x A ∈,命题:q x B ∈,p q 是的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.28.已知集合{}37A x x =≤<,{}210B x x =<<,{}C x x a =<.(1)求A B ,()A B R ;(2)若A C ⋂≠∅,求a 的取值范围.29.已知集合{}12,,,n A a a a =⋅⋅⋅(120n a a a ≤<<⋅⋅⋅<,*n ∈N ,3n ≥)具有性质P :对任意,i j (1i j m ≤≤≤),i j a a +与j i a a -至少一个属于A .(1)分别判断集合{}0,2,4M =,与{}1,2,3N =是否具有性质P ,并说明理由;(2){}123,,A a a a =具有性质P ,当24a =时,求集合A ;(3)①求证:0A ∈;②求证:1232n n n a a a a a +++⋅⋅⋅+=.30.已知集合{}{}222,|540A xa a B x x x x =-≤+=-+≤≥∣. (1)当3a =时,求A B ;(2)若0a >,且“x A ∈”是“R x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【参考答案】一、单选题1.C【解析】【分析】根据补集的定义,结合一元二次不等式的解法进行求解即可.【详解】 因为集合{}2230{|13}A x x x x x =--<=-<<, 所以U A {1x x ≤-∣或3}x ≥. 故选:C.2.C 【解析】【分析】分别求出集合M 和集合N ,然后取交集即可.【详解】集合(){}{}|20|02M x x x x x =-<=<<,{}|1N x x =<,则MN ={}()|010,1x x <<=, 故选:C3.D【解析】【分析】求出集合A 、B ,利用交集和补集的定义可求得集合()U A B ∩.【详解】 因为{}30232x A x x x x ⎧⎫-=≤=-<≤⎨⎬+⎩⎭,{}{}ln 1e B x x x x =≥=≥,所以,{}e U B x x =<,因此,()()2,e U A B =-.故选:D.4.A【解析】【分析】首先解一元二次不等式求出集合B ,再根据交集的定义计算可得;【详解】解:由()()130x x +-≤,解得13x -≤≤,所以()(){}{}|130|13B x x x x x =+-≤=-≤≤,又{}|32A x x =-<<,所以{}|12A B x x ⋂=-≤<.故选:A5.D【解析】【分析】根据韦恩图,写出相应集合即可【详解】由图可知,阴影表示的集合为集合A 相对于全集U 的补集,即阴影表示的集合是U A ,所以{}32U A x x =-≤<-;故选:D6.B【解析】【分析】解不等式可求得集合,A B ,由交集定义可得结果.【详解】{}{}22012A x x x x x =--≤=-≤≤,{}{}101B x x x x =-<=<, {}11A B x x ∴⋂=-≤<.故选:B.7.B【解析】【分析】 根据集合的并集运算即可.【详解】因为{}|03A x x =<<,{}|14B x x =≤≤,所以{}|04A B x x =<≤.故选:B.8.B【解析】【分析】先求出集合A ,B ,再根据交集定义即可求出.【详解】因为{}|0A x x =>,{}|02B x x =≤≤,所以(]0,2A B =.故选:B.9.A【解析】【分析】先解出集合A ,再计算A B 即可.【详解】{}{}283x A x x x =≤=≤,故A B ⋃=(,6]-∞. 故选:A.10.B【解析】【分析】由Venn 图中阴影部分可知对应集合为N()U M ,然后根据集合的基本运算求解即可. 【详解】解:由Venn 图中阴影部分可知对应集合为N ()U M全集*{|5}{1U x N x =∈≤=,2,3,4,5},集合{1M =,2},{2N =,3,4},U M ={}3,4,5,N ()U M ={}3,4.故选:B .11.D【解析】【分析】由一元二次不等式的解法求出集合A ,再根据并集的定义即可求解.【详解】解:因为集合{}{}(5)005A x x x x x =-<=<<,{}14B x x =-,所以{}{}[05141,5)A B x x x x ⋃=<<⋃-=-.故选:D.12.D【解析】【分析】先求出集合B ,再由A B ⊆求出实数a 的范围.【详解】{}{23202B x x x x x =-+>=>或}1x <. 因为集合{}A x x a =>,A B ⊆,所以2a ≥.故选:D13.B【解析】【分析】先求U A ,再求()U A B ⋂即可.【详解】 U A ={0,1},()U A B ={0,1}. 故选:B.14.B【解析】【分析】先求出结合,A B ,再根据集合的交集运算,即可求出结果.【详解】 因为{}{}{}*2*N 230N 131,2,3A x x x x x =∈--≤=∈-≤≤=∣, {}1101B x x x x ⎧⎫=∈≥=∈<≤⎨⎬⎩⎭R R 所以{}1A B =.故选:B.15.A【解析】【分析】根据元素与集合,集合与集合之间的关系逐个分析即可得出答案.【详解】①中,a 是集合{a }中的一个元素,{}a a ∈,所以①错误;空集是任一集合的子集,所以②正确;{}a 是{},a b 的子集,所以③错误;任何集合是其本身的子集,所以④正确;a 是{},,bc a 的元素,所以⑤正确.故选:A.二、填空题16.2-【解析】【分析】由()()2140x x ax -++=得1231x x x a ++=-,即可求解参数. 【详解】由()()2140x x ax -++=得10x -=或240x ax ++=所以11x =或23x x a +=-依题意得12313x x x a ++=-=,得2a =-故答案为:2-.17.342x x ⎧⎫-≤<⎨⎬⎩⎭【解析】【分析】先求出集合A 和集合B 的补集,再求两集合的交集即可【详解】 依题意,{}40646x A x x x x ⎧⎫-=<=-<<⎨⎬+⎩⎭,{}32302B x x x x ⎧⎫=+<=<-⎨⎬⎩⎭, 则R 32B x x ⎧⎫=≥-⎨⎬⎩⎭, 故()R 342A B x x ⎧⎫⋂=-≤<⎨⎬⎩⎭. 故答案为:342x x ⎧⎫-≤<⎨⎬⎩⎭18.[)1,+∞ 【解析】【分析】先求出集合A 、B ,再求A B .【详解】集合(){}()2|2ln ,A x y x =+∞==-,{}[]2|1,3430B x x x =≤=-+, 所以()[][)2,1,31,A B +∞⋃=∞⋃+=.故答案为:[)1,+∞19.{(1,1)}【解析】【分析】由集合中的条件组成方程组求解可得.【详解】 将21y x =-代入2yx ,得2210x x -+=,解得1x =,则211y =-=,所以{(1,1)}A B =.故答案为:{(1,1)} 20.(,3][6,)-∞-⋃+∞【分析】根据对任意的[]11,4x ∈,总存在[]21,4x ∈,使得12()()f x g x =,可得两个函数值域的包含关系,进而根据关于m 的不等式组,解不等式组即可.【详解】因为()22()4321f x x x x =-+=--,所以函数()f x 的对称轴为2x =,对任意的[]11,4x ∈,记()[]1,3f x ∈-.记[]1,3A =-.由题意知,当0m =时不成立,当0m >时,()52g x mx m =+-在[]1,4上是增函数,所以[]()5,25g x m m ∈-+,记[]5,25B m m =-+由题意知,B A所以m m -≥-+≥⎧⎨⎩15253,解得6m ≥. 当0m <时,()52g x mx m =+-在[]1,4上是减函数,所以[]()25,5g x m m ∈+-,记[]25,5C m m =+-,由题意知,C A ⊇所以251{53m m +≤--≥,解得3m ≤-. 综上所述,实数m 的取值范围是(,3][6,)-∞-⋃+∞.故答案为: (,3][6,)-∞-⋃+∞【点睛】解决本题的关键是将问题转化为对任意的[]11,4x ∈,总存在[]21,4x ∈,使得12()()f x g x =, 可得两个函数值域的包含关系,进而分别求两个函数的值域.21.5##32【解析】【分析】根据题中条件,由元素与集合之间的关系,得到23a =求解,即可得出结果.【详解】因为{}31,2a ∈,所以23a =,解得32a =. 故答案为:32. 22.5,66ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭【分析】分析可知元素0、1、2必属于集合A ,可得出1sin 2θ>,由[]0,2θπ∈可求得θ的取值范围. 【详解】要使集合A 中至少有3个元素,则元素0、1、2必属于集合A ,所以只需4sin 2θ>,即1sin 2θ>, 又[]0,2θπ∈,解得5,66ππθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭. 故答案为:5,66ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 23.12【解析】【分析】设该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有x 人,列方程求解即可.【详解】设该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有x 人,则31264512x =+-=. 故答案为:12.24.5【解析】【分析】集合元素计算,只对第一题,只对第二题,二题都答对和二题都不对,总数为35人.【详解】设第一、二题都没答对的有x 人,则()()206166635x -+-++= ,所以5x =故答案为:525.13,2⎡⎫--⎪⎢⎣⎭ 【解析】【分析】由集合{|28}A x a x a =<+,{|1B x x =<-,或5}x >,A B R =,列出不等式组,能求出a 的取值范围.【详解】集合{|28}A x a x a =<+,{|1B x x =<-,或5}x >,A B R =,∴2185a a <-⎧⎨+⎩, 解得132a -<-.a ∴的取值范围为[3-,1)2-. 故答案为:[3-,1)2-. 三、解答题26.(1)12x x ⎧≤-⎨⎩或}1x ≥ (2)(]2,4-【解析】【分析】(1)分别求出集合,A B ,再根据并集和补集的定义即可得出答案;(2)根据“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,可得B A ⊆且B ≠∅,讨论m 的范围,从而可得出答案.(1)解:当1m =时,{}212112B x x x x x ⎧⎫=<+=-<<⎨⎬⎩⎭, {}211211x A x x x x +⎧⎫=>-=-<<⎨⎬-⎩⎭, 则112A B x x ⎧⎫⋃=-<<⎨⎬⎩⎭, 所以()12R A B x x ⎧⋃=≤-⎨⎩或}1x ≥; (2) 解:(){}()(){}222210B x x m x m x x m x =<-+=+-<, 因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,所以B A ⊆且B ≠∅,故2m ≠-, 当12m ->,即2m <-时,12m B x x ⎧⎫=<<-⎨⎬⎩⎭, 因为{}21A x x =-<<,所以A B =∅,不符合题意; 当12m -<,即2m >-时,12m B x x ⎧⎫=-<<⎨⎬⎩⎭, 则有222m m >-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩,解得24m -<≤, 综上(]2,4m ∈-.27.(1)1{|03A B x x ⋂=-<≤或1}x =;(2)1a ≥或43a ≤-. 【解析】【分析】(1)求解分式不等式和一元二次不等式,解得集合,A B ,再求交集即可; (2)根据p q 是的充分不必要条件可知A 是B 的真子集,列不等式求a 的取值范围即可.(1)要使得()f x 有意义,则1031x x -≥+,得(1)(31)0310x x x -+≥⎧⎨+≠⎩,解得:113x ≤-<, 所以1|13A x x ⎧⎫=-<≤⎨⎬⎩⎭;当0a =时,()g x =()g x 有意义,则20x x -≥,解得:1x ≥或0x ≤, 所以{|1B x x =≥或0}x ≤, 故1{|03A B x x ⋂=-<≤或1}x =. (2)以为22(21)0x a x a a -+++≥,即[]()(1)0x a x a --+≥,解得:1x a ≥+或x a ≤, 所以{|1B x x a =≥+或}x a ≤,由题意可知A 是B 的真子集,所以1a ≥或113a +≤-(等号不同时成立), 得1a ≥或43a ≤-. 28.(1){}210A B x x ⋃=<<,R (){|23A B x x =<<或710}x ≤<;(2)()3,+∞.【解析】【分析】 (1)直接利用集合并集、交集和补集的定义求解;(2)分析A C ⋂≠∅即得解.(1)解:因为A ={x |3≤x <7},B ={x |2<x <10}, 所以{}210A B x x ⋃=<<.因为A ={x |3≤x <7},所以R {|3A x x =<或 7}x ≥则R (){|23A B x x =<<或710}x ≤<. (2)解:因为A ={x |3≤x <7},C ={x |x a <},且A C ⋂≠∅,所以3a >.所以a 的取值范围为()3,+∞.29.(1)集合M 具有,集合N 不具有,理由见详解(2)A {0,4,8}=(3)证明见详解【解析】【分析】(1)利用性质P 的定义判断即可;(2)利用33a a A +∉,330a A a -=∈可得10a =,又23a a A +∉,32a a A -∈,分析可得322a a a -=,即得解;(3)① 由 n n a a A +∉,0n n a A a -=∈,可证明; ② 由110n n n n n a a a a a a -≤<<⋅⋅⋅<---,以及n n i a a A -+∉,n n i a a A --∈可得121321,,,...,n n n n n n n n a a a a a a a a a a a a --=-=-=-=-,将等式左右两边相加可证明.(1)集合{}0,2,4M =具有性质P ,集合{}1,2,3N =不具有性质P 理由如下:对集合{}0,2,4M =,由于202,422,404,000,220,440M -=-=-=-=-=-=∈ 所以集合M 具有性质P ;对集合{}1,2,3N =,由于224N +=∉,故集合N 不具有性质P .(2)由于33333A a a a a a +>∴+∉,故330a A a -=∈10a ∴= 又23323,a a a A a a +>∴+∉,故32a a A -∈又3230<a a a -<,故322a a a -=322=8a a =∴因此集合A {0,4,8}=(3)①由于n n n n n A a a a a a +>∴+∉,故0n n a A a -=∈10a ∴= 0A ∴∈,故得证②由于120n a a a ≤<<⋅⋅⋅<故110n n n n n a a a a a a -≤<<⋅⋅⋅<---又(1,2,...,1)n n i n n n i a a a i n a a A --+>=-∴+∉n n i a a A -∴-∈121321,,,...,n n n n n n n n a a a a a a a a a a a a --∴=-=-=-=- 将各个式子左右两边相加可得:1232n n n a a a a a +++⋅⋅⋅+= 故得证30.(1){|11A B x x ⋂=-≤≤或}45x ≤≤(2)01a <<【解析】【分析】(1)求出集合,A B ,进而可得A B ; (2)根据包含关系列不等式求解即可.(1)∵当3a =时,{}{|15,|1A x x B x x =-≤≤=≤戓}4x ≥, ∴{|11A B x x ⋂=-≤≤或}45x ≤≤;(2)∵{|1B x x =≤或}4x ≥,∴{}|14R B x x =<<, 由“x A ∈”是“R x B ∈的充分不必要条件得A 是B R 的真子集且A ≠∅又{}()|220x A x a a a =-≤+>≤,∴2124a a ->⎧⎨+<⎩∴01a <<.。

集合命题测试题及答案

集合命题测试题及答案

集合命题测试题及答案1. 已知集合A={x|x<5},B={x|x>3},求A∪B。

2. 集合M={x|-3≤x≤2},N={x|x<-1或x>5},求M∩N。

3. 集合P={x|x^2-5x+6=0},Q={x|x^2-4=0},求P∩Q。

4. 已知集合R={x|0<x<10},S={x|x∈N},判断R⊆S是否成立。

5. 集合T={x|-2<x<4},U={x|x>-3},求C_{U}T。

6. 已知集合W={x|x^2-x-6=0},求W的补集,假设全集为R。

7. 如果A={x|-1<x<3},B={x|-3<x<2},求A-B。

8. 集合X={1,2,3},Y={2,3,4},求X∪Y,X∩Y,X-Y。

答案1. 解:A∪B表示所有小于5或大于3的数,因此A∪B={x|x<5或x>3}。

2. 解:M∩N表示同时满足-3≤x≤2和x<-1或x>5的数。

由于x<-1和x>5不能同时满足,所以M∩N={x|-3≤x<-1}。

3. 解:P={x|x^2-5x+6=0}的解为{2,3},Q={x|x^2-4=0}的解为{-2,2},因此P∩Q={2}。

4. 解:R⊆S表示R中的所有元素都是S的元素。

由于R中的元素都是正整数,而S是自然数集,显然R⊆S不成立。

5. 解:C_{U}T表示U的补集与T的交集,即所有不属于U但属于T的数。

因此C_{U}T={x|-3≤x≤-2}。

6. 解:W={x|x^2-x-6=0}的解为{-2,3},全集R表示所有实数,因此W 的补集为R-W={x|x≠-2且x≠3}。

7. 解:A-B表示属于A但不属于B的元素。

因此A-B={x|-1<x≤2}。

8. 解:X∪Y={1,2,3,4},X∩Y={2,3},X-Y={1}。

结束语集合命题的题目类型多样,但核心都是围绕集合的基本运算和关系进行。

集合间基本关系及运算测试题(含答案)

集合间基本关系及运算测试题(含答案)

集合间基本关系及运算一、单选题(共11道,每道9分)1.设集合,则=( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:补集及其运算2.已知,,则实数a的值是( )A.1或2B.2或4C.1或2或4D.2答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题3.设,,下列关系正确的是A. B.C. D.答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合的包含关系判断及应用4.设,则下列关系正确的是( )A. B.C. D.M和P没有关系答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合的包含关系判断及应用5.设,,则下列说法正确的是A. B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合的包含关系判断及应用6.已知集合,,若,则实数m的取值范围是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题7.集合,若,则实数a,m的值是( )A.a=3;m=3B.a=2或3;m=3C. D.答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题8.若集合中,仅有一个元素a,则a,b的值分别是( )A.-1或1B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题9.集合,,,若,,则实数a的值为( )A.-2或5B.2或-5C.-2D.5答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题10.已知全集,集合,若,则集合A=( )A. B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题11.设全集,集合,,若,则( )A.-4B.8C.6D.6或8答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:集合关系中的参数取值问题。

高中数学集合测试题(附答案和解析)

高中数学集合测试题(附答案和解析)

高中数学集合测试题(附答案和解析)一、单选题1.已知集合{}1,4,M x x =,{}21,N x =,若N M ⊆,则实数x 组成的集合为( ) A .{}0 B .{}2,2- C .2,0,2 D .2,0,1,22.已知集合{|A x y ==,{}0B x x =>,则A B ⋃=( ) A .{|3}x x ≤ B .{|1}x x ≥- C .{}|3x x > D .{}|0x x > 3.已知全集{}2,1,1,4U =--,{}2,1A =-,{}1,4B =,则()U A B ⋃=( ). A .{}2-B .{}2,1-C .{}1,1,4-D .{}2,1,1--4.已知集合{}21,A y y x x ==-∈Z ,{}25410B x x x =--≤,则A B =( ) A .{}1B .{}0,1C .{}0,1,2D .{}1,3,55.设集合{}2,1,0,1,2,3A =--,{|B x y ==,则A B =( ) A .{}2B .{}0,1C .{}2,3D .{}2,1,0,1,2-- 6.已知集合{1,1},{0,1}A B =-=,设集合{,,}C z z x y x A y B ==+∈∈∣,则下列结论中正确的是( )A .A C ⋂=∅B .AC A ⋃= C .B C B =D .A B C =7.已知集合{}35A x x =-≤<,{B x y ==,则()R A B ⋂=( )A .13,2⎡⎫--⎪⎢⎣⎭B .1,52⎛⎫- ⎪⎝⎭C .[)3,2--D .()2,5-8.已知集合{}1,0,1,2,|sin 02k A B k π⎧⎫=-==⎨⎬⎩⎭,则A ∩B =( ) A .{-1,1}B .{1,2}C .{0,2}D .{0,1,2}9.已知集合{|A x y ==,集合{|1}B x x =<,则A B =( ) A .[)1,1- B .(1,1)- C .(,1)-∞ D .(0,1)10.已知集合{}14A x x =-≤≤,{}260B x N x x =∈--≤ ,则A B =( ) A .[]1,3- B .[]2,4- C .{}1,2,3 D .{}0,1,2,311.已知函数()2ln 3y x x =-的定义域为A ,集合{}14B x x =≤≤,则()A B =R ( )A .{0,1,2,3,4}B .{1,2,3}C .[0,4]D .[1,3] 12.设集合{|12}A x x =-<<,{|2}B x a x a =-<<,若{|10}A B x x =-<<,则A B ⋃=( )A .(2,1)-B .(2,2)-C .(1,2)-D .(0,2)13.已知集合{}21A x x =-<<,{}03B x x =≤≤,则A B ⋃=( )A .{}01x x ≤<B .{}23x x -<≤C .{}13x x <≤D .{}01x x <<14.已知集合{}2|20,A x x x x R =--≤∈,{}|14,B x x x Z =-<<∈,则A B =( ) A .(1,2]-B .(1,2)-C .{}0,2D .{}0,1,2 15.已知集合{}1,0,1,2A =-,{}12B x x =-<<,则A B =( )A .{}1,0,1-B .{}0,1C .{}1,1,2-D .{}1,2二、填空题16.如图,设集合,A B 为全集U 的两个子集,则A B =____________.17.若全集U =R ,集合{}31A x x =-≤≤,{}32A B x x ⋃=-≤≤,则U B A =___________.18.某班有39名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参见数学和化学小组有多少人__________.19.设全集R U =,集合{}3,1A =-,{}22,1B m m =--,且A B =,则实数m =______.20.已知集合A 与B 的关系如下图,则图中所示的阴影部分用集合表示为________.(要求用集合A 与B 的符号关系表示)21.已知集合{}2A x x =<,{}2,0,1,2B =-,则A B =_______.22.已知集合(){}2,M x y y x ==∣,(){},0N x y y ==,则M N =______.23.在下面的写法中:①∅ {}0;②{}{}00,1∈;③0∈∅;④{}{}0,11,0⊆;⑤{}0∅∈,错误..的写法的序号是______. 24.若全集{}0,1,2,3,4U =,{}012M =,,,{}2,3N =,则M N ⋂=______. 25.若集合{}|21A x x =-<≤,{}|13B x x =<≤,{}|2C x x =>,则()A B C =______.三、解答题26.已知集合{}37A x x =≤<,{}210B x x =<<,{}C x x a =<.(1)求A B ,()A B R ;(2)若A C ⋂≠∅,求a 的取值范围.27.已知集合{}3A x a x a =≤≤+,{1B x x =<-或5}x >.(1)若A B =∅,求a 的取值范围;(2)若A B A =,求a 的取值范围.28.设r 为正实数,若集合(){}22,4M x y x y =+≤,()()(){}222,11N x y x y r =-+-≤.当M N N =时,求r 的取值范围.29.设{}24,21,A a a =--,{}5,1,9B a a =--,已知{}9A B ⋂=,求a 的值.30.已知集合(){}2log 31A x x =->,22112y y B y -⎧⎫⎪⎪⎛⎫=<⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭. (1)分别求出集合A 、B ;(2)设全集为R ,求()R A B ⋂.【参考答案】一、单选题1.C【解析】【分析】若N M ⊆,所以2x x =或24x =,解出x 的值,将x 的值代入集合,检验集合的元素满足互异性.【详解】因为N M ⊆,所以2x x =,解得0x =,1x =或24x =,解得2x =±,当0x =时,{}1,4,0M =,{}1,0N =,N M ⊆,满足题意.当1x =时,{}1,4,1M =,不满足集合的互异性.当2x =时,{}1,4,2M =,1,4N,若N M ⊆,满足题意. 当2x =-时,{}1,4,2M =-,1,4N,若N M ⊆,满足题意.故选:C.2.B【解析】【分析】由分式不等式求得集合A ,再根据并集的原则求解即可.【详解】 对于集合A ,满足1033x x x +⎧≥⎪-⎨⎪≠⎩,即()()3103x x x ⎧-+≤⎨≠⎩, 解得13x -≤<,即{}13A x x =-≤<, 又{}0B x x =>,所以{}1A B x x ⋃=≥-,故选:B3.D【解析】【分析】由集合的补集运算求U B ,再利用集合的并集运算求()U A B 即可. 【详解】由题意得,{}U 2,1B =--,又{}2,1A =-,(){}{}{}U 2,12,12,1,1AB ==---=--,故答案为:D.4.A【解析】首先解一元二次不等式求出集合B ,再根据交集的定义计算可得;【详解】解:由25410x x --≤,即()()5110x x +-≤,解得115x -≤≤, 所以{}215410|15B x x x x x ⎧⎫=--≤=-≤≤⎨⎬⎩⎭, 又{}{}21,,3,1,1,3,5,A y y x x Z ==-∈=--,所以{}1A B ⋂=;故选:A5.C【解析】【分析】 根据偶次根式有意义及一元二次不等式的解法,再结合集合的交集的定义即可求解.【详解】由y =()()250x x --≥,解得25x ≤≤,所以{}|25B x x =≤≤,A B ={}{}{}2,1,0,1,2,3|252,3x x --≤≤=,故选:C.6.C【解析】【分析】 由题意得{1,0,1,2}C =-,再由交集和并集运算求解即可.【详解】由题意可知,{1,0,1,2}C =-,{1,1}A C ⋂=-,{}1,0,1,2A C C ⋃=-=,{0,1},{1,0,1}B C B A B C ⋂==⋃=-≠.故选:C7.A【解析】【分析】先求出集合B ,得出其补集,再由交集运算得出答案.【详解】由420x +≥,得21x ≥-,即集合1,2B ⎡⎫=-+∞⎪⎢⎣⎭, 所以R 1,2B ∞⎛⎫=-- ⎪⎝⎭.所以()R 13,2A B ⎡⎫=--⎪⎢⎣⎭. 故选:A8.C【分析】 先求{}2,B k k n n Z ==∈,再求交集即可.【详解】∵集合{}1,0,1,2A =-,{}sin 0?2,2k B k k k n n Z π⎧⎫====∈⎨⎬⎩⎭, 则{}0,2A B =.故选:C .9.A【解析】【分析】求出集合A ,根据集合的交集运算即可求得答案.【详解】由题意得:{|{|1}A x y x x ===≥-,故{|11}A B x x ⋂=-≤<,故选:A10.D【解析】【分析】由题知{}0,1,2,3B =,再根据集合交集运算求解即可.【详解】解:解不等式260x x --≤得23x -≤≤,所以{}{}2600,1,2,3B x N x x =∈--≤=, 因为{}14A x x =-≤≤所以A B ={}0,1,2,3故选:D11.D【解析】【分析】根据对数函数的性质,可知230x x ->,由此即可求出集合A ,进而求出A R ,再根据交集运算即可求出结果.【详解】由题意可知,230x x ->,所以0x <或3x >, 所以{}{}03A x x x x =<>,故{}03A x x =≤≤R ,所以()[]1,3R A B =.故选:D.12.B【解析】由{}10A B x x ⋂=-<<,求出0a =,{}20B x x =-<<,由此能求出A B .【详解】 集合{}12A x x =-<<,{}2B x a x a =-<<,{}10A B x x ⋂=-<<,0a ∴=,{}20B x x ∴=-<<,满足题意则(2,2)=-A B .故选:B .13.B【解析】【分析】根据集合的并集计算即可.【详解】{}21A x x =-<<,{}03B x x =≤≤{}|23A B x x ∴=-<≤,故选:B14.D【解析】【分析】解不等式后求解【详解】220x x --≤,解得[1,2]A =-,{0,1,2}A B ⋂=故选:D15.B【解析】【分析】利用交集概念及运算,即可得到结果.【详解】∵集合{}1,0,1,2A =-,{}12B x x =-<<,∴{}0,1A B =,故选:B二、填空题16.{}1,2,3,4,5【解析】【分析】由题知{}{}1,2,3,4,3,4,5A B ==,进而求并集即可.【详解】解:由题知{}{}1,2,3,4,3,4,5A B ==,所以{}1,2,3,4,5A B =.故答案为:{}1,2,3,4,517.{}12x x <≤##(]1,2【解析】【分析】由集合A ,以及集合A 与集合B 的并集确定出集合B ,以及求出集合A 的补集,再根据交集运算即可求出结果.【详解】因为{}31A x x =-≤≤,{}32A B x x ⋃=-≤≤,所以{3U x x A =<-或}1x >,{}{}1232x x x B x ⊆<≤⊆-≤≤,所以{}12U B A x x =<≤.故答案为:{}12x x <≤.18.5【解析】【分析】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A ,B 、C ,根据容斥原理可求出结果.【详解】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A ,B 、C ,同时参加数学和化学小组的人数为x ,因为每名同学至多参加两个小组,所以同时参加三个小组的同学的人数为0,如图所示:由图可知:20654939x x x -+++++-=,解得5x =,所以同时参加数学和化学小组有5人.故答案为:5.19.3或-1##-1或3【解析】【分析】根据集合相等得到223m m -=,解出m 即可得到答案.【详解】由题意,2233m m m -=⇒=或m =-1.故答案为:3或-1.20.()A B A B ⋃【解析】【分析】由集合的交并补运算求解即可.【详解】设全集为A B ,则阴影部分表示集合A 与B 交集的补集,即()A B A B ⋃ 故答案为:()A B A B ⋃21.{}0,1【解析】【分析】先求出集合A ,然后根据交集的定义求得答案.【详解】 由题意,{}22A x x =-<<,所以{}0,1A B =.故答案为:{}0,1.22.(){}0,0【解析】【分析】根据题意,得到两集合均为点集,联立20y x y ⎧=⎨=⎩求解,即可得出结果. 【详解】因为集合(){}2,M x y y x ==∣表示直线2y x 上所有点的坐标,集合(){},0N x y y ==,表示直线0y =上所有点的坐标,联立20y x y ⎧=⎨=⎩,解得00x y =⎧⎨=⎩ 则(){}0,0M N =.故答案为:(){}0,0.23.②③⑤【解析】【分析】根据集合与集合的关系,元素与集合的关系确定正确答案.【详解】①,空集是任何非空集合的真子集,①正确.②,集合与集合间是包含关系,不是“属于”,元素与集合之间是属于关系,②错误. ③,空集没有任何元素,③错误.④,根据集合元素的无序性可知④正确.⑤,集合与集合间是包含关系,不是“属于”,元素与集合之间是属于关系,⑤错误. 故答案为:②③⑤24.{}3【解析】【分析】由交集、补集的定义计算.【详解】 由题意{4,3}M =,所以M N ⋂={3}.故答案为:{3}.25.{}|23x x <≤【解析】【分析】先求得A B ,然后求得()A B C .【详解】{}23A B x x =|-<≤,()A B C ={}|23x x <≤.故答案为:{}|23x x <≤三、解答题26.(1){}210A B x x ⋃=<<,R (){|23A B x x =<<或710}x ≤<; (2)()3,+∞.【解析】【分析】(1)直接利用集合并集、交集和补集的定义求解;(2)分析A C ⋂≠∅即得解.(1)解:因为A ={x |3≤x <7},B ={x |2<x <10}, 所以{}210A B x x ⋃=<<.因为A ={x |3≤x <7},所以R {|3A x x =<或 7}x ≥则R (){|23A B x x =<<或710}x ≤<.(2) 解:因为A ={x |3≤x <7},C ={x |x a <},且A C ⋂≠∅,所以3a >.所以a 的取值范围为()3,+∞.27.(1)[]1,2-(2)()(),45,-∞-+∞【解析】【分析】(1)根据交集的定义,列出关于a 的不等式组即可求解;(2)由题意,A B ⊆,根据集合的包含关系列出关于a 的不等式组即可求解;(1) 解:∵{}3,{1A x a x a B x x =≤≤+=<-或5}x >,且A B =∅, ∴135a a ≥-⎧⎨+≤⎩,解得12a -≤≤, ∴a 的取值范围为[]1,2-;(2) 解:∵{}3,{1A x a x a B x x =≤≤+=<-或5}x >,且A B A =,∴A B ⊆,∴31a +<-或5a >,即4a或5a >, ∴a 的取值范围是()(),45,-∞-+∞.28.02r <≤-【解析】【分析】 确定集合的元素,由两位置关系可得.【详解】M N N =,则N M ⊆,集合M 表示以原点O 为圆心,2为半径的圆及圆内部分,集合N 表示以点C (1,1)为圆心,r 为半径的圆及内部,OC =2r OC -≥=02r <≤29.-3【解析】【分析】根据{}9A B ⋂=,分219a -=和29a =,讨论求解.【详解】解:因为{}24,21,A a a =--,{}5,1,9B a a =--,且{}9A B ⋂=,所以当219a -=时,解得5a =,此时{}{}4,9,25,0,4,9A B =-=-,不符合题意; 当29a =时,解得3a =或3a =-,若3a =,则{}{}4,52,9,9,,2B A =--=-,不成立;若3a =-,则{}{}4,7,9,8,4,9A B =--=-,成立;所以a 的值为-3.30.(1){}5A x x =>,{0B y y =<或}2y >(2)(){}R 5A B x x ⋂=≤【解析】【分析】(1)利用对数函数和指数函数的单调性可分别求得集合A 、B ;(2)求出A B ,利用补集的定义可求得集合()R A B ⋂. (1)解:(){}{}{}2log 31325A x x x x x x =->=->=>,{}{222112002y y B y y y y y y -⎧⎫⎪⎪⎛⎫=<=->=<⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭或}2y >. (2)解:由(1)可得{}5A B x x ⋂=>,因此,(){}R 5A B x x ⋂=≤.。

高中数学集合测试题(含答案和解析)

高中数学集合测试题(含答案和解析)

高中数学集合测试题(含答案和解析)一、单选题1.已知集合{}2|280{|1]M x x x N y y =--<=≥-,,则M N ⋂=( )A .[-1,4)B .[-1,2)C .(-2,-1)D .∅2.设集合{}1,0,1,2A =-,{}2230B x x x =+-<,则A B 的子集个数为( )A .2B .4C .8D .163.已知2{|1}A x x ==,1|B x x a ⎧⎫==⎨⎬⎩⎭,若B A ⊆,则a 的值为( )A .1或-1B .0或1或-1C .1-D .14.已知集合{}15A x N x ∈≤≤,{}05B x x =<<,则A B ⋃=( ) A .{}2,3,4 B .{}1,2,3,4 C .{}15x x ≤≤D .{}05x x <≤5.设集合{}220A x x x =--≤,124x B x ⎧⎫⎪⎪⎛⎫=<⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭,则()A B ⋃=R( )A .112x x ⎧⎫-<≤-⎨⎬⎩⎭B .{}1x x <-C .12x x ⎧⎫>-⎨⎬⎩⎭D .{}1x x ≥-6.设集合{}{}(,)|20(,)|35A x y x y B x y x y =-==+=,,则A B =( ) A .{1,2} B .{1,2}xyC .(1,2)D .{(1,2)}7.已知集合{}23A x x =∈<Z ,32B x a x a ⎧⎫=<<+⎨⎬⎩⎭,若A B 有2个元素,则实数a 的取值范围是( ) A .3,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫- ⎪⎝⎭C .()3,01,2⎛⎫-⋃+∞ ⎪⎝⎭D .31,1,022⎛⎫⎛⎫--⋃- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭8.已知集合{}{}22540,7100A x x x B x x x =-+<=-+<,则A B ⋃=( )A .()1,2B .()1,5C .()2,4D .()4,5 9.已知集合{}2{63},3100S x x T x x x =∈-<<=--<Z∣∣,则S T ( ) A .{23}x x -<<∣ B .{1,0,1,2}- C .{52}xx -<<∣ D .{2,1,0,1,2}--10.已知集合{},,A a b c =的所有非空真子集的元素之和等于12,则a b c ++的值为( ) A .1B .2C .3D .411.已知集合(){}30A x x x =-<,{}0,1,2,3B =,则A B =( ) A .{}0,1,2,3B .{}0,1,2C .{}1,2,3D .{}1,212.设集合{}220A x x x =-≤,{}1,2,3B =,{}2,3,4C =,则()A B C =( )A .{}2B .{}2,3C .{}1,2,3,4D .{}0,1,2,3,413.已知集合{}ln 0A x x =>,{}221x B x -=<,则A B =( )A .{}2x x <B .{}1x x <C .{}02x x <<D .{}12x x <<14.设全集{}0,1,2,3,4U =,集合{}1,2,4A =,{}2,3B =,则()U A B ⋂=( ) A .{}2B .{}2,3C .{}0,3D .{}315.已知集合{}1e 1x M x -=>,{}220N x x x =-<,则MN =( )A .()1,+∞B .()2,+∞C .()0,1D .()1,2二、填空题16.如图,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱,AB 是一条侧棱,()1,2,,8i P i =是上底面上其余的八个点,()1,2,,8i i x AB AP i =⋅=则用集合列举法表示i x 组成的集合______.17.已知全集U =R ,集合{}()3,,0A x x B ∞=≤-=-,则A B =________.18.等差数列{}n a 中15141024a a a a ++=+,513a a =. 若集合{}*122nn n N a a a λ∈<+++∣中仅有2个元素,则实数λ的取值范围是______.19.已知集合(){}2,M x y y x ==∣,(){},0N x y y ==,则M N =______.20.满足条件:{}a {},,,M a b c d ⊆的集合M 的个数为______. 21.已知平面上两个点集()(){}22,|12,R,R M x y x y x y x y =+++∈∈,(){},|11,R,R N x y x a y x y =-+-≤∈∈,若MN ≠∅,则实数a的取值范围为___________..22.已知函数()51f x a x=-+-M ,集合{}9N x x =≥,若M N ⋂=∅,则实数a 的取值范围是_________.23.集合{}31A x x =-<,{}3782B x x x =-≥-,则A B =___________.24.已知函数()214f x x -A 为函数()f x 的定义域,集合B 为函数()f x 的值域,若定义{,A B x x A -=∈且}x B ∉,()()⊕=--A B A B B A ,则A B ⊕=___________.25.如图所示,U 为全集,A U ⊆,B U ⊆,用A 、B 表示图中的阴影部分的集合是______.三、解答题26.已知集合{}|123A x a x a =-≤≤+,{}|14B x x =-≤≤,全集U =R . (1)当1a =时,求()U C A B ⋂;(2)若“x B ∈”是“x A ∈”的必要条件,求实数a 的取值范围.27.在①A B A ⋃=,②A B ⋂≠∅,③B A ⊆R这三个条件中任选一个,补充在下面问题(3)中,若问题中的实数m 存在,求m 的取值范围;若不存在,说明理由. 已知一元二次不等式2320ax x -+>的解集为{1A x x =<或}x b >,关于x 的不等式()20ax am b x bm -++<的解集为B (其中m ∈R ).(1)求a ,b 的值; (2)求集合B ;(3)是否存在实数m ,使得_______.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分).28.在①A B B ⋃=;②“x A ∈”是 “x B ∈”的充分不必要条件;③A B =∅这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,求解下列问题:已知集合{}11A x a x a =-≤≤+,{}2230B x x x =--≤(1)当2a =时,求A B ;(2)若______,求实数a 的取值范围.29.已知集合702x A xx ⎧⎫-=≤⎨⎬+⎩⎭,{}123B x m x m =-≤≤-. (1)当6m =时,求集合A B ;(2)若{}58C x x =<≤,“()x A C ∈⋂”是“x B ∈”的充分条件,求实数m 的取值范围.30.设{}24,21,A a a =--,{}5,1,9B a a =--,已知{}9A B ⋂=,求a 的值.【参考答案】一、单选题 1.A 【解析】 【分析】解一元二次不等式求集合M ,再根据集合的交运算求M N ⋂. 【详解】由题设,{|24}M x x =-<<,而{|1}N y y ≥-, 所以{|14}M N x x ⋂=-≤<. 故选:A 2.B 【解析】 【分析】求出集合B ,可求得集合A B ,确定集合A B 的元素个数,利用集合子集个数公式可求得结果. 【详解】因为{}{}223031B x x x x x =+-<=-<<,所以,{}1,0A B ⋂=-,则集合A B 的元素个数为2,因此,A B 的子集个数为224=. 故选:B. 3.A 【解析】 【分析】A ={-1,1},若B A ⊆,则1a=±1,据此即可求解﹒{}2{|1}1,1A x x ===-,11|B x x a a ⎧⎫⎧⎫===⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭, 若B A ⊆,则1a=1或-1,故a =1或-1. 故选:A . 4.D 【解析】 【分析】理解集合的含义,由并集的概念运算 【详解】{}15A x N x ∈≤≤,{}05B x x =<<,则A B ⋃={}05x x <≤故选:D 5.B 【解析】 【分析】分别化简集合A 与B ,再求A B ,最后求()RA B ⋃【详解】220x x --≤⇒()()120x x +-≤⇒12x -≤≤124x⎛⎫< ⎪⎝⎭222x-⇒<21x ⇒-<12x ⇒>- 即{}|12A x x =-≤≤,1|2B x x ⎧⎫=>-⎨⎬⎩⎭所以{}|1A B x x ⋃=≥- 所以(){}R|1AB x x =<-故选:B6.D 【解析】 【分析】 联立方程求解即可. 【详解】集合A 表示在直线2x -y =0上所有的点,集合B 表示3x +y =5上所有的点,所以联立方程2035x y x y -=⎧⎨+=⎩ ,解得x =1,y =2, ()1,2A B ⋂= ,即A 与B 的交集是点(1,2);故选:D. 7.D 【解析】由题知{}1,0,1A =-,进而根据题意求解即可. 【详解】解:因为{}{}231,0,1A x Z x =∈<=-,32B x a x a ⎧⎫=<<+⎨⎬⎩⎭,若A B 有2个元素,则13012a a <-⎧⎪⎨<+≤⎪⎩或10312a a -≤<⎧⎪⎨+>⎪⎩,解得312a -<<-或102a -<<, 所以,实数a 的取值范围是31,1,022⎛⎫⎛⎫--⋃- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故选:D . 8.B 【解析】 【分析】先求出集合,A B ,再求A B 即可. 【详解】{}{}14,25A x x B x x =<<=<<,故A B ⋃=()1,5.故选:B. 9.B 【解析】 【分析】求解一元二次不等式解得集合T ,再求S T 即可. 【详解】因为{63}S x x =∈-<<Z∣{}5,4,3,2,1,0,1,2=-----, {}23100T x x x =--<∣()(){}|520{|25}x x x x x =-+<=-<<,故S T {}1,0,1,2=-. 故选:B. 10.D 【解析】 【分析】根据真子集的定义进行求解即可. 【详解】因为集合{},,A a b c =的所有非空真子集为:{}{}{}{}{}{},,,,,,,,a b c a b a c b c , 所以有123()124a b c a b a c b c a b c a b c ++++++++=⇒++=⇒++=, 故选:D 11.D 【解析】 【分析】解不等式求得集合A ,由此求得A B . 【详解】因为()30x x -<的解为03x <<, 所以{}03A x x =<<,所以{}1,2A B =. 故选:D 12.C 【解析】 【分析】先求出集合A ,再按照交集并集的运算计算()A B C 即可. 【详解】{}{}22002A x x x x x =-≤=≤≤,{}(){}1,2,1,2,3,4A B A B C ==.故选:C. 13.D 【解析】 【分析】解指数和对数不等式可求得集合,A B ,由交集定义可得结果. 【详解】{}{}ln 01A x x x x =>=>,{}{}{}221202x B x x x x x -=<=-<=<,{}12A B x x ∴⋂=<<.故选:D. 14.D 【解析】 【分析】利用补集和交集的定义可求得结果. 【详解】 由已知可得{}0,3UA =,因此,(){}U 3AB ⋂=,故选:D. 15.D 【解析】 【分析】根据指数函数的性质解出集合M ,再由二次不等式的解法求出集合N ,最后求交集即可. 【详解】解:由1e 1x ->得10e e x ->,又函数e x y =在R 上单调递增,则10x ->,即{}1M x x =>, 又由220x x -<得02x <<,即{}02M x x =<<, 所以{}12M N x x ⋂=<<.故选:D.二、填空题 16.{}1【解析】 【分析】由空间向量的加法得:i i AP AB BP =+,根据向量的垂直和数量积得221AB AB ==,0i AB BP ⋅=计算即可.【详解】由题意得,()2i i i i x AB AP AB AB BP AB AB BP =⋅=⋅+=+⋅又AB ⊥平面286BP P P ,i AB BP ∴⊥,则0i AB BP ⋅=,所以221i i x AB AB BP AB =+⋅==, 则()1,2,,81i i x AB AP i =⋅==,故答案为:{}117.()3,0-【解析】 【分析】先求出{}3A x x =>-,进而求出交集. 【详解】{}3A x x =>-,()3,0A B =-故答案为:()3,0-18.924⎡⎫⎪⎢⎣⎭,【解析】 【分析】设等差数列{}n a 的公差为d ,由题设列出d 与1a 的方程组,解出d 与1a ,从而可得到212322n n n a a a n n ++⋯++=,令23()2n n nf n +=,得出()f n 的单调性,即可求出λ的取值范围. 【详解】解:设等差数列{}n a 的公差为d ,由题设可知:11111141392443a a d a d a d a d a ++++=++⎧⎨+=⎩,解得:14a =,2d =,212(1)4232n n n a a a n n n -+++=+⨯=+, ∴212322n n na a a n n++⋯++=,令23()2n n n f n +=,则22211(1)3(1)34(1)()222n n n n n n n n n f n f n +++++++-+-=-=-, 当2n <时,()()10f n f n +->, 当2n ≥时,()()10f n f n +-<,f ∴(1)f <(2)f >(3)f >(4)>,又f (1)2=,f (2)52=,f (3)94=,f (4)74=, 集合{}*12N |2n n n a a a λ∈<++⋯+中有2个元素,即集合*12N |2n n a a a n λ++⋯+⎧⎫∈<⎨⎬⎩⎭中有2个元素, [2λ∴∈,9)4.故答案为:924⎡⎫⎪⎢⎣⎭,.19.(){}0,0【解析】 【分析】根据题意,得到两集合均为点集,联立20y x y ⎧=⎨=⎩求解,即可得出结果.【详解】因为集合(){}2,M x y y x ==∣表示直线2y x 上所有点的坐标,集合(){},0N x y y ==,表示直线0y =上所有点的坐标,联立20y x y ⎧=⎨=⎩,解得00x y =⎧⎨=⎩则(){}0,0MN =.故答案为:(){}0,0. 20.7 【解析】 【分析】根据{}a {},,,M a b c d ⊆可知,M 中的元素应该是多于一个不多于{},,,a b c d 中的元素个数,由此可求得答案. 【详解】由{}a {},,,M a b c d ⊆可知,M 中的元素个数多于{}a 中的元素个数,不多于{},,,a b c d 中的元素个数 因此M 中的元素来自于b ,c,d 中,即在b ,c,d 中取1元素时,M 有3个;取2个元素时,有3个;取3个元素时,有1个, 故足条件:{}a {},,,M a b c d ⊆的集合M 的个数有7个, 故答案为:7. 21.16,310⎡⎤-+⎣⎦【解析】 【分析】根据抛物线的定义可知集合M 是以原点()0,0为焦点,以直线10x y ++=为准线的抛物线上及其凹口内侧的点集,集合N 是以(),1a 为中心的正方形内部的点,数形结合先求出M N ⋂=∅时实数a 的取值范围,再求其补集即可求解.【详解】由()2212x y x y ++≥+可得()()221002x y x y ++≥-+-,点(),x y 到直线10x y ++=的距离大于等于点(),x y 到点()0,0的距离,所以点(),x y 的轨迹是以原点()0,0为焦点,以直线10x y ++=为准线的抛物线上及其凹口内侧的部分,即集合M 是以原点()0,0为焦点,以直线10x y ++=为准线的抛物线上及其凹口内侧的点集,由1x y +≤可得:001x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩或001x y x y <⎧⎪>⎨⎪-+≤⎩或001x y x y >⎧⎪<⎨⎪-≤⎩或001x y x y <⎧⎪<⎨⎪--≤⎩,作出其表示的平面区域如图所示:将该图象向上平移一个单位可得11x y +-≤的图象如图:将其向左或右平移a 个单位可得11x a y -+-≤的表示的平面区域,作出()2212x y x y ++=+对应的抛物线如图:将1y =代入()2212x y x y ++=+2420x x --=,解得:26x = 所以26116a <=M N ⋂=∅,将2y =代入()2212x y x y ++=+2610x x --=,解得:310x =, 当310a >时,M N ⋂=∅, 综上所述:当16310a ≤16,310a ⎡⎤∈⎣⎦时,M N ≠∅,故答案为:16,310⎡⎤⎣⎦. 22.(,8]-∞【解析】【分析】根据集合交集的性质,结合子集的性质进行求解即可.【详解】∵{}9,N x x M N =≥⋂=∅,∵{}9M x x ⊆<,∵{}1M x x a =<+,∴19a +≤,解得8a ≤,∴实数a 的取值范围是(,8]-∞. 故答案为:(,8]-∞23.{}34x x ≤<【解析】【分析】 求出{}24A x x =<<与{}3B x x =≥,进而求出A B .【详解】31x -<,解得:24x <<,故{}24A x x =<<,3782x x -≥-解得:3x ≥,故{}3B x x =≥,所以A B ={}34x x ≤< 故答案为:{}34x x ≤<24.11,0,122⎡⎫⎛⎤-⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦【解析】【分析】根据()f x =.【详解】要使函数()f x =2140-≥x ,解得1122x -≤≤,所以11,22A ⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦,函数()f x =[]0,1B =, {,A B x x A -=∈且}x B ∉102x x ⎧⎫=-≤<⎨⎬⎩⎭,{,B A x x B -=∈且}x A ∉112x x ⎧⎫=<≤⎨⎬⎩⎭. ()()⊕=--A B A B B A 102x x ⎧⎫=-≤<⎨⎬⎩⎭112x x ⎧⎫⋃<≤=⎨⎬⎩⎭11,0,122⎡⎫⎛⎤-⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦. 故答案为:11,0,122⎡⎫⎛⎤-⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦. 25.A B ⋂##B A ⋂【解析】 【分析】根据集合的运算法则求解.【详解】阴影部分是集合A 与集合B 的补集的公共部分,因此表示为:A B ⋂.故答案为:A B ⋂.三、解答题26.(1){}()10U C A B x x ⋂=-≤<(2)4a 或102a ≤≤【解析】【分析】(1)根据补集与交集的运算性质运算即可得出答案.(2)若“x B ∈”是“x A ∈”的必要条件等价于A B ⊆.讨论A 是否为空集,即可求出实数a 的取值范围.(1)当1a =时,集合{}|05A x x =≤≤,{|0U C A x x =<或}5x >,{}()|10U C A B x x ⋂=-≤<.(2)若“x B ∈”是“x A ∈”的必要条件,则A B ⊆,①当A =∅时,123,4a a a ->+<-∴;②A ≠∅,则4a ≥-且11,234a a -≥-+≤,102a ∴≤≤. 综上所述,4a 或102a ≤≤. 27.(1)1、2;(2)当2m <时,(),2B m =;当2m =时,B =∅;当2m >时,()2,B m =;(3)若选①:2m ≥;若选②:1m <或2m >;若选③:12m ≤≤.【解析】【分析】(1)由题可知x =1是方程2320ax x -+=的解,由此即可求出a ,从而求出b ;(2)根据a 、b 的值即可分类讨论求解不等式,从而得到B ;(3)若选①,则B ⊆A ,分类讨论m 的范围即可;若选②,则根据题意分类讨论即可;若选③,则先求出A R ,分类讨论即可.(1)由一元二次不等式2320ax x -+>的解集为{1A x x =<或}x b >,得0a >,且方程2320ax x -+=的两根为1、b , ∴0,31,21,a b ab a ⎧⎪>⎪⎪=+⎨⎪⎪=⨯⎪⎩ 解得1,2.a b =⎧⎨=⎩ (2)由(1)可知()20ax am b x bm -++<即为()2220x m x m -++<,即()()20x m x --<.m <2时,2m x <<;m =2时,不等式无解;m >2时,2x m <<.综上,当2m <时,(),2B m =;当2m =时,B =∅;当2m >时,()2,B m =.(3)由(1)知{1A x x =<或}2x >,若选①:A B A ⋃=,则B A ⊆,当2m <时,(),2B m =,不满足;当2m =时,B =∅,满足;当2m >时,()2,B m =,满足;∴选①,则实数m 的取值范围是2m ≥;若选②:A B ⋂≠∅,当2m <时,(),2B m =,则1m <;当2m =时,B =∅,不满足;当2m >时,()2,B m =,满足;∴选②,则实数m 的取值范围是1m <或2m >;若选③:B A ⊆R ,A R []1,2=,当2m <时,(),2B m =,则m ≥1,∴12m ≤<;当2m =时,B =∅,满足;当2m >时,()2,B m =,不满足.∴选③,则实数m 的取值范围是12m ≤≤.28.(1){}|13A B x x ⋃=-≤≤(2)条件选择见解析,()(),24,-∞-+∞【解析】【分析】(1)化简集合A 与B 之后求二者的并集(2)先判断集合A 与B 的关系,再求a 的取值范围(1)当2a =时,集合{}|13A x x =≤≤,{}|13B x x =-≤≤,所以{}|13A B x x ⋃=-≤≤;(2)若选择①A ∪B =B ,则A B ⊆,因为{}|11A x a x a =-≤≤+,所以A ≠∅,又{}|13B x x =-≤≤, 所以1113a a -≥-⎧⎨+≤⎩,解得02a ≤≤, 所以实数a 的取值范围是[]0,2.若选择②,“x A ∈“是“x B ∈”的充分不必要条件,则A B ,因为{}|11A x a x a =-≤≤+,所以A ≠∅, 又{}|13B x x =-≤≤,所以1113a a -≥-⎧⎨+≤⎩,解得02a ≤≤,所以实数a 的取值范围是[]0,2.若选择③,A B =∅,因为{}|11A x a x a =-≤≤+,{}|13B x x =-≤≤,所以13a ->或11a +<-,解得4a >或2a <-,所以实数a 的取值范围是()(),24,-∞-+∞. 29.(1){|29}x x -<≤(2)56m ≤≤【解析】【分析】(1)先化简集合A ,由6m =解得集合B ,然后利用并集运算求解.(2)根据“()x A C ∈⋂”是“x B ∈”的充分条件,转化为A B ⊆求解.(1) 由702x x -≤+得:27x -<≤,即27{|}A x x =-<≤, 当6m =时,{|59}B x x =≤≤,所以{|29}A B x x ⋃=-<≤.(2) 因为{}58C x x =<≤,所以{}57A C x x ⋂=<≤,由“A C ”是“x B ∈”的充分条件,则()A C B ⋂⊆,则2312237556156m m m m m m m m -≥-≥⎧⎧⎪⎪-≥⇒≥⇒≤≤⎨⎨⎪⎪-≤≤⎩⎩, 实数m 的取值范围是56m ≤≤.30.-3【解析】【分析】根据{}9A B ⋂=,分219a -=和29a =,讨论求解.【详解】解:因为{}24,21,A a a =--,{}5,1,9B a a =--,且{}9A B ⋂=,所以当219a -=时,解得5a =,此时{}{}4,9,25,0,4,9A B =-=-,不符合题意; 当29a =时,解得3a =或3a =-,若3a =,则{}{}4,52,9,9,,2B A =--=-,不成立;若3a =-,则{}{}4,7,9,8,4,9A B =--=-,成立;所以a 的值为-3.。

高一数学必修一集合复习练习题及单元测试含及解析

高一数学必修一集合复习练习题及单元测试含及解析

集合练习题1.设集合 A = {x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},那么A∪B等于()A. {x|x≥3}B. {x|x ≥ 2}C.{x|2≤x<3}D.{x|x≥4}2.集合A= {1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},那么A∩ B=()A. {3,5}B.{3,6}C.{3,7}D.{3,9}3. 集合A= {x|x>0},B={x|-1≤x≤2},那么A∪B=()A. {x|x≥-1}B.{x|x≤2 }C.{x|0<x≤2}D.{x|-1≤x≤2} 4. 满足 M?{,,,} ,且 M∩{,,} = {,} 的集合M 的个数是 () A. 1B .2C .3D.45.集合A= {0,2 , a} , B = {1 ,} .假设 A∪ B= {0,1,2,4,16},那么a的值为() A. 0B.1C.2D.46.设S= {x|2x + 1>0} , T= {x|3x - 5<0} ,那么 S∩ T= ()A. ?B.{x|x<-1/2}C. {x|x>5/3}D.{x|-1/2<x<5/3}7. 50 名学生参加甲、乙两项体育活动,每人至少参加了一项,参加甲项的学生有30 名,参加乙项的学生有25 名,那么仅参加了一项活动的学生人数为________ .8.满足 {1,3}∪A={1,3,5}的所有集合 A 的个数是 ________ .9.集合A= {x|x ≤1} , B= {x|x ≥a} ,且 A∪B =R,那么实数 a 的取值范围是________ .10. 集合A= { - 4,2a - 1,} , B= {a - 5,1 - a,9} ,假设 A ∩B= {9} ,求 a 的值...11 .集合A= {1,3,5},B={1,2,-1},假设A∪ B={1,2,3,5},求x 及A∩B.12 . A = {x|2a ≤ x≤a+ 3} , B={x|x<-1或x>5},假设A∩ B=?,求a的取值范围.13 . (10 分 ) 某班有36 名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组.参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有 6 人,同时参加物理和化学小组的有 4 人,那么同时参加数学和化学小组的有多少人?集合测试一、选择题:本大题共10 小题,每题 5 分,共 50 分。

集合测试题及答案

集合测试题及答案

集合测试题及答案一、选择题1. 集合A和集合B的并集表示为:A. A∪BB. A∩BC. A-BD. A∪B答案:A2. 集合A中所有元素都属于集合B,则称集合A是集合B的:A. 子集B. 并集C. 交集D. 补集答案:A3. 若集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},则A∩B的元素个数为:A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B二、填空题1. 集合{1, 2, 3}的补集(相对于全集U={1, 2, 3, 4, 5})是________。

答案:{4, 5}2. 若A={x | x是偶数},B={x | x是3的倍数},则A∩B的元素包括所有________。

答案:6的倍数三、简答题1. 描述什么是集合的幂集,并给出一个具体的例子。

答案:集合的幂集是指一个集合的所有子集构成的集合,包括空集和该集合本身。

例如,集合A={1, 2}的幂集是{∅, {1}, {2}, {1, 2}}。

2. 解释什么是集合的差集,并给出一个例子。

答案:集合的差集是指属于集合A但不属于集合B的所有元素组成的集合。

例如,如果A={1, 2, 3},B={2, 3, 4},则A-B={1}。

四、计算题1. 给定集合A={1, 2, 3, 4}和集合B={3, 4, 5, 6},求A∪B,A∩B,A-B。

答案:A∪B = {1, 2, 3, 4, 5, 6}A∩B = {3, 4}A-B = {1, 2}2. 如果集合C={x | x是小于10的正整数},求C的幂集。

答案:C的幂集包含从空集到C本身的所有子集,即{∅, {1},{2}, ..., {1, 2, ..., 9}}。

五、论述题1. 讨论集合论在数学中的重要性,并给出至少两个应用领域的例子。

答案:集合论是现代数学的基础,它提供了一种形式化的方法来描述数学对象和它们之间的关系。

例如,在逻辑学中,集合论用于定义命题的真值;在计算机科学中,集合论的概念被用来设计数据结构和算法。

集合单元测试题及详细答案

集合单元测试题及详细答案

集合单元测试题及详细答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 集合中的元素具有什么特性?A. 唯一性B. 有序性C. 可重复性D. 可变性答案:A2. 下列哪个不是集合的基本运算?A. 并集B. 交集C. 对称差D. 排序答案:D3. 集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},A与B的交集是什么?A. {1}B. {2, 3}C. {4}D. {1, 2, 3}答案:B4. 集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},A与B的并集是什么?A. {1, 2, 3}B. {2, 3}C. {1, 2, 3, 4}D. {4}答案:C5. 集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},A与B的差集是什么?A. {1}B. {2, 3}C. {4}D. {1, 2, 3}答案:A二、填空题(每空1分,共10分)6. 集合的三种基本关系是:________、________、子集。

答案:相等,真子集7. 集合A={x|x<5}表示的是所有小于5的实数的集合,那么集合B={x|x>5}表示的是所有________的实数的集合。

答案:大于58. 集合的幂集是指一个集合所有子集的集合,如果集合A有n个元素,那么它的幂集有2^n个子集。

答案:正确9. 集合A={1, 2, 3},集合B={3, 4, 5},A与B的并集是________。

答案:{1, 2, 3, 4, 5}10. 集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},A与B的差集是________。

答案:{1}三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述集合的并集和交集的区别。

答案:并集是指两个集合中所有元素的集合,不去除重复元素;交集是指两个集合中共有的元素组成的集合。

12. 举例说明什么是集合的补集。

答案:假设全集U={1, 2, 3, 4, 5},集合A={1, 2, 3},那么A的补集是U中不属于A的所有元素组成的集合,即{4, 5}。

高中数学集合测试题(附答案和解析)

高中数学集合测试题(附答案和解析)

高中数学集合测试题(附答案和解析)一、单选题1.已知集合{}3,5,7,9,11,13,17A =,{}41,B x x n n Z ==+∈,则A B =( ) A .{}5,9,11 B .{}5,9,11,17 C .{}5,13,17D .{}5,9,13,172.已知集合{}2,0,1M =-,{}220N x x ax =+-=,若N M ⊆,则实数a =( )A .2B .1C .0D .-13.设集合{}()(){}|32,|130A x x B x x x =-<<=+-≤,则A B =( )A .{}|12x x -≤<B .{}|33x x -<≤C .{}|32x x -<≤D .{}|13x x -≤≤4.若集合{}220A x x x =--<,{}21B x x =<,则A B =( )A .AB .BC .()1,0-D .()0,25.集合{|13}A x x =-<<,集合{}24B xx =<∣,则A B =( ) A .(-2,2)B .(-1,2)C .(-2,3)D .(-1,3)6.已知集合{123}M =,,,{134}N =,,,则M N ⋂等于( ) A .{13},B .{1234},,, C .{24},D .{134},,7.已知集合{}1,2M =,{}2,3N =,那么M N ⋂等于( ) A .∅B .{}1,2,3C .{}2D .{}38.已知集合{}1A x x =>,()(){}150B x x x =+-≤,则A B =( ) A .(]1,5-B .(]1,5C .[]1,5-D .[]1,59.已知函数()2log f x x =,()2g x a x =-,若存在[]12,1,2x x ∈,使得()()12f x g x =,则实数a 的取值范围是( ) A .()(),25,-∞⋃+∞ B .(][),25,-∞⋃+∞ C .()2,5 D .[]2,5 10.已知集合{}{}1101A B =-=,,,,则A B =( ) A .{0}B .{1}C .{2}D .∅11.已知集合{}82A xx =-<<∣,{}1B x x =≤-,则()R A B ⋂=( ) A .{}1x x <- B .{}12x x -<< C .{}8x x >-D .{}28x x <≤12.设集合{}220A x x x =-≤,{}1,2,3B =,{}2,3,4C =,则()A B C =( )A .{}2B .{}2,3C .{}1,2,3,4D .{}0,1,2,3,413.已知集合{{24},A xx B x y =<==∣∣,则A B ⋃=( ) A .[)2,+∞ B .[)3,4 C .[]3,4 D .[)3,+∞14.已知集合{}1A x x =≥-,{}12B x x =-<,则A B ⋃=( ) A .{}13x x -<< B .{}1x x >- C .{}13x x -≤<D .{}1x x ≥-15.设集合{}*21230,1A x N x x B x Rx ⎧⎫=∈--≤=∈≥⎨⎬⎩⎭∣∣,则A B =( ) A .0,1B .{}1C .(]0,1D .{}0,1二、填空题16.已知平面上两个点集(){},112,,M x y x y x y x R y R =++++->∈∈,(){},11,,N x y x a y x R y R =-+-≤∈∈,若M N ⋂=∅,则实数a 的取值集合是___________.17.设非空数集M 同时满足条件:①M 中不含元素1,0,1-;②若a M ∈,则11aM a+∈-,则下列结论不正确的个数是__________个. (1)集合M 中至多有2个元素; (2)集合M 中至少有4个元素; (3)集合M 中有且仅有4个元素; (4)集合M 中至多有4个元素.18.已知集合{}|04A x x =<≤,集合{}|B x x a =<,若A B ⊆,则实数a 的取值范围是_____.19.设集合{1,2,3,4,6}M =,12,,,k S S S 都是M 的含有两个元素的子集,则k =______;若满足:对任意的{,}i i i S a b =,{,}j j j S a b ={}(,,1,2,3,,)i j i j k ≠∈都有,i i j j a b a b <<,且ji i ja ab b ≠,则k 的最大值是__________. 20.已知函数()()()2sin 0,0g x x ωϕωϕπ=+><<的部分图象如图所示,将函数()g x 的图象向右平移6π个单位长度,得到函数()f x 的图象,若集合()3512A x y f x f π⎧⎫⎪⎪⎛⎫==-⎨⎬⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭,集合{}0,1,2B =,则A B =______.21.已知集合{}2,1,0,1A =--,{}|3B x N x =∈<,则A B =_____.22.若集合{}3cos23,xA x x x R π==∈,{}21,B y y y R ==∈,则A B ⋂=_______. 23.已知集合{}{}214,0,1,2,4A x x B =≤<=,则A B ⋂=___________.24.从集合M={}1,2,3,4,,2021中去掉所有3的倍数和5的倍数,则剩下的元素个数为______25.设集合{}2,3,4U =,对其子集引进“势”的概念;①空集的“势”最小;②非空子集的元素越多,其“势”越大;③若两个子集的元素个数相同,则子集中最大的元素越大,子集的“势”就越大.最大的元素相同,则第二大的元素越大,子集的“势”就越大,以此类推.若将全部的子集按“势”从小到大顺序排列,则排在第6位的子集是_________.三、解答题26.已知集合2{|23}A x a x a =≤≤+,{|14}B x x =-≤≤,全集U =R . (1)当1a =时,求U ()A B ;(2)当A =∅时,求实数a 的取值范围;(3)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分条件,求实数a 的取值范围.27.已知集合2111x A xx +⎧⎫=>-⎨⎬-⎩⎭,(){}222B x x m x m B =<-+,不为空集. (1)当1m =时,求()RA B ⋃;(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,求实数m 的取值范围.28.已知全集U R =,集合{|A x =213x -<,123}3x x -≤-,{|13}B x x =-≤≤.(1)求A ,A B ⋃,UB(2)如图①,阴影部分表示集合M ,求M . (3)如图②,阴影部分表示集合N ,求N .29.设n 是不小于3的正整数,集合12{()|{01}12}n n i S a a a a i n =⋯∈=⋯,,,,,,,,,对于集合Sn 中任意两个元素1212()()n n A a a a B b b b =⋯=⋯,,,,,,,.定义()1122 n n A B n a b a b a b =--+-++-.若·0A B =,则称A ,B 互为相反元素,记作A B =或B A =.(1)若n =3,A =(0,1,0),B =(1,1,0),试写出A ,B ,以及A ·B 的值; (2)若n A B S ∈,,证明: A B A B n +=;(3)设k 是小于n 的正奇数,至少含有两个元素的集合n M S ⊆,且对于集合M 中任意两个不同的元素1212 ()()n n A a a a B b b b =⋯=⋯,,,,,,,,都有·A B n k =-,试求集合M 中元素个数的所有可能的取值.30.已知集合2{|40}A x x =-≥,集合{|1}B x m x m =<<-. (1)求A .(2)求A B A ⋃=,求m 的取值范围.【参考答案】一、单选题 1.D 【解析】 【分析】根据交集的定义计算即可. 【详解】因为集合{}3,5,7,9,11,13,17A =,{}41,B x x n n Z ==+∈, 所以{5,9,13,17}A B =, 故选:D. 2.B【解析】 【分析】对于集合N ,元素x 对应的是一元二次方程的解,根据判别式得出必有两个不相等的实数根,又根据韦达定理以及N M ⊆,可确定出其中的元素,进而求解. 【详解】对于集合N ,因为280a ∆=+>, 所以N 中有两个元素,且乘积为-2, 又因为N M ⊆,所以{}2,1N =-, 所以211a -=-+=-.即a =1. 故选:B. 3.A 【解析】 【分析】首先解一元二次不等式求出集合B ,再根据交集的定义计算可得; 【详解】解:由()()130x x +-≤,解得13x -≤≤, 所以()(){}{}|130|13B x x x x x =+-≤=-≤≤, 又{}|32A x x =-<<,所以{}|12A B x x ⋂=-≤<. 故选:A 4.B 【解析】 【分析】由题知{}12A x x =-<<,{}11B x x =-<<,再求交集即可. 【详解】解:解不等式220x x --<得12x -<<,故{}12A x x =-<<, 解不等式21x <得11x -<<,故{}11B x x =-<<, 所以A B ={}11x x B -<<=. 故选:B 5.B 【解析】 【分析】先求集合B ,进一步求出答案. 【详解】集合{}24B xx =<∣{22}x x =-<<∣,{13}A x x =-<<∣, ∴{12}A B xx ⋂=-<<∣. 故选:B.6.A 【解析】 【分析】根据交集的定义计算可得; 【详解】解:因为{}1,2,3M =,{}1,3,4N =,所以{}1,3M N ⋂=; 故选:A 7.C 【解析】 【分析】由交集的定义直接求解即可 【详解】因为{}1,2M =,{}2,3N = 所以{}2M N =,故选:C 8.B 【解析】 【分析】化简集合B ,然后利用交集的定义运算即得. 【详解】∵集合()(){}{}15015B x x x x x =+-≤=-≤≤,{}1A x x =>, ∴(]1,5A B ⋂=. 故选:B. 9.D 【解析】 【分析】根据条件求出两个函数在[1,2]上的值域,结合若存在[]12,1,2x x ∈,使得12()()f x g x =,等价为两个集合有公共元素,然后根据集合关系进行求解即可. 【详解】当12x ≤≤时,22log 1()log 2f x ≤≤,即0()1f x ≤≤,则()f x 的值域为[0,1], 当12x ≤≤时,4()2a g x a -≤≤-,则()g x 的值域为[4,2]a a --, 因为存在[]12,1,2x x ∈,使得12()()f x g x =, 则[4,2][0,1]a a --≠∅ 若[4,2][0,1]a a --=∅, 则14a <-或02a >-, 得5a >或2a <,则当[4,2][0,1]a a --≠∅时,25a ≤≤,即实数a 的取值范围是[2,5],A ,B ,C 错,D 对. 故选:D . 10.B 【解析】 【分析】根据集合的交集运算,直接求得答案. 【详解】集合{}{}1101A B =-=,,,, 则{1}A B ⋂=, 故选:B 11.B 【解析】 【分析】根据补集的运算,求得{}R |1B x x =>-,结合交集的概念及运算,即可求解. 【详解】由题意,集合{}1B x x =≤-,可得{}R |1B x x =>-又由{}82A xx =-<<∣,所以(){}R 12A B x x ⋂=-<<. 故选:B. 12.C 【解析】 【分析】先求出集合A ,再按照交集并集的运算计算()A B C 即可. 【详解】{}{}22002A x x x x x =-≤=≤≤,{}(){}1,2,1,2,3,4A B A B C ==.故选:C. 13.A 【解析】 【分析】求出集合A 、B ,利用交集的定义可求得集合A B . 【详解】解:{}[)2424A x x =≤<=,,{[)3,B x y ∞===+,因此,[)2,A B =+∞. 故选:A. 14.D 【解析】 【分析】求出集合B ,利用并集的定义可求得集合A B .【详解】因为{}{}{}1221213B x x x x x x =-<=-<-<=-<<,因此,{}1A B x x ⋃=≥-. 故选:D. 15.B 【解析】 【分析】先求出结合,A B ,再根据集合的交集运算,即可求出结果. 【详解】因为{}{}{}*2*N 230N 131,2,3A x x x x x =∈--≤=∈-≤≤=∣, {}1101B x x x x ⎧⎫=∈≥=∈<≤⎨⎬⎩⎭R R所以{}1A B =. 故选:B.二、填空题 16.{}1-【解析】 【分析】结合点到直线距离公式可知M 表示到直线10x y ++=与10x y +-=的,可得可行域;N 是以(),1a 的正方形及其内部的点集,采用数形结合的方式可确定a 的取值. 【详解】由112x y x y ++++->>则M 表示到直线10x y ++=与10x y +-=直线10x y ++=与10x y +-=之间的距离d =则集合()10,10x y M x y x y ⎧⎫+->⎧=⎨⎨⎬++<⎩⎩⎭,则其表示区域如阴影部分所示(不包含10x y ++=与10x y +-=上的点);集合N 是以(),1a 若M N ⋂=∅,则,M N 位置关系需如图所示,由图形可知:当且仅当1a =-时,M N ⋂=∅, ∴实数a 的取值集合为{}1-.【点睛】思路点睛:本题考查集合与不等式的综合应用问题,解题基本思路是能够确定集合所表示的点构成的区域图形,进而采用数形结合的方式来进行分析求解. 17.3 【解析】 【分析】 由题意可求出11,,11,1a a a a a a -+--+都在M 中,然后计算这些元素是否相等,继而判断M 的元素个数的特点. 【详解】因为若a M ∈,则11aM a +∈-,所以1111111a a M a a a ++-=-∈+--,111111a a M a a--=∈++, 则11211211a a a a M a a -++==∈--+; 当1,0,1a ≠-时,4个元素11,,11,1a a a a a a -+--+中,任意两个元素都不相等, 所以集合M 中至少有4个元素.故可判断出(1)错误,(2)正确,(3)错误,(4)错误, 故答案为:3.18.4a >【解析】 【分析】结合数轴图与集合包含关系,观察即可得到参数的范围. 【详解】在数轴上表示出集合A ,B ,由于A B ⊆,如图所示,则4a >. 19. 10 6 【解析】 【分析】列举M 的2个元素子集数个数即可;利用,i i j j a b a b << ,再结合ji i ja ab b ≠进行排除其他的即为答案. 【详解】M 的两元素子集有{1,2}{1,3}{1,4}{1,6}{2,3}{2,4}{2,6}{3,4}{3,6}{4,6}、、、、、、、、、,所以共有10个,因此k =10;因为前面的列举方式已经保证,i i j j a b a b <<,只需要再增加条件ji i ja ab b ≠即可,所以{1,2}{2,4}、、{3,6}保留一个,{1,3}{2,6}、保留一个,{2,3}{4,6}、只能保留一个,所以以上10个子集需要删去4个,还剩下6个,所以则k 的最大值是6.故max 6k .故答案为:10;6.20.{}0【解析】 【分析】根据图像求出g (x )的解析式,再求出f (x )解析式,求出A 集合,根据集合交集运算法则计算即可. 【详解】由图可知()g x 周期52=1212T πππ⎛⎫=⨯+⎪⎝⎭,∴22T πω==. 由212πg ⎛⎫-= ⎪⎝⎭得22122k ππϕπ⎛⎫⨯-+=+ ⎪⎝⎭,∴223k πϕπ=+,k ∈Z , ∵0ϕπ<<,∴k 取0,23ϕπ=, ∴()22sin 23g x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭, ∴()22sin 22sin 2633f x x x πππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-+=+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦, ∴35352sin 22sin 611212363f ππππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯+=-+=⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. ∴()35150sin 22221232636f x f x k x k πππππππ⎛⎫⎛⎫-≥⇔+≥⇔+≤+≤+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,k ∈Z , ∴,124A x k x k k ππππ⎧⎫=-≤≤+∈⎨⎬⎩⎭Z ,∴{}0A B ⋂=.故答案为:{}0﹒21.{}0,1【解析】 【分析】由题知{}0,1,2B =,再根基集合交集运算求解即可. 【详解】解:因为{}{}|30,1,2B x N x =∈<=,{}2,1,0,1A =-- 所以A B ={}0,1 故答案为:{}0,122.{}1【解析】 【分析】易知{}1,1B =-,分别验证1,1-和集合A 的关系即可得结果. 【详解】因为{}{}21,1,1B y y y R ==∈=-,13cos 23π=,()13cos 23π--≠,即1A ∈,1A -∉,所以{}1A B ⋂=, 故答案为:{}1.23.{}1【解析】 【分析】根据集合的交集的定义进行求解即可 【详解】当0x =时,不等式214x ≤<不成立, 当1x =时,不等式214x ≤<成立, 当2x =时,不等式214x ≤<不成立, 当4x =时,不等式214x ≤<不成立, 所以{}1A B ⋂=, 故答案为:{}1 24.1078 【解析】 【分析】剔除集合中是3的倍数,5的倍数的元素,即可得出结果. 【详解】集合M 中,3的倍数有20216733⎡⎤=⎢⎥⎣⎦个,5的倍数有20214045⎡⎤=⎢⎥⎣⎦个,15的倍数有202113415⎡⎤=⎢⎥⎣⎦个, 则剩下的元素个数为2021(673404134)1078-+-=个. 故答案为:1078.25.{}2,4【解析】 【分析】根据题意依次按“势”从小到大顺序排列,得到答案. 【详解】根据题意,将全部的子集按“势”从小到大顺序排列为:∅,{}2,{}3,{}4,{}2,3,{}2,4,{}3,4,{}2,3,4.故排在第6的子集为{}2,4. 故答案为:{}2,4三、解答题26.(1)[)1,1-; (2)()(),13,∞∞--⋃+; (3)()1,3,2∞∞⎛⎤-⋃+ ⎥⎝⎦.【解析】 【分析】(1)根据集合的补运算和交运算,求解即可;(2)根据题意,求解关于a 的一元二次不等式,即可求得范围; (3)根据集合之间的关系,列出不等关系,求解即可. (1)当1a =时,{|15}A x x =≤≤,{|14}B x x =-≤≤, 故U ()A B {|1x x =<或{}5}|14{|11}x x x x x >⋂-≤≤=-≤<.即U ()A B [)1,1=-.(2)若A =∅,则223a a >+,即()()310a a -+>,解得1a <-或3a >, 故实数a 的取值范围为:()(),13,∞∞--⋃+. (3)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分条件,则A B ⊆, ①A =∅时,1a <-或3a >满足题意;②A ≠∅,则13234a a -≤≤⎧⎨+≤⎩,得1-12a ≤≤综上所述,实数a 的取值范围为()1,3,2∞∞⎛⎤-⋃+ ⎥⎝⎦.27.(1)12x x ⎧≤-⎨⎩或}1x ≥(2)(]2,4- 【解析】 【分析】(1)分别求出集合,A B ,再根据并集和补集的定义即可得出答案;(2)根据“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,可得B A ⊆且B ≠∅,讨论m 的范围,从而可得出答案. (1)解:当1m =时,{}212112B x x x x x ⎧⎫=<+=-<<⎨⎬⎩⎭,{}211211x A x x x x +⎧⎫=>-=-<<⎨⎬-⎩⎭, 则112A B x x ⎧⎫⋃=-<<⎨⎬⎩⎭,所以()12RA B x x ⎧⋃=≤-⎨⎩或}1x ≥; (2)解:(){}()(){}222210B x x m x m x x m x =<-+=+-<,因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件, 所以B A ⊆且B ≠∅,故2m ≠-, 当12m->,即2m <-时,12m B x x ⎧⎫=<<-⎨⎬⎩⎭,因为{}21A x x =-<<, 所以A B =∅,不符合题意; 当12m-<,即2m >-时,12m B x x ⎧⎫=-<<⎨⎬⎩⎭,则有222m m >-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩,解得24m -<≤,综上(]2,4m ∈-. 28.(1)3{|2}2A x x =≤<,{|13}AB x x ⋃=-≤≤,UB {|1x x =<-或3}x >;(2)3{|12M x x =-≤<或23}x ≤≤; (3){|1M x x =<-或3}x >. 【解析】【分析】(1)求解不等式组解得集合A ,再根据集合的并运算和补运算即可求得结果; (2)根据阴影部分可知M =()B A B ⋂,根据已知集合求解即可; (3)根据阴影部分可知M =()UAB ,根据已知集合求解即可.(1){|A x =213x -<,1323}{|2}32x x x x -≤-=≤<,{|13}A B x x ⋃=-≤≤,UB {|1x x =<-或3}x >.(2)因为3{|2}2A B x x ⋂=≤< 根据题意可得M =()BA B ⋂3{|12x x =-≤<或23}x ≤≤. (3)因为{|13}A B x x ⋃=-≤≤, 根据题意可得M =()UAB {|1x x =<-或3}x >.29.(1)(101)(001)2A B A B ===,,,,,, (2)证明见解析(3)集合M 中元素的个数只可能是2 【解析】 【分析】(1)根据定义直接求解即可;(2)设121212()()()n n n A a a a B b b b A x x x =⋯=⋯=⋯,,,,,,,,,,,,进而结合题意得1122||n n a x a x a x n +++=---,112i i x a i n ==⋯-,,,,,再计算 A B A B +即可;(3)假设121212() ()()n n n A a a a B b b b C c c c ===,,,,,,,,,,,为集合M 中的三个不相同的元素,进而结合题意,推出矛盾,得出假设不成立,即集合M 中至多有两个元素,且{(1,1,,1,0,0,,0),(0,0,,0)}k n k M -=个个时符合题意,故集合M 中元素的个数只可能是2(1)解:因为若·0A B =,则称A ,B 互为相反元素,记作A B =或B A =, 所以(101)(001)A B ==,,,,,, 所以()30111002A B =--+-+-=. (2)解:设121212()()()n n n A a a a B b b b A x x x =⋯=⋯=⋯,,,,,,,,,,,, 由{01}12i i i a b x i n ∈=⋯,,,,,,,,可得||112i i a x i n ≤=⋯-,,,, 所以1122||n n a x a x a x n ++⋯+≤---,当且仅当||112i i a x i n ==⋯-,,,,,即112i i x a i n ==⋯-,,,,时上式“=”成立 由题意可知1122·()0n n A A n a x a x a x =--+-++-=即1122n n a x a x a x n -+-++-=所以112i i x a i n ==⋯-,,,, 12[|||(1)|]ni i i i i A B A B n a b a b =+=--+--∑12[|1||0|]ni i i n b b ==--+-∑12(1)ni i i n b b ==--+∑2n n =-n =(3)解:解法1:假设121212() ()()n n n A a a a B b b b C c c c ===,,,,,,,,,,,为集合M 中的三个不相同的元素. 则1122(||||||)n n A B n a b a b a b n k =--+-++-=-即1122||||||n n a b a b a b k -+-++-=又由题意可知||0i i a b =-或1,i =1,2,,n 1122||,||,,||n n a b a b a b ---恰有k 个1,与n -k 个0设其中k 个等于1的项依次为1122,,,k k m m m m m m a b a b a b --- n -k 个等于0的项依次为1122,,,k k k k n n m m m m m m a b a b a b ++++---由题意可知1122(||||||)n n A C n a c a c a c n k =--+-++-=-所以11||||i i jj knm m m m i j k a c ac k ==+-+-=∑∑, 同理11||||i i jj k nm m m m i j k b c bc k ==+-+-=∑∑所以1111||||||||2i i j ji i j jkn kn m m m m m m m m i j k i j k a c a c b c b c k ==+==+⎛⎫⎛⎫-+-+-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭∑∑∑∑ 即111(||||)||||2i i i i jj jj knnm m m m m m m m i j k j k a c b c ac bc k ==+=+-+-+-+-=∑∑∑因为11221k k m m m m m m a b a b a b -=-==-=由(2)可知1(||||)i i i i km m m m i a c b c k =-+-=∑因为11220k k k k n n m m m m m m a b a b a b ++++-=-==-=所以11||||jj jj nnm m m m j k j k ac bc =+=+-=-∑∑,设11||||jj jj nnm m m m j k j k ac bc p =+=+-=-=∑∑,由题意可知p N ∈.所以2 2k p k +=,得2k p =与k 为奇数矛盾所以假设不成立,即集合M 中至多有两个元素 当{(1,1,,1,0,0,,0),(0,0,,0)}k n k M -=个个时符合题意所以集合M 中元素的个数只可能是2解法2:假设121212() ()()n n n A a a a B b b b C c c c ===,,,,,,,,,,,为集合M 中的三个不相同的元素.则1122(||||||)n n A B n a b a b a b n k =--+-++-=-即1122||||||n n a b a b a b k -+-++-=又由题意可知||0112i i a b i n ==⋯-或,,,, 1122||,||,,||n n a b a b a b ---恰有k 个1,与n -k 个0设其中k 个等于1的项依次为1122,,,k k m m m m m m a b a b a b --- n -k 个等于0的项依次1122,,,k k k k n n m m m m m m a b a b a b ++++---由题意可知1122(||||||)n n A C n a c a c a c n k =--+-++-=-所以11||||i i jj knm m m m i j k a c ac k ==+-+-=∑∑① 同理11||||i i jj k nm m m m i j k b c bc k ==+-+-=∑∑②因为11220k k k k n n m m m m m m a b a b a b ++++-=-==-=所以11||||jj jj nnm m m m j k j k ac bc =+=+-=-∑∑,①—②得1(||||)0i i i i km m m m i a c b c =---=∑又因为111(||||)(|1||0|)2i i i i i i i k k km m m m m m m i i i a c b c c c k c ===---=---=-∑∑∑为奇数与1(||||)0i i i i km m m m i a c b c =---=∑矛盾所以假设不成立,即集合M 中至多有两个元素 当{(1,1,,1,0,0,,0),(0,0,,0)}k n k M -=个个时符合题意所以集合M 中元素的个数只可能是2. 【点睛】关键点点睛:本题第三问解题的关键在于利用反证法证明当121212() ()()n n n A a a a B b b b C c c c ===,,,,,,,,,,,为集合M 中的三个不相同的元素时,结合题意推出2k p =与k 为奇数矛盾,进而得集合M 中至多有两个元素,再举例当{(1,1,,1,0,0,,0),(0,0,,0)}k n k M -=个个时符合题意即可.30.(1){|22}A x x =-≤≤ (2)[1,)-+∞ 【解析】【分析】(1)由不等式240x -≥,求得22x -≤≤,即可求解; (2)由A B A ⋃=,得到B A ⊆,列出不等式组,即可求解. (1)解:由240x -≥,即24x ≤,可得22x -≤≤,可得集合{|22}A x x =-≤≤. (2)解:因为{|22}A x x =-≤≤,且集合{|1}B x m x m =<<-, 又因为A B A ⋃=,即B A ⊆, 当B =∅时,即1m m ≥-,可得12m ≥,此时满足B A ⊆; 当B ≠∅时,则满足2121m m m m≥-⎧⎪-≤⎨⎪<-⎩,解得112m -≤<,综上可得,1m ≥-,即实数m 的取值范围[1,)-+∞.。

集合的关系与运算训练测试题(含答案)

集合的关系与运算训练测试题(含答案)

集合的关系与运算一、单选题(共17题;共34分)1.(2020·新课标Ⅲ·文)已知集合,,则A∩B中元素的个数为()A. 2B. 3C. 4D. 52.(2020·新课标Ⅲ·理)已知集合,,则中元素的个数为()A. 2B. 3C. 4D. 63.(2020·新课标Ⅱ·文)已知集合A={x||x|<3,x∈Z},B={x||x|>1,x∈Z},则A∩B=()A. B. {–3,–2,2,3) C. {–2,0,2} D. {–2,2}4.(2020·新课标Ⅰ·文)已知集合则()A. B. C. D.5.(2020·新课标Ⅰ·理)设集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},则a=()A. –4B. –2C. 2D. 46.(2020·北京)已知集合,,则().A. B. C. D.7.(2020高二下·湖州期末)已知集合,,则().A. B. C. D.8.(2020高一下·海南期末)已知集合,,则()A. B. C. D.9.(2020·新高考Ⅰ)设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=()A. {x|2<x≤3}B. {x|2≤x≤3}C. {x|1≤x<4}D. {x|1<x<4}10.(2020·新课标Ⅱ·理)已知集合U={−2,−1,0,1,2,3},A={−1,0,1},B={1,2},则()A. {−2,3}B. {−2,2,3}C. {−2,−1,0,3}D. {−2,−1,0,2,3}11.(2020·天津)设全集,集合,则()A. B. C. D.12.(2020高一下·宣城期末)已知全集,集合,集合,则=()A. B. C. D.13.(2020高二下·北京期末)设全集,集合,,则集合()A. B. C. D.14.(2020高二下·天津期末)已知全集,集合,,则()A. B. C. D.15.(2020高二下·台州期末)已知集合,,则()A. B. C. D.16.(2020高二下·慈溪期末)设全集,集合,则()A. B. C. D.17.(2020高二下·长春期末)已知集合,,则集合()A. B. C. D.二、填空题(共3题;共4分)18.(2020高二下·丽水期末)已知集合,,则________,________.19.(2020高二下·上海期末)已知集合,集合或,求________.20.(2020·扬州模拟)已知集合,,则,则实数a的值是________.三、解答题(共10题;共90分)21.(2020高二下·七台河期末)集合,.(1)若,求实数a的取值范围;(2)若,求实数a的取值范围.22.(2020高二下·天津期末)已知集合,,.求a的值及集合。

集合测试题

集合测试题

集合测试题1、已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5,7},B={3,4,5},则C A U ∪C B U =( )A .{1,6} B. {4,5} C.{2,3,4,5,7} D. {1,2,3,6,7}2、设集合A={1,2},则满足A B={1,2,3}的集合B 的个数是( )A .1 B. 3 C. 4 D. 83、定义集合运算:A ⊙B={ z ∣z=xy(x+y),x ∈A ,y ∈B ),设集合A={0,1},B={2,3},则集合A ⊙B 的所有元素之和为( )A.0B. 6C. 12D. 184、不能形成集合的是( )A.正三角形的全体 B.高一年级所有学生C.高一年级所有胖学生D.所有无理数5、给出下列关系:∈R 1①2;2∉Q ②;3+-∉N ③;3-∈Q ④.其中正确的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.46.已知全集(}.7,5,3,1{},6,4,2{},7.6,5,4,3,2,1{ A B A U 则===B C U )等于( )A .{2,4,6}B .{1,3,5}C .{2,4,5}D .{2,5} 7.已知集合}01|{2=-=x x A ,则下列式子表示正确的有( )①A ∈1②A ∈-}1{ ③A ⊆φ ④A ⊆-}1,1{A .1个B .2个C .3个D .4个7、若集合A={ 1,3,x},B={ 1,x 2},且A ∩B=B ,则x 的值为 。

8、已知非空集合A={ x ∣x ≤3a-5},B={ x ∣3≤x ≤22},且B ⊆A ,则实数a 的取值范围为 。

9、若A 、B 、C 为三个集合,A ∪B=B ∩C ,则集合A 、C 之间的包含关系是 。

10、设{}12A a =,,,{}21B a =,,若{}212A B a = ,,,则a = . 11、已知集合P 满足{}{}464P = ,,{}{}81010P = ,,并且{}46810P ⊆,,,,则P = .12、已知集合A={ x ∣x 2+2x+m=0},B={ x ∣x 2-3x+2=0},A ∩B ≠∅,求m 的取值所构成的集合。

2020届 人教A版-集合_单元测试

2020届 人教A版-集合_单元测试

集合学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知集合{}{}1log |,3|2>=N <=M x x x x ,则=N M ()A.φB.{}30|<<x x C.{}31|<<x x D.{}32|<<x x 【答案】D 【解析】略2.(理)设集合⎭⎬⎫⎩⎨⎧>=-=1,1),(222a x a y y x A ,{}1,2,),(≠>==t a t t y y x B x ,则A B ⋂的子集的个数是()(A).4(B).3(C).2(D).1【答案】C 【解析】本题考查子集的相关知识和数形结合的思想方法。

是一道综合性强的题目。

如图,画出题目中所给的双曲线和指数曲线,知A B ⋂中有一个元素为两个曲线的交点。

所以它们含有2个子集。

选C 。

3.设集合{1,2,3,4,5}U =,{1,3,5},{2,3,5}A B ==,则图中阴影部分表示的集合是()A.{1,2,4}B.{4}C.{3,5}D.∅【答案】A 【解析】略4.对于集合M,定义函数fM(x)=−1,x ∈M1,x ∉M 对于两个集合A,B,定义集合A△B={x|fA(x)·fB(x)=-1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A△B 的结果为()A .{1,6,10,12}B .{2,4,8}C .{2,8,10,12}D .{12,46}【答案】A 【解析】【分析】根据fA(x)·fB(x)=-1,必有x ∈{x|x ∈A 且x ∉B}∪{x|x ∈B 且x ∉A},即可求解.【详解】要使fA(x)·fB(x)=-1,必有x∈{x|x∈A 且x ∉B}∪{x|x∈B 且x ∉A}={1,6,10,12},所以A△B={1,6,10,12}.【点睛】本题主要考查了集合的元素、集合的并集,集合描述法的理解,属于中档题.5.已知全集是U ,集合M 和N 满足N M ⊆,则下列结论中不成立的是A.= M N M B.= M N N C.()=∅ U M N ðD.()=∅U M N ð【答案】C 【解析】略6.下列集合为φ的是()A .{}0B .{}210x x +=C .{}210x x -=D .{x |x <0}【答案】B【解析】方程210x +=无实根,因此集合{}210x x φ+==,选B.7.设集合U =1,2,3,4,5,A =1,2,3,B =2,5,则A ∩(C U B)=()A .1,3B .2C .2,3D .3【答案】A【解析】试题分析:直接运用补集和交集的概念求解.详解:∵U={1,2,3,4,5},B={2,5},∴∁U B={1,3,4},又∵A={1,2,3},∴A∩(∁U B )={1,2,3}∩{1,3,4}={1,3}.故答案为{1,3}.点睛:本题考查补集与交集的混合运算,是会考常见题型,属于基础题.8.已知全集U =R ,集合A =x x ≥1,B =x 2−x ≤0,则A ∩∁U B=()A .1,+∞B .2,+∞C .1,2D .1,2【答案】C【解析】由已知,得A =1,+∞,B =2,+∞,根据集合补集的定义可得∁R B =−∞,2,由集合交集的运算法则可得A ∩∁R B =1,+∞∩−∞,2=1,2.故选C.9.若集合{}02A x x =≤≤,{}21B x x =>,则=A B ⋂()A.{}01x x ≤≤B.{}01x x x ><-或C.{}12x x <≤D.{}02x x <≤【答案】C 【解析】试题分析:由21x >,解得1x <-或1x >,即{}|11B x x x =<->或,又{}02A x x =≤≤,故选C.考点:1.解二次不等式;2.集合的运算.10.集合{|P x y ==,集合{|Q y y ==,则P 与Q 的关系是()A .P Q =B .P Q⊆C .Q P⊆D .P Q ⋂=∅【答案】B【解析】函数y =10,1x x -≥∴≥,即{}|1P x x =≥,函数y =的值域为[)0,+∞,即{}|0Q x x =≥,则:P Q ⊆.本题选择B 选项.11.设集合M ={x|x 2−3x −4<0},N ={x|0≤x ≤5},则M ∩N =A .(0,4]B .[0,4)C .[−1,0)D .(−1,0]【答案】B 【解析】试题分析:x 2−3x −4<0⇒(x −4)(x +1)<0⇒−1<x <4,故M ∩N =[0,4),故选B .考点:1.一元二次不等式的解法;2.集合的运算.12.设全集为R,集合A ={x ||x −1|<1},B ={x |x −1>0},则A ∩(∁R B )=()A .{x |0<x ≤1}B .{x |0<x <1}C .{x |1≤x <2}D .{x |0<x <2}【答案】A 【解析】【分析】解出集合A ,B ,然后进行补集、交集的运算即可.【详解】A ={x |0<x <2},B ={x |x >1};∴∁R B ={x |x ≤1};∴A ∩(∁R B )={x |0<x ≤1}.故选:A.【点睛】本题考查描述法的定义,绝对值不等式的解法,以及交集和补集的运算.属基础题.二、填空题13.13.设集合{}1,2,4A =,{}2,6B =,则A B ⋃=.【答案】{}1,2,4,6【解析】试题分析:直接由集合的并集的定义知,,故应填{}1,2,4,6.考点:1.集合的基本运算;14.将集合“奇数的全体”用描述法表示为①{x|x =2n -1,n ∈N *};②{x|x =2n +1,n ∈Z};③{x|x =2n -1,n ∈Z};④{x|x =2n +1,n ∈R};⑤{x|x =2n +5,n ∈Z}.其中正确的是________.【答案】②③⑤【解析】能够表示奇数特征性质的可以是x =2n +1,n ∈Z ,x =2n -1,n ∈Z ,x =2n +5,n ∈Z ,所以填②③⑤.15.已知P ={x|x 2≥4,x ∈R},Q ={a,|a|},若P ∪Q =P ,则a 的取值范围是___________.【答案】a ≤−2【解析】【分析】由P ∪Q =P 可得Q ⊆P ,a 2≥4,结合集合的互异性可得结果.【详解】因为P ={x|x 2≥4,x ∈R},Q ={a,|a|},若P ∪Q =P ,所以Q ⊆P ,所以a 2≥4,解得a ≤−2或a ≥2,又因为a ≥2时,a =|a|,不合题意,所以a 的取值范围是a ≤−2,故答案为a ≤−2.【点睛】集合的基本运算的关注点:(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提;(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决;(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn 图.16.设集合{|31,}M x x m m Z ==+∈,{|32,}N x x n n Z ==+∈,若a M ∈,b N ∈,则a b-N;abN.【答案】a b N -∈,ab N ∈【解析】试题分析:∵a M ∈,b N ∈,∴31a m =+,32b n =+,∴3()13(1)2a b m n m n -=--=--+,∵1m n Z --∈,∴a b N -∈,而(31)(32)(963)23(32)2ab m n mn m n mn m n =++=+++=+++,∵32mn m n Z ++∈,∴ab N ∈.考点:元素与集合关系的判断.三、解答题17.已知集合A =x≤2,B =x|a −2<x <2a +3.(1)若a =−1,求A ∩B ;(2)若A ⊆B ,求a 的取值范围.【答案】(1)(−1,1);(2)(−12,1].【解析】【分析】(1)a =1时,A =(−1,2],B =x|−3<x <1.由此能求出A ∩B .(2)由A ⊆B ,直接列出不等关系,能求出a 的取值范围.【详解】(1)A=x≤2=x2≤0,又3xx+1−2≤0⇒3x−2x−2x+1≤0⇒x−2x+1≤0,∴(x−2)(x+1)≤0且x+1≠0,∴−1<x≤2,∴A=x−1<x≤2,又a=-1时,B=x|−3<x<1,∴A∩B=x−1<x<1,即A∩B=(−1,1)(2)A⊆B⇒a−2≤−12a+3>2,得a≤1a>−12,得a∈(−12,1]【点睛】本题考查交集的求法,考查实数的取值范围的求法,注意交集、子集性质的合理运用,属于基础题.18.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤5},B={x|x2−10x+16<0},求A∪B,(C U A)∩B.【答案】{x|1≤x<8};{x|5<x<8}.【解析】【分析】首先通过解不等式求出集合B,根据并集中元素的特征,求得集合A∪B,根据补集中元素的特征,先求得C U A,之后根据交集中元素的特征,求得最后的结果.【详解】由集合B中的不等式x2−10x+16<0,解得2<x<8,所以B=x|2<x<8,又A=x|1≤x≤5,全集U=R,所以A∪B=x|1≤x<8,C U A={x|x<1或x>5},所以(C U A)∩B=x|5<x<8.【点睛】该题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有一元二次不等式的解法,集合的交并补运算,熟练掌握基础知识是解题的关键,属于简单题目.19.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤3},集合B={x|2x>4}.(Ⅰ)求(∁U B)∪A;(Ⅱ)若集合C=x a<x<a+1,且C∩A=C,求实数a的取值范围.【答案】(Ⅰ)∁u B∪A=−∞,3(Ⅱ)1≤a≤2【解析】【分析】(Ⅰ)求出集合B,从而求出C U B,由此能求出(∁U B)∪A.(Ⅱ)由C∩A=C,得C⊆A,由此能求出实数a的取值范围.【详解】(Ⅰ)∵2x>4∴x>2∴B=2,+∞∴∁u B=−∞,2∴∁u B∪A=−∞,3(Ⅱ)∵C∩A=C∴C⊆A∴a≥1 a+1≤3∴1≤a≤2.【点睛】本题考查并集、补集、实数的取值范围的求法,考查集合的表示法以及集合的交、并、补运算等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.20.已知函数f(x)=lg(9−3x)的定义域为A,函数g(x)=−x2+4x−1,x∈[0,3]的值域为B.(1)求集合A,B.(2)设集合M=(A∩B)∩Z,其中Z为整数集,写出集合M的所有子集.(3)设集合P={x a−1<x<2a+1},且P∩B=∅,求实数a的取值范围.【答案】(1){x x<2},{x−1≤x≤3}.(2){−1,0,1},{−1,0},{−1,1},{0,1},{−1},{0},{1},∅.(3)a≤−2或a≥4【解析】【分析】1求出函数f(x)=lg(9−3x)的定义域和函数g(x)=−x2+4x−1的值域即可2由(1)得A∩B,然后计算出集合M,继而得到结果3讨论P=∅和P≠∅两种情况进行作答【详解】(1)f(x)=lg(9−3x),故9−3x>0,得x<2.A={x x<2},g(x)=−x2+4x−1=−(x−2)2+3,x∈(0,3]时,−[x−2)2∈[−4,0],∴g(x)值域为[−1,3],B={x−1≤x≤3}.(2)A∩B={x−1≤x<2}.又Z为整数集,∴M=(A∩B)∩Z={−1,0,1}.M的所有子集为{−1,0,1},{−1,0},{−1,1},{0,1},{−1},{0},{1},∅.(3)P={x a−1<x<2a+1},P=∅时,a−1≥2a+1,得a≤−2.P≠∅时,P∩B=∅.则2a+1≤−1或a−1≥3.得a≤−1或a≥4.综上得a≤−2或a≥4.【点睛】本题结合定义域和值域主要考查了集合的相关知识:交集、子集以及空集,理解题意,运用各知识点的定义来解答,题目较为综合,但难度不大21.设全集为R,函数f x=−2x2+5x+3的定义域为A,集合B={x|x2+a<0}.(1)当a=−4时,求A∪B;(2)若A∩B=B,求实数a的取值范围.【答案】(1)x|−2<x≤3;(2)a≥−14【解析】分析:(1)由二次根式的定义求得集合A,解一元二次不等式得集合B,根据并集运算定义求得并集;(2)由A∩B=B得B⊆A,利用子集的概念分类求得a的范围.详解:(1)令−2x2+5x+3≥0,解得−12≤x≤3.令x2−4≤0,解得时−2<x<2.≤x≤3,B=x|−2<x<2,于是A=x|−12所以A∪B=x|−2<x≤3.(2)因为A∩B=B,所以B⊆A.当a≥0时,B=∅时,满足题意.当a<0时,令x2+a<0,解得−−a<x<−a,≤a<0.当B⊆A时,,解得−14.综上所述,a的取值范围是a≥−14点睛:本题考查集合的运算与集合的关系.A∩B=B⇔B⊆A,A∪B=B⇔A⊆B,另外对子集问题一定要考虑空集,因为空集是任何集合的子集.。

高中数学集合测试题(含答案和解析)

高中数学集合测试题(含答案和解析)

高中数学集合测试题(含答案和解析)一、单选题1.已知集合{}{}22,1,0,2,3,4,|340A B x x x =--=--<,则A B =( )A .{}1,0,2,3,4-B .{}0,2,3,4C .{}0,2,3D .{}2,32.已知集合{}0,1,2,3,4A =,集合{}R 326xB x =∈<,则A B =( )A .{}0,1,2B .{}0,1,2,3C .{}0,1,2,3,4D .{}1,2,33.设集合{}1A x x =>,{}2B x x =≤,则A B =( ) A .∅B .{}12x x <≤C .{}12x x x ≤>或D .R4.若集合{}220A x x x =--<,{}21B x x =<,则A B =( )A .AB .BC .()1,0-D .()0,25.设集合{}0,1S =,{}0,3T =,则S T ⋃=( ) A .{}0 B .{}1,3 C .{}0,1,3D .{}0,1,0,36.已知R 为实数集,集合{}{}2340,ln(1)A x x x B x y x =--≤==-,则R A B ⋃=( )A .{}14x x <≤B .{}11x x -≤≤C .{}1x x ≥-D .{}4x x ≤7.已知集合{}{}234014P x x x Q x N x =--<=∈≤≤,,则=P Q ( )A .{1,2,3,4}B .{1,2,3}C .{1,2}D .{2,3,4}8.设全集U =R ,已知集合2|4A x x x >={},|B x y =={,则()UA B ⋂=( )A .[0,4]B .(,4]-∞C .(,0)-∞D .[0,)+∞9.设集合1|05x A x x -⎧⎫=>⎨⎬-⎩⎭,{}|13B x x =-≤≤,则()A B =R ( ) A .{}|35x x ≤< B .{}|15x x ≤< C .{}|15x x -≤<D .{}|13x x ≤≤10.已知集合{}1A x x =≤,B ={}02x x <<,则A B =( ) A .(]0,1B .[)1,2C .()0,1D .()0,211.已知集合50{|}A x x =<<-,{}41B x x =-≤≤,则A B ⋃=( ) A .AB .BC .(5,1]-D .[4,0)-12.已知集合{}13A x x =≤≤,集合{}24B x x =≤≤,则A B =( ) A .{}23x x ≤≤B .{}34x x <≤C .{}12x x <≤D .{|1x x <或}2x ≥13.若集合{}{}22,3,|560,A B x x x ==-+=则A B =( )A .{2,3}B .∅C .2D .2,314.设集合{}123A =,,,{}2|0B x R x x =∈-=,则A B ⋃=( ) A .{}1B .{}01,C .{}123,,D .{}0123,,,15.已知集合1|2,[,4]2xA xB a a ⎧⎫=>=+⎨⎬⎩⎭,若(]1,2A B =-,则=a ( )A .2B .1-C .2-D .5-二、填空题16.网络流行词“新四大发明’’是指移动支付、高铁、网购与共享单车.某中学为了解本校学生中“新四大发明”的普及情况,随机调查了100名学生,其中使用过移动支付或共享单车的学生共90名,使用过移动支付的学生共有80名,使用过共享单车的学生且使用过移动支付的学生共有60名,则该校使用共享单车的学生人数与该校学生总数比值的估计值为___________.17.设集合{}13A x x =<<,{}B x x a =<,若A B ⊆,则a 的取值范围是_________. 18.集合A ={2|x x -ax +2=0}的子集有两个,则实数a =______. 19.已知集合{}2,1,2A =-,{}1,B a a =+,且B A ⊆,则实数a 的值是___________.20.设全集{}0,1,2U =,集合{}0,1A =,在UA______21.方程组13x y x y -=⎧⎨+=⎩的解集..为_____. 22.已知集合A 与B 的关系如下图,则图中所示的阴影部分用集合表示为________.(要求用集合A 与B 的符号关系表示)23.已知集合(){}2,2A x y y xx ==-,()(){},21B x y y x ==+,则AB =___________.24.(1)已知集合{}2230A x x x =--=,{}20B x ax =-=,且B A ⊆,则实数a 的值为______.(2)若不等式23208kx kx +-<对一切实数x 都成立,则k 的取值范围为______.25.当x A ∈时,若有1x A -∉且1x A +∉,则称x 是集合A 的一个“孤元”,由A 的所有孤元组成的集合称为A 的“孤星集”,若集合{}1,2,3M =的孤星集是M ',集合{}1,3,4P =的孤星集是P ',则M P ''⋂=______.三、解答题26.已知集合A ={x |24x >},B ={x ||x -a |<2},其中a >0且a ≠1. (1)当a =2时,求A ∪B 及A ∩B ;(2)若集合C ={x |log ax <0}且C ⊆B ,求a 的取值范围.27.已知全集U R =,集合{|A x =213x -<,123}3x x -≤-,{|13}B x x =-≤≤.(1)求A ,A B ⋃,UB(2)如图①,阴影部分表示集合M ,求M . (3)如图②,阴影部分表示集合N ,求N .28.已知函数()()4log 526f x x x =--()g x x α=(α为常数),且()g x 的图象经过点(8,22P .(1)求()f x 的定义域和()g x 的解析式;(2)记()f x 的定义域为集合A ,()g x 的值域为集合B ,求()A B ⋂R .29.集合{}{}3621A x x B x m x m =<≤=≤≤+,. (1)若2m =,求,A B A B ;(2)若x B ∈是x A ∈的必要条件,求实数m 的取值范围.30.设集合{}4U x x =≤,{}12A x x =-≤≤,{}13B x x =≤≤.求:(1)A B ; (2)()U A B ; (3)()()U U A B ⋂.【参考答案】一、单选题 1.C 【解析】 【分析】先求出集合B ,再求两集合的交集即可 【详解】由2340x x --<,得(1)(4)0x x +-<,解得14x -<<, 所以{}14B x x =-<<, 因为{}2,1,0,2,3,4A =--, 所以A B ={}0,2,3, 故选:C 2.A 【解析】 【分析】根据指数函数的单调性,结合集合交集的定义进行求解即可. 【详解】由333262log 26log 273xx <⇒<<<=,因此A B ={}0,1,2, 故选:A 3.B 【解析】 【分析】根据交集的定义计算可得; 【详解】解:因为{}1A x x =>,{}2B x x =≤,所以{}12A B x x ⋂=<≤; 故选:B 4.B 【解析】 【分析】由题知{}12A x x =-<<,{}11B x x =-<<,再求交集即可. 【详解】解:解不等式220x x --<得12x -<<,故{}12A x x =-<<, 解不等式21x <得11x -<<,故{}11B x x =-<<, 所以A B ={}11x x B -<<=. 故选:B 5.C 【解析】 【分析】 由并集的概念运算 【详解】 S T ⋃={}0,1,3故选:C 6.D 【解析】 【分析】首先解一元二次不等式求出集合A ,再根据对数型函数的定义域求出集合B ,最后根据补集、并集的定义计算可得; 【详解】解:由2340x x --≤,即410x x ,解得14x -≤≤,即{}{}234014A x x x x x =--≤=-≤≤,又(){}{}ln 11B x y x x x ==-=,所以{}|1RB x x =≤,所以{}4R A B x x ⋃=≤;故选:D 7.B 【解析】 【分析】解不等式得到14{|}P x x =-<<,根据题意得到{1,2,3,4}Q =,再由集合交集的概念得到结果. 【详解】由集合{}234|0P x x x =--<,解不等式得到:14{|}P x x =-<<,又因为{1,2,3,4}Q =,根据集合交集的概念得到:{}1,2,3P Q ⋂=.8.D 【解析】 【分析】化简集合,A B ,先求出A B ,再求出其补集即可得解. 【详解】2|4A x x x >={}{|0x x =<或4}x >,|B x y ={{|4}x x =≤,所以{|0}A B x x =<, 所以()UA B ⋂={|0}x x ≥,即()UA B ⋂[0,)=+∞.故选:D9.D 【解析】 【分析】求解分式不等式的解集,再由补集的定义求解出A R,再由交集的定义去求解得答案.【详解】1015x x x ->⇒<-或5x >,所以{}15A x x =≤≤R , 所以得(){}13A B x x ⋂=≤≤R . 故选:D 10.A 【解析】 【分析】根据集合的交集概念即可计算. 【详解】∵{}1A x x =≤,B ={}02x x <<,∴A B =(]0,1. 故选:A ﹒ 11.C 【解析】 【分析】根据集合并集的概念及运算,正确运算,即可求解. 【详解】由题意,集合50{|}A x x =<<-,{}41B x x =-≤≤,根据集合并集的概念及运算,可得{|51}(5,1]A B x x =-<≤=-. 故选:C. 12.A 【解析】 【分析】由交集运算直接求出两集合的交集即可.由集合{}13A x x =≤≤,集合{}24B x x =≤≤ 则{}|23A B x x =≤≤ 故选:A 13.A 【解析】 【分析】依据交集定义去求A B 即可. 【详解】{}{}2|560=2,3B x x x =-+=则{}{}{}2,32,32,3A B ⋂=⋂=, 故选:A . 14.D 【解析】 【分析】先求出集合B ,再由并集运算得出答案. 【详解】由{}2|0B x R x x =∈-=可得{}0,1B =则{}0,1,2,3A B ⋃= 故选:D 15.C 【解析】 【分析】求出集合A 的解集,由(]1,2A B =-,列出满足题意的关系式求解即可得答案. 【详解】解:因为{}{}11|2|22|1(1,)2x x A x x x x -⎧⎫=>=>=>-=-+∞⎨⎬⎩⎭,[,4]B a a =+,又(1,2]A B ⋂=-,所以421a a +=⎧⎨≤-⎩,即2a =-,故选:C.二、填空题16.710##0.7 【解析】 【分析】利用韦恩图,根据题中的信息得出样本中使用共享单车和移动支付的学生人数,将人数除以100可得出所求结果. 【详解】根据题意,将使用过移动支付、共享单车的人数用如图所示的韦恩图表示,所以该校使用共享单车的学生人数与该校学生总数比值的估计值为6010710010+=. 故答案为:710. 17.[)3,+∞【解析】 【分析】根据A B ⊆列出不等式即可求解. 【详解】因为{}13A x x =<<,{}B x x a =<,A B ⊆,故只需3a ≥即可满足题意. 故答案为:[)3,+∞.18.22±【解析】 【分析】根据题意可得集合A 中仅有一个元素,则方程220x ax -+=只有一个解,从而有0∆=,即可得出答案. 【详解】解:因为A ={2|x x -ax +2=0}的子集有两个, 所以集合A 中仅有一个元素, 所以方程220x ax -+=只有一个解, 所以280a ∆=-=,解得22a =± 故答案为:22± 19.1 【解析】 【分析】由子集定义分类讨论即可. 【详解】因为B A ⊆,所以a A ∈1a A ∈, 当2a =-1a 无意义,不满足题意;当1a =12=,满足题意; 当2a =11=,不满足题意. 综上,实数a 的值1. 故答案为:120.{2}【解析】 【分析】利用集合的补运算求UA 即可.【详解】由{}0,1,2U =,{}0,1A =,则{2}UA =.故答案为:{2}.21.{(2,1)}【解析】 【分析】利用加减消元法求得方程组的解集. 【详解】依题意13x y x y -=⎧⎨+=⎩,两式相加得24,21x x y ==⇒=, 所以方程组的解集为{(2,1)}. 故答案为:{(2,1)}22.()A BAB ⋃【解析】 【分析】由集合的交并补运算求解即可. 【详解】设全集为A B ,则阴影部分表示集合A 与B 交集的补集,即()A BAB ⋃故答案为:()A BAB ⋃23.()1,1,2,62⎧⎫⎛⎫-⎨⎬ ⎪⎝⎭⎩⎭【解析】 【分析】解方程组直接求解即可 【详解】由()2221y x x y x ⎧=-⎪⎨=+⎪⎩得121x y ⎧=-⎪⎨⎪=⎩或26x y =⎧⎨=⎩,∴()1,1,2,62A B ⎧⎫⎛⎫⋂=-⎨⎬ ⎪⎝⎭⎩⎭.故答案为:()1,1,2,62⎧⎫⎛⎫-⎨⎬ ⎪⎝⎭⎩⎭24. 2a =-或23a =或0 30k -<≤ 【解析】 【分析】(1)分情况讨论,0,a B ==∅满足题意;当0a ≠时,{}220B x ax a ⎧⎫=-==⎨⎬⎩⎭,因为B A ⊆,故得到21a =-或23a=,解出即可;(2)分情况讨论,当0k =时,满足题意;当0k ≠时,只需要满足23Δ808k k k <⎧⎪⎨⎛⎫=-⨯-< ⎪⎪⎝⎭⎩解不等式组即可. 【详解】已知集合{}{}22301,3A x x x =--==-,{}20B x ax =-=当0,a B ==∅,满足B A ⊆; 当0a ≠时,{}220B x ax a ⎧⎫=-==⎨⎬⎩⎭,因为B A ⊆,故得到21a =-或23a= 解得2a =-或23a =; 不等式23208kx kx +-<对一切实数x 都成立,当0k =时,满足题意;当0k ≠时,只需要满足203Δ808k k k <⎧⎪⎨⎛⎫=-⨯-< ⎪⎪⎝⎭⎩解得30k -<< 综上结果为:30k -<≤. 故答案为:2a =-或23a =或0;30k -<≤ 25.∅【解析】 【分析】根据集合的新定义求解出集合M '和P ',再求解交集可得出答案. 【详解】根据“孤星集”的定义,1,112,2A A ∈+=∈ 所以1不是集合M '的元素同理2,3也都不是集合M '的元素M ∴'=∅,同理可得 {}1P '=所以M P '⋂'=∅.故答案为:∅.三、解答题26.(1)A ∪B ={x |x >0},A ∩B ={x |2<x <4};(2){a |1<a ≤2},【解析】【分析】(1)化简集合A ,B ,利用并集及交集的概念运算即得;(2)分a >1,0<a <1讨论,利用条件列出不等式即得.(1)∵A ={x |2x >4}={x |x >2},B ={x ||x -a |<2}={x |a -2<x <a +2},∴当a =2时,B ={x |0<x <4},所以A ∪B ={x | x >0},A ∩B ={x |2<x <4};(2)当a >1时,C ={x |log ax <0}={x |0<x <1},因为C ⊆B ,所以2021a a -≤⎧⎨+≥⎩,解得-1≤ a ≤2, 因为a >1,此时1<a ≤2,当0<a <1时,C ={x |log ax <0}={x |x >1},此时不满足C ⊆B ,综上,a 的取值范围为{a |1<a ≤2}.27.(1)3{|2}2A x x =≤<,{|13}AB x x ⋃=-≤≤,U B {|1x x =<-或3}x >; (2)3{|12M x x =-≤<或23}x ≤≤; (3){|1M x x =<-或3}x >.【解析】【分析】(1)求解不等式组解得集合A ,再根据集合的并运算和补运算即可求得结果; (2)根据阴影部分可知M =()B A B ⋂,根据已知集合求解即可; (3)根据阴影部分可知M =()U A B ,根据已知集合求解即可. (1){|A x =213x -<,1323}{|2}32x x x x -≤-=≤<, {|13}A B x x ⋃=-≤≤,U B {|1x x =<-或3}x >.(2)因为3{|2}2A B x x ⋂=≤< 根据题意可得M =()B A B ⋂3{|12x x =-≤<或23}x ≤≤. (3) 因为{|13}A B x x ⋃=-≤≤,根据题意可得M =()U A B {|1x x =<-或3}x >. 28.(1)()3,5;()12g x x =;(2)][)0,35,∞⎡⋃+⎣.【解析】【分析】(1)根据f (x )解析式即可求其定义域,根据()g x x α=过P 求出α即可求出g (x )解析式; (2)根据幂函数的性质求g (x )值域即B ,根据集合的补集和交集的运算方法求解即可.(1)5052603x x x x ⎧-><⎧⇒⎨⎨->>⎩⎩, ∴f (x )定义域为()3,5;∵()g x x α=过(P ,则()3132218222g x x ααα==⇒=⇒=; (2)()3,5A =,[)0,B ∞=+,][(),35,A ∞∞=-⋃+R ,()][)0,35,A B ∞⎡⋂=⋃+⎣R .29.(1){}35A B x x ⋂=<≤,{|26}x x AB ≤≤=; (2)5,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】【分析】(1)将m 的值代入集合B ,然后根据交集与并集的定义即可求解;(2)由题意,可得A B ⊆,根据集合的包含关系列不等式组求解即可得答案.(1)解:当2m =时,{|25}B x x =≤≤,又{}36A x x =<≤, 所以{}35A B x x ⋂=<≤,{|26}x x AB ≤≤=;(2)解:因为x B ∈是x A ∈的必要条件,所以A B ⊆,即(3,6][,21]m m ⊆+,所以有3216m m ≤⎧⎨+≥⎩,解得532≤≤m , 所以实数m 的取值范围为5,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦. 30.(1){|12}A B x x =≤≤;(2)(){|1U B x A x ⋃=<-或14}x ≤≤;(3)()(){|1U U x B x A ⋂=<-或34}x <≤.【解析】【分析】(1)由集合的交集运算可求得答案; (2)先算出U A ,再求()U A B ⋃; (3)先求U B ,再求()()U U A B ⋂. (1)解:∵{|12}A x x =-≤≤,{|13}B x x =≤≤, ∴{|12}A B x x =≤≤;(2)解:{|4}U x x =≤,{}12A x x =-≤≤,所以{|1U A x x =<-或24}x <≤. 又∵{|13}B x x =≤≤,∴(){|1U B x A x ⋃=<-或14}x ≤≤.(3)∵{|4}U x x =≤,{|13}B x x =≤≤,∴{|1U B x x =<或34}x <≤, ∴()(){|1U U x B x A ⋂=<-或34}x <≤.。

高中数学《集合》练习题 (250)

高中数学《集合》练习题 (250)

高中数学《集合》测试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.已知全集I =N *,集合A ={x |x =2n ,n ∈N *},B ={x |x =4n ,n ∈N },则( ) A .I =A ∪BB .I =(IC A )∪BC .I =A ∪(I C B )D .I =(I C A )∪(I C B )(1996全国理,1)2.定义集合运算*{,,},{1,2},{0,2}A B Z Z xy x A y B A B =|=∈∈==设,则集合*A B 的所有元素之和为( )。

A . 0 B.2 C. 3 D. 6(2008江西)3.若全集U={x ∈R|x 2≤4} A={x ∈R||x+1|≤1}的补集CuA 为 A |x ∈R |0<x <2| B |x ∈R |0≤x <2| C |x ∈R |0<x≤2| D |x ∈R |0≤x≤2|4.已知全集U R =,则正确表示集合{1,0,1}M =−和{}2|0N x x x =+=关系的韦恩(Venn )图是(2009年广东卷文)5.已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则 ( )A .A ⊂≠B B .B ⊂≠AC .A=BD .A∩B=∅(2012课标文)二、填空题6.已知集合{}1,0,1,2A =−,{}20B x x x =−≤,则AB = .7.若非空集合{2135}A x a x a =+≤≤−,{322}B x x =≤≤,则能使()A A B ⊆成立的所有a 的集合为_______________8.已知集合{}{}1,3,1,2,A B m ==,若A B ⊆,则实数m = ▲ .9.设集合{|1A x =−≤x ≤2},B={x |0≤x ≤4},则A ∩B=( A )(A)[0,2] (B)[1,2] (C)[0,4] (D)[1,4](2006浙江文)10.设集合{|32}M m m =∈−<<Z ,{|13}N n n M N =∈−=Z 则,≤≤{}101−,,11.设全集{1,3,5,7,9}I =,集合A ={1,3,9},则I C A =___________ 12.已知全集U =R ,集合A =(),0−∞,{}1,3,B a =−−,若()U C A B ≠∅,则实数a的取值范围是 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

集合的运算(一)主要方法:1.求交集、并集、补集,要充分发挥数轴或文氏图的作用;2.含参数的问题,要有讨论的意识,分类讨论时要防止在空集上出问题; 3.集合的化简是实施运算的前提,等价转化常是顺利解题的关键. (二)主要知识: ①交集:}{B x A x x B A ∈∈=且 ②并集:}{B x A x x B A ∈∈=⋃或③全集:如果集合S 含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集,通常用U 表示。

④补集:}{A x U x x A C U ∉∈=且 (三)小题训练 1. 已知集合A ={Z x x y x ∈-=,1|2}, },1|{2A x x y y B ∈+==,则B A 为2. 设全集U=R ,A={x ∈N ︱1≤x ≤10},B={ x ∈R ︱x 2+ x -6=0},则下图中阴影表示的集合为3. (08重庆卷)已知集合U ={1,2,3,4,5,6,7}, A ={2,4,5,7},B ={3,4,5},则(u A )∪(u B )=4. 集合}02)6(|{2=+-+=x a ax x A 是单元素集合,则实数a =5. 设集合P={}2x ax a +>,3P ∉,那么a 的取值范围(三)例题分析: 题型1:分类讨论思想例1.(07全国II 卷)设a R ∈,二次函数2()22.f x ax x a =--若()0f x >的解集为A ,{}|13,B x x =<<A B ≠∅,求实数a 的取值范围。

题型2:集合思想例2:给出四个命题:(1)各侧面是正方形的棱柱都是正棱柱,(2)对角面是全等矩形的六面体一定是长方体,(3)有两个侧面垂直于底面的棱柱一定是直棱柱,(4)长方体一定是正四棱柱。

其中正确命题的个数是例3.求1到200这200个数中既不是2的倍数,又不是3的倍数,也不是5的倍数的自然数共有多少个?例4.已知函数()f x =242(2)x p x --221p p --+,在区间[-1,1]上至少存在一个实数c 使()0f c >,求实数p 的取值范围.题型3:二次不等式与集合的运算例5已知集合{}2230,A x x x x =--∈≤R ,{}22240,B x x mx m x m =-+-∈∈≤,R R . (Ⅰ)若[]0,3AB =,求实数m 的值;(Ⅱ)若A B ⊆R,求实数m 的取值范围(四)巩固练习1.已知集合}12|{+==x y x A ,}1|{2++==x x y y B ,则B A 等于2(08陕西理2)已知全集{12345}U =,,,,,集合2{|320}A x x x =-+=,{|2}B x x a a A ==∈,,则集合()UA B 中元素的个数为3.设集合P=(){}k y y x =,,Q=(){}1,+=xay y x ,已知P ⋂Q 只有一个子集,那么k 的取值范围是4.(08全国Ⅱ理1文2)设集合{|32}M m m =∈-<<Z ,{|13}N n n MN =∈-=Z 则,≤≤5.(08山东文1理1)满足{}1234M a a a a ⊆,,,,且{}{}12312M a a a a a =,,,的集合M的个数是6. (06安徽卷)“3x >”是24x >“的 条件7. 设全集U={x|0<x<10,x∈N *},若A∩B={3},A∩C U B={1,5,7},C U A∩C U B={9},则集合A 、B 是________.8. 集合}02)6(|{2=+-+=x a ax x A 是单元素集合,则实数a =9. (选修物理做)设p :25xx >≤-或;q :502x x+<-,则非q 是p 的必要不充分条件 10. (选修物理做)若A 、B 、C 为三个集合,C B B A ⋂=⋃,则一定有 (A )C A ⊆ (B )A C ⊆ (C )C A ≠ (D )φ=A11.已知关于25035ax x M M M a x a-<∈∉-的不等式的解集为,若且,求实数的取值范围。

12. 已知1[,3]2P =,22()log (22)f x ax x =-+的定义域是Q ,若P Q ≠∅,求字母a 取值范围。

13. 已知R 为全集,A =)3(log |{21x x -≥}2-,B =25|{+x x ≥}1,求()A B .答案1. 已知集合A ={Z x x y x ∈-=,1|2}, },1|{2A x x y yB ∈+==,则B A 为易知A={-1,0,1},B={1,2},故A ∩B={1}2. 设全集U=R ,A={x ∈N ︱1≤x ≤10},B={ x ∈R ︱x 2+ x -6=0},则下图中阴影表示的集合为 {2} 3. (08重庆卷)已知集合U ={1,2,3,4,5,6,7}, A ={2,4,5,7},B ={3,4,5},则(u A )∪(u B )= 解析:已知集合{}{}{}5,4,3,7,5,4,2,7,6,5,4,3,2,1===B A U,(u A ) ={1,3,6},(u B )={1,2,6,7},则(u A )∪(u B )={1,2,3,6,7} 4. 集合}02)6(|{2=+-+=x a ax x A 是单元素集合,则实数a =0,2或185. 设集合P={}2x ax a +>,3P ∉,那么a 的取值范围解:3P ∉,则3RP ∈,R P ={}2x ax a +≤,32a a +≤,1a ∴≤-。

a 的取值范围(,1]-∞-。

(三)例题分析:题型1:分类讨论思想例1.(07全国II 卷)设a R ∈,二次函数2()22.f x ax x a =--若()0f x >的解集为A ,{}|13,B x x =<<A B ≠∅,求实数a 的取值范围。

解法一:由f (x )为二次函数知0a ≠,令f (x )=0解得其两根为122211112,2x x aa aa =-+=++由此可知120,0x x <>(i )当0a >时,12{|}{|}A x x x x x x =<⋃>A B φ⋂≠的充要条件是23x <,即21123aa ++<解得67a > (ii )当0a <时,12{|}A x x x x =<<A B φ⋂≠的充要条件是21x >,即21121aa ++>解得2a <-综上,使A B φ≠成立的a 的取值范围为6(,2)(,)7-∞-+∞ 解法二:设0a>,则20a -<,(3)0f >,即67a >;设0a<则20a ->,(1)0f >,即2a <-。

综上,使A B φ≠成立的a 的取值范围为6(,2)(,)7-∞-+∞ 思考:还有解法3吗? 题型2:集合思想例2:给出四个命题:(1)各侧面是正方形的棱柱都是正棱柱,(2)对角面是全等矩形的六面体一定是长方体,(3)有两个侧面垂直于底面的棱柱一定是直棱柱,(4)长方体一定是正四棱柱。

其中正确命题3的倍数2的倍数5的倍数的个数是 0析:用集合的包含关系建立概念系统,能帮助学生对数学定理、法则、公式等的认识进一步系统化,明确各概念的联系和区别,从而提高学习质量例3.求1到200这200个数中既不是2的倍数,又不是3的倍数,也不是5的倍数的自然数共有多少个?解:如图先画出Venn 图,不难看出不符合条件的数共有(200÷2)+(200÷3)+(200÷5)-(200÷10)-(200÷6)-(200÷15)+(200÷30)=146所以,符合条件的数共有200-146=54(个)点评:分析200个数分为两类,即满足题设条件的和不满足题设条件的两大类,而不满足条件的这一类标准明确而简单,可考虑用扣除法。

例4.已知函数()f x =242(2)x p x --221p p --+,在区间[-1,1]上至少存在一个实数c 使()0f c >,求实数p 的取值范围.分析:解决数学问题的思维过程,一般总是从正面入手,即从已知条件出发,经过一系列的推理和运算,最后得到所要求的结论,但有时会遇到从正面不易入手的情况,这时可从反面去考虑.从反面考虑问题在集合中的运用主要就是运用补集思想.本题若直接求解,情形较复杂,也不容易得到正确结果,若我们先考虑其反面,再求其补集,就容易得到正确的解答.解析:设所求p的范围为A,则s C A ={|p 在[-1,1]上函数()f x =242(2)x p x --2210}p p --+≤,注意到函数的图象开口向上 ,{|(1)0,(1)0}s C A p f f =≤-≤=3{|3}2p p p ≤-≥或3{|3}2A p p ∴=-<<点评:有些需要分类讨论的问题,解题过程往往过于繁杂,此时运用补集的思想(即“正难则反”思想)去解答,常常可以简化讨论。

补集作为一种集合的运算形式,它所蕴含的数学思想,可以作为解决问题的具体手段。

补集思想常被运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。

但是值得注意的是最后的结果,一定要转换成正面的结论。

题型3:二次不等式与集合的运算例5已知集合{}2230,A x x x x =--∈≤R ,{}22240,B x x mx m x m =-+-∈∈≤,R R . (Ⅰ)若[]0,3AB =,求实数m 的值;(Ⅱ)若A B ⊆R,求实数m 的取值范围解:由已知得:{}13A x x =-≤≤,{}22B x m x m =-+≤≤. (Ⅰ)∵[]0,3A B =, ∴20,2m m -=⎧⎨+⎩≥3, ∴2,1.m m =⎧⎨⎩≥ ∴2m =.(Ⅱ){}R2,2B x x m x m =<->+或.∵RA B ⊆,∴23m ->,或21m +<-, ∴5,m > 或3m <-.(四)巩固练习1.已知集合}12|{+==x y x A ,}1|{2++==x x y y B ,则B A 等于 ),43[+∞2(08陕西理2)已知全集{12345}U =,,,,,集合2{|320}A x x x =-+=,{|2}B x x a a A ==∈,,则集合()UA B 中元素的个数为 2解:{1,2},{2,4}A B ==,{1,2,4}A B =,(){3,5}U A B =∴3.设集合P=(){}k y y x =,,Q=(){}1,+=xay y x ,已知P ⋂Q只有一个子集,那么k 的取值范围是(]1,+∞-4.(08全国Ⅱ理1文2)设集合{|32}M m m =∈-<<Z ,{|13}N n n MN =∈-=Z 则,≤≤解:{}1,0,1,2--=M,{}3,2,1,0,1-=N ,∴{}1,0,1-=N M5.(08山东文1理1)满足{}1234M a a a a ⊆,,,,且{}{}12312M a a a a a =,,,的集合M的个数是 2解:集合M 中必含有12,a a ,则{}12,M a a =或{}124,,M a a a =.6. (06安徽卷)“3x >”是24x>“的 条件(充分不必要)解:条件集是结论集的子集,所以选B 。

相关文档
最新文档