调课通知单
调课、换课申请单【模板】
调课、换课申请单（第一联：审批后存系、部）……………………………………………………………………………………调课、换课申请单（第二联：审批后交学生所在系）……………………………………………………………………………………调课、换课申请单（第三联：审批后交教务处）XX学校调课、换课暂行规定为加强教学管理，稳定教学秩序，努力提高教学质量，结合我校实际，制订如下规定：一、教师因事因病请假执行学校有关政策规定，一般应于须请假的第一节课上课时间24小时之前履行请假手续；因突发原因无法在规定时间履行请假手续的，应及时电告所在系部，事后及时补办请假手续。
请假教师应在假期满后及时补课。
二、教师请假手续办理程序为：“按党政办的请假程序办理。
”已批准的请假单按请假单上的要求交有关部门存查。
未履行请假手续或请假未准而缺课的，视为旷课。
三、教师所在系（部）应及时将已准假教师的课务调整情况通知学生所在系，由学生所在系将课务调整情况通知有关班级。
四、因教师请假而改上自习的课，学生须在教室自习。
五、课表一经排定，不得擅自变动。
如确困特殊情况需要调（换）课的，由任课教师征得本系（部）和学生所在系主管教学工作的领导同意后，填写申请单，按下列程序办理报批手续：（一）公共课报教务处审批。
（二）专业课由系审批，报教务处备案。
六、调（换）课申请单一式三份，一份留教师所在系（部），一份送学生所在系，一份送教务处。
七、各系（部）教学干事要做好教师调（换）课及补课的登记工作，认真填写《调（换）课、补课登记表》，作为审核教师工作量的依据。
八、凡未办理手续并经批准，而擅自调（换）课者，一经发现，即按《关于教学工作差错及事故处理的规定（试行）》处理。
九、本暂行规定自公布之日起实行。
变动课表调课申请单
变动课表调课申请单
1、本表为长期调课、需要变动课表时使用。
按照教学规律的要求，为合理排课，原则上1-2节不得排定为自习课。
按照学校“关于排课、停课、调课的有关规定”的要求，特殊原因需变动课表，必须经教研室主任、教学系(部)主任同意、教务处审核、教学校长批准后执行。
2、临时调（代）课仍然使用《郑州铁路职业技术学院调（代）课申请书》。
3、本表一式1份，教务处留存。
4、调课批准后，由教务处管理人员在教学管理系统中调整，教学系(部)教学秘书打印调课通知送达上课班级。
变动课表调课申请单
填表说明：
1、本表为长期调课、需要变动课表时使用。
按照教学规律的要求，为合理排课，原则上1-2节不得排定为自习课。
按照学校“关于排课、停课、调课的有关规定”的要求，特殊原因需变动课表，必须经教研室主任、教学系(部)主任同意、教务处审核、教学校长批准后执行。
2、临时调（代）课仍然使用《郑州铁路职业技术学院调（代）课申请书》。
3、本表一式1份，教务处留存。
4、调课批准后，由教务处管理人员在教学管理系统中调整，教学系(部)教学秘书打印调课通知送达上课班级。
XX应用技术学院调课申请单(2024年)
课程名称
原定时间（第周）
调至时间（第周）
月
日
星期
节次
月
日
星期
节次
调课原因：
课程所在系部审核：
教务处审批（公章）：部留存
XX应用技术学院调课申请单
编号：
教师所在系部：
教师姓名：
申请时间：
班级
课程名称
原定时间（第周）
调至时间（第周）
月
日
星期
节次
XX应用技术学院调课申请单
编号：
教师所在系部：
教师姓名：
申请时间：
班级
课程名称
原定时间（第周）
调至时间（第周）
月
日
星期
节次
月
日
星期
节次
调课原因：
课程所在系部审核：
教务处审批（公章）：
备注：本单一式三联，加盖教务处公章生效。第一联：教务处留存
XX应用技术学院调课申请单
编号：
教师所在系部：
教师姓名：
申请时间：
月
日
星期
节次
调课原因：
课程所在系部审核：
教务处审批（公章）：
备注：本单一式三联，加盖教务处公章生效。第三联：班级所在系部留存
大学调课单模板
调课申请单
任课教师 上 原上课课班时级 间 更改后上课时间
事由
课程名称
原更上改课后地上点课地 点
教师所在系联
教研室主任意见
年
月
日
学 教生师所所在在院（系、部）意见 院（系、
年
月
日
年
月
日
教务处审批意见
年
月
日
教师所在系教学秘书保存
……………………………………………………………………………………………………………………
调课申请单
………………………………………….
学生所在系联
任课教师
课程名称
上 原上课课班时级 间
更改后上课时间
原更上改课后地上点课地 点
事由
教研室主任意见
年
月
日
学 教生师所所在在院（系、部）意见 院（系、年月日年
月
日
教务处审批意见
年
月
日
学生所在系教学秘书保存并通知学生
……………………………………………………………………………………………………………………
调课申请单
教务处联
任课教师
课程名称
上 原上课课班时级 间
更改后上课时间
原更上改课后地上点课地 点
事由
教研室主任意见
年
月
日
学 教生师所所在在院（系、部）意见 院（系、
年
月
日
年
月
日
教务处审批意见
年
月
日
备注：1.因病调课的教师请附病假条；2.参加学术会议的请附会议通知。
教务科保存
3.调课单一式三份，办好全部手续后请将各联送相关院（系、部）和教务处。
临时通知调课了
临时通知调课了近日，我校突然发布了一则紧急通知，宣布对部分课程进行调课。
这让我们全体师生都感到了一丝措手不及，也引发了一系列的猜测和讨论。
据通知内容显示，调课的原因是为了更好地适应学生的学习需求和提高教学质量。
学校认为，当前的教学模式和课程安排存在一定的问题，需要进行调整，以满足学生的学习需求。
此次调课将围绕优化课程结构、提高教学效果和培养学生综合能力三个方面展开。
首先，调课将优化课程结构。
学校将对课程设置进行重新评估和调整，删减冗余的内容，增加实用性强、与时俱进的课程。
这样一来，学生的学习负担将减轻，同时也能更有效地提高学习效果。
其次，调课将注重提高教学效果。
学校将加强对教师的培训和指导，提高他们的教学水平和教育理念。
同时，学校还将引进新的教学方法和教育资源，以激发学生的学习兴趣和主动性。
最后，调课还将注重培养学生的综合能力。
学校将增加实践性课程和项目实践，让学生能够更好地将所学知识应用于实际生活中。
此外，学校还将加强学生的创新能力培养，鼓励学生积极参与科研和社会实践活动。
这则临时通知一经发布，立即引起了学生们的热议。
有的学生表示担心新的课程安排会增加学习压力，而有的学生则期待能够学到更实用的知识和技能。
而教师们也纷纷表示，调课将是一次提高教学质量的机会，他们会积极配合学校的安排，为学生提供更好的教育服务。
对于这次临时通知的调课，我们应该以积极的心态面对。
虽然调课会带来一些不便，但我们应该相信学校的决策是为了我们的发展和成长。
我们应该积极配合学校的安排，努力适应新的课程安排，提高自身的学习能力和综合素质。
总之，临时通知的调课是为了更好地适应学生的学习需求和提高教学质量。
我们应该以积极的态度迎接这次调课，相信学校的决策是为了我们的利益和未来。
通过这次调课，我们相信我们的学校将变得更好，我们的学习将变得更加充实和有意义。
临沂大学调课通知
关于因艺术招生考试调整部分校内课程上课时间的
通知
根据省教育招生考试院要求，2012年全省艺术招生类专业考试时间为2月2日至2月17日。
为争取更多的生源报考我校，经与兄弟高校充分协商，我校播音与主持艺术专业考试时间为2月11日至14日，考试地点为新校区E 楼；广播电视编导专业考试时间为2月15日，预计报名人数为4000人，考试地点为新校区文科基础楼C1、C2、C3楼，文化产业管理专业考试时间为2月16日，预计报名人数为4000人，考试地点为新校区文科基础楼C1、C2、C3楼。
我校学生上课时间为2月13日，涉及到E楼106、108、109、111房间2月13日（周一）和14日（周二）上课时间与艺术招生考试冲突，C1、C2、C3楼2月15日（周三）和16日（周四）上课时间与艺术招生考试冲突，拟提出如下调整方案：
1、E楼106、108、109、111房间2月13日（周一）课程调整到2月18日（周六），2月14日（周二）课程调整到2月19日（周日），上课的节次和地点不变。
2、C1、C2、C3楼2月15日（周三）课程调整到2月18日（周六），2月16日（周四）课程调整到2月19日（周日），上课的节次和地点不变。
3、校公共选修课由任课老师选择合适的时间补课。
教务处、招生办
二〇一二年二月十二日
1
附件：C1、C2、C3楼2月15日（周三）和16日（周四）课程明细表
2
3
4
5
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9
10
附件2：E楼13日（周一）和14日（周二）课程明细表。
调课单模板
第____周任课教师调/停/代课申请单
填表人: 年月日
姓名课程名称授课班级课程所属
学院
课程所属教研室
调/停课情况说明
调/停课原因原上课情况
事假病假公差星期节次
学时数（合班算系
数）
具体原因：
处理结果：任课教师意见：
签字：
年月日
处理意见教研室意见：
签字:
年月日
学院意见：
签字:
年月日
教务处意见:
签字:
年月日
调课通知单（存根）
班:
原定第周星期第______节课______________课程，改为第____周星期__第_____节课____________课程。
任课教师__________。
特此通知。
收到日期：年月日
经手人：
调课通知单
班:
原定第周星期第______节课______________课程，改为第____周星期__第_____节课____________课程。
任课教师__________。
特此通知。
收到日期：年月日
经手人：。
西安工业大学课程调整申请单
院（系）：类别（本科/高职）：年级：专业：学年学期：
序号
课程码
课程名称总学时来自（或周数）课内实验
上机
考识别
学位课
（是或否）
课程类别（A、B、C、D）*
处理方式（增、删、改、调）*
备注
调整原因：
调整方案：
院（系）学术委员会审议意见：
组长（签字）：
成员（签字）：
注：1、课程类别：A——公共基础课B——专业基础课C——专业方向课D——专业任选课
2、处理方式：“改”须写出原信息，“调”须注明所调学期。
3、课程调整严格按照审批程序进行，院（系）要严格把关，杜绝调课的随意性。
①申请老师：②教研室或实验室主任：③院（系）教学领导：
④教研科意见：⑤教务处领导审批意见：时间：年月日
通知相关单位（签字及时间）：教务科质监科教材科院（系）
调课单
云南师范大学编排课表及调课、代课、补课的管理办法课程表，是学校日常教学工作和其它各项活动安排的“指挥调度表”，是教学运行管理的关键环节。
课程表安排的合理性和科学性直接关系到学校教学秩序的稳定和教学质量的提高，在保证学校各项工作正常运行中，起着重要的作用。
各教学单位必须高度重视、认真组织。
一、编排课表应注意的问题（一）编排课表，既要考虑教学规律，教师工作具体情况，学生身心发展特点的要求，又要注意各门课程的性质差异和学校现有的教学设备和条件，（熟悉和掌握多媒体教室、语音室、实验室、机房、运动场地的分布、容量等基本情况）同时要顾及某些教师提出的可能满足的合理要求和需要帮助解决的实际困难。
（二）注意各门课程的课时和难易程度，尽可能使学生每天的学习负担相对均衡，防止偏轻偏重的现象。
（三）要根据各门课程的性质和特征安排课程的授课时间和顺序，不同性质的课程可交叉排课，有利于调整脑力体力活动，提高学生的学习效果。
（四）各门课程采取两节连排的形式，避免四节一贯到底的排法；为了充分利用教学资源，提高教学效果，保证教学质量，要求三节连排的课程不能安排在上午，如周学时为奇数的课程，可以安排在下午。
（五）编排全校通识课程及专业课程时，为保证任课教师的教学效果，应避免教师课表六节及六节以上连排，如任课教师有特殊要求，应报各学院教务办备案。
（六）各学院因专业特点提出排课要求，请于每学期排课前与通识课部门和教务科取得联系，通识课表一旦排定后，原则上不允许调整。
二、编排课表的顺序（一）每学期第五周教务科下发排课通知。
各学院应根据教学计划，认真做好新学期课表编排的组织落实工作，合理确定任课教师后，分别由教务科和教学秘书进行排课。
公共教研室开课计划经学院主管教学领导审批签字盖章后，应于第七周报教务科。
各学院专业课排课工作应提前做好准备。
（二）全校的通识课程由教务科和开课单位协商编排，第十周完成。
（三）专业课程由各学院教务办公室编排，第十四周完成。
XX工程技术职业学院关于任课教师请假调课的通知
XX工程技术职业学院关于任课教师请假调课的通知一、请假的类别及期限1、病假：教职工因病无法坚持正常上班，提出请病假。
请假期限根据实际病情而定。
凡请病假一周及以上者，必须附上病历卡及县级以上医院医生诊断证明。
2、事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事需请假应事先提出。
3、公假：教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座（交流）、理论学习或业务培训以及出国出境学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。
4、婚假：教职工结婚凭结婚证提出请婚假。
达到法定婚龄结婚，婚假7天。
夫妻双方晚婚者（男25周岁，女23周岁以上）婚假可延长到X日（含法定的节假日）。
5、产假：女教职工分娩，可向学校请产假。
晚婚晚育又领独生证者，产假可延长到X天。
未达晚育但经批准生育，并领取独生子女证者，产假X天。
早婚、早育者要办独生子女证，但产假按事假处理。
独生子女证均必须在孩子出生三个月内办妥，否则不得享受延长产假。
产假正值寒暑假，可以顺延其休假时间。
夫妻为双职工的，可给男方一周照顾假。
6、探亲假：教职工需要探亲者，原则上安排在寒暑假进行。
若非寒暑假探亲，一律按事假处理。
7、丧假：教职工的直系亲属（父母、岳父母、配偶和子女）死亡时，可以请丧假。
根据具体情况，由本单位领导批准，最多给予X天的丧假。
若在外地需路程假者，可根据路程远近另给路程假。
二、请假的程序和批准权限（一）情况一：教职工凡是需要请假者，一般情况必须事先按规定程序填写统一印制的《调课申请单》办理请假手续。
1、任课教师写出假条及调课申请，报请院长和教学主管的副院长签字批准。
2、院长签字后，调课教师到教务处处填写调课通知单。
3、调课通知单上要写明调课缘由、调课时间以及地点等相关事项，调课通知单填写完毕后，由各二级学院教务科存入院教学管理档案，并向教务处备案。
4、调课教师应保存任课班级班长的联系方式，调课时调课教师负责及时通知到相应的班级，因没有及时通知到学生而造成的教学事故由调课教师个人负责。
教师调课单
班级 要求调课者课程 日期 星期 节次 课程名称 班级 日期 对方课 星期 节次 课程名称 对方签名 备注
注意：1.调课前请先填好本记录单. 2.每月限调两次,不能私自调课. 3.课程调整后,课时按原课表计算. 4.调课只能是同天或相邻的两天课程互调,不能多天调课. 5.课程调整好后即按此表执行,不能随意更改,但在课程未上之前可到教务处注销,谁缺课谁负责.
6.调课已通知到所涉及班级的班主任，并告知学生，事假、病假已按学校请假制度履行相关手续并获批
申请者签名: 教务处申批:
申请时间： 审批时间:
课程调课申请单
Hale Waihona Puke 课程名称任课教师任课班级
上课地点
原上课时间
1. 月 日星期 午（晚）第 节
2. 月 日星期 午（晚）第 节
拟调时间、地点
1. 月 日星期 午（晚）第 节
2. 月 日星期 午（晚）第 节
拟上课地点：
拟上课地点：
调课
原因
任课教师签名： 年 月 日
承担教学任务系（部）审批意见
系（部）领导签名： 年 月 日 （盖章）
课程名称
任课教师
任课班级
上课地点
上课时间
地点
1. 月 日星期 午（晚）第 节
2. 月 日星期 午（晚）第 节
3. 月 日星期 午（晚）第 节
停课
原因
任课教师签名： 年 月 日
承担教学任务系（部）审
批意见
系（部）领导签名： 年 月 日 （盖章）
学生所
在系审
批意见
系领导签名： 年 月 日 （盖章）
补救
措施
学生所
在系审
批意见
系领导签名： 年 月 日 （盖章）
教室管理中心或实验教学管理中心意见
主任签名： 年 月 日 （盖章）
注：1.此表一式四份。一份交学生班长，一份留学生所在系备案，一份留教师所在系（部）备案，一份报教室管理中心或实验教学管理中心。
2.调课批准结果由学生所在系负责通知上课学生。
课程停课申请单
注：1.此表一式四份。一份交学生班长，一份留学生所在系备案，一份留教师所在系（部）备案，一份报教室管理中心或实验教学管理中心。
2.调课批准结果由学生所在系负责通知上课学生。
调课通知单
调课通知单（一）
班：
你班原定月日（星期）第节课，与月日（星期）第节课对调，请通知同学们做好上课前准备，谢谢合作。
教导处
年月日
调课通知单（二）
老师：
你原定月日（星期）第节课，与月日（星期）第节课对调，请做好上课准备，谢谢合作。
教导处
年月日
调课通知单（一）
班：
你班原定月日（星期）第节课，与月日（星期）第节课对调，请通知同学们做好上课前准备，谢谢合作。
教导处
年月日
调课通知单（二）
老师：
你原定月日（星期）第节课，与月日（星期）第节课对调，请做好上课准备，谢谢合作。
教导处
年月日。
(应急)临时调课通知单
（应急）临时调课通知单
李佑铭老师
本周星期二原第3节调至（当天）第5节上初二5班，请提前
第4节调至（当天）第6节上初二5班
通知学生做好上课准备。
（因周二上午您外出教研）
课程与教学处5月12日
郭文忠老师
本周星期二原第5节调至（当天）第3节上初二5班，请提前通知学生做好上课准备。
（因周二地理组上午外出教研）
课程与教学处5月12日
田鹏飞老师
本周星期二原第2节调至（当天）第4节上初二9班，请提前通知学生做好上课准备。
（因周二地理组上午外出教研）
课程与教学处5月12日
陈亮老师
本周星期二原第4节调至（当天）第2节上初二9班，请提前
第6节调至（当天）第4节上初二10班
通知学生做好上课准备。
（因周二地理组上午外出教研）
课程与教学处5月12日张志慧老师上午没课。
教研活动通知老师调课(3篇)
第1篇尊敬的各位老师：为了进一步提升我校教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校将于近期开展一系列教研活动。
为确保教研活动的顺利进行，现将教师调课安排如下，请各位老师予以关注并积极配合。
一、教研活动概述本次教研活动主题为“聚焦核心素养，深化课堂教学改革”，旨在通过研讨、观摩、交流等方式，提高教师教育教学水平，推动我校教育教学质量持续提升。
活动内容主要包括：1. 课堂教学观摩与研讨；2. 教育教学经验分享；3. 教学方法与技巧研讨；4. 教育教学案例分析；5. 教师专业成长培训。
二、教研活动时间安排1. 活动时间：2023年X月X日至X月X日。
2. 活动地点：我校会议室及各教研组活动室。
3. 活动日程安排如下：（1）X月X日（星期一）：- 上午：开幕式及专家讲座；- 下午：各教研组分组研讨。
（2）X月X日（星期二）：- 上午：课堂教学观摩；- 下午：课堂教学研讨及经验分享。
（3）X月X日（星期三）：- 上午：教学方法与技巧研讨；- 下午：教育教学案例分析。
（4）X月X日（星期四）：- 上午：教师专业成长培训；- 下午：总结大会及颁奖仪式。
三、教师调课安排为确保教研活动的顺利进行，现将部分教师调课安排如下：1. 调课时间：2023年X月X日至X月X日。
2. 调课教师名单及课程安排如下：（1）语文组：- 张老师：X月X日（星期一）上午第二节课，由王老师代课；- 李老师：X月X日（星期二）下午第三节课，由刘老师代课；- 陈老师：X月X日（星期三）上午第四节课，由赵老师代课。
（2）数学组：- 王老师：X月X日（星期一）下午第二节课，由李老师代课；- 刘老师：X月X日（星期二）上午第三节课，由张老师代课；- 赵老师：X月X日（星期三）下午第四节课，由陈老师代课。
（3）英语组：- 李老师：X月X日（星期一）上午第二节课，由王老师代课；- 张老师：X月X日（星期二）下午第三节课，由刘老师代课；- 刘老师：X月X日（星期三）上午第四节课，由赵老师代课。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谢谢！
安康市高新中学高一年级组年月 日调课通知单________老师：
因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。
谢谢！
安康市高新中学高一年级组
年 月 日
调课通知单
________老师：
谢谢！
安康市高新中学高一年级组
年 月 日
调课通知单
________老师：
因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。
谢谢！
安康市高新中学高一年级组
年 月 日
因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。
谢谢！
安康市高新中学高一年级组
年 月 日
调课通知单
________老师：
因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。
调课通知单
调课通知单
________老师：
因_______班课程调整，需将______班___月___日（星期___）第____节____课换至___月___日（星期___）第____节,请按调整时间按时到班上课，给您带来的不便敬请谅解。
谢谢！
安康市高新中学高一年级组
年 月 日
调课通知单
________老师：