儿童相声
小学生搞笑相声台词：《吹牛》
小学生搞笑相声台词：《吹牛》
小学生搞笑相声台词：《吹牛》甲:我们家是吹牛世家!乙:我们家还是吹牛专业户呢!甲:我们家吹牛不纳税。
乙:我们家吹牛还不交钱呢!甲:不是吹,我一出生就会上厕所。
乙:爬着去?甲:谁刚生下来就会爬呀?乙:那怎么去?甲:就在床上解决呗!乙:这叫尿床!甲：怎么会呢?床上一点痕迹都没有。
乙：我不信甲：我用着尿不湿呢!乙：嗨!甲:我三个月就会跑。
乙:那准是个怪胎!甲:三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。
乙:就这么跑呀!甲:要说吹牛,我可是没人能比。
乙:我不信,你敢不敢在这儿比一比?甲:在这吹?没问题!乙：就说打枪吧，我的枪法特准!甲：我的枪法更准!乙：我打一枪就中十环!甲：我打两枪都中十环!乙：我打三枪全中十环!而且子弹都从一个枪口出去的!甲：这才是吹牛呢!乙：我把枪顶在靶子上了!甲：嗨!乙:哎呀,我发烧了!甲:哎呀,我也发烧了!乙:晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿!甲:晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!乙:我比树高!甲:我比楼高!乙:我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!甲:我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地!乙:那你的脸呢?甲:吹牛的人不要脸了!乙:哎!-----。
儿童相声教学方案
儿童相声教学方案背景介绍相声作为中国传统艺术之一，已经有几百年的历史。
而相声艺术已经逐渐被更多的年轻人所接受和喜爱。
因此，适合儿童学习的相声教学方案也越来越受到关注。
相声是一种以说话、讲故事、表演、互动为主要形式的艺术，需要讲究口齿清晰、语言幽默、姿态逼真、性格丰富等多方面的能力。
因此，在儿童相声教学方案中，需要注重培养孩子的表演技巧、语言表达能力和团队协作意识。
相声教学方案教学目标1.培养孩子的表演技巧，提高自身的表现能力；2.提高孩子的语言表达能力，增强对语言的理解和掌握；3.建立起孩子的团队合作意识和沟通能力。
教学内容1.相声基础知识和技巧的学习，包括相声的历史渊源、基本的相声技巧、基础的表演技巧等；2.小品和相声的创作和表演，提高孩子的表演和创作能力；3.语言表达能力的提高及讲故事的技巧，培养孩子说话的艺术；4.团队合作意识的培养。
在相声教学过程中，教师需要引导孩子们共同合作、协同完成任务。
教学方法1.小组讨论：以一定的话题为基础，让孩子们展开讨论，培养其交流能力；2.组织比赛：组织孩子们参加比赛，培养其团队合作精神，提高表演技巧；3.授课讲解：讲师通过讲解相声的基本知识，理论的知识及技巧教学，让孩子们快速学会基本的相声技巧；4.创作表演：引导孩子们创作小品或相声段子，提高其创作和表演能力。
教学步骤1.学习相声基础知识和技巧；2.学习语言表达能力和讲故事技巧；3.合作创作小品或相声段子，并进行表演；4.每节课结束时，组织孩子小组评价表演的优劣，提高其团队合作和表现能力。
总结相声教学是非常实用地一种教育形式，适合培养儿童的表演能力，语言表达能力和沟通协作能力。
通过本教学方案，我们可以让孩子们在学习中快乐成长，逐渐掌握相声领域的基本技巧，提高自身的表演能力和语言表达能力。
当然，教学方案只是一个指导方案，根据不同的情况和需求，也可以适度进行调整。
儿童相声《吹笛子》
儿童相声《吹笛子》简介《吹笛子》是一部儿童相声作品，通过幽默搞笑的对话和表演，展现了一个关于吹笛子的故事。
这个相声作品旨在给孩子们带来欢乐和娱乐，并传递一些简单但有趣的道理。
故事情节故事发生在一个小村庄里，主要角色是小明和小亮。
小明是一个音乐爱好者，他最喜欢吹笛子。
他经常在村子里吹笛子，吸引了大家的注意。
小亮是一个调皮捣蛋的小孩，他总是喜欢捉弄小明。
一天，小亮决定戏弄小明一次。
他给小明说：“我能够吹出比你更高的音调！”小明对此感到挑战，于是两人决定在村庄广场上进行比赛。
比赛当天，众人围观。
小明拿起他的笛子，吹起了旋律优美的曲子。
观众们听得入迷，都沉浸在音乐的世界里。
接着，小亮站了出来，拿起自己的笛子，开始吹奏。
然而，无论他怎么吹，他都无法吹出让人震撼的音调。
观众们哈哈大笑，小亮尴尬地低下了头。
小明笑着对他说：“你看，吹笛子并不是抢风头的比赛，而是能给大家带来快乐的艺术。
我们一起分享音乐，比赛并不重要。
”寓意《吹笛子》这个儿童相声作品通过小明和小亮的故事，传达了一个简单却有深刻寓意的道理：音乐不仅仅是技巧和竞争，更重要的是它能够给我们带来快乐和共享美好时刻。
相声作品通过幽默和搞笑的表演形式，让孩子们在娱乐中学会珍惜和分享美好的事物。
无论是在研究音乐还是其他领域，这个故事都告诉我们应该注重乐趣和合作，而不是过分追求比赛和竞争。
通过欣赏和分享，我们可以更好地体验到生活中的快乐和美好。
结语儿童相声《吹笛子》是一部富有趣味和教育意义的作品。
通过小明和小亮的故事，它向孩子们传递了关于音乐、快乐和分享的积极信息。
无论在何时何地，欢笑和合作都是我们生活中重要的一部分，我们应该以积极的心态去体验和传递正能量。
希望这部相声作品能给孩子们带来欢乐，并引发他们对音乐和艺术的兴趣。
相声
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！”
乙：唉！
甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）
1.相声："大拇指"与"食指"
甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。
乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。
乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬？
甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！
乙: 唉，那还早着呢。
甲: 你说，他们能一样吗？
乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。
乙：这多好啊！在奶奶家有人教你演节目吗？
甲：没有。
乙：有小朋友跟你玩吗？
甲：没有。
乙：幼儿园好不好？
甲：好。
乙：你再上幼儿园哭不哭啦？
甲：哭！
乙：啊！怎么还哭呢？幼儿园多好啊！老师教我们画画、跳舞、唱歌、数数、爬山、划船、盖房子、做游戏。
甲：什么？幼儿园里有山吗？
合：哈哈哈哈！
B：还是让我来吧！ 合：凭什么呀？
儿童相声学成语
儿童相声学成语
《学成语》
甲：各位观众，大家好啊！今天我们俩给大家说段相声，话题是“学成语”。
乙：没错，成语是汉语中的瑰宝，每个成语都有一个故事，蕴含着深刻的道理。
甲：我先来说一个，“画蛇添足”。
你知道这个成语的故事吗？
乙：当然知道，这讲的是一个人比赛画蛇，他本来已经画得很好了，可他非要给蛇再画上几只脚，结果弄巧成拙。
甲：对，这个成语告诉我们做事情要恰到好处，不要过分追求完美，否则可能会适得其反。
乙：好，我也来一个，“掩耳盗铃”。
说的是有个人想偷铃铛，又怕被别人听见，于是就捂住自己的耳朵去偷。
甲：哈哈，这可真是自欺欺人啊！这个故事告诉我们不要欺骗自己，要勇于面对现实。
乙：没错，还有一个成语叫“刻舟求剑”。
甲：哦，我知道，这是说有个人在船上掉了把剑，他就在船舷上刻了个记号，等船靠岸后再去捞剑。
乙：可结果呢，船已经开走了，剑还在原来的地方，他当然捞不到啦。
甲：对呀，这个成语告诉我们要随着情况的变化而变化，不能死板地看待问题。
乙：好啦，今天我们学了不少成语，希望大家能喜欢。
甲：谢谢大家，我们下次再见！
（鞠躬下台）。
儿童相声-共6页
儿童相声幼儿园的暑假是短暂的，但是暑假里的幼儿园生活都是快乐的，经常会有一些表演，一起来看看儿童的相声吧。
甲：你会成语吗?乙：会一些。
你呢?甲：我呀，这么说吧，只要你说出一个数字来，我就能用这个数字开头说出一个成语来。
乙：这么厉害。
好，那我说个一。
甲：一一得一。
乙：二。
甲：二二得四。
乙：三。
甲：三三得九。
乙：四。
合：四四十六，(乙)五五二十五，六六三十六、七七四十九……甲：停!停!你怎么跟着说个没完了?乙：这谁不会?你说的这是成语吗?这是乘法口诀!甲：我是和你开个玩笑。
咱们现在正式开始。
乙：好，开始，一。
甲：一马当先、一日三餐、一心一意、一……乙：行了行了。
我再说二。
甲：两全其美、两败俱伤、两面三刀、两……乙：不对，不对，是二不是两。
甲：你说二还读什么?乙：读两。
甲：这不就对了么!乙：好好，算你对了。
那三呢?甲：三心二意、三长两短、三番五次、三……乙：够了够了，再说四吧!甲：四分五裂、四面八方、四面楚歌、四……乙：你别说，还真有两下子。
那你从五往后数，看你能数到几?甲：五谷丰登、六六大顺、七上八下、八面威风、九死一生、十全十美、十一……乙：不行了吧!十一以后的数字就不能组成语了。
甲：十一国庆节。
乙：这不是成语。
甲：那……乙：我说怎么样?不行了吧?甲：拾遗补缺。
乙：错了错了，是数字十一，不是拾遗。
甲：读音一样就行吗!乙：好好，算你对。
十二。
甲：视而不见。
乙：十三。
甲：一石三鸟。
乙：十四。
甲：视死如归。
乙：十五。
甲：十五的月亮圆又圆。
乙：哎哎，这可不是成语了吧?甲：我是说，教师节过后接着就是八月十五仲秋，你说八月十五的月亮是不是圆又圆?乙：奥!你又扯到这儿来了。
小学生相声吹牛台词
小学生相声吹牛台词篇一:吹牛相声小学生幽默搞笑相声台词:《吹牛》甲: 我们家是吹牛世家!乙: 我们家还是吹牛专业户呢!甲: 我们家吹牛不纳税。
乙: 我们家吹牛还不交钱呢!甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。
乙: 爬着去?甲: 谁刚生下来就会爬呀?乙: 那怎么去?甲: 床就当厕所了呗!乙: 这叫尿床!甲: 我三个月就会跑。
乙: 那准是个怪胎～甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。
乙: 就这么跑呀!甲: 要说吹牛,我可是没人能比。
乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比?甲: 在这吹?没问题!乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条～甲: 我一顿饭能吃八斤水饺～乙: 哎呀,我发烧了～甲: 哎呀,我也发烧了～乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿～甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了～乙: 我比树高～甲: 我比楼高～乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机～甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地～乙: 那你的脸呢?甲: 吹牛的人不要脸了!乙: 哎!-----篇二:新版小学生相声《吹牛》甲:现场的观众朋友们大家好乙:大家好啊～甲:您哪位呀,乙:我你都不认识，世界吹牛冠军啊甲: 我们家还是吹牛专业户呢!乙:我们家是全球吹牛中心!甲:你们家还是我们家吹出来的呢!乙: 我们家吹牛不纳税。
甲: 我们家吹牛还不交钱呢!乙: 不是吹,我一出生就会上厕所。
甲: 爬着去?乙: 谁刚生下来就会爬呀?甲: 那怎么去?乙: 床就当厕所了呗! 甲: 这叫尿床!乙: 我三个月就会跑。
甲: 那准是个怪胎～乙: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家、姥姥家两头跑甲: 就这么跑呀!乙: 要说吹牛,我可是没人能比。
甲: 我不信,你敢不敢在这儿比一比?乙: 在这吹?没问题!甲:有家养鸭场，鸭子不下蛋，老板急坏了:喂，XX，我这鸭子不下蛋，你快过来帮忙呀～我说相声给力，这小嘴跟机关枪似的，说的我是满头大汗，这些鸭子终于感动了,,,鸭子心里想啊，哎呀，我们5年多都没下蛋了，人家大老远来给我们说相声，要再不下蛋，太不够哥们了，这回不但要下蛋，而且要下一个精品蛋，想完了之后，鸭子往地上一趴，只听卟吱一声。
儿童节小学生相声剧本
儿童节小学生相声剧本节日快到了，合适小学生演的相声有哪些？下面是儿童节小学生相声剧本，为大家提供参考。
甲：今天……乙：GoodmorningmissLi!GoodmorningmissYu!甲：今天我给……乙：GoodmorningmissZhang!Goodmorningmrliu!甲：今天我给大家……乙：园长妈妈早！甲：哎……我说你这是干吗哪？乙：我这儿正问教师早呢。
甲：那你还问起来没完了？乙：小朋友来到幼儿园见到那个教师都得问声早啊。
甲：呵？你还挺有礼貌呢？乙：谢谢夸奖（挑起大拇指！）甲：那我问问你，你刚来的时候哇哇的哭你还记得吗？乙：嗨！我那时候谁都不认识吗？甲：小朋友你不认识？乙：不认识。
（摆手）甲：missLi你不认识？乙：不认识。
（摇头摆手）甲：那你是谁都不认识？乙：我是说刚来幼儿园谁都不认识。
甲：不认识你也不应该哭呀？乙：那时候我不光哭还满地打滚呢！甲：瞧你这点本领。
乙：教师一抱我，我是又踢又打又咬哇（模拟动作）甲：看看，还越说越来劲儿了。
乙：可是有一次我没哭，教师直夸我。
可我拿了好多玩具，小朋友一要我就打他。
甲：你这样做对吗？乙：如今我可不这样了。
甲：如今你怎样了？乙：我如今是：见到教师问声早，小朋友之间不打闹。
上课认真答问题，下课擦桌又扫地。
小朋友摔倒我扶起，经常玩具橱。
回家帮妈妈做事情，自己的事情靠自己。
甲：这还差不多。
乙：差不多干吗呀！还有呢！甲：还有什么？乙：我是讲文明，懂礼貌，厕所里面不打闹，洗洗小手用肥皂，帮助小朋友天天能做到。
甲：呵！真够棒的，变化真不小啊！乙：那可不，这都是教师教我的。
甲：说得对！甲乙合：我们要听教师的话，做个懂礼貌的好宝宝。
乙：GoodmorningmissLi!GoodmorningmissYu!GoodmorningmissZhang!Go odmorningmrliu!甲：瞧瞧……又来了。
甲：你好，节日快乐！乙：恩？节日？什么节日？你生日呀？恭喜恭喜呀！红包拿来！甲：什么乱七八糟的呀！人家生日早过了！乙：噢，原来不是你的生日呀！那今天是什么日子呀？甲：不会吧，你连今天是什么日子都不知道呀？乙：我为什么要知道？今天很重要吗？甲：当然！是我们大家的节日呀。
儿童相声《吹牛》改版
吹牛龚：现场的观众朋友们大家好蒋：大家好啊！龚：您哪位呀？蒋：我你都不认识，世界吹牛冠军啊龚: 我们家还是吹牛专业户呢!蒋:我们家是全球吹牛中心!龚:你们家还是我们家吹出来的呢!蒋: 我们家吹牛不纳税。
龚: 我们家吹牛还不交钱呢!蒋: 不是吹,我一出生就会上厕所。
龚: 爬着去?蒋: 谁刚生下来就会爬呀?龚: 那怎么去?蒋: 床就当厕所了呗!龚: 这叫尿床!蒋: 我三个月就会跑。
龚: 那准是个怪胎！蒋: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家、姥姥家两头跑。
龚: 就这么跑呀!蒋: 要说吹牛,我可是没人能比。
龚: 我不信,你敢不敢在这儿比一比?蒋: 在这吹?没问题!龚：有家养鸭场，鸭子不下蛋，老板急坏了：喂，小王吗，我这鸭子不下蛋，你快过来帮忙呀！我说相声给力，这小嘴跟机关枪似的，说的我是满头大汗，这些鸭子终于感动了～～～鸭子心里想啊，哎呀，我们5年多都没下蛋了，人家大老远来给我们说相声，要再不下蛋，太不够哥们了，这回不但要下蛋，而且要下一个精品蛋，想完了之后，鸭子往地上一趴，只听卟吱一声。
蒋：怎么样龚：下出两条骆驼来蒋：啊？鸭子下骆驼啊？你真够能吹的，龚：厉害吧？蒋：那你也还是不如我。
我的相声能治病龚：治什么病？蒋：上回啊，有一位老太太，这位老太太在床上瘫痪了八十多年了龚：八～～～八十多年？这也太悬了吧蒋：中西医全请到了，愣没治好龚：这不就危险了吗？蒋：最后，又把我给请去了龚：把你接去了蒋：进门之后我先给老太太鞠了一躬龚：哦，还挺客气蒋：然后我冲着老太太叭啦，巴拉巴拉，说了这么一小段相声，老太太听完了相声，一甩拐棍~~~龚：怎么样蒋：跑去北京参加2008奥运会了龚：瞧他吹的蒋：我告诉你，我骑车的本领在平武县那是数一数二的！龚：我骑车的本领在当今盖世无双！蒋:有一次我骑车去姥姥家，刚一上路，后面飞来了一辆宝马龚：它超上去了吧？蒋: 我伏下身子，用力一蹬。
龚：怎么样？蒋:我超上去了！疾驰３０公里，我一直把它撇在后面。
关于小学校园相声剧本大全【三篇】
关于小学校园相声剧本大全【三篇】【篇一】小学校园相声剧本大全儿童剧本《聪明的小鸡笨狼》人物:小鸡，狼。
场景:夏天的小森林。
小鸡在小树林里找虫子吃。
羽毛是金黄色的，有黑色的条纹。
小鸡在小树旁找到蚯蚓。
小鸡将蚯蚓啄成两段，分两次吞下蚯蚓。
拖拖拉拉，拖拖拉拉，拖拖拉拉，拖拖拉拉小鸡又低下头找虫子。
狼走得很慢，经常摇晃，经常用力眨眼。
中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析狼:啊，我疼死了。
该死的树，也来欺负我。
狼撞到了树上。
抬起前爪揉头。
用尾巴抽了几次摸头的树。
狼:两天没吃了，看不见路，总是碰头。
总是喜欢发脾气，找不到吃的东西，走不动了。
狼抹去了眼泪。
狼:谁在唱歌？狼的眼睛圆圆的。
到处展望。
我看小鸡。
狼:小鸡！狼又到处看着。
没人看，哈哈，我找到了吃的东西。
狼一步一步地靠近小鸡。
狼:小鸡不要唱歌，哭吧。
你见到我了，我的肚子饿了，我要吃你。
小鸡当场说:啊，狼啊，狼啊，不要吃错了。
小鸡瞪着圆圆的眼睛看着小狼。
狼:你吃错了吗？吃错了是怎么回事？狼瞪着更圆的眼睛看着小鸡。
小鸡:我不是小鸡。
我是为了吃小鸡而变成小鸡的样子。
你看不见吗？我是老虎，看我的金黄毛，看那羽毛上的黑条图案。
小鸡转了圈，让小狼看羽毛。
到处展望。
小鸡：爸爸妈妈不在，伙伴们不在。
只有狼，真可怕啊。
小鸡瞪着更圆的眼睛看着小狼。
小鸡：你看清楚了吗？我的羽毛和老虎的毛一样。
狼:看得很清楚。
你不是老虎，而是老虎的亲戚。
我不敢吃你。
我吃了你。
老虎的父亲老虎的祖母老虎的祖母不会错过我。
狼瞪着不太圆的眼睛看着小鸡，慢慢向后退。
狼屁股撞树上了。
止盈后退，又瞪眼了。
你怎么那么小？和我的耳朵一样小。
小鸡:我是老虎啊。
因为是老虎的孙子，所以很小。
刚才，我看见一只棕色的兔子跑到那边去了。
快去吃吧。
跑得那么快，一定能赶上。
雏鹰用翅膀指向与自己家相反的方向。
小狼顺着小鸡指的方向飞起来。
小鸡展翅，连跑带飞回家。
狼:哪里有兔子？肯定是被骗了。
小鸡骗子，我一定要吃。
狼转头跑了。
儿童相声台词大全
儿童相声台词大全篇一：儿童相声剧本儿童相声剧本上台一鞠躬甲︰欸！对！相声演员的语文水平都比较高。
甲︰我问问你。
乙：我给你问。
甲：你的语文水平怎么样？乙︰我的语文水平当然比你强！甲︰我看是强那么一点儿。
（比小拇指的动作）乙︰呃！甲︰那反意词你会说吗？乙︰什么叫「反意词」？甲︰我说正面的。
乙︰哦！甲︰你说反面的。
乙︰这个呀！是我们说相声的本能，每个人都会说，我说的比他们还好。
甲︰是吗？乙︰不信你可以考考我。
甲︰我说天。
乙︰那我说地，是不是反意词？甲︰对！乙︰嘿……甲︰我说东乙︰我说西甲︰我强。
乙︰我弱。
甲︰我霸道。
乙︰我老实。
甲︰还真不错。
乙︰嘿…就是！甲︰那我说什么，你都能答得上来吗？乙︰那当然！甲︰我美，我美男子！乙︰我丑，我丑八怪！甲︰你还真实际。
乙︰对得工整。
甲︰好，继续接招！甲︰我软松松。
乙︰我紧绷绷。
甲︰我松，我越来越松。
乙︰我紧，我越勒越紧。
甲︰我松，我松的舒服。
甲︰我大大方方。
乙︰我偷偷摸摸。
甲：啊！甲︰刷！刷！刷！我打扫卫生。
乙︰吐！吐！吐！我随地吐痰。
甲︰哗！哗！哗！我冲刷墙壁。
乙︰蹭！蹭！蹭！我厕所写诗。
甲：唉呀！你真的很有语文水准！乙：唉呀！别闹笑话了！甲：对呀！再说下去咱们可要把老师的脸丢光光了！乙：那怎么办！甲：没关系，今天我们可是有备而来！乙：什么意思呀！甲：为了今天的教学观摩，每一组同学都分工合作，认真负责呢！乙：那么！今天的任务是什么？甲：任务就是：全班：专题研究：「成功背后。
相声剧本台词;儿童相声《想不想长大》
相声剧本台词;儿童相声《想不想长大》篇一：六一儿童节表演相声《反正话》剧本六一儿童节表演相声《反正话》剧本甲：相声就是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的就是说学逗唱，这相声演员啊！最擅于一个样笑话，长笑话，俏皮话，反正话。
乙：这是相声演员的基本功啊甲：相声演员啊，脑子得精明。
灵机一动马上通过嘴就要说道出，乙：对对对对甲：嘴皮子也必须利索乙：是啊甲：像是您这个乙：我特别合适甲：什么最合适啊，这嘴唇，像是鞋低子似的！乙：有那么厚嘴唇子吗？甲：像是你这嘴说道相声不最合适，乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明甲：就是啊乙：嘴皮子利落，甲：你啊乙：说什么都行！甲：你别吹起，我当着个位老师和同学我去考考你，咱们去一段反正话乙：什么叫做反正话呢？甲：就是我说道一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能够说道上来即使你精明！乙：咱们可以试试甲：在我看来就去，我的桌子乙：。
甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么屎啊，我说道我的桌子，你就要说道我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们已经开始。
三步说道至脚！看看你充分反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子，乙：我没脑子！甲：我眼眉乙：我没眼！甲：我眼珠乙：我猪眼，不像话啊！甲：我鼻子乙：我子鼻甲：我鼻梁子（文章转载自:/wm/jieri/ertongjie/请保留此标记）乙：我量鼻子，我量他干嘛啊！甲：我觜！乙：。
我咬伤你！甲：咬我干什么啊！乙：这一个字的怎么甩啊！甲：那依您的意思呢?乙：得说道字儿多的甲：哦，字多一点，好了！我觜里又牙乙：我牙里又觜，我变成妖怪了！你再加的词儿泡果啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！乙：哪不小说呢?甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙：您去吧！甲：我是唐三奘乙：我就是奘三唐甲：我是猪八戒乙：我就是灌顶八猪甲：我是沙和尚乙：我就是和尚三，我怎么又变成三个和尚了！甲：我是孙猴子乙：我就是猴孙子！你说道点不好的！甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名乙：逛街花园？那不好啊篇二：少儿相声《正反话》少儿相声《两极话》大家好！我是大家不好！我就是我们俩给大伙儿说段相声。
儿童相声剧本
考试甲：唉乙：咋啦你叹什么气呢甲：还不是为了考试呗乙：又没考好甲：悲伤是呀;都怪老师糊涂..乙：惊讶啊你敢说老师糊涂甲：对..你说数学吧;这么重要的考试;你倒把题目出得简单点儿啊他可倒好;尽挑我不会的出;这不是存心和我为难吗乙：去你的吧;要想考好;自己上课认真着点呀.甲：还有呢语文考试;填空题一分一个;可我明明写对了三个;老师却偏不给我分..乙：不会吧老师工作都是挺认真的.那三个是什么题目甲：这你就别问了.乙：说吧;要是真判错了;我陪你一起找老师去.甲：“班级”“ 姓名”和“学号”呀乙：嗨这怎么能算分呢你的语文成绩到底考了多少呀甲：嗨马有失蹄时;人有失手处..乙：少废话;几分甲：唔……乙：几分甲：唔……乙：大声点甲：急了60还差3分嘛乙：哎;看来你的学习真有问题.甲：你说我考试成绩不好;可是我上课认真听讲呀..乙：认真听讲这个习惯好甲：上课时;同学们的一言一行我都记得一清二楚.乙：那你说说..甲：张明;上课玩折纸..李四上课做小动作..乙：嗨;你不看老师都看他们干什么甲：别说教室里;就是教室外面我也知道在干什么..乙：你怎么知道甲：你听;“卖糖葫芦喽”乙：上课注意力不集中; 就是瞎看、瞎听..甲：哎;你别说;昨天下午上课;我啥也没看到、也没听到..乙：这回认真听讲了..甲：不是;我睡着了..乙：啊这也太不像话了上课睡大觉;下课接着玩..甲：没有机会玩了;乙：为什么呀甲：被老师发现叫办公室了..乙：是得让老师好好教育教育你..甲：我怀着紧张的心情;去了办公室..老师对我说：听说你是咱们班的象棋高手;来咱俩杀一盘..乙：啊没教训你甲：没有;我俩玩得可开心了;最后3局2胜;我赢了乙：真不可思议..甲：对吧老师也夸我..乙：他怎么说甲：老师说;想不想当真正的第一乙：你怎么说甲：太想了;做梦都想..老师说;“行动起来吧;希望你在学习上也能过五关;斩六将;取得最后的胜利..”乙：对呀;连老师都能打败;你真行甲：对;我对自己充满了信心我抑制不住内心的激动;对老师大声说：老师我错了;老师谢谢您乙：好;这才像个男子汉甲：从今以后;我一定认真听讲;好好学习..绝不辜负您对我的期望乙：这就叫“浪子回头金不换”甲、乙：：知错就改永不迟..下台。
[儿童相声剧本]儿童相声
![[儿童相声剧本]儿童相声](https://img.taocdn.com/s3/m/1605495d814d2b160b4e767f5acfa1c7aa008261.png)
[儿童相声剧本]儿童相声(1) [儿童相声]少儿相声剧本简短主题：考试甲：唉！乙：咋啦你叹什么气呢？甲：还不是为了考试呗!乙：又没考好甲：(悲伤)是呀，都怪老师糊涂。
乙：(惊讶)啊你敢说老师糊涂？甲：对。
你说数学吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他可倒好,尽挑我不会的出,这不是存心和我为难吗乙：去你的吧,要想考好，自己上课认真着点呀.甲：还有呢!语文考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。
乙：不会吧老师工作都是挺认真的.那三个是什么题目甲：这你就别问了.乙：说吧,要是真判错了，我陪你一起找老师去.甲：“班级”“ 姓名”和“学号”呀乙：嗨！这怎么能算分呢？你的语文成绩到底考了多少呀甲：嗨！马有失蹄时，人有失手处。
乙：少废话，几分甲：唔乙：几分甲：唔乙：大声点!甲：(急了)60！还差3分嘛乙：哎，看来你的学习真有问题.甲：你说我考试成绩不好，可是我上课认真听讲呀。
乙：认真听讲这个习惯好！甲：上课时，同学们的一言一行我都记得一清二楚.乙：那你说说。
甲：张明，上课玩折纸。
李四上课做小动作。
乙：嗨，你不看老师都看他们干什么？甲：别说教室里，就是教室外面我也知道在干什么。
乙：你怎么知道？甲：你听，“卖糖葫芦喽！”乙：上课注意力不集中，就是瞎看、瞎听。
甲：哎，你别说，昨天下午上课，我啥也没看到、也没听到。
乙：这回认真听讲了。
甲：不是，我睡着了。
乙：啊？这也太不像话了？上课睡大觉，下课接着玩。
甲：没机会玩了，乙：为什么呀？甲：被老师发现叫办公室了。
乙：是得让老师好好教育教育你。
甲：我怀着紧张的心情，去了办公室。
老师对我说：听说你是咱们班的象棋高手，来咱(2) [儿童相声]儿童小品三人搞笑剧本儿童小品三人搞笑剧本故事梗概：通过一对年轻夫妻各自要求儿子“听我的”，逼着儿子选边站队让儿子左右为难的搞笑场面，提醒当今父母教育孩子要形成合力，同向而行，不能让孩子将父母形象在心中有亲疏、强弱之分，以免造成失衡的心理环境。
儿童相声剧本：如此学生
儿童相声剧本：如此学生（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿相声集锦
1.相声："大拇指"与"食指"甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。
乙：怎么越说我越不明白了？甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！乙：是该高兴。
甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。
乙：那你妈肯定也很高兴。
甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。
乙：怎么？你家还有客人？甲：（伸食指）“食指”是我妈。
“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”乙：唉，你妈可真厉害。
甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。
乙：又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”乙：吃都不让了？甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。
乙：唉，这尿也不争气。
甲：哎呀，憋不住了！乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！”乙：唉！甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！乙：看！一说就来精神了。
甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。
甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——乙：看，给点阳光，他就会灿烂。
甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。
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儿童相声
幼儿园的暑假是短暂的，但是暑假里的幼儿园生活都是快乐的，经常会有一些表演，一起来看看儿童的相声吧。
甲：你会成语吗?
乙：会一些。
你呢?
甲：我呀，这么说吧，只要你说出一个数字来，我就能用这个数字开头说出一个成语来。
乙：这么厉害。
好，那我说个一。
甲：一一得一。
乙：二。
甲：二二得四。
乙：三。
甲：三三得九。
乙：四。
合：四四十六，(乙)五五二十五，六六三十六、七七四十九……
甲：停!停!你怎么跟着说个没完了?
乙：这谁不会?你说的这是成语吗?这是乘法口诀!
甲：我是和你开个玩笑。
咱们现在正式开始。
乙：好，开始，一。
甲：一马当先、一日三餐、一心一意、一……
乙：行了行了。
我再说二。
甲：两全其美、两败俱伤、两面三刀、两……
乙：不对，不对，是二不是两。
甲：你说二还读什么?
乙：读两。
甲：这不就对了么!
乙：好好，算你对了。
那三呢?
甲：三心二意、三长两短、三番五次、三……
乙：够了够了，再说四吧!
甲：四分五裂、四面八方、四面楚歌、四……
乙：你别说，还真有两下子。
那你从五往后数，看你能数到几?
甲：五谷丰登、六六大顺、七上八下、八面威风、九死一生、十全十美、十一……
乙：不行了吧!十一以后的数字就不能组成语了。
甲：十一国庆节。
乙：这不是成语。
甲：那……
乙：我说怎么样?不行了吧?
甲：拾遗补缺。
乙：错了错了，是数字十一，不是拾遗。
甲：读音一样就行吗!
乙：好好，算你对。
十二。
甲：视而不见。
乙：十三。
甲：一石三鸟。
乙：十四。
甲：视死如归。
乙：十五。
甲：十五的月亮圆又圆。
乙：哎哎，这可不是成语了吧?
甲：我是说，教师节过后接着就是八月十五仲秋，你说八月十五的月亮是不是圆又圆?
乙：奥!你又扯到这儿来了。
保安上
保安：(敬礼)虽然身为保安，性质却不一般，妇幼保健医院，护花使者是俺。
女性接触不少，可俺还是单身。
(腼腆的笑) 护士上
护士：吴淹，你嘀嘀咕咕的说什么呢?
保安：(笑脸相迎)小姚啊，忙着哪。
护士：可不嘛。
哪像你呀，天天都那么清闲。
保安：你这话可就不对了，我俩是分工不同，但是工作量谁也不比谁少啊。
护士：你一个当保安的还不清闲?
保安：小姚护士，不要小看保安这份工作。
别看保健站不小，男的没有多少，不是职位特殊，跟本站不住脚。
这里的男同志，除了我(拍着胸脯)和一些男医生，其余都是患者家属。
可就是这些家属最不省心，我们是无烟医院，有些男家属有事没事一颗烟，我得上前劝阻。
遇到那讲道理的还好，遇到不讲理的啊，就麻烦了。
护士：好，那你忙吧。
(转身欲走)
保安：等等。
护士：有事啊?
保安：(腼腆的笑着)姚啊，那天我跟你说那事，咋样啊?
护士：什么事啊?我工作太忙，忘了。
保安：就是我要追求你的事啊。
你不是说考虑考虑吗?咋样?同意不?
护士：(严肃)现在是工作时间，请不要谈论私事。
保安：得，从你的话语中我已经读出你的潜台词了。
护士：我就一句话，哪来什么潜台词啊?
保安：女人的话，很稀奇，每句都有潜台词。
你说没时间，那就是不同意。
护士：什么乱七八糟的。
(转身进入门内)
保安：都说我是捧着个金饭碗要饭，浪费资源。
这是他们不了解情况。
身边到处是美女，千万不能随便看;稍不留神准挨打，她老公就在身边站。
想找个对象，难啊。
场景：候诊大厅、诊室的门、椅子、桌子、禁烟宣传海报
人物：保安(吴淹)、刘美丽(孕妇)、黄山(孕妇丈夫)、护士(小姚)
1 、抗震救灾，你我同行!
2 、弘扬北京奥运精神，积极向地震灾区捐款!
3 、全国人民万众一心抗震救灾!
4 、抗震救灾，人人有责!
5 、地震无情人有情!
6 、共产党员要始终站在抗震救灾捐赠的前列!
7 、地震无情人有情，奉献爱心见真情!
8 、万众一心众志成城共同夺取抗震救灾胜利!
9 、万众一心，众志成城，共同夺取抗震救灾胜利!
10 、一方有难八方支援!
11 、坚持以人为本构建和谐社会!
12 、弘扬奥运精神，支持抗震救灾!
13 、捐出一份爱心，共建一个家园!
14 、坚持以人为本，构建和谐社会!
15 、众志成城抗震救灾重建家园!
16 、绵薄之力，积沙成塔，携手同心，抗震救灾!
17 、行动起来抗震救灾，为中华民族铸就新的长城!
18 、全民携手抗震救灾!
19 、万众一心，众志成城，奉献爱心、支援灾区。
20 、让我们用实际行动告诉灾区人民：我们的心和你们紧紧相
连!
21 、献出我们真情爱心，全力支援灾区人民!
22 、众志成城，抗震救灾，重建家园!
23 、传递平安传递希望!
24 、向抗灾救灾的英雄们学习!
25 、全民携手，抗震救灾!
26 、积极行动起来向灾区人民伸出援助之手!
27 、一方有难、八方支援、奉献爱心、情系灾区!
28 、积极行动起来，踊跃为地震灾区人民捐款!
29 、传递激情，传递爱，你我同行抗灾害!
30 、传递激情传递爱，你我同行抗灾害!
31 、向战斗在抗震救灾第一线的英雄们致敬!
32 、危难时刻伸援手，地震无情人有情!
33 、传递平安，传递希望!
34 、参与抗震救灾是我们义不容辞的责任!
35 、一方有难，八方支援!
36 、立党为公，执政为民，心系灾民，奉献人民。
37 、积极行动起来，向灾区人民伸出援助之手!
38 、全国人民心系四川地震灾民!。