演讲稿-解放思想创新实干,为--发展做贡献
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 演讲稿-解放思想创新实干,为**发展做贡献
尊敬的各位领导,各位评委:大家好!
乘着解放思想大讨论的东风,沐浴着”创新实干,踌越发展”的春风,擂着”谋求新踌越,打造新**”的战鼓,我们迎来了这次演讲比赛,很高兴我能代表**来参加这次比赛,我演讲的题目是”解放思想,创新实干,为实现**踌越发展做贡献”.
有位哲人曾经说过:”人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更难受.”一语道出思想解放的重要性,其对一个如此,对一个民族一个国家又何尝不是呢?纵观历史的长河,高鞅变法而强秦,科举纳贤而盛唐,必革开放而兴中华,每一个创造辉煌的时代,都闪烁着思想解放的光芒,挥洒着创新实干的汗水,从清初的”文字狱”到近代”闭关锁国”禁锢的首先的是人们的思想,再就是创新实干的手脚,结果是泱泱大国,支离破碎,浩浩民众被蔑为”东亚病夫”.曾几何时,中国共产党在黑暗徘徊中找到了”解放思想,实事求是”这一明灯,多少次历史和实践证明,什么时候哪个地方的人思想解放了,真抓实干了,党的事业就会兴旺发达,经济就有大的发展.在新的历史关头,市委市政府高瞻远瞩,审时度势,正视差距,巧抓机遇,再一次掀起了以’’解放思想,创新实干”为主题的解放思想大讨论活动.大讨论的春风涤荡了陕隘的自我意识,涤荡了基础差,底子薄产生自卑心理,
1/ 7
涤荡了安于现状,不思进取的颓废情绪,涤荡了”有条件就干,没条件就算”的混事哲学.大讨论的号角刚刚吹响,**县委统战部就召开由机关人员,统战对象参加的大讨论动员会,组织学习市委景春华同志的讲话,鼓舞了士气,振奋了精神,并趁热打铁发起了”**要发展,我该怎么办”的大讨论活动,与会人员纷纷表示要以”时不我待,只争朝夕”的精神为**的跨越发展出力献策.大讨论开展以来,**县委统战部以”**发展,我当为先的”的理念统领工作全局,提出”**要发展,统战做贡献”的口号,大力加强机关效能建设,打造了一支干事创业,敢打必胜的统战干部队伍.为推进”项目会战年”的实施,县委统战部联合县政府,县工商联开展了”百家企业评部门”大型问卷调查活动,征集到意见和见议×××多条.大讨论的春风激起了统战干部穷则思变,变则思干,干则思成的昂扬斗志,激起统战干部队伍大步踌越,奋起直追的实干精神,我由衷的感到只要我们解放思想,开动脑筋,心系人民,创新实干,历史将再次证明,统一战线在实现中华民族伟大复兴的宏伟事业中将发挥更大的作用.
思想解放的空间有多在,发展的空间就有多大,创新实干的勇气有多大,跨越的步伐就有多大.天使的美丽在于他拥有无暇的翅膀,人类的价值在于拥有睿智的思想,让我们给睿智的思想加上解放的翅膀,埋头苦干,锐意创新,为社会的和谐发展.为衡水的富裕文明,为统战工作持续进步,创造出更加辉煌的业绩,演绎出更加灿烂的明天!
我的演讲完了,谢谢!
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
改革开放30年征文:从泥草房到教学楼
前些日子,回到阔别已久的小学母校,看着眼前郁郁葱葱的冬青、挺拔的松柏、姹紫嫣红的杜鹃花包裹的教学楼,仿佛让人置身于一个大花园。小学是人生的起点,在这里我们开始接受知识的熏陶,在象牙塔里遨游,享受着酸甜苦辣。想想过去的求学路,再看今昔的巨大变化,让我心潮澎湃,内心激起一份深深的记忆,那是学生时代美好而又苦涩的回忆,也是我们不断追求上进,向心中的目标执着奋斗的求学历程的写照。
那时候,我家住农村,初级教育是在村办小学度过的。当时的学校建造于上世纪五六十年代,校舍已十分陈旧,全是青砖作地基,泥巴垒成的墙体,麦秸和蓝瓦搭建的屋顶,里面的环境更是简陋,一年级的桌子还是用砖头和石板垒成的,冬天的时候上面冷冰冰的,时间长了写字的手就会被冻僵。二年级的桌子是木质的,夏天的时候还可以在上面睡午觉,于是我们天天盼望着快快上二年级。
时间一分一秒过去,不知不觉中我们升到了二年级。新学期伊始,怀揣着美好的期盼,我们来到二年级的教室,看着满屋子的木质课桌,全班38个人都会心地笑了。可好景不长,因为教室建造的年代久远,为防止屋顶上的尘土掉落,学校就用一大块白布把整个屋梁以下部分罩了起来,这下可好,由于时值夏天,热空气上不去,加上班里的学生又多,三间本来低矮的教室内热得像个大蒸笼,让人根本没法学习,
3/ 7
一节课下来,浑身上下全是汗水,使人很不自在。
二年级的学习生活在煎熬中度过了,三年级的教室相对好一些,屋顶是使用芦苇编成的席子建造的,因为不用白布遮盖了,夏天打开窗户,凉风丝丝袭来,感觉好极了,但由于学校位于村子的最北端,冬天教室内冷得像冰窖,教室里没有生火用的炉子,就是有炉子也买不起煤。为了度过寒冷的冬天,同学们自己和泥,外面用碎砖块将窗户密封起来,里面又用塑料纸装订,结果是寒冷暂时减轻了,但大白天教室里也黑咕隆咚的,由于学校经费紧张,所以不能开灯,我们只好点上煤油灯,时间长了满屋子是浓烟,呛得人发昏。
我们当时非常希望能够坐在夏天有风扇、冬天有火炉的课堂里学习,这是我们梦寐以求的学习环境。时过境迁,而今当我再回到久违的母校,看到日新月异的校园,现代化、科学化、智能化的教育设施,已与当年我们的处境大相径庭,看到学弟学妹们在与城里孩子一样的环境中学习、生活,作为从这里走出去的毕业生,我感到十分欣慰。
改革开放以来,邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的口号,党和国家高度重视教育,为教育的发展、改革创造了良好的教育环境,尤其是普及义务教育,免除城乡义务教育学杂费,更使广大农村孩子能够与城市里的孩子享受良好教育,提供了可靠保障。
改革开放的三十年,是一个翻天覆地、日新月异的三十年;是一个实实在在、风云激荡的三十年。从泥草房到教学楼的巨变,反映出教育的巨大变化,也诠释了全社会重视教育的发展历程,但这只是这三十年改革发展历程中的一个片段,我想今后在党和政府的关怀、领导