2020高考诗歌鉴赏常见诗人对应风格
高考诗歌鉴赏要点
高考诗歌鉴赏要点1、诗人风格孟浩然诗风的语淡味重、恬静浑健；王维诗风的恬淡生动；王昌龄诗风的雄健浑厚；李白诗风的飘逸洒脱;杜甫诗风的沉郁顿挫; 高适、岑参诗风的雄浑奇拔；韦应物诗风的清新典雅；贾岛诗风的萧瑟悲愁；李贺诗风的忧郁激愤；元稹诗风的艳丽浅近；白居易诗风的平白清新；刘禹锡诗风的清峻明朗；李商隐诗风的清丽俊逸；杜牧诗风的含蓄绰约；李煜词风的伤感细腻；欧阳修词风的清丽明媚；范仲淹词风的苍凉悲壮；晏殊词风的明朗疏淡；苏轼的旷达豪迈；柳永词风的缠绵悱恻；秦观词风的情真意切；李清照词风的婉约凄切；杨万里词风的新鲜活泼；陆游诗风的雄浑奔放、明朗流畅；辛弃疾词风的气势雄壮；姜夔词风的精心刻意、清妙秀远等等。
注意诗人总体创作风格之外的“变格”。
2、语言特点①清新。
②平淡，也称质朴。
③绚丽。
④明快。
其特点是斩钉截铁，一语破的。
⑤含蓄。
⑥简洁。
3、表现手法我们要了解一些常见的艺术手法。
①诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情、说明五种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。
描写方式：（a）有动静结合（b）虚实结合等的不同（c）点面结合（d）正面侧面（e）远近、高低各个角度的描写（f）明暗、冷暖等色调形态（g）各种感觉：视、听、触、嗅（h）细节（I）场面等。
抒情方式有：直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情。
②诗歌的结构形式：常见的首尾照应，层层深入，先总后分，先景后情，过渡、铺垫、伏笔等。
③主要的修辞手法有："对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"等，④其他写作技巧包括：（a）赋比兴、（b）衬托、（c）对比、（d）渲染、（e）卒章显志、（f）欲扬先抑、（g）联想想象、（h）语序倒置等。
4、古代诗歌鉴赏常用名词术语a、评价主旨类深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。
高考语文复习之诗人风格
高考语文复习之诗人风格1.三曹——苍凉雄健。
2. 陶渊明——田园诗之大家。
因“不为五斗米折腰”而辞官归隐，表现不与黑暗现实同流合污反抗精神。
讴歌田园风光，把美丽朴素的田园风光与黑暗污浊的仕途生活加以鲜明的对比，有力地揭露和批判了佳途的虚伪。
亲自参加生产劳动，接近劳动人民，歌颂劳动。
在《咏荆何》、《读山海经》中，诗人通过对古代英雄战斗精神的颂扬，反映了诗人自己反抗黑暗现实的思想，表现了他“金刚怒目式”的一面。
说明他没有忘怀现实，也没有放弃他的伟大理想。
3.陈子昂——其诗开一代诗风，其中《登幽州台》最为出名，抒写不遇之悲怆，蕴含自信自负，情怀壮伟，得风气之先而不被理解之伟大孤独。
4.张若需——《春江花月夜》，融入浓烈情思和深刻哲理。
5. 王昌龄——诗歌具深厚历史感和清刚的风格，诗风雄健浑厚。
6.高适、岑参——诗风雄浑奇拔。
岑参写边塞风物雄奇瑰丽，写人物豪情奔放。
7. 王维、孟浩然——山水田园诗表现山水田园之美，表现人与自然和谐相处的'宁静平和心境。
王维诗风的恬淡生动，其山水诗既有雄浑壮观的自然景象，又有清逸雅致的山水画面。
更多见的是融诗情画于一体而清逸雅致、表现物即我、我即物的庄禅境界的山水诗。
孟浩然诗风的语淡味重、恬静浑健。
8. 李白——飘逸洒脱，豪迈奔放，其诗抨击时政，愤世嫉俗，表达怀才不遇、希望建功立业的思想感情。
诗歌具浪漫主义色彩，意象明丽清新、色彩鲜艳，想象瑰丽而变幻莫测；乐府和歌行写得如行云流水，感情喷涌而出。
其山水诗的显著特征是自然山水景物的个性化。
有时充满逍遥游的精神和超尘出世的幻想，有些山水诗，带有浓厚的游仙色彩，自然山水不只是他寄托精神，消融苦闷的处所，更重要的是他追求个人自由解放的天地。
9. 杜甫——沉郁顿挫，忧国忧民。
杜诗运用现实主义表现手法，以诗写历史，深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会全貌，生动地记载了诗人一生的生活经历；把社会现实与个人生活紧密结合，达到思想内容与艺术形式的完美统一；代表了唐代诗歌的最高成就。
高中语文2024届高考复习古典诗词常见风格整理(语言风格+题材风格+答题模板)
高考语文古典诗词常见风格一、语言风格1.平淡（平实质朴、朴实无华、冲淡自然、多用口语）即语言不着意修饰，不堆砌典故。
特点：选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。
如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
”表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠然自得的情趣。
如袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”此诗全用白描，不加修饰，既绘苔之形，又显苔之神，更写出了诗人的人格精神。
冲淡，即冲和、淡泊，含有闲逸、静穆、淡泊、深远的特点。
王维的山水诗有闲、静、淡、远的特点，他是冲淡派大师。
如“人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣深涧中。
”(《鸟鸣涧》)其它如马致远的《天净沙秋思》温庭筠《商山早行》2.清新（清新自然、明快、清幽淡雅）即人们所说的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
特点：用语新颖，不落俗套。
大部分山水田园诗人，如陶渊明，王唯，孟浩然。
孟浩然：诗歌多写山水田园和隐逸、行旅等内容。
孟诗不事雕饰，清淡简朴，感受亲切真实，生活气息浓厚。
如《过故人庄》、《春晓》等篇，淡而有味，浑然一体，韵致飘逸，意境清旷。
如杜甫《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”如王维的《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”全诗运用清新自然的语言，细致地表现出自然界月光和音响的变化。
3.典雅、含蓄（含蓄隽永、委婉）含蓄即不把意思直接说出，而是委婉地道出真意。
如李商隐的《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
”天各一方夫妻间的挂念问候，归家团聚作长夜之谈的憧憬，统统显于言外，隐于空白。
典雅：言辞有典据，高雅而不浅俗，如《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。
4.形象生动即运用绘形、绘声、绘色的语言对所写对象进行描摹或刻画。
如李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，生动形象地展现了庐山瀑布的壮丽景色，气势雄伟，境界开阔。
常考诗人的风格特点总结.
常考诗人的风格特点总结1. 屈原诗歌充满追求进步的生活热情和深厚的爱国感情, 表现了他憎恶黑暗、坚持正义的高洁人格。
想象丰富,辞藻绚烂,常用大胆幻想和夸张的手法,融化神话传说与历史故事,构成雄奇壮丽的境界,富于积极浪漫主义精神。
大纲选其《离骚》(节选和《湘夫人》 2首。
关键词:爱国主义浪漫主义楚辞体2. 曹操其诗或反映汉末动乱现实,或抒发个人宏大抱负。
情感深沉,慷慨悲凉。
大纲选其《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》 3首。
关键词:思想积极质朴刚健 (建安风骨3. 曹植其诗前期大都表现游乐生活和建功立业的政治抱负, 后期作品则充满愤激情绪, 有的还能反映人民疾苦。
笔力雄健,词采华茂,在学习乐府民歌的基础上,讲究形式美,对五言诗的发展做出了突出贡献。
大纲选其《七步诗》《白马篇》 (白马饰金羁……视死忽如归 2首。
关键词:建功愤激笔力雄健词采华茂4. 陶渊明其大量田园诗描绘农村风光和劳动情景,流露出对污浊社会的憎恶和对田园生活的热爱。
风格平淡自然,韵味隽永。
语言简洁含蓄,深厚而富有意境。
大纲选其《归园田居》(其一《归园田居》(其三《饮酒》(其五 3首。
关键词:田园生活平淡自然简洁含蓄5. 骆宾王初唐四杰之一。
其诗题材丰富,感情真挚。
大纲选其《咏鹅》 1首。
6. 王勃其诗于清丽婉畅之中带有宏放浑厚的气象。
大纲选其《送杜少府之任蜀州》 1首。
7. 贺知章写景之诗,较清新通俗。
大纲选其《咏柳》《回乡偶书》(少小……8. 王之涣盛唐著名边塞诗人。
其诗雄奇豪放,音乐性强,脍炙人口。
大纲选其《登鹳雀楼》《凉州词》 2首。
9. 孟浩然其诗多写隐居闲适生活和羁旅愁思。
诗风清淡自然,以五言见长。
大纲选其《望洞庭湖赠张丞相》《春晓》《宿建德江》 3首。
10.王昌龄其诗多写边塞军旅生活,也有闺怨、宫怨、送别之作,于七绝用力最专,常以精炼的语言表现丰富的情致,意味浑厚深长,有“七绝圣手”之誉。
大纲选其《出塞》(其一《从军行》《芙蓉楼送辛渐》 3首。
高考诗歌鉴赏常见诗人对应风格
时代与词派
婉约派
豪放派
雅正派
五代词人
后蜀花间词，绮靡轻艳
韦庄：感世伤时、个人情怀、清疏明朗
其他：温庭筠、欧阳炯、李珣
南唐文人词，高雅感伤
李煜：纯真——感情倾泻，不事雕琢
前期亡国危机，后期亡国之痛
其他：冯延巳、中主李璟
宋初词人
柳永：通俗、自我；铺叙、白描
范仲淹：边塞词，沉郁凄凉
晏殊：男女相恋、生命忧思
时 代之勘阻及广创作
诗人和诗派
风格特点
初 唐
四 杰
王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，其诗充满高情壮思、刚健骨气。
陈子昂
风格抑郁不服、高昂壮大。
盛塞诗，雄劲豪爽；
后期山水田园诗，诗中有画，动静结合，情景交融。
孟浩然
清淡恬远，喜用白描。
其他人物：裴迪、常建、储光羲、綦毋潜、祖咏、张子容。
纯净雅致、雍容和缓
欧阳修：通俗、人生难料、乐观旷达
王安石：抒发自我、反思社会
元祐词人
（北宋中后期）
秦观：离愁别恨，清丽淡雅
苏轼：豪放、哲理、乐观
周邦彦：羁旅行役
黄庭坚：刚直个性、乐观态度
晁补之：隐逸主题
贺铸：英雄豪侠、儿女柔情并存
南渡词人
（两宋之交）
李清照：前期明亮轻快
后期灰冷凝重
朱敦儒：前期婉丽明快
西昆体
学李商隐，风格雕润密丽，徒有其表。代表人物：杨亿、刘筠、钱惟演。
北宋
中后期
欧阳修
学李白的清新流畅，学韩愈的以文为诗、以理为诗。
王安石
前期直截刻露，显示宋诗特点；后期丰神远韵，显示唐诗特点。
苏 轼
早年雄健，中年以散文、以才学、以议论为诗，晚年淡雅。
高考常见诗人诗歌风格整理
高考常见诗人诗歌风格整理高考常见诗人诗歌风格整理一、杜甫杜甫是唐代著名的现实主义诗人，他的诗作以对时代矛盾和社会现实的揭示为主要特点。
他反对腐败、悲悯人民疾苦，以及对政治家和社会现实的审视，成为了他诗歌风格的显著特征。
杜甫的诗作多以政治背景、残酷人生和典型人物为背景，形象地描绘了当时社会各阶层的痛苦和苦难，读来令人唏嘘不已，让人感到深深的共鸣。
二、李白李白是一位典型的浪漫主义诗人，他的诗作以豪放不羁和奔放的想象力为主要特点。
李白的诗作常以自然景物、情感表达和个体经历为基础，充满了对自由、独立和追求真理的追逐。
他的诗作多情态优美，意境深远，词句华丽丰富，给人以豪情万丈的感觉。
他的一生充满了流浪和冒险，这也为他的诗作增添了许多浪漫色彩。
三、白居易白居易是唐代文学界重要的代表，他的诗作以写实主义和感情表达为主要特点。
白居易的诗作着重描绘了生活的琐事和日常生活中的点滴细节，并表达了作者对人生、爱情和时光流转的思考。
他的诗作语言简练、形象鲜明，能够让读者产生共鸣，并从生活中品味到诗歌的美妙。
四、辛弃疾辛弃疾是宋代的诗人，他的诗作以抒发悲情、热爱家国和对时事局势的关注为主要特点。
辛弃疾经历了南宋灭亡的动荡时期，他的诗作充满了家国情怀，表达了对家国命运的担忧和对壮士忠义的赞美。
他的诗作虽然反映了时代背景和个人情感，但总能以深刻的思考和流畅的表达给人以强烈的感受。
五、陆游陆游是宋代著名的诗人和理学家，他的诗作以个人悲愤、对社会问题的批判和对人生哲学的思考为主要特点。
陆游的诗作深受理学影响，常常通过批判社会现象和个体情感来表达对人性的思考和对人生意义的追问。
他的诗作语言简练明了，真情流露，让人在感受他的悲愤和思考的同时，也不禁被他对文化和人生的敬畏所感动。
在高考中，以上这些常见的诗人与他们的诗歌风格密切相关。
了解这些诗人及其作品的风格特点，对于理解和欣赏诗歌是非常有帮助的。
希望同学们能在备考中广泛阅读、深入思考，培养自己的审美能力和文学素养，从而更好地应对高考中的文学试题，展现个人的才华和深刻的思考能力。
古代诗歌鉴赏之古代著名诗人的风格（高考复习指导）
古代诗歌鉴赏之古代著名诗人的风格（高考复习指导）了解诗人经历、思想及艺术风格（1）太白诗激越豪放【作品】：关山月【内容】：明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
【注释】：关山月：乐府《横吹曲》调名。
白登：今山西大同市东有白登山。
汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战，被困七日。
【简析】：这首诗描绘了边塞的风光，戍卒的遭遇，更深一层转入戍卒与思妇两地相思的痛苦。
开头的描绘都是为后面作渲染和铺垫，而侧重写望月引起的情思。
（2）少陵诗沉郁凝重【作品】：对雪【内容】：战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空。
（3）摩诘诗形象如画【作品】：鸟鸣涧【内容】：人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（4）乐天诗雅俗共赏【作品】：问刘十九【内容】：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无！（5）李贺诗奇诡谲幻【作品】：雁门太守行【内容】：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【注释】：[1]黑云：喻敌军。
[2]燕脂：即胭脂，指塞上的红土，暗指将士的血迹。
亦有说指暮色霞光。
“凝夜紫”犹王勃《滕王阁序》所云“烟光凝而暮山紫”。
[3]黄金台：燕昭王为延揽人才所筑。
玉龙：剑的代称。
传说晋初雷焕于丰城县得玉匣，内藏二剑，后入水变为龙。
【作者小传】：李贺（790-816）字长吉，福昌人，人称“诗鬼”。
因避家讳，不得应进士举，终生落魄不得志，二十七岁就英年早逝。
他继承了《楚辞》的浪漫主义精神，又从汉魏六朝乐府及萧梁艳体诗多所汲取，以丰富的想象力和新颖诡异的语言，表现出幽奇神秘的意境，要凌驾大自然而创造出新奇幽美的艺术境界，形成了自己的独创风格，并对中晚唐某些诗人发生了一些影响。
2020年高考语文古诗词鉴赏必考专题七：赏析诗歌的语言风格(含解析)
专题07 赏析诗歌的语言风格★★考点解读★★赏析诗歌的语言风格这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌整体而言的。
常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用巧妙。
一要注意语言特色（风格）不能等同于语言的使用（炼字）；二要注意语言特色（风格）不能等同于语言上的特点，诗歌在语言上的特点包括炼字用词、修辞特点、语言风格等。
★★技巧点拨★★❖答题步骤1、明特色：用一两个词准确点明语言特色。
2、列例证：用诗中有关语句具体分析这种特色。
3、析作用：指出表现了作者怎样的感情。
❖风格分类【语言风格分类1】古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。
1、清新：主要指语言浅显而有新意。
2、明快：主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格。
3、凝练（精练）：主要指语言简洁而含意丰富。
4、含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。
5、华丽（绚丽）：主要指有富丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思。
6、质朴（平淡、自然）：主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。
7、简洁：特点是干净利落，言简意赅。
8、工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。
9、隽永：语意深长，耐人咀嚼。
10、晦涩：主要指语言艰涩、冷僻、难懂。
【语言风格分类2】1、豪迈雄奇：此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。
如李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
黄云万里动风色，白波九道流雪山。
”2、沉郁顿挫：沉郁就是深沉蕴藉。
沉郁的诗作者似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再三，勃发于笔端。
如杜甫《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台。
高考语文：古代诗歌常见风格特点
小池
杨万里【宋】
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘 充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的 细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然， 流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。
浪漫飘逸 雄伟瑰丽，奔放豪迈，清新俊朗，
自然率直，无拘无束，变化万千。 代表人物：李白
在形象中，让读者自己展开想象， 思而得之。
代表人物：李商隐
锦瑟
李商隐【唐】
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？只是当时已惘然。
清新明丽 意境上，描摹大自然的清幽秀美；
语言上，生动活泼；构思上，新 颖轻巧。
代表人物：王维、杨万里
问刘十九
白居易【唐】
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无？
酿好了淡绿的米酒，烧旺了小小的火炉。 天色将晚雪意渐浓，能否一顾寒舍共饮一杯暖酒？
此诗描写诗人在一个风雪飘飞的傍晚邀请朋友前来 喝酒，共叙衷肠的情景。诗以如叙家常的语气，朴 素亲切的语言，通过写对把酒共饮的渴望，体现了 朋友间诚恳亲密的关系。全诗简练含蓄，朴素自然， 轻松洒脱。
发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人 生如梦，一尊还酹江月。
此词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借 对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、 功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、 功业未就、老大未成的忧愤之情，表现了作 者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒 怀，雄浑苍凉，大气磅礴，笔力遒劲，境界 宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人 以撼魂荡魄的艺术力量，曾被誉为“古今绝 唱”。
(完整版)著名诗人及其风格
著名诗人及其风格陶渊明：先做几年小官，后辞官归隐；田园风光，平常生活；朴实自然，悠然冲淡。
《少无适俗韵》《种豆南山下》骆宾王：仕途受挫，起而造反；建功立业，怀才不遇；擅长铺陈，圆熟流转。
《在狱咏蝉》王勃：少时家贫，出仕废官；怀乡送友；意境开阔，清新质朴。
《杜少甫之任蜀川》陈子昂：慷慨任侠，株连下狱；忧国忧民，生不逢时；激情奔放，刚健质朴。
《登幽州台歌》王维：身陷叛军，皈依佛门；前期积极，后期求禅；诗中有画，画中有诗。
《过香积寺》《山居秋暝》《渭城曲》《使至塞上》孟浩然：应试落第，归隐山林；寄情田园，寻求归隐；清远空淡，韵味深长。
《过故人庄》《洞庭湖赠张丞相》《宿桐庐江寄广陵旧游》高适：潦倒失意，转任武职；边塞征战，建功立业；雄厚豪健，悲壮浑朴。
《别董大》王之涣：遭人诬陷，漫游中原；边塞征战；气势雄浑，意境开阔，韵调优美。
《凉州词》王昌龄：早年贫贱，后遭谤谪；边塞征战，征夫思妇；意境雄浑，语言蕴藉，和谐婉转。
《芙蓉楼送辛渐》《出塞》《从军行》李白：供奉翰林，漫游各地，晚年漂泊；揭露黑暗，怀才不遇，向往自由；意境壮阔，想象奇特，直率自然，清新飘逸。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《将进酒》《行路难》《蜀道难》《子夜吴歌》《登金陵凤凰台》《梦游天姥吟留别》《望天门山》《上李邕》《塞下曲》岑参：边塞任职；边塞征战，风光奇异，慷慨报国；气势雄伟，想象丰富，语言豪迈。
《逢入京使》《草堂村寻罗生不遇》《巴南舟中夜市》杜甫：早年漫游，科场失利，身陷叛军，晚年漂泊；忧国忧民，揭露黑暗，同情百姓；意境壮阔，沉郁顿挫。
《望岳》《旅夜书怀》《登岳阳楼》《客至》《闻官军收河南河北》《登高》《蜀相》《清江》《绝句四首》《江南逢李龟年》韩愈：三岁丧父、国子博士、后遭贬谪；遭贬情绪、怀才不遇；好发议论、古朴苍劲、奇崛险怪。
《左迁至蓝关示侄孙湘》韦应物：贵胄出身、晚年闲居；寄情田园、洁身自好；高雅闲淡、清新自然。
《滁州西涧》《秋夜寄邱员外》元稹：少年丧父、中年遭贬；百姓疾苦、治国安邦；平浅明快、铺叙曲折、刻画真切。
常考诗人的风格特点总结
常考诗人的风格特点总结近年来，各级考试中都会涉及到古诗文的考试，其中包括了很多常考的诗人及他们的作品。
了解这些诗人的风格特点，不仅可以为考试加分，也有助于我们深入理解中国古代文化。
在本文中，我们将总结一些常考诗人的风格特点。
一、李白李白是唐代最杰出的诗人之一，他的诗歌风格多样，包括抒情、咏史、骈文等等。
他的诗歌多采用豪放、奔放的语言进行表达，同时他也借助古代神话、历史典故等元素进行写作，内容充满热情和奔放的想象力，比如《将进酒》、《庐山谣》等。
二、杜甫杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他思想深沉、才华横溢，诗歌中常常充满着对时代的反思和对人民生活的关注。
他的诗歌语言清新、质朴，表现出强烈的社会责任感和同情心，比如《登高》、《北征》等。
三、白居易白居易是唐代最著名的诗人之一，他的诗歌清新、明快，通俗易懂，不失高雅之妙。
他的诗歌内容丰富，包括家国情怀、山水田园、豪放诗等，比如《赋得古原草送别》、《赋得古镇楼观》等。
四、苏轼苏轼是宋代最杰出的文学家之一，他的诗歌以豪放、跌宕、自然为特点，表现出对自然、生活的热爱和对人民的深情。
他的诗歌语言优美、流畅，充满了浪漫主义色彩，比如《江城子·密州出猎》、《浣溪沙·北青萝》等。
五、辛弃疾辛弃疾是南宋著名的爱国诗人之一，他的诗歌风格豪放，又富于抒情色彩。
他的诗歌中经常涉及到对生活和国家的关注，比如《青玉案·元夕》、《水调歌头·丙辰中秋》等，其中《青玉案·元夕》是著名的把唱词带入诗歌的诗篇之一。
以上便是常考诗人的风格特点总结，当然这些风格特点不是绝对的，在实际写作中还要根据情况加以运用，达到恰到好处的效果。
为了更好地理解这些诗人的作品，我们还需要持续的学习和阅读。
2020年高考复习之鉴赏诗歌的语言风格课件【优秀课件】
天平山上白云泉，云自无心水自闲。 何必奔冲山下去，更添波浪向人间！
这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。 诗人采取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥自由 比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自然 波浪象征社会风浪，言浅旨远，意在象外，寄托深 厚，理趣盎然。
• 2豪放派:气势豪放,意境雄浑
• ◇婉约派:语言清丽含蓄,抒情婉转缠绵。
2020年高考复习之鉴赏诗歌的语言风 格课件 【优秀 课件】
2020年高考复习之鉴赏诗歌的语言风 格课件 【优秀 课件】
诗歌语言风格常用 界定词语
清新 明快 冲淡 自然 含蓄 绚丽 豪放 悲慨 沉郁 缠绵
2020年高考复习之鉴赏诗歌的语言风 格课件 【优秀 课件】
语言风格是诗歌总体语言的特色，包括一句话或 者全篇的语言特色。
是诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语 言艺术 个性，是诗人的个人气质、诗歌美学观念在伤 口中的凝结。
鉴赏诗歌的语言风格，是针对不同的诗人， 不同的诗歌，或者同一诗人不同的诗歌，乃至 不同时代不同流派的诗歌,往往呈现出的不同语 言风格而言。
2020年高考复习之鉴赏诗歌的语言风 格课件 【优秀 课件】
（1）清新
主要指语言浅显而有新意。其特点用语新颖，
不落俗套，不加雕饰的率真朴素。大部分山水田园诗 人：王维、孟浩然的诗相对较清新。而陶潜的诗特点 不乏清新，但主体风格是平淡。
《绝句》杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景， 有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。
相关术语：清新雅致、清新自然。
2020年高考复习之鉴赏诗歌的语言风 格课件 【优秀 课件】
完整word版,高考重要诗人诗歌风格
重要诗人词人作品风格㈠、山川田园诗人：王维、孟浩然王维盛唐山川田园诗的代表作家⑴、从前对人间的富贵荣华也充满了热忱和神往，有一种踊跃进步的生活态度。
其《参军行》《观猎》《出塞外》《送元二使安西》等，洋溢着壮大明亮的情思随和势，如《使至塞上》：“大漠孤烟直，长河夕阳圆。
”形成了雄浑壮阔的诗境。
⑵、确立王维在唐诗艺术史上大师地位的，是其歌唱归隐的山川田园诗创作。
特色是“诗中有画”（“日落江湖白，潮来天地青。
”）“诗中有禅”（“行到水穷处，坐看云起时。
”）“诗中有乐” “诗中有情”，拥有空明的境地和安静之美。
孟浩然盛唐诗人中终生不仕的一位作家。
⑴、与盛唐其余诗人相同，他怀有济时用世的激烈梦想。
《临洞庭湖赠张丞相》（欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
）有不甘孤独的豪逸之气。
⑵、但他因为禀性高慢狷洁，不肯折腰屈服，所以他求仕无门，应举落选以后，高吟“不才明主弃，多病故人疏” ，成为一位隐逸诗人。
他的诗更切近生活。
常常即兴而发，不假雕饰，比王维诗更显朴实，自然平庸是其山川诗的风格特色。
㈡、豪侠型才士：王翰、王昌龄、崔颢其诗歌创作拥有豪迈俊俏而风骨凛然的共同风采，创建出了清刚毅健之美。
王翰诗作不多，有名的有一首：《凉州词》其一（“葡萄美酒夜光杯” ）王昌龄专攻七绝的能手。
保存的诗有七十余首，几乎首首皆好。
⑴、“秦时明月汉时关” 、“青海长云暗雪山”等这些边塞诗中，既有出于人情世故的离愁别怨，也有高昂的英豪气派，悲壮激动，雄浑跌荡。
⑵、以后创作的送别诗和以女性生活为题材的作品也很优秀，诗风偏于淸逸明媚，但仍有清刚开朗的基调。
《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴” ，《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁”崔颢⑴初期《登黄鹤楼》，雄浑淸健。
⑵南游吴越，使他的狂侠习惯获得洗炼，豪迈中添了一层清丽空远的神韵。
《长干曲》“君家哪处住”，写得清丽开朗。
⑶、其边塞诗具凛然风骨，更多反应狂生本色的阳刚意气。
㈢、边塞诗人高适、岑参高适盛唐独一做到高官而封侯者。
高考语文 中国古代主要诗人、词人的背景、风格、代表作整理汇总
谪（zhé）诗人：被贬流放的诗人
hù）出：在封建宗法制度下，姬妾，或者非正妻的嫔妃所生的孩子叫庶出。
2、杜甫
唐朝由盛转衰
712－770
字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
649-676
字子安
与杨炯、卢照邻、骆宾王合称初唐四杰。
十四岁应幽素科及第，曾任虢州参军，后往交趾探望父亲，不幸溺水身亡，年仅二十七岁。
其诗力求摆脱齐梁的绮靡诗风，文也有名，著名的《滕王阁序》就出自他之手。
《滕王阁序》
12、陈子昂
(661-702)，
字伯。
年轻时使年任侠，睿宗文明元年进士，武则天执政时，任时麟台正字、右拾遗等小官。他对自六朝以来浮华绮丽的诗风深感不满，力求改革，提倡“汉魏风骨”，以复古为革新，在诗歌创作与理论上都作出过重要贡献，被誉为诗骨。
中国古代主要诗人、词人的背景、风格、代表作整理
诗词人
名号
出生
生平背景
作品风格
代表作
其它
1、李白
盛唐
701－762
字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
李白和杜甫并称“李杜”。李商隐与杜牧并称为“小李杜”
汉族，祖籍陇西成纪（今甘肃天水市），出生于碎叶城（当时属唐朝领土，今属吉尔吉斯斯坦）[1]，4岁再随父迁至剑南道绵州。
善于吸收民歌的精华，并多反映社会生活。政治讽刺诗，观点鲜明，风格刚健爽朗，讽刺辛辣有力。
《乌衣巷》、《望洞庭》、《浪淘沙》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《石头城》、《竹枝词》。
高考诗歌鉴赏专题复习：鉴赏诗歌的语言风格
1、从诗风渊源角度看：浪漫主义和现实主义两 大诗歌流派的语言风格有所不同。
•1浪漫主义:善于抒发对理想世界的热烈追求,常 用夸张手法,语言热情奔放,想象瑰丽神奇 •◇现实主义:注重按照生活本来的样子精确细 腻地描写想象。 •2豪放派:气势豪放,意境雄浑 •◇婉约派:语言清丽含蓄,抒情婉转缠绵。
－－陶渊明《归园田居》
相关术语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然。
（3）绚丽（华丽）
主要指语言丰富而有文采。其特点是有富丽的 词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的 诗。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 －－李商隐《锦瑟》
相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡。
（4）明快
主要指语言明白而流畅。其特点是直接的，明 朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语 破的。
择性作答）
这类试题就题干指向的显、隐而言，大致可分为三种 类型：
一、直白式
就是直接告诉考生出题材料的风格，要求考生阐释分析。 如2008年重庆卷12题中的第（2）题： 宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊 人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要 分析。 这类题型考查到的“风格术语”考生不太常见，故分析有难度。 这里的“简要分析”主要是阐释、印证“新丽”，而“新丽” 考生较生疏。
•
酬王处士九日见怀之作 顾炎武 是日惊秋老，相望各一涯。 离怀消浊酒，愁眼见黄花。 天地存肝胆，江山阅鬓华。 多蒙千里讯，逐客已无家。
顾炎武的这首《酬王处士九日见怀之作》，在晚秋的背景下，抒写着 身事、家事、国事的情怀——惊觉秋老，满眼黄花，萧索的色调充溢 字里行间;故人天涯，离怀浊酒，悲怆的感慨触手可接;两鬓斑白，逐 客无家，苍凉的情绪弥漫不散;天地变色，神州易主，郁结的哀愁直 透骨髓;但肝胆犹存，江山作证，坚贞的心志更催人泪下。诗人将满 腔块垒，诉诸这些交织的形象，熔铸成一首节奏铿锵的五言律诗，展 现出沉郁苍凉，悲壮凝重的风格特征。
2020年高考语文诗歌鉴赏要点十讲专题08诗歌选择题技巧6语言特色分析有误含解析
专题08 诗歌选择题技巧（6）语言特色分析有误一、选择题考点突破语言特色分析有误【典例示范】阅读下面诗歌，完成下列小题。
己亥①岁二首•僖宗广明元年曹松其一泽国②江山入战图，生民何计乐樵苏③。
凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。
其二传闻④一战百神愁，两岸强兵过未休。
谁道沧江总无事，近来长共血争流。
[注]①己亥：公元879年（乾符六年）的干支。
②泽国：泛指江南各地，因湖泽星罗棋布，故称。
③樵苏：打柴为“樵”，割草为“苏”。
④传闻：一作“波间”。
下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )A．第—首开篇轻描淡写，让读者从那“战图”中去想象兵荒马乱、血流成河的现实。
B．“凭君”一句直写作者对将领讲封侯事的厌弃态度，表达出心中对战争的痛恨之情。
C．第二首以“百神愁”之语痛斥战争的罪恶，用“谁道沧江总无食”反讽战事的频繁。
D．两首诗风格迥异：其一用意曲折，语言委婉含蓄；其二着力用笔，表达直白显豁。
【答案】D【解析】其一直抒胸臆，直陈问题，语言并不含蓄。
突破方法：①初读过程中注意整体感知诗歌语言特点，明确诗歌主要以哪种表达语言为主（是抒情、议论还是其他），进而结合诗句体会语言特色。
②注意对诗歌语言特色的概括词。
【例题精练】一、阅读下面这首诗，完成小题。
送李端卢纶故关①衰草遍，离别自堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘②何处期？注：①故关：故乡。
②风尘：指社会动乱。
1．下列对本诗歌的理解，不正确的一项是（）A．“离别自堪悲”这一句写来平直、刻露。
但由于是紧承上句脱口而出的，应接自然，故并不给人以平淡之感，相反倒是为本诗定下了深沉感伤的基调，起了提挈全篇的作用。
B．“风尘何处期”，将笔锋转向预卜未来，写出了感情上的余波。
这样作结，委婉含蓄，言有尽而意无穷。
C．“人归暮雪时”处处与上句照应，如“人归”照应“路出”，“暮雪”照应“寒云”，发展自然，色调和谐，与上下句构成一幅完整的严冬送别图。
2020年高考语文复习案【唐宋主要诗人的语言风格特点】
2020年高考语文复习案【唐宋主要诗人的语言风格特色】
2020 年高考语文复习案【唐宋主要诗人的语言风格特色】
王勃：劲健婉畅韩愈：古朴奇险陈子昂：古朴雄浑柳宗元：明亮幽峭
高适：凄凉悲壮白居易：平常易懂岑参：雄奇瑰丽元稹：精警浅切
王昌龄：自然雄浑刘禹锡：清爽豪丽王之涣：明朗雄健李贺：奇诡绚丽
孟浩然：闲静淡远杜牧：俊爽明媚王维：淡泊优美李商隐：幽婉典丽
李白：俊逸豪迈温庭筠：精良明媚杜甫：沉郁顿挫李煜：凄婉柔丽
梅尧臣：朴实平庸欧阳修：清爽愉快王安石：遒劲峭拔晏殊：闲雅婉丽
柳永：伤感缠绵苏轼：豪迈旷达秦观：清丽典雅黄庭坚：瘦硬奇特
陆游：雄放流利李清照：凄婉清丽姜夔：峭拔雅丽辛弃疾：沉郁豪迈
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时代与词派
婉约派
豪放派
雅正派
五代词人
后蜀花间词，绮靡轻艳
韦庄：感世伤时、个人情怀、清疏明朗
其他：温庭筠、欧阳炯、李珣
南唐文人词，高雅感伤
李煜：纯真——感情倾泻，不事雕琢
前期亡国危机，后期亡国之痛
其他：冯延巳、中主李璟
宋初词人
柳永：通俗、自我；铺叙、白描
范仲淹：边塞词，沉郁苍凉
晏殊：男女相恋、生命忧思
北宋末
至南宋
江西诗派
学黄庭坚，代表人物：吕本中、陈师道、陈与义、曾几、韩驹。
中兴
四大诗人
陆游：风格宏肆奔放，以爱国诗、田园诗为主。
杨万里：忧国之念、生活气息、富于理趣，活泼自然，饶有谐趣。
范成大：使金纪行诗和田园诗。
永嘉四灵
徐照、徐玑、赵师秀、翁卷，学贾岛、姚合。
江湖诗派
不满江西诗派，效仿永嘉四灵。代表人物：刘克庄、戴复古、陈允平、叶绍翁。
中期悲壮慷慨
晚期清疏晓畅
其他：张元干、叶梦得、李纲、陈与义
南宋中后期
辛弃疾：雄豪壮大、田园情趣
姜夔：忧郁凄凉
张孝祥：壮志豪情、潇洒超迈
其他：
史达祖、吴文英、王沂孙、周密、张炎
陆游：激情豪气
南宋中期：陈亮、刘过
南宋后期：刘克庄、陈人杰
时 代
诗人和诗派
风格特点
初 唐
四 杰
王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，其诗充满高情壮思、刚健骨气。
陈子昂
风格抑郁不平、昂扬壮大。
盛 唐
山水田园诗派
王 维
前期游侠诗、边塞诗，雄劲豪爽；
后期山水田园诗，诗中有画，动静结合，情景交融。
孟浩然
清淡恬远，喜用白描。
其他人物：裴迪、常建、储光羲、綦毋潜、祖咏、张子容。
纯净雅致、雍容和缓
欧阳修：通俗、人生难料、乐观旷达
王安石：抒发自我、反思社会
元祐词人
（北宋中后期）
秦观：离愁别恨，清丽淡雅
苏轼：豪放、哲理、乐观
周邦彦：羁旅行役
黄庭坚：刚直个性、乐观态度
晁补之：隐逸主题
贺铸：英雄豪侠、儿女柔情并存
南渡词人
（两宋之交）
李清照：前期明亮轻快
后期灰冷凝重
朱敦儒：前期婉丽明快
西昆体
学李商隐，风格雕润密丽，徒有其表。代表人物：杨亿、刘筠、钱惟演。
北宋
中后期
欧阳修
学李白的清新流畅，学韩愈的以文为诗、以理为诗。
王安石Байду номын сангаас
前期直截刻露，显示宋诗特点；后期丰神远韵，显示唐诗特点。
苏 轼
早年雄健，中年以散文、以才学、以议论为诗，晚年淡雅。
黄庭坚
风格生新廉悍，富于文人趣味，讲求夺胎换骨、点铁成金。
边塞诗
李 益
边塞诗多写战士思乡之苦。
新乐府诗派
白居易
前期志在兼济，写讽喻诗；后期独善其身，写闲适诗、感伤诗。
其他人物：元稹、张籍、王建、李绅。
韩孟诗派
韩 愈
风格追求险怪，晚年归于古朴平淡。
孟 郊
风格穷蹙寒涩。
贾 岛
字句省净，耐人寻味。
李 贺
抑郁哀怨、诡幻斑斓。
刘柳诗派
刘禹锡
风格刚毅豪迈，被称“诗豪”，其乐府诗吸收民歌特色。
边塞诗派
王昌龄
揭示征戍者的内心世界。
高 适
有亲身体验。
岑 参
多写边塞奇景。
其他人物：王之涣、崔颢、李颀。
浪漫主义高峰
李 白
具有浪漫气息，风格飘逸奔放、清新自然。
现实主义高峰
杜 甫
风格沉郁顿挫，反映现实。
中 唐
大历
诗风
田园诗
刘长卿
风格萧疏忧伤，以山水隐逸之作为主。
韦应物
前期刚健明快，后期无奈散淡，揭示农村矛盾，希企隐逸。
柳宗元
风格悲愤抑郁，其山水诗深沉委婉。
晚 唐
杜 牧
包括政治讽喻诗、咏史怀古诗和写景抒情诗。
李商隐
感伤，从自我伤怀到国家忧患；朦胧，深层体验和跳跃的意象。
北宋初年
白 体
学白居易，风格浅切清雅。王禹偁，平易流畅、简雅古淡。其他：李昉、徐铉。
晚唐体
学贾岛、姚合。九僧：山林景色、隐逸生活。潘阆、魏野、林逋等隐逸之士：字斟句酌、平易流畅。