2020年海口市秀英区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
海口市秀英区教育系统教师招聘真题
海口市秀英区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。
A.教学大纲B.教学计划C.教科书D.课程计划【答案】：A2.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。
A.个性影响力B.性别影响力C.年龄影响力D.学术影响力【答案】：A3.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（）。
A.社会惰化B.社会助长C.社会促进D.社会干扰【答案】：D4.为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）。
A.教学设计B.教学策略C.教学组织形式D.教学过程【答案】：C5.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。
1/ 13A.研究能力B.管理能力C.学习能力D.交往能力【答案】：A6.影响教师课堂管理的情境因素是（）。
A.对教师的期望B.教师的领导风格C.班级性质D.学生的个体特点【答案】：C7.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（）。
A.陶冶教育法B.说服教育法C.品德评价法D.榜样示范法【答案】：D8.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是（）。
A.马斯洛B.英格里士C.罗杰斯D.奥尔波特【答案】：C9.求知欲属于（）。
A.道德感B.美感C.理智感D.应激【答案】：C10.直观教学的形式主要有（）。
A.言语直观2/ 13B.实物直观和模象直观C.实物直观D.实物直观、模象直观和言语直观【答案】：D11.心理活动的产生方式是（）。
A.兴奋B.抑制C.反射D.神经元【答案】：C12.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。
2020年秀英区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年秀英区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、课程论研究的是（）的问题。
A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【答案】C2、我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）。
A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展【答案】D3、幼儿典型的思维方式是（）。
A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【答案】D4、当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（）。
A、法国B、英国C、德国D、日本【答案】B5、“举一反三”“闻一知十”是指（）。
A、定势C、应用D、技能【答案】B6、紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（）在20世纪20年代首创。
A、艾里斯B、弗洛伊德C、罗杰斯D、雅各布松【答案】D7、“为人师表”是说教师必须具备（）。
A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质【答案】B8、在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究的是在其（）。
A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期【答案】D9、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是（）。
A、《义务教育法》B、《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》D、《幼儿园工作规程》【答案】C10、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。
A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程11、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。
必备海口历年教师招聘考试教育公共基础知识真题
必备海口历年教师招聘考试教育公共基础知识真题一、教育心理学1. 什么是教育心理学？教育心理学是研究教育活动中人的心理活动及其规律的学科。
它关注教育过程中学生的学习、发展和适应等心理问题，旨在优化教育教学，促进学生的全面发展。
2. 请简要介绍一下教育心理学的发展历程。
教育心理学的发展可以分为三个阶段：初级阶段、继续发展阶段和现代发展阶段。
初级阶段从20世纪初到20世纪40年代，主要关注教育思想、教育原则和教育方法的心理基础。
继续发展阶段从20世纪40年代到20世纪70年代，主要关注学习理论和学习心理学。
现代发展阶段从20世纪70年代至今，关注认知心理学、社会情感发展以及教育技术等领域。
3. 请简要介绍一下儿童智力发展的理论。
儿童智力发展的理论有很多，其中比较有代表性的是皮亚杰的认知发展理论。
皮亚杰认为，儿童的认知发展可以分为四个阶段：感知运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。
每个阶段都有其特定的认知发展特征和思维方式。
4. 请简要介绍一下学习理论中的条件反射理论和操作性条件反射理论。
条件反射理论由巴甫洛夫提出，认为学习是通过刺激与反应的关联形成的。
操作性条件反射理论由斯金纳提出，认为学习是通过行为与结果的关联形成的。
条件反射和操作性条件反射理论都强调环境对学习的影响，但后者更注重个体在环境中主动探索和调节自己行为的过程。
二、教育法律法规1. 什么是教育法律法规？教育法律法规是指国家为规范教育行为和保障教育权益而制定的相关法律和法规文件。
它主要包括宪法、教育法、教育部门制定的各种规章和规范性文件等。
2. 请简要介绍一下《教育法》。
《教育法》是我国教育的基本法律，是我国教育事业发展的基本依据。
它规定了教育的性质、任务和目标，明确了公民的教育权利和义务，规定了教育行政机关的职责和权力，以及对教育工作的管理等方面内容。
3. 请简要介绍一下我国教育改革的主要法律法规。
我国教育改革的主要法律法规有《义务教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》等。
2023年海口市秀英区教师考试真题及答案
2023年海口市秀英区教师考试真题及答案（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。
A.考查性评价B.定性评价C.定量评价D.形成性评价【答案】：D2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。
A.教师言行一致B.教师对“差生”比对“优生”更关心C.教师良好的仪表和生活作风D.教师高尚的道德品质【答案】：B3.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。
A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】：C1/ 104.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。
A.实践性知识B.经验性知识C.本体性知识D.条件性知识【答案】：A5.教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（）。
A.先掌握直接经验，后掌握间接经验B.直接经验与间接经验并重C.重点掌握间接经验D.重点掌握直接经验【答案】：C6.（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。
A.组织策略B.符号纲要法C.主题纲要法D.生成性学习【答案】：D7.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。
A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法【答案】：D8.职业道德和职业纪律都是职业活动的行为规范，下列对两者关系的表述错误的是（）。
A.职业道德不仅指出不该做什么，还指出应该做什么，而职业纪律主要规定不应该做什么B.职业道德主要靠社会舆论和人们的内心信念维持，而职业纪律主要靠行政强制手段维持C.职业道德的作用范围比职业纪律的范围要广且明确D.遵守职业纪律是一项基本的职业道德要求【答案】：C2/ 109.总结的重点部分是（）。
海口教师编制考试试卷真题
海口教师编制考试试卷真题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的综合素质2. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当坚持（）A. 社会主义方向B. 爱国主义方向C. 集体主义方向D. 个人主义方向3. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 以下哪项不是现代教育技术的特点？（）A. 多媒体性B. 网络化C. 单一化D. 交互性5. 根据学生的认知发展阶段，以下哪个阶段不属于皮亚杰的认知发展理论？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段二、填空题（每题1分，共10分）6. 教育的目的是培养学生的_________、_________和_________。
7. 教育公平主要体现在_________、_________和_________三个方面。
8. 教学评价的主要功能包括诊断、_________和_________。
9. 教师职业道德的核心是_________和_________。
10. 教育心理学研究的主要内容是学习过程、_________和_________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述教师在课堂教学中如何实现学生主体性的原则。
12. 简述教师如何运用现代教育技术提高教学效果。
四、论述题（每题25分，共50分）13. 论述素质教育的内涵及其在当前教育改革中的重要性。
14. 论述教师专业发展的重要性及其实现途径。
五、案例分析题（共10分）15. 某班级学生在数学考试中普遍成绩不理想，作为班主任，你将如何分析原因并采取相应措施？【注】考生在答题时，请认真审题，确保答案的准确性和完整性。
本试卷旨在考察考生的教育理论知识、教学实践能力以及对教育改革的理解和认识。
【结束语】本次海口教师编制考试试卷到此结束，希望每位考生都能发挥出自己的最佳水平，展现出扎实的教育理论基础和丰富的教学实践经验。
2020年海口市秀英区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年海口市秀英区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【答案】A2、学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（）所收费用。
A、责令退还B、双倍退还C、没收D、追缴【答案】A3、公民接受教育（）。
A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务【答案】D4、一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。
A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色【答案】D5、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。
B、巴班斯基C、赞科夫D、布卢姆【答案】A6、技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。
A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象【答案】D7、家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（）。
A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性【答案】C8、作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。
A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、在同学帮助下获得知识【答案】B9、幼儿语法意识从（）开始明显出现。
A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁【答案】C10、教学是学校教育工作的（）部分。
A、主体B、客体D、范式【答案】A11、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。
A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【答案】B12、对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。
A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习13、我国草原地区的社区学前教育形式是（）。
海南2020年小学教师招聘考试真题及答案解析
海南2020年小学教师招聘考试真题及答案解析1：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待2：人的生理成熟以具有（）能力为标志。
单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考3：教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理。
该教师的做法（）。
单项选择题A、合法，有助于维护班级秩序B、合法，对其他人有警示作用C、不合法，教师没有罚款的权利D、不合法，学校才有罚款的权利4：倾听比询问更有利于搜集资料。
（）判断题对错5：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）单项选择题A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验6：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的[ ]多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性原则7：同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。
（）判断题对错8：听教师精心设计的教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。
（）判断题对错9：最早最简单的一种学校组织结构形式是（）。
单项选择题A、直线型B、矩阵型C、直线一职能型D、职能型10：清明后，谷雨前，又种高粱又种棉”“谷雨前，先种棉;谷雨后，种瓜豆”。
下列关于这些谚语的说法正确的是（）。
①清明、谷雨是二十四节气里的两个节气②二十四节气是北宋沈括制定的③这些说法没有任何科学性可言④这些谚语是我国古代农民对生产经验的总结单项选择题A、①②④B、②③C、①④D、②③④11：自下而上的迁移被称为（）单项选择题A、正迁移B、垂直迁移C、负迁移D、水平迁移12：在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。
（）判断题对错13：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）。
多项选择题A、外倾型B、理智型C、情绪型D、意志型14：在我国，学校教学的基本组织形式是[ ]多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制15：下面所列举的迁移种类领域中，错误的是( )单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移16：标准化成绩测验的优越性体现于（）。
海口市教师考试试题
海口市教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育心理学研究的核心问题是：A. 学习B. 教学C. 评价D. 管理3. 以下哪项不属于教育评价的功能：A. 诊断B. 反馈C. 选拔D. 教育4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于：A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习6. 教育法规定，教师应当：A. 尊重学生人格B. 维护学生权益C. 促进学生全面发展D. 所有选项7. 以下哪项不是现代教育技术的特点：A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络性8. 教育心理学认为，影响学习动机的外部因素不包括：A. 成就感B. 奖励C. 社会评价D. 个人兴趣9. 教师在教学过程中应遵循的原则不包括：A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 统一性原则10. 根据多元智能理论，以下哪项不属于加德纳提出的智能类型：A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 社交智能二、填空题（每题1分，共10分）1. 教育的目的是培养_________的社会主义建设者和接班人。
2. 教师在教学中应注重培养学生的_________能力和_________能力。
3. 教育评价的主要方法包括_________、_________和_________。
4. 教育心理学的研究对象是_________和_________。
5. 教师职业道德规范包括爱国守法、_________、_________、教书育人、为人师表和终身学习。
6. 教育法规定，学校应当保障学生的_________和_________。
7. 现代教育技术的应用可以提高教学的_________和_________。
8. 影响学习动机的内部因素包括学生的_________、_________和_________。
海口秀英区教师笔试考试小学招聘教师资格证《教育心理学》模拟试卷及答案
海口秀英区教师笔试考试小学招聘教师资格证《教育心理学》模拟试卷及答案一、单选题1．赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。
赵老师的领导方式很可能是（）。
A.集权型B.民主型C.放任型D.兼有BC两种型答案：：A2．衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（）A.关注内容选择B.关注教学过程C.关注个人生存D.自觉关注学生答案：：D3．人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。
A.自我期待感B.自我归因感C.自我预期感D.自我效能感答案：：D解析：：自我效能感是指人们对自已能否成功地从事某一成就行为的主观判断。
4．激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）A.学习动机B.学习需要C.学习态度D.学习方法答案：：A解析：：定义：学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，（本解析由张恩凯提供）5．生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（）。
A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观答案：：B解析：：模象即事物的模拟性形象，它是实际事物的模拟品，而非实际事物本身。
所谓模象直观即在对事物的模象直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。
例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于模象直观。
6．班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.家访C.转化后进生D.组织和培养班集体答案：：D解析：：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，了解和研究学生是班主任工作的前提。
7．实质教育论认为教学的主要任务是（A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D 、发展个性答案：：C解析：：实质教育又称“实质训练”，是欧洲18?19世纪，对立于形式教育而出现的一种教育学说。
海口市教师编制考试试题
海口市教师编制考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）A. 传递知识B. 培养人才C. 促进发展D. 传承文化2. 教育心理学认为，学生的学习动机主要分为（）A. 内在动机和外在动机B. 认知动机和情感动机C. 社会动机和个人动机D. 成就动机和归属动机3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 教育评价的主要功能是（）A. 诊断B. 激励C. 反馈D. 所有选项6. 课堂教学中，教师应注重培养学生的（）A. 记忆能力B. 思维能力C. 应试能力D. 社交能力7. 教育公平主要体现在（）A. 教育资源的分配B. 教育机会的均等C. 教育过程的公正D. 所有选项8. 课程改革的核心理念是（）A. 学生中心B. 教师主导C. 知识本位D. 能力本位9. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在（）A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 所有选项10. 教师专业发展的主要途径是（）A. 教学实践B. 教育研究C. 继续教育D. 所有选项二、简答题（每题5分，共30分）1. 简述教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣。
2. 描述一下你认为有效的课堂管理策略。
3. 请解释什么是教育公平，并举例说明其在教育实践中的体现。
4. 阐述教师如何通过自我反思促进专业成长。
5. 描述一下现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。
6. 简述教师职业道德的重要性及其对教育质量的影响。
三、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某中学教师在课堂上发现一名学生经常走神，不参与课堂讨论。
作为教师，你将如何帮助这名学生提高课堂参与度？2. 某小学教师在教学过程中发现，班级中有一部分学生对数学学习缺乏兴趣。
请分析可能的原因，并提出你的教学改进建议。
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2020年海口市秀英区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、在学习之中，有的同学既不想用功读书，又怕考试不及格的这种心理冲突属于（）。
A、多重趋避冲突
B、趋避冲突
C、双趋冲突
D、双避冲突
【答案】D
【解析】双避冲突是指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生，两种都想躲避，但受条件限制，只能避开一种，接受一种，在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。
如前有狼后有虎的两难境地；如在学校中，有的同学既不想用功读书，又怕考试不及格，于是出现的“二者必居其一”的心理冲突。
故选D。
2、影响学习者成功或失败的可控因素包括（）。
A、努力程度
B、任务难度
C、运气好坏
D、身心状态
【答案】A
【解析】按照可控制归因和不可控制归因的维度划分，只有努力程度是可控因素，其他因素都属于不可控制因素。
故选A。
3、下列心理现象中，属于学习的是（）。
A、儿童进入青春期后出现变声
B、运动员吃兴奋剂提高了成绩
C、近朱者赤，近墨者黑
D、吃了酸的食物流唾液
【答案】C
【解析】广义的学习是个体在特定的情景下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改
变，既包括人类的学习，也包括动物的学习。
故选C。
4、流体智力理论是由（）提出的。
A、卡特尔
B、瑟斯顿
C、加德纳
D、吉尔福特
【答案】A
【解析】卡特尔在对各种测验题目进行深入研究的基础上，提出了流体智力和晶体智力理论。
故选A。
5、教师常用表扬、称赞等方式，激励学生学习进步，其针对的学习动机理论是（）。
A、自我效能感理论
B、成就动机理论
C、强化理论
D、动机归因论
【答案】C
【解析】根据强化理论，强化起着增强学习动机的作用，如适当的表扬与奖励、获得优秀成绩、取消令人厌恶的考试等均是强化的手段。
与题干表述一致。
故选C。
6、教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和（）。
A、教导作用
B、选拔作用
C、评价作用
D、管理作用
【答案】C
【解析】识记性知识，教育目的具有导向、激励、评价的作用。
故选C。
7、下列人物中，（）提出了“罢黜百家，独尊儒术”倡议，对后世的文化教育产生了深远影响。
A、朱熹
B、郑玄
C、汉武帝
D、董仲舒
【答案】D
【解析】汉朝时，汉武帝采纳了董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制的文化教育政策
和选士制度，对后世产生了深远的影响。
故选D。