【同步测试】《第三节溶液的酸碱性》

合集下载

沪教版化学九年级下册溶液的酸碱性课时练习

沪教版化学九年级下册溶液的酸碱性课时练习

7.1 溶液的酸碱性同步卷2一.选择题(共10小题)1.2019年以来,猪肉价格飙升,一些不法商贩妄图以变质肉代替新鲜肉,从科学角度上来说,肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。

有资料显示,pH与肉类新鲜度的关系如下表,则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化()名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH 5.8﹣6.2 6.3~6.6>6.6A.不变B.变强C.变弱D.无法确定2.为维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,下表为部分体液的pH范围。

由表格数据可知,在正常情况下,下列说法正确的是()体液尿液胆汁血液胰液胃液pH 4.70~8.47.10~7.37.35~7.47.50~8.00.9~1.5 A.人体的尿液一定呈酸性B.胆汁呈弱酸性C.胰液的碱性比血液强D.pH试纸能精确测得以上体液的pH值3.下面有一些食物的pH范围,适合胃酸过多的人吃的食物是()A.西瓜汁(5﹣6)B.橘子汁(3﹣4)C.玉米汁(7﹣8)D.苹果汁(2﹣3)4.下列溶液pH最大的是()A.5%的KOH溶液B.10%的KOH溶液C.5%的HCl溶液D.10%的HCl溶液5.把厨房中的食醋、苏打粉、食盐分别加入水中,往它们的溶液中分别滴加紫色石蕊试液,溶液呈显的颜色依次是()A.红色、紫色、蓝色B.红色、蓝色、紫色C.红色、无色、蓝色D.蓝色、紫色、红色6.小明因胃酸过多出现反酸现象,他吃下列哪种食物可以暂缓症状()一些食物的近似pH (常温)pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清A.葡萄汁B.苹果汁C.牛奶D.鸡蛋清7.下列是生活中一些常见物质的近似pH,其中碱性最强的是()A.油污净pH=12B.洁厕灵pH=1C.牙膏pH=8D.肥皂pH=108.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性B.气体的溶解度受压强影响,所以固体的溶解度也受压强影响C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应9.下列物质溶于水后,其pH值最大的是()A.CO2B.氯化钠C.生石灰D.K2SO410.找规律是一种很好的思维方法,明明同学归纳的下列规律正确的是()A.溶液的pH越大,溶液的酸性越强B.任何物质燃烧,都可以用水来灭火C.合金一般比各成分金属的熔点低、硬度小D.物质都是由分子、原子、离子等微粒构成,微粒都在不断运动二.解答题(共5小题)11.酸碱指示剂的发现与应用很多重大的发现源于科学家善于观察、思考的品质.石蕊这种酸碱指示剂就是英国化学家波义耳偶然发现的.有一天,波义耳看到溅了几滴盐酸的紫罗兰花朵变成了红色.紫罗兰为什么会变红?波义耳用其他物质进行了反复实验,终于认定紫罗兰花的浸出液可用于检验溶液是否呈酸性.他又努力寻找用来检验碱性的物质,后来发现了从石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用来检验溶液的酸碱性.后来人们测出了石蕊较准确的变色范围:在pH<5.0的溶液里呈红色,在pH>8.0的溶液里呈蓝色,pH在两者之间呈紫色.酚酞是另一种酸碱指示剂,在pH<8.2的溶液里呈无色,在pH>8.2的溶液里呈红色,但如遇到较浓的碱液,又会立即变成无色.除以上两种指示剂外,生活中我们也可以用红萝卜皮、紫卷心菜等植物自制酸碱指示剂.分析短文,回答问题:(1)文中提到当波义耳发现紫罗兰花朵变红时,他又用其他物质进行了反复实验,他可能用到了下列物质中的(填字母)a.稀硫酸b.氯化钠溶液c.碳酸钠溶液d.柠檬酸溶液(2)下列说法正确的是(填字母).a.某些溶液的酸碱性无法用石蕊溶液和酚酞溶液检测出来b.某溶液的pH=6,在该溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红c.红萝卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和碱性溶液时呈现不同的颜色(3)老师在做“中和反应”的实验时,先向氢氧化钠溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液,观察到酚酞刚滴入时为红色,但瞬间变成无色,加入少量稀盐酸后又变为红色.实验中酚酞瞬间变成无色时,溶液呈(填“酸性”“中性”或“碱性”).分析上述实验中酚酞无色后又变红色原因是.向此溶液中逐滴滴加盐酸,溶液刚好变成无色时,溶液的pH(填“一定等于”或“不一定等于”)7.12.下表列出生活中一些液体的pH;液体雨水蒸馏水厨房清洁剂厕所清洁剂pH 5.6712.5 1.6(1)上述液体中,酸性最强的是,能使酚酞试液变红的是.(2)厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用,其原因是(3)在厨房清洁剂中加入蒸馏水,厨房清洁剂的PH(填“变大”“变小”或“不变”).13.“…花的颜色有紫有红,这些花里含的色素叫花青素.花青素遇酸变红,遇碱变蓝…”小红同学阅读了此段文字后,做了如下实验:将一朵紫色的喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快变成蓝色.她又将一朵紫色喇叭花泡在家里的某种调味品里,发现喇叭花变红了.(1)肥皂水的pH7;(2)小红她选的调味品可能是;(3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的性质相似;(4)如果她想进一步确定喇叭花汁液的性质,她采用了多做几次同类实验的方法.你认为她还可以将喇叭花汁液分别滴入下列哪组物质中进行观察A.食醋、酸奶B.酸奶、洗洁精C.糖水、肥皂水D.橙汁、洗发水.14.在实验室或野外勘探时,为了使用方便,通常还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性.其中性溶液能使蓝色石蕊试纸变;性溶液能使红色石蕊试纸变;操作时,要用洁净的;蘸取待测溶液滴在试纸上,如果检测的是气体物质,还需要将试纸.15.向稀盐酸、稀硫酸和氯化铵溶液三种溶液中,分别滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液呈色,说明这些溶液呈性,其pH(大于、等于、小于)7,若向上述这些溶液中,滴加无色酚酞试液,溶液呈色.在食盐水中滴加紫色石蕊试液,呈色,说明氯化钠溶液呈性.其pH(大于、小于、等于)7.向石灰水中滴加紫色石蕊试液,石蕊试液是色,其pH(大于、小于、等于)7.若向这种溶液滴加无色酚酞试液,则无色酚酞试液呈色.7.1 溶液的酸碱性同步卷2参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.2019年以来,猪肉价格飙升,一些不法商贩妄图以变质肉代替新鲜肉,从科学角度上来说,肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。

基础实验 7 溶液的酸碱性 同步练习九年级下册化学沪教版(全国)

基础实验 7 溶液的酸碱性 同步练习九年级下册化学沪教版(全国)

基础实验 7 溶液的酸碱性一、单选题1.下列化学实验中能达到预期实验结果的是()A.借助天平和其它手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%B.用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5C.20℃时,配制2%的氢氧化钙溶液D.将100g10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使其浓度变成20%2.下表是人体内一些体液的正常pH值范围,下列有关说法正确的是()B.人体的胰液一定呈碱性C.人体的胃液能使紫色石蕊溶液变蓝色D.pH试纸可精确测得以上体液的pH3.有关玻璃棒的使用不合理的是()A.搅拌B.捣碎固体C.引流液体D.蘸取液体4.下列实验操作中,正确的是()A.过滤B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸D.测溶液的pH5.下列有关实验现象的描述或实验操作的叙述正确的是()A.镁在空气中燃烧,生成了白色的氧化镁B.向一种无色溶液中加入BaCl2溶液发现有白色沉淀产生,再加入稀HNO3,沉淀不溶解,由此确认该溶液中一定含有SO42-C.测定溶液pH值时,用玻璃棒蘸上一滴待测溶液到干燥的pH试纸上,再跟标准比色卡对照即可D.打开浓HCl瓶盖,可观察到瓶口有白色烟雾6.下列说法正确的是()A.将pH试纸直接浸入待测液中测其pHB.能与盐酸反应生成CO2 气体的盐一定是NaHCO3C.铁制品锈蚀是铁在潮湿空气中缓慢氧化的过程D.在测定空气里氧气含量的实验中,红磷燃烧产生大量白雾7.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是()A.一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热,后通入一氧化碳气体B.测定溶液的pH,先将试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上C.稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入水,后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌D.加热氯酸钾制取氧气时,用排水法收集气体,实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中移出8.根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是()A.滴加酚酞试液显红色的溶液B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液C.能够与碱发生反应的溶液D.常温下,pH<7的溶液9.下列关于家庭小实验的说法正确的是()A.淬火的钢针弯曲制成鱼钩B.用食盐除去热水瓶内胆壁上的水垢C.用10%的烧碱溶液自制“叶脉书签”D.制作简易净水器时,为了达到好的净水效果,活性炭应该放在最上层10.下列实验操作或记录正确的是A.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌B.打开装有浓盐酸的试剂瓶,可看到白烟C.用托盘天平称取5.4g氯化钠D.测溶液pH值时,将待测液倾倒在pH试纸上,将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可11.有关实验操作正确的是()A.加热蒸发皿时垫上石棉网B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C.在量筒中溶解氯化钠固体D.将pH试纸浸入待测液中测定pH12.一位学生要用托盘天平称量3.5g 药品,在称量中发现指针向左偏转。

10.2.2溶液的酸碱性及溶液的检验-2021-2022学年九年级化学下册(人教版)(原卷版)

10.2.2溶液的酸碱性及溶液的检验-2021-2022学年九年级化学下册(人教版)(原卷版)

10.2.2 溶液的酸碱性及溶液的检验考点精讲【知识点一】溶液酸碱度的表示方法——pH1. 溶液酸碱性溶液的酸碱性指溶液呈酸性、碱性或中性,常用酸碱指示剂即可测定,这种方法只能大概判断溶液的酸碱性,无法测出溶液酸碱性的强弱。

2. 溶液的酸碱度溶液的酸碱度可以定量的表示溶液酸碱性强弱的程度。

溶液的酸碱度常用pH来表示。

3. pH与溶液酸碱性的关系pH的范围通常为0~14。

常温下,pH与溶液的酸碱性关系如下:①pH<7的溶液显酸性;②pH=7的溶液显中性;③pH>7的溶液显碱性。

④当pH<7时,pH越小,溶液的酸性越强;当pH>7时,pH越大,溶液的碱性越强。

(1)酸溶液和酸性溶液①酸溶液是酸的水溶液,溶液的溶质是酸;②酸性溶液是显酸性(pH<7)的溶液;③酸溶液一定显酸性,但显酸性的溶液不一定是酸溶液,如硫酸铵溶液显酸性,但硫酸铵是盐。

(2)碱溶液和碱性溶液①碱溶液是碱是水溶液,溶液的溶质是碱;②碱性溶液是显碱性(pH>7)的溶液;③碱溶液一定显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠溶液显碱性,但碳酸钠是盐。

4. 溶液加水稀释时pH的变化(1)酸性溶液加水稀释时,pH增大,但只能无限接近7,不会大于7,还是酸性溶液。

如图所示:(2)碱性溶液加水稀释时,pH减小,但只能无限接近7,不会小于7,还是碱性溶液。

如图所示:(3)中性溶液加水稀释时,pH不变,pH=7,还是中性溶液。

5. pH测定(1)pH试纸测定pH最简单的方法是使用pH试纸。

①操作方法:a.把pH试纸放在白瓷板或玻璃片上;b.用干净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上;c.把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH值。

②用pH试纸测溶液pH的注意事项a.不能直接将pH试纸浸入待测液,以免污染待测液。

b.不能将pH试纸用水润湿再进行测量,以免结果不准确。

c.用pH试纸测得的溶液的pH一般为整数。

(2)pH计pH计又叫酸度计,是用来精确测定溶液pH的仪器。

《溶液的酸碱性、酸碱中和滴定》同步练习2

《溶液的酸碱性、酸碱中和滴定》同步练习2

溶液的酸碱性酸碱中和滴定一、选择题1.室温下,已知某溶液中由水电离生成的H+和OH-的物质的量浓度乘积为1×10-24,则在该溶液中,一定不能大量存在的离子是()A.SO2-3B.NH+4C.NO-3D.HCO-32.将pH=1的盐酸平均分成两份,一份加入适量水,另一份加入与该盐酸物质的量浓度相同的适量NaOH溶液,pH都升高了1,则加入的水与NaOH溶液的体积比为()A.9B.10C.11D.123.已知NaHSO4在水中的电离方程式:NaHSO4===Na++H++SO2-4。

某温度下,向pH=6的蒸馏水中加入NaHSO4晶体,保持温度不变,测得溶液的pH为2。

对于该溶液,下列叙述中不正确的是()A.该温度下加入等体积pH=12的NaOH溶液可使反应后的溶液恰好是中性B.水电离出来的c(H+)=1×10-10 mol·L-1C.c(H+)=c(OH-)+c(SO2-4)D.该温度高于25℃4.(2013·株洲模拟)常温下,向等物质的量浓度的两种一元酸的盐溶液中,分别通入少量的CO2,发生如下反应:NaA+CO2+H2O===HA+NaHCO3;2NaB+CO2+H2O===2HB+Na2CO3,则等物质的量浓度的HA和HB在水中电离出H+的能力大小关系是()A.HA较强B.HB较强C.两者一样D.无法比较5.(2013·毫州模拟)常温下,将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合,实验信息如下:下列判断不正确的是()A.c1一定大于0.2B.HA的电离方程式是HA H++A-C.乙反应后溶液中:c(Na+)=c(HA)+c(A-)D.甲反应后溶液中:c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+)6.某研究小组为测定食用白醋中醋酸的含量进行的如下操作,正确的是() A.用碱式滴定管量取一定体积的待测白醋放入锥形瓶中B.称取4.0 g NaOH放到1 000 mL容量瓶中,加水至刻度,配成1.00 mol·L-1 NaOH标准溶液C.用NaOH溶液滴定白醋,使用酚酞作指示剂,溶液颜色恰好由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色时,为滴定终点D.滴定时眼睛要注视着滴定管内NaOH溶液的液面变化,防止滴定过量7.在T℃时,某NaOH稀溶液中c(H+)=10-a mol·L-1,c(OH-)=10-b mol·L-1,已知a+b=12。

《溶液的酸碱性》常见的酸和碱PPT教学课件

《溶液的酸碱性》常见的酸和碱PPT教学课件
2.另取一块点滴板,向点滴板的空穴中分别滴加几滴 下列六种溶液,然后向其中本别滴加2滴无色酚酞试液, 观察溶液颜色的变化。
白醋 柠檬汁 石灰水 肥皂水 食盐水 蔗糖水
红红




加入石蕊试
液的颜色 无 无




加入酚酞试 思液考的:颜色 酸性溶液
碱性溶液
根据实验结果,上述溶液可以分为几种类型?
中性溶液
广泛pH试纸和标准比色卡
【思考】 如何用pH试纸测定溶液的pH
在点滴板或玻璃片上放一小片试纸,用玻璃棒 将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标 准比色卡比较,即可得出被测液的pH。
讨论:1.测定溶液pH时如果试纸用水湿润,pH会
如何变化?
如果溶液是酸性的,用水润湿pH试纸,测得 的pH会变大;
蒸馏水湿润,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果
与白醋实际的pH比较( B )
A.偏低
B.偏高
C.相等
D.无法比较
7.将一定溶质质量分数的稀硫酸中加水稀释,下图中能 正确表示pH变化的是( C ) (横坐标表示加水的量,纵坐标表示pH)
7 A
7
7
B
C
7 D
8.下列说法正确的是( A ) A. pH越小,溶液的酸性越强 B. pH小于7的雨水是酸雨 C. 胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁 D. 用广泛pH试纸测得某地雨水的pH为5.2
拓展:石蕊试纸
1.取红色石蕊试纸滴加氢氧化钠溶液,观察并记录实验现象。 2.取蓝色石蕊试纸滴加稀盐酸,观察并记录实验现象。
红色的石蕊试纸
稀盐酸 不变色
变红色
氢氧化钠溶液 蓝色
不变色

3.3_溶液的酸碱性_同步检测题(有答案)

3.3_溶液的酸碱性_同步检测题(有答案)

沪教版(上海)九年级化学上册第三章走进溶液世界3.3 溶液的酸碱性同步检测题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 14 小题,每题 3 分,共计42分,)1. 下列物质中,能使无色酚酞试液变红色的是()A.食醋B.硫酸C.盐酸D.氢氧化钠溶液2. 将下列物质溶解于水,所得溶液能使紫色石蕊试液显红色的是()A. B. C. D.3. 下列各组物质溶于水所得溶液的由小到大排列的是()A.、、B.、、C.、、D.、、4. 下列是某同学体内液体的,其中显酸性的是()A.胰液B.唾液C.胆汁D.胃液5. 某同学不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),为了减轻疼痛可以涂抹()A.浓硫酸B.食醋C.食盐水D.苏打或肥皂水6. 根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是()A.常温下,测得溶液的B.溶液中滴入酚酞试液不显色C.溶液中滴入紫色石蕊试液显红色D.溶液中滴入酚酞试液显红色7. 有些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质.小明想知道紫色喇叭花是否具有可作酸碱指示剂的这种性质,他应把紫色喇叭花浸出液分别滴入下列哪组物质中进行观察()A.食醋、酸奶B.食醋、清洁剂C.糖水、食盐水D.石灰水和铁粉8. 某同学用石蕊溶液测定生活中常见物质的酸碱性,其中能使石蕊试液变蓝的是()A.雨水B.食醋C.肥皂水D.食盐水9. 下列相应物质的中,酸性最强的是()A.液体肥皂D.柠檬汁10. 已知碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色.实验表明,无论是二氧化碳还是碳酸,均能使紫色石蕊溶液变红色.这一现象说明()A.二氧化碳和碳酸的相对分子质量相等B.二氧化碳和碳酸的分子体积相等C.二氧化碳和碳酸在水中的化学性质相同D.二氧化碳和碳酸的分子运动的速度相同11. 使酚酞试液变红色的物质,能使紫色石蕊试液()A.变蓝色B.变无色C.变红色D.不变色12. 生活中一些物质的如下表所示.下列说法中错误的是()B.胃酸过多的人不宜吃橘子C.草木灰可改良酸性土壤D.肥皂水可使紫色石蕊溶液变红13. 一些食物的近似如下:下列说法正确的是()A.鸡蛋清和苹果汁均显酸性B.柠檬汁和西瓜汁均显碱性C.苹果汁比柠檬汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮柠檬汁14. 根据下表中的数据判断,下列说法正确的是()B.盐溶液可能显酸性、碱性或中性C.的一定是水D.的溶液一定是碱溶液二、多选题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)15. 下列说法错误的是()A.碱中一定含有氢元素B.和两种微粒的质子数相同C.用试纸测定溶液的时,应先用蒸馏水将试纸润湿D.滴有酚酞试液的蒸馏水中加入,溶液显红色16. 某溶液能使紫色石蕊试液变色,使无色酚酞试液不变色,该溶液可能是()17. 参照下表中某些食物的近似,判断下列说法错误的是()柠檬能使无色酚酞试液变红B.胃酸过多的人应少食苹果C.上述食物中只有鸡蛋清属于碱性食品D.西红柿的酸性比苹果的强三、填空题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)18. 活动小组取无色液体进行检测.滴入无色酚酞试液,发现溶液没有明显变化,某同学认为该溶液为酸性,小组经过讨论后认为需要进一步确认,原因是________,请你写出进行检测的操作、现象和结论:________.19. 牵牛花的花汁与紫色石蕊试液在不同酸碱性溶液中显示的颜色相似.取牵牛花的花汁少许,分别滴入无色汽水和澄清石灰水中,显示的颜色依次是________色、________色.20. 小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下:(2)上述植物汁液不能作酸碱指示剂的是________;(3)将牵牛花瓣汁液放入食醋中,颜色为________;(4)小萍用月季花汁测知家中花盆土壤显酸性,你认为改良此土壤加入上表中的________最合理.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分,)21. (10分)某同学用酸碱指示剂-酚酞试液和石蕊试液来测定水、食醋、石灰水、食盐水等四种物质的酸碱性.实验现象记录如表,请你把该同学填写的现象中的不科学(准确)的地方改正:在需要改正的空格中填写(正确的不用重写)三种花汁分别用酒精(中性试剂)、稀酸溶液和稀碱溶液做实验,实验结果如下表所示.(1)为测定生活中常见的食盐水、肥皂水、汽水三种物质的酸碱性,你选择________花汁,原因是________.(2)取所选花汁少许分别滴入上述三种物质中,请将花汁在待测物质中所显颜色填入下表:23. “有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的.这些花里含的色素叫“花青素”.花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝…”小红在阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色.她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色.请你根据以上实验现象回答:(1)试确定肥皂水的值的范围.(2)小红选用的调味品可能是什么?(3)喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的哪种指示剂的性质相似?参考答案与试题解析沪教版(上海)九年级化学上册第三章走进溶液世界 3.3 溶液的酸碱性同步检测题一、选择题(本题共计 14 小题,每题 3 分,共计42分)1.【答案】D【考点】酸碱指示剂及其性质【解析】根据已有的知识进行分析,酚酞试液在碱性溶液中为红色,据此解答.【解答】解:、食醋呈酸性,不能使酚酞试液变红,故错误;、硫酸呈酸性,不能使酚酞试液变红,故错误;、盐酸呈酸性,不能使酚酞试液变红,故错误;、氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,故正确;故选.2.【答案】C【考点】酸碱指示剂及其性质【解析】根据物质溶于水后所得溶液的酸碱性进行分析,能使紫色石蕊试液显红色是的是酸性溶液.【解答】解:、溶于水与水化合生成氢氧化钙,氢氧化钙溶液显碱性,能使紫色石蕊试液显蓝色.故不符合题意;、的水溶液呈中性,不能使紫色石蕊试液显红色.故不符合题意;、溶于水能与水化合生成硫酸,硫酸显酸性,能使紫色石蕊试液显红色.故符合题意;、的水溶液显碱性,能使能使紫色石蕊试液显蓝色.故不符合题意.答案:.3.【答案】D【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】当溶液的等于时,呈中性.当溶液的大于时,呈碱性.当溶液的小于时,呈酸性.解:、氯化钠的水溶液显中性,等于,氯化氢的水溶液显酸性,小于,氢氧化钠的水溶液显碱性,大于.错误;、氢氧化钠的水溶液显碱性,大于,氯化钠的水溶液显中性,等于,氯化氢的水溶液显酸性,小于.错误;、氯化氢的水溶液显酸性,小于,氢氧化钠的水溶液显碱性,大于,氯化钠的水溶液显中性,等于.错误;、氯化氢的水溶液显酸性,小于,氯化钠的水溶液显中性,等于,氢氧化钠的水溶液显碱性,大于.正确.故选.4.【答案】D【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】当溶液的等于时,呈中性,当溶液的大于时,呈碱性,当溶液的小于时,呈酸性,据此分析.【解答】解:、胰液的,呈碱性,故错误;、唾液的,呈中性,故错误;、胆汁,呈碱性,故错误;、胃液,呈酸性,故正确.故选:.5.【答案】B【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系中和反应及其应用【解析】当溶液的等于时,呈中性.当溶液的大于时,呈碱性.当溶液的小于时,呈酸性.显酸性的物质能和显碱性的物质发生中和反应.【解答】解:黄蜂毒液呈碱性,为了减轻疼痛可以涂抹显酸性的物质,浓硫酸和食醋显酸性,但是浓硫酸有很强的腐蚀性,不能涂抹.故选.6.【答案】D【考点】溶液的酸碱性测定【解析】当溶液的等于时,呈中性;当溶液的小于时,呈酸性;当溶液的大于时,呈碱性;石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色;酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色;据此进行分析判断.解:、常温下,测得溶液的,说明该溶液显酸性,故选项错误.、酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,溶液中滴入酚酞试液不显色,说明该溶液显酸性或中性,故选项错误.、石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,溶液中滴入紫色石蕊试液显红色,说明该溶液显酸性,故选项错误.、酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,溶液中滴入酚酞试液显红色,说明该溶液显碱性,故选项正确.故选.7.【答案】B【考点】酸碱指示剂及其性质溶液的酸碱性测定【解析】是否可作为指示剂使用,可以进行酸碱溶液的滴加实验,只要能在不同的酸碱性溶液中出现不同的颜色,就可做指示剂使用,因此应选择不同的酸碱性溶液进行试验.【解答】解:、食醋与酸奶均呈酸性,不可做此判定实验,故此选项错误.、食醋呈酸性;清洁剂呈碱性,故此选项正确.、糖水与食盐水均呈中性,不可进行判定实验,故此选项错误.、澄清石灰水是碱性溶液,铁粉不能配制成溶液,不可进行判定实验,故此选项错误.故选8.【答案】C【考点】酸碱指示剂及其性质【解析】能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性,所以,从选项中选取溶液呈碱性的物质.【解答】解:、雨水,弱酸性液体,能使石蕊试液变成红色,故错误;、食醋呈酸性,能使石蕊试液变成红色,故错误;、肥皂水溶液呈碱性,能使石蕊试液变成蓝色,故正确;、食盐溶液,溶液呈中性,不能使石蕊变色,故错误;故选.9.【答案】D【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】当溶液的等于时,呈中性;当溶液的小于时,呈酸性,且越小,酸性越强;当溶液的大于时,呈碱性,且越大,碱性越强;据此进行分析判断即可.【解答】、酱油,小于,显酸性.、鸡蛋清,大于,显碱性.、柠檬汁,小于,显酸性.当溶液的小于时,呈酸性,且越小,酸性越强;故柠檬汁的最小,酸性最强.故选.10.【答案】C【考点】酸碱指示剂及其性质【解析】使石蕊变红色是物质的化学性质,与物质的相对分子质量质量的大小分子体积的大小及分子的运动速度无关.【解答】解:使石蕊变红是物质的化学性质,而化学性质是由分子的性质体现的,所以能使石蕊变红的化学性质说明二氧化碳和碳酸在水中的化学性质相同,与分子的大小质量及运动速度无关.故选.11.【答案】A【考点】酸碱指示剂及其性质【解析】根据紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变成红色,分析解答即可.【解答】解:能使酚酞试液变红的溶液呈碱性,故能使紫色石蕊试液变蓝色,故选.12.【答案】D【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系酸碱指示剂及其性质【解析】、当溶液的等于时,呈中性;当溶液的小于时,呈酸性;当溶液的大于时,呈碱性.、对于胃酸过多的人,空腹时最宜进食的食物应该是显弱碱性的食物.、降低土壤的酸性可以选择显碱性的物质,据此进行分析判.、肥皂水的大于,显碱性解答.【解答】解:、西瓜汁的范围为,小于,显酸性,故选项说法正确.、橘子的小于,显酸性,胃酸过多的人不宜多吃橘子,故选项说法正确.、降低土壤的酸性的为,大于,显碱性,可以降低土壤的酸性,故选项说法正、肥皂水的大于,显碱性,可使紫色石蕊溶液变蓝,故选项说法错误.故选:.13.【答案】D【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】当溶液的等于时,呈中性;当溶液的大于时,呈碱性;当溶液的小于时,呈酸性。

人教版九年级化学下册《10.4实验活动7_溶液酸碱性的检验》同步检测题(word版含答案解析)

人教版九年级化学下册《10.4实验活动7_溶液酸碱性的检验》同步检测题(word版含答案解析)

人教版九年级化学下册 第十章 酸和碱 实验活动7 溶液酸碱性的检验 同步检测题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、 选择题 (本题共计 14 小题 ,每题 3 分 ,共计42分 , )根据表中数据判断,下列说法不正确的是()A.苹果汁和葡萄汁均显酸性 B.鸡蛋清和牛奶均显碱性 C.苹果汁比葡萄汁的酸性强 D.胃酸过多的人应少饮苹果汁2. 下列物质中,不能够直接证明稀硫酸是酸性溶液的是( ) A. 试纸 B.无色酚酞试液 C.紫色石蕊试液 D.蓝色的石蕊试纸3. 下列图象与所述实验相符的是( )体4. 掌握物质分类是学好化学的基础.根据生活经验,下列物质成分呈碱性的是( ) A.纯净水 B.番茄汁 C.柠檬汁 D.洗发液5. 小良同学自制了一种黄色的花汁作指示剂,将花汁加入到不同的试剂中,观察到的 小良又用花汁测知家中花盆土壤显酸性,你认为可加入上表中的()来改良花盆里的土壤. A.食醋 B.食盐水 C.蒸馏水 D.草木灰水6. 下列能说明醋酸具有酸性的是( ) A.有刺激性气味B.常温下醋酸是无色液体C.能使紫色石蕊试液变红7. 已知生活中厕所清洁剂的,厨房清洁剂的.下列关于两者的说法不正确的是()A.厕所清洁剂加水稀释,溶液升高B.厨房清洁剂可能含有C.混合使用能提高两者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀8. 下列各组物质能在=的溶液中大量共存且无色的是()A.B.C.D.9. 下列是家庭中常见的物质,其中显酸性的是()A.食盐水B.白醋C.肥皂水D.白酒10. 依下表(常温下)判断以下说法正确的是()A.唾液一定呈酸性B.胆汁一定呈碱性C.胰液能使紫色石蕊试液变红D.胃酸能使酚酞试液变红11. 某硫酸溶液分别于下列物质完全反应,所得的溶液酸性基本不变的是()A.氯化钡B.碳酸钠C.氢氧化钠D.氧化铜12. 某同学用试纸测得以下液体的,实验过程中试纸变成蓝色的是()A.食醋B.雨水C.食盐水D.肥皂水13. 为了更好地表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度的概念.若从酸度的概念出发可得出结论:酸性溶液中的,中性溶液中的,碱性溶液中的.下列说法中不正确的是()A.所有盐溶液中的,B.的值越大,溶液的越小C.时,纯水中的,D.时,的溶液中14. 某同学为了研究竹子里气体的成分,做了一个实验:他先将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串气泡冒出。

高中化学(新人教版)选择性必修一同步习题:溶液的酸碱性与pH(同步习题)【含答案及解析】

高中化学(新人教版)选择性必修一同步习题:溶液的酸碱性与pH(同步习题)【含答案及解析】

第2课时溶液的酸碱性与pH基础过关练题组一溶液酸碱性的判断1.下列溶液一定显酸性的是( )A.含H+的溶液B.c(OH-)<c(H+)的溶液C.pH<7的溶液D.能与金属Al反应放出H2的溶液2.(2020重庆北碚高二上期末)在25 ℃时,某稀溶液中由水电离产生的c(OH-)=10-10mol·L-1。

下列有关该溶液的叙述正确的是( )A.该溶液一定呈酸性B.该溶液中c(H+)可能等于10-5mol·L-1C.该溶液的pH可能为4,也可能为10D.该溶液有可能呈中性题组二溶液pH的测定3.(2019山东邹城高二上期中)用pH试纸测定某无色溶液的pH,正确的是( )A.将pH试纸放入溶液中,观察其颜色变化并与标准比色卡对照B.用广泛pH试纸测得氯水的pH为2C.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,观察其颜色并与标准比色卡对照D.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在湿润的pH试纸上,测量的pH一定偏低4.有一学生在实验室测某溶液的pH,实验时,他先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用洁净、干燥的玻璃棒蘸取试样进行测量。

(1)该学生的操作(填“正确”或“错误”),其理由是。

(2)该操作是否一定有误差? (填“一定”或“不一定”)。

(3)若用此方法分别测量c(OH-)相等的氢氧化钠溶液和氨水的pH,误差较大的是,原因是。

(4)只从下列试剂中选择实验所需的试剂,你能否区分0.1 mol·L-1硫酸溶液和0.01 mol·L-1硫酸溶液? (填“能”或“否”),简述操作过程:。

a.紫色石蕊试液b.酚酞试液c.甲基橙溶液d.蒸馏水e.氯化钡溶液f.pH试纸题组三不同溶液稀释后pH的变化5.(2019河南洛阳高二上期中)下列各图中的曲线,能表示大量喝水时,人体胃液pH变化的是( )6.25 ℃时,将体积都为10 mL、pH都等于3的醋酸溶液和盐酸,分别加水稀释到a mL和b mL,测得稀释后溶液的pH均为5,则稀释时加入水的体积为( )A.a=b=1 000B.a=b>1 000C.a<bD.a>b7.某温度下,pH=2的A、B两种酸溶液各1 mL,分别加水稀释到1 000 mL,其中pH 与溶液体积V的关系如图所示。

《溶液的酸碱性第一课时》习题5

《溶液的酸碱性第一课时》习题5

《溶液的酸碱性第一课时》同步练习一、选择题1.下列溶液一定呈中性的是( )A .pH =7的溶液B .c (H +)=c (OH -)的溶液C .由强酸、强碱等物质的量反应得到的溶液D .非电解质溶于水得到的溶液解析:溶液呈中性的根本标志是c (H +)=c (OH -)。

25°C时,pH =7的溶液才是中性溶液,A 项错;等物质的量的强酸与强碱反应时,与酸碱的元数有关,元数相同时,混合溶液呈中性,C 项错;非电解质只是它本身不能直接电离产生离子,当它溶于水时可能使溶液呈酸性、碱性或中性,如SO 2溶于水生成H 2SO 3,溶液呈酸性;NH 3溶于水生成NH 3·H 2O ,溶液呈碱性;乙醇、蔗糖溶于水,溶液呈中性答案:B2.(2012·海门高二检测)常温下,pH =9的Ba(OH)2溶液与pH =12的KOH 溶液,按4∶1的体积比混合,则溶液中c (H +)为(mol·L -1)( )A .(4×10-9+1×10-12)/5B .(8×10-9+1×10-12)/5C .5×10-10D .5×10-12 解析:混合后溶液中c (OH -)=10-5×4+10-2×14+1=2×10-3(mol·L -1),则 c (H +)=1×10-142×10-3(mol·L -1)=5×10-12(mol·L -1)。

答案:D3.pH 均为2的等体积的盐酸和醋酸分别稀释100倍后,下列说法正确的是( )A .二者的pH 相等B .盐酸pH 大C .醋酸pH 大D .pH 均增大到4解析:醋酸是弱酸,在加水稀释的过程中还会再电离产生更多的氢离子,pH 相对小一些。

答案:B4.(2012·芜湖一模)1体积pH =2.5的盐酸与10体积某一元强碱溶液恰好完全反应,则该碱溶液的pH 等于( )A .9.0B .9.5C .10.5D .11.0解析:二者恰好完全中和n (H +)=n (OH -),即c 1V 1=c 2V 2,现二者体积比为1∶10,则c (H +)∶c (OH -)=10∶1,因为酸中c (H +)=10-2.5 mol·L -1,碱中c (OH -)=10-3.5mol·L-1,c(H+)=10-1410-3.5=10-10.5mol·L-1,pH=10.5。

第三节 溶液的酸碱性

第三节 溶液的酸碱性

液变 红 色,在酚酞溶液中变

色;
探索新知 [实验探究一]
怎样区分生活中不同物质的酸碱性呢?
紫色石蕊试液 (遇酸变红)
紫色石蕊试液在不同溶液中的颜色变化
白醋 加入紫色石蕊 试液后的颜色 柠檬汁 洗衣液 肥皂水 食盐水 蔗糖水
酸性溶液
注意:紫色石蕊试液遇酸变成红色、紫色石蕊试液
遇碱变成蓝色、紫色石蕊试液在中性溶液中仍为紫色
7.35~7.45
唾液
6.6~7.1
胃液
0.9~1.5
胆汁
6.8~6.74
尿液
5.0~7.0
pH与人体健康 人体体液的pH值是7.35~7.45时正常; 人体体液的pH值<7.35时,处于亚健康状况; 人体体液的pH值=6.9时,变成植物人; 人体体液的pH值是6.85~6.45时死亡。
PH超过正常范围,生理功能就失调或发生疾病,甚至出现 “酸中毒”或“碱中毒”。
几种作物生长最适宜的pH范围
西瓜6.0~7.0
苹果树6.0~8.0 小麦6.0~7.0
茶5.0~5.5
莲8.0~9.0
作物的正常生长环境也要求一定的ph范围,所以 土壤的酸碱性直接影响植物的生长发育。
【制作活动】 问题:怎样从植物花叶中提取酸碱指示剂?
方法步骤:
采料 收集不同颜色 的花瓣,取适 量研碎 提液 用水和酒精(体 积1:1)浸泡, 过滤,取液备用 试验 将色素提取液 分别滴入酸、 蒸馏水、碱中
苋菜
月季花
紫包菜
【制作活动】利用课外时间从植物花叶 中提取酸碱指示剂?
取下表所列植物花或叶,捣碎研磨,加入酒 精,取浸出液,加入酸或碱,观察颜色变化。
碱性食品
酸性食品

沪教版化学九年级下册基础实验7 溶液的酸碱性随堂检测

沪教版化学九年级下册基础实验7 溶液的酸碱性随堂检测

7.4 基础实验7 溶液的酸碱性同步卷3一.选择题(共10小题)1.下列实验操作正确的是()A.取液体药品B.倾倒液体C.验满氧气D.测定溶液的pH 2.下列实验基本操作正确的是()A.将未用完的药品放回原试剂瓶中B.实验后将废液倒入下水道中C.将pH试纸直接放入待测液体中D.用镊子取用块状固体药品3.学生实验中常会遇到以下操作,其中正确的是()A.测溶液的酸碱度B.处理废弃酸液C.向试管中加铁粉D.试管夹夹试管4.下列实验操作正确的是()A.测定溶液的pH B.取用固体粉末C.加热液体D.取用液体5.下列有关pH试纸的使用说法正确的是()A.把pH试纸浸入待测液B.用润湿的玻璃棒蘸取待测液C.测出石灰水的pH为12.4D.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数6.用pH试纸可以测定溶液的酸碱度,下列说法正确的是()A.测定时将pH试纸直接伸入待测液中B.与标准比色卡比照后,得出某溶液pH为5.6C.用湿润pH试纸测得的溶液pH一定偏小D.石蕊试纸不能准确测定溶液酸碱度7.正确记录实验数据是一项实验基本技能.某同学记录的实验数据错误的是()A.用10mL量筒量取7.3mL蒸馏水B.用托盘天平称取12.9gNaCl固体C.向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水D.用pH试纸(即广泛pH试纸)测得某盐酸的pH为2.58.根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是()A.滴加酚酞试液显无色的溶液B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液C.能够与碱发生反应的溶液D.常温下,pH<7的溶液9.检验某溶液是否显酸性时,不可以选用的试剂是()A.石蕊试液B.酚酞试液C.碳酸钠溶液D.锌粒10.你认为下列实验测得的数据不合理的是()A.用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24B.用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5gC.用10mL量筒量取8.5mL某溶液D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%二.解答题(共5小题)11.某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查.(1)取回水样,静置后过滤.(2)若要测定湖光岩水的酸碱度,最适宜使用的是(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用家中的或等物质涂抹可以减轻痛苦.(4)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫作水.(5)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是.12.(1)pH<5.6的降水称为酸雨,检验某次降水是否是酸雨,正确的操作为(用pH试纸)(2)保护地球就是保护人类赖以生存的环境,“温室效应”的加剧将会对人类造成很大的影响,请为减缓“温室效应”提出几点建议(至少2条)、.13.随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:(1)若要测定井水的酸碱度,可选项用来测定.(2)学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜,对人体及农作物有害.为帮助工厂治理废水并回收铜,同学们分别提出了一些方案:A、向废液中加入铁粉B、向废液中加入稀盐酸C、向废液中加入氢氧化钠D、向废液中加入活性炭你认为最合理的方案是.(填字母)(3)若要配制50g 5%的氯化钠溶液,需要进行如下的操作:①计算:需要氯化钠g;水g;②用托盘天平称量氯化钠;③用(填“10mL”或“50mL”)的量筒量取mL水;④将两者置于烧杯中,用玻璃棒搅拌.14.小红、小华、小军等几位同学为一家化工厂的污水设计排污方案.请你参与他们的探究过程并回答有关问题.首先用pH试纸检测污水的酸碱性.三位同学分别进行如下实验:小红:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,测得pH<7;小华:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水湿润,再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,测得pH<7;小军:取pH试纸直接浸入待测液中,测得pH<7.以上三位同学中操作规范的是.15.水是重要的自然资源.(1)为检测水质是否达到水质标准,可用检测水质的酸碱度.(2)依如图所示,实验A中水发生了(填“物理”或“化学”)变化;实验B 中试管1内得到的气体为(填化学式),该实验说明了.(3)实验过程中所产生的废弃液需经过处理才能排放,可加入过量的某物质使废液(含盐酸)最终呈中性,下列物质中最适宜选用的是(填字母序号).A.废铜片B.碳酸钙C.氨水D.纯碱(4)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用,其中铁元素的化合价为.(5)住在富含石灰质地区的居民,饮水安全是重中之重.小明同学利用检验发现该地区的水为硬水,不宜直接饮用,生活中可通过降低水的硬度.7.4 基础实验7 溶液的酸碱性同步卷3参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列实验操作正确的是()A.取液体药品B.倾倒液体C.验满氧气D.测定溶液的pH 【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。

溶液的酸碱性和PH值计算(附答案)

溶液的酸碱性和PH值计算(附答案)

溶液的酸碱性和PH1、下列溶液肯定呈碱性的是( )A.溶液中c(OH-)>c(H+) B.溶液中含OH-离子C.滴加甲基橙后溶液显红色D.滴加甲基橙后溶液显黄色2、下列溶液,一定呈中性的是()A. c(H+)=1×10-7mol/L的溶液B. pH=pOH 的溶液C. pH=14-pOH 的溶液D. 由等体积、等物质的量浓度的一元酸跟氢氧化钠溶液混合后所形成的溶液3、下列有关pH变化的判断中,正确的是()A.随温度的升高,碳酸钠溶液的pH减小B.随温度的升高,纯水的pH增大C.新制氯水经光照一段时间后,pH减小D.氢氧化钠溶液久置于空气中,pH增大4、(2009届广东省中山一中高三第二次统测)用pH试纸测定某无色溶液的pH时,规范的操作是()A.将pH试纸放入溶液中观察其颜色的变化,跟标准比色卡比较B.将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴到pH试纸上,跟标准比色卡比较D.在试管内放入少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色变化,跟标准比色卡比较5、(09届盐城高三9月联考)下列各组数据中,前者一定比后者大的是()A.常温下,pH 相同的KOH溶液和K2CO3溶液中由水电离出的c (OH-)B.物质的量浓度均为0.1 mol·L-1的醋酸溶液和盐酸中的pHC.0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中c (HCO3-)和c (OH-)D.中和pH与体积均相同的NaOH溶液和氨水,所消耗H2SO4的物质的量6、若溶液中由水电离产生的c(OH-)=1×10-14mol·L-1,满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是( )A.Al3+Na+NO3-Cl-B.K+Na+Cl-NO3-C.K+Na+Cl-AlO2-D.K+NH4+SO42-NO3-7、( 洛阳一高2008—2009学年高三年级11月月考).某探究小组在某温度下测定溶液的pH 值时发现,0.01mol·L-1的NaOH溶液中,由水电离出的c(H+)·c(OH-)=10-22(mol·L-1)2,则该小组在该温度下测得0.1mol·L-1的NaOH溶液pH值应为()A.13B.12C.11D.108、在pH都等于9的NaOH和CH3COONa两种溶液中,设由水电离产生的OH- 离子浓度分别为Amol/L与Bmol/L,则A和B关系为()A. A>BB. A=10-4 BC. B=10-4 AD. A=B9、将体积都为10mL、pH都等于3的醋酸和盐酸,加水稀释至a mL和b mL,测得稀释后溶液的pH均为5。

科粤版化学九年级下册 溶液的酸碱性同步练习

科粤版化学九年级下册 溶液的酸碱性同步练习

8.1 溶液的酸碱性同步卷1一.选择题(共10小题)1.小明设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后,可观察到的无色酚酞试液变红,则物质A是()A.浓氨水B.浓盐酸C.石灰水D.双氧水2.下列溶液中酸性最强的是()A.pH═10B.pH═7C.pH=1D.pH═03.某同学用月季花自制酸碱指示剂,并用于检验白醋的酸碱性,部分操作如下,其中错误的是()A.研磨花瓣B.浸取色素C.取用白醋D.检验白醋4.“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。

下列叙述正确的是()A.雾霾天气,室内有害气体更多,要多进行室外运动B.在加油站、亚麻厂等场所,要注意通风,严禁烟火,防止爆炸C.实验室用剩的药品,不能带出实验室,不能随意丢弃,要放回原瓶D.正常人的胃液pH在0.5﹣1.9之间5.下列气体中,通入酚酞试液后溶液变成红色的是()A.O2B.CO2C.NH3D.水蒸气6.能使酚酞试液变红色的溶液是()A.碳酸饮料B.石灰水C.氯化钠溶液D.盐酸7.下列关于实验现象描述不正确的是()A.碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量,澄清石灰水变浑浊B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放出热量C.将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色D.向装有水的烧杯中滴加5~6滴酚酞溶液,溶液不变色8.分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列说法正确的是()A.单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性D.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价9.下列有关化学规律的说法中,正确的是()A.任何物质都有固定的组成B.利用化学反应能创造新物质C.溶液pH的大小与物质的化学式有关D.质子数决定元素原子的化学性质10.小刚同学用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如表所示,其中碱性最强的是物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH181013()A.厕所清洁剂B.洗发精C.洗衣液D.厨房清洁剂二.解答题(共5小题)11.兴趣小组的同学分别向下列试剂中滴加自制紫薯汁。

第三节溶液的酸碱性

第三节溶液的酸碱性

安乐镇中学教案第____1__课时例题讲解称为酸碱指示剂注意:我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红;碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝。

二、溶液的酸碱性的强弱程度1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。

2.pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。

pH值1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14|酸性增强中性碱性增强溶液的pH值与酸碱性关系:pH=7,溶液呈中性;pH<7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;pH>7,溶液呈碱性,pH越大,碱性越强。

3.实验探究:测定溶液的PH让学生选择自己感兴趣的物质(白醋、柠檬汁、肥皂水、食盐水、自来水等),用pH试纸测定它们的PH.4.注意pH试纸的使用方法;用胶头滴管(或玻璃棒)把待测试液滴(或涂)在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色(半分钟内)与标准比色卡对照,标准比色卡上相同颜色的pH即为该溶液的pH。

注意:(1)不能直接把pH试纸浸入待测溶液中,以免带入杂质,同时这种操作可能泡掉pH试纸上一部分指示剂,以致比色发生较大的误差;(2)不能先用水将pH试纸润湿,再进行测试,因为水润湿后的pH试纸将测定的是稀释后溶液的pH。

(3)我们实验室一样使用的pH试纸是广泛pH试纸,测出的pH值是1-14的整数(4)为了比较精确的测定溶液的pH,我们可以用精密pH试纸和酸度计(pH计)来测量。

三、溶液酸碱性与生命活动的关系例题精讲:例1:用pH试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水润湿,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与白醋实际的pH比较()A.偏低B.偏高C.相等D.无法比较分析:当用pH试纸测定溶液的酸碱度时,先用蒸馏水润湿后再测定时,会造成对待测溶液稀释,白醋是酸性的,如果稀释后,则该白醋的酸性减弱,pH值偏大。

故选B。

例2 :用pH试纸测定溶液的酸碱度的正确操作是()A.把试纸浸在待测溶液中B.把待测液倒在试阅读“多识一点”自主探究自主学习。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《常见的酸和碱》同步测试
1.下列各组物质中,能用紫色石蕊溶液鉴别的是()
A. 稀硫酸和醋酸溶液
B.稀盐酸和氯化钠溶液
C.碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
D.稀氨水和澄清石灰水
2.把自制的紫薯汁(呈紫色)分别滴加到盛有下列溶液的试管中,观察到的现象如表:
下列说法中不正确的是()
A. 白醋的水溶液呈酸性
B. 草木灰的水溶液呈碱性
C. 紫薯汁可以用作酸碱指示剂
D. 若不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),涂抹稀氨水可以减轻痛痒
3.向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊溶液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴
加边振荡,一直到氢氧化钠溶液过量•试管内溶液的颜色变化情况是()
A.无色、红色、紫色、蓝色
B.无色、蓝色、紫色、红色
C.无色、蓝色、紫色、无色
D.无色、红色、紫色、无色
4.下图所示实验中,紫色小花变红的是()
A. B. C. D.
5. A , B, C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞试液、酚酞试液,按图所示
进行探究活动,不能得到的结论是()
A. 分子是不断运动的
B. 水能使酚酞试液变红
C. 空气不能使酚酞试液变红
D. 氨分子与水形成的氨水使酚酞试液变红
6.某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的溶液中,观察到的现象如下表所
示:

(2)被蚂蚁叮咬后(向人体注入了甲酸)出现的皮肤疼痒、红肿症状,最适宜涂抹上表中
的_____ (写物质名称)。

(3)烧碱溶液在空气中易变质,写出反应的化学方程式 ________ 。

答案和解析
1.【答案】B
【解析】 A 稀硫酸和醋酸溶液溶液都显酸性,都能使石蕊变红,现象相同,无法鉴别,故 A 错误;
B 盐酸呈酸性,能使石蕊变红,氯化钠呈中性,石蕊为紫色,现象不同,可以鉴别,故B 正确;
C 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能使石蕊变蓝,现象相同,无法鉴别,故 C 错误;
D 稀氨水和澄清石灰水都呈碱性,都能使石蕊变蓝,现象相同,无法鉴别,故D 错误;故选:B 。

使用石蕊鉴别的物质与石蕊混合时须有明显的不同现象,加入紫色石蕊试液后看颜色的变化情况。

2.【答案】D 【解析】氨水、草木灰水、石灰水均显碱性,白醋、盐酸均显酸性,因此紫薯汁可以用作酸碱指示剂。

故选: D 。

3.【答案】A
【解析】向盛有1mL 稀盐酸的试管中滴入 2 滴紫色石蕊溶液,溶液由无色变红色;再逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,溶液会由红色变成紫色;一直到氢氧化钠溶液过量,紫色又变成蓝色,故选A 。

4.【答案】D 【解析】醋酸显酸性,显酸性的物质能使石蕊变红色。

纯净水呈中性,不能使石蕊变红色。

干燥的二氧化碳不能使石蕊变红色,含有水的小花中的水会与二氧化碳反应会生成碳酸显酸性,也能使小花变红。

故选 D 。

5.【答案】B
【解答】 A. 据图可以看出,一段时间后大烧杯内的酚酞试液变红,但是A 和B 并没有直接接触,说明氨分子是不断运动的,故A 结论正确,不符合题意; B. 水是一种中性的液体,不能使无色酚酞试液变红色,故 B 结论错误,符合题意; C. 通过对比实验,放在大烧杯外的酚酞没有变红,说明空气能使酚酞变红的结论错误,故 C 结论正确,不符合题意; D. 烧杯内的酚酞变红,而露置在空气中的酚酞试液不变色,说明氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞变红,故 D 结论正确,不符合题意。

故选B 。

6.【答案】紫色石蕊试液;肥皂水;2NaOH+CO 2=Na2CO3+H2O
【解析】(1)用该花汁在酸和碱的溶液中显示的颜色不一样,故作酸碱指示剂,可用于代替紫色石蕊试液,故填:紫色石蕊溶液。

(2)被蚂蚁叮咬后(向人体注入了甲酸)出现的皮肤疼痒、红肿症状,最适宜涂抹上表中的碱性物质肥皂水,故填:肥皂水。

(3)烧碱溶液在空气中易变质,是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为
2NaOH+CO 2—NaCO3+H2O,故填:2NaOH+CO 2—NaCO3+H2O。

相关文档
最新文档