优课教案音乐《小猪睡觉》

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优课教案:音乐《小猪睡觉》

活动目标:

1、学习用自然的声音歌唱,唱好歌曲中的象声词“呼噜噜噜噜”。

2、乐于用动作表达歌词内容,体验表演的快乐。

活动准备:

1、小猪图片。

2、幼儿对小猪的特征有初步认识。

3、音乐《小猪睡觉》。

活动过程:

一、复习韵律《小手爬》。

教师与幼儿共同复习韵律活动《小手爬》。

二、猜谜,导入活动主题。

1、师:有一种动物鼻子很大、耳朵像扇子一样,尾巴很短,小朋友猜猜是什么?

2、出示小猪图片,幼儿观察。

3、请幼儿说说小猪的特征,并学一学小猪。

二、欣赏歌曲《小猪睡觉》

1、师:今天,我们要来学一首歌曲《小猪睡觉》,小朋友们一起来听听吧。

(1)幼儿模仿小猪睡觉。

(2)欣赏歌曲。

2、提问:

师:歌曲里唱了些什么内容?

幼儿回忆并回答。(尝试做一做动作)

3、教师有感情地演唱歌曲。

小猪吃得饱饱,(双掌相叉成拳)

闭着眼睛睡觉,(双掌相抵指尖向上)

大耳朵在扇扇,(双掌相叉用手做“扇”)

小尾巴在摇摇。(双掌相叉成拳摇一小指)

呼噜噜噜噜……(双掌相叉成拳动一拇指)

4、幼儿与教师边说歌词,边做动作。

三、学唱歌曲。

1、幼儿跟随教师演唱歌曲。

2、“小猪”休息,不用动作,学习用自然的声音学唱歌曲。

3、重点练唱小猪打呼噜。

4、集体、分组、个别演唱歌曲。

鼓励幼儿在集体面前大胆展现自己。

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