优课教案音乐《小猪睡觉》
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优课教案:音乐《小猪睡觉》
活动目标:
1、学习用自然的声音歌唱,唱好歌曲中的象声词“呼噜噜噜噜”。
2、乐于用动作表达歌词内容,体验表演的快乐。
活动准备:
1、小猪图片。
2、幼儿对小猪的特征有初步认识。
3、音乐《小猪睡觉》。
活动过程:
一、复习韵律《小手爬》。
教师与幼儿共同复习韵律活动《小手爬》。
二、猜谜,导入活动主题。
1、师:有一种动物鼻子很大、耳朵像扇子一样,尾巴很短,小朋友猜猜是什么?
2、出示小猪图片,幼儿观察。
3、请幼儿说说小猪的特征,并学一学小猪。
二、欣赏歌曲《小猪睡觉》
1、师:今天,我们要来学一首歌曲《小猪睡觉》,小朋友们一起来听听吧。
(1)幼儿模仿小猪睡觉。
(2)欣赏歌曲。
2、提问:
师:歌曲里唱了些什么内容?
幼儿回忆并回答。(尝试做一做动作)
3、教师有感情地演唱歌曲。
小猪吃得饱饱,(双掌相叉成拳)
闭着眼睛睡觉,(双掌相抵指尖向上)
大耳朵在扇扇,(双掌相叉用手做“扇”)
小尾巴在摇摇。(双掌相叉成拳摇一小指)
呼噜噜噜噜……(双掌相叉成拳动一拇指)
4、幼儿与教师边说歌词,边做动作。
三、学唱歌曲。
1、幼儿跟随教师演唱歌曲。
2、“小猪”休息,不用动作,学习用自然的声音学唱歌曲。
3、重点练唱小猪打呼噜。
4、集体、分组、个别演唱歌曲。
鼓励幼儿在集体面前大胆展现自己。