材料作文《李嘉诚说：“鸡蛋,从外部打破是食物,从内打破是生命。”》写作指导及范文

阅读下面的文字，根据要求作文。

李嘉诚说：“鸡蛋，从外部打破是食物，从内打破是生命。

”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。

如果你等待别人从外部打
破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会
发现自己的成长相当于一种重生。

注意：全面理解材料，不要脱离材料内容及含意范围。

立意自定，
文体自选(除诗歌外)，题目自拟，不少于800字。

12.【答案】【参考例文】
主动出击，方能成就自己
种子若不主动生长而等待外壳破碎，那它永远也不可能生根发芽，
重见天日。

雏鹰若不鼓起勇气“跳崖”而等待羽翼丰满，那它永远也不可能震动羽翼遨游于苍穹。

小溪若只是静静漫游而不冲石绕涧，那它永远也无法到达大海，浩荡不竭。

诚如李嘉诚所说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。

”唯有主动出击方能重生，方能成就自己。

主动出击，是果敢地宣战，不畏头畏尾，摇摆不定，既然决定了
就主动地去实践，让自己永远不会成为被动的那个人。

著名音乐家谭盾从一名街头艺人成为叱诧乐坛的音乐家，就是因为他懂得主动出
击，不安于现状，敢于向更高的平台发出挑战，敢于证明自己，试问
如果他像那位黑人同伴那样一直处于被动，安于现状，那世上不是少
了这么一颗璀璨的明星吗？
主动出击，是有理想，有抱负，不甘碌碌无为，庸其一生的行为。

相信大家不曾忘记那些残奥健儿们在赛场上坚决而执著自信的身影，
也不曾忘记那位无臂天使——刘伟，是的，他们给予我们的震撼是永
远无法消散的，我们都会惊艳于他们飒爽英姿，他们的成就，可我们
是否会思索是何种精神支撑着他们，向命运反抗，向世人证实自己曾来过这个世界上，我想，那是梦想，因为有梦才会敢于拼搏才会有美
好的未来。

我们不甘被命运扼住喉咙，卑微苟且于世俗，那么他们就
要“爆发”，主动向磨难困苦宣战，为梦想而搏斗！
主动出击，不是暴虎冯河，横冲直撞地蛮干，而是心中有目标在
适当的时机证明自己。

一个会主动出击的人，不是瞎起哄，盲目出击
的人，他在准备出击之前便做好了准备，为自己的目标打下了基础，
创造了条件，是打有准备之战。

学会像种子、像雏鹰，像溪流那样主动出击吧！腊梅因充分地了
解自己做好了准备而傲然立于风雪之中，为世人所歌咏，那我们是否也该主动出击来成就自己呢？
【考点】材料作文
【解析】【分析】仔细阅读材料，不难发现它的关键词是“从外打破”和“从内打破”。

如果你准确玩味“打破”这个词语，就会发现从外是“打破”，从内是“啄破”。

这样说来，理解“打破”的涵义是关键。

但要想清楚地理解“打破”的涵义，必须分辨蛋壳的含义。

蛋壳可以是困境、束缚，也可以是保护、
庇护。

人的成长需要解决发展、超越两大问题，正与之相照应。

在这里，我要提醒同学们，虽然材料说的是一个古老的话题——人的成长是靠外因还是靠外因，但是我们不能停留在哲学基本原理上。

因为任何话题一旦进入材料，就会有所限制，或者有所发明。

因此，我
们写材料作文时，哲学原理是基本思路，而重点却是材料“限制”“发明”这些部分上。

从这个材料看，它的新颖部分在“食物”与“生命”的理解上。

所谓“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”，是说从内打破，是主动成长、成才，只有这样才能成为生命的主人；从外打破，
是外部势力的推动或者侵犯、压迫，生命被塑造、被操纵、被使用，
异化为物，成为他人的工具。

这个比喻说法把后果清晰地呈现在人的面前，展现人的两种命运，激发人的尊严，因而具有新的意义。

在深入思考这个问题时，我们会悲哀而沉重。

不管是从外打破还是从内打破，生命都是要承受痛苦的。

比如，鸡蛋从外打破，成为别人盘
中餐，做了他人差役，失了尊严，失了自我价值，这是痛苦的；从内
打破，需要打破自我惰性，打破猥琐的人生观念，打破性格上的怯弱，需要付出汗水甚至鲜血，这也是痛苦的。

二者同样是痛苦的，可是人
性大多还是选择被动，选择任人宰割，这是悲哀而沉重的现实。

好的议论文还要有层次，切忌在一个平面上滑行，如果材料内部隐藏一个层次，我们捕捉到了，那么我们的作文就和材料具有同样“生理结构”，这是最贴切的了。

此次作文材料内在就有一个层次：生命、
成长、重生。

如果材料没有直接的层次暗示，那么我们也要通过自己
的分析，利用自己的资源，创造一个结构层次。

【点评】作文如何选择角度，关乎作文的成败。

苏轼《题西林壁》诗
中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”恰可说明这个问题。

转换立
意角度、进行多向思维的方法很多，只要将其中一两种运用熟练，便
能在考场上出奇制胜。

常用的多向立意法有以下五种：顺向立意法，
即根据材料的中心，联系实际，提出自己的观点和主张，这些观点和
主张是对原材料中心的具体化。

逆向立意法，又可称为“反弹琵琶法”。

所谓逆向思维，就是为了实现某项目标，以背逆常规现象或常规方法
为前提，通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。

“反弹”就是从某论点的对立角度去确立新观点，去阐发新见解。

纵向立意法，即着重从时间发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。

人和万事万物都是不断变化、发展的；人们对各种事物的认识、看法、情感、
态度等也不是一成不变的……。

横向立意法，即着重从空间联系着眼
来确立文章的中心，就是横向立意。

世界上的人和事物都不是孤立存
在的，而是相互联系的。

辩证立意法，即换一种眼光，变换一个角度
看原材料。

这是一种辩证思维。

它提醒我们多从事物的不同侧面来思
考和分析，进行多角度的审视。