三位数乘两位数单元测试卷一
小学数学四年级第一学期第四单元三位数乘两位数测试卷
小学数学四年级第一学期第四单元三位数乘两位数测试卷（时间：90分满分：100）一、填空乐园。
（每空1分，共22分）1.最小的两位数与最大的三位数的积是（）。
2.200个18是（），125的40倍是（）。
3.特快列车1小时约行160千米,6小时可行( )千米.4.根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。
62×160＝（）620×1600＝（）992÷16＝（）620×（）＝99205.一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是（）。
6.一个农场去年收获小麦69731千克，大约是（）万千克。
7.计算16×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）个0。
8.下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝（），□＝（）。
9.三位数乘两位数，积最少是（）位数，最多是（）位数。
10.10.两数相乘，积是180，一个因数不变，另一个因数乘3，积是（）。
11.11.时间×速度=（）。
12.12.在○填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5○160×6 47×100○470×1013.一个因数不变，另一个因数乘100，积就（）。
一个因数乘5，另一个因数乘2，积就（）。
二、我是小法官。
(对的打"√"，错的打"×")（共10分）1.三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。
（）2.估算的结果一般比准确数要大一些。
( )3.两个数相乘，一个数不变，另一个因数扩大，积也会扩大。
( )4.两个因数末尾一共有两个0，则积的末尾只有两个0。
( )5.在一个非零整数的末尾添两个0，这个数就扩大了100倍。
( )三、对号入座。
（请将正确答案填入括号里）（共10分）1.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
新人教版(新插图)四年级上册数学 第4单元 三位数乘两位数 单元测试卷(含答案)
单元综合素质评价第4单元三位数乘两位数一、认真审题，填一填。
(每空1分，共18分)1.204×95的积是()位数，250×80的积的末尾有()个0。
2.我国长征五号遥五运载火箭搭载嫦娥五号探测器成功发射升空。
嫦娥五号着陆器在距离地球36万千米远的月球着陆，这里的路程是()千米；嫦娥五号返回器返回地球在接近大气层时每分钟飞行约660千米，嫦娥五号返回器的速度记作()。
3.【新考法】典典在计算一道乘法题时，用了下面的方法，他计算的是()×()。
结果是错的，她可能是这样估算的：()。
5.根据24×60＝1440直接写出下列算式的积。
24×600＝() 48×60＝() 48×600＝()6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
132×25132×36 41×5082×25 150×70 170×507.每副羽毛球拍140元，学校买5副要花多少元？本题已知的是()和()，要求的是()，用()这个数量关系来解答。
8.天天一步的平均距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校约有()米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1.如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是()。
A.315B.105C.9452.用竖式计算524×16时，“5”与“6”相乘，实际是()。
A.5×6B.50×60C.500×63.估一估，下图中点F表示的数最接近下面算式()的积。
A.201×53B.198×48C.201×94.【新题型】四(1)班图书角要购买6本《西游记》，要求需要的总钱数，还需要知道的信息是()。
A.每本《西游记》多少钱B.四(1)班一共有多少人C.图书角原来有多少本书5.右面竖式中“210”末尾的0没有参加对位，这是运用了()。
苏教版数学四年级下册第三单元《三位数乘两位数》测试卷(含答案)
苏教版数学四年级下册第三单元《三位数乘两位数》测试卷（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________一、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（5分）1．两个数相乘的积是240，如果其中一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是( )。
A．24 B．240 C．24002．6□8×39≈28000，□里填（）最合适。
A．0 B．4 C．93．一辆汽车的速度大约是（）A．50米/时B．1千米/分C．500千米/时D．50千米/分4．算式3□□×3□表示三位数乘两位数，乘积是（）。
A．四位数B．四位数或五位数C．六位数5．在乘法中,如果一个乘数乘10,要使积扩大100倍,另一个乘数要( )。
A．乘10 B．乘1000 C．乘100 D．不变二、填空题。
（每空1分，共31分）6．最小的三位数与最大的两位数的积是_______。
7．40的105倍是_________；30个380连加是_________；________个700是5600。
8．一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要__________元。
9．根据15×★＝360直接写出下面算式中的数。
5×★＝________ ★×________＝72010．125×80的积的末尾一共有_________个0。
两个乘数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有_________个0。
11．a×b=880，如果a乘100，b不变，那么积是_______；如果a不变，b除以10，那么结果是_____。
12．小明步行的速度是每分钟65米，可以写作_____，20分钟可步行____米。
13．在〇里填上“＞”、“＜”或“”＝。
36×120 〇 12×360 300×5 〇 50×3024×20 〇 480×10 120×40 〇 10×40014．口28×26，若积是四位数，则囗里最大可以填_______；若积是五位数，则囗里最小可以填_______。
《第四单元 三位数乘两位数》单元检测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学四年级上册《第四单元三位数乘两位数》检测试卷（一）一、我会填空。
（每空1分，共31分）1．口算18×3时，先算（），再算（），最后算（）。
2．口算190×20时，先算（）×（）＝（），再在积的末尾添上（）个0。
3．估算207×83时，把207看作（），83看作（），因为（）×（）＝（），所以207×83≈（）。
4．180×50的积的末尾有（）个0。
5．一辆汽车每小时行80千米，80千米是这辆汽车的（），可以写成（），读作（）。
6．买5张办公桌花了8000元。
是已知（）和（），可以求（）。
（填“单价”“总价”或“数量”）7．在里填“>”“<”或“＝”。
130×3013×300150×70140×7016×20030×150140×80150×7023×40040×3208.根据第一道算式直接写出其他各题的得数。
（1）24×41＝98424×410＝（）240×410＝（）2400×410＝（）（2）25×4＝10025×2＝（）25×24＝（）50×8＝（）二、我会判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1．三位数乘两位数，积一定是五位数。
（）2．两个因数的末尾都没有0，它们积的末尾也没有0。
（）3．如果A×48＝B，那么A就是B的48倍。
（）4．在一个乘法算式里，两个因数（均不为0）同时乘5，积不变。
（）三、我会选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共8分）1．最大的三位数乘最小的两位数，积是（）。
A．9900 B．1000 C．99902．两个因数相乘的积是360，如果其中一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）。
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷(答案解析)
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试卷（答案解析）一、选择题1．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（）A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.1252．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的，积是（）A. 87B. 0.087C. 8.7D. 8703．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 2000 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．已知 × 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 6．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A. 3×6B. 30×6C. 300×67．要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 3C. 28．如果3x=5y（x>0，y>0），那么，下列三种判断中正确的是（）。
A. x>yB. x<yC. x=yD. 无法判断9．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）。
A. 150B. 450C. 600D. 1350 10．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 11．下面的算式中，结果在9000左右的是（）。
A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×296 12．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 5C. 6二、填空题13．如果24×36=4a，那么12×18=________，240×36=________。
苏教版四年级下册数学第三单元 三位数乘两位数 测试卷及参考答案(完整版)
苏教版四年级下册数学第三单元三位数乘两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.与0.37×15结果相同的算式是（）。
A.0.37×1.5B.3.7×1.5C.0.37×15002.当a（）时，。
A.大于1B.小于1C.等于13.两个乘数相乘，其中一个乘数乘2，另一个乘数不变，积（）。
A.不变B.乘2C.除以24.一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，那么积会（）。
A.扩大20倍B.扩大100倍C.不变5.两数相乘，积是64。
如果两个因数都同时除以2，积是（）。
A.32B.64C.16D.2566.两位数乘三位数的积可能时（）。
A.两位数B.三位数C.四位数D.六位数二.判断题(共6题，共12分)1.3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍。
（）2.在乘法里，两个因数末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。
（）3.一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到十分之一，积不变。
（）4.两数相乘积是500，一个因数不变，另一个因数除以10，积就变成了5000。
（）5.两个数相乘，积一定比每一个因数大。
（）6.46×250的积是五位数。
（）三.填空题(共8题，共20分)1.两个数的乘积是240，把其中一个因数扩大到原来的6倍，另一个因数不变，这时积是（）；如果另一个因数扩大到原来的5倍，积应该是（）。
2.运动鞋135元一双，妈妈买了两双，需付（）元。
3.把正确答案填在横线上。
4.一块长方形绿地的面积是5600平方米，现将宽增加到原来的2倍，长不变扩大后的绿地面积是（）平方米。
5.请你写出一个三位数乘两位数的算式，二者之积含有4个0：（）6.张叔叔1小时能检测240个零件，1天检测________个零件。
7.蜗牛爬行的速度是每小时7米，可写作（）。
8.计算150×30时，先算（），再在积的末尾添上（）个0。
四.计算题(共2题，共18分)1.直接写出得数。
小学数学四年级上册《三位数乘两位数》-单元测试卷-含答案
四年级上册第四单元《三位数乘两位数》单元测试卷一、填空题1．一辆汽车每小时行103千米，29小时行驶（）千米。
2．三位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数；两位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。
3．一个数和1相乘得（），一个数和0相乘得（）。
4．希望小学有128名教师，植树节那天，每名教师带领15名学生参加劳动，一共有（）人参加劳动。
5．在□里填上适当的数。
(1)340×16=□×160(2)1200×5=□×50(3)120×240=1200×□(4)5400×90=□×9006．在⭕里填上“＞”“＜”或“=”。
(1)98×65⭕65×98(2)32+198⭕198+33(3)140×5⭕14×500(4)105×6⭕106×5二、判断题1．口算12×300，想：12和3个百相乘，得3600。
（）2.600×（）＜2950，括号里可以填的最大整数是5。
（）3．两个数的积是0，那么这两个数一定都是0。
（）4．一个因数增加，另一个因数减少，积不变。
（）5.780×25，积的末尾有两个0。
（）6．a+b=24，a÷3=6，那么b=6。
（）三、选择题1．一根绳子，截去15米，剩下的是用去的8倍。
这根绳子一共有()米。
A．120B．135C．150D．1652.320×25的末尾有()个0。
A．1B．2C．3D．43．与300×50的积相等的算式是()。
A.(300÷2)×(50×2)B.(300÷2)×(50÷2)C.(300×2)×(50×2)D.(300+2)×(50-2)4．一个非0自然数先乘以4，再除以2，称为一次操作。
人教版数学四年级上学期第四单元(三位数乘两位数)单元测试卷带答案1
第四单元三位数乘两位数一、填空。
（每空1分，共26分）1.计算240×30时，先算（）×（）=（），然后在积的末尾添上（）个0，因此240×30=（）。
2.200个35是（）；207的12倍是（）。
3.285×72的积是（）位数，个位上的数字是（）。
4.150×30的积的末尾有（）个0；106×50的积的末尾有（）个0。
5.已知a×b=120，若a乘2，b不变，则积是（）；若a不变，b 除以3，则积是（）；若a乘4，b除以4，则积是（）。
6.在○里填上“＞”“＜或“=”。
24×40○33×30 120×32○240×17180×25○19×260 960×5○320×157.算式□26×35，要使算式的乘积是四位数，□里最大应填（）；要使算式的乘积是五位数，□里最小应填（）。
8.“复兴号”高速列车每小时可行350千米，它的速度可记作（）；一辆小汽车的速度是120千米时，这辆小汽车每分钟行驶（）米。
9.方阿姨在水果超市买了5千克苹果，用了40元，每千克苹果（）元。
吴阿姨买了同样的苹果3千克，吴阿姨要付（）元。
10.用0，3，4，7，8这五个数字任意组成一个三位数乘两位数，乘积最大的是（），乘积最小的是（）。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”。
每题1分，共5分）1.188×79的积一定比16000小。
（）2.因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。
（）3.要使两个数的积不变，一个因数除以3，另一个因数则要乘3。
（）4.开车从甲地到乙地，用的时间越少，说明开车的速度越快。
（）5.122×36=（122×2）×（36÷2）（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里。
每题1分，共8分）1.与480×40的积一样的算式是（）。
三位数乘两位数单元测试题
三位数乘两位数单元测试题一、选择题1．豆腐店有10袋黄豆，每袋30千克。
每千克黄豆能做4千克豆腐，每千克豆腐卖8元钱。
十袋黄豆能做多少千克豆腐？解决这个问题要用的信息是（）。
A．10袋，30千克，4千克B．10袋，30千克，8元C．10袋，30千克，4千克，8元2．数学课上，老师问：你能举例说明1公顷到底有多大吗？小明说：一个篮球场的面积是1公顷；小芳说：一个长200米，宽100米的操场的面积是1公顷；小强说：8个长50米，宽25米的游泳池的面积是1公顷。
他们谁说得对？（）A．小明B．小芳C．小强D．他们说得都对3．小丽一个星期有5天进行跑步锻炼身体，每天跑2圈，每圈400米，她一个星期跑了多少米？小明是这样想的：先算一个星期跑了多少圈，再算一共跑多少米？下面算式中，能表示小明想法的是（）。
A．2×400×5B．5×400×2C．2×5×400D．400÷（2×5）4．边长为8000米的正方形甲林区面积与长4千米、宽2千米的长方形乙林区面积相比，（）。
A．甲林区面积大B．乙林区面积大C．一样大5．李大伯家的果园长200米，宽100米，面积是（）。
A．2平方米B．2公顷C．2平方千米6．下图的竖式中，甲、乙的大小关系是（）。
A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．不可比较7．学校买来12套《科技书》，每套124元。
如图竖式中箭头所指的这一步的结果表示（）。
A．2套《科技书》的价钱B．1套《科技书》的价钱C．12套《科技书》的价钱D．10套《科技书》的价钱8．敏敏计算一道三位数乘两位数算式的过程如下，这道算式是（）。
A．123×23B．123×60C．123×329．下面说法正确的是（）。
A．平角是一条直线，周角是一条射线。
B．三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。
C．小军用计算器计算546×12时，发现“2”键坏了，于是他先输入546×9，再输入＋3算出了结果。
三位数乘两位数》单元测试卷
三位数乘两位数》单元测试卷三位数乘两位数单元测试卷一、填空题1.学校买了24个篮球，每个篮球的价钱是135元，根据下面的竖式在括号里填数。
24)×(135)＝32402.250乘80的积的末尾有()个，积是()位数。
积的末尾有1个，积是5位数。
3.学校花360元买了6个排球，每个排球多少钱？这道题是已知()和( )求()。
已知总价和数量，求单价。
360÷6＝604.声音在空气中的传播速度是340米/秒，1分钟能传播()米。
1分钟能传播米。
5.两个因数的积是130，如果其中一个因数不变，另一个因数乘5，则积是()其中一个因数是5，另一个因数是26.6.()×数量＝总价，时间×()＝路程。
单价×数量＝总价，速度×时间＝路程。
7.325的18倍是()，24个705是()。
325的18倍是5850，24个705是.8.比大小。
(在里填上“＞”“＜”或“＝”)230×40＜32×400＜820×114＜10×2221×300＜3×1800＜99×99＝二、判断题1.已知15小时行的路程，可以求速度。
(×)已知路程和时间，才能求速度。
2.两个数相乘，两个因数都乘以一个相同的数，积不变。
(√)两个数相乘，两个因数都除以一个相同的数，积不变。
3.两个数相乘，如果其中一个因数除以5，另一个因数不变，积乘以5.(×)如果其中一个因数乘以5，另一个因数不变，积乘以5.4.20个580相加的和是600.(×)20个580相加的和是.5.两个因数中间有，积的中间也一定有。
(√)三、选择题1.125×80的积的末尾有()个。
A。
1 B。
2 C。
4答案：B2.与36×45的结果相等的是()。
A。
36×90 B。
18×90 C。
18×45答案：B3.如果△×○＝315，那么△×(○×3)的积是()。
人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》达标测试卷(及答案)
人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》达标测试卷一．选择题1．在计算681×29的时候，6×9表示（）A．6×9 B．60×9 C．600×9 D．600×902．用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50．A．209×15 B．209×52 C．513×263．250×80的末尾有（）个0。
A．2 B．3 C．44．用竖式计算983×54时，9与5相乘表示（）A．900×50 B．90×5 C．90×50 D．900×55．三位数乘两位数，积可能是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．四位数或五位数6．如图，竖式中箭头所指的这一步表示的是（）A．2与135的积B．24个135的和C．20个135的和7．计算时，竖式中的5与348相乘的实际意义是（）A．5×348 B．50×348 C．500×348 D．5000×3488．明明在做一道算式题，先算369×8＝2952，再算369×40＝14760，他做的算式是（）A．369×48 B．369×84 C．2952+14760二．填空题9．250×40的积的末尾有个0，305×64的积是位数，407÷37的商是位数。
10．240×15的积是位数，积的末尾有个0。
11．800×50的积是；198×67的积是位数。
12．260×50积的末尾有个0．13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．130×3013×30056×20020×65024×300420×215×400150×5014．13个169是，166的25倍是。
《三位数乘两位数》单元测试卷
《三位数乘两位数》单元测试卷一、我会填。
（5题每空2分，其余每空1分，共20分）1．一辆汽车每小时行80千米，80千米是这辆汽车的（），可以写成（），读作（）。
2．买5张办公桌花了8000元。
是已知（）和（），可以求（）。
（填“单价”“总价”或“数量”）3．已知速度和时间，可以求（），它们的等量关系是（）。
4．已知a×24＝4008，那么a×12＝（）；a×72＝（）。
5．在里填上“>”“<”或“＝”。
130×3013×300 150×70140×7016×20030×150 140×80150×7023×40040×320二、我会辨。
（每题2分，共6分）1．一共行了多长的路，叫速度。
（）2．从A城到B城，如果走同一条路，王叔叔的车比刘阿姨的车所用的时间少，这说明王叔叔的车的速度比刘阿姨的快。
（）3．两个因数均不为0，一个因数乘8，另一个因数除以8，积不变。
（）三、我会选。
（每题3分，共9分）1．在140×34的竖式笔算中，十位上的“3”乘140的结果实际是（）。
A．4200B．420C．3202．丽丽和妈妈买水果时，妈妈随口说道：“现在的进口水果吃不起，真是太贵了！”妈妈的说法指的是（）高。
A．总价B．单价C．数量3．亮亮骑自行车的速度是300米/分，照这样计算，他1小时的骑行路程是（）。
A．1800米B．18000米C．300米四、计算挑战。
（共18分）1．直接写出得数。
（每题1分，共6分）25×20＝4200÷2＝150＋30＝80×50＝400×5＝240÷4＝2．笔算下面各题。
（每题3分，共12分）248×19＝607×34＝930×27＝105×12＝五、我会编题。
陕西省汉中市2023-2024学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》人教版基础知识测试卷
陕西省汉中市2023-2024学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》人教版基础知识测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（考试分数：100分时间：90分钟）注意事项：1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题(共16分)1.每时行320千米，可以写作（）。
A．320千米/时B．320千米C．320时/千米2.□16×16的积是四位数，□里的数字最大填（）。
A．5B．6C．7D．83.据统计，城市人均年产生活垃圾约440千克，某校有1200人，这个学校学生年产垃圾约（）万千克。
A．528000B．53C．524.260×50的积的末尾有（ ）个0．A．2B．3C．45.甲乙两镇的距离是15千米，如果步行的速度是3千米/小时，走多长时间可以从甲镇走到乙镇？这是求（）。
A．速度B．路程C．时间6.从济南到北京每张火车票218元。
一个旅游团有39人，准备5000元钱买火车票够吗？解决这个问题，你认为根据生活中的实际情况，第（ ）种估算方法更合适。
A．200×40B．220×40C．200×397.340×70的积的末尾有（）个0。
A．1B．2C．38.下面算式计算时，有用到200×30的是（）。
A．200×23B．32×212C．222×23评卷人得分二、填空题(共16分)1.18×5＝90180×5＝900180×15＝2700360×15＝( )根据第三个式子，快速填上最后一个式子的积，再观察这四个式子，你发现了什么规律：( )。
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保护大天鹅——三位数乘两位数单元测试卷一
一、你能在5分钟之内完成吗？请试一试。
二、精挑细选。
(将正确答案的序号填在括号内)
1．220乘50，积的末尾有( )个0。
A．1B．2C．3 D．4
2．一列火车的速度可达到每小时120千米，计算12小时共行多少千米，是求( )。
A．速度B．时间C．路程D．总数
3．估算98×82的积大约是( )。
A．8000B．7200C．9000D．8200
4．两位数乘两位数，积是( )位数。
A．两B．三C．四D．五
三、他们计算得对吗？请把错误的改正过来。
四、请用竖式计算下面各题。
五、
六、下面是李老师制作的五、六年级各班春季植树情况统计表，请你先把表格填写完整，再提出问题并进行解答。
问题：______________________________________________________。
七、请解决下列问题。
1．
2．在甲、乙两地之间往返一次共用26小时，甲地到乙地的铁路有多少千米？
3．一个旅游团一共有126人，他们看了门票价目表后，把计划4月1日游览北海园提前为3月31日游览。
他们一共节省了多少元？你能用不同的方法解决问题吗？
4．超市这个星期卖了28箱鲜果汁，共卖多少元？
参考答案
一、(921172042000) (5096090045 (78013554014)
(222012007054) (848409670) (28072030816) (960940076) (4500120990)
二、1．C2．C3．A4．B、C
三、
四、略
五、28×101≈3000199×32≈600022×599≈12000 41×211≈8000 14×998≈14000
六、198棵324棵五、六年级共植树多少棵？198+324=522(棵)
七、1．1482分钟
2．1560千米
3．630元
4．2016元。