博大医院护士三基三严护理培训最终ppt课件
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护理三基三严优质课件ppt
护理分级
护理级别
依据患者病情和自理 能力分为特级护理、 一级护理、二级护理 和三级护理四个级别。
分级方法
a.患者入院后应根据患者病 情严重程度确定病情等级。 b.根据患者BI指数总分,确 定自理能力的等级 c.依据病情等级和(或)自 理能力等级,确定患者护理 分级。 d.临床医护人员应根据患者 的病情和自理能力的变化动 态调整患者护理分级。
(二)晚间护理
(三)对非禁食患者协助进食/水 (四)卧位护理
(五)排泄护理 (六)床上温水擦浴 (七)其他护理 (八)患者安全管理
项目内涵 1.整理床单位 2.面部清洁和梳头 3.口腔护理 1.整理床单位 2.面部清洁 3.口腔护理 4.会阴护理 5.足部清洁
1.协助患者翻身及有效咳嗽 2.协助床上移动 3.压疮预防及护理 1.失禁护理 2.床上使用便器 3.留置尿管护理
基础护理包含的内容
9.卧位护理:协助患者翻身及有效咳嗽;协助床上移动;有 预防压疮护理措施;取舒适体位,保持患者功能位,预防垂 足;运用约束带时,防止约束部位出现血液循环障碍和皮肤 破损。各种管道妥善固定、标识清晰、床脚刹车固定。
10.饮食护理:指导患者定餐,落实治疗饮食,保持进餐环境 清洁;送饭到床头,协助患者进餐,落实餐前洗手及清洁餐 具;为需要鼻饲的患者落实鼻饲护理,观察胃肠道反应。
11.排泄护理:协助卧床患者床上使用便器;失禁患者遵医嘱 采取相应措施;留置尿管患者,保持会阴部皮肤清洁;尿管 及尿袋妥善固定,定期更换,及时排放尿液,观察尿液的颜 色。性质及量,并作好记录。
基础护理包含的内容
12
长期卧床病人, 根据病情及患者 所需床上温水擦 浴,每周一次头 发护理。
14 13
对病人进行安全 知识指导,提供 安全的环境,有 预防跌倒、坠床 、烫伤的形式标 识,协助行动不 便病人下床、入 厕、活动等。
护理三基培训课件ppt
护理三基培训的发展趋势
培训内容与临 床实践相结合: 注重实践操作 和临床应用, 提高护士的实 际操作能力。
培训方式多样 化:采用线上 和线下相结合 的方式,利用 多媒体教学资 源,提高培训
效果。
培训周期延长: 随着医学技术 的不断进步, 护理三基培训 的周期也需要 相应延长,以 适应新的临床
需求。
用和表现。
培训反馈和建 议:收集学员 对培训的反馈 和建议,以便 改进和完善后 续的培训计划。
06
护理三基在实际工作中的应用
护理三基在临床护理中的应用
护理三基的定义 和重要性
护理三基在实际 工作中的具体应 用
护理三基在临床 护理中的优势和 效果
护理三基在实际 应用中的注意事 项
护理三基在社区护理中的应用
护理的基本理论 框架
护理程序与护理 评估
护理诊断与护理 计划
04
护理基本技能培训
护理技能培训内容
护理基本技能:包括无菌技术、注射法、生命体征监测等 护理操作技能:包括各种护理操作,如吸氧、吸痰、导尿等 护理急救技能:包括心肺复苏、急救药品使用等 护理沟通技能:包括与患者沟通、与理三基培训课件ppt
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目录
01
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02
护理三基概述
03
护理基础知识
04
护理基本技能培训
05
护理基本理论培训
06
护理三基在实际工作中的应用
07
护理三基培训的未来发展
01
添加章节标题
02
护理三基概述
护理三基的定义
护理三基是指基 础理论、基础知 识和基本技能
护理评估:对患者的身体状况、心理状况和社会背景进行全面评估
三基三严培训及考核管理医疗培训通用PPT
医院把“三基三严”训练工作纳入基础医疗质量管理,与科室质控挂钩;对“三基三严”训练工作做得好的给予表彰,对成效突出的科室和个人给予奖励;对不重视“三基三严”训练工作,教育培训管理混乱,缺乏规范的原始记录,“三基三严”考试考核不合格者,给予通报批评、限期整改,根据情节轻重,扣罚科室质控分及个人绩效工资。
医务科按照年度培训方案,分级别、分层次定期开展培训。
自主学习与集体学习相结合的方式
医务人员通过自主学习加强个人的学习能力,同时,积极把握科室和医院安排的集体学习的机会,以提高工作能力和业务水平。
住院医师规范化培训
(按照住院医师规范化培训细则进行)
参加继续医学教育项目培训
(根据年度继续医学教育项目计划进行)
医院考评
根据年度“三基三严”培训考核方案的要求,由医务科等相关职能部门组织,每一年度对全院卫生技术人员进行一次三基三严技能、理论知识的考核。
病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目,其余项目每个考核周期抽考2项
临床住院医师
2
临床各级医师和辅助科室医技人员在专业知识和技能考核中,连续三年专项考核均达90分以上者,该专项则可免试两年。
5
考核管理
由医务科组织成立院内业务考核专家小组,并组建题库,负责对临床医师进行业务水平测试。
每项考核工作结束后,由医务科通过院周会/科主任会形式对考核结果进行公示。
医务科负责将考核结果如实录入医师个人医疗档案,作为职称晋升、岗位聘用的依据。
前言
PREFACE
目录
CONTENTS
组织领导与管理
职责
组织领导与管理
“三基三严”培训与考核管理实行 院科二级负责制
医务科按照年度培训方案,分级别、分层次定期开展培训。
自主学习与集体学习相结合的方式
医务人员通过自主学习加强个人的学习能力,同时,积极把握科室和医院安排的集体学习的机会,以提高工作能力和业务水平。
住院医师规范化培训
(按照住院医师规范化培训细则进行)
参加继续医学教育项目培训
(根据年度继续医学教育项目计划进行)
医院考评
根据年度“三基三严”培训考核方案的要求,由医务科等相关职能部门组织,每一年度对全院卫生技术人员进行一次三基三严技能、理论知识的考核。
病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目,其余项目每个考核周期抽考2项
临床住院医师
2
临床各级医师和辅助科室医技人员在专业知识和技能考核中,连续三年专项考核均达90分以上者,该专项则可免试两年。
5
考核管理
由医务科组织成立院内业务考核专家小组,并组建题库,负责对临床医师进行业务水平测试。
每项考核工作结束后,由医务科通过院周会/科主任会形式对考核结果进行公示。
医务科负责将考核结果如实录入医师个人医疗档案,作为职称晋升、岗位聘用的依据。
前言
PREFACE
目录
CONTENTS
组织领导与管理
职责
组织领导与管理
“三基三严”培训与考核管理实行 院科二级负责制
博大医院护士三基三严护理培训最终PPT课件
❖7、执行入院医嘱及给予紧急护理措施。 ❖8、入院护理评估:按护理程序收集病人
的健康资料。对病人的健康状况进行评估 ,了解病人的身体情况、心理需要及健康 问题,为制订护理计划提供依据。
8
“病人单位”及设备
❖“病人单位”是指医疗机构提供给病人使 用的家具和设备,它是病人住院时用以休 息、睡眠、饮食、排泄、活动与治疗的最 基本的生活单位。
17
对失眠病人的护理措施
❖ ①创造良好的休息环境:调整病室的温度、湿度、光线 、音响在适宜的范围,避免不良刺激,床铺要整洁、舒 适,被褥薄厚适宜,枕头的高度合适,合理安排护理措 施,避免对病人的干扰。
❖ ②减少生理上的不适,对病人的不舒适对症处理,如疼 痛的病人按医嘱使用止疼药,协助病人采取适当的体位 ,睡前帮助病人处理个人卫生和排泄问题,为病人进行 放松按摩,妥善处理和固定伤口及引流管。
10
各级护理级别的适用对象及相应的 护理内容见下表:
11
12
病人出院当天的护理工作
❖ 1、执行出院医嘱: (1)停止一切医嘱,用红笔在各种执行卡片(服药
卡、治疗卡、饮食卡、护理卡等),或有关表格单 上填写“出院”字样,注明日期并签名 (2)撤去“病人一览表”上的诊断卡及床头尾卡。 (3)填写出院病人登记表。 (4)病人出院后需继续服药时,按医嘱处方到药房 领取药物,并交病人或家属带回,同时给予用药知 识指导。
13
病❖3、协助病人清理用物,归还寄存的物品 ,收回病人住院期间所借物品,并消毒处 理。
❖4、协助病人或家属办完出院手续,护理 人员收到住院收费处签些的出院通知单后 ,根据病人病情,步行护送或用平车、轮 椅推送病人出院。
14
病人出院后的处理
表格眉栏项目。 (2)用红钢笔将病人入院或转入时间纵行
的健康资料。对病人的健康状况进行评估 ,了解病人的身体情况、心理需要及健康 问题,为制订护理计划提供依据。
8
“病人单位”及设备
❖“病人单位”是指医疗机构提供给病人使 用的家具和设备,它是病人住院时用以休 息、睡眠、饮食、排泄、活动与治疗的最 基本的生活单位。
17
对失眠病人的护理措施
❖ ①创造良好的休息环境:调整病室的温度、湿度、光线 、音响在适宜的范围,避免不良刺激,床铺要整洁、舒 适,被褥薄厚适宜,枕头的高度合适,合理安排护理措 施,避免对病人的干扰。
❖ ②减少生理上的不适,对病人的不舒适对症处理,如疼 痛的病人按医嘱使用止疼药,协助病人采取适当的体位 ,睡前帮助病人处理个人卫生和排泄问题,为病人进行 放松按摩,妥善处理和固定伤口及引流管。
10
各级护理级别的适用对象及相应的 护理内容见下表:
11
12
病人出院当天的护理工作
❖ 1、执行出院医嘱: (1)停止一切医嘱,用红笔在各种执行卡片(服药
卡、治疗卡、饮食卡、护理卡等),或有关表格单 上填写“出院”字样,注明日期并签名 (2)撤去“病人一览表”上的诊断卡及床头尾卡。 (3)填写出院病人登记表。 (4)病人出院后需继续服药时,按医嘱处方到药房 领取药物,并交病人或家属带回,同时给予用药知 识指导。
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病❖3、协助病人清理用物,归还寄存的物品 ,收回病人住院期间所借物品,并消毒处 理。
❖4、协助病人或家属办完出院手续,护理 人员收到住院收费处签些的出院通知单后 ,根据病人病情,步行护送或用平车、轮 椅推送病人出院。
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病人出院后的处理
表格眉栏项目。 (2)用红钢笔将病人入院或转入时间纵行
基础医疗护理三基和三严的概念培训课件
实施基础护理的处,重请要联系性网站或本人删除。
1 基础护理是患者的根本需要 2 基础护理是治疗的保证 3 基础护理体现护士形象 4 基础护理折射职业道德
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基础护理包处,含请联的系网站内或本容人删除。
护理级别与医嘱、病情、病人生活自理
根据病情做好健 康教育,如药物、 饮食、特检、术 前准备要求、健 康行为训练集心 理护理等。
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基础护理的内涵 处,请联系网站或本人删除。
基础护理有着丰富的专业内涵。临床护理工作中,
为病人提供良好的就医环境、完成常规治疗、心理
1护理、病情观察、常用的急源自技术、给生活不能自7.输液卡签字规范; 留置针敷贴上签名及穿刺日期
记录规范;无输液外渗、输液 管中无气泡。
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9.卧位护理:协助患者翻身及有效咳嗽;协助床上移动;有 预防压疮护理措施;取舒适体位,保持患者功能位,预防垂 足;运用约束带时,防止约束部位出现血液循环障碍和皮肤 破损。各种管道妥善固定、标识清晰、床脚刹车固定。
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12
长期卧床病人, 根据病情及患者 所需床上温水擦 浴,每周一次头 发护理。
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对病人进行安全 知识指导,提供 安全的环境,有 预防跌倒、坠床 、烫伤的形式标 识,协助行动不 便病人下床、入 厕、活动等。
1.协助患者翻身及有效咳嗽 2.协助床上移动 3.压疮预防及护理 1.失禁护理 2.床上使用便器 3.留置尿管护理
1 基础护理是患者的根本需要 2 基础护理是治疗的保证 3 基础护理体现护士形象 4 基础护理折射职业道德
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护理级别与医嘱、病情、病人生活自理
根据病情做好健 康教育,如药物、 饮食、特检、术 前准备要求、健 康行为训练集心 理护理等。
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基础护理的内涵 处,请联系网站或本人删除。
基础护理有着丰富的专业内涵。临床护理工作中,
为病人提供良好的就医环境、完成常规治疗、心理
1护理、病情观察、常用的急源自技术、给生活不能自7.输液卡签字规范; 留置针敷贴上签名及穿刺日期
记录规范;无输液外渗、输液 管中无气泡。
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9.卧位护理:协助患者翻身及有效咳嗽;协助床上移动;有 预防压疮护理措施;取舒适体位,保持患者功能位,预防垂 足;运用约束带时,防止约束部位出现血液循环障碍和皮肤 破损。各种管道妥善固定、标识清晰、床脚刹车固定。
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长期卧床病人, 根据病情及患者 所需床上温水擦 浴,每周一次头 发护理。
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对病人进行安全 知识指导,提供 安全的环境,有 预防跌倒、坠床 、烫伤的形式标 识,协助行动不 便病人下床、入 厕、活动等。
1.协助患者翻身及有效咳嗽 2.协助床上移动 3.压疮预防及护理 1.失禁护理 2.床上使用便器 3.留置尿管护理
基础护理三基和三严的概念ppt课件
3
基础护理包含的内容
护理级别与医嘱、病情、病人生活自理
能力相符。
1
实施责任制护理,每位护士分管病人数
2 ≤8人,责任护士知晓病人“十知道”, 实行全程、连续、无缝隙护理。
病人床单位清洁、平整、无渣屑、无异味、
3 无污迹;床头柜清洁,物品摆放整齐;床 下无杂物;便器、脸盆等规范放置。
4 落实晨晚间护理,面部、头发清洁;口腔无 残渣;皮肤、会阴部清洁无污迹;指(趾) 甲平整无污垢。 4
11.排泄护理:协助卧床患者床上使用便器;失禁患者遵医嘱 采取相应措施;留置尿管患者,保持会阴部皮肤清洁;尿管 及尿袋妥善固定,定期更换,及时排放尿液,观察尿液的颜 色。性质及量,并作好记录。
6
基础护理包含的内容
12
长期卧床病人, 根据病情及患者 所需床上温水擦 浴,每周一次头 发护理。
14 13
基础护理包含的内容
5.住院病人穿患服,患服清 洁;护士协助病人更衣时注
意保暖。
8.定时巡视病人,主动 观察病人的病情,及时 更换液体、拔针。
6、根据医嘱给予口服药, 送药到手,看服到口, 指导服药,特殊情况做 好交接班。
7.输液卡签字规范;
留置针敷贴上签名及穿刺日期
记录规范;无输液外渗、输液
管中无气泡。
分级方法
a.患者入院后应根据患者病 情严重程度确定病情等级。 b.根据患者BI指数总分,确 定自理能力的等级 c.依据病情等级和(或)自 理能力等级,确定患者护理 分级。 d.临床医护人员应根据患者 的病情和自理能力的变化动 态调整患者护理分级。
11
护理分级
符合以下情况之一,可确定为特级护理:
各种复杂或大手术后、严重 创伤或大面积烧伤的患者
基础护理包含的内容
护理级别与医嘱、病情、病人生活自理
能力相符。
1
实施责任制护理,每位护士分管病人数
2 ≤8人,责任护士知晓病人“十知道”, 实行全程、连续、无缝隙护理。
病人床单位清洁、平整、无渣屑、无异味、
3 无污迹;床头柜清洁,物品摆放整齐;床 下无杂物;便器、脸盆等规范放置。
4 落实晨晚间护理,面部、头发清洁;口腔无 残渣;皮肤、会阴部清洁无污迹;指(趾) 甲平整无污垢。 4
11.排泄护理:协助卧床患者床上使用便器;失禁患者遵医嘱 采取相应措施;留置尿管患者,保持会阴部皮肤清洁;尿管 及尿袋妥善固定,定期更换,及时排放尿液,观察尿液的颜 色。性质及量,并作好记录。
6
基础护理包含的内容
12
长期卧床病人, 根据病情及患者 所需床上温水擦 浴,每周一次头 发护理。
14 13
基础护理包含的内容
5.住院病人穿患服,患服清 洁;护士协助病人更衣时注
意保暖。
8.定时巡视病人,主动 观察病人的病情,及时 更换液体、拔针。
6、根据医嘱给予口服药, 送药到手,看服到口, 指导服药,特殊情况做 好交接班。
7.输液卡签字规范;
留置针敷贴上签名及穿刺日期
记录规范;无输液外渗、输液
管中无气泡。
分级方法
a.患者入院后应根据患者病 情严重程度确定病情等级。 b.根据患者BI指数总分,确 定自理能力的等级 c.依据病情等级和(或)自 理能力等级,确定患者护理 分级。 d.临床医护人员应根据患者 的病情和自理能力的变化动 态调整患者护理分级。
11
护理分级
符合以下情况之一,可确定为特级护理:
各种复杂或大手术后、严重 创伤或大面积烧伤的患者
三基三严培训无菌技术PPT课件
(五)铺无菌盘
无菌盘是将无菌治疗巾铺在清洁、干燥 的治疗盘内,使其内面为无菌区,放置无菌 物品,以供治疗和护理操作使用。
无
菌
技
短期存放无菌物品和便于无菌操作,
术
有效期限不超过4小时
第52页/共63页
(五)铺无菌盘
1、治疗巾折叠法:纵折法、横折法
2、铺盘:
1.单层底铺盘法
无
菌
2.双层底铺盘法
技
术
第53页/共63页
第2页/共63页
一、无菌技术的基本概念
●无菌区: 指经过灭菌处理且未被污染的区域。
●非无菌区: 指未经过灭菌处理,或虽经过灭菌处理后
但又被污染的区域。
●相对无菌区: 是指无菌区域与有菌区域的交界处。 ●无菌物品: 指经过灭菌处理后保持无菌状态的物品。
第3页/共63页
二、无菌技术操作原则
(一)操作前准备
×× ×
第25页/共63页
正确的干手方法
第26页/共63页
√
保护你的双手
•冲净皂液 •正确干手 •不长时间戴手套 •使用护肤品 •接触污染物和腐蚀性物品戴手套
第27页/共63页
二、无菌技术操作原则
(二)无菌物品的保管:
1、无菌物品和非无菌物品应分开放置,并有 明显标志。
2、无菌物品应存放于无菌容器或无菌包内, 无菌包外应注明物品名称、灭菌日期,物品 按失效期先后顺序摆放。
(2)戴好手套后清除手套上的滑石粉,避免落入 无菌区,刺激组织。
(3)操作始终在腰部或操作台面以上水平,视线 范围以内。
(4)发现手套有破裂,立即更换。
无
(5)脱手套时应从手套口翻转脱下,不可强行
菌 拉扯手套边缘或手指部分,以免手套破损。
三基三严的ppt课件
总结词:遵守规范
01
总结词:诚实守信
03
02
详细描述:严格遵守行业规范和职业道德, 不做违法违规之事。
04
详细描述:树立良好的职业道德观念,做 到言行一致,诚实守信。
总结词:责任心
05
06
详细描述:树立强烈的责任心,对自己的 工作负责,勇于承担责任。
05
三基三严培训的案例 分享
案例一:某医院的三基培训实践
THANKS
感谢观看
提升实操能力
针对岗位所需的基本技能进行培训,提高员工在实际工作中的操作水平。
03
三严培训
严格要求自己
不断学习,提高自身专业素质
01
保持学习热情,不断吸收新知识,提升自己的专业水平,以满
足工作的需要。
遵守职业道德,保持良好形象
02
遵守职业操守,树立良好的个人形象,以实际行动维护行业的
声誉。
自我反思,持续改进
详细描述:不断学习新的理论知识和技术,保持与专业 领域同步。可以通过阅读专业书籍、参加学术会议、在 线课程等方式进行学习。
详细描述:培养批判性思维,对学到的知识进行深入思 考和评估,辨别真伪,形成自己的见解。
详细描述:将理论知识与实际工作相结合,用理论指导 实践,通过实践加深对理论的理解。
强化实践,提高技能水平
基本技能
指医学领域的基本技能操 作,包括临床操作技能、 实验室检查技能、影像学 检查技能等。
三严的定义
严谨的态度
严密的协作
指在医学实践中要保持高度的责任心 和严谨的工作态度,严格遵守医疗规 范和操作规程,确保医疗质量和安全 。
指在医疗团队中要注重团队协作和配 合,各科室之间要密切协作、互相支 持,共同完成患者的诊疗工作。
护理三基三严课件ppt
严格把控护理质量标准
制定并执行护理质量评价标准,确保护理服务的质量和效果。
严谨态度
严谨对待每一个细节
01
在护理工作中,细节决定成败,应严谨对待每一个细节,不放
过任何可能的隐患。
严谨思考问题
02
遇到问题时,应进行深入分析,严谨思考,寻找最佳解决方案
。
严谨沟通协作
03
加强与医生、患者及家属的沟通协作,确保信息传递准确无误
日常护理实践是护理工作中最基 础的部分,包括测量体温、记录 出入量、口腔护理、皮肤护理等
。
日常护理实践需要遵循严格的护 理操作规范,确保患者安全和舒
适。
日常护理实践中需要关注患者的 心理状态,提供心理支持和安慰
。
紧急护理实践
紧急护理实践是指在紧急情况 下进行的护理操作,如心肺复 苏、急救措施等。
紧急护理实践要求护士具备快 速反应能力和熟练的急救技能 ,能够迅速有效地处理紧急情 况。
利用远程医疗技术,提 供远程监护、远程诊断 等服务,方便患者就医 ,提高医疗服务的可及 性和便利性。
护理管理创新
精细化管理
通过精细化的管理手段和方法,提高护理工作的规范化和标准化水平,降低医疗事故和纠 纷的产生率。
团队协同作战
加强护理团队之间的协作与配合,发挥团队的整体优势,提高护理工作的质量和效率。
与患者及其家属进行有效沟通的技能 和方法,包括倾听、询问、解释等。
急救技能
如急救药品的使用、心电监护仪的操 作等。
02
CATALOGUE
护理三严
严格要求
严格执行护理操作规范
遵循护理操作流程,确保每一步骤都符合标准要求,不省略、不 简化。
严格遵守护理安全制度
制定并执行护理质量评价标准,确保护理服务的质量和效果。
严谨态度
严谨对待每一个细节
01
在护理工作中,细节决定成败,应严谨对待每一个细节,不放
过任何可能的隐患。
严谨思考问题
02
遇到问题时,应进行深入分析,严谨思考,寻找最佳解决方案
。
严谨沟通协作
03
加强与医生、患者及家属的沟通协作,确保信息传递准确无误
日常护理实践是护理工作中最基 础的部分,包括测量体温、记录 出入量、口腔护理、皮肤护理等
。
日常护理实践需要遵循严格的护 理操作规范,确保患者安全和舒
适。
日常护理实践中需要关注患者的 心理状态,提供心理支持和安慰
。
紧急护理实践
紧急护理实践是指在紧急情况 下进行的护理操作,如心肺复 苏、急救措施等。
紧急护理实践要求护士具备快 速反应能力和熟练的急救技能 ,能够迅速有效地处理紧急情 况。
利用远程医疗技术,提 供远程监护、远程诊断 等服务,方便患者就医 ,提高医疗服务的可及 性和便利性。
护理管理创新
精细化管理
通过精细化的管理手段和方法,提高护理工作的规范化和标准化水平,降低医疗事故和纠 纷的产生率。
团队协同作战
加强护理团队之间的协作与配合,发挥团队的整体优势,提高护理工作的质量和效率。
与患者及其家属进行有效沟通的技能 和方法,包括倾听、询问、解释等。
急救技能
如急救药品的使用、心电监护仪的操 作等。
02
CATALOGUE
护理三严
严格要求
严格执行护理操作规范
遵循护理操作流程,确保每一步骤都符合标准要求,不省略、不 简化。
严格遵守护理安全制度
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我们如何开始做起???????
入院的目的
1、协助病人了解和熟悉环境,使病人熟 悉环境和适应医院生活、消除紧张情绪、 焦虑等不良心理情绪; 2、满足病人的各种合理需求,以调动病 人配合治疗护理的积极性; 3、做好健康教育,满足病人对疾病知识 的需求。
xwp
xwp
一般病人的入院护理内容
1、迎接新病人:护理人员应以热情的态度迎接 新病人至指定的病室床位,并妥善安置病人。 、通知负责医师诊察病人,必要时,协助医师 为病人进行体检、治疗。 、为病人测量体温、脉搏、呼吸、血压及体重 ,必要时测量身高。
病人出院当天的护理工作
2、填写病人出院护理记录(护理评估单 ) 3、协助病人清理用物,归还寄存的物品 ,收回病人住院期间所借物品,并消毒处 理。 4、协助病人或家属办完出院手续,护理 人员收到住院收费处签些的出院通知单后 ,根据病人病情,步行护送或用平车、轮 椅推送病人出院。
病人出院后的处理
对失眠病人的护理措施
④尊重病人的睡眠习惯:对病人平时养成的睡 眠习惯应予重视,减少因护理治疗时间与病人 习惯性时间发生冲突的概率,为病人提供适合 于个体需求,利于病人休息、睡眠的环境。 ⑤合理使用药物:使用安眠药物的原则是当所 有促进睡眠的方法无效时才考虑使用,用药时 间要尽可能短。 ⑥健康教育:指导病人掌握一些促进自然入睡 的技巧,包括养成规律的睡眠习惯,睡前可以 热水淋浴、热水泡脚,掌握一些睡前松弛的训 练方法等。
造成病人不舒适的原因
1、身体因素: (1)个人卫生状况不佳导致不适,(2)姿势 或体位不当;(3)保护具或矫形器使用不当; (4)基本导致不适。 2、心理社会因素: (1)焦虑或恐惧;(2)生活习惯改变; (3)自尊受损;(4)缺乏家庭和亲友支持。 3、环境因素: (1)对医院的社会环境不适应,(2)对医院 的物理环境不适应。
博大医院护士三基三严护理培训最终
什么是三基三严???
“三基三严”是医务人员整体素质和 医疗水平的重要途径。 “三基”即:基本理论、基本知识、 基本技能, “三严”即:严格要求、严谨态度、 严肃作风。
培训目标:
1.“三基三严”培训人人参加,“三基三 严”考核人人达标。 2.把“三严”作风贯彻到医疗工作和管理 工作的始终。 3.切实提高护士人员临床护理操作在病人入院、接受检查或治疗以及出院时,凡不能 自行移动的病人,均需护理人员用不同的运送工具 ,如平车、轮椅或单架等运送病人。在运送过程中 应注意一下事项: 1、动作轻稳、准确,确保病人安全舒适,并应注 意保暖。 2、搬运过程中,注意观察病人的病情变化,避免 造成损伤等并发症。 3、保证病人的持续治疗不受影响。 4、向病人及家属解释搬运的过程、配合方法及注 意事项。 5、告知病人在搬运过程中,如感不适立刻向护理 人员说明,防止意外发生。
分级护理的要点
分级护理是根据病人的轻重缓急以及自理 能力,通常将护理级别分为四个等级,即 特别护理、一级护理、二级护理及三级护 理。
各级护理级别的适用对象及相应的 护理内容见下表:
病人出院当天的护理工作
1、执行出院医嘱: (1)停止一切医嘱,用红笔在各种执行卡片(服药 卡、治疗卡、饮食卡、护理卡等),或有关表格单 上填写“出院”字样,注明日期并签名 (2)撤去“病人一览表”上的诊断卡及床头尾卡。 (3)填写出院病人登记表。 (4)病人出院后需继续服药时,按医嘱处方到药房 领取药物,并交病人或家属带回,同时给予用药知 识指导。
对失眠病人的护理措施
①创造良好的休息环境:调整病室的温度、湿度、光线 、音响在适宜的范围,避免不良刺激,床铺要整洁、舒 适,被褥薄厚适宜,枕头的高度合适,合理安排护理措 施,避免对病人的干扰。 ②减少生理上的不适,对病人的不舒适对症处理,如疼 痛的病人按医嘱使用止疼药,协助病人采取适当的体位 ,睡前帮助病人处理个人卫生和排泄问题,为病人进行 放松按摩,妥善处理和固定伤口及引流管。 ③减轻心理压力:住院病人常常感到焦虑、紧张、恐惧 和孤独,并严重影响睡眠,因此应加强心理护理。必要 时可以允许病人的重要关系人陪护病人睡眠。
1、处理出院病人床单位: (1)撤去病床上污被服,根据病人疾病决定清 洗、消毒方法。(2)用消毒液擦拭床旁桌、床 旁椅及床。(3)非一次性使用的痰杯、脸盆, 须用消毒液浸泡。(4)床垫、床褥、棉胎、枕 芯等置于日光下曝晒、紫外线灯照射消毒或使 用臭氧机消毒。(5)病室开窗通风。(6)传 染性疾病病人离院后,需按传染病终末消毒法 进行处理。 2、铺好备用床,准备迎接新病人。 3、按要求整理病历,交病案室保存。
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一般病人的入院护理内容
5、填写住院病历和有关护理表格: (1)用蓝黑钢笔逐项填写住院病历及各种 表格眉栏项目。 (2)用红钢笔将病人入院或转入时间纵行 填写在当天体温单相应时间的40℃—42℃ 横线之间。 (3记录首次体温、脉搏、呼吸、血压、体 重和身高值。 (4)填写病人入院登记本、诊断卡(一览 表卡)、床头(尾)卡、识别带。
“病人单位”及设备
“病人单位”是指医疗机构提供给病人使 用的家具和设备,它是病人住院时用以休 息、睡眠、饮食、排泄、活动与治疗的最 基本的生活单位。 病人单位的固定设备:包括床、床垫、床 褥、枕芯、棉胎和毛毯、大单、被套、枕 套、橡胶单和中单(需要时)、床旁桌、 床旁椅、过床桌(需要时),墙上有照明 灯、呼叫装置、供氧和负压吸引管道等设 施。
一般病人的入院护理内容
6、介绍与指导:向病人及家属介绍病区 环境、有关规章制度、床单位及相关设备 的使用方法,指导常规标本的留取方法、 时间及注意事项。 7、执行入院医嘱及给予紧急护理措施。 8、入院护理评估:按护理程序收集病人 的健康资料。对病人的健康状况进行评估 ,了解病人的身体情况、心理需要及健康 问题,为制订护理计划提供依据。